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在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，很多場(chǎng)合都離不了崗位職責(zé)，明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé)，能夠最大化的進(jìn)行勞動(dòng)用工管理，科學(xué)的進(jìn)行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的教師崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師崗位職責(zé)1
1從事少兒陶藝創(chuàng)意課程教學(xué)工作,對(duì)創(chuàng)新教學(xué)有興趣;獨(dú)立完成備課上課及家長(zhǎng)溝通評(píng)學(xué)員表現(xiàn);
2.課后及時(shí)整理教室,保持教室干凈整齊,做好教學(xué)觀察記錄,了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)并挖掘孩子潛能;
3.本科以上學(xué)歷,陶藝及雕塑專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;熟悉拉坯,修坯,上釉及燒制程序;
4.工作積極主動(dòng),具有較強(qiáng)的`親和力,喜歡和小朋友相處責(zé)任心強(qiáng);
5,配合中心進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)及市場(chǎng)推廣活動(dòng);
教師崗位職責(zé)2
1.負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育，正面引導(dǎo)學(xué)生。
2.樹立學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀。
3.高質(zhì)量的完成課堂教學(xué)任務(wù)，并堅(jiān)持聽課不少于8學(xué)時(shí)/學(xué)期。
4.根據(jù)教學(xué)大綱，制定教學(xué)方案，填報(bào)教學(xué)進(jìn)度表等，并及時(shí)交系主任審核。
5.準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到、不早退，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。
6.負(fù)責(zé)學(xué)生考試(考查)工作，按照教學(xué)大綱所規(guī)定教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)命題，公正閱卷。
7.分析考試結(jié)果，認(rèn)真地從教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等方面進(jìn)行析，寫出課程教學(xué)書面總結(jié)，及時(shí)報(bào)系教學(xué)秘書備查。
8.負(fù)責(zé)地做好晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)等工作
9.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案合理安排各項(xiàng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。
10.參與學(xué)院專業(yè)建設(shè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。
11.積極配合學(xué)院做好學(xué)生培訓(xùn)及考證工作。
12.參加學(xué)校及系部組織的`教研活動(dòng)，保持與輔導(dǎo)員、學(xué)生干部和教學(xué)秘書緊密溝通。
13.按時(shí)參加學(xué)校安排的會(huì)議及培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
14.了解和掌握本學(xué)科前沿動(dòng)向，不斷充實(shí)自己。
15.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教師崗位職責(zé)3
1．熱愛本職工作，熟悉教材，能獨(dú)立完成本學(xué)期所有實(shí)驗(yàn)。
2．能積極參加本學(xué)期的教研活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的先進(jìn)理論。
3．制訂每學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，按周課表開出實(shí)驗(yàn)課并做好各項(xiàng)記錄。
4．按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求開出學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作，并在學(xué)期末抽查學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況。
5．做好教學(xué)工作，積極撰寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)心得，并積極向外投稿。
6. 積極動(dòng)手自制教具。
7．儀器的`添置、損壞等隨時(shí)記入帳冊(cè)，做到帳冊(cè)相符，并及時(shí)做好電子帳冊(cè)。
8．注意做好儀器的維護(hù)保養(yǎng)工作，使儀器設(shè)備處于隨時(shí)可使用的狀態(tài)。
教師崗位職責(zé)4
1、負(fù)責(zé)雅思、托福等英語課程教學(xué)任務(wù)；
2、參與教學(xué)方法研究，參與學(xué)術(shù)活動(dòng)等，完成教學(xué)部的工作安排；
3、配合其他部門工作，參與學(xué)校的`各項(xiàng)活動(dòng)。
任職要求：
1、優(yōu)秀英語專業(yè)畢業(yè)生，本科及以上學(xué)歷，通過英語專業(yè)八級(jí)，或考過雅思、托福并取得高分者；
2、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮，上課風(fēng)格活潑生動(dòng)，能激發(fā)學(xué)生上課熱情；
3、表達(dá)能力強(qiáng)，邏輯思維清晰，普通話和英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；
4、形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)道德與素養(yǎng)；
5、熱愛教育事業(yè)，工作積極，有一定的抗壓性，有責(zé)任心。
教師崗位職責(zé)5
