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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的學校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的學校作文1
去年的8月份,我正式成為一名高中生。我和其他同學一樣,都曾幻想過能考上市重點高中。但,多我來說也只是想想。我考進的是縣重點,離市重點差了一大截。可是,我的學校的建設和硬件設施卻是全市最好的。
學校是去年剛建成的,我們這一屆是第一批入校的。剛到學校報到的時候,我真的是驚呆了,真的太漂亮了,就像大學校園似的`。校門口立著一塊用大石頭刻成的我校的名字,兩側的半圓的凹形墻上刻著大學和中庸。古典文化氣息濃重。
進入校園,首先映入眼簾的就是假山和池塘。如果到旁邊往下看還能看到各種顏色的小魚在碎石間游動。充滿著朝氣。而學校最有特色的是美術大圓樓。那里是美術生的圓夢之地。美術樓的兩側是兩部---重點部和普通部。兩部有不同的操場,不同的食堂,不同的宿舍。師資力量也是很強大的。
我是在普通部,因為我的成績不好。都說,寧做雞頭,不做鳳尾。我是真的做了雞頭。學校的教學種類有四種,文普,理普,文美和理美。我學的是普文。因為學校注重美術,所以,像我們這種學大問的理的學生就像是棄嬰。任憑我們自生自滅。
學校是出了名的嚴。不僅管課上的紀律,就連吃飯,睡覺甚至是發型,校服大小,走路都要管,每當看到無處不在的政教的時候,我們都是近乎絕望的?。剛開始的時候,同學們都很不解而且是抗議的。但是抗議無效。慢慢的也就習慣了。
其實,我還是很喜歡我的學校的,既漂亮又嚴格。怎樣我都喜歡。
我的學校作文2
我的學校非常漂亮,它在城東路東側。我來給大家介紹一下吧!
到了我的學校,到了我的學校,會看見高高的大門。大門是有兩個圓柱形的石頭組成的,上面還有一個拱形的石頭。上面還刻著幾個金光閃閃的大字:中牟縣城東路小學。
走進校園,抬頭一看,一座巨大的景觀石撲入眼簾。上面,一面刻著"揚善尚和″四個大字,又一面刻著幾行小字,是對"揚善尚和"的解釋。
往前走,會看見我們的電子屏,電子屏上常滾動著同學們在校園里的.行為。
接著是校園四周的花壇。花壇里邊的花五顏六色,你走進它的身旁,深吸口氣,你會感覺這是全世界最香的氣味。還常引來蝴蝶,小蜜蜂呢。
還有書柜,只要一下課,喜歡書的同學就拿一本書,低著頭,津津有味地開啟他那讀書之旅。
我的學校最引人注目的就是銀杏樹了。春天的時候發出嫩黃色小芽。我最喜歡秋天的銀杏樹了。因為,一到秋天,一把把小扇子,開始落下來,像是在下銀杏雨似得。
我們還有三棟教學樓,一到上課,每棟教學樓里都會傳來同學們朗朗的讀書聲和老師講課聲。
還有我們的后操場。一到下課,同學們都從教室里飛奔而出。校園一下變得熱鬧非凡。第二節大課間,同學們排著整齊的隊伍下樓。跟著音樂的節奏,跳著啦啦操。操場上還有升旗臺,每周一,同學們都會站在國旗下敬隊禮,我感到特別自豪。
怎么樣,我的學校可愛吧,有空的時候,到我的學校來看看。我學校歡迎你!
