在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的讀書的樂趣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀書的樂趣作文 1

　　讀書，你可明白在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，能夠讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，能夠讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它能夠陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

　　在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心，放松一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，必須是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年禮貌的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會著無限的樂趣。

　　在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的`人盡情暢談。是他讓我有了人生夢想：“人類的心靈需要夢想更甚于物質。”是他讓我樂觀應對生活：“當上帝給了我們一個酸檸檬是，我們要設法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈：“留得青山在，不怕沒柴燒。”……書，我們不僅僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。

　　在周末空閑時，我總愛去看那本使我有了高尚品德，情操的書——《論語》。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優點以取長補短，改掉自我的缺點。子曰：“己所不欲，勿施于人。”這句千古名言告誡我們自我不喜歡的事物，不要強加在別人身上。不要把自我的歡樂建立在別人的痛苦之上。《論語》不愧為儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。

　　讀書，在你的身上散發著一到獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。

　　讀書的樂趣作文 2

　　一提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當，還不如聽音樂來得簡單自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個幽靜的午時，沏上一杯茶，坐在沙發上獨自沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊！

　　我愛讀書，這得歸功于我媽媽。

　　小時候，媽媽就教我背古詩，什么舉頭望明月，低頭思故鄉。什么野火燒不盡，春風吹又生。等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發誓長大后必須要讀好多好多的書來豐富自我。

　　小時候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事此刻，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會；《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大我真正嘗到讀書的樂趣。

　　我遨游書海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有祁連雪山在眼前的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起作別西天的云彩，和三毛起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩真是秀才不出門，盡知天下事。每每我與古今名賢一起來往游玩的時候，我就深深感到讀書的樂趣。

　　書給我們這些負擔過重的'學生帶來了太多的歡樂。回到家放下沉重的書包，坐在沙發上，拿起一本小說充實自我。這何嘗不是一種精神上的休息呢？

　　書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。

　　我不信書中會有黃金屋，更不信書中會有顏如玉，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，必須能夠找到答案。這是讀書所能創造的樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識以及深邃的思考，確實能夠創造一個完美的你！

　　讀書的樂趣作文 3

　　書能夠使人變得聰慧，書能夠陶冶情操，書是人類提高的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的殷切期望。讀書是一件歡樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧！

　　讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的'，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。

　　讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，必須給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自我的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。

　　讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也能夠學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。

　　讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。

　　當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你必須會有感而發：好一個書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！

　　讀書的樂趣作文 4

　　小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘趣味的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的'我終日沉浸在童話中，想像著自我也擁有一雙美麗的水晶鞋，自我也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿歡樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。

　　童年時代

　　走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！

　　書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰未來的勇氣，我自信地向自我喊到：向前沖！

　　少年時代

　　跨入中學的校門，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進一步擴大，讓我學會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，僅有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們去完成，不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的活力，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。

　　驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！

　　讀書的樂趣作文 5

　　大家應當聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君，孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙理解勸告后，逐漸成長為三國時期的一代名將。可見，讀書對一個人成長十分重要。

　　凡是取得重大成就的偉人，名人，對書都會有一種摯愛，因為書是他們走向成功的基石。于是，我總是抓緊空閑時間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動。漸漸地，我發現這片海，是如此的博大深遠。我更感覺到自我在這片海里，是如此的自由歡樂。在那里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園；在那里，我還發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古人鉆木取火……哦，世界原先是那么奇妙！

　　我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭的經驗。成長路上的每一次坎坷，因為有了書，我總能越過。當我遇到困難想要退縮時，她說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，于是在書的引領下，我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，她又說：“走自我的路，讓別人說去吧”，于是，在書的鼓勵下，我學會了慎重研究，自我選擇，自我承擔。當我煩惱一大堆，意志消沉時，她之后說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的.教誨下，我學會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

　　書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。

　　我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。多謝大家！

　　讀書的樂趣作文 6

　　有人說，讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔，讀書時猶如把自我關在一個密不通風的籠子里，讀書仿佛在理解魔鬼訓練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類提高的階梯，書是人類無聲的教師，書是我們的知心好友，書是營養的'藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進了一個極樂世界，那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間，不如叫我到書的海洋中遨游。

　　在我不懂事之時，我見書如見鬼，可隨著時間的流逝，我長大了，我明白什么是真正的享受，我學會了享受讀書的樂趣。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅僅能夠享受樂趣，并且對你有很大的幫忙。書讀多了，寫起文章來，也會如行云流水一般，說起話來也文彬彬的，不是很好嗎？

　　讀書讓我增添了許多樂趣，我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中，永遠都存在著兩個字“讀書”。僅有先學會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。僅有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生。

　　讀書的樂趣作文 7

　　我最喜歡讀書了:成語故事，童話故事，神話故事…其中，我最喜歡讀童話故事.

　　今日，我讀了《丑小鴨》的故事，這個故事主要講了:鴨媽媽生出了許多小鴨，最終一個蛋殼裂開的時候，鉆出來的是一只很丑的小鴨子.鴨媽媽仔細看了看丑小鴨，斷定是自我的孩子，細心的`照顧著.丑小鴨總是跟在其他小鴨子的后面，它們都不喜歡它.有一次，一只小鴨要啄丑小鴨，鴨媽媽跑過來護著它，不讓欺負丑小鴨.母雞看見了說:”鴨媽媽，你生了個丑八怪.”其他鴨子見了它，都說:”它丑八怪!滾遠點!”丑小鴨難過極了只好離開大家.晚上，它來到了一片沼澤地，這兒有許多野鴨在睡覺，天亮后它們發現了丑小鴨，統一讓它留下來.不久，兩只白天鵝飛到了沼澤地，帶著丑小鴨去了一個美麗的地方.丑小鴨經過了許多磨難，最終變成了一只很美很美的天鵝.

　　讀書給我帶來了許多樂趣，我喜歡讀書.

　　讀書的樂趣作文 8

　　書是人類提高的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啟知識大門的金鑰匙。書給我帶來的樂趣是無窮的，所以，我便對書情有獨鐘。

　　我讀過的書就像是天上的繁星，數不勝數。上至天文，下到地理，古今中外的名書我都讀過。當我讀到我國悠久的文化歷史，我無比自豪；讀到我國近代史上的屈辱，我又常常哽咽；讀到四季星座，我又幻想萬千；讀到各地名勝，我便陶醉其中；讀到精忠報國的岳飛被奸臣秦檜所害時，我又淚流滿面。書就像一個五味瓶，能夠讓我笑，能夠讓我哭，能夠讓我喜，能夠讓我怒，還能夠讓我哀，這難道不是讀書的樂趣嗎？

　　著名作家歌德說過這樣一句話：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”所以，我便對古今中外的名著產生了一種特殊的“魔力”。因為這些書具有深刻的思想資料和藝術水準，如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書，我就能形象地明白什么是美，什么是丑；什么是善，什么是惡，什么是真，什么是假，什么樣的人生是有價值的人生，什么樣的感情才是完美的感情……這時，我們的精神便被陶冶了，這些書還能夠啟迪我們的智慧，幫忙我們插上想象的翅膀，去探索大自然的奧秘。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！

　　一個人讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強自我的才干，學到課堂上學不到的'知識。社會在不斷的提高，科技在飛速的發展，我們僅有很多的閱讀課外書，才能適應這個日新月異的社會。

　　讀書給我帶來的樂趣是無窮的，書，擴大了我的知識面，讓我“不出茅廬便知三分天下”。

　　讀書的樂趣作文 9

　　閱讀的好處，大家都明白，它不僅僅能幫忙我們學到好詞好句，并且能夠開闊視野。

　　書是我的好朋友，兒時，我常常偎依在媽媽的懷里，望著那皎潔的月光。聽媽媽給我講故事。書中的故事讓小小年紀的我體會了悲慘與善良，正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑；我為美人魚凄美的結局而淚流滿面......童話故事開啟了我的情緣。

　　逐漸，聽故事已經不能滿足如饑似渴的我了。強烈的求知欲促使我捧起了小兒書，那生動的語言吸引了我。慢慢地，小兒書也不能使我滿足。于是，我開始向方塊字壘起的“城堡”發起“進攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多書。

　　書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家楊科哭泣，曾被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘。

　　我常把書比作一葉扁舟，載著我在知識的海洋遨游。它能增加我的見識，開闊我的胸襟，所以，高爾基把書比作人類提高的階梯。古人也留下來“貴著因書而貴，富著因書而富”的金玉良言。是的，書給我的益處太多了，也許只愛書的人才了解書的珍貴。

　　當我孤單的時候，書是陪我玩耍的好朋友；郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物進行交流，在書中尋找自我，也在書中完善自我。細細品書，我感受著雋永的文字之美，也找到自我需要的`精神食糧。

　　我愛閱讀，書給了我智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園里不知疲倦的飛來飛去，采集花粉。雷鋒的故事讓我懂的人生存著都要為別人著想；做一顆永不生銹的螺絲釘，讀了大地的兒子——周恩來，我明白了讀是為了什么，決心要向周爺爺那樣，為中華之崛起而勤奮學習......