教師一詞有兩重含義，既指一種社會(huì)角色，又指這一角色的承擔(dān)者。廣義的教師是泛指?jìng)魇谥R(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人，狹義的教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人，并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。(履行教育教學(xué)的專業(yè)人員。承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命——來源于《中華人民共和國教師法》)
資格：
具備國家和上級(jí)教育主管部門認(rèn)可的教師資格，在崗在編的一線教師。
崗位職責(zé)：
自覺遵守落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，一心從教。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，精于教書，勤于育人，認(rèn)真完成備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，完成好課內(nèi)外教學(xué)、教學(xué)總結(jié)、教科研等各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、備課：
備課要做好三個(gè)步驟：
1.個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n。
⑴熟悉大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，通覽教材，確立明確的教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)確把握知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)和思想教育滲透點(diǎn)。
⑵做到"六備"：備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備過程、備作業(yè)。把三個(gè)維度目標(biāo)(知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀)與備教法、備學(xué)生、備過程、備作業(yè)結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)。
2.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，保證備課質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，集體備課要做到"五定"：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員、定中心備課人。
3.寫出教案。在集體備課的基礎(chǔ)上，教師認(rèn)真寫好教案。教案要求過程簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出，既不煩瑣，又不馬虎。做到：⑴教案中有明確的教學(xué)目標(biāo)，主要教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及其處理辦法，學(xué)生能力訓(xùn)練、還要有課堂練習(xí)、課外作業(yè)、板書設(shè)計(jì);⑵教案中要體現(xiàn)精講精練，激勵(lì)自學(xué)，突出重點(diǎn)，排疑解難;⑶課后寫教學(xué)隨筆，把教學(xué)中的成敗體會(huì)記錄在教案后，以促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
課前必須寫好教案，教導(dǎo)處進(jìn)行不定期檢查。行政聽課后講評(píng)前，上課教師出示當(dāng)堂教案(我校實(shí)行電子備課，教師出示簡(jiǎn)案即可)。
二、上課
1.課前兩分鐘預(yù)備做好上課準(zhǔn)備，上課鈴響準(zhǔn)時(shí)上課。上課不遲到，不提前下課，不拖堂，教學(xué)中間不無故擅離課堂。
2.課前準(zhǔn)備充分，對(duì)課堂教學(xué)工作能精益求精。杜絕講授中的科學(xué)性錯(cuò)誤，避免因教具不全面影響教學(xué)效果。課上不講與本課教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，有恰當(dāng)?shù)拿芏取㈦y度，提高當(dāng)堂吸收率、鞏固率、反饋率、運(yùn)用率，狠抓效果落實(shí)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.優(yōu)化教學(xué)過程。精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)：如課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、教學(xué)語言的表達(dá)、電教媒體手段的運(yùn)用等等。按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，努力做到定量化、高效化、最優(yōu)化。在教學(xué)過程中，充分啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，注意師生雙邊活動(dòng)，在分層教學(xué)上要有所突破。
4.指導(dǎo)方法。
⑴教師在傳授知識(shí)中，要特別注重講思路、講方法、講規(guī)律，使學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題的方法，提高分析問題和解決問題的能力。
⑵指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)有效的的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
⑶輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、看課外讀物，有條件的可在網(wǎng)上查閱有關(guān)資料。
5.注意營造學(xué)習(xí)氣氛。以飽滿的精神狀態(tài)授課，善于組織課堂，保證良好紀(jì)律，不以個(gè)人不良情緒影響課堂教學(xué)氛圍。不坐著授課或在教學(xué)過程中接聽電話、喝茶飲水等。
6.熱愛學(xué)生，賞識(shí)學(xué)生，教書育人。注意情感滲透教育。遵守各項(xiàng)教育法規(guī)，把思想教育融于學(xué)科教學(xué)之中。
7.注重課堂上的教師形象。
8.不私自調(diào)課，不私自請(qǐng)其他教師代課或隨意變?yōu)樽粤?xí)課。
9.上課時(shí)間，無課教師不在樓道、教室附近大聲說笑。在樓道要輕聲緩步，不影響課堂教學(xué)。
10.中午時(shí)間保證學(xué)生充分休息，不大規(guī)模補(bǔ)課，不隨意占用學(xué)生晨讀、活動(dòng)和其他課的時(shí)間。
三、作業(yè)：