我的學校作文3
我的學校在中牟縣城東路小學。東側。
學校的大門大約有七八米,下面有兩根大柱子支撐著,上面拱形的大約中還中可折幾個金光閃閃的大字,上面寫了城東路小學。
走進了校園,正前面有一個很大的景觀,石上面寫著上合陽單,后面是和睦,和諧等等。讀了這些,我明白了要團結友愛,和睦相處,其他地方有好多花臺花,五顏六色的,每當一聞就有一種清香,像是在海邊的。景觀石前面就有八棵銀杏樹,銀杏樹的旁邊就有幾棵小樹,還有幾個書柜,喜歡看書的小朋友拿起一本書,坐在椅子上,就開始看起。
向四周看,南樓是低年級教學樓,北樓是中高年級教學了,每當上課的時候,你聽同學們讀得很生動,生機勃勃,到了下課,同學們一下子就沸騰起來。
穿過過廳,就來到了操場,做操的時候,整個操場人山人海,開始做操,每個人都做著同樣的動作。每到星期一都要去升旗臺,那里是頒發獎狀和學習好的同學,升級還沒開始,我們班有順序的排著隊,要是你站在房上一看,那叫一個壯觀。開始升國旗了,我們站在醫院上放歌的音樂真好穿過過廳,就來到了操場,做操的'時候,整個操場人山人海,開始做操,每個人都做著同樣的動作。每到星期一都要去升旗臺,那里是頒發獎狀和學習好的同學,升級還沒開始,我們班有順序的排著隊,要是你站在房上一看,那叫一個壯觀。開始升國旗了,我們站在醫院上放歌的音樂真好聽。
這個學校是給孩子們歡笑快樂,希望你也來這里讀書。
我的學校作文4
每每踏進教室,我都會有一種深深的厭惡感,我本不屬于這里,也不屬于這一成不變的地方,人聲嘈雜,百無聊賴,老師的教學老套,無聊,在過了幾年這樣的生活,我終于打算不讀了。
在習慣了同學們的嘲笑和老師的輕視之后,我也無所謂了,從一個不敢發聲的人,變成了用拳頭解決問題的人,于是我成了我們這個學校的怪物,沒人敢與我說話也沒人理我。
我推門出去,好好看了一眼,這個令我厭惡憎恨,甚至想把這個地方化為塵埃的學校,所有臟話都不能表達我對這個地方的厭惡,好好轉了一圈,發現了平時無法注意到的東西,學校的鐘修好了,器材室也不全是蜘蛛網了,樓下班的校花是有男朋友了,體育老師又胖了,班主任好像長的.更令人厭惡了。
這個學校除了帶給我幾年的黑暗和一個初戀以外,沒有給予我任何東西,而到現在,我看見學校依然會難受,就像一個我的傷疤,可在我的心里揮之不去,無法抹去,也無法忘記。
我們學校的校訓是平等,卻從不存在所謂平等,嗯,現在可以說是岐視,雖然我跟老師作對但我也想明白,這一切沒有任何意義。
我漫步在操場上,我想陽光或許可以驅散一些黑暗,心中縱然越是明亮,黑暗也就愈發明顯,
我實在無法像別人那樣去夸贊我的學校,你要我去那還不如把我殺了,很真實的一點就是我不喜歡我的學校一晉元中學。
我的學校作文5
綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學校——中牟文博路小學,一個充滿綠意的天地。我在這絢麗的世界里學習、生活、快樂地度過每一天。
學校的花壇里有許多植物,有月季,有玫瑰,萬年青,還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,微風吹來,花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了,使我仿佛在大自然中學習,使學習更加有趣。
教學樓位于中央,這是我們讀書、學習、學唱歌、學畫畫、學書法……的地方,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮,是我的學習更加豐富多彩。
我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚著,好像都在說:“加油吧!同學們!”
“叮零零”上課了,同學們全神貫注地聽老師講課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學得特別輕松、特別愉快。下課了,大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌。
我們的.學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時,老師總是耐心地教導我們;當我們遇到挫折時,老師總是給予我們鼓勵;當我們沾沾自喜時,老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當我們生病時,老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵,生活在這個大家庭里,我們感到無比幸福!
