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溫暖的旅程作文
更新時(shí)間:2023-11-29 08:47:42
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[推薦]溫暖的旅程作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的溫暖的旅程作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫暖的旅程作文1

  初夏時(shí)節(jié),細(xì)雨蒙蒙,正是楊梅成熟的季節(jié)。

  正午,天剛放晴,祖母帶著我上山摘楊梅。只見(jiàn)祖母拿著一根細(xì)長(zhǎng)而筆直的竹竿,將礦泉水瓶剪半后,用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。

  陽(yáng)光正好,不悶不燥,我們祖孫倆在山上忙活著,一顆顆紅到發(fā)黑的楊梅在綠葉的襯托下,愈發(fā)令人垂涎欲滴。我在楊梅樹(shù)的樹(shù)杈上指揮著,祖母將籃子放在石階上,開(kāi)始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,東西兩頭開(kāi)工,也不見(jiàn)得摘到楊梅數(shù)量有多少。

  玩夠了之后,祖母開(kāi)始認(rèn)真地篩選楊梅,將那些大而紅的楊梅一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤地摘落入瓶中,再小心翼翼地放回籃子里。我在石階梯上坐著,時(shí)而挑幾個(gè)塞入嘴里,一絲絲甜味在口腔里蔓延開(kāi)來(lái),周身異常舒適。

  下了山之后,我們坐在家門(mén)口,只見(jiàn)祖母將楊梅放入大籃子當(dāng)中,再一個(gè)個(gè)地仔細(xì)篩選,放入藍(lán)色籃子中。她不像其他的楊梅賣(mài)家,把好的放在外圍,壞的放在里邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外,只選好的放在其中。她說(shuō):“我們做人要誠(chéng)實(shí),不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)蠅頭小利就做出不道德的事情來(lái),不論做什么事,都一個(gè)樣兒。”她邊說(shuō),邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點(diǎn)綴。

  在售賣(mài)時(shí),祖母也把售價(jià)降得比別人低,她說(shuō):“這點(diǎn)小錢(qián)算不了什么,只要那些買(mǎi)家能在我這兒吃著上好的楊梅,不被欺騙,我也就心安了。”她說(shuō),“人不能做不道德的`事兒,良心一定要安。”

  看著祖母遞給別人楊梅時(shí)那慈祥的笑臉,我心里泛起了一絲溫暖。做人嘛,要誠(chéng)實(shí)、正直、不做虧心事,寧虧自己不虧他人,這是我從祖母那里學(xué)到的。

  和祖母摘楊梅之旅,于我就是一次溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文2

  那時(shí)小時(shí)候的事了。

  比我大不了多少的姐姐帶著我去溫州看眼睛,在回程的車(chē)站里,熙熙攘攘,人很多,很雜。我只記得姐姐緊緊拉住我的手,像捧了個(gè)盛月的水碗,一絲不敢放松。擠過(guò)一大波人群,我們終于在候車(chē)大廳里安頓下來(lái)。

  “要不要喝點(diǎn)水?還要坐很久的車(chē),不喝水會(huì)難受的。”姐姐軟軟地說(shuō),語(yǔ)氣中有一絲擔(dān)心,我卻不太想喝水。她擰開(kāi)了一瓶水,遞給我:“乖乖,喝點(diǎn)吧。”“不喝不喝!”我已經(jīng)有點(diǎn)煩躁了。她皺了皺眉,“那,你想喝什么?”我捅了捅她,指著遠(yuǎn)處的一個(gè)奶茶鋪,說(shuō):“我要奶茶。”“好,我去買(mǎi),你就在這里等著,不要走開(kāi)。”她馬上起身,朝擁擠的人群里去了。買(mǎi)奶茶的人很多,我眼睜睜看著她一路擠過(guò)去,她的身型太嬌小了,只能在人縫里鉆。看著這一幕,我的心里突然有種說(shuō)不出的酸楚。

  終于到了那邊,在人頭攢動(dòng)的攤點(diǎn)前,嬌小的姐姐一下子就被人群淹沒(méi)了,我伸長(zhǎng)脖子,卻怎么也看不到她的身影,只好等著。

  驀地,我看見(jiàn)了一雙嬌嫩的手,高高舉著兩杯奶茶,正往這邊挪動(dòng)。我敢斷定,這就是姐姐!是的,我終于看見(jiàn)了她的臉,早已被汗水浸濕,幾縷頭發(fā)正貼在她的'臉龐上。她把奶茶高舉過(guò)頭頂,小心翼翼地避讓擁擠的人群,正向我走來(lái)。那一刻,我的視野像調(diào)了焦的攝像機(jī),只有她一人的身影,那么清晰,那么引人注目,穿梭在高過(guò)她的人群里。

