現如今，很多場合都離不了崗位職責，制定崗位職責可以最大限度地實現勞動用工的科學配置。什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的實驗教師崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實驗教師崗位職責1

　　一、中小學實驗教師（實驗員）是教學（教學輔助）人員，是學校開展實驗教學（物理、化學、生物、科學）、實驗研究和課外科技探究活動的重要業務崗位，應加強培養、關心、管理和考核，充分調動其工作積極性，履行其崗位職責，更好地服務于學校教育教學工作。

　　二、中小學應要按照《四川省中小學教育技術專業人員配置標準》足額配置實驗教師（實驗員）。中小學實驗教師應由具備教師資格的、能勝任本學科實驗教學、達到教育技術標準的人員擔任；中小學實驗員應由具備大專以上學歷和相應專業技能的人員擔任。具備中級職務的實驗教師應能培訓和指導實驗員的業務工作。具備高級職務的實驗教師，在具備中級職務實驗教師資格的'基礎上，還應具備扎實的實驗教學理論研究、課題研究、創新制作的能力和成果。中小學實驗教師（實驗員）均需參加上級業務主管部門組織的專業培訓，并獲得實驗室技術及實驗教學上崗資格證書。

　　三、中小學實驗教師（實驗員）在部門負責人領導下，負責擬定本學校、本學科、本學期 實驗教學計劃，參與、監督并配合學科教師完成計劃。總結反思本學期實驗教學工作完成情況。

　　四、負責實驗儀器設備的賬務管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充。并實行信息化管理。

　　五、負責實驗儀器設備的保養、防護、維修及“三廢”、電子垃圾回收處理，滿足實驗教學正常開展需要。參與并組織改革創新自制教具，改進、創新實驗裝置。

　　六、掌握各年級、班級的教學進度，按實驗計劃和《實驗通知單》擬定本周實驗教學課表和任務項目，準備實驗儀器設備、配置藥品和耗材，填寫實驗日志。熟悉學科課程標準和教材，熟悉本學科所有實驗的目的、原理、步驟和操作規范。實驗教師應直接從事實驗課教學，參與實驗教學課題研究。實驗人員應參與并協助教師完成實驗。組織學生參加實驗操作考試、考查活動。

　　七、熟悉本學科實驗儀器設備的規格型號、功能、使用方法、技術標準、商家產地、一般質量檢測方法和性價比。收集整理儀器設備及實驗教學檔案資料。

　　八、配合教師教育學生遵守實驗室規則，組織學生輪流打掃實驗室清潔衛生，確保儀器設備和人身安全，及時處理實驗室應急情況。

　　九、有計劃地開放實驗室。有計劃地組織學生進行探究性實驗和科學研究活動。有計劃地舉辦實驗教學競賽和成果展示活動。

　　十、加強實驗教學業務進修，經常訪問實驗教學網站，閱讀實驗教學期刊，掌握實驗教學最新發展動態，參加有關實驗教學學術活動和培訓活動，不斷提高其業務水平和學術能力。具備任職資格的實驗教師（實驗員），在完成業務工作目標、考核合格后，應與教學人員或教學輔助人員等同對待， 并按國家有關規定享受相應的勞動保護、防護、保健、福利等待遇。

實驗教師崗位職責2

　　崗位職責：

　　一、教師必須堅持四項基本原則，熱愛祖國，忠誠黨的教育事業，刻苦鉆研業務，教書育人，勇于創新，全面履行教師實驗職責，遵紀守法，作風正派，為人師表。

　　二、每學期初，根據教學大綱編制本學期的“實驗教學計劃”，應該按照教科書指定的`實驗項目、內容按時開出實驗。

　　三、應根據實驗要求認真備課，編寫教案和實驗方案，設計實驗方法，調試實驗儀器設備，配制藥品、試劑，做好實驗準備，并進行一次實際操作實驗，以便掌握實驗數據。

　　四、要以“拓寬知識，鍛煉技能，升華理論，培養作風”為指導思想，認真講解實驗過程和實驗要點，特別要講清容易發生的設備和人身事故的注意事項及處理方法。輔導要耐心細致，不包辦代替，注重培養學生的動手能力與分析問題、解決問題的能力。