作業(yè)的布置，要嚴(yán)格按學(xué)校減負(fù)方面的規(guī)定，做到目的與實(shí)效相統(tǒng)一。
1.布置、批改作業(yè)是教師完成教學(xué)工作的工作量之一，是教學(xué)常規(guī)的重要組成部分，也是指導(dǎo)學(xué)生及檢查自己教學(xué)情況，提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑之一。
2.布置作業(yè)要精選、適量。達(dá)到讓學(xué)生理解，鞏固知識(shí)，掌握技能，訓(xùn)練能力的目的，同時(shí)要保證學(xué)生有一定量的彈性學(xué)習(xí)時(shí)間。
3.通過作業(yè)達(dá)到學(xué)習(xí)、消化、反饋的效果，但又不能過量加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4.布置作業(yè)目的要明確，題目要精選，基本題、綜合題、選做題的數(shù)量和比例要適當(dāng)。
5.要求學(xué)生獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)的書寫、行款、格式等要有統(tǒng)一、明確、具體的要求，并進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。
6.作業(yè)批改、講評(píng)要及時(shí)，必要時(shí)進(jìn)行面批面改。教師要訓(xùn)練學(xué)生當(dāng)堂完成作文的能力。發(fā)現(xiàn)作業(yè)拖欠、缺交、馬虎或抄襲等現(xiàn)象，要及時(shí)批評(píng)教育，并要求補(bǔ)做或重做。對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤要督促學(xué)生及時(shí)訂正。
7.根據(jù)教學(xué)要求和不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，提倡布置"階梯型"、分層次要求的作業(yè)，調(diào)動(dòng)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，任何年級(jí)、任何教師個(gè)人不得私自為學(xué)生訂購課外練習(xí)資料。
四、輔導(dǎo)：
1.有計(jì)劃、有目的地做好課后輔導(dǎo)工作，把輔導(dǎo)作為課堂教學(xué)的完善和有益補(bǔ)充。加強(qiáng)學(xué)生指導(dǎo)，提倡主動(dòng)給學(xué)生答疑，使學(xué)有余力的學(xué)生能自學(xué)提高，使學(xué)有困難的學(xué)生通過補(bǔ)缺補(bǔ)差，縮小他們與正常同學(xué)間的學(xué)習(xí)差距。做好培優(yōu)輔差的變化統(tǒng)計(jì)工作，提高輔導(dǎo)與指導(dǎo)的'實(shí)效。
2、把輔導(dǎo)過程作為育人過程，關(guān)心學(xué)生的思想和生活，重視對(duì)學(xué)生非智力因素的良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
3、教師每人上好一門基礎(chǔ)課外，應(yīng)能開設(shè)一門拓展型和探究型課程，積極組織學(xué)生開展課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五、聽課與評(píng)課：
1.校長(zhǎng)每學(xué)期至少聽評(píng)課30節(jié)，副校長(zhǎng)聽評(píng)課40節(jié)，教學(xué)主任聽評(píng)課60節(jié)(兼課記入聽課量)任課教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)。
2.聽課時(shí)應(yīng)在預(yù)備鈴前進(jìn)入教室，不與其他教師談話，不做任何影響學(xué)生上課的事情，專心聽課。
3.聽課要有記錄，聽課后認(rèn)真參加評(píng)課活動(dòng)，根據(jù)要求填好相關(guān)表格。
六、檢查考核：
1.對(duì)學(xué)習(xí)的考核是了解教與學(xué)情況的有效方法和手段，各備課組要依據(jù)教學(xué)情況采取多種形式進(jìn)行檢查考核，但要控制"量"，掌握"度"。
2.期中期末考查是學(xué)期內(nèi)兩次重要的教學(xué)檢測(cè)，學(xué)科、備課組命題要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、難度系數(shù)要求精心研究安排，試卷要上交教導(dǎo)主任，待批準(zhǔn)后印制(區(qū)統(tǒng)一考試的除外)。
3.嚴(yán)禁出現(xiàn)漏題現(xiàn)象，任何人不得給學(xué)生任何暗示。考試后流水閱卷，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。教師要認(rèn)真完成學(xué)校或年級(jí)布置的監(jiān)考工作，監(jiān)考時(shí)不做與監(jiān)考無關(guān)的事情。
4.考核后及時(shí)講評(píng)、反饋，認(rèn)真做好查缺補(bǔ)漏工作和分析總結(jié)工作。
5.用好學(xué)生記分冊(cè)。
6.每學(xué)期末按教導(dǎo)處要求做好成績(jī)登記、分析工作。
七、監(jiān)考：
1.每位監(jiān)考老師不得擅自更換監(jiān)考場(chǎng)次，如有困難，請(qǐng)向教導(dǎo)處說明后方能調(diào)換。
2.監(jiān)考教師必須在考前10分鐘到教導(dǎo)處規(guī)定的地點(diǎn)簽名領(lǐng)取試卷。
3.監(jiān)考教師必須在考前5分鐘進(jìn)入試場(chǎng)，做好開考前組織工作，待考試鈴響后，讓學(xué)生答卷。
4.試題如有字跡不清可作回答，但不作題意解釋，并及時(shí)通知巡考老師，請(qǐng)巡考老師作解答。
5.監(jiān)考教師在試場(chǎng)內(nèi)不準(zhǔn)看書、閱報(bào)、批改作業(yè)，更不能在考場(chǎng)內(nèi)打瞌睡或擅自離開考場(chǎng)。對(duì)有作弊行為的學(xué)生，先進(jìn)行教育，如多次教育，仍不改正，應(yīng)報(bào)教導(dǎo)處予以處理。
6.考試結(jié)束后，監(jiān)考老師督促學(xué)生關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)電扇，保持地面整潔，尤其是第二場(chǎng)和下午場(chǎng)。同時(shí)，各班班主任老師要關(guān)心自己的班級(jí)，保持各教室的整潔。
7.考試結(jié)束后，監(jiān)考教師一定要清點(diǎn)、整理試卷，以免學(xué)生在傳遞試卷中遺失試卷，然后將試卷送還教導(dǎo)處規(guī)定地點(diǎn)裝訂。
八、教學(xué)總結(jié)：