　　那里是萬花筒，那里是大花園，那里的生活五彩繽紛，那里的世界色彩斑斕。來吧！同學們，讓我們邁入書的海洋。

　　讀書的樂趣作文 10

　　小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月”，什么“更上一層樓”……我每會背一首詩，就會得到媽媽一個及時的獎勵：一張美麗的笑臉。從那時起，我就感到了讀書的歡樂，并發誓以后必須要讀更多的.書。

　　多讀書還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱，樹新風”征文比賽中，好詞好句不斷地從筆尖涌出，我最終獲得了一等獎。還先后在《現代教育報》、《處州晚報》上發表過文章，我高興極了，讀書的興趣也越來越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時，心總是繃得緊緊地，害怕他死在壞人手中，可每次他都轉危為安，我不禁大叫一聲：“好耶！”在書中我找到了前所未有的歡樂。

　　從此以后，我更愛看書了。我的床頭上放著書，桌子上擺著書，書柜里塞滿了書，只要一有空，就拿來閱讀。因為我明白：讀書能夠明智，能夠修德，能夠養性。我為自我有這么一個好的讀書習慣而感到慶幸。

　　讀書的樂趣作文 11

　　讀書，你可明白這字行中蘊含了無限的歡樂。讀書，能夠讓我們在知識的海洋里盡情地遨游；讀書，能夠讓我們大開眼界；讀書，能夠陶冶我們的品德情操。

　　在睡之前，我總要到知識的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》，《三國演義》中諸葛亮的`神通廣大，神機妙算，令我贊嘆不已。他讀書破萬卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。

　　每逢讀書時，你就走出自我的心靈，進入另外一個人的心靈中，傾聽另一個人的心聲。

　　每當我煩惱時，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個人牽引著我，把我帶到一條河旁，用水不停地清醒著我。頓時間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。

　　有些人不喜歡讀書，他們覺得讀書沒什么用處，覺得讀了也是白讀，但我并不這么認為。我覺得讀書是要開拓視野，提高知識，提高寫作本事。他們不喜歡讀書，但用到時，又后悔自我沒有讀書，所謂“書到用時方恨少”。所以我們要多讀書，多看書。

　　書，是人類的好朋友，也是一本不會說話的教師。記得冰心奶奶說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就必須會感受到書給予你們的無窮歡樂！

　　讀書的樂趣作文 12

　　在我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識。所以，書是我最忠實的朋友。

　　記得有一次，我在自我的房間里讀書。媽媽回來了，我一點都沒發覺。在我的'房間里，只要我讀書的時候，就是打雷我也不會聽見的，因為我全身心的在讀書。過了一會兒，媽媽走進我的房間說：“孩子，該吃飯了！”我坐在那里一動都沒動，媽媽走到跟前推了我一把，我這才明白媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對媽媽說：“我吃飽了。”說完，就回到了我的房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法，只好把飯端到了我的房間里，我一邊讀書，一邊吃。

　　此刻我正在看一本海倫．凱勒寫的書，名字叫《假如給我三天光明》，書中講海倫．凱勒四歲時得了小兒麻痹癥。可是她沒有自卑，她以堅強的意志應對生活。讀著這本書，我變得堅強了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數學題，我就算是想破了腦袋也要做出來。

　　名言說得好。“讀書破萬卷，下筆如有神。”書不但帶給我歡樂，也讓我學到了知識。

　　我愛讀書。

　　讀書的樂趣作文 13

　　如果你問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡書。我是一條地地道道的“小書蟲”，說起讀書來，我的話就多了。小時候，我熱衷于聽媽媽讀書，此刻我總是如饑似渴的自我讀書，從《格林童話》這樣的故事書，到《十萬個為什么》等科普書籍，一向到讀一本本厚厚的名著。《白鯨》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事，扣人心弦；法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝，令我驚訝；高爾基《童年》中的一個個故事，令我深思；《中華上下五千年》中講述的中國歷史，使我深深地佩服中國古代人民的智慧……每當我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上揚帆，乘風破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不明白如果沒有書，我的生活將會變得如何單調。

　　書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起，它一向伴隨著我成長。書給我帶來的`益處是多方面的，它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。

　　我喜歡讀書，我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字：讀書好，多讀書，讀好書。同學們：快快喜歡書吧，書籍是人類提高的階梯！

　　讀書的樂趣作文 14

　　書是人類提高的階梯，書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞以前說過：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光。這顯然說明了讀書的'重要性，難以想象當我們的生活失去陽光，將會變成什么樣貌。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是用心去體會書中每個字的好處，讓自我也融入故事情節中去，讓自我成為故事中的主角。例如，在讀《魯濱遜漂流記》時，我就會將自我想象成學會生存、學會克服困難的魯濱遜，在故事中我時時與困難做斗爭，尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自己的腦海中，這樣，在自我寫文章時就能夠隨時應用。

　　例如，我在讀《做一片美的葉子》時，書中有許多描述景物的美優片段，一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹，都使人回味無窮，仿佛使人身臨其境，每當讀到這些，我都會多讀讀、多看看，細心體會作者的描述手法，在自我寫作文時，自然而然的加以運用，在不知不覺中提高了自我的寫作水平。

　　讀書的樂趣作文 15

　　每個人都有樂趣，我也不例外。我的樂趣是：讀書。也許我的樂趣大多數人都不喜愛，可我卻不怎樣想，因為讀書會給我們帶來我們從來不明白的知識，還會給我們帶來意想不到的“驚喜”，我說的驚喜是以后獲得的利益。讀書還有許多好處，例如：在上初中時，會有許多考試，其中這些考試中就會考到《四大名著》之類的好書。

　　當然了，書不是瞎看的，也不是瞎買的。要看就看好書，要買就買經典之類的`書，每一天放學之后，寫完作業，便是我的小天地。我抱著一本又一本的好書一遍一遍的看，我此刻已經有三十余本書了。我有時還會讓爸爸媽媽帶我去圖書館去看書，每次去我都會看到3—4個小時。可看書也要有些尺度，不能看的時間太長，因為過度看書會傷腦，適當看看書才有益。大家別以為書僅有知識，書也有好玩的，搞笑的，有知識道理的。我說的好玩的書是包括《腦筋急轉彎》之類的書，搞笑的書是《漫畫書》和《笑話書》之類的書，有知識道理的書是《成語故事》和《古詩寓言》之類的書。這些書是能夠在休息時間娛樂我們的心境和增長我們對一些道理的認識。這些書也是有意義的。

　　我還愛看一些名著古典之類的書，因為這些書能夠讓我明白以前那些名人的歷史，和古人的歷史。我也愛看魯迅寫的《朝花夕拾·吶喊》和《彷徨》，那些有名著之稱和經典之書我都愛看。俗話說“知識不能改變命運，但讀書去能實在的改變命運。”

　　總而言之：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

　　讀書的樂趣作文 16

　　書是我們開拓視線，增長知識的好幫手，可是有的同學卻很不喜歡書，總是認為是父母要我學，而不是我要學，他們的態度很不端正。

　　讀書給我們帶來的樂趣其實很多，但只是你并沒有發現罷了。

　　書是分為很多種的。有的是關于作文的，有的是關于世界變化的，還有的是關于動物之類的……

　　我們小學生要讀的書，應當是健康向上，并且對我們有用的，那些對我們有害的書，我們應當堅決不看。

　　在我們心煩意亂時，我們就能夠那起一本書，認真的讀，你就會發現原先心境很糟的，可是當你看書時，你的心境會自然的平靜下來。

　　書中有很多我們并未研究過的'問題，還有我們從未聽說過的知識，我們僅有認真的去讀好每一本書，我們就能夠獲得新的一份知識，認真的去思考每一件事。

　　書中有著太多太多我們所聽不道的資料，有著太多太多秘密，那些秘密等著我們去探索，等著我們去解，所以我們要認真學習，認真的去看好每一本書，讓我們的知識更加的充實，讓我們養成認真讀書的好習慣吧！

　　讀書的樂趣作文 17

　　書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的.營養，充實了自我，豐富了課余生活。

　　我是一個對書迷戀的女孩，每一次，只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的，我都會毫不猶豫的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么樣的故事，看看里面的主人公有著怎樣的生活經歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書為侶》，這篇課文是英國作家尤安；艾肯寫的，他里面總結了他讀書的方法：

　　1、資料思考

　　2、品味欣賞

　　3、尋找新知

　　4、總結收獲

　　5、產生共鳴。

　　這幾點都是我們就應學習的讀書方法，僅有掌握了這些的讀書方法，才能讀好書。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。

　　書，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的完美歲月；是它，給我帶來了智慧和力量；是它，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標。

　　是的，書給予了我太多太多，我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每一天鉆在書堆里也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因為它已完全融入我的身體，成為我生命中永遠跳動的細胞。書，是一杯剛泡好的西湖龍井，細細品味，一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀，對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它。

