在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。

我的心兒怦怦跳作文1

　　今天下午，浦江學堂第一屆“浦江杯”才藝大賽在黃浦區少兒福利院的表演大廳正式拉開序幕。

　　我代表我們知泰班表演竹笛獨奏《送別》。在候臺區，我一遍又一遍地唱譜，反復地檢查笛膜。我很是緊張，心里總想著：如果我背錯了譜怎么辦？如果我吹高音的時候吹破了音怎么辦？如果我的笛膜壞了怎么辦？我能感覺到我的心臟“砰！砰！砰！”地跳動得非常快，就像是一只忐忑不安的小鳥，想拼命揮動翅膀沖出牢籠一般。我簡直不敢再想下去了。

　　這時，我聽到主持人說：“下面請聽知泰班的Sunny同學給大家帶來的竹笛獨奏《送別》，掌聲歡迎！”我深深地吸了一口氣，對自己說：“加油！就當做一次普通的練習好了。”我表面鎮靜地走上臺去，其實我的懷里像揣了一只兔子似的，心都提到了嗓子眼兒，“撲通！撲通！”地跳個不停。我站在臺上，望著下面那黑壓壓的.觀眾，我才發現表演廳是那么大，看表演的人又是那么多……隨著伴奏音樂的響起，我也顧不得想那么多了，集中精力開始了吹奏。我心無旁騖，把自己的思想和感情投入到音樂中去……

　　當臺下響起了雷鳴般的掌聲時，我知道，我的演奏成功了。此時，我的心情非常平靜，就像是經歷過狂風暴雨的大海，驚濤巨浪已平息為平靜無波，海面上灑滿了柔柔的陽光。

我的心兒怦怦跳作文2

　　今天，數學考試的成績下來了，竟然只考了50分，我覺得天要塌了。

　　回家的路上，我感覺每一步都很沉重。一只小狗對著我汪汪叫，好像在嘲諷我：“你怎么這么笨啊，就連這個都不會……”身邊路過的每一個都看了我一眼，那眼神好像是在嘲笑我、嫌棄我、責罵我。我頭更低了，戴起校服帽子。我以最慢的速度走著，因為我想讓暴風雨來的遲一點。我慢慢地，慢慢地向小區走去。上了電梯后，我的`心越來越緊張，感覺自己都快呼吸不過來了。“叮咚”電梯到了，我悄悄地走過去，在門口站了會兒，最終還是用顫抖的手去敲了敲門。門開了，結果開門的人，我卻不認識。原來我按成了六樓。那戶人家看我走錯了，哈哈大笑。笑得我臉上一陣熱，急忙道了個歉，又鉆進了電梯。我原本就緊張的心變得更緊張了。五樓到了，我走到了家門口。我深吸一口氣，敲了敲門，準備迎接一場暴風雨。

　　媽媽今天心情好像還不錯，我拿起試卷支支吾吾地說：“媽媽，我，我只只考……考了五……五十分。”“什么？五十分！”媽媽大叫一聲，又轉過身，深深地喘了兩口氣。她在盡量把心情平靜下來。過了一會兒，她心平氣和地問我：“哪里沒弄懂？”我指著試卷告訴了她。媽媽幫我把不會的題講了一遍又一遍。我才長吁了一口氣，唉，總算走過了一場暴風雨！