每學(xué)期任課教師要有兩次教學(xué)總結(jié)，期中進(jìn)行教學(xué)效果總結(jié)，期末進(jìn)行全面總結(jié)。要通過總結(jié)課堂教學(xué)過程中的情況，肯定成績(jī)，分析問題，提高理性認(rèn)識(shí)，不斷調(diào)整改進(jìn)教學(xué)工作。學(xué)年末的書面教學(xué)總結(jié)由教導(dǎo)處歸入教師業(yè)務(wù)檔案。
九、教科研工作：
1.積極參加市、區(qū)的教學(xué)進(jìn)修，確實(shí)保證出勤。
2.積極參加課改教學(xué)實(shí)踐，在本學(xué)科的公開課、說課、評(píng)課活動(dòng)中，更新理念、提升能力。(每學(xué)期至少上一節(jié)公開研究課或一節(jié)公開隨堂課。)
3、學(xué)科、教研組擔(dān)負(fù)著教科研和教學(xué)管理雙重任務(wù)。學(xué)科、備課組要根據(jù)學(xué)科教研實(shí)際，每學(xué)年確定本組教科研課題，用課題帶動(dòng)教研活動(dòng)。把教育理論學(xué)習(xí)與教學(xué)改革實(shí)踐結(jié)合起來，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)效。各課教師要積極參加教科研活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際確定課題并進(jìn)行研究，圍繞課題出教研成果。
4、完成規(guī)定量的教育摘抄。
教師崗位職責(zé)6
1、負(fù)責(zé)教學(xué)、教研等方面的工作
2、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作
4、參與專業(yè)教學(xué)改革研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新方法提供建議
5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)要求：專科以上學(xué)歷、***、有工作經(jīng)驗(yàn)。
教師崗位職責(zé)7
1、負(fù)責(zé)中小學(xué)書法教育項(xiàng)目產(chǎn)品及服務(wù)的.專業(yè)評(píng)鑒；
2、公司書法項(xiàng)目產(chǎn)品及服務(wù)的專業(yè)宣講和培訓(xùn)；
3、為公司書法教育項(xiàng)目提供專業(yè)的理論支持和資源服務(wù)。
任職要求：1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷；
2、有教師資格證及省級(jí)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員資格；
3、具有一定的書法功力及書法家資源，熱衷于書法教育事業(yè)；
4、語言組織能力強(qiáng)，思維敏捷，善于表達(dá)并進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通；
5、書法教育或者書法培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)歷3年以上。
教師崗位職責(zé)8
一、教師應(yīng)在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后，熟悉教學(xué)計(jì)劃，了解所任學(xué)科在教學(xué)計(jì)劃中的作用與地位，鉆研教學(xué)大綱，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。
二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課，寫好教案，設(shè)計(jì)教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學(xué)，上好習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課、技能課，做好指導(dǎo)等工作，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際，有效地利用課堂40分鐘。
四、要重視課堂教學(xué)實(shí)效，認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查，掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，做好課后反思。針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的`針對(duì)性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中，有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。
六、精心布置作業(yè)，對(duì)作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改，講求實(shí)效，搞好講評(píng)活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評(píng)都要嚴(yán)格規(guī)范，要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo)，努力做到當(dāng)堂鞏固，提高教學(xué)效果。
七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的考核考查，期末考試前，一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進(jìn)措施。
八、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動(dòng)，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗(yàn)交流、召開學(xué)生座談會(huì)、學(xué)習(xí)理論等，努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。
九、不斷自我提高，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務(wù)處存檔。
十、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
教師崗位職責(zé)9
l、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，既教書又育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作。
2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。積極參與學(xué)校的'民主管理，參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系。