我的校園真是美麗極了,我在這里快樂地學習,健康地成長。我愛我的學校。
我的學校作文6
一股清風緩緩吹過,夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的,左邊是個鐘樓,蔚藍的天空與鐘樓融合在了一起,顯得十分的和諧。
我們的教學樓在綜合樓的右后方,秋天,樓下的桂花樹都開了花,嫩黃的花兒都藏在綠葉后。可他們又藏得不好,半個身子都露在外面。從遠處看,像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上;從樓上看,像是黃色的城市,分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書,仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方,看著喜歡的書,心情變好了起來。
在這個我喜歡的地方,開始了我喜歡的事情。
那天晚上6:00,廣播站傳來悅耳的聲音,直接鉆入我的大腦,然后輕輕地撫摸著我疲憊的心靈,這時候,桂花香也圍繞著我。遠處的天空還是橙紅色的,上方的天是紫色的,一閃一閃的星星分布在上面,我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音,心中萌發出了一個念頭。我也要加入廣播站,我也要為同學們放松心情而服務。
天漸漸黑了下來,路燈亮了,將桂花樹旁的`空間照亮了。窗戶應燈光而閃爍了起來,新鮮的身體硬在職中若隱若現,形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學們在桂花樹及其他樹的陪伴下,構成一幅極其和諧的校園風景。
一股夾雜著桂花香的風輕輕吹過,陪著我一起走入教室,開始了新的學習之旅。
我的學校作文7
我的學校是上海市楊浦區一所九年一貫制學校,已有近70年的歷史。學校歷任校領導以“團結 協作 高效”的工作作風,帶領廣大教工積極工作,努力探索,使學校始終保持著一支業務扎實、素質過硬、充滿活力、勇于開拓的老中青相結合的骨干教師隊伍;形成了“立志、團結、求實、奮進”的校風、“敬業、創新、嚴謹、務實”的教風和“勤奮、踏實、自主、求新”的學風。在感恩周里還讓大家都懂得了學會感恩父母、老師、身邊的每一個人。教學軟件、硬件水平不斷提升,璀璨的學校文化積淀厚實。
學校堅持“育人先育德”的教育原則,構建學校、家庭、社區三位一體的德育網絡,強化學生的行為習慣的教育與訓練,注重學生的.健康人格的養成,提倡尊重并發展學生的個性,培養基礎扎實、德才兼備的合格人才。
在全面推進素質教育過程中,學生的思想道德、科學文化、生理心理、勞動素質以及創新能力均有很大提高。每年在學科類、體育類、科技類競賽中獲得的全國、市、區,團體、個人,金、銀、銅等獎項數不勝數,還多次赴國外參加國際性大賽。近兩年來,學校有兩批學生赴日本訪問學習。
旅游、乒乓是我校傳統體育特色項目,在市、區比賽中捷報頻傳,我校科普教育活動發展較快,業余電臺已成為區的定點學校;頭腦OM、車模(空、船、建模)等項目也在市、區比賽中取得了不少可喜成績。
我的學校作文8
每當我想起我是憑自己的努力進入校合唱隊時,便會從心底涌起一絲自豪。因為,這主要是因為我有自信心。說起來那是我11歲時的事情。那天,孔老師來我們班挑選參加合唱隊的人。輪到我唱時,我心里很緊張,可我卻幸運地通過了初選。當時,我是多么興奮與激動啊!但是就在這時,孔老師又說:“今天選的這些人,下周五來五樓音樂組進行終選!”聽到這句話,我頓時又緊張起來,心想:我能行嗎?回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽的話給了我自信心:“只要努力就能成功!”對呀,只要努力就能成功!于是,我每天都在努力練習唱歌。
早上剛起床,我會唱幾遍;中午回家,我也會哼一哼參選歌的曲調;晚上,即使再困,我也會練上好幾遍。每當我對練習感到厭倦時,我就會想:堅持就是勝利!總之,我沒有絲毫松懈。終于到了星期五,我的心情真是又緊張又興奮。緊張的是,我怕不會被選進合唱隊;而興奮的是,終于等到了這一天。時間飛快地流逝,很快就輪到我唱歌了,我的.心簡直像個活潑的兔子,跳個不停。我盡自己最大努力把歌唱得好一點,可我還是緊張得不得了,生怕自己落選。尤其是我聽到老師說“被選上的人有……”我的心里更像十五個吊桶——七上八下。終于,我聽到老師念到我的名字,我那顆懸著的心總算落了下來。我真高興啊!回到家我把經過告訴了媽媽,媽媽說:“你取得成功的關鍵就在于你有了自信心。”這句話說得多對啊!我想:做什么事情都要對自己有信心。如果一個人做事對自己沒有信心,那么他首先就被自己打敗了。“我不行”“我能行”雖然它們只相差一個字,但卻會決定做事情的成敗。