  “噥,給你的。”她氣喘吁吁,臉上蕩開(kāi)溫柔,那么開(kāi)心。

  我接過(guò)奶茶,捧在手心,暖暖的,很貼心。我低頭努力吮吸著,一股暖流一下子從口腔滑入喉嚨,慢慢舒展到全身的每一個(gè)細(xì)胞里,這是姐姐帶來(lái)的溫暖啊。

  那杯奶茶,暖暖的,溫暖著我們的旅程,也溫暖著從那次旅程之后我的整個(gè)流年。

溫暖的旅程作文3

  融開(kāi)了整河冰凍的是陽(yáng)光,拂綠了遍野荒原的是春風(fēng),消逝了滿懷愁緒的是溫暖。

  甩了甩因長(zhǎng)期握筆而酸痛的手,望了望窗外如潑了墨般地夜空,才知曉夜已經(jīng)非常深了。

  不知哪些原因,自從我進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)開(kāi)始,一向大字不識(shí)幾個(gè)地奶奶竟迷上了看電視,且一直將音量調(diào)的非常大,這震耳欲聾的聲音將我擾的心煩意亂。雖然幾次向奶奶發(fā)起“起義,但每次都是高舉白旗,俯首稱(chēng)臣。

  忽然,剛剛還在嘰嘰喳喳的電視聲停止了,我滿心疑惑地走進(jìn)奶奶的臥室,原來(lái)是奶奶睡著了,一不小心壓到了遙控器。我小心翼翼地拿過(guò)被子給奶奶蓋上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)日記本。難道連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的奶奶竟開(kāi)始寫(xiě)日記了?想到這兒,我不由得輕笑出聲。

  我鬼使神差地打開(kāi)看了看,只見(jiàn)上面寫(xiě)道:x月x日,笑。x月x日,壞。之后的幾頁(yè)也是”好,壞,笑——“我心里雖疑惑但并未當(dāng)回事,放下日記后便匆匆走出房間,心想:終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

  2、天早上,同平常一樣,叫醒我的不是鬧鐘,而是奶奶的電視。“呵,奶奶可真是夠?qū)W⒌?。”我小聲嘀咕著。

  吃早飯時(shí),我問(wèn)起了奶奶那本日記的事。奶奶怔了怔,然后小聲說(shuō):“壞,是由于你學(xué)習(xí)到非常晚,我心疼;好,是由于你考試又提升了,我開(kāi)心——”奶奶的聲音非常小,仿佛是對(duì)我說(shuō),但更像是對(duì)自己說(shuō)。

  我的眼眶濕潤(rùn)了,兩行晶瑩的液體緩緩流到嘴角,原來(lái)奶奶每晚看電視是為了伴隨我,聲音大是由于怕自己睡著,天天早晨是想讓電視的聲音喚我起床。

  我不在為電視聲而感到心煩,由于它代表奶奶的伴隨與關(guān)心,讓我感受到溫暖與幸福,這是我生活旅程中最溫暖的一站。

溫暖的旅程作文4

  人生,如一條無(wú)止境的漫漫長(zhǎng)路,走啊,走,越走,越成熟,越走,越絢爛。

  在路中央,一簇簇野花在生命中開(kāi)放。

  春意正濃。萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)在空中高高掛著,灑下金光。枯黃枯黃的草地,也變得勃勃生機(jī)。春風(fēng)帶來(lái)了一陣綠,悄悄拂過(guò)海面。草地中,夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)五彩繽紛的小花。

  我在陽(yáng)光的'照耀下凝視著,它,一朵朵小小的野花。

  自古以來(lái),花兒每時(shí)每刻都被人贊揚(yáng)。不管是詩(shī)人,還是平民百姓;不管是牡丹百合,還是蘭花丹桂。群芳百艷之美,總是賞心悅目博人一笑。

  論梅花,王安石曾夸贊其“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”

  論桃花,杜甫寫(xiě)道“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”