　　讀書的樂趣作文 18

　　書，給我帶來了好品質。在書中，我是一只如饑似渴的小鳥，吸允著點點滴滴的知識，然后滿載著這些知識我飛翔在世界的每一個角落里。有清風為我祝福，有夕陽與我做伴，把這些知識帶給每一位愛書的人。書，給我帶來了無限的自由。在書中，我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花，沒有心靈上的'塵，思想上的俗，有的只是書中源源不斷的高貴品質。當我將這些品質都釀成自我的果實時，我就能夠如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來，為枝頭點綴，為屋頂披彩，讓人類感受這雪花般的白色世界。書，給我帶來了無限的純潔。在書中，我更是一葉飄搖不定的小船，追隨著書中的腳步，我這葉小船無時不在感受現代都市的氣息，自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘古樸，俄羅斯的熱情豪邁。這些，僅有在書中我才能夠領略到。書，給我帶來了無限的空間，愛書的人是永遠渴望書的，無聲的書會告訴你有聲的世界，生活中，許多美麗你會錯過。可是，書中的美麗世界會永遠為你敞開，等待你的到來，那么我們就去好好把握它，不要讓它逝去，抓住永恒的美麗。

　　要記住：愛因斯坦曾說過：智慧沒有了書籍，便如鳥兒折了翅膀。書，給我的樂趣不僅僅是消遣，它補充著我精神上的空虛，而我如餓狼一般步獵著書中的一切。書，是我的靈魂。讀書，給我帶來了無限的歡樂。

　　讀書的樂趣作文 19

　　讀書，實在是一種享受，一種幸福。寧靜的時光，人人都有，在臨睡前，在旅行途中，在假日里；在沙灘上，在草坪上，在樹林里，在山岡上……擁有一份寧靜，就會有一份愉悅、一份歡樂。

　　在這喧囂的世界上，僅有讀書才能凈化你的靈魂，也僅有讀書你的思想才可不受現實的拘泥，才能游瑤池、入龍宮。正像賈平凹《好讀書》中所說的：”能好讀書必有好讀書的好，譬如……不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時不寂寞，孤單時不孤單，所以絕權欲，棄浮華，瀟灑達觀，于囂煩塵世而自尊自重自立，不卑不畏，不俗不諂。“

　　讀書，不是人在讀，而是心在讀，是心與心的交融。所以，心靜方能入讀書之境。

　　好書讓人忘寢廢食，激人心志，引人遐思，甚至催人淚下。

　　讀書讓我們更好地認識世界，而感覺到生活之波有時洶涌澎湃，有時潛流渦旋，有時微波涌蕩……讀書讓我們更了解人生，而明白生命雖然短暫，但有限的時間能夠讓人感受到情感世界的豐富、多姿，能夠活得趣味有味。對生命更珍惜。讀書讓我們能夠在油墨的芳香中，在紙頁翻動的聲音中，在文字的遨游中體會到難言的滿足、幸福和富有。

　　讀書講究一個”品“字，如讀小說，低格的人只會讀故事情節，中格的人能體會情感，高格的人能夠讀出書的思想。讀書需要三性：韌性、記性和悟性。有韌性沒記性，讀了白讀；有記性沒悟性，讀的是死書。書，人人能讀，但會悟的不多。僅有會悟，才能品出書的真味，才叫會讀書。

　　為成就功名讀書，累；為附庸風雅讀書，浮；為金錢讀書，濁。人是自由的，讀書也應當放松自我，不要操任何的功利目的。清心寡欲，兀然靜坐，默默瀏覽，遇到佳句反復誦讀，再玄思妙想，宛如諦聽似有若無的天籟，品茗余韻泡制的清茶，這是最好的讀書方法。讀書乃人生一大幸事。所謂”幸“是建立在自我的興趣之上的。”無案牘之勞形“，無權勢浮沉之勞神。既沒有在財富中掙扎的'憂思，也沒有被壓制的痛苦。美國前國務卿基辛格說，他卸任后最大的喜悅是不需要整天看密信，能夠讀自我愛讀的書。讀書之樂能夠代替國務卿之榮耀。這是他對讀書獨到的領悟。其實，讀書也有苦惱。學習階段讀書有學業壓力，工作后讀書有工作壓力。年幼小時不知珍惜時光，年齡大了又被世事所纏繞，難尋一片凈土。但這些苦惱比起讀書之樂來說可謂滄海一粟。守孤燈、品茗茶，讓那千古的詩章超越歷史和空間，融入自我的血液，使那純粹的智慧和冷峻的思想滌蕩心胸，然后悠然入境，遠離塵囂，走向完美與崇高。這是怎樣的一種詩化的境界啊！莎翁曾說過”生活里沒有書籍，就好象天空沒有陽光……“這便是為讀書之樂作了最生動的腳注。

　　擁有寧靜的時光讀書，實在是一種享受，一種幸福。寧靜的時光，人人都有，在臨睡前，在旅行途中，在假日里；在沙灘上，在草坪上，在樹林里，在山岡上……擁有一份寧靜，就會有一份愉悅、一份歡樂。

　　讀書的樂趣作文 20

　　我十分喜歡看書，可是，我原先對書一點興趣都沒有，要說喜歡看書，還要從二年級說起。

　　人們都說書籍是人類提高的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。可我還是不喜歡看書，可是天意不饒人，教師偏偏讓我們每一天看書，第二天還檢查，可真是害苦了我啊！我為了能夠應付檢查，就囫圇吞棗的讀了幾篇，讓媽媽簽上字就行了。媽媽為了養成我看書的好習慣，放棄了她的最愛——QQ斗地主。只要我一回家，她和爸爸就各自拿一本書，津津有味的看了起來。床頭柜上，客廳的茶幾上，幾乎每個角落里都有書，就這樣一星期過去了，半個月過去了……我最終愛上了看書，有時候還覺得不看書心里不舒服，在書中我們能夠獲得很多知識和歡樂，有時候爸爸媽媽不明白的事情，你在書中就會得知。比如說我看了《世界未解之迷》之后，我神秘的問媽媽：“世界上有美人魚嗎？”媽媽說：“美人魚只是一個童話。”我連說：“不不不，世界上是真的有美人魚的，一種是一種魚，全身黑溜溜的，坐在礁石上遠看去好似一個黑衣人坐在那里。另一種是人身魚尾的”人“，也會講人話，科學家懷疑她們是猿人類進化的另一種高級動物。”當我講完時，媽媽不解的問：“你是怎樣明白的.。”“這是我愛看書的功勞。”我神氣的說。

　　一本童話書能夠讓你回味無窮，一本歷史書，能夠讓你明白過去，放眼未來。一本科普書……同學們讓我們愛上讀書吧！

　　讀書的樂趣作文 21

　　生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造夢想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經歷。在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認提高，但我們明白有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。

　　小時候讀書讓我明白：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們明白了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長，讀的書也越來越多了，原先的小人書、故事會，都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過歡樂的時光。隨著年齡的增長各種各樣有品位的書都開始看。細細品味讀書，我發現原先讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著經過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地，我喜歡上了小說，特別是古典的小說。很多時候，為了追求小說的某一個情節，渴望明白事情發展的結局，我一讀就是好幾個小時，有時甚至讀到深夜“。可是每當我讀完一本小說后，我心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。此刻讀書已成了我生活的.重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。我們無法丈量自我生命的長度，但我們能夠拓展自我生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點，知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。僅有這樣人生才

　　能不斷地充實，生活才會更加的陽光燦爛。應對讀書，我會歡樂，我會努力，高揚知識的風帆，在時代競爭的大潮中，掛云帆，濟滄海……

　　讀書的樂趣作文 22

　　書，大多人都喜歡看。書是一個五彩繽紛的世界，在書中，我們能夠和動物談話，跟仙女見面，去南極，北極參觀。書是多種多樣的，我看過伊索的寓言，安徒生的童話，李白的詩，蘇軾的詞。我為賣火柴的小女孩擔憂，并且祝福他在天堂度過一個個溫暖幸福的冬天；我會為《皇帝的新衣》里愚蠢的皇帝而捧腹大笑；為丑小鴨感到欣慰，因為它從一個別人瞧不起的小鴨子變成一個展翅飛翔的天鵝。

　　書有精髓，不把書中的精髓讀到了，拿著本書你就沒有讀完整。只要把書中的精髓讀到并且完完全全明白每一頁、每一句話，每一個字的意思，那這本書就不會白讀，它所有的`知識，美妙的句子都會印在你的腦海里。當朋友向你問那本書的故事情節，你聲情并茂的為他講述，這也會是一些完美的回憶吧！有喜有憂，有笑有淚，既增長了知識，又陶冶情操，這就是讀書的樂趣。

　　讀書的樂趣作文 23

　　最近我看了一本書，是四大名著里的《水滸傳》。《水滸傳》的作者是：施耐庵。

　　這一本是講的是一百零八個人在梁山起義的故事。這一百單八將個個都是英雄好漢，他們上梁山是由不一樣的原因造成的。我算了算，一共有六種，分別是：逼上梁山，引上梁山，擄上梁山，并上梁山，帶上梁山和請上梁山。

　　其中，并上梁山的人最多，有三十九人。請上梁山的人最少，僅有六人。

　　這一百單八將的.歸宿有九種，陣亡的最多了。

　　讀了《水滸傳》這本書，讓我明白了很多。這本書的特點在于明快，洗煉，幾句話，便使人物形態勾畫出來。比如在楊志賣刀那一節，寫牛二時：“只見遠遠的黑凜凜的一條大漢，吃的半醉，一步一顛撞將來”，只這三言兩語便將牛二醉態中的兇漢形象勾畫出來。寫魯智深怒打店小二“魯智大怒，揸開五指，往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個“揸”字，把魯智深的憤怒神采活現出來。