3、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，理解掌握教育大綱和德育大綱，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年計(jì)劃，鉆研教材，研究學(xué)生，積極參加教育教學(xué)研究和集體備課，認(rèn)真寫好教案。
4、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，講解、示范準(zhǔn)確，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)，注重提高培養(yǎng)學(xué)生的智力，開發(fā)學(xué)生的非智力因素。
5、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
6、根據(jù)年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力；組織和輔導(dǎo)課外興趣小組，培訓(xùn)學(xué)科競(jìng)賽隊(duì)伍。
7、搞好教學(xué)質(zhì)量考查。按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好考試命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作。實(shí)事求是地分析評(píng)講，研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。
8、關(guān)心了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)態(tài)，積極參加教研活動(dòng)和教改試驗(yàn)，不斷提高教學(xué)與研究水平。
9、執(zhí)行教學(xué)衛(wèi)生工作要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
10、積極參與學(xué)校學(xué)生科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng)的組織、指導(dǎo)工作。
教師崗位職責(zé)10
一．基本資料
單位名稱：江蘇大學(xué)所屬部門：工商管理學(xué)院
崗位名稱：大學(xué)教師直接上級(jí)：工商系主任
崗位類別：講師 分析日期：20xx年4月
二．崗位職責(zé)
(一).概述 根據(jù)人事部、教育部相關(guān)文件精神，教師崗位包括具有教育教學(xué)、科學(xué)研究工作職責(zé)和相應(yīng)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位。教師崗位的工作職責(zé)主要包括教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、社會(huì)服務(wù)和其他工作等幾個(gè)方面。
（二).工作職責(zé)
1. 教師應(yīng)為人師表，有良好的職業(yè)道德、勇挑重?fù)?dān)、服從分配、遵紀(jì)守法、實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)學(xué)生、言傳身教。
2. 教師要努力提高教學(xué)科研水平，探索教學(xué)方法，掌握教育規(guī)律，了解青年學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，勇于進(jìn)行教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3. 獨(dú)立擔(dān)任一門課的教學(xué)工作，組織與指導(dǎo)實(shí)習(xí)、指導(dǎo)畢業(yè)論文。
4．擔(dān)任一年以上的班主任或輔導(dǎo)員工作。必須擔(dān)任導(dǎo)師工作。
5．參加科學(xué)研究，提交學(xué)術(shù)論文（包括教學(xué)研究方面的論文）或提供科研成果；參加編寫、審議教材和教學(xué)參考書，翻譯外文專業(yè)資料、審閱專業(yè)稿件或?qū)W術(shù)論文。年均在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇以上，聘期內(nèi)至少在重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇；或參加學(xué)術(shù)專著、編著、教材、習(xí)題集的編寫工作，個(gè)人撰寫3萬字以上；或獲得校級(jí)及以上教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)；或獲得校級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)；或獲得校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。
6．協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)研究生和青年教師的進(jìn)修。
7. 專業(yè)（課程）建設(shè)與基地及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
參與完成申報(bào)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)課程工作；參與完成專業(yè)（教學(xué)、課程）改革工作；參與完成教學(xué)基地建設(shè)工作。
8. 學(xué)術(shù)交流與繼續(xù)教育聘期內(nèi)力爭(zhēng)參加一次國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議；或進(jìn)修課程、參加外語、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并成績(jī)合格。
9. 完成規(guī)定教學(xué)工作量和其他工作任務(wù)。
三.與其他崗位關(guān)系
1. 內(nèi)部關(guān)系：本崗位對(duì)教授、副教授、院系主任有協(xié)調(diào)配合關(guān)系，對(duì)青年教師、學(xué)生具有指導(dǎo)關(guān)系。
2. 外部關(guān)系：參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議。
教師崗位說明書
一、 基本資料
崗位名稱：教師 崗位編號(hào)： 定編人數(shù)：
直接上級(jí)：教務(wù)處副處長(zhǎng) 所屬部門：教務(wù)處
二、 崗位職責(zé)
1、履行《教育法》、《教師法》關(guān)于教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，履行學(xué)校規(guī)定的“教師評(píng)估細(xì)則”的'要求；
2、承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)，每年承擔(dān)四門（及以上）科目的教學(xué)任務(wù)，并被評(píng)為良好以上，無教學(xué)事故發(fā)生