我的心兒怦怦跳作文3

　　時光就像細沙，無法緊緊地握在手中，但總有一些事情，如海邊的貝殼，總會讓我們去尋找，去撿拾。時光的卷軸把我帶回到了去年的5月20日。

　　這天，我早早地來到了比賽現場，既緊張又興奮，緊張的是這是我第一次參加小提琴比賽，怕拉錯了音；興奮的是學習了這么長時間，終于可以在臺上展示自己了。指導老師反復強調要站好位，弓子要拉直，不要緊張，把平時訓練的發揮出來就好。此時的我，手不停的冒著冷汗，條件反射似的想去衛生間，心臟像要跳出來一樣……就這樣，時間在我的緊張中一分一秒的過去了，終于輪到我們上場了，我故作鎮定的看向評委老師，禮貌地鞠躬，緊接著，音樂響起來了，聽到熟悉的音樂，我的心也慢慢地放松下來，我左手扶琴，右手持弓，拉到優美的'地方還隨著音樂的節拍左右搖擺，好似全身心都投入到了音樂之中，早已把緊張的情緒拋到九霄云外了，當表演完的那一刻，只聽老師和評委們響起了熱烈的掌聲，我深知這是肯定，是贊許，此時，我的心里美滋滋的，高興極了。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”，最終，我們獲得了重奏組一等獎的好成績，但“xi，re，me，sol，la，me，sol，re”又在演奏了，因為新的比賽又要開始了！

我的心兒怦怦跳作文4

　　一想到我要去醫院拔牙了，我的心兒就“怦怦”跳。

　　我心不甘、情不愿地跟媽媽一起來到了牙科醫院。當看到那診室門口的電腦屏上顯示出下一位就診人就是我時，我的心兒一下子開始加速地怦怦跳。我心里祈禱著：時間啊，請你慢慢走！前面那個人啊，請你看久一點……我透過門上的玻璃往里面看去，只見一個和我差不多大的小孩，躺在床上嗷嗷地大叫著，而那位醫生阿姨，戴著透明面罩，拿著锃亮锃亮的器具，想到它鋒利得能把我的牙齒拔掉，我不由得打了一個哆嗦。抬頭望望走廊外，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛都在討論著：“這個牙醫有點可怕。”“看起來有點兇巴巴！”我的心一下子提到嗓子眼，耳邊聽到“怦怦”的心跳聲：時間啊，你能不能停住腳步？或者，你能不能走慢一點啊？

　　“請馮陳橙到202診室就診。”一聽到廣播喊，我的心又一次劇烈地蹦跳起來，仿佛要從我的胸腔里蹦了出來。“不要怕，一會兒就好了。”媽媽親切的話語在耳邊響起。我深深地吸了一口氣，懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的.步伐走進了診室。我躺到就診床上，怎么看，這個醫生阿姨都覺得像魔鬼。我立馬閉上眼睛，一直想著魔鬼吃小孩的恐怖畫面。“小朋友，好了，起來吧！”輕柔的聲音讓我吃了一驚，睜開眼，看看眼前這位醫生阿姨，白白凈凈，甜甜的笑容，哇，天使耶！

　　想到剛才心兒怦怦跳的丑樣，我不好意思地笑了。

我的心兒怦怦跳作文5

　　最近幾天里，玩羽毛球玩的有些“瘋狂”，果然攤上事兒了！

　　一天，我和幾個朋友在班級門前空地上玩著我們“新開發”的“羽毛球三打”游戲。我們正玩得高興的時候，“災難”降臨了——一個一年級小朋友在我身后跑來跑去，我再接一個高遠球的時候，往后退了幾步，倒退時沒看見他，于是我的手臂關節便把他頂了一下，還把他嘴唇頂出血來了。我頓時就緊張了起來，嚇得不知所措。直到他旁邊的一個和他同班的女同學說了一聲，誰有紙，我才反應過來，回答了一聲：“我有。”然后把顫抖著的手放進口袋里，摸出一張紙遞給他。當時我的心里十分緊張，好似得罪了玉皇大帝一般。我的.腦海里不時浮現出老師找我家長，以及家長對我念“緊箍咒”時的情景。當時我的心都快跳出來了。那個小朋友一直盯著我，一言不發，把我嚇出了一身冷汗。上課后，我心里還是忐忑不安，一直在想會不會有人來找我，值得慶幸的是，之后幾天里，一直沒人來找我，不過盡管如此，這幾天里，我還是十分緊張。

　　這件事可真是令人緊張，下次玩羽毛球時得小心點。

我的心兒怦怦跳作文6

　　還記得三年級的時候，我和往常一樣走進教室，我后面的同學問我：“昨天的課文好難背呀，你背出來了嗎？”“啊？什么課文？”我驚訝地問。他說：“你不會是忘了吧？”我心想：完了，我昨天看電視時媽媽問我作業做完沒有，我還理直氣壯地說做完了……