　　這本書留給我們廣闊的想象空間，讓我們能夠盡情的享受它帶給我們的愉悅，收獲它帶給我們的啟迪，這對我們是十分有益的。

　　讀書的樂趣作文 24

　　書籍，是知識的海洋，無窮無盡；書籍，是童話的樂園，猶如仙境一般；書籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……

　　有句名言說得好：“書籍是人類提高的階梯。”沒錯，書籍中蘊藏著無窮無盡的知識，是它讓我們認識這豐富多彩的世界。多讀則博，我們僅有多讀書，讀好書，才會獲得知識，讓我們博古通今，學多識廣。書籍蘊含著人生道理，是它教會了我們應當怎樣做人，要做一個什么樣的人。我們還要“活到老，學到老”，這會讓自我更充實，更有才能。讀書給我們帶來了知識，這便是讀書的一大樂趣。

　　走進童話的世界，你會發現這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會忍不住地產生同情之心，想伸出援手幫忙她，陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜；讀過《丑小鴨》，你會發此刻遭遇不幸，遇到挫折與困難時，只要永不放棄，堅持到底，便會像文中的丑小鴨那樣，最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國度里，你會感到世界的奇妙，猶如走進了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。

　　走進詩文的`美景中，會讓你深深地陶醉其中，拋開一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會浮現出一株生機勃勃的紫藤蘿，它們頑強的生命力，會使你體會到生命的完美，感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅僅使你流連忘返，也會讓你更加熱愛大自然，熱愛這個世界，這不正是讀書的又一大樂趣么？

　　讀書會給你帶來知識，會領你走進仙境，會讓你體會到大自然的完美，這就是讀書最大的樂趣了！

　　朋友們，讓我們與書為友，來享受讀書的樂趣吧！

　　讀書的樂趣作文 25

　　俗話說的好：“行萬里路，不如看萬卷書。”依我看正是這樣。我是一個小書迷，《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看，我也從書里學到不少東西。書——讓我的生活變得更加豐富多彩，更加歡樂。

　　我看的書有三類，第一類是古典文學作品；第二類是作文書；第三類是知識書。古典文學告訴我許多典故，如“桃園三結義，三英戰呂布”……以前我的作文水平并不高，但作文書讓我解決了這個問題。如果我有個問題不明白，能夠向《百科全書》請教，它像一位教師一樣幫我解決問題。

　　暑假，我早早地爬上床，打開風扇，坐在燈下看書。媽媽勸我休息一下，但我總是嘴上答應，一會兒便拋之腦后。一個假期，我能看好幾本課外書。在一次講故事比賽中，我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》，同學們給我鼓掌，教師也夸我講的好，我心里像吃了蜜糖一樣。

　　此刻我已經上五年級了，時間已不在允許我讀那么多課外書，我只能偶爾翻翻。佇立在書柜前看著以前看過的書，心里好懷念。

　　孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物進行心靈的交流，在書中尋找自我，也在書中完善自我。細細品書，我感受著雋永的.文字之美，也找到自我需要的精神食糧。

　　我愛書，因為它給我樂趣，讓我的生活變得好歡樂。

　　讀書的樂趣作文 26

　　古有三味，讀經味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢。讀書好像在享用一頓美味的大餐，會讓你回味無窮。讀書有無數的道理、有無窮的享受、有無盡的暇想……在書籍的海洋里盡情游弋會讓你感覺無限的樂趣，為什么會有無數的道理、無窮的享受、無盡的暇想呢？書為什么會有這么神奇，那就聽我訴說一下吧！

　　書中的魅力無窮，書中的世界最大。在書里我們明白為什么要為中華之崛起而讀書，在書中我們明白為什么要除暴安良伸張正義，在書內我明白了情同手足的真正含義……當歷史的車輪吱吱壓過，多少英雄豪杰他們的光榮戰績都被載入了史冊，讓今日的人們侃侃而談，回味無窮。

　　讀書讓我的童年充滿七彩陽光，讓我世界變的'五彩繽紛，從《格林童話》到《三國演義》，它們陪伴了我成長，也讓我明白了許多道理。詩詞歌賦讓我學會用美麗的語言云吟誦完美的家園和幸福的生活。百科全書讓我懂得許多科學道理，并憧憬著完美的未來……我仿佛象雄鷹一樣在藍天翱翔，展翅搏擊。

　　書能讓我們學到四個完美品質：忠、孝、義、德，我要學習它，因為中華民族五千年的歷史都是我們的精神食糧。只要努力去做，會讓我找到樂趣，會被贊揚。并且每當讀完一本書，都會倍感簡便。像躺在柔軟的草地上一樣，白云像棉花糖一樣，觸手可及，我貪婪吸吮著甜潤的空氣。

　　你也輕輕的翻開一本書細細的品讀，或許會有更多樂趣。這就是我讀書的樂趣，讀書的“滋味”還有很多，你品到了嗎？

　　讀書的樂趣作文 27

　　古人云：“食不可無肉，居不可無竹，室不可無書”。生活，因讀書而美好；人生，因讀書而充實；生命，因讀書而永恒。在我們的成長，發展過程中，有了書的引領與陪伴，我們的生活處處充滿陽光，希望和情趣，處處洋溢著歡笑。

　　大家都知道，一種思想播種一種性格，一種性格播種一種態度，一種態度決定一種命運，而改變人的思想的唯有書籍。所以，讀書不僅可以助我們成長，更是開啟成功之門的金鑰匙！從書籍中汲取知識和力量，是人生必需的精神營養。每個人從一出生開始，就必須不停地學習，吸收各種各樣有用的知識，以便將來在社會上更好地立足。

　　讀書是因為喜歡，讀書是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以拓展人生的寬度。”正是讀書，讓我們的生活豐富多彩。閑暇時，讀書是一種消遣；繁忙時，讀書是一種調節；高興時，讀書是一種享受；煩惱時，讀書是一種解脫。記得小時候經常在吃飯時也手不離書，常常被父母責備，但不管怎樣，書，始終是我須臾不可離開的良師益友。

　　“給別人一碗水，自己得有一桶水”，以書為伴，以書為友更應該是每位教師的選擇。學生想學有所得，學有所成，離不開教師的正確引導與教誨。在當今這樣一個瞬息萬變，知識不斷更新的時代，只有教師的思維開闊了，知識積累豐厚了，課堂上才能有的放矢、游刃有余，學生才能學得快樂，學得輕松。學生成長了，教育才有所發展，學生要成長，首先教師要成長，要不斷充電。而且，讀書也可以豐富我們的文化底蘊，使我們更具高遠眼光，讀書更為重要的價值在于能使教師的內心變得開放，鮮活，細膩和溫柔，使教師具有不斷增長的分享的內在需要，從而克服長期教學的職業倦怠感，使教學工作永遠充滿活力和內在的感染力。

　　“腹有詩書氣自華”，讀一本好書如同交一位良友，可以凈化心靈，可以陶冶情操，可以提升一個人的綜合素質。讀書的過程就是與世界進行交往的過程，是一個人從狹隘走向開闊的過程，是一個人與眾多為人做心靈對話的.過程，它有利于提高人的精神品味，培養教師的讀書人的儒雅氣質。平時即使工作再忙再累，我也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗如畫的風景，這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我全然忘卻了生活中的煩惱與不快，仿佛游走在青山綠水之間，呼吸著清新的空氣，聆聽著鳥語花香；宛如舒展著思想的翅膀，翱翔于藍天白云之上，感受著自由的美好；又好似欣賞著高山流水曲，與知心朋友傾心交談……

　　我時刻銘記并踐行著蘇霍姆林斯基的名言：“要天天看書，終生以書籍為友，這是一天也不能斷流的小溪，他充實著思想的河流。”

　　我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，寧靜而豐富，讀書使我快樂，我將與書終生為密友！

　　讀書的樂趣作文 28

　　書，是人類進步的階梯；書是人類知識的源泉；書，可以帶我們穿越古代；書，可以讓我們交到有趣的朋友；書，是人類的生命中不可缺少的東西；書，是人類的精神的糧食。

　　書，可以讓你體會到你體會不到的東西。上四年級時，我讀的第一本書就是《愛的'教育》和《神秘偶像》這兩本書是使我最著迷的書！

　　《愛的教育》讓我體會到世界上有很多的愛，只不過有些人不善于把它獻出來。陌生人幫助別人，讓別人體現到愛；老師對同學們的愛，讓同學們感受到溫暖的愛；年輕阿姨對老人的愛，讓老人感受到無限溫暖的愛。愛很神奇的，它可以讓傷心的人感到快樂，它可以讓悲傷的人感到溫馨…