3、編制學(xué)期授課計(jì)劃、備課、授課、課外輔導(dǎo)與答疑、作業(yè)布置與批改、組織學(xué)生參加學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，并并做好教學(xué)分析，及時(shí)報(bào)送各類教學(xué)資料。
4、在完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)后，完成相應(yīng)的科研并每年要有至少一篇發(fā)表在所研究領(lǐng)域的核心期刊上
5、參加所在院系的教學(xué)討論以及與之相關(guān)的活動(dòng)。
6、密切關(guān)注本學(xué)科和相近學(xué)科領(lǐng)域的前沿發(fā)展，對(duì)本部門課程建設(shè)提出建設(shè)性意見
7、積極協(xié)助和服從學(xué)校及部門的工作安排
三、監(jiān)督和崗位關(guān)系
（一）所受監(jiān)督和所施監(jiān)督
所受監(jiān)督：學(xué)生對(duì)其課堂質(zhì)量的監(jiān)督，教務(wù)處對(duì)其課堂考察
所施監(jiān)督：監(jiān)督學(xué)生是否認(rèn)真上課，監(jiān)督學(xué)校提供的教學(xué)實(shí)施是否齊全完好
（二）與其他崗位的關(guān)系
內(nèi)部關(guān)系：與教務(wù)處協(xié)調(diào)課程安排事宜
外部關(guān)系：與后勤協(xié)調(diào)教學(xué)地點(diǎn)以及與其他學(xué)院教師的溝通以及外部企業(yè)的一些相關(guān)課題
的接洽
四、 工作條件和地點(diǎn)
工作條件：擁有教學(xué)所需的一切教學(xué)實(shí)施
工作地點(diǎn)：相應(yīng)課程的教學(xué)教師以及實(shí)驗(yàn)室
五、工作時(shí)間
本崗位實(shí)行動(dòng)態(tài)工作時(shí)間制，已完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)
六、資歷
博士以上文化程度
七、所需的知識(shí)和專業(yè)技能
具有本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)
掌握一定的心理知識(shí)
八、 心里品質(zhì)及能力要求
具有較好的語言表達(dá)能力
具有很好的交流溝通能力
九、 考核方法
教師崗位職責(zé)11
崗位職責(zé)：
1、一對(duì)一以及班課個(gè)性化教學(xué);
2、學(xué)科組教研，備課，統(tǒng)一教材編寫，制定個(gè)性化方案;
3、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測(cè)驗(yàn)，并針對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果調(diào)整教學(xué)計(jì)劃;
4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立積極的.學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
5、課堂反饋工作，家長(zhǎng)溝通工作，學(xué)生維護(hù)工作;
6、參與公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。
任職要求：
1、有初高中物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
2、符合教師儀容儀表，成熟穩(wěn)重，得體大方，普通話標(biāo)準(zhǔn);
3、有責(zé)任心，熱愛教育教學(xué)事業(yè)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
4、理解并認(rèn)同納思的企業(yè)文化。
教師崗位職責(zé)12
(一)模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熟悉和遵守學(xué)校教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定。
(二)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，樂教敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
(三)履行教師聘約，積極承擔(dān)教育教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，按規(guī)定保質(zhì)保量地完成一定數(shù)量的教學(xué)工作任務(wù)。
(四)樹立現(xiàn)代教育思想和觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加教學(xué)研究和教育改革，努力掌握教育規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。
(五)刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐和科研實(shí)踐，不斷提高自身的學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)水平。
(六)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力提高自身道德情操的修養(yǎng)，以身作則、為人師表。
(七)全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)，努力作好教書育人工作，寓德育于教學(xué)過程之中，寓愛心于嚴(yán)教之中，做學(xué)生的良師益友，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。
教師崗位工作內(nèi)容
《中華人民共和國教師法》第八條對(duì)教師義務(wù)作出了規(guī)定，共有六個(gè)方面：
(一) 遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;
(二) 貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);
(四) 關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
教師崗位的權(quán)利
《中華人民共和國教師法》第七條對(duì)教師的基本權(quán)利作了明確的規(guī)定，共有六個(gè)方面：
(一) 進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
(二) 從事學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;
(三) 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī);