　　我一下子緊張了起來，心里像有一只跳來跳去的小兔子一樣。想想上一個沒有背完的同學，那可是被老師罰抄了一篇課文呢！

　　正當我拿起書開始背的時候，老師走了進來，她說：“昨天的課文你們都背了嗎？”大家都說背了，只有我一個人低著頭，沒有說話。老師的`目光掃視了一下全班，又說：“那我抽查幾個人吧！”這時，我更緊張了，但我仿佛有了救命稻草一樣，祈禱老師不要抽到我。

　　老師開始點名了，第一個、第二個、第三個、第四個……時間慢慢地過去了，我的心跳也越來越快了，因為老師的目光一直在我周圍徘徊。我想：一定不要抽到我，一定不要抽到我……最后老師還是抽到了我，我支支吾吾地什么也說不出來。最后，老師罰我把那篇課文抄了一遍，我長長地舒了一口氣，緊張的心終于放下了。

　　從此，我做完作業不會馬上看電視，而是先檢查一遍，看作業有沒有漏掉，還有沒有沒做的作業。這叫“吃一塹，長一智”。

我的心兒怦怦跳作文7

　　那天，媽媽為了鍛煉我的膽量，便讓我去買豆角。到了菜市場，我發現有一個和我差不多大的女孩在賣豆角，聽說是幫大人看一會兒攤。我轉來轉去，發現還是那女孩的豆角好，于是又到了她的攤前。她穿著一身藍色的運動服，留著披肩的短發，最引人注目的還是胸前那條鮮艷的紅領巾。人開始多起來，小女孩的攤子也不例外。我選豆角的速度也正在慢慢加快，因為我不喜歡人多的`地方。

　　終于選好了豆角，我拿著袋子給了小女孩。只見她雖然很忙，但她總是很人禮貌：“奶奶您慢走”，“叔叔您點好錢。”這些甜甜的話語，叫人聽了非常舒服。小女孩給我稱好了豆角。“三塊六！”她說。我正準備從錢包里拿錢，忽然，半張一角錢映入我的眼簾。“給不給她？算了，給她吧，她不會發現的。”我想。我隨手拿出三塊五，并把那半張一角錢夾了進去。我提起袋子就走。“等一等！”那女孩叫住了我，在大庭廣眾下出丑可不是我的作風。只見她已經到我跟前，我的心里像揣著一只兔子怦怦跳，只見她拿出一角錢對我說：“對不起，我算錯了，你多給了一角。”說著并把一角錢塞進我手里，她胸前的紅領巾直刺我的雙眼。我連忙把一角錢丟進籃子，不顧她焦急的喊聲，穿過人群向家跑去。

我的心兒怦怦跳作文8

　　或許，我永遠也忘不了那種來自內心黑暗角落發出的緊張吶喊吧！

　　一年級暑假，經過層層角逐，選拔，我終于進入了“小小演說家”的總決賽。于是，我來到首都—-北京，準備完成最一次艱難的挑戰。

　　時間，水般流過，比賽倒計時很快開始了。在比賽前的最后一個夜晚，我望著那練了沒有一百也有八十次的作品連連嘆息，是因為，盡管我可以倒背如流，也抵抗不住緊張的海浪侵襲過我內心的沙灘。唉！我的心怦怦直跳，硬著頭皮上吧！

　　時間又走得飛快，很快就到了我在后臺準備的時間了，在那里我看見了幾個和我一樣緊張的人，只不過我用最后一絲理智做到了面上平靜，心中緊張。在那兒我十分緊張，我的心已經怦怦直跳了，再不控制就要飛出喉嚨了。我只能面不改色地等待，等待……