　　五、實驗結束后，應對實驗中使用的儀器設備及時保養，并應填寫實驗開出登記表等。實驗中遺留的藥品廢液要妥善處理，不得隨意拋散。

　　六、要及時批改實驗報告。對實驗中出現的問題要認真分析，及時糾正。

　　七、應加強專業知識學習，提高自身的業務素質；學習校內外的先進經驗，逐步提高教學實驗的質量與水平。

　　八、要積極參加實驗室的建設與管理工作，認真維護保養儀器設備，節約能源，模范遵守實驗室規章制度和操作規程，注意環境衛生，加強安全防范意識，防止發生設備與人身事故。

實驗教師崗位職責3

　　一、執行學校實驗教學計劃，按照教材規定的實驗內容，積極配合有關教師完成各項實驗教學任務。

　　二、熟悉各種教學儀器的規格、型號、技術標準、工作原理和使用方法、維修辦法、

　　三、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的'各種疑難問題。

　　四、按照實驗教學計劃和實驗通知單，準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。

　　五、不斷總結經驗，積極創造條件，組織學生開展課外科技活動和進行開放性實驗。

　　六、加強和各科教師聯系，積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。

實驗教師崗位職責4

　　一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，關心愛護學生，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。

　　二、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握課程標準，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

　　三、上好每一節課。教學目的'明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。

　　四、及時認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法和書寫情況。

　　五、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真輔導尖子生，培訓學科競賽隊伍，爭取在市區比賽中獲得佳績。

　　六、搞好教學質量的考查工作，按照教學要求，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法，提高教學質量，在原有基礎上提高百分點。