我的學校作文9
學校,是我們成長的天堂;學校,是我們學習的樂園;學校也是我們通向社會的橋梁。
我的學校座落在太原市漪汾橋東,緊靠少年科技城。學校的大門很小,如果你不注意,是不太容易發現這里還會有所學校。
如果適逢上下學時,你來到我的學校,首先映入你眼簾的便是身披綬帶的值周生們,他們不論嚴寒酷暑,都會準時到校,認真檢查進入學校的同學們紅領巾、小黃帽和胸卡的佩戴情況,并在值周記錄本上做詳細記載。他們一絲不茍、認真負責的`身影在校門口形成了一道獨特的風景線。
走進過廳,墻上展覽的各種版面保準令你眼花繚亂。“追夢星空、群星璀璨”是我每次走過時都會駐足觀看的。看,照片上的同學們笑的多么燦爛。我好羨慕他們啊!他們,因為多才多藝,所以有機會站在各個舞臺上。我也要全方面發展,也要爭取做個多才多藝的好女孩。
走出過廳,就來到了操場上。每當上課時分,朗朗的讀書聲就會從雪白的教學樓中傳出;而等到了課間十分鐘時,嬉戲聲、打鬧聲就會溢滿了整個操場。
教學樓前,是主席臺。在主席臺紅色地磚和綠色墻體的映襯下,那銀色的旗桿和旗桿上迎風高高飄揚的五星紅旗顯得格外神圣與莊嚴。
教學樓的墻面上,“用放大鏡尋找每一個孩子的閃光點”這幾個紅色大字非常醒目。它是我們學校的辦校總值,也是大家的教學理念。
這就是教我育我的學校。我為我的學校驕傲,我為我的學校自豪。我愛我的學校,不論是現在,還是將來。
我的學校作文10
我的學校名字叫“大安小學”,位在和平路上,小學總共有七百多人,有六個年級,每一個年級有四個班,每一個班人數約有二十三到二十五人左右。
我的小學不大也不小剛剛好,學校內有一口井,我一二年級的時候,下課常常去那邊玩,上了三年級之后我就很少過去了。我們學校的排球隊非常有名,而且每一次比賽幾乎都能打進全三亞的前六名。校內還有一個活動也是稱霸全三亞的,那就是書法,聽說大安小學以前書法可以稱霸,是因為有一位非常厲害的書法老師,我們老師還說那時大安小學過年期間都免費送鄰居春聯,大安附近的居民都會到我們學校排對,看你喜歡那位書法家的字就排誰的隊寫春聯。
我們學校歷史優久,某些設備都很老舊了,但是學校的電腦大部份都很新,我們學校一個學期都會有一個成果發表會,大家都可以報名參加,看你想表演什么就表演什么,不管你要唱歌、跳舞或是演奏樂器都可以,所以我每個學期至少都有一次上臺表演的機會,不過我都沒有報名參加過,我都是去看大家表演而已。
我很喜歡我的'學校,我們學校已經有五十年以上的歷史,我的爸爸跟他的兄弟姐妹也都是讀這一間小學長大的,我一二年級的老師還跟爸爸三四年級的老師是同一位哩!我希望這小學可以一直持續下去,將來我的小孩也可以繼續讀這間小學。
我的學校作文11
我愛自己的校園,它是東臺市唯一一所坐落在田中央的校園,說起環境,估計排名第一!無人能敵!它很有特色,從高空中看它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;遠看像一排排整齊的廠房,相互輝映;走近了看幾座三四層高的樓房,伴著幾棵經歷歲月洗禮的老樹,攜著一個充滿故事的樂園——大操場。我在美麗的校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的路道再轉個彎就是學校的操場。操場里設施齊全,球場旁邊是紅色的塑膠跑道,走在上面靜靜的沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了。
球場中間密密的草坪,我以為是真的,好奇的用手摸摸它,才發現原來草早已干枯,沒有一絲的生機。踏進草坪,玩耍時,摔跤了也不會疼痛。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽等各項競賽。那時的跑道因為運動健兒才展現出勃勃生機。在我的心中,操場才是真愛!我珍惜每一次到操場的時光!