　　又過了一會兒，終于到我了，隨著主持人的一聲介紹，我的心，跳得快碎了。

　　我幾乎不知道自己是怎么走上舞臺的.，只覺得黑暗和緊張伴隨著我。

　　開始演講了，因為演講需要“笑”，可我笑不出來，只能皮笑肉不笑，直到現在看那次的視頻還覺得別扭，不自然，我的心劇烈的跳著，無法停息。

　　后來，心漸漸平靜下來，我也輕松了許多。之后一看成績，喲！不錯嘛，上90分了。

　　這次比賽盡管讓我的心像十個吊桶打水似的，但我還是覺得這是我的人生重大財富，是因為正是這份緊張才讓我的心不論走到什么舞臺上都是平靜如水了。

我的心兒怦怦跳作文9

　　下午的班隊課，班主任要我們打掃教室。

　　同學們爭取恐后地來到衛生角，有的拿出掃把，有的拿起毛巾，還有的拿起拖把，大家開始認真工作。

　　我們班的班長負責整理后面的柜子，突然，在書柜的角落里鉆出一只巨大的蟑螂。它有兩條長長的觸角，全身都黑黑的，6條腳上有刺毛，看起來很可怕。

　　大家嚇得腿都在發軟，有些女同學看到了高聲尖叫，然后撒腿就跑。我走過去一看，原來是一只大蟑螂，我一動不動地站在那里，心兒怦怦跳個不停，感覺心都快跳到嗓子眼了。這時，外面幾個膽大的男孩走進來一看，大家都嚇得一個激靈。

　　最大膽的'小強同學一看說："原來是小蟑螂啊，有什么好怕的，看我的！"小強一腳踩了下去，可惡的蟑螂特別機敏，順著墻根逃脫了，繞著跑到了小強的右腳邊，小強又一踩，蟑螂又逃了，可小強踩到自己的右腳了，痛得小強哇哇大叫。

　　接下來小剛出場了，他拿起掃帚，把蟑螂掃進畚斗，但蟑螂似乎很調皮，從畚斗里蹦了出來，一下子跑到了小剛腿上，我高聲喊叫："呀，蟑螂跑到腿上了。"嚇得他把畚斗扔到十萬八千里。

　　該怎么辦呢？我靈機一動，想到了一個好辦法，我飛快地踢了蟑螂一下，蟑螂撞在講臺上，我快速地把它撿進垃圾桶，一場沒有硝煙的教室戰爭終于結束了，教室又一次安靜下來，而我的心兒卻還狂跳不止。

　　夕陽照進安靜的教室，教室窗明幾凈。

我的心兒怦怦跳作文10

　　在生活中，有時遇到的事情，或情況緊急，或緊張激烈，或愉快喜悅，或驚慌不安，都會使人心跳加快。但是，我心跳最快報事應該是那個時候。

　　那是一堂數學課，上課鈴響后，數學老師抱著一沓數學試卷走進來。”你們自己看看自己的成績，小涌、弘俊，小綺……“完蛋了，數學成績下來了，要知道，我平時三門主課當中，就數數學最差，這次考試我又沒仔細檢查，等會兒發下來肯定成績一個餅餅，唉，什么破腦子。”小琴，胡萍萍……“啊，到我了，我極不情愿地站起來，心里像在打鼓”怦怦，怦怦“跳個不停，好像，再用勁一點兒就能跳出來了，我慢慢走，走到講臺前，拿起那份千斤重的試卷，回到座位，不忍心看那紅艷艷的分數，算了，反正橫豎都是死，突然，我的五臟六腑是被灌滿了水，心一下子浮到嗓子眼，”怦怦，怦怦，怦怦“的聲音，清楚無比，我翻開試卷，一個分數赫然冒進我的'眼界內——91，91分，什么概念，120分的卷91分，等會兒肯定要敲栗子了，心又一下子上浮，還好，老師沒敲栗子，我也沒吃到那香噴噴的”板栗“了。心臟病都嚇出來了。

