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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文 篇1
我的同桌是一個(gè)長得眉清目秀的女孩子，她的眼睛炯炯有神，眼里似乎總有幾顆藍(lán)寶石拴在她的眼睛里。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴，可愛極了！
但是她生起氣來也是橫掃千軍的呀！為什么？不要問我為什么！我也不知道為什么！
記得有一次，我同桌考試考差了，我嘴唇微彎，變成了月牙形，像吃了蜜一樣！開心極了！心想：我終于比她高分了！可我同桌一見我這個(gè)表情，立刻火冒三丈！頭發(fā)氣的豎了起來。眼睛狠狠瞪著我，好像她眼里會噴火，要噴死我！嘴巴張得大大的，似乎要吃了我！只見她臉漲得通紅，耳朵氣得冒煙。忽然一滴淚花從她的'眼眶里流出來。我緊張極了！手心里時(shí)不時(shí)冒冷汗，生怕她一巴掌呼死我！忽然，老師走了進(jìn)來，這場大戰(zhàn)才得以平息。
不過，我同桌高興也是很可愛的！
記得還有一次，我的同桌考了高分。她雙眼瞇著，她那雙本來就很小的眼睛就變得更小了！她那兩排潔白而整齊的牙齒露在外面，使她變得更可愛了！她還請我吃糖，這讓我覺得更可愛了！
這就是我的同桌，我可愛的同桌。
我的同桌作文 篇2
我的同桌總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂，然后逼著我說出真相；我的同桌總是在最后一個(gè)等我放學(xué)，即使等到很晚；我的同桌總是一支筆都不帶，然后向我侵略；我的同桌總是嫌我抄作業(yè)慢，上課了還沒有抄完；我的同桌總是懶洋洋的，每次到掃衛(wèi)生都是我來；我的同桌總是在我哭泣時(shí)安慰我，然后調(diào)侃我；我的.同桌總是在我聊天時(shí)幫我放風(fēng)，即使被老師批一頓；我的同桌總是在渴的時(shí)候剩下半瓶水給我，即使自己很渴；我的同桌總是在老師發(fā)作業(yè)本的時(shí)候拿下來你的，即使很不情愿；我的同桌……同桌，就像一陣清風(fēng)拂過田野，很清新，也很純潔……這一路上，有多少同桌陪我走過；有多少同桌陪我笑過；有多少同桌陪我哭過；有多少同桌陪我鬧過……
有一種友情，刻骨銘心；有一種人，難以忘懷……
我的同桌作文 篇3
扎著馬尾，戴著方框眼鏡，整齊的牙齒，稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛，純正的黃皮膚。沒錯，她就是我的同桌易雨晴。
要說起我們這對同桌，那可是真相配。在語數(shù)英三科里，她數(shù)學(xué)比較好，我就是語文和英語比較好，這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對象了，上語文或英語課她聽不懂的我教她，上數(shù)學(xué)課我聽不懂的她教我，我們兩個(gè)互補(bǔ)互助。
她特別樂于助人。一次上美術(shù)課，我忘記帶畫紙了，于是我來到易雨晴面前說道：“易雨晴，我忘記帶紙了你能借一張嗎？”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了，原來他只有一張畫紙，還借給了我，自己卻受罰了，看到他說話我真難受。
還有一次，我吃了太多橘子流鼻血了，易雨晴熱心的問我：“你沒事吧，我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”說完他就扶我去三樓的醫(yī)務(wù)室了，周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈，然后抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的'傷口處。后來，鼻血止住了，我很感謝他。
我的同桌是一個(gè)善良、大方、樂于助人的女生，我喜歡和她同桌！
我的同桌作文 篇4
與我做同桌的很多很多，哪怕只做了一天同桌，我也會發(fā)現(xiàn)同桌最大的特點(diǎn)，與許多微小的習(xí)慣。
上初中之后，我與三個(gè)人分別做了同桌，第一個(gè)同桌是我的小學(xué)同學(xué)鄭小藝，第二個(gè)陳子龍，但與他們做同桌的時(shí)間不長，所以，我最了解我的第三個(gè)同桌，也就是現(xiàn)任同桌蔣壯。
