在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的孤獨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的孤獨作文1

　　也許，我只是孤獨地站在這里，以為自己掌握了天下蒼生，以為自己對這一切都了如指掌，可是實際上，只不過是探囊取物，一個人在這里，畫蒼生。

　　其實，并沒有多大的用處的。

　　那樣理想的江湖，那樣美好的誓言，直到最后，都只是孤單的放棄，也許，只是一個人的修飾，另一個人的妄想。

　　所有的一切，中獎到了最后，才有了終結。

　　我等待的這一切，都需要一個更加美好的機會，才不會感受到那樣逼人的光芒，才不會在自己一個人走投無路的時候，才發現這一切，都已經是遠離了自己的終結點。

　　他們做出的每一個選擇，不能說是很小，只是在這樣的體會之中，開始理解這樣疼痛的過往，終于都開始放開，都開始變成一個人默默忍受的必經之路。

　　也許，你應該相信自己的`能力，你只是這樣隨便一寫，不是胡編亂造，用的卻是你十幾年來積攢的力量，那些日日夜夜不停息來積攢下來的東西，終于在這一天，都變成了成品，輸出。

　　這也是一種魅力吧。

　　所以，他們都拼了命的想要變得更強，變得更好。不是一個人給我們帶來的最終悲慘的結果，而是這么漫長的一段時間里，我們為了自己那個久遠的目標，其實其他的什么都沒有看懂，卻還像個小孩子一樣，渴望擁有全世界。

　　也只是局限于次了。

我的孤獨作文2

　　我從來沒有過朋友，我是個孤獨的男孩子，每次看著別人玩得非常開心，而我卻是旁邊黯然神傷，我在家里也只能和弟弟玩，在學校里的小朋友都說不要和我玩。

　　直到那么一天，他的出現，給了我力量，讓我覺得世界不再孤單。下課時別的小朋友在玩游戲，而我在一邊折紙，突然，一位小朋友走過來小聲說：“來，過來。”我的臉紅得像熟透了的蘋果，什么也沒想就和他走了，誰知，我一開門就“嘩”的一聲一桶水落到我身上，我全身濕透了，大家哄堂大笑起來，但是班長說：“笑什么笑，有什么可笑的！”全班立馬安靜，我小步走到角落，班長叫那個同學和我說對不起，可是他不聽，班長就“啪”地一聲把書使勁拍在桌上，命令道“必須道歉”，那個同學趕緊和我說對不起，班長走過來說：“我和你做朋友吧，讓我來保護你。”我的'臉紅了，小聲說：“我也希望我們以后還是好同學。”

　　從此以后，我不再孤獨了，不再受欺負了，因為我有一個朋友，一班之主——班長，班長鼓勵我學習，讓我成績越來越好，我的心是溫暖的，這份溫暖來自于班長。

我的孤獨作文3

　　我的孤獨總是在沒人的時候，那個時候感覺世界太荒蕪。荒蕪到連一個陪我的人都沒有，但這種孤獨卻讓我覺得開心。因為我覺得這種感覺有一種自由，無畏無懼而又自由自在的自由。可這個詞只能由孤獨來代替，連我自己都覺得可笑。

　　春風還有草木陪，月亮還有星星陪，而我卻不知道有誰陪，不過能和世界并肩享受這一份特有的孤獨也是一種幸福。我多么希望別人也能明白這一點，雖然別人可能認為我不是瘋了就是傻了，但是只要我自己堅持就不需要別人的陪伴了。

　　世界上有很多人有抑郁癥，但他們可能只是因為沒有人陪，而不是先天就有這種病癥的。他們只是需要別人的呵護和幫助。我雖然沒有這種這種病癥，但曾經被別人說我很笨，與聰明和普通不沾邊，后來我對自己徹底失望，認為自己不可能會聰明起來了。

　　但是沒有人天生就是傻的，或者沒人陪伴的，所以請大家不要相信這些謠傳，相信自己和世界才能擺脫笨和孤獨。請大家相信我說的'話不管有用沒用，也請大家相信我，信賴本來就是一種人的本能。