　　這些事兒，都是生活中的調色板，一點紅，一點黃，一點紫，都為我們的生活帶來了無窮的滋味。

我的心兒怦怦跳作文11

　　今天上午，我和媽媽去了中山公園玩，可是正當準備要回家時媽媽接了一個電話，對我說：“不好意思，那個……媽媽臨時有事，給你錢自己去買飯吃吧，我半個小時就回來了。”沒辦法，我沮喪地走在回家的路上。我邊走邊念叨：“又讓人家自己回家！”

　　回到家，我飛快地把飯吃完，一看表，才過了十分鐘！我本想睡會覺來打發時間，可是怎么也睡不著！時間就這么樣一分一秒地過去了，我躺在床上輾轉反側，好不容易熬過了半個小時，可是媽媽還沒有回來。我開始著急了，像熱鍋上的螞蟻急的.不知所措，我滿臉通紅，手心冒著冷汗，我從床上起來，不停地在客廳踱步，焦急地等待著……時間似乎故意和我作對，鐘表上的指針走的慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，始終無法平息自己內心的不安！過了這么久媽媽還不回來，我開始擔心媽媽會不會出事，我強逼自己不要胡思亂想，但是我控制不了這種力量——愛。我越想越擔心，眼睛是不是地往窗外看，盼望著媽媽的身影早點出現。我有點累了，決定躺下來休息一會兒，我的雙眼越發模糊，漫漫地，漫漫地，我不再著急……不知過了多久，我隱隱約約聽到了媽媽的聲音，我的心兒再一次怦怦跳躍起來，“媽媽！”我呼叫著投向媽媽的懷抱，眼淚涌出了我的眼眶。

　　今天的經歷讓我深刻體會到我多么愛我的媽媽。愛可以讓我戰勝恐懼！

我的心兒怦怦跳作文12

　　這件事是我幼兒園大班時發生的，那是我第一次去游泳。

　　我坐上車，我的心砰砰的跳著我滿懷激動得等著，盼著。我欣喜若狂，手舞足蹈，一邊耐心等著，一邊想著我在水里的風姿。終于，我到了游泳館，我直入更衣室，一路奔向游泳池。我呆了，那里全是比我大的孩子，有些在泳池里還站都站不到底，我的心一下子緊張起來，腿一下子變得千斤重，汗毛都豎起來，我倒吸了一口涼氣，硬著頭皮走到教練面前。

　　教練對我說：“你先去測一下水的`高”。聽了這句話，我可被嚇得半死，我急忙跑到我媽媽身后，我被嚇得腿腳發軟，冷汗都出來了，我一直想著："我下去會被淹死的，我下去會被淹死的。

　　教練看到我嚇成這樣走過來跟我說："那我和你一起下去總行吧？"我聽了這句話才從我媽身后鉆出來，我和教練一起走到泳池旁，可是教練一下子把我抱起來扔進水中，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，心里打起鼓來，懷里像揣著只兔子一樣，我的腦子里一片空白，可是我驚喜的是我沒事兒，水只沒到我的脖子，太好了。

　　這次游泳雖然把我嚇成這樣，但這也是給的我一次鍛煉。

我的心兒怦怦跳作文13

　　第一次當眾講故事我的心兒會怦怦跳；參加班干部競選，我的心兒會怦怦跳；登上領獎臺，我的心兒會怦怦跳。

　　但在出站門口等待久別的爸爸歸來時，我的心兒也會怦怦跳。

　　爸爸走了已經十天了，我每天都想：“爸爸什么時候回來呀？明天還是后天還是下星期？他回來的時候會帶什么呢？一袋零食？一條小狗？一件新衣服？真希望他能快點回來！”

　　但是他就是沒回來。我也漸漸適應了這種三個人生活。有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。昨天晚上我接到了一個人打來的電話，電話里說：“你到樓下等我吧！”

