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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫雨的作文，歡迎大家分享。
寫雨的作文1
今天課間時(shí)，我們?cè)谳断Z(yǔ)文班中的陽(yáng)臺(tái)上看雨。這是一場(chǎng)什么樣的雨呢？是一場(chǎng)突如其來的雨。
雨滴又大又重，至少得有黃豆粒那么大，像成千上萬顆斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下掉。
雨滴從天上落下來，透明的，圓圓的。屋頂上，院子里，望去，一大片一大片全是的。雨滴追逐著，嬉戲著，落在樹葉上，玩一次蹦極；落在小草上冒充一次露珠，落在小河里，想要融進(jìn)小河這個(gè)大家庭。風(fēng)軟綿綿地吹著，雨靜悄悄地落下。
雨像一位低調(diào)的歌手，不求回報(bào)，只為了讓我們聽到美妙的音樂。他同時(shí)也是一位自私的音樂家，為了創(chuàng)造新的歌譜，讓人們出行麻煩了許多
今天本來很悶熱，但這場(chǎng)突如其來的`大雨讓空氣變新鮮了，這大概就是上天給勞動(dòng)了一天的人們制造的驚喜吧，我喜歡這樣的禮物。
看著眼前下個(gè)不停的雨，我思緒萬千，雨是多么可愛呀，沖刷了灰暗的天空，也洗凈了我們的心靈。
寫雨的作文2
秋天的雨是根神奇的魔法棒，他帶著無窮的趣味和神奇，悄悄地把秋天的大門打開了。
秋天的'雨是一盒五彩繽份顏料，他把黃色給了桂花，桂花穿上了黃色的小洋裝，它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果你擠我爭(zhēng)著要人們把自己摘下來，它把金黃色給了菠蘿，菠蘿穿上了金黃的鎧甲，仿佛是正要戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。它把五顏六色給了菊花，菊花仙子們各自穿上了自己的禮服，準(zhǔn)備去參加舞會(huì)呢。
秋天的雨藏著非常好聞的味道，它把酸味給了桔子，桔子的酸味吸引了好吃的小朋友。它把臭味給了榴蓮，榴蓮的臭味吸引了愛吃它的人。它把甜味分給了蘋果，甜甜的蘋果不僅吸引了人們，還吸引了力大個(gè)小的螞蟻。
秋天的雨吹吹著金色的小喇叭，它輕輕地告訴小青蛙秋天來了，小青蛙聽了加緊挖洞，準(zhǔn)備睡大覺了。它悄悄地告訴小松鼠秋天來了，小松鼠聽了開始四處尋找果實(shí)了，它大聲好告訴人們秋天來了，人們聽了，趕緊的加上了毛衣，秋天的雨帶給了我們無窮的快樂。
寫雨的作文3
雨后的天空，積蓄了久遠(yuǎn)的思念。倚窗眺望，天光云影，田疇阡陌，盡收眼底，心底浩氣蕩然。我行走在鄉(xiāng)間的小路上，清風(fēng)颯颯，見農(nóng)家院落中有一二老農(nóng)，一邊喝茶，一邊翻騰整理著秋耕的農(nóng)具，臉上洋溢著豐收的喜悅。路邊柳樹上小鳥“吱喳”，秋草間的鳴蟲，又發(fā)除了快樂地吟唱，我的心靈隨著澄凈，大有“何處惹塵�！钡牧宋颉�
秋雨滌蕩了我心中的陳滓細(xì)埃，賦予了我寧?kù)o和成熟。在這美好的`時(shí)光里，在秋雨的滋潤(rùn)下，我如一株小草，守著一方風(fēng)月，內(nèi)心簡(jiǎn)約，自在妖嬈。
寫雨的作文4
剛剛還是湛藍(lán)的天空，一下子被黑布籠罩了。
“轟隆隆——轟隆隆”雷公公打起了它的大鼓，下雨宴會(huì)要舉行了，天空被烏云籠罩著，蜻蜓到處低飛，螞蟻急忙搬到新家……
迎接儀式結(jié)束了，“雨大人”帶著無數(shù)“圣水”來到，“轟隆隆——轟隆隆”雷公公又敲起了它的大鼓，風(fēng)兒情不自禁地跳起舞來。
“雨大人”一邊把圣水灑到了草叢中，一邊感動(dòng)地哭著，“圣水”到了樹葉上，特別頑皮，它從這片樹葉到那片樹葉，就像在玩滑滑梯一樣。