我的孤獨作文4

　　大家覺得獨處好嘛？我有時候覺得獨處挺好的，安安靜靜的，沒有人打擾，沒有吵鬧聲，沒有現實的紛爭，可現實是當你一個人獨處，當著世界靜得唯獨只剩下你呼吸的聲音甚至連你頭輕輕動一下的聲音你都聽的見的時候你的內心會是什么感受？

　　從某種程度上來講，我是喜歡獨處的，因為當一個人獨處的時候可以專心的做好很多事情，比如說我是一個愛寫作的人，閑著沒事的時候喜歡拿出信簽紙和筆，一個人單獨構思，當我正沉浸在寫作的樂趣中，正在思緒滿天飛的時候，突然門口進來一個人，我的思緒就完全被打斷了，寫作沒辦法進行下去。我是一個單親家庭的孩子，每當過春節的時候，媽媽都會帶我去外婆家玩，外婆家是一個大家庭幾個舅舅，還有媽媽的.幾個姐姐都會帶著自己家的孩子來，氣氛熱鬧歡快急了，但我看到所有人都在唯獨爸爸不在的時候，我的內心又是矛盾的，又是波瀾起伏，又是不開心的，我更希望可以有一個安靜的環境可以讓我獨自一個人呆著，獨處真的就是這么好。隨著年齡的增長，我身邊的人越來越少，每當夜深人靜的時候，我經常會一個人呆著，一個人想很多事情，會思念遠在他鄉的親人，我又覺得獨處是那么乏味，讓我感覺內心空落落的，沒有任何人陪伴的日子也是一種煎熬。

　　我不知道下次去外婆家的時候我會不會還像往常一樣不開心，但獨處真的就好嘛？

我的孤獨作文5

　　天上的星光再亮，也難放萬斗星光；一株鮮花再鮮艷也難畫百花齊放。而這正如我們班，一個巴掌總是拍不響。

　　自從我當上的班長以后，仿佛站在了一處空地，與同學們之間產生了一道隔膜，再也沒出現過以前我們大家一起歡聲笑語的畫面了，大家漸漸的與我疏離，我再也沒有機會去傾聽他們的心聲了。我仿佛來到了一個新的世界，當我眼前一亮時，我發現盆是新的，床是新的，甚至連天天見面的同學也變新了，而這世界出奇的寂靜，讓我的心清涼而孤獨，這時我也漸漸的明白，把我送到這兒來的原來就是我與同學的疏遠，不了解，不信任。

　　當我心里明白時，我多么希望得到同學們的信任，讓我用相信的鑰匙去打開同學們的心窗，讓我們彼此了解，一共去努力為班上流著汗水，可......

　　我為同學們流下了多少汗水，只為他們能了解我，我的男兒，本該自強，可我也為同學們流下了真誠的淚水，只為他們能相信我，不知多少個夜晚，我都做同一個夢，夢著能與同學們一同看看書，說說心里話，與他們一起歡聲笑語，與同學們放開心扉訴說心得，我多么希望能與同學們一起帶著含苞待放的笑容，為祖國而開放。

　　今天我這班長，好似一個戰場，盡管這戰場的心酸讓我感到“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。”但我的`心仍然堅定不移的相信總有一天，我與同學們會用信任的手，心連著心去擁抱太陽的余暉，受那陽光的溫暖，讓我不沉默，永不孤獨。

我的孤獨作文6

　　進入初三生活后，我總感覺班里的氣氛不同了，同學們整天都扎在書堆里學習，可謂是非常認真了。但是，我卻感到有些孤獨。

　　玩，這想必是每個孩子應有的天性。在昨晚作業的無聊時光中，我興高采烈地去尋找小伙伴一起放松玩游戲，這在以前是經常的。可是，我看到這時的他們依舊在不停的學習著，看起來不像是今天的作業。我又去找了幾個人，結果他們都是同樣在不知疲憊的學習著。