塑膠跑道的前方是鳥語花香的小樹林。在小樹林的道路上,當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的.竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面,站在小路上,遠遠的就能看見一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護著我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的大樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著,就好像是要向我們展示它那優美的舞姿,它的舞姿讓人難以忘懷;它那翠綠而柔美的長發翩翩飛舞。
我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我盡情的在知識的海洋汲取著知識,補充營養。這樣美麗的校園,怎么能不給我帶來好的成長和學習的樂趣呢?
我的學校作文12
我有一個美麗的學校。學校里花有草,有綠樹。
一年四季景色都不同。春天所有的花都開了,學校被裝扮的五彩繽紛;夏天桂花的香味布滿學校的各個角落;秋天落葉都從樹上飄落下來,大家在金黃的落葉堆里玩耍;冬天學校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。
每一次剛進校園,就能看見同學們在于老師與保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯,就能聽見同學們朗朗的讀書聲音。走進班級,就能看見,有的同學在看課外書,有的同學在做作業,有的同學在預習新課文,還有的同學在朗讀課文。上課時同學們拿起書本認真的.聽老師講課;下課后同學們有的去灌水,有的去上廁所,有的在完成課堂作業,還有的正在玩耍。集會時,大家排著整齊的隊伍,一起做廣播體操,大家的動作做得非常一致整齊。
在我們的學校里,大家都是很文明禮貌的。若地上有一個垃圾,大家不僅不會推卸責任或當做沒看見,而是看見垃圾就把它撿起來,丟進垃圾桶。不管這是誰丟的。大家不管遇見自己不認識的還是認識的同學或老師,都會跟他說聲你好。在排隊時,大家有序的進入操場,排好隊伍。等待著老師的命令。
學校里有導游幫你介紹參觀學校,你將會看到我們學校豐富多彩的社團活動。有合唱,話劇,象棋,鼓樂隊,舞蹈,電腦繪畫,畫畫,計算機等。
這就是我的學校,一個美麗的學校。
我的學校作文13
我就讀的光榮中學,這是一個校風淳樸、風光明媚的的學校,你只要來我們學校你就會發現大自然之美,也會驚訝竟然會有這么清靜的地方。
我的學校算起來也有五十歲了,已是足以可以當爺爺的`年紀了。我很喜歡我的學校,因為學校里有很多大樹、花、草皮…..等,這就是我喜歡我的學校的原因。
一走進學校你就會看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細看用心聽,或許你就會發現我們學校的鳥兒,有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…..等種類,但這些鳥都只能觀察,不能去嚇他們喔!
再走近一點你就會看到中走廊,那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優異成績,從中走廊望眼過去,你將會被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引,你就會不由自主的駐足。當你繼續往前走時,你的視野就會更加遼闊,應為你會看到新穎的活動中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上,你會經過許多教室,而且你還會聽到學生們瑯瑯上口的在讀唐詩、論語。再來你就會來到音樂四起的音樂教室,優美動人的音樂教室會讓你放慢腳步,接著你會聽見英語教室正在練習英語會話,從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍,再從圖書館放眼過去你會看到多元化的電腦教室、輔導室、優雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運動器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會長的校史室,說這么多你是不是覺得我們學校很不錯呢?