“圣水”到了草叢中，立刻變成了露珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一顆顆晶瑩的小寶石。
雨后，“圣水”起作用了，小苗長(zhǎng)得更加茁壯，大樹長(zhǎng)得更加茂盛，花兒長(zhǎng)得更加鮮艷……這時(shí)，一陣風(fēng)兒吹了過來，各式各樣的'植物彎下了腰，似乎在感謝“雨大人”。過了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了彩虹，這正是“雨大人”的微笑。
寫雨的作文5
“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇……”窗外響起一陣清脆的聲音，把我從清晨的睡眠中驚醒。哇，第一場(chǎng)春雨開始了！
我翻身起來。我走到窗前，看到窗外的景色朦朧。遠(yuǎn)處美麗的房子在春雨中非常安靜。路邊一排排的小樹也靜靜地沐浴著春雨，像孩子仰著頭，專注地接受著媽媽的澆灌。沙沙的.雨聽起來像母親的聲音。
燕子從南方飛回，在空中盤旋。麻雀不停地叫，布谷鳥和喜鵲在樹枝上跳來跳去，唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌。小烏龜和小青蛙在春雨的歌聲中醒來，伸出頭看著春雨中的一切。
我透過雨霧遠(yuǎn)眺，丫蛋山覆蓋著一層薄紗。隱隱約約，山上有一層淡綠色。春雨，大地綠，春天來了。
寫雨的作文6
上周日，天氣十分晴朗。突然，烏云密布，天氣變得悶熱，一場(chǎng)大雨不可避免了。
下雨了，雨就像一顆顆珍珠傾盆而下。落在地上，就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小帽子在地上跳躍著；一個(gè)個(gè)透明的水珠，砸在窗戶上，歡快地跳舞。落在屋檐上，發(fā)出叮當(dāng)?shù)捻懧暎宦湓谛『永铮拖裾业脚笥岩粯樱笥褌円黄鸨寂芟蜻h(yuǎn)方
我站在屋子里，望著那些雨珠在地上流淌著，真是活潑可愛，生動(dòng)靈巧。頓時(shí)，我感覺自己仿佛在跟這些可愛的雨滴一起玩耍著呢！我的`心情十分歡暢，如吃著棒棒糖一樣的甜。
路上的行人也是，雖然被雨淋著，但是我看到的卻是一雙雙歡樂的眼睛，似乎他們也很享受著這雨呢！還有些人毫不在意，繼續(xù)做著自己的事呢。
雨慢慢地停了，人們出來在大街上活動(dòng)�？諝馐悄敲吹厍逍�，太陽(yáng)公公又露出了它那明朗的臉，花兒們又重新舒展起它們的腰肢，孩子們?cè)诳油堇锾�，水珠也隨著跳了出來。
我覺得這場(chǎng)雨真是如我的心情一般開心呢！
寫雨的作文7
春雨，無聲無息的落下，就像無數(shù)蟬嬰吐出的銀絲，隨風(fēng)飄落在天空。這個(gè)場(chǎng)景極其美好，可以用“牛毛細(xì)雨”。
春雨不停地下，一個(gè)人呆在家里很無聊，就來了雨，體驗(yàn)了一下“銀色”的`感覺。對(duì)我來說，下春雨很舒服。這一刻，我舒服的心情無法用語(yǔ)言表達(dá)。站在雨中讓我想起了夏天的暴風(fēng)雨。跟現(xiàn)在比，太無聊了！那時(shí)，風(fēng)變成了雨，象征著一起迎接春天。我快樂地享受、踩著雨玩耍.春雨帶來很多快樂和喜悅。
細(xì)雨輕輕拍打著門戶，漸漸的雨珠就像是在演奏一首曲子，像是一只巨大的手，擺弄著一首巨大的曲子，又像是春天飄在空中的柳絮，多么單薄��！這是春雨。
沒想到，下雨天出來玩真開心！
寫雨的作文8
俗話說：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。秋天的雨就好像是一位使者，帶著一絲絲清涼，悄悄地把秋天帶到了我們的身邊。
秋天的雨，又好像一盒水彩顏料。它把桔子和梨都染成了金黃色，把蘋果噴成火紅火紅的，還有那燈籠似的石榴也笑紅了臉。秋天的雨，把稻田和麥田染成了一片金色，好似一條金河。