　　坐在自己的小書桌前，望著面前的課本，我心里面有些迷惑：以前聽人家說升入初三以后人要學會孤獨，我們的課文中也有幾篇是講孤獨的.，所以現在要孤獨的去學習嘍？撓撓頭，心里面有些煩躁，想要去靜下心來看會書或是寫會作業卻一點心情也沒有。在持續了一會之后，卻發現時間已經不早了，我估計他們也都要休息了。

　　躺在床上，內心有心事的我久久無法入眠。在閉上眼睛靜靜思索了一會之后，我發現其實他們沒有做錯。初三本來就是一個學習緊張的時間段，每個人身上都背負著老師和家長的期望，如果這時候還是在吊兒郎當無所事事的話，那一定會讓自己后悔的。雖然有些孤獨，但這畢竟是人生旅途中一段改變人生命運的時間，所以說這樣其實并沒有錯。

　　在孤獨中學習，在孤獨中成長，這正是初三的學習所必須經歷的一段旅程。雖然有些令我不適應，但是我還是會積極地去面對，并且做到不讓自己后悔一輩子的。

　　這就是我的孤獨，一個來自初三學生的孤獨。

我的孤獨作文7

　　我不再孤獨了，因為我得到了集體的溫暖了；我不再孤獨了，因為我獲得了解脫。

　　小時候，由于我個性孤僻，我沒有幾個朋友。我變成了一個不愛說話的女孩，我失去了友誼。明月下的竹林，流水上的木橋是別人歡樂的天堂，卻從未留下過我的足印；含黛的青山，歡快的流水，因沒有林黛玉葬花柔情，沒有李太白斗酒詩百篇的胸襟，也是我望而卻步的地方。以為這輩子注定要孤獨一生，然而，就在生命駛過一個又一個驛站時，恍然間，我讀懂那一份份對孤獨的`詮釋，讓我擺脫了孤獨。

　　小學的時候，我不愛講話，看到周圍的同學玩得興高采烈，而我有時只是自己一個人站在遠處望著，偶爾還會傻傻的笑著，常常躲到一個角落里發呆。那時候的我就像是一個被人拋棄的小孩，無家可歸無依無靠。后來我轉學了，來到了一個新的集體，面對著一張張陌生而又充滿好奇的面孔，我心里不禁又咯噔了一下。

　　因為我得重新面對挑戰，必須讓我的同學對我有好的認識，讓自己也能成為他們集體中的一員。功夫不負有心人，涿漸的，我在他們眼中成為了一個開心果，我也不知道為什么，我的性格變化得很大，我天天讓周圍的同學發笑，天天和他們玩耍。從一個不喜歡講話的變成了一個開心果。我重新的站起來了，我好高興，好開心。

　　我已明白，孤獨是一個“易燃品”，它會讓你失去一切。但如今的我不是孤獨了，我擁有了一切。

　　我不再孤獨了，因為我得到了集體的溫暖；我不再孤獨了，因為我獲得了解脫。

我的孤獨作文8

　　生活中的每一個人都有害怕的事物，有的人害怕大蛇，有的人害怕生病而死，有的還怕妖魔鬼怪……而我害怕的.是孤單與寂寞。

　　有些人會問：“什么只這怕這個，別的不害怕嗎？老虎、豹子、獅子、你不害怕嗎？”