  論荷花,蘇軾揮墨寫(xiě)下“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”……

  可是想到最后,也沒(méi)有一位舉世文豪,不,就連一個(gè)普通人,也沒(méi)有贊嘆過(guò)野花。

  柔柔的陽(yáng)光讓人心中和煦而溫暖,照亮了我人生中的旅程。野花在綠意盎然中極力生輝。那些細(xì)小的花瓣,像是綻放出花兒們最快樂(lè)的時(shí)光。野花,在無(wú)人問(wèn)津的情況下,依然奮發(fā)向上,越來(lái)越美。在暴風(fēng)暴雨中,梅花的不屈不撓,然而野花呢?它們也沒(méi)有低頭折腰,它們?cè)谏校瑢儆谟肋h(yuǎn)的勝者!

  繼續(xù)漫漫徒步,而那簇野花,卻永遠(yuǎn)烙印在我心里,溫暖燃燒!

溫暖的旅程作文5

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍帶給我們知識(shí),帶給人心靈的溫暖,與我們相伴一生。

  我第一次接觸到書(shū)本,是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。看著書(shū)本里彩色的插圖,聽(tīng)著母親念出一個(gè)個(gè)詞語(yǔ),開(kāi)始對(duì)文字的瑰麗感到驚奇。“笑”字看起來(lái)是多么滑稽,而轉(zhuǎn)眼“哭”字又將我轉(zhuǎn)入一絲絲憂傷。

  兒童時(shí)期,夜晚我的房間總會(huì)傳出一陣陣親切、愉快的讀書(shū)聲。睡夢(mèng)中,我與小紅帽一同上山采蘑菇,見(jiàn)證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。

  少年的我,開(kāi)始閱讀《西游記》《伊索寓言》等文學(xué)名著。這些書(shū)讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領(lǐng),為人打抱不平,除暴安良;讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜,也懂得驕傲必定落后的道理。這一本本經(jīng)典的文學(xué)名著,一個(gè)個(gè)精彩的故事編織了我豐富多彩的少年夢(mèng)幻。

  進(jìn)入初中的我,為了學(xué)業(yè),更加自覺(jué)和有目的地去閱讀各種書(shū)籍。我甚至認(rèn)為它們就是無(wú)所不能的,不斷開(kāi)拓我的.視野,總能回答我的疑惑。我也再次細(xì)細(xì)品讀之前讀過(guò)的一些作品,并且有了更加深刻的領(lǐng)悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到,即使速度再慢,只要堅(jiān)持,總會(huì)到達(dá)終點(diǎn);從《西游記》中發(fā)現(xiàn)了人生道路可能會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻,就如心電圖,一帆風(fēng)順沒(méi)有一絲起伏就意味著你死了。有人說(shuō):“書(shū)是逆境中的慰藉。”是書(shū)籍,讓我在困境中找到動(dòng)力,是書(shū)籍,讓我找到溫暖的懷抱。

  未來(lái)我還未經(jīng)歷,但我可以肯定,書(shū)籍依然會(huì)是我人生旅途中的指路者。

  羅曼羅蘭說(shuō):“和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”在我未來(lái)人生旅途中,愿書(shū)籍為我?guī)?lái)更多的光明與溫暖。

溫暖的旅程作文6

  在人生的道路上,我們總會(huì)遇到一些善良友愛(ài)的人。我這些人是我們的朋友,親人、同學(xué)還可能是一個(gè)陌生人。

  暑假里的一天,我的作業(yè)做完了,想著沒(méi)什么事就去圖書(shū)館讀書(shū)好了,跟媽媽說(shuō)完什么時(shí)候回家讓媽媽放心,我便出發(fā)了。圖書(shū)館里很安靜,待我找好了書(shū)又找好了位置,坐在安靜又涼爽的圖書(shū)館里那感覺(jué)別提多愜意了。