　　七、具有創新意識，關心了解本學科的教改信息和科研動向，向學校提出合理化建議，積極參加市區校教科研活動，開發本學科課程資源，不斷總結經驗和提高教學科研水平。

　　八、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。

實驗教師崗位職責5

　　職位描述：

　　1、為學員提供專業的高質量教學服務；

　　2、通過科學手工理科實驗幫助學員豐富課余時間的同時，提前接觸初中的理化知識；

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課，開發新的'理科實驗。

　　任職要求：

　　1、理化專業大專以上學歷；

　　2、有從事初小大班教學經驗者優先；

　　3、熟悉中小學生的生活及學習特點，善于因才施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學；

　　4、表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，有親和力，有師德，擅長與學生進行溝通交流；

　　5、有良好的團隊合作精神和進取精神。

實驗教師崗位職責6

　　一、物理實驗教師在教導處領導下，為完成實驗教學任務開展工作。

　　二、按教學內容制訂實驗教學計劃，編制學期實驗經費預算。

　　三、熟悉教材內容，掌握儀器設備的規格、構造、性能、工作原理，熟練掌握實驗操作技能。

　　四、對分配和配置的儀器設備要及時入帳，做到帳物相符、分類存放、擺布合理，保持實驗室清潔整潔。

　　五、對分管的教學儀器要定期進行檢查，發現故障要及時維修，始終使儀器設備處于良好狀態。儀器設備的年耗損率不得大于千分之五。

　　六、配合任課教師做好實驗。學生分組實驗是要到場巡回指導，發現問題及時解決，并做好實驗教學情況記載

　　七、積極創造條件，組織學生課外科技活動。

　　八、做好儀器設備的防盜、防火、防塵、防銹等工作，嚴防事故發生，確保儀器設備和人身的.安全

　　九、堅守工作崗位，按時上下班。

　　十、及時總結經驗，開展實驗教學研究，做好期末工作小結。

　　十一、隨時檢查所管實驗室設備的使用情況，能排除常見的設備故障，遇有不能解決的故障應及時上報教導處，以便安排修復。

　　十二、上班時要及時打開門窗，下班時要關閉門窗和關閉所有電源，檢查實驗室設備的完好情況，遇有問題應做好記錄并及時上報教導處，以便作相應處理。

　　十三、嚴格遵守勞動紀律，準時到崗，要堅守崗位，不準隨意離崗串崗。

　　十四、服從安排，做好相應的崗外工作。

實驗教師崗位職責7

　　1、認真備課和撰寫實驗教案，在指導實驗前必須先做預備實驗，以了解實驗的基本操作要點和注意事項。實驗教案應包括：實驗方案、實驗所需儀器、試劑的要求、實驗原理、步驟和要求、實驗結果的數據與圖表、預備實驗的要領、對學生的要求和實驗結束時應提醒學生注意的`事項等。

　　2、通過預備實驗檢查儀器的狀況，熟悉儀器性能和使用方法，以及一般的維修方法，以保證實驗正常進行。

　　3、應在實驗前十分鐘到崗，實驗教學時間不應離開指導崗位。

　　4、嚴格指導學生實驗、記錄預備實驗情況、講解實驗原理、內容安排、儀器操作方法及各注意事項、準確回答學生提出的問題、及時進行有針對性個別指導、糾正不正確的操作習慣、督促學生合理安排實驗進度和及時處理實驗事故。

　　5、認真檢查學生實驗記錄情況，簽字后方可讓學生離開實驗室。

　　6、在指導實驗知識與技能的同時，注意幫助學生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器設備、節約試劑等良好實驗作風，對弄虛作假、馬虎、浪費現象給與批評教育。對于責任原因引起儀器設備損壞者，要責令檢討并按規定賠償。

　　7、負責實驗過程中的實驗室安全、衛生工作，檢查實驗結束工作與值日情況。

　　8、及時認真地批閱學生實驗報告并發還學生。批閱時給出必要的評語，糾正實驗與實驗報告中的錯誤，與學生討論其中突出的、具有代表性的問題。對于不合格的實驗報告，應督促學生重寫。根據學生實驗情況綜合評定實驗成績。

　　9、承擔各種常見教學實驗儀器設備的驗收、調試、鑒定等技術工作，協助實驗室技術人員管理與使用儀器、保證儀器設備處于正常工作狀態。

實驗教師崗位職責8

　　一、實驗教學是課堂教學的重要組成部分，實驗教師應嚴格按實驗大綱的要求，認真備好實驗課并組織好實驗教學，不得隨意減少實驗項目或實驗內容。

　　二、實驗教師應提前指導實驗工人作好實驗準備，組織學生認真進行實驗預習，實驗課中要加強輔導，按安全規則和操作規范進行實驗。

　　三、教師指導學生實驗應注意培養學生嚴肅的科學態度和嚴謹的工作作風，培養學生正確使用各種儀器，儀表和觀察、測量、處理實驗數據，分析實驗結果，撰寫實驗報告的能力。

　　四、對學生嚴格考勤，凡無故缺課者，按曠課論處并令其補課，情節嚴重者應取消該課程考試資格，令其重修。

　　五、應根據學生操作技能和實驗報告的質量，綜合評定學生實驗課的`成績。

　　六、根據實驗教學需要協助作好本實驗室各種設備的購置計劃。

　　七、實驗教師應積極探索實驗教學新方法，力爭多開一些綜合性、設計性實驗，不斷提高實驗教學的質量。

實驗教師崗位職責9

　　崗位職責：

　　1、負責教授科學知識課程，保證教學質量；

　　2、掌握化學、物理等相關科學類信息，注重寓教于樂的方法對孩子進行專業知識傳輸；

　　3、能組織好課堂教學工作，授課方式靈活，因材施教，啟發學生思維；

　　4、在授課期間定時制作培養方案和課堂反饋；

　　5、認真參加學校組織的教研，不斷提升專業水平和授課技巧。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學歷，幼教、教師等相關專業優先；