　　我毫不猶豫地回答：“我怕，但更害怕孤孤單單一人，只有孑然一生，沒有任何人，在黑暗之中孤生一人，沒有依靠，只有你一個人，老虎和獅子還可以染你不孤單寂寞讓你有安全感，有一次，我寫完了作業，爸爸去幫別人忙了，媽媽還在上晚班，屋子里只剩我一人。爸爸走的時說了：“一小時后我就回來，記住惹什么麻煩還來，不要我走了！”爸爸關門時的冷風“呼呼”的吹進來，雞皮疙瘩都在發抖，我走到床邊坐下，我想：家里只剩我一人了，好寂寞、孤單，應該聽音樂來熱鬧熱鬧，家里總是怎么冷清也不好，小聲點沒有熱鬧性，大聲點會到附近鄰居的，回來投訴的，爸爸走前跟我說故不要惹任何麻煩，不然他回來我就死定了，小聲的話就還會冷清的，這樣跟有沒有開一樣拿開起來有什么用何不不開浪費電，還是開大點好了，小點好像比較好，不大點，小點……最后我選擇了最大，音樂響了，那聲音山崩地裂，十里之外也能聽見。爸爸來了，教訓了我一頓。

　　我們可以克服害怕的事物，只要有恒心沒什么做不到，做不到說明你沒把心放進去，你們只要記住“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”就行了。

我的孤獨作文9

　　孤獨總溺愛著我，愛得我不堪重負。

　　是無數失望襲擊了我？是未圓的夢縈繞著我？還是我的小屋阻止了我？

　　回答不出這個無數次的靜心自問，我常常覺得好孤獨。

　　一夜之間孤獨竟占滿整個心域，我驚愕。

　　不知什么時候，學會了用苦笑去打發難熬的日子，學會了機械地掰著手指頭數時間，去追逐長夜，直至黎明。

　　黎明時，一切都欣欣然地，神秘地活了過來。

　　嘈雜就在一片寂寞之間來回穿梭。

　　我常常一個人坐在沉默堆積的'墻角，看窗外喧囂以外的東西。

　　心里什么也不想的時候是幸福的。

　　倘若，我必須陷入孤獨。

　　那么，有些問題也許沒必要問，靜靜地回憶，已足夠。

　　孤獨的時候，變成些許莫名的欣喜在不經意間慢慢充盈著你的全身。

　　孤獨，讓你什么也不想什么也不希望。

　　孤獨者，是美麗的。

　　輕輕地用生命用時光一分一秒地去描繪澄靜。

　　也可以靜靜地看一本書，寫一首詩，唱一首歌，想念一位朋友。

　　孤獨，擁抱了整個藍天。

　　孤獨，溫暖了整個人間。

　　讓自己的心安靜下來，慢慢沉淀。

　　無論現在有多么凄涼和孤單。

我的孤獨作文10

　　孤獨不僅是人生成長的一種必然，也是人生成長的必要。羅曼·羅蘭曾說：“在連綿不斷的行動和感情的急流里，你們應該為自己保留一間單房，離開人群，單獨幽居，以便認清自己的力量的弱點，深入思考，然后像安泰那樣，重新接觸大地。”因此，孤獨是一個鍛煉人的'過程，在孤獨中收獲，成長。

　　然而對于我來說，那一份孤獨就是一個人整天面對著喧鬧的城市的一種空虛感，或許這也是一種寂寞感，一個人無所事事，就望著窗外發呆，看到外面的世界燈紅酒綠的，有時也會感到厭倦，并且常常在想：為什么人們每天都要在這座喧嚷的城市中浮沉正因為這樣，所以我認為孤獨有時也是一個人的狂歡。在這個過程中，你并不需要想外界的人一樣行走于熱鬧的城市中，你可以靜靜地享受著醉人的音樂，想一些值得讓你回味的事情，沉醉在這寂靜的環境中。

　　說真的，我并不害怕孤獨，因為孤獨使我成長了許多，感悟了人生和世界，使我懂得了我該怎樣走出我自己的人生路。但另一方面，我卻非常害怕孤獨，害怕在我快樂的時候沒有人與我分享，害怕在我悲傷時沒有人與我一起分擔的那種孤獨。

　　我認為我們每一個人都應該不時地為自己準備一間空房子，在里面享受一下孤獨的狂歡，感悟一下人生，學會在孤獨中成長。

我的孤獨作文11

　　自從我右腳受傷以來，我不用晨練，一個人留在教室或寢室里，心中不免感到一絲孤獨。

　　一早，寢室的同學一個個飛奔向操場晨練，我卻呆呆地目送他們離去；體鍛結束后，同學們一個個滿頭大汗，趕回教室做作業。有一個同學還這樣說：“開學這十多天，真難熬，仿佛十年一樣漫長。”