  夏日多雨,就在我看書(shū)看得入迷時(shí),外面下起了傾盆大雨,本來(lái)想著再看會(huì)兒等雨停了或者雨下的小些了再回家。可是眼看著到了飯點(diǎn)有快到了和媽媽約定好回家的時(shí)間了。我開(kāi)始變得有些焦慮了,翻遍了我的小肩包,連一點(diǎn)面包碎屑也沒(méi)有帶。正當(dāng)我無(wú)奈接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,一位阿姨走了過(guò)來(lái),對(duì)我溫柔說(shuō):“姑娘,我看你有些著急是有什么事嗎?”我把我沒(méi)有吃飯和雨傘的事,告訴了那位阿姨。阿姨先是拿出三個(gè)肉包子,讓我先吃著墊墊肚子,然后去給我拿傘了。當(dāng)時(shí),我遲疑了一下,阿姨好像明白了我的.心思對(duì)我說(shuō):“姑娘,不用擔(dān)心阿姨不是壞人,阿姨是看你沒(méi)有吃食怕你餓著,放心我的孩子在這里工作,我是來(lái)看她給她帶的包子。”我向阿姨道了謝,然后阿姨又拿給我一把傘,讓我拿傘先回家。我說(shuō):“那這把傘怎么還給您呢?”她笑著說(shuō):“權(quán)當(dāng)送你了,下次別人沒(méi)帶傘,希望你能幫別人一把。”我再次向阿姨表達(dá)了謝意而后離開(kāi)了。

  回到家中,我將這事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“讓我有機(jī)會(huì)向那位阿姨好好地感謝,今后讓我學(xué)習(xí)阿姨這種優(yōu)秀品質(zhì)。”我聽(tīng)完媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我又去了圖書(shū)館,向工作人員說(shuō)明了情況,工作人員很友好地說(shuō):“等下次那位阿姨再來(lái)的話,會(huì)告訴我的。”我在想或許是我成長(zhǎng)中的一段溫暖的旅程吧!

溫暖的旅程作文7

  我現(xiàn)在還是常常到后面的小區(qū)去,只不過(guò)每次到小區(qū)門(mén)口的便利店買(mǎi)綠茶時(shí),老板娘總會(huì)問(wèn)一句:“你那個(gè)朋友沒(méi)來(lái)嗎?”

  我笑笑說(shuō):“她忙!”

  她是我的發(fā)小,我們認(rèn)識(shí)有七年了,每次見(jiàn)面她都說(shuō),我又老了,邊說(shuō)邊帶著她特有的笑。

  小時(shí)候她住在另一個(gè)公園旁,每個(gè)夏季的傍晚,我剛把電話打過(guò)去,就看著她騎著自行車(chē),披著晚霞而來(lái)。

  我們買(mǎi)兩根香腸一起去小區(qū)喂野貓,夏天的晚上,野貓都躲在草叢里,她掰點(diǎn)香腸扔出去,野貓閃著微光的眼眸在黑暗中活動(dòng)起來(lái)。隨著時(shí)間的流逝它們和我們慢慢親近起來(lái)。我們看著那些野貓吃著香腸,心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)。有時(shí)候我們還會(huì)偷吃樹(shù)上的桃子,墻角綠化長(zhǎng)出來(lái)的桃子特小特澀。

  現(xiàn)在想來(lái),那些事情竟然快褪色了。那些暮色黃昏,清風(fēng)明月,幽暗小徑,成了當(dāng)時(shí)我們最溫暖的'時(shí)光。

  后來(lái)她去了私立中學(xué),兩周回來(lái)一次,我們各自走在各自的世界,為學(xué)業(yè),為瑣事各自繁忙。

  我很少見(jiàn)到她,小區(qū)里的野貓也少了。

  前幾天我們終于又一次相聚了,也是在黃昏暮色下,天邊隱留一縷殘霞,她帶著微笑,踏著落日溫暖的余暉走來(lái),我和她再次走進(jìn)小區(qū),走到我們?cè)?jīng)喂貓的角落,往日情形,恍如昨日。

  我知道,也許最溫暖的東西,在歲月洗禮后也會(huì)變涼,但為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程呢?

溫暖的旅程作文8

  在二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅程。

  那天,在上數(shù)學(xué)課,我心不在焉地聽(tīng)著,只聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。上課做練習(xí)時(shí),讓我們先自己做,我根本就不會(huì)做,只能等到老師校對(duì)答案時(shí),到時(shí)候把答案全部抄下來(lái),我心里想著,希望不要做《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》。但是該來(lái)的還是來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“今天完成《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》1頁(yè),要在下課之前完成。”我心想,這下完了,我還有幾題今天教的應(yīng)用題不會(huì)做呢,怎么辦啊!