秋天的雨，也像一首動(dòng)聽的樂曲。你聽，那綿綿細(xì)雨柔柔地灑在草地上，滋潤(rùn)著小草和綠樹；那淅淅瀝瀝的`小雨滴，滴滴答答地落在屋檐上，好像在彈奏一曲秋天的歌呢！那嘩啦啦的大雨傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)落在地上，跳著舞，濺起一朵朵透明的水花。
秋天的雨，還像一位詩(shī)人。它吟誦著“空山新雨后，天氣晚來秋”，帶我們走進(jìn)秋天的美麗，讓我們感受秋天的氣息。那樣清新，那樣心曠神怡。
寫雨的作文9
打開窗，天空一片灰暗，像一個(gè)鍋蓋罩在蒼穹之上。不知是哪位畫家拈起畫筆蘸滿顏料，在烏云繚繞的空中抹了幾筆，細(xì)無聲中雨，就下來了。
如同從項(xiàng)鏈上掉落下來的珍珠一般的雨滴，晶瑩剔透，小巧玲瓏。有幾滴雨太淘氣，賴在窗臺(tái)上不下去，寧愿在此睡大覺，也不愿玩那抖滑梯。幸好風(fēng)兒在此地，她才勉強(qiáng)滑下去，跟著朋友劃到底，滑進(jìn)大地媽媽的懷抱里。有的.組成了一處處水洼，有的后來者落進(jìn)水洼時(shí)，愛美的尾巴會(huì)急剎車，對(duì)著水洼鏡子欣賞著自己漂亮的臉蛋和可愛俏皮的姿態(tài)，然后才進(jìn)入水洼。
風(fēng)兒頑皮地亂飛，一不小心，和烏云小妹碰了個(gè)滿懷。兩個(gè)人害羞了似的跑開，烏云小妹一飄，白云姐姐睡醒啦，風(fēng)兒一飛，太陽(yáng)公公出來干活了。雨滴也在減速，她們有的躺在陽(yáng)臺(tái)一抹香的葉子上，有的站在屋頂?shù)募t瓦片上，還有的讓風(fēng)兒一吹，回去了。
跑下樓，想迎接陽(yáng)光的懷抱，可天空又哭了，雨滴如絲、如針，如牛毛般落下，天空又一次變得朦朦朧朧。
寫雨的作文10
春花秋草，夏雨冬雪，大風(fēng)天，雷電風(fēng)暴這是大自然賜予我們的財(cái)富。而恰恰是這份禮物中的精品。
輕輕扔在春天。大地是一張很好的宣紙，一把刷子蘸上綠色，輕輕地放在紙上，綠色就會(huì)膨脹。
他一聽到打雷，就哈哈大笑，七嘴八舌地走了下來，利索得像有人揮動(dòng)指揮棒。無數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)如鼓槌，敲打著世間萬物。
聽著墜落的.聲音，仿佛世間萬物都是寂靜無聲的。如果說大地是一幅色彩凝重的油畫，那它就是油畫的背景，寧?kù)o而富有詩(shī)意。地上的落葉突然在空中飛舞。
春天沒有寧?kù)o，夏天沒有暴力，秋天沒有詩(shī)意，只有寒冷和刺骨的寒冷！
寫雨的作文11
雨下著，雨滴從屋檐上滴下來，滴答滴答的，非常好聽�？刹恢獜氖裁磿r(shí)候開始，雨越下越大，大得就像冰雹一樣。
已經(jīng)放學(xué)了，但雨并沒有小，我又沒有帶傘，怎么辦呢？我只好拿出作業(yè)本，做起作業(yè)來。許久，很多同學(xué)的爸爸媽媽都來接他們了，可是我。我的爸爸媽媽不在家，都是奶奶照顧我和姐姐陳婷的。奶奶她年紀(jì)那么大，腳又不好，怎么會(huì)來呢？而且我也不希望奶奶來，生怕她出了什么事，我只好慢慢的等雨小一點(diǎn)再回去。
我又聽見了腳步聲，肯定又是誰的爸爸媽媽來接他們了�？上胂胍豢�，不對(duì)呀？這么久了，同學(xué)都已經(jīng)回家了。我抬頭一看，我愣住了，奶奶來了！奶奶把傘遞給我說：“敏敏，回家了。”我看著奶奶，她臉上淌著雨水，但依然笑著。我哭了，哭的.是那么的傷心，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)槟棠獭?/p>
回家的路上，雨下小了，但我心里的雨更大了。
寫雨的作文12
半夜，下起了一場(chǎng)大雨，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……