　　我有些遲疑了，并未感受到開學后生活的巨大變化。看看同學一雙雙布滿血泡的手，聽聽他們大腿酸痛的抱怨。我體會到了他們生活的充實，而自己仿佛一只被雁群遺忘的傷雁，停歇在遷徙的.路途中；又好似一個負傷的戰士，看著戰友在前線激戰，自己卻留在后方休養。其實我的心一刻都沒有離開過這個群體，與同學一起共同面對學習生活。

　　大家今日的努力，為的是明日的體育中考；今日的疲倦為的是明日欣慰的笑容。而我，一個因傷不能運動的我，該做些什么呢？保質保量地完成作業，我有比別人更多的時間，積蓄起心中拼搏的斗志，投入到來日的鍛煉中去。我運動的時間比別人少，就得提高效率，確保高水平的運動成績。

　　夸父逐日時，他孤獨過，但是他探索了自然的奧秘；伯牙彈琴時，他孤獨過，但是他結識了子期為知音；魯迅創作時，他孤獨過，但是他以筆為槍，不懈努力，喚醒了國人的覺悟。至于我的孤獨，它為我的學習積累了上進的動力，時時陪伴著我，鞭策著我，激勵著我。

　　“風聲度竹有聲韻，月影寫梅無墨痕”。盈盈的月光下，晚風吹開細碎的葉影，映出一個成長著的我。

我的孤獨作文12

　　我從小就覺得，孤獨是我的影子，它時常在我身邊徘徊，時不時鉆進我的心里。

　　一個夏天的夜晚，爸爸出差，媽媽加班。我獨自在家呆著。忽然，掛起一陣狂風，風吹在窗戶上，發出了呼呼的聲音。一道閃電劃破夜空，轟隆隆雷聲接踵而至，嘩啦啦嘩啦啦，外頭下起了瓢潑大雨。冰冷的雨點猛烈的敲擊著窗戶，也打在了我孤獨的心靈。我不由自主地顫抖著，好像身處一座無人問津的孤島上，無邊的巨浪即將把我拖向冰冷的海域。我忍不住傷心地哭了起來，孤獨的淚水像是決堤的小河，泛濫著，流淌下來。

　　不知過了多久，透過朦朧的淚眼，我看到桌上新買的書——《綠山墻的安妮》。啊……我怎么能忘了它，陪伴我度過無數夜晚的朋友，我輕輕擰開了床頭的.小燈，一頁頁地讀了起來。活潑可愛的安妮，嘰嘰喳喳的欣賞著世界的每一朵花，那種欣喜讓我怦然心動。于是我想到了自己，與受盡苦難的安妮比起來，我經歷的這些又算是什么呢？我的心就這樣奇異地平靜了下來，伴著雨聲，進入了香甜的美夢。

　　從此之后，當害怕、孤獨這樣的黑暗情緒向我襲來時，我就到書籍中尋找溫暖和力量。一杯茶、一本書、一盞燈，伴我度過了無數充實寧靜的夜晚，讓我跟孤獨說再見。

我的孤獨作文13

　　一件灰里透藍的襯衫，一條紅似火的小背心，加上炯炯有神的小眼睛，烏黑光亮湊成了活潑可愛的我——一只旅行鴿。

　　我們很喜歡成群結隊地旅行，所以人們就管我們叫做“旅行鴿。”我們會長途飛行，如果在一個地方住膩你了，就會飛到另一個美麗的地方去住。我們一群大約有2億多只，飛過北美洲時，黎明時，我們在歡快地歌唱，下午，我們又會在林間翻飛嬉戲、覓食，那樣的生活真是無憂無慮。