  老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我把會(huì)做的題目全都做完了,只有兩道題是今天上的。我看我的同桌已經(jīng)把那題做完了,我正準(zhǔn)備去抄,可同桌老是把手放在那里,我動(dòng)作又不敢太大,怕被老師發(fā)現(xiàn),所以只有等老師沒(méi)有往我這邊看的時(shí)候,去抄一下。下課預(yù)備鈴響了,但我才抄了一題,抄最后一題的時(shí)候,我同桌已經(jīng)做完了,我想去抄后面兩個(gè)同學(xué)的答案,可他們也已經(jīng)做完了,我心想,這次肯定完蛋了,要被老師狠狠地批評(píng)了,臉上露出了著急的模樣,我同桌看見(jiàn)了就問(wèn):“你是不是這題不會(huì)做啊。”我以為她是來(lái)嘲笑我的,然后,我就什么也沒(méi)有說(shuō),她又說(shuō):“不會(huì)做應(yīng)該早就來(lái)問(wèn)我,我來(lái)告訴你怎么做。”她把所有的方法都講了一遍,最后,終于在我的.同桌的幫助下,做完了這一頁(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)難上加難的《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》,我嘆了一口氣,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,不像剛才那樣沉重,感覺(jué)非常累,但我還是非常高興,因?yàn)橛行┤艘埠臀乙婚_(kāi)始一樣不會(huì)做,但他們被老師批評(píng)了!

  這驚心動(dòng)魄的事,就是我溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文9

  成長(zhǎng)是一次溫暖的旅程,之所以溫暖,是因?yàn)橛懈改傅呐呐惆椋挥欣蠋熍c朋友在你迷茫時(shí)帶你走出黑暗;有在你困難的時(shí)候,陌生人給予你暖心的幫助,是這些事情,把我成長(zhǎng)的道路變得無(wú)比溫暖。

  在我成長(zhǎng)的道路上,父母的陪伴是大多數(shù)的。我的'母親和藹可親,對(duì)我很好。我的父親則對(duì)我比較苛刻。當(dāng)我摔跤的時(shí)候,母親會(huì)急急忙忙地奔跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“有事嗎?”可是如果換做父親來(lái)的話,他只會(huì)胡亂地說(shuō)我的壞話,說(shuō)我連走路都走不好,以后還能做些什么!唉,也許這就是父母對(duì)我不同的愛(ài)吧。

  老師是祖國(guó)的園丁,在我溫暖的旅程中,老師也是不可分割的一部分,還有和我一起學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)同學(xué),我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,不僅提升了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還增進(jìn)了友誼。周末獨(dú)自在家的時(shí)候,一個(gè)電話叫過(guò)去叫上伙伴一起玩,這些避免孤獨(dú)的方法我整整用了六年。接下來(lái)就來(lái)講講老師吧。在漫漫成長(zhǎng)道路上,老師帶給我了無(wú)窮的溫暖,不管什么時(shí)候。老師都是我們陪伴的好伙伴。老師十分關(guān)照我,在我有困難的時(shí)候,是老師把我拉出黑暗。在學(xué)校里,老師無(wú)處不在,所以說(shuō)老師讓我的成長(zhǎng)旅程變得溫暖。

  陌生人的關(guān)心總是使人意想不到的,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)有另外一只手把你扶起來(lái)。把你從沮喪變成快樂(lè),這就是陌生人的幫助。雖說(shuō)是陌生人的幫助,有時(shí)卻是那樣的重要。有一次,我向媽媽鬧著要玩手機(jī),結(jié)果母親一氣之下自己走了,要不是陌生人的手機(jī),我還是個(gè)流浪兒。

  這就是我的成長(zhǎng)的旅程,是多么的溫暖啊!

溫暖的旅程作文10

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)就是一次旅行。這次旅途中,我們會(huì)領(lǐng)略到生活的艱辛,失敗的痛苦,成功的喜悅。但更多的,是周?chē)私o予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。

  此刻正是深夜,我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè),我欲哭無(wú)淚。

  “孩子,還沒(méi)寫(xiě)完啊?”忽然,一道溫柔的聲音響起。是媽媽?zhuān)寢屵呎f(shuō),邊端來(lái)一杯熱水放到桌前。“媽?zhuān)氵沒(méi)睡啊?”我詫異地問(wèn)道。“嗯,媽媽等你。”媽媽在我身旁坐下。我心中漾起一絲溫暖。等我作業(yè)寫(xiě)完,媽媽已經(jīng)熟睡了。我的.眼睛微微濕潤(rùn)。