　　對！那就是我爸爸。我身體里的那棵叫期待的小苗，終于掩藏不住了，開心得爆出枝葉來。我整理好衣著，快速地沖下樓。人算不如天算，外面烏漆麻黑的，一個人影沒有。難道爸爸在騙我？我一時不確定，慢慢悠悠地在黑暗中摸索著，找到板凳坐了下來，一分鐘，二分鐘，三分鐘……隨著時間的`流逝，還是未曾看見熟悉的身影。外面的風嗚嗚嗚地吹著，天也漸漸變涼了，板凳也降低了溫度。我打了個冷戰，把衣服裹得更緊了。希望之火，悄悄黯淡。

　　正沮喪著，“瑤瑤！”熟悉聲音從遠方傳來，那是爸爸，那是爸爸！我一蹦三尺高，沖了過去，抱著著爸爸的腰直跳。心里被一種幸福的力量擊中，怦怦直跳，久久不能平靜！

我的心兒怦怦跳作文14

　　時光如川浪淘沙，留下許多珍貴的記憶，直到現在我印象最深刻射就是五歲時的一個晚上。

　　媽媽對我說：“你一個人在家待一會兒，領導叫我去辦事。”我第一次一個人在家，我心想：那一定很好玩，于是我高興的答應了。

　　“啪”的'一聲，媽媽關上了門。嘻嘻大功告成！媽媽走了，我就自由自在了！我欣喜若狂地想。

　　突然，我聽到了咚咚咚咚的腳步聲。我的懷里像揣了只兔子，心兒怦怦真跳，只聽那腳步聲越來越近。我悄悄地走到門口，倒吸了一口冷氣，把門打開了一條縫。可那腳步聲慢慢變輕了，最后什么也聽不見了。我的心好像被提到了嗓子眼兒。當時我腦子一片混亂，越想越害怕。干脆把家里所有的燈都打開，頭鉆進被子，大氣也不敢端。

　　后來，我努力才平息自己的心情，漸漸的不再那么害怕。那腳聲突然又響了起來，我的心跳開始加快。心想就別開門了吧，如果是壞人，那我就要完了。如果是媽媽，我就要成“包子了”。怎么辦！怎么辦！放在門把手上的手猶豫不停，但是最后我還是打開了門，這次那腳步聲沒有停，一點點向我靠近，我的心再次提到了嗓了眼。

　　一個身影，一個熟悉的身影。哦，是媽媽。我立刻沖下去抱住媽媽說：“救命！怪獸要來吃我了！”

　　直到現在我想起那件事，心兒還是會怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文15

　　緊張的期末考試終于成為了過去，可我心中緊張的序幕卻遲遲沒有拉下。

　　因為考試雖然過去了，可考試成績卻依舊蒙著一層神秘的面紗，不肯現身。要是考得好，不僅有獎勵，還可以舒服悠閑地度過整個假期。可如果考得不好，懲罰就別說了，你就等著親戚朋友那帶著嘲笑與得意的眼神吧。

　　領成績單的'前一天，媽媽像以往一樣，發微信問老師成績怎么樣。我期待又害怕地看著媽媽的手機屏幕，生怕那上面會出現一條代表“厄運”的信息。過了一會兒，媽媽轉過頭來對我說：“老師說成績在拿到手之前是不朝外透露的，我們只能明天才能知道了。”我有些失望，又有些竊喜。萬一成績好，那我會很開心，可萬一不好，不能提前知道也挺好的。就這樣，我在兩種截然不同的心情中徘徊著。

　　終于到了星期天，到了九點，到了我們領成績單的時候。

　　我忐忑不安地走到了教室，看見了疊在檔案袋下的試卷。“哎呀，這次考得太差了，我媽肯定會罵我。嗚……”“這次老師說我有進步了，我有獎勵呢！”一家歡喜一家愁，這話用在我們身上再合適不過了。不過我認為還是當歡喜的那戶人家好。

　　“快看試卷啊！”媽媽在我旁邊站了好一會兒，有些不耐煩了。我這才想起正事，緊張感也隨之涌上心頭。風停了，室內的空氣似乎都凝固了，我小心翼翼地翻開試卷，雖然都不低于九十，可考得卻比平時差多了。

　　我真后悔沒有勤奮地復習，真是付出少，回報就少啊。

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