　　不過，這種生活沒過幾年，我們家族就遭遇了一次滅頂之災。我還記得那是七八歲時的事。那一天，烏云滾滾，天陰沉沉的，我們這個龐大的家族正要往北美洲飛去時，可恨又可惡的獵人埋伏在我們的`必經之路，準備比賽誰抓得多。他們有的用槍在空中空瞄“呯！呯！呯！”槍聲把幾只才三歲的幼鳥嚇得魂飛魄散，亂撲亂飛被擊中鮮血直流，頓時摔死了。沒有槍的人，用鋒利的石子砸我們，還有的用棍子扔向半空，我們家族的成員死傷無數。它們被大車運往各個城市，成了人們的盤中佳肴。

　　我和兩位朋友僥幸活了下來，被動物園收養。但已經太晚啦！沒過多久，我兩位朋友憂郁而死。1919年9月1日，最后我（在憂郁孤獨中閉上了眼睛）。

　　臨死前，我心里默默喊著：“人類啊！如果你們再不保護環境，不保護動物，你們會自食其果的呀！”

我的孤獨作文14

　　母親是幸福的搖籃，慢慢伴你入睡；母親是甘甜的細雨，滋潤你的心田……而我呢，卻渴望這種愛時時伴我身邊。媽媽，您和爸爸常年在外地工作，給我買各種漂亮的禮物，可是，我并不需要這些。您一直以為我是一個活潑開朗、有個性的女孩，但您知道我內心深處在想些什么嗎？其實我的內心是脆弱的，是無助的，我的'心里想的是一種我自己也說不清的復雜東西，并不是孩子們天真稚嫩的想法。媽媽您知道嗎？每當放學時我看見同學們的爸爸媽媽在門口等候；下雨了為同學送衣送傘；天冷了為同學帶來保暖的外衣時，我是多么羨慕。當看到人家一家三口悠閑自在地漫步在馬路上時，我又是多么心酸。又有誰知道，在那漆黑的夜晚，我抱著枕頭在輕聲哭泣，在想象以后我們一家三口在一起的景象。媽媽，您說過，您會永遠保護我，可是我生病發燒的時候您在哪里？我委屈傷心的時候，您又在干什么？每當看到大姨把妹妹摟在懷里，和她一起做游戲，一起看書，一起吃東西的時候，我總會很傷心，眼淚在眼眶里打轉，當大姨讓我一起來玩的時候，我會覺得我是一個被人憐憫的孩子，而且每次我想讓您陪我一起看書，您卻總是出去和您的朋友一起吃飯，很晚才回來，您知道當我一個人睡在屋里，是多么的害怕。媽媽，我不要好看的衣服，不要貴重的物品，我只要您能多陪陪我，行嗎？

我的孤獨作文15

　　我，外表活潑開朗，內心卻非常的脆弱。我粘著別人，是為了遮掩我冷酷的一面。我，為什么要自學畫畫，為什么要花的跟漫畫似的逼真？呵呵，只為讓班里的同學能跟我做“朋友”。多么虛偽的詞啊！朋友……我需要真心與我交流的朋友，可我像倒了八輩子霉似的。第一個交朋友的'，她，在我生命中最要好的朋友，6年的友情，沒被我的車禍沖刷掉。正應為如此，她與我的友情更深了一層。

　　她，竟為了見我，甚至還找我的爸爸帶她來找我，別以為多么簡單，她最害怕我的爸爸。卻如此有勇氣。每個星期，她都會幫我補課。可先在我上學了，她比我高一年級。一次她的衣服丟了，看見我的衣服跟她的一模一樣，而且前兩個月還來過我家，竟以為我拿走了她的衣服。要知道我的衣服可是大伯帶我買的啊！還帶了8名同學把我堵在女廁所，直到我爸爸打電話給我時我才走了。

　　第2個朋友也不大好，她的媽媽問我們借了500元，竟為了躲避躲到現在還未回來。

　　哎，要是我真的能找到屬于我的友情就好了。

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