  老師的指引

  “大家好……”還沒(méi)等我練完一遍,便被老師打斷了:“停!你的聲音太軟了,要響亮些,像這樣……”雖然我是個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新手,天賦也不行,但老師并未氣餒,而是一遍遍地教導(dǎo)我。漸漸地,老師的聲音喊啞了,眼睛布滿了血絲。而我的水平也提高了,在活動(dòng)中取得成功。

  朋友的關(guān)懷

  正當(dāng)我想借點(diǎn)紙時(shí),卻與同學(xué)的目光碰在了一起,他心有靈犀地掏出紙,遞給我。

  正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,溫暖了成長(zhǎng)這段旅程,令我在成長(zhǎng)路上走得更遠(yuǎn)。

  父母的陪伴

  時(shí)間如流水一般飛逝,不知不覺(jué)間,作業(yè)已空了一半,但這剩下的一半作業(yè),令我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>

  父母的陪伴,帶給我溫暖。

  還記得一次獻(xiàn)詞活動(dòng),由于我是初次參加此類(lèi)活動(dòng),所以怎么也練不好。

  老師的指引,帶給我溫暖。

  那是一個(gè)冬日,寒風(fēng)刺骨,我感冒了。我的身體哆嗦著,進(jìn)了教室才稍好一些。

  朋友的關(guān)懷,帶給我溫暖。

溫暖的旅程作文11

  漫漫旅途,一場(chǎng)相識(shí),一幕別離。我有幸在人生的旅程中遇到敬愛(ài)的師長(zhǎng),留下溫暖的回憶。

  ——題記

  總會(huì)想起您的笑容。

  去年春天,我受到邀請(qǐng)來(lái)參觀國(guó)開(kāi)校園,春風(fēng)料峭,您穿著單薄的襯衣,卻始終笑臉迎著同學(xué)。您激情澎湃地為我們介紹著校園,我才知道充滿現(xiàn)代設(shè)計(jì)感的體育館吊燈,兩處巧奪天工的水系,中國(guó)風(fēng)的書(shū)法作品墻,教學(xué)樓的哈佛紅色,校園里的一草一木,都是您親手設(shè)計(jì)的.。我不禁被這富有內(nèi)涵的校園吸引,被您和煦的笑容吸引。

  總會(huì)想起您的雙手。

  進(jìn)入國(guó)開(kāi)中學(xué)后,總是能遇見(jiàn)您,出人意料的是,您幾乎能記得住所有同學(xué)的名字,每當(dāng)我向您鞠躬問(wèn)好,您總會(huì)親切地喚我“郭怡彤”。有一次,我因?yàn)橹等眨程美锏娜硕甲吖饬耍疫沒(méi)吃完,您突然走了過(guò)來(lái),我緊張地跟您問(wèn)聲“校長(zhǎng)好”,沒(méi)想到你伸手拿過(guò)我的加餐海苔,我愣住了,盯著您的手緩緩地撕開(kāi)了包裝,放到我的桌子上,那雙手很粗糙,卻如父親般細(xì)心,我吃了一口海苔,味道也不一樣了。

  總會(huì)想起您的身影。

  有一天快要放學(xué)了,突然下起了暴雨,為同學(xué)們的安全著想,您讓我們留在學(xué)校學(xué)習(xí),等家長(zhǎng)來(lái)接再走。因?yàn)槎萝?chē),媽媽八點(diǎn)才到,本以為你早已走了,卻看到您站在風(fēng)雨中,手撐著傘,目送同學(xué)一個(gè)一個(gè)離開(kāi),雨水淋濕了您的衣裳,大風(fēng)吹亂了您的頭發(fā),您卻不在乎,叮嚀我:“孩子,小心!”我不禁濕了眼眶。風(fēng)雨中,您的背影是那么偉岸。

  在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程中,有些相遇,或許只是短短的一刻,卻無(wú)比溫暖。如今,您踏上了新的旅途,我也帶著您的諄諄教誨,踏上了新的征程。學(xué)校您命名的“尋道路”上,那顆蘊(yùn)含著你無(wú)限期望的柿子樹(shù),就要結(jié)果了,今年如此,明年也會(huì)如此。