蔣壯是一個(gè)內(nèi)向的男生，我剛與他做同桌時(shí)，他幾乎都不會主動向我說話。而是我主動向他說話。還有一個(gè)特點(diǎn)，班上的大多數(shù)男生都會有個(gè)特點(diǎn)，那就是回答問題時(shí)總喜歡低著頭，偶爾抬起頭，回答問題不大方。回答錯了也不肯坐下來。別人小聲提醒他答案，他也不會說別人的答案。
直到我們相處久了，蔣壯才比較放得開。
總得來說，蔣壯非常內(nèi)向，希望他能被周圍的.人感染，成為一個(gè)活潑開朗的陽光男孩！
我的同桌作文 篇5
我的同桌是成昊軒，他有一張能說會道的嘴巴，每次上課的時(shí)候，他總是積極發(fā)言，我的同桌還有肉嘟嘟的小臉蛋，非常可愛，每當(dāng)他裝小狗的時(shí)候就一下子顯現(xiàn)出來了。
我的同桌是一個(gè)小調(diào)皮鬼，有一次在課間休息的時(shí)候，教室里非常亂一片嘈雜，成昊軒猛地叫我的名字，然后一臉壞笑地對我說：“任子忻，我有兩塊橡皮，你來猜猜你那塊嶄新的橡皮在那個(gè)手？”，我仔細(xì)瞧了瞧，毫不猶豫的說“右手”，我也是瞎蒙。但他一本正經(jīng)的說錯了，那就是左手了，他微微一笑說我又錯了，我感覺挺納悶，問他：“成昊軒，你難不成會變魔術(shù)”？他沒回答我，只是啪的一下張開右手，我看見了我找了老半天的`橡皮，哦！原來新橡皮就在我的同桌右手上呀！我由憂轉(zhuǎn)喜，心想：“成昊軒你怎么這么淘氣、看見我著急找來找去還故意戲弄我，真是個(gè)淘氣鬼呀！”
雖然，我的同桌是個(gè)淘氣鬼，可是，他經(jīng)常不動聲色的幫助我，其實(shí)這次就是他看見橡皮掉地上了幫我撿起來，但總是以他的方式來幫助我，謝謝你，我的同桌。
我的同桌作文 篇6
我的同桌叫潘XX。
她的頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛大大的，總是穿著一雙白鞋子。
她的優(yōu)點(diǎn)十分多，比如十分活潑開朗、進(jìn)步很大、十分大方等等。不過我最喜歡的還是她落落大方的特點(diǎn)。
有一次我們學(xué)校體檢，我們班分成了六組，每一組的人數(shù)不同。老師一看我們組的人數(shù)，又看了看其他組，“這一組人太少了，來一個(gè)女生到這組。”這句話說出口時(shí)，其他的女生你看看我，我看看你，不知道誰去好。不過，潘奕瑤卻毫不猶豫地走了過來，其他女生都呆住了！就這樣，潘奕瑤成了我們組唯一的女生。
但是金無足赤，人無完人，就算潘奕瑤優(yōu)點(diǎn)再多，她也是有缺點(diǎn)的，而且這個(gè)缺點(diǎn)她至今也沒有改過來，就是字寫的.太小了！
每次老師批到她的作業(yè)，字都是小小的，甚至有一次老師對她說：“你的字太小了，下一次交作業(yè)可要給我拿一個(gè)放大鏡，要不然都看不見了！”
這就是我的同桌，你們喜歡嗎？
我的同桌作文 篇7
我的同桌叫“林XX”，她有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，小小的鼻子，又小又紅的嘴巴，還帶著一副粉色的眼鏡，看起來很可愛！
她樂于助人。
有一次上美術(shù)課，我忘了帶彩筆，可是我要用彩筆，他好像看透了我地心思，話也沒說，就把彩筆借了給我，還小聲的對我說：“下次不要忘記帶彩筆哦，”這句話讓我感到很溫暖，就像我的家人。
她畫的畫可美了！
有一次，他畫了一只老虎，因?yàn)楫嫷奶窳耍铧c(diǎn)把我嚇一跳！
還有一次，他畫了一只蜘蛛，因?yàn)槲液芘轮┲耄钥吹侥欠嬑揖痛蠼校骸鞍 Ｓ兄┲耄 痹捳f完，我就躲到了她的身后。
“別怕，這個(gè)蜘蛛是我畫的.，不是真的”她笑著對我說。
“哦—原來是這樣！”
這就是我的同桌“林XX”。
我的同桌作文 篇8
在小學(xué)生活中，誰都有同桌，我也不列外。我的同桌即是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友。這個(gè)學(xué)期我和張玲為同桌。唉，說起來也是冤家路窄，我和她是死對頭。
長得秀氣，水汪汪的眼睛下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴，可是她有一些潑辣。我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