　　《神秘偶像》讓我體會到，外表美不是真的美，內心美才是真正的美。內外美的人，永遠都能讓人感到溫馨和快樂；長得再丑的女生，只要心靈美，還是美的！

　　每一本書都很好看，但更需要你的細細品讀。你讀了一遍會收獲，你讀了兩遍收獲更多，你讀了三遍收獲會更加的多。所以說書需要你的細細品讀。

　　書可以讓你交到很多的"朋友"，書可以讓你放松身心，忘掉煩腦；體會到書中多種多樣的樂趣以及愛，這就是書的神奇之處。

　　書更是人類知識的源泉，它可以讓你穿越到古代；可以讓你了解到很多有趣的人和故事…

　　讀書的樂趣，勝過許多樂趣。讀一本好書勝過背一篇課文，所以書是多么的重要啊！

　　讀書的樂趣作文 29

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我的眼里，書是一葉小舟，帶我在知識的海洋里暢游；書是一把鑰匙，讓我打開智慧的大門。讀書，是我生活中的一大樂趣。

　　記得媽媽第一次給我買《幼兒畫報》，我一下子被里面花花綠綠的畫面、生動的故事吸引住了。后來，我經常央求著媽媽多給我買些書。于是媽媽每次上街，就把我丟到書店里，我一頭扎進書的海洋里盡情地遨游。

　　因為常常讀書，本來用詞枯乏的我，作文水平漸漸提高。經過慢慢積累，我的作文《城鄉規劃展覽館之行》《開開心心學攝影》《參觀絞胎瓷藝術館》《我的媽媽》《難忘的運動會》等文章在報紙上發表了。要知道，這些好詞好句都是我長期閱讀得來的啊！因為讀書而發表自己的'作文，難道不是一種樂趣嗎？

　　讀書不僅給我帶來了樂趣，還讓我懂得了許多道理。《小豬唏哩呼嚕》讓我明白要做個勇敢、樂于助人的人；《了不起的狐貍爸爸》讓我感動萬分，懂得如何戰勝困難；《神奇校車》讓我時常哈哈大笑，明白了許許多多科學知識，探究到了生活中無窮的奧秘……

　　讀書的樂趣作文 30

　　我愛讀書，一有時間就會捧起一本心儀的課外書，靜靜的享受著讀書的美好時光。

　　記憶中，我獨立閱讀過的第一本啟蒙書是《十二生肖的故事》，我認識了聰明機靈的鼠老實勤懇的牛，勇敢威武的虎，小小的老鼠又是怎樣以自己的智慧贏得了十二生肖之首的。

　　自那以后，我便對讀書產生了濃厚的興趣，正式開啟了我的讀書時光。成語故事不僅讓我積累了很多成語，還知道了許多做人的道理。《格林童話》讓我走進了美妙的童話世界和小主人公共同快樂，共同悲傷。

　　漸漸地，童話故事已經滿足不了我的渴求。于是，我就捧起了四大名著之一《西游記》，雖然有很多字不認識，但這并攔不住我讀這本書。一有不會的字我就問大人，很快我就啃完了一本《西游記》。書中那火眼金睛、 斬妖除魔的孫悟空，老實貪吃、心地善良的.豬八戒，還有溫柔善良，人妖不分的唐僧。一個個栩栩如生的人物形象，無一不深深地印刻在了我的腦海里。之后我又讀了《三國演義》，《封神演義》等。

　　記得在九歲生日時，姨奶奶送給我一本《中國神話與民間傳說》，我欣喜萬分，連吃蛋糕的心思也沒有了。抱著這本又寬大又厚重的書，我急不可耐地坐到一角，興致盎然的翻閱起來。

　　這本豐富多彩的神話與民間傳說，是遠古歷史的回音，中華民族天真浪漫的童年。它陪伴我領略了中華民族在成長時期的瑰麗幻想，頑強抗爭以及步履蹣跚的足跡。

　　這本書還給我帶來了意外之喜呢!一天，我聽見幾位叔叔在聊天，其中有一位叔叔說，“古時候有一個叫刑天的巨人，他是炎帝的手下，這個人厲害呀!他手持一盾一斧，敢沖殺天庭的南天門呢!”。我一聽，不對呀，就忍不住插話道:“叔叔，您記錯了吧，刑天沖殺的是黃帝軍中的南天門，而不是天庭的南天門，后來，黃帝親自和他對決時，還把刑天的頭砍了下來，埋在了常羊山下呢!”叔叔聽了，向我投來了贊許的目光，驚訝的問:“你個小孩是怎么知道的?”， “我看過這本書呀!”，“你上幾年級了呀?就看過這種書?”“二年級，馬上升三年級了。”“真的嗎?”“那還有假!”

　　后來，那個叔叔為了獎勵我，還送了我一套《上下五千年》呢!我非常開心。

　　書是一葉小舟，載著我在知識的海洋中自由航行。我愛讀書，從讀書中所收獲的樂趣是沒有東西可以與它相比的。“書籍是人類進步的階梯”，只要我們多多讀書，就一定會有所收獲。

　　讀書的樂趣作文 31

　　我從爸爸給我借的書里學到了許多的知識，下面我就寫一寫。

　　不如說，為什么內衣宜用冷水洗、飛機里的新鮮空氣哪里來、鏡子是怎樣制作出來的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚刺、怎樣防止大米被蟲蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書被蟲蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個，等等。看了爸爸借的百科知識方面的書之后，我才恍然大悟：原來是這么回事啊！我也認識到了看書學習的好處。

　　我希望爸爸能借“書籍是人類進步的階梯，”“讀書吧，就像一個饑餓的人擁向面包。”這兩句名言使我對讀書有了樂趣。

　　如果一個人沒有讀過書那他的.世界一定是一片荒漠。書就像一名導游帶我們去欣賞廣闊的海洋，去游覽祖國的大好河山，奇山異石。所以說書是人們不可缺少的東西。沒有書我們也不會看到直插云霄的雪峰，鄉村人們的習俗和風情，各種各樣的文章。書是一片知識的海洋，書是打開智慧的鑰匙，書是一位博大精深的老人，他帶我們領悟人世間的真情。

　　書就是這么神奇，就是這么使人猜不透的東西！同學們，書籍才是最寬廣的知識海洋，讓我們一起遨游吧！

　　讀書的樂趣作文 32

　　窗外下著小雨，從昨天晚上開始，雨就淅瀝瀝地下個不停，可是這跟我無關，以為我窩在自己的房間里，讀著我最喜歡讀的書，感覺愜意極了！

　　《女生日記》這本書是我看過的書中最喜歡的一本，我的'好朋友朱瑞玉和劉超也看過，她們說太好看了，以至于“霸占”著我的書，要不是我再三催促都不想歸還給我了。那本書我已經看了七八遍。她們還吵著讓我把《男生日記》借給她們看，它是繼《女生日記》后最新出版的又一部兒童長篇小說力作，非常精彩。《男生日記》的主人公吳緬，他作為當代少年，具有最可貴的創造力和幽默感的特質。《女生日記》主人公冉冬陽是一個善解人意、情感豐富的小學六年級女生，書中說的是冉冬陽在小學六年級的學習生活中的喜怒哀樂。冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明，但是爸爸、媽媽、老師和同學，人人都喜愛她，這是為什么呢？因為冉冬陽是個助人為樂的女孩子。楊紅櫻阿姨還說了要再寫一本吳緬和冉冬陽的中學故事，真希望早些看到這樣一本書，可以讓我知道些中學發生的故事。

　　讀書給我無窮的樂趣，使我的作文寫作能力有了很大的提高。

　　讀書的樂趣真多，我喜歡讀書，我希望可以從書中學到更多更有趣的知識！

　　讀書的樂趣作文 33

　　如果問我最忠實的朋友是誰?那就非書莫屬了書陪伴我走過每個歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門；至始至終都陪伴著我攀登知識的高峰；它讓我看到了社會各個領域，讓我的心靈得到進化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標。

　　從小，《格林童話》讓我和灰姑娘跳舞，和漁夫交談……讓你和那些故事的主人公講話，仿佛你也經歷了那些既有趣又悲慘的事。

　　有時，看著《安徒生童話》可憐的賣火柴的小姑娘，我情不自禁地落下幾滴淚來，真想把她接到我家來，好吃好喝的款待她；而從小受人欺負、長大變成天鵝的'丑小鴨又使我為他長大那美麗的樣子而驚嘆不已，當小美人魚變成泡沫時，我真替他惋惜，本來是她救的王子，到頭來，娶得卻是另一個人，我就像一個涉世未深的小精靈，在童話的海洋中尋覓安徒生爺爺給我帶來的五彩繽紛。

　　長大了，在讀西游記時，我被孫悟空在路上斬妖除魔，護送師傅去西天取經的英勇形象所吸引，看著看著，我不禁拍手叫好，孫悟空七十二變的神通廣大，英勇無敵的力量令人向往，而八戒貪吃好色，沙僧老實厚道的形象給人帶來了無窮的想象。

　　在《天方夜譚》中，魯賓遜的漂流經歷使我浮想聯翩，阿拉丁與神燈里的神燈讓我想將里面的魔鬼馴服與我銀匠哈桑的故事讓我進入了印度的天國，見到了美麗的公主，見識了邪惡的巫術。

　　別林斯基說過：“好的書是最珍貴的珍寶。”沒錯，它的的確確是我的寶物。同學們，讓我們和書成為好朋友吧！

　　讀書的樂趣作文 34

　　有人說，書是調味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全；有人說，書是一位向導，帶領我們去尋找心靈的清泉；有人說書是一名廚師，讓我們去品嘗知識的味道；還有人說書是一架望遠鏡，能讓我們看到知識的國度……而我認為，書是一顆牛奶糖，看過之后，心里特別滿足和甜蜜。