　　2、熱愛教育事業，具備良好的教師職業道德與操守；

　　3、具備強烈的責任心，良好的`服務意識，富有親和力及耐心；

　　4、了解學生心理，熱愛教育事業，有授課、輔導經驗；

　　5、熟悉學生學習特點，善于因材施教，靈活教學；

　　6、有兒童教育、早教、幼師等相關行業經驗者優先。

　　薪資福利：

　　1、有保障的薪資：穩定基本工資+課時費用，每年調薪兩次。

　　2、良好的培訓：崗前培訓、業務能力提升撇尋，讓你最快進入工作模式。

　　3、豐富的福利：五險+節日假期+免費午餐+定期團建活動。

　　4、晉升發展平臺：專職老師—教學主管—教學總監—分校長。

　　5、公司子女教育培訓補貼優惠。

實驗教師崗位職責10

　　一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。根據承擔的教學任務做好實驗準備工作，確保正常的實驗教學秩序。

　　二、實驗前應對學生進行安全教育，并組織學生學習《學生實驗守則》等實驗室規章制度。

　　三、認真備課，編寫教案，并有詳細的預做記錄。對于本學年首次開設的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗，實驗教學人員必須試做。對于首次上崗的實驗教師，應通過試講后方能上崗。

　　四、實驗前應要求學生預習，對沒有預習的的學生，不允許其進行實驗操作。

　　五、在教學過程中應嚴格認真，從嚴執教，引導學生建立“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風。指導實驗要勤于巡回、耐心細致，有問必答。

　　六、認真填寫實驗室工作日志。認真批改學生實驗報告，評定并記錄實驗成績。

　　七、自覺保持好實驗室環境的`整潔。實驗結束后，要督促指導學生搞好實驗室的環境衛生，并負責所在場所的水、電、門窗、通風櫥等的安全工作。

　　八、保護好所使用的儀器設備，實驗教學工作中的失職失誤，實驗教師應承擔相應責任。

　　九、負責實驗教師教學情況檔案的建設，及時總結實驗教學情況，適時更新實驗項目，促進教學改革。

　　小學學生實驗守則

　　一、按時進入實驗室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內安靜。

　　二、未經教師或實驗（管理）員許可，不要隨意搬弄儀器、設備和通電接水，擅自開始實驗。

　　三、實驗前應查點實驗儀器、藥品、器材，如發現短缺、破損應立即報告教師。

　　四、實驗過程中，嚴格按操作規程及教師的要求進行實驗注意安全，防止意外事故發生。

　　五、細心觀察實驗現象，認真記錄，?實是求事填寫實驗報告。

　　六、實驗完成后，必須做好清點、整理、清潔工作，儀器、?物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態，廢液集中處理儀器、器材如有損壞、遺失應報告教師，經同意后方可離開。

　　七、愛護儀器設備及室內環境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設備帶出室外。如有因違規操作造成儀器設備損壞的，要按規定賠償，拿走公物要追究，并視情節輕重給予處理。

　　八、本管理制度未盡事宜，由各校主管部門研究酌定。

實驗教師崗位職責11

　　1、進行實驗教學，必須認真撰寫《實驗課教學大綱》，根據實驗的課題、內容、進度，會同實驗室管理員做好課前、課中、課后各教學環節的設備，工、量具等各項準備工作。

　　2、按實驗的要求，認真備課。備課內容包括：實驗目的，課題名稱，授課主要內容，課題要求，方法，程序，時間分段及對學生的.要求等。在教學中注意培養學生觀察，分析，處理問題的能力。

　　3、認真做好學生實驗分組的安排和輪換的時間；保證學生有足夠動手操作機會。

　　4、實驗開始前，應對參加實驗的所有人員進行有關的安全教育和重點提醒，要求大家按設備安全操作規程進行操作。

　　5、實驗課開始時，實驗主講教師應先檢查學生出勤情況，預習情況，進而講解實驗的內容、要求、方法及注意事項。實驗進行時，認真組織教學，采取嚴格的安全措施，確保人員及機器設備的安全。

