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學(xué)會(huì)作文400字
更新時(shí)間:2023-08-20 16:19:50
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學(xué)會(huì)作文400字(實(shí)用3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)作文400字 篇1

  院子里很多小朋友都會(huì)騎自行車,我也想學(xué),就讓爸爸給我買了一輛小自行車,爸爸答應(yīng)我,過(guò)了幾天自行車到了,爸爸幫我裝好它,我的自行車是一輛綠色的小山地車,綠得發(fā)亮,有兩個(gè)寬寬的輪胎,我非常喜歡。

  裝好之后爸爸讓我騎上去調(diào)整高度,正好讓我雙腳能踩到地,然后他扶著我讓我學(xué)著慢慢騎,雖然爸爸扶著我,我還是一會(huì)往左歪一會(huì)往右歪,幸虧爸爸幫我調(diào)整了高低,我能踩到地不摔倒,爸爸一直說(shuō)讓我找到重心掌握平衡,可是我越著急越是手忙腳亂的,一會(huì)兒忘了看前邊,一會(huì)兒忘了蹬腳踏,我急得一頭大汗,爸爸跟著我也急得一頭大汗,慢慢的.我發(fā)現(xiàn)跟著爸爸說(shuō)的:眼看著前邊,手臂用力握好車把,再蹬腳踏同事用車把調(diào)整平衡,反正爸爸扶著我,我還能踩到地摔不到,怕什么那?我越來(lái)騎得越快了,平衡也掌握的越來(lái)越好了,突然我聽(tīng)到爸爸在我身后很遠(yuǎn)處給我鼓掌,原來(lái)他已經(jīng)放手了,我自己在騎車向前走,我下了一跳,趕緊用腳停住車,原來(lái)這就是騎自行車呀!

  爸爸夸我學(xué)得快,我也很高興,終于學(xué)會(huì)騎自行車了!

學(xué)會(huì)作文400字 篇2

  在人生的道路上,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,這樣才能結(jié)交更多的好朋友。

  我在一本書(shū)上看到過(guò)一篇名叫《關(guān)心》的文章,看到這個(gè)題目,我很好奇,便一口氣讀了下去。這篇文章主要講了作者和一位教授在清晨前去上班的路上巧遇,便一同前去上班。在他們的前面走著一極其愛(ài)面子的女老師,當(dāng)女老師不小心滑倒之時(shí),作者想去扶她,而教授卻拉著他躲了起來(lái),待女老師走后才走出來(lái)。作者十分納悶兒,教授告訴了他其中的蹊巧,讓作者恍然大悟,“原來(lái),有時(shí)視而不見(jiàn)也是一種關(guān)心。”

  讀完文章,我明白了:我們不能輕易去扶“摔跤者”,因?yàn)橛袝r(shí),視而不見(jiàn)也是一種關(guān)心。

  是啊,我們經(jīng)常會(huì)在“摔倒”的時(shí)候遇到不少好心人來(lái)幫忙,可他們的'好心有時(shí)卻使我們失去了掩蓋難堪的機(jī)會(huì),只能被動(dòng)接受關(guān)懷和探究。

  其實(shí),不論是在路上“摔跤”還是在生活中“失敗”,誰(shuí)都不愿意把脆弱與沮喪擺在別人面前,讓傷痛在“光天化日”之下無(wú)處藏身,更不想讓別人看到想躲在無(wú)人處流淌的眼淚。

  關(guān)心他人,我們不是不會(huì)做,而是不能盲目地去關(guān)心他人。否則,我們很可能在不經(jīng)意間傷害了別人的自尊,要學(xué)會(huì)正確地關(guān)心他人。

學(xué)會(huì)作文400字 篇3

  在我四年級(jí)的時(shí)候,我最想學(xué)的就是彈鋼琴了。

  在四年級(jí)的一天,我在接站聽(tīng)到樓下悅耳的鋼琴聲。我就想了一想,打了個(gè)電話給我媽媽,說(shuō):“媽媽,能不能讓我彈鋼琴呀!”我緊張地說(shuō)道。媽媽輕松愉快地回答了一句:“可以呀,但一定不能半途而廢喲!”我聽(tīng)了之后,開(kāi)心地又蹦又跳。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就帶我去報(bào)名的`樓下的鋼琴培訓(xùn)班。一個(gè)不高不胖的鋼琴老師走了出來(lái),前臺(tái)老師就說(shuō):“就讓段老師教你吧!”

  第一節(jié)課上課,段老師和藹可親的地對(duì)我笑了笑說(shuō):“好了,上課吧,記得要經(jīng)常練琴,不然我會(huì)生氣的,!”老師就開(kāi)始教我練琴方法。過(guò)了好一陣子,就要考級(jí)了,段老師自信心滿滿地對(duì)我說(shuō):“你考二級(jí)吧,以你的能力,能應(yīng)付的!”

  沒(méi)過(guò)多久,我的鋼琴“噩夢(mèng)”就開(kāi)始了。老師經(jīng)常指點(diǎn)出我的許多錯(cuò)誤,還要我經(jīng)常回家練很久。在鋼琴房,我一遍遍地彈,有時(shí)因?yàn)樘鞖馓洌謨鼋┝耍瑥椀孟路殖粤Α6綍r(shí)和藹可親的段老師表現(xiàn)得十分嚴(yán)格。段老師要求我們要彈得滾瓜爛熟并且要有感情的地彈出來(lái)才行。每回到家,也要刻苦練才行。每次當(dāng)我想放棄時(shí),都會(huì)想不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。要慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地克服下來(lái)。每次練習(xí)都得進(jìn)步一點(diǎn)才行。有次,我彈還算好,但是,因?yàn)閺椀缅e(cuò),所以又得重新彈。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的努力,我在考試時(shí)通過(guò)了。我終于明白,做任何事都要有恒心。

  經(jīng)過(guò)那一次經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了彈琴。

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