溫暖的旅程作文12

  人間這是一個(gè)多么奇妙而又使人懼怕的地方,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中。有了越來(lái)越多的冷漠,還有麻木不仁的陷阱。但是這些負(fù)能量永遠(yuǎn)超越不了正義的力量。并且正義不會(huì)減少!為了一次溫暖的旅程——成長(zhǎng),我們青少年會(huì)受到親情帶來(lái)的溫暖、友情帶來(lái)的溫暖、老師、社會(huì)人員帶來(lái)的溫暖。

  記得,那是一個(gè)下著大雪的`夜晚,我和父親之間產(chǎn)生了許多矛盾,我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳,不太靈便,因?yàn)榘雮(gè)月前剛做了一次手術(shù),我首先快速地走,不停的往后看父親,左拐右倒的追著我。我心想:非讓你著急,并快速的往一片林子里跑去。

  不知不覺(jué),雪下得越來(lái)越大了。而我也找不著方向了。這下好了,父親找不到我了,我呢?也找不到家了。我便不知所措的大哭了起來(lái)……我蜷縮在一棵大樹(shù)下,悔恨無(wú)比。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候聽(tīng)到了有人在呼喚我的名字,我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻,仿佛大雪停了,有一片溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田。我沖進(jìn)了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱著我。父親牽著我的手,我們走在回家的路上。

  夜幕降臨,有父親,那就是明亮的;雪天再冷,有父親,那就是溫暖的。親情,像一盞黑夜的明燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路;親情,像榆樹(shù)雪天的陽(yáng)光,溫暖了我們少年的心田;親情,帶給了我們溫暖。

  當(dāng)然,帶給人們溫暖的方式有很多,在他人需要幫助時(shí)伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過(guò)難關(guān)再享受溫暖帶來(lái)的幸福。同時(shí),我們不能忘了要做他人頭頂?shù)奶?yáng),做他人道路上的路燈。讓世間充滿陽(yáng)光,充滿歡樂(lè),充滿幸福。

溫暖的旅程作文13

  誠(chéng)實(shí)是人應(yīng)該具有的品質(zhì)與道德,是人該面對(duì)的一場(chǎng)考驗(yàn),互相幫助是人于人之間接近的象征,今日,讓我來(lái)與你們分享一下我的經(jīng)歷吧!

  那天,我記得我正和母親在趕飛機(jī),外面在下雨,我正做著穿越在天空之間的美夢(mèng)。

  突然,機(jī)場(chǎng)到了,媽媽特別心急,機(jī)場(chǎng)人又多,我和媽媽走散了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的手和媽媽的.手不在一起時(shí),便鼻頭一酸,放聲大哭,這時(shí)一個(gè)叔叔走來(lái),問(wèn)我為什么哭得那么傷心,我說(shuō)道:“因?yàn)槲艺也坏綃寢屃恕!蹦俏皇迨鍖?duì)我說(shuō):“讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尯脝幔俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是一條尋親之路開(kāi)始了,我們幾乎找遍了所有商店,我想如果去廣播站尋求幫助應(yīng)該很快就找到媽媽了吧。可是我媽在這之前對(duì)我說(shuō)過(guò)她不認(rèn)識(shí)廣播站。沒(méi)過(guò)多久我聽(tīng)到廣播在播報(bào)XXX航天飛機(jī)即將起飛,頓時(shí)心亂如麻,變得心灰意冷起來(lái)。幸運(yùn)的是飛機(jī)好像因?yàn)樘鞖庠蜓诱`20分鐘。我又開(kāi)始拾起信心,和叔叔繼續(xù)尋找媽媽。

  后來(lái)那位叔叔和我說(shuō):“去檢票口找找吧。于是我們飛奔似的跑向檢票口。

  我看見(jiàn)媽媽了,興奮無(wú)比地向媽媽跑去。

  因?yàn)檫@個(gè)叔叔的幫忙,我終于找到了媽媽?zhuān)m然那時(shí)才六歲,可這一幕讓我終身難忘。

  我們?cè)谧詈笠豢腾s上了飛機(jī),外面雖然下著雨,我心里卻無(wú)比溫暖!