之間有一條“邊境線”我膽敢“越界”就會吃不了兜著走。天長地久，期末考試快到了，老師讓我們復(fù)習(xí)，在書上我有一道題不會做，我便問了問周圍的同學(xué)，同學(xué)也不會。誰知她“不知抬舉”地在那說：“想我這種‘笨’人人，怎能做出‘天才’也做不出的題呢？”雖然她口頭上是這么說。但我往她作業(yè)本上一看，但卻密密麻麻的'寫了一大片。我知道她是在欺騙并嘲笑我。
常生氣，想使出我的“軍事打擊”沒想到她先出手了，對我使用“女鐵砂掌”接下來又給了我一招“排山倒海”……我活活被他打了個(gè)“半死”。在這時(shí)她說：“把作業(yè)本拿來，我來教你。”
下課了，我心里終于想出了一個(gè)道理。人的身上不可能全是缺點(diǎn)。
我的同桌作文 篇9
我的同桌鄧彬，留著一個(gè)“小刺猬”頭，看上去可精神啦！他的眼睛很小，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說難題，像是專門用來講數(shù)學(xué)題的。他平時(shí)講話很幽默，大家都很喜歡他。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講評一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí)，老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久，班里仍是鴉雀無聲，老師再三地提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí)，鄧彬把手舉得高高的，著急地說：“老師，您別急，我才想起來呀！”這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。鄧彬站著大聲講著，有條有理的'，老師的臉上也開始露出了笑容。
這就是我可愛的同桌。
我的同桌作文 篇10
哇哦——我的同桌，今天，居，然，發(fā)，狂，啦！
沒想到啊，還真沒想到啊！我那“可愛”的同桌居然也會發(fā)狂，這是為什么呢？請看下文：
No.1“啊——誰可以告訴我，丑陋的‘lou’怎么寫啊？？！！”問前面的劉沁菲：“不知道。”問后面的程朗沒人理他。旁邊的我：“不！知！道！”問后面的陳宇濤：“濤哥，求求你告訴我吧！”可是呢，“濤哥”默默地說：“不清楚。”同桌急了，臉漲得通紅，我隨手扔了一本《新華字典》給他，并拋下了一句話：“自己查……”
No.2老師在講臺上大叫：“徐明杰！！！”同桌立馬沖上前去，沒過幾秒鐘，同桌拿著一本都是紅叉叉的'本子下來了。這本一撕即破的小本子，我同桌卻對付不了，拿著本子上來了下去，下去了上來，上來了下去……這樣反反復(fù)復(fù)折騰了整整5次，終于……改完了！
No.3“真是的……可惡的習(xí)字冊！！”旁邊的同桌不滿地抱怨了起來。誒，我不禁嘆了口氣。瞧他那樣兒，臉漲成了豬肝色，好吧，他贏了……
這節(jié)課的下課鈴慢悠悠地響了起來。只聽同桌把筆一放，把本子一交給我，扭扭手，動動腳，便揚(yáng)長而去……
誒，經(jīng)過這一節(jié)課，我可還真是親眼看到了徐同學(xué)抓狂的樣子啦！
我的同桌作文 篇11
同桌小龜是一個(gè)“小書迷”。他有短短的頭發(fā)，一對淡而彎的.眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
他非常愛看書。有一次我去圖書館玩，在圖書館的二樓，我見到了同桌小龜。他看見我，趕緊把我拉住，他拉著我跑到座位上說：“我們一起來看書吧？”“好呀。”我高興地回答。過了一會兒，我坐不住了，就對小龜說：“小龜，我們回家吧？”但小龜卻說：“等一等，讓我把這本書看完。”一直到天黑了，小龜才念念不舍地離開。
還有一次，午休時(shí)間到了，我們準(zhǔn)備去操場玩游戲。這時(shí)，我看見了小龜獨(dú)自坐在位置上，就說：“小龜，我們一起去出去玩吧。”“不了，我還要看書呢。”小龜回答。我在操場上看到小龜一直坐在位置上看書。因?yàn)樗麗劭磿悦看慰荚囆↓敹际侨嗟谝弧?/p>
每當(dāng)我看到小龜看書時(shí)，我就覺得他像一條小魚在知識的海洋里游來游去。我也要向小龜學(xué)習(xí)，成為一個(gè)愛看書的人。