　　我看過的書大多都是小說和童話，有《金銀島》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》等，但是我最喜歡的，還是那本令我充滿回憶的小說——《夏洛的網》。文中的主人公是一只小豬，它剛生下來，就注定與別人不同，因為他是一只——落腳豬。它與文中另一個主人公蜘蛛夏洛的真摯友誼令我感動。夏洛為了小豬不被吃掉，在織網時織了“了不起”三個字，讓人們以為它是只“奇豬”。這種友誼，在現實生活中也是十分難得的'。

　　我為什么說《夏洛的網》讓我充滿回憶呢？事情是這樣的：有一次我放學回到家，把書包隨地一丟，躺在沙發上，看起了《夏洛的網》。當我看到小豬要逃出牧場時，被主人發現了，主人便放出一只小狗，我不禁大叫“向左！躲開那只狗！”突然，媽媽對我說：“怎么了？又發什么神經？”我一聽到媽媽的聲音，只好放下書，去寫作業了。這件事至今讓我記憶猶新。

　　同學們，你們認為書是什么呢？是像莎士比亞一樣認為書是全世界的營養品嗎？我認為書更像是一盞明燈，照亮我們前方的路。

　　讀書的樂趣作文 35

　　記得我第一次看見書，還是在我還只有三歲時。那年生日，媽媽給我買了一本小人畫本。起初我并沒有在意這本書。只是坐在書邊玩了起來。忽然從窗外吹進來了一陣風，把書吹開了，我看到書上的圖畫，便有了好奇心。于是走過去看，覺得書上的圖畫特別有趣。就不玩玩具了。拿起了書，便津津有味的看了起來。

　　現在我長大了，看的書可比小時候的多多了，如《人類的故事》、《彩虹的重力》、《20世紀思想史》、《契丹秘圖》…多讀書總是有用的.，就像雨果說的：“書籍是造就靈魂的工具″

　　讀書的樂趣作文 36

　　書是全世界人類的營養品；書是人類進步的階梯；書是我們陶冶情操的幫手；書是我們開闊視野的同伴，讀書，在書中攝取知識無疑是一種樂趣。

　　在書中，魯賓遜帶領我領略勇敢與堅強，開辟荒島，無謂的對抗困難，再到更加美好的住所與環境；在書中，諸葛亮帶我明白草船借箭的奧秘，帶我欣賞火燒赤壁與多個不同的事例，帶我明白沉著冷靜是對抗困難的重點；在書中，愛麗絲帶我進入神秘的兔子洞，領略最美麗的童話，為我開辟新的童話世界；在書中，尼爾斯騎著家鵝為我開闊視野，經歷重重困難，經歷風吹雨打雨雷電交加，瀏覽整個瑞典。在書中，無數個童話，無數個寓言故事，無數篇散文，無數種不同生活的美，在我心中像流淌著的河水，貫穿了整片心田。

　　我曾隨著朱自清領略春的美，春的好，仿佛“紅的似火，粉的似霞，白的似雪”的場面還在我眼前，久久的回蕩著，呈現著。我從隨著老舍先生看遍人間丑惡，看遍春節的熱鬧，猶如北京的春節所包含的種種，我都銘記在心。

　　與諸葛亮一同想起“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”一同討論對付曹操的謀略的感覺甚好；與宋江，吳用等人領略了“武松打虎”和“魯智深拳打鎮關西”的場面，我深深感到他們團結的`力量，本能戰勝黑暗，卻終被朝廷殺害的失落與絕望；這時又好似在曹雪芹的《紅樓夢》中與林黛玉討論詩詞歌賦；時不時又跑到湯姆叔叔的身旁，看到黑人的可憐與白人的殘酷。

　　俗話說的好“書中自有黃金屋”讀書是好的，我從書中領略到各種堅強與拼搏，觀賞春夏秋冬的美景，漂進童話的海洋，書為我們打造了很多，使我收獲了不同的樂趣與知識。

　　讀書的樂趣作文 37

　　九年級時，我和曾經的那幫兄弟——同學奮斗在那不算寬闊的教室里，那是我們最愛上的課就是那每周僅有的閱讀課，因為只有那段時間，我們才有空沉浸于自己的精神世界，與那濃濃的書香里。

　　書曾被我視為最無用的東西，沒有之一，下課后我只知道瘋趕，卻不曾想過讀一讀書。仔細想想，腦海里再一次被那稍胖，卻給我無數啟迪，為我指路的身影充滿。

　　曾幾何時，我只是一個四年級的小學生。

　　我來到了一個陌生的環境。剛報到那天，學校里鬧哄哄的，有一些同學安靜地在教室里看書，我感到很不解：不就是幾張紙么，有什么值得看的。看到幾個男同學往外走，我連忙跟了上去，開始和他們盡情的玩耍。在我們離開教室的那一刻，一雙明亮的眼睛“目送”我們出了教室，那眼睛的`主人便是我們的班主任。

　　在我們玩盡興后，剛回到教室，就有人告訴我班主任找我，我當時不知道怎么回事，就莫名其妙的來到了班主任的辦公桌邊，桌上擺了一排書，一株小植物十分樸素，卻又含著一股淡淡的芬芳，那迷人的香味，仿佛來自那花，又好似來自那一本本排列整齊的書。“你來啦！來坐！”我這才突然發現一臉微笑的老師從旁邊走來。

　　在那股芬芳中，我坐了下來，老師開始和我談心，談到我的過去，我的未來，以及書的美好，老師的聲音很好聽，她說她希望我，還有整個班的同學都愛上讀書，在將來一起品味書的味道。在談完心后，老師在書架上精挑細選，找了一本比較有意思的書遞給我，并告訴我要好好珍藏，祝我愛上那本書。

　　但我并沒有馬上翻看，因為我還是不喜歡讀書，并且不知道怎么讀，不懂其中的樂趣，于是那本書就一直被我冷落在抽屜里。有一次自習課，我寫完了所有作業，但離下課還有一段時間，老師既不讓講話，又不讓睡覺。我翻翻這兒，動動那兒，但時間過得卻那么慢。突然，我在抽屜里摸到了一個硬硬的東西，還有幾分重，我用力把它從抽屜里拿出來，這才發現是老師送的那本書。心想：反正閑著也是閑著，不如來看看這所謂的“精神糧食”吧！

　　我一字一句的默讀著，漸漸地，我開始被一個個感人的，勵志的，浪漫的故事給吸引。我一頁一頁地翻閱著，生怕漏掉一個字。“鐺，鐺，鐺……”下課鈴打響了，我一驚，一邊糾結時間為什么過得這么快，一邊戀戀不舍的合上書頁，離開座位。

　　就這樣我愛上了讀書，知道了讀書的樂趣，沉迷于其中。

　　后來，我的桌上也開始時不時出現一大摞書，當我家的書柜被塞滿時，我的房間也多了一股芬芳。那時我才明白，老師桌上的花只是點綴，那一排書才是美妙絕倫的畫，而那畫龍點睛之筆便是那股沁人心脾的書香啊！

　　每次回家，我總會看到那本書，那本啟發我興趣的書，也會記住那個教我讀書的老師因為我的書香故事因為她才有那意外的開頭。

　　讀書的樂趣作文 38

　　圖書館是我快樂學習的地方。

　　每當一進入圖書館，一股股油墨清香撲面而來，那種香味彌漫了整個圖書館，引領我在知識的海洋遨游，引領我在成長的路上找到了成功的方向，讓我愛上閱讀。

　　走進那座現代化的、漂亮的圖書館，我就被書的世界包圍。圖書館陳列了許多有趣的課外讀物，有科技書，故事書、連環畫等，學的我不亦樂乎。當我無趣時，一本好看的搞笑的.書就向我招手，我會情不自禁的拿起它，來緩解我的無趣，有時我會笑的前翻后仰，有時笑的冒出了眼淚……當我傷心的時候，心理科學會安慰我，幫助我……

　　書，給予我們知識，讓我懂得了許多人生哲理，如《小故事大道理》故事短小簡單，但卻帶給了我深刻的道理；《聰明人比你會說話》記敘了我們在生活中，工作中常見的40中愚蠢的說話方法，教會你怎樣說話；《一分鐘快速記憶法》是20位教師經過20多年的研制，開發孩子的大腦，幫助孩子記憶學習方法。

　　周六、周日，我一有時間久會去圖書館，享受書帶來的快樂。

　　讀書的樂趣作文 39

　　暑假補習班結束后，寂寞而又快樂的我一個人在房間里看爸爸買給我的一本書———。 當我看著這本書的名字時，一連串的問題從我腦海中"蹦出來"：這位女老師是誰？為什么叫神秘的女老師？她神秘在哪里？她是干什么的？她長什么樣？她住在哪。當看完第一章時第一個問題就解決了。我帶著這些問題認認真真，仔仔細細地看了一遍。看完這本書后，一切問題都迎刃而解了。