溫暖的旅程作文14

  “吭哧吭哧……”聽(tīng)著大巴車(chē)行駛在彎彎曲曲的公路上,我轉(zhuǎn)著頭望向窗外,希望沿途的風(fēng)景可以緩解一下我極度暈車(chē)的情況以及不可避免的高原反應(yīng)。

  那是我第一天到達(dá)西藏的時(shí)候,在平均海拔是好幾千米的地方,我的頭就好像被灌了好幾斤的鐵,腳下就像踩在軟綿綿的棉花上,使不上一點(diǎn)勁兒。

  可看風(fēng)景似乎并不能緩解我這糟糕的感覺(jué),反而我越看,口腔就越干,猶如一個(gè)小型沙漠,而嗓子里的感覺(jué)則全然不同,就像是六月末的梅雨季,粘粘糊糊令人喘不上氣來(lái),又像生硬咽下一坨紙糊,卡在中間,上不來(lái),又下不去。

  就這樣過(guò)了好久,久到我已經(jīng)有點(diǎn)昏昏欲睡,突然,氣管內(nèi)的感覺(jué)不再是黏糊,而是奔騰的河流,一下子就逆流而上我一手捂嘴,另一手急忙拍向一旁的媽媽媽媽也是心領(lǐng)神會(huì),隨手拿了個(gè)紙袋子就抓來(lái)遞給我。同時(shí),導(dǎo)游也發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì),告訴司機(jī)停下車(chē)車(chē)一停,我便迫不及待地跳下車(chē),就這樣過(guò)了一會(huì)兒我終于緩過(guò)來(lái)了一些。

  回頭看向大巴車(chē),心中瞬間有一絲的自責(zé)。車(chē)上一共有十多名游客,最大的'年齡已有69歲。他們也很難受,他們也很不舒服,大家都想快點(diǎn)到達(dá)目的地,卻因?yàn)槲叶O隆O胫胫闹械淖载?zé)與愧疚無(wú)限放大,身體也更難受了。

  就在這時(shí),身后傳來(lái)一陣帶著方言的關(guān)心:“小姑娘,你沒(méi)事吧?”

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了幾位阿姨,其中的一個(gè)手里拿了一瓶水,塞進(jìn)了我的手中。我手中攥著那瓶水,水有些涼,但我的心是熱熱的。

  當(dāng)我跟著她們回到車(chē)?yán)飼r(shí),車(chē)?yán)镆岔懫鹆舜似鸨朔年P(guān)心聲。這些聲音就像一件溫暖的大衣,讓人心生暖意。

  這是我經(jīng)歷的一次溫暖的、難忘的旅程。

溫暖的旅程作文15

  走在草原上,一望無(wú)際的草原上,草原真的很寬廣,它敞開(kāi)著它的懷抱,沒(méi)有任何行動(dòng),就知道來(lái)者會(huì)被它所擁有的一切所征服。

  這里的天是那么干凈,空氣是那么清新。放眼望去,有幾座沒(méi)有用墨線勾勒,而只用綠色渲染的小丘。那用綠毯鋪著的小丘上,還不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾朵白色的大花來(lái)點(diǎn)綴,是羊。目光推進(jìn),可以看見(jiàn)一條迂回的明如玻璃的帶子——河,牛羊多了起來(lái),也看到了馬群,還時(shí)不時(shí)有幾聲鞭子的輕響劃過(guò)寂靜。

  草,腳下踩著的'草,是那么綠,翠綠、青綠、墨綠、嫩綠……各種綠色都呈現(xiàn)在這片草地上,一叢叢,一簇簇,你不爭(zhēng)我不搶?zhuān)悄敲醋匀弧?催^(guò)去,是那樣讓人心曠神怡,無(wú)法讓人移開(kāi)眼神。

  靜靜地,我躺在草地上,一陣溫暖的柔風(fēng)從我身上拂過(guò),拂開(kāi)了我思緒的陰霾。

  草原,多么自然啊,但在城市里,人們追求名利錢(qián)財(cái),不惜代價(jià),坑蒙拐騙,他們的心靈早已麻木,忘了他們當(dāng)初要的是什么。在大垅市里,生活都有了條條框框、有了固定格式——起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。如果你不按部就班,可能會(huì)被人視為異類(lèi)。但我想,也許,這就是生活吧,生活就是讓人麻木自己的心靈,忘記你當(dāng)初那單純、真摯的夢(mèng)想。生活就是把自己關(guān)在一個(gè)四四方方的屋子里,干些別人眼中完美的事。現(xiàn)在,不如坐下來(lái),任憑那溫暖的風(fēng)從身上吹過(guò),不忘初心,做唯一一個(gè)自己,做最自然的自己。

  我睜開(kāi)眼睛,淡淡一笑。暖陽(yáng)灑在我身上。草原,很溫暖。

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