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參觀幼兒園作文1
星期三下午,姚老師帶我們?nèi)⒂^幼兒園操場(chǎng)。
一進(jìn)操場(chǎng),就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)并不大,一分為二,一邊是深紅色的,一邊是墨綠色的。在兩種色彩之間還有兩個(gè)大圓圈,一個(gè)藍(lán)一個(gè)黃,成了一個(gè)2+1組合。這個(gè)操場(chǎng)踩上去軟綿綿的,十分舒服。你知道為什么嗎?因?yàn)檫@操場(chǎng)是塑膠做的。據(jù)說這種設(shè)計(jì)是為了讓幼兒園的小朋友跌倒時(shí)不容易受傷,小朋友們可以盡情地在操場(chǎng)上玩了。
操場(chǎng)的南邊是教學(xué)樓和寢室走廊,走廊頂上掛著小朋友的工藝品,雖然沒有我們做的精美,但也十分美麗。走廊的墻上掛著一幅幅小朋友的畫。在走廊的.前面有二合一的鞋柜,為什么說是二合一呢?那是因?yàn)檫@東西不只可以拿來當(dāng)鞋柜還可以當(dāng)做小凳子呢!
操場(chǎng)的北方是石子路,這石子路可以讓我們光著腳踩上去練身體,別有一番風(fēng)味喔!我們班的同學(xué)就親自去體驗(yàn)了一下,那感覺真是好棒!
操場(chǎng)的西面是沙坑,沙坑里的那些白沙可以讓小朋友們?cè)斐潜ぴ鞓虻纫恍〇|西,這沙坑不僅可以培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力也可以發(fā)揮小朋友們的想象力。西面不只有沙坑還有水槽呢!這個(gè)水槽可以讓小朋友們認(rèn)識(shí)水,老師想得真是周到呀!
操場(chǎng)的東邊是玩具房和大型的滑滑梯。一下課,小朋友們最愛玩的地方就是玩具房了。玩具房里有各種各樣的玩具,其中最多的就是玩具球了。大型滑滑梯也是小朋友的最愛,從樓梯上去,滑梯下來快樂極了!
美啊,幼兒園的操場(chǎng)!
參觀幼兒園作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸媽媽帶我和弟弟去西安看望爺爺。爺爺在一個(gè)幼兒園里當(dāng)門衛(wèi),聽說那個(gè)幼兒園非常漂亮,我早就想?yún)⒂^一下了,這不,機(jī)會(huì)來了。
到了幼兒園,我看到爺爺就高興地跳起來,大聲喊著:“爺爺,爺爺!”爺爺笑瞇瞇地說:“噢!”我迫不及待地說:“爺爺,聽說你這里的幼兒園非常漂亮,快帶我去參觀一下吧。”爺爺說:“好的`。”
讓我感到出乎意料的是每個(gè)教室里都放著一架鋼琴,我見過很多幼兒園里都沒有鋼琴,別說每個(gè)教室里一架了。我們家也有鋼琴,所以我特別喜歡鋼琴,一見到鋼琴就忍不住想彈上一曲。不過,爺爺說:“小朋友們正在休息,不要彈琴打擾他們了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。在一間教室里,放著各種各樣的自行車,都很小,像玩具似的,卻可以騎,它們比普通的自行車多一個(gè)輪子,小朋友們騎上去就不會(huì)摔倒了。另外一間教室里擺放著各式各樣的積木,我問媽媽:“我和弟弟可以在這里玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊眿寢屨f:“可以,我們先出去,一會(huì)喊你們回家時(shí)記得要趕快出來。”我答應(yīng)道:“好。”
才玩了一小會(huì)兒,媽媽就喊我們兩個(gè)了,我說:“知道了。”拉著弟弟飛快地跑到媽媽跟前,說:“媽媽,我想把這里的玩具全部都拿走。”媽媽說:“但這不是你的東西,你不能拿走。”我調(diào)皮地說:“媽媽,我說的是‘想拿走’,又不是真的要拿走啊。”媽媽說:“小調(diào)皮,會(huì)咬文嚼字了啊?”我樂呵呵地跑開了。
回家的時(shí)候,爺爺舍不得我們走,叮囑我們:“以后要常來玩哦!”我和弟弟一齊說:“好的。”
參觀幼兒園作文3
今天陽光燦爛,我們一家三口受到好朋友徐小欣的熱情邀請(qǐng),來到紅蘋果幼兒園參觀。
一進(jìn)大門,一股泥土的清香撲面而來。放眼望去,哇!這個(gè)幼兒園可真大呀!首先映入我眼簾的是萬里長(zhǎng)城,它古老而不乏活力,給人一種莊重感。萬里長(zhǎng)城的右邊是盆景園。緊挨著的是一架水車。旁邊有一個(gè)滾輪,用腳踩在它上面就可以轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)水車不斷汲水。我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它居然是純手工的。心想,不會(huì)還有其他的工藝品隱藏在附近吧。這時(shí),爸爸似乎看出了我的心思,詭異的笑了笑。我二話不說,趕緊搜查起來。原來,門口那幾只栩栩如生的小烏龜。精致的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,搖椅,小天鵝,坐凳都是用廢舊輪胎改制而成的,刷上五顏六色的.油漆,就都變成了精美的工藝品啦。
我正感嘆著創(chuàng)造的神奇力量時(shí),熱情的院長(zhǎng)迎面而來,把我們帶到了綠油油的蔬菜園。園長(zhǎng)說:“這些蔬菜可都是小朋友和大人們一起栽種的。”接著園長(zhǎng)領(lǐng)著我們來到了兒童的天地。這兒有攀巖,有滑梯,還有蹦床等。兒童天地的中心是一個(gè)仿真草坪,它柔軟而富有彈性,像是站在海綿上似的。我想在這樣的環(huán)境下,孩子們的成長(zhǎng)一定會(huì)充滿快樂。
最后,我們跟著園長(zhǎng)去參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩層,小朋友可以在二樓上繪畫課,手工課,音樂課,舞蹈課,國(guó)學(xué)課等。一樓有一間小木匠屋,特別引起了我的注意。我進(jìn)去一看,在工具工具箱旁邊有幾個(gè)蹩腳的小凳子,這些小凳子雖然不是很好看,卻充滿了他們滿滿的創(chuàng)作靈感和奇思妙想。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,夜的帷幕已經(jīng)徐徐拉開,天色已晚。我們只好帶著意猶未盡的心情離開了幼兒園。
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