　　6、實驗結束時，應會同管理人員檢查設備及工、量具完好情況，并做好記錄。

　　7、下課時，安排學生做好設備的日常保養工作及室內的清潔衛生工作，協同管理人員檢查安全、防火設備，關好門窗、電燈、風扇、水閘等，杜絕各類事故發生。

　　8、課后做好實踐性教學的總結工作。

　　9、積極參加教研活動，參與教學改革、制作，改造教學設備，編寫教材，撰寫論文，提高實驗教學質量。

實驗教師崗位職責12

　　一、遵守《中小學教師職業道德規范》，忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，努力鉆研業務，全心全意為教學服務。

　　二、熟悉本學科教學大綱和教材對演示實驗、學生實驗以及探究性實驗的基本要求。

　　三、要認真保管專用教室的全部教學設施、設備，健全帳目，建立健全教學活動（實驗）檔案，認真做好專用教室的各項管理記錄。

　　四、要做好教學設施、設備的日常維護、保養，保持教學設施、設備經常處于完好、可用狀態。

　　五、按照教學大綱和教材規定的實驗內容，根據任課教師填寫的《教學活動（實驗）登記表》及時做好教學活動（實驗）準備工作。協助、配合任課教師完成各類教學活動（實驗）。

　　六、熟悉《北京市中小學辦學條件標準管理系統》的.使用，按要求及時、準確的錄入主管專用教室的教學設施、設備的數據，將數據（或報表）按時上傳、報送主管部門。

　　七、嚴格執行、認真遵守專用教室的各項規章制度。

　　八、采取嚴格的安全防范（防火、防中毒、防盜、防觸電等意外事故）措施，切實加強危險品的管理，保障師生的人身安全。

　　九、要不斷總結開展教學活動（實驗）的經驗，積極開展教學活動（實驗）研究和教學設備研制，不斷改進管理辦法、探索新的管理模式，使專用教室管理工作規范化、科學化。

　　十、工作調動時，必須按照規定認真做好交接工作。經清查、盤點、對帳，帳卡（證）相符、帳帳相符、帳實相符后，交接雙方手續辦理清楚，方可調離。

實驗教師崗位職責13

　　1、熟悉實驗室工作的管理規程，按制度行使管理員職權和履行管理義務，確保實驗室管理規范化。

　　2、熟悉實驗室儀器設備、標本模型和工具材料的品種規格、性能特點、庫存狀況、使用規程、保養常識，按技術規范做好實驗器材的安全維護和分類管理工作，確保器材完好可用。

　　3、熟悉本學科常規實驗項目及其所用器材，負責實驗器材的正常供給，確保現有條件下的實驗開出率。

　　4、確保實驗室內水、電、排氣、消防、電教設備、課桌凳等固定設施的正常使用。保持室內清潔衛生和過道暢通。

　　5、負責按有關規章做好實驗器材的使用、借用、損壞報賠、送外檢修、報廢注銷以及出入庫（帳）等管理登記工作，并做好有關登記、審批手續的存檔。

　　6、負責制訂實驗器材的購置計劃和資金申請，協助有關人員做器材采購工作。

　　7、負責新購、調撥實驗器材的驗收，并負責辦理有關手續。

　　8、負責實驗室檔案資料的建設、管理工作。

　　9、協助學科組做好實驗教學安排，協助教師準備實驗和實驗完畢整理回收實驗用品，保證實驗教學和教科研實驗的.正常進行。

　　10、接受上級檢查；完成學校下達的有關實驗室建設、器材統計等工作任務，總結匯報實驗室管理工作。

　　11、實驗室管理工作中的失職失誤，管理員應承擔相應責任

實驗教師崗位職責14

　　一、深入鉆研教學內容,努力提高自身業務水平,認真備課,積極改革教學內容和教學方法,不斷提高教學質量。

　　二、在教學過程中從嚴執教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發展,做好教書育人工作。

　　三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。

　　四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數

　　據、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。

　　五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。

　　六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。

　　七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。

　　八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。

　　九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的問題。

　　十、不得任意刪剪實驗內容,確有困難時,需經實驗中心主任批準。

　　1. 新學期開學1周內，將實驗教學日歷和教學內容遞交至教學實驗中心。

　　2. 認真做好本實驗室的財產及安全責任交接工作，及時填寫(實驗室使用記錄本)。在學期結束前2周內，申報下學期所使用的實驗用品(包括試劑、耗材、低值易耗品等)，落實學生實驗講義。