　　其次，讓我感觸最深的`一篇文章的主題是。讀了這篇文章讓我感受到了這群孩子們為了分數和名次，一個個鮮活的生命把自己變成了學習的機器。他們絲毫沒有感受到天高云淡，對于大自然的美麗，視若不見，他們不需要陽光，不需要溫情，他們只需要分數和名次。真是兩耳不聞窗外事啊！也讓我明白了：雖然成績和名次都很重要，但是不能忘記休息，因為有了健康的身體，才會有精神，有了精神才會學得更出色。 我們以后要多讀課外書，積累更多的知識，把書中的知識儲存在大腦里。讓我們盡情地在知識的海洋里遨游吧！

　　讀書的樂趣作文 40

　　書，是人們精神的食糧，書，讓我們的大腦富有智慧，書，讓我們遨游在知識的海洋……我愛讀書，因為它給我帶來了快樂，我愛讀書，因為它讓我體會到了生活的樂趣。

　　以前，我并不愛讀書，因為我覺得書上都是些枯燥的.文字，不能給予我快樂。可是，當我有一次真正將書用心來讀的時候，我發現，書才是我最好的朋友。于是，我便再也離不開書了。在書中，我感受到了世界的五彩繽紛，在書中，我和作者同喜同悲……于是，每當母親問我要買什么時，我脫口而出的肯定是：“書!"確實，書對我的吸引力實在太大了。因為現在，讀完每一篇文章，我都會體會到一個道理，讀完每一篇文章，我都會感到知識又進入了我的腦中，讀完每一篇文章，我覺得生活中有趣的事很多，就看你會不會捕捉……這樣一點一滴的積累，使我懂得的越來越多。我發現，讀書是一件非常快樂的事情。

　　讀書吧!朋友，讓我們發現讀書的樂趣，發現我們這個大千世界的無限生機和無限的魅力吧!

　　讀書的樂趣作文 41

　　我在星期四的晚上我去寧波書城買了一本《西游記》的書。

　　我那天晚上回來的時候一看這本書就覺得好看極了。

　　我把書從第一回驚天地石猴出世到第七回觀音菩薩覓圣徒就睡著了。

　　第一會說一塊像猴子的石頭因為這塊石頭收集了日精月華，有了靈氣。最終在一個風雨交加的'一天石頭迸開，從里面蹦出了一個石猴。他跳進了花果山的水簾洞成了王。

　　第二回說石猴有了名字，還學了長生不老的七十二般變化。后來被逐出師門。

　　第七會說觀音菩薩走了全天下收了三個人做取經人的徒弟，悟空在山下求菩薩放了他。可菩薩卻讓悟空做取經人的徒弟。取經人會救他的。

　　讀到這里我覺得這本書對我的樂趣書多么大啊!

　　讀書的樂趣作文 42

　　我是個愛看書的女孩。

　　每到星期六或星期天，我都會纏著媽媽帶我去新華書店看書。本來我并不喜歡看書，但是我偶然間發現了讀書的樂趣。于是我便喜歡上了讀書。我讀了許多本書有：冰心的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》還有曹文軒的`《草房子》和沈石溪的《動物小說》等等。漸漸地我愛上了讀書……

　　讀書給我帶來了無窮的樂趣，讀書可以讓你走進一個書的海洋；讀書可以讓你跟著作者去領悟人間的喜怒哀樂；讀書可以讓你了解更多的知識……這就是讀書的樂趣。

　　你想不想和作者走進一個書的海洋，那就快去看書吧！

　　讀書的樂趣作文 43

　　書籍是人類進步的階梯，像一泓清泉，一縷晨曦，一絲月光，舒心，溫暖又柔和。

　　我并沒有在自說自話，也沒有在故弄玄虛，我只是在用最真切，最充實的感受描述著讀書的樂趣。

　　我自幼非常愛讀書。至今為止，什么四大名著，百家姓，三字經，唐詩宋詞，詩經離騷，就算背也是綽綽有余。在讀書這條無盡的銀河中，我摘取了許多智慧，快樂的繁星，他們撥動著我的心弦，激蕩著我跳動的書欲，讓我一次又一次的墜入書海。每每看到一個精彩的情節，我便會不由自主的繼續看到尾，就算把書翻爛了，也意猶未荊它是促進我進取的一種動力！

　　讀書讓我明白很多前所未有的知識，也讓我體會到一種莫名的'感覺，他讓我明白什么是虛懷若谷，什么事誠信謙和，讓我明白人與人之間還有一種高境界。總而言之，三言兩語說不清讀書的好，道不明讀書的樂。

　　我曾經想過，我為了什么而讀書，我想清楚了，我是為了快樂而讀書，是為了除去兒時的懵懂，是為了端正我未來的不可估量。

　　反之，現在有很多人不愛讀書，甚至把讀書當作一種負擔，我想，那是因為他們沒有挖掘到讀書里的第一桶金，他們沒有追尋到讀書的好處，不懂的讀書的多面性，他們是為了讀書而讀書。這樣的人是可悲的，因為他們沒有把讀書當作是一種消遣，一種快樂！

　　享受讀書帶來的快樂吧！他會告訴你為什么她是你最好的朋友。忘卻應付讀書帶來的煩惱吧！他會吸引你用心的消化這些精神食糧。書是人類進步的階梯，沒有書的生活是索然無味的。也許你真珍惜書帶來的樂趣；也許你拋棄書帶來的妙處；也許你只是把書丟在一邊，想看的時候就翻幾下，看幾眼；也許你因為讀書而忘記了生活的掃興。無論如何，我都要呼吁全世界：愛書吧，讀書吧！享受讀書的樂趣，你會感到萬分欣喜！

　　讀書的樂趣作文 44

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”每個人的生活，都離不開書，都離不開書，自然，書也就成了生活中的樂趣。

　　誰都有自己的讀書的小故事，下面就聽聽我的小下面就聽聽我的小故事吧！

　　這一天，我正津津有味地讀一本書——《笑貓日記只會唱歌的貓》，大家一定不會相信貓怎么會唱歌，一定會叼著你的.口味，繼續讀下去。

　　這一本書講的是：二妞為了幫助賣報的老爺爺，他沒日沒夜的練習說話，即使把自己的喉嚨給說啞了，也要練習。

　　最后，它成為了第一個賣報的小貓，每天站在樹上，幫助老爺爺賣報。

　　這讓我們每個人都很傷心，覺得二妞是一個既可愛又懂事的小貓。

　　看了這本書，對我的感受很深，我也要向二妞學習，學習他這種幫助別人的精神。

　　讀書的樂趣作文 45

　　書，是我們的精神食糧。讀書帶給我許多樂趣，我們可以從中獲得豐富的知識，增加人生閱歷。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”每當我遨游在書海中時，往往喜不自勝。漫步其中，你就會發現，世界原來是如此美麗。

　　在去年，我迷上了看一些網絡玄幻小說，因為那些情節總是出乎人們的意料。它們的內容雖然十分刺激，但是卻沒有傳統文學作品中的嚴謹。網絡小說可以隨意延展、拉伸情節，哪怕水分很多，也在所不惜，讀者可以直接跳過。并且網絡小說總是千篇一律，雖然吸引眼球，但也抹殺了語言的個人色彩，而取之以格式化、程序化的語言模塊。

　　在古代，古人們便十分在意讀書。皇帝們每天給皇子們下了繁重的讀書任務，課件讀書的重要性。

　　我們大家也許都聽過《孫權勸學》一文吧！在文中，孫權多次勸呂蒙好好讀書，以便將來可以擔大任，而呂蒙卻總以軍務繁雜而推脫。在孫權以自己為例勸誡呂蒙后，呂蒙終于醒悟，開始刻苦學習，再也不是當初的'吳下阿蒙，也就有了“士別三日當刮目相待”。

　　當你讀過一本好書后，你會不會和朋友分享呢？和朋友分享時，他們是否喜歡呢？當書中的好詞好句從你口中蹦出時，朋友是否會稱贊你呢？當朋友稱贊你時，你心里是不是十分滿足，十分溫暖呢？這些只有你自己知道。

　　當我們讀書時，應該有愚公的堅貞不屈，精衛的鍥而不舍，夸父的執著追求。當這三者集中時，就是成功的時候。所以，加油吧，各位！讓我們一起感受讀書的樂趣，一起在書海中自由地遨游！

　　讀書的樂趣作文 46

　　在童年的時光里，我就非常熱愛讀書，渴望讀書。我的讀書范圍很廣，《西游記》、《茶花女》、《百萬英鎊》、《草房子》、《小淘氣尼古拉》、《福爾摩斯探案全集》、《中華上下五千年》、《小英雄雨來》……我都看！一遍遍的讀書感受有所不同，書里的故事情節對你的“誘惑力”別提有多大了！