我早上起床，透過窗玻璃看到雨絲像毛線一樣，落在地上，又跳起來，像個(gè)頑皮的孩子在玩蹦蹦床。雨下得越來越大，狠狠地砸在窗子上，發(fā)出“噠噠噠”的`聲音，然后又順著窗玻璃溜下去。我朝窗玻璃呵了一口氣，玻璃馬上變模糊了，用手一擦，又清晰了。
透過窗子，我看到雨點(diǎn)落到樹上，風(fēng)姑娘飄過，樹兒抖了抖身上的雨水，落在路人五彩的傘面上，再蹦到地上，或落在水塘里，濺起一朵朵小水花。
寫雨的作文13
窗前，是星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴流落。
起初，雨滴是從空中輕柔而曼麗的飄零而下，那稍縱即逝的氣韻，將絲絲涼意凝固了，讓人回味無窮�；湎氯ィ氐念伾銤窳�，濕得耀眼。
細(xì)細(xì)的雨絲靜靜地、悄悄地降臨了。悠悠然，它夾雜著一絲絲清涼與淡漠，隔著窗，也能聞到它那清新的氣息。它是大自然的精靈，將神圣之水灑滿人間。
驟然，它加快了下凡的步伐。此時(shí)的雨，沒有了婀娜與圓潤(rùn)，卻多了一份成熟果斷與干練。雨更加直爽了，可是一顆溫柔的心未變。它是天地間的仙女，洗滌干凈了一塊塊滿是塵埃的`心田。
不知是何時(shí)，那支敲擊窗欞的優(yōu)雅小曲已經(jīng)變得若有若無了。那一幅曾經(jīng)細(xì)密的雨簾此時(shí)也已經(jīng)更加稀疏了，天空恢復(fù)了平靜與沉寂，但更多了一份明滑和水靈靈。那片有些晶瑩的清澈，仿佛一觸即碎，讓人不敢去碰。
傾瀉時(shí)揮灑著朦朧，停滯時(shí)捎來了夢(mèng)幻——這，便是秋雨的別韻。
寫雨的作文14
本來天空像一個(gè)一望無際的藍(lán)寶盆，過了一會(huì)兒，天空就拉起了一塊黑漆似的長(zhǎng)長(zhǎng)的幕布。
螞蟻見此情景把要下雨了的消息傳遞給其他的螞蟻，它們火速排好隊(duì)伍，去往高的地方。蜻蜓和燕子趕緊低飛，它們低飛是因?yàn)榭煲掠炅耍鼈兣掠晁礉窳俗约旱某岚颍@樣它們就不能飛了，只能等自己的翅膀干了才能飛。蜘蛛怕自己的`網(wǎng)會(huì)被水珠打破了一個(gè)洞，便靈機(jī)一動(dòng)，以自己最快的速度，把自己辛辛苦苦織的網(wǎng)再織密一點(diǎn)，以防織的網(wǎng)被小水珠打破。
一會(huì)兒，豆子大的水珠降落下來，緊接著，天上的雷也敲起了自己的大銅鼓。他倆的合作，為大地奏起了美妙的音樂聲。
過了一會(huì)兒，雨停了，紅紅的太陽(yáng)出來了，一條美麗的彩虹出來了，美極了！它五顏六色的，因?yàn)椴屎缬谐唷⒊�、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種鮮艷的顏色。成千上萬的溝渠，猶如汪洋大海，空氣變得清新多了。
我喜歡那下雨時(shí)天然的音樂，但我更喜歡這美麗的彩虹。
寫雨的作文15
夏天猶如一匹烈馬，在春天之后帶著夏的炎熱，四處奔跑。
炎熱之后，卻是另外一番世界，那就是：夏雨的來臨。
夏雨來臨前的“開場(chǎng)白”總是很熱情。烏云們長(zhǎng)了腳似的，往一處擠。天陰沉著大臉，一道閃電劈下來，像一條大白蛇在云端纏繞�！稗Z隆隆”的雷聲像千萬只獅子在天空吼聲。
不一會(huì)兒，窸窸窣窣的雨點(diǎn)落在地上，人們趕緊躲起來。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)像箭一樣射向地面，發(fā)出“噠噠”的馬達(dá)聲。
“呼呼——”大風(fēng)刮起來了。大樹搖擺著樹枝，樹葉紛紛飄落下來。大風(fēng)卷著雨，雨夾著風(fēng)，我仿佛聽見大地的哀嚎聲。屋檐的水沖進(jìn)了水溝，水溝的`水沖進(jìn)了小河，清澈見底的小河很快渾濁起來。
雨不知何時(shí)停下了，世界被刷洗了一遍，變得煥然一新。有人說，曇花難得一見，那夏雨不也是嗎？當(dāng)你看見夏雨時(shí)，便是世上最美的花。（指導(dǎo)老師：陳席榮）
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