我的學校作文14
清晨,我牽著陽光的手乘上了第一班校車,踏上了求知的旅途,一路上的無限風光讓我大飽眼福,而這班車的終點就是學校。
走進學校,你會感受到濃濃的書香氣息和濃厚的學習氛圍,這里時是無數學子圓夢的地方。
我的學校就像一個花園,多么美麗,多么可愛,使我們在這里茁壯成長。
我的學校由教學樓,綜合樓,生活樓和操場四部分組成。
教學樓的正門朝北,全樓共三層,從正門進入教學樓的第一層,拐角處有一面鏡子,有的人用這面鏡子整理儀容,而有的人卻能用這面鏡子找出自己的缺點。我想,這也就是學校為什么在這里擺放一面鏡子的緣故吧!沿著樓梯直上二樓,眼前的就是我們的教室,教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴。全班共有三塊黑板,這是一個讓同學們展示自我的平臺。主黑板后面藏著一個大電腦,這能讓我們更直觀的了解學習內容。
教學樓的旁邊是綜合樓,這里有各種的實驗室,能讓我們在實踐中體驗學習的樂趣。還有音樂室,讓熱愛音樂的學子圓夢。
生活樓的一層是食堂,這里是同學們填飽肚子的地方。樓上是宿舍,是住宿生在學校的家。
從教學樓走出來會看見一個花壇,花壇里有樹木,有小草,讓我們有更新鮮的.空氣,使我們心情愉悅。操場中間有六道環形塑膠跑道,跑道中間是綠色的草坪,草坪上是一個足球場,足球場旁邊有兩個籃球場,這里是運動健兒的天地,他的們在這里盡情揮灑汗水!
學校,一個充滿夢想的地方,一個讓夢想開始的地方,一個讓夢想飛翔的地方!我相信我的夢想也會在這片溫柔的土地上盡情綻放!
我的學校作文15
我的學校依山傍水,風景如畫。
學校的旁邊流淌著一條河,河里的水有時平緩如鏡,有時波濤洶涌。我最喜歡做的一件事就是爬上教學樓的頂層,站在護欄前遠遠的眺望。
我的視線隨著東流的河水,最終停在了模糊的邊界上。遠處朦朧間,城市里的高樓大廈與山水融合成一體,那些遮擋住視線的霧氣為我營造出了一個氤氳的仙境。
學校的教學樓是白色的,外形莊嚴大氣,教學樓背靠著青山,山里的一草一木就像是吸收了學校里的文學氣息般,就連長相都滿是文藝味兒。每天傍晚放學后,山里的人就多了起來,有散步的,有想進來呼吸新鮮空氣的,也有來瞧一瞧這里的老樹的'。
我的學校不僅風景美,就連人也美。
校園里的同學樂于助人、善良美麗。在放完假返校的時候,同學們大都手提著大包小包,在這時,兩手空空的同學們就會主動上前提供幫助。就是在這種小幫小助之間,校園里的氛圍無比的和諧友愛。
行走在校園里,干凈的校園,綠的樹、紅的花,我的學校可是模范型學校。學校里的同學都極度愛護校園里的一草一木,不僅同學們自己養成了不亂丟亂扔的好習慣,就連偶時看到地上有垃圾,也會主動彎腰拾起垃圾放入垃圾桶。學校校園里的鳥兒也為我們這種行為而歌唱,嘹亮動聽的鳥鳴帶著喜悅從枝繁葉茂的樹間傳送而出。
我的學校是充滿活躍與激情的,下課期間,籃球場上的同學汗如雨下,可一張一張倔強的臉上都帶著讓人心驚的青春力量。他們矯健的身姿,在球場上自在的奔跑,這一幕幕都成了校園青春的回憶。
我的學校是獨一無二的,青山綠水環繞間是一群朝氣蓬勃的少年。
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