　　我的.讀書時間一般是在馬桶上度過的。因此，想要舒舒服服地在那兒墩上一個小時，還是得冒風險的。如果被大人發現，那種令人難堪的滋味可就不好受嘍。

　　有一次，我正在練小提琴。突然，我的腦袋中閃過一個怪念頭：待會兒上廁所的時候，順便帶一本書看看，好享受享受。我邊想邊偷著樂，心里喜滋滋的，別提有多高興了。過了一會兒，我放下手中的琴，說道：“我去上個廁所噢！”，便躡手躡腳地走進房間，找了一本書和一支筆，把它們夾在衣服里，靜悄悄地走進廁所，取出《福爾摩斯探案全集》，小心翼翼地翻開書，如釋重負地松了口氣，臉上露出了掩飾不住的微笑。雖然這樣“偷偷地”還是頭一次，但是，我實在抵擋不住書籍對我的“誘惑力”！我拿起筆，把好詞好句劃下來，眼睛死死地盯著書本，仿佛它有著巨大的魔力，把我深深地吸引著。使我一會兒哈哈大笑，一會兒雙眉緊鎖，一會兒又露出憎恨之情。那些形象生動的人物讓我忘記了時間，也忘記了自己。

　　30分鐘過去了，從我耳邊漸漸傳來腳步聲，我急忙把書藏在衣服里。“呯”，緊接著傳來一陣開門聲。啊！是爸爸，我的內心緊張極了，心跳也加快了速度，臉上卻裝作若無其事的樣子，雙手緊緊捂牢肚皮。“快沖掉吧，都一個多小時了！”爸爸開口說道。我聽了，轉身按下按鈕。誰知，就在這一刻，那本厚厚的《福爾摩斯探案全集》順勢滑落到地上，發出“啪嗒”一聲響。我的心一震，臉“唰”的一下白起來，變得十分尷尬，仍就不敢正視他的眼睛，連腦袋也是空空的。他撿起書，嚴肅地走開了。我站在一旁不知所措。心想：被人發現的滋味真不好受。

　　這一次，我雖然嘗了一下被發現偷看書的滋味，但是，我永遠也忘不了，讀書給我帶來的快樂，為我的生活增添了許多色彩。

　　讀書的樂趣作文 47

　　我愛藏書，亦愛讀書。我把藏書讀書作為生活中的一種愛好，書無論出自誰手都不計較，只要文章讓我有所收獲，我就不勝歡樂。在我的書架上，抽屜里都滿是書本，小雜物都沒地兒放，因為房間沒有柜子讓它們占據地盤。

　　我雖不在意作者，但對于文章的質量，我還要求嚴格的。若是胡編亂造出來的文章，我還是不屑一顧的。每當我拿到一篇文質兼美的文章時，我便會如癡如醉的去閱讀。那一個個優美的方塊字似乎在飛揚，跳蕩，讓我津津有味。讀完后，那一句一段亦讓我余音繞梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的`豐富，而豐富又來自于那無處不在的樂趣。只要熱愛生活，關心生活，就定會發現大千世界里那豐富美妙的樂趣！

　　讀書后，再回味，感悟，多么有意思啊！在趣味的同時，我也得到了知識，汲取了精華，再自己寫作，就比從前的文筆更精彩。

　　讀書更帶給我一份無與倫比的情感體驗！讀書入迷時，我似乎就身臨其中，伴隨情節發展，與人物們同喜同悲。有時給我感動，有時給我歡樂，有時讓我失落，有時讓我難過……這不正是在走進作家的內心世界嗎？

　　啊，收藏書籍又是一件怎樣有趣兒的事兒啊！一本本舉世聞名的著作，一本本趣味十足的童話……櫛次鱗比的排放在書架上，書香流韻，俗雅大氣。客人都稱贊我們家是“圖書館”，每每聽到別人的夸獎，我都無比自豪。

　　有韻有味，有喜有悲，既長知識，又強文筆，這便是書的樂趣，我和書難解難分的情緣！

　　讀書的樂趣作文 48

　　人的樂趣各不相同，而我最大的樂趣就是讀書啦。讀書讓我增長了許多知識，明白了許多道理，交到了很多朋友。

　　讀書之樂，樂在讓我變得懂事。以前，我脾氣暴躁，動不動就發大小姐脾氣，弄得父母束手無策，整天唉聲嘆氣。三年級時，媽媽給我買了許多書，天天晚上給我講一個《365個故事》，那些精彩的故事深深吸引了我。有一天，我看了《二十四孝圖》，書中那一個個孝悌故事讓我受到極大震憾。比如《臥冰求鯉》講述了晉人王祥，因為病中的繼母求魚，不惜在寒冷的冬天，用自己的身體融化冰凍，求得鯉魚，為母治病。書中一個個感人的故事，如一杯杯佳釀，滋潤了我的心田。古人那么孝順長輩，而我為何動不動就對父母發脾氣呢?真是太不應該了。從此，我對父母改變了態度，遇事總是心平氣和地進行溝通，父母也說我比以前更懂事了。

　　讀書之樂，樂在讓我獲得智慧。過去我做事情，寫作業只懂苦干，不懂巧干。自從讀了《田忌賽馬》的故事，讓我腦洞大開，原來還帶這么玩的。兩組實力相等的馬匹，由于田忌善于排兵布陣，用上等馬對敵方的中等馬，用中等馬對敵方下等馬，取得了二勝一負的好成績。這說明，一個人的情商很重要，遇事多動腦筋，多思考就能取得好的效果。

　　讀書之樂，樂在讓我交到許多知心朋友。在同學們中經常交流一些讀書心得，有了好書互相傳看，共同的愛好讓我們成為了知己和朋友。此外，讀書還讓我結識了很多書中的朋友。讀《安徒生童話》、《格林童話》讓我喜歡上了白雪公主和七個小矮人，讓我同情《賣火柴的'小女孩》的不幸遭遇，讓我為丑小鴨變成白天鵝而慶幸，讓我為灰姑娘最終得到幸福而欣慰。

　　讀書之樂，樂在讓我提高學習成績。有一次進行語文考試，卷子上有一道題，問《西游記》中哪個人最后被觀音收為善財童子，由于我讀過此書，知道內容，便答了“紅孩兒”，所以這一題得了滿分。

　　古人說“書猶藥也，善讀可以治愚。”

　　書，是黑暗中的一縷光明;書，是草叢中的一朵鮮花;書，是寒冬里的一股春風。

　　熱愛讀書，其樂無窮。

　　讀書的樂趣作文 49

　　讀書，是一種享受，也是一種快樂。我愛閱讀，享受著書中的每一個文字;我愛閱讀，享受著書中的每一個故事。

　　從五六歲起，我就和書結下了不解之緣，在漫游書海中嘗到了許許多多的樂趣、也收獲了不少的知識。記得我剛上一年級的時候，我就常常哭鬧著讓媽媽給我買書。每當拿到一本新書的時候心里就樂開了花，每次津津有味地埋頭讀了起來。只要是好書就逃不過我的法眼。

　　有一次，我們班在上讀書交流課時，一位同學給我們介紹《十萬個為什么》這本書時，我就被里面神奇的世界所吸引。放學后纏著媽媽給我買了一本。吃完飯我就迫不及待的`打開它，里面的每一個科學故事都引人入勝：含羞草為什么會害羞、什么是因特網、狗為什么對著陌生人叫，還有照相機里的秘密等等。

　　我就像久旱的莊稼遇到甘霖一般，看得入了迷。直到媽媽叫我睡覺，我才知道已經很晚了。可是睡意趕不走我讀書的熱情，于是心生一計，等爸爸走后我拿出手電筒躲在被窩里看了起來。不一會兒，我就從被窩里鉆了出來，實在太悶了。不行，得另想一計，咦，有了!到衛生間里看，看到半夜時，媽媽起來上廁所發現了我，狠狠地批評了我。從那以后我的讀書時間增加了半小時。

　　我愛閱讀，因為閱讀為我架起了一座通向成功的橋梁;我愛閱讀，因為閱讀讓我學會很多知識;我愛閱讀，因為閱讀讓我懂得很多道理，享受到很多樂趣!

　　讀書的樂趣作文 50

　　對于“讀書”這個詞，大家一定都很熟悉。因為它就在我們身邊。可是，有些人，確認為讀書是一種折磨，一種痛苦。我可不這么認為。

　　讀書，我從不會覺得它是一件麻煩的事兒，它給我的只有或快樂，或憂傷，或成長，或得到啟迪。而這些，都從書本中來，我跟著書中的主人公一起歡笑，傷心，恐懼，害怕。

　　讀書，我從不否認它是一種折磨，痛苦，不過，是它讓我從這種折磨，痛苦中回味了祖國不朽的歷史與清朝時期的`羞辱，讓我立志要為祖國爭光。

　　讀書，我從不覺得它很令人乏味，因為那一個個激動人心的故事，勵志故事，一直激勵著我前進；那一個個感人肺腑的故事，讓我驟然落淚，與文中的主人公一起憂傷。

　　讀書，它的重點不在于你有多快的將那本書讀完，而在于你看后有什么感受，想法。一本好書，不在于它的頁數，而在于它的內容。我們讀書的時候，要學習毛主席的讀書方法，毛主席在讀書時還愛做筆記，愛鉆研問題。在他所訂閱的所有報刊書籍里，到處都是他所做的筆記與他讀書的感想和摘抄。

　　讀書，它的樂趣在于讓你有了收獲，感想；它的樂趣在于讓你和文中的主人公一起成長，經歷風雪；它的樂趣在于讓你快樂，開心；它的樂趣在于讓你獲得啟迪，啟示與知識!

　　這就是讀書的樂趣!

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