我的同桌作文 篇12
我的同桌名叫小紅，兩肩上扛著一個(gè)大腦袋，國字臉，一雙又大有圓的眼睛，好像老在注視著什么，一張大嘴常在說個(gè)不停，他平時(shí)講話很幽默，大家都很喜歡他。
記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師在講一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí)，老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言，許久，班里仍是鴉雀無聲，老師再三提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)，這下，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的`，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候，我的同桌小紅把手舉得高高的說：“老師，你別急，我才想起來呀！”這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛化解了，小紅站著分析，說得有板有眼的，老師的臉上也開始露出了笑容。
當(dāng)小紅講完題后，向老師深深地鞠了一個(gè)躬，說：“老師我解得怎么樣？”老師被他逗得笑彎了腰，說：“好好好。”這時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 篇13
人的這一生，認(rèn)識的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在學(xué)校里的老師同學(xué)，在這些人中你一定有你最好的朋友 。我也不例外，我有一個(gè)好朋友名叫吳艷星，我跟她非常要好，我們倆還是同桌。
有一天，老師說要進(jìn)行勞動，我們都非常激動，自己會跟誰一組呢？老師要按了個(gè)頭分組了，我心里跳的很快，會跟誰一組呢 ？跟力氣大的.任務(wù)很快就會完成，跟力氣小的指不定會完不成任務(wù)。還真叫人煩惱。這時(shí)老師說：這樣分組誰還有什么意見嗎？我想 老師這樣分對我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇氣，把手舉得高高的，老師把我叫了起來。問我；你有什么意見？我就慌慌張張的說；我想跟朱海山分一組？老師想了想說；“你們倆在一起可以，都是要必須保證完成任務(wù)，不能打鬧、不能聽得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的啊，我趕緊向老師保證。老師說；“行、但是在今后的的課堂上也要保證不說話”。我知道是老師故意難為我讓我和她在一組，我答應(yīng)了老師的要求。最后老師終于把我就和她分在了一組。在我們的共同努力下終于完成了勞動任務(wù)。
我的同桌作文 篇14
同桌的你，在這個(gè)人生中的黃金時(shí)代出現(xiàn)，陪伴在身邊，成為我的朋友，而且將永遠(yuǎn)終生難忘。
你并沒有什么特別的面目特征，我們可以透過一副黑色眼鏡，看到你那深邃的眼神，你給人一種親切感，感覺和藹可親。
有時(shí)，你和我們一起玩鬧，臉上掛著，那嬉皮笑臉的面目，那你在認(rèn)真思考時(shí)，卻又眉頭緊鎖眉梢，帶著一股銳氣，眼神中可以看出，堅(jiān)定，仿佛在翻閱一座山丘，不過你決不放棄。
但你并不像晚清的政府那樣閉關(guān)鎖國固步自封，你也會在實(shí)力真的.不足時(shí)，毫不猶豫地低下頭來向別人謙虛請教，不怕問別人，承認(rèn)自己不懂的問題，不怕別人看不起他，但你這樣卻使別人覺得更加大方。
你的心讓人感覺時(shí)刻都是暖的，你關(guān)心別人，這可不只體現(xiàn)在語言上，更多的，你將它踐行在行動上，比如有一次，我喜歡咬指甲，你不斷提醒我告誡我，但我仍改不掉，有一天你給我說你姐姐的事情，我聽后頗為震驚，在那之后，我便努力改正這個(gè)習(xí)慣。可以聽出當(dāng)時(shí)你是十分認(rèn)真的，是把我當(dāng)做一個(gè)真朋友推心置腹說出這番話的。
你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。