　　3. 每次實驗課前，提前進入實驗室，認真做好學生考勤工作。在上第一次實驗課時，教師應該向學生說明實驗室的有關規章制度和紀律，如實驗室學生守則、實驗室安全制度、儀器設備損壞制度等。

　　4. 認真備課、編寫教案，并有詳細的預實驗記錄。應做到規范操作、正確使用儀器，避免操作不當造成儀器損壞。

　　5. 深入專研教學內容，不斷地提高自身業務水平，積極改革教學內容和方法，不斷提高教學質量。

　　6. 教學過程中應嚴格認真，從嚴執教，培養學生“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風。實驗中，要勤于巡回，有問必答，耐心細致、全面地指導學生。

　　7. 實驗教學結束后，督促學生認真地清點實驗所需儀器和物品，填寫使用情況表，清潔好實驗儀器、手術器械等物品，做好實驗室的衛生清掃。檢查合格后，方可允許學生離開實驗室。

　　8. 實驗課結束后，實驗教師必須檢查和清點所用的儀器設備及衛生情況，并做好與實驗準備人員的交接工作。

　　9. 認真指導學生正確撰寫實驗報告，并認真批改實驗報告，公平、公正地評定并記錄學生成績。

　　10. 定期征求學生對實驗教學工作的意見，不斷改進教學工作，提高實驗教學質量。

　　11. 尊重實驗技術人員。初次使用儀器設備，應接受實驗技術人員提供的.培訓。

　　12. 認真做好安全工作(門、窗、水、電)，及時妥善處理好實驗中的突發事件。積極配合實驗室安全負責人的工作，接受其檢查、督促。發現問題，及時向實驗室安全負責人報告。

　　13. 積極參加實驗室組織的教學工作討論和教學研究活動。

　　14. 積極參加實驗室建設工作，做好實驗中心和實驗室所分配的教學管理及其它工作。

　　15. 參與確定科學研究方向，同實驗技術人員協作，完成科學研究工作，每年至少在國家自然核心期刊發表學術論文一篇

實驗教師崗位職責15

　　一、凡參加指導實踐教學的教師均為實驗課教師，其崗位職責如下：

　　二、實驗課教師必須遵守實驗室各項規章制度。編寫實驗教學大綱，選定或編寫實驗指導書。認真及時填寫《沈陽農業大學實驗教學項目匯編》、《各學科實驗項目目錄及概況》。制定實習實驗課考試或考核辦法，及時交學生實習實驗成績單及三名學生的實驗報告或考試卷。

　　三、按實驗教學計劃和實驗室管理要求上好實驗課，不得無故不上或少上實驗課。

　　四、根據所開實驗項目提出所需實驗動物、儀器設備、低值耐用品、易耗品、消耗品的名稱、規格、型號、數量及單價，以便研究領取。

　　五、課前教師要認真做好預試驗，要求學生做好預習，熟悉實驗原理，步驟。

　　六、上課時教師要提問了解學生預習情況，并按實習指導書的操作規程指導學生做實驗，要求學生認真記錄實驗結果，獨立完成實驗報告，教師要認真批改實驗報告。

　　七、要求學生對實驗器皿，藥物等按規定使用，不得亂拿亂放，如人為造成損失要按規定賠償。

　　八、要求學生安全用火，用電，做到節水，節電，節約藥品及一切消耗品等。

　　九、實驗完畢要及時組織學生清掃實驗室，保養儀器，辦理儀器清還手續。填寫《沈陽農業大學實驗課記錄》。

　　十、做好實驗動物的`重復利用，尸體的處理及回收工作。

　　十一、積極開展實驗教學研究，更新實驗內容，填寫教學研究日志。

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