(四) 按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
(五) 對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理;
(六) 參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。
教師工作職責(zé)
教師的.工作職責(zé)主要有傳播和傳遞人類科學(xué)文化知識(shí)，使之延續(xù)、發(fā)展;依據(jù)教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)，通過傳授科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展學(xué)生的智力與體力，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);宣傳社會(huì)思想，發(fā)展與創(chuàng)造新的科學(xué)文化知識(shí)，促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步，廣泛為社會(huì)服務(wù)。
教師應(yīng)忠誠社會(huì)主義教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有正確的教育思想，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，并對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。
教師應(yīng)遵循教育方針和“三個(gè)面向”的要求和所任課班級(jí)的實(shí)際情況，制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，填寫好《教師手冊(cè)》，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的工作總結(jié)。
按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真布置、批改和輔導(dǎo)作業(yè)，定期測(cè)驗(yàn)、考試。
積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動(dòng)，培養(yǎng)并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、教育科學(xué)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的安排，完成學(xué)校交辦的其他工作。
教師崗位職責(zé)13
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時(shí)10-12節(jié)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守我校《教學(xué)手冊(cè)》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
7、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育，加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對(duì)不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大知識(shí)面，發(fā)揮其特長(zhǎng)，組織好學(xué)生學(xué)科各類競(jìng)賽的選拔輔導(dǎo)工作。
11、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作是教師應(yīng)盡的職責(zé)。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的`思想，有計(jì)劃有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，及時(shí)做好家訪工作，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。
14、中高級(jí)教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)，并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
15、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進(jìn)行校本課程開發(fā)，承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時(shí)工作任務(wù)
教師崗位職責(zé)14
1.負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;
2.配合相關(guān)教務(wù)工作及市場(chǎng)推廣工作;
3.協(xié)助講授課程，組織課堂討論;
4.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;
5.負(fù)責(zé)編寫教案及相關(guān)資料
6.完成上級(jí)安排的其他教學(xué)教務(wù)工作。
教師崗位職責(zé)15
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；
2、承擔(dān)課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；
5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
1、校區(qū)儲(chǔ)備校長(zhǎng)2名。視個(gè)人能力見習(xí)1-3個(gè)月后可正式上崗，月薪1萬起步。
2、校區(qū)課程顧問2名。形象氣質(zhì)佳，溝通能力強(qiáng)。轉(zhuǎn)正后待遇5千起步。
3、中小學(xué)專職作文教師3名。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。也歡迎有志于作文教學(xué)，有文學(xué)功底，愿意學(xué)習(xí)的.新人加入。
要求：
1、漢語言專業(yè)，一年以上作文教學(xué)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)（無經(jīng)驗(yàn)者勿投）；性格活潑、親和力強(qiáng)，形象氣質(zhì)佳；講課生動(dòng)形象，會(huì)做ppt課件；有人格魅力，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生有很好吸引力。
2、工作態(tài)度端正，熱愛教育事業(yè)，能吃苦，認(rèn)同團(tuán)隊(duì)第一原則，注重團(tuán)隊(duì)合作，能接受挑戰(zhàn)，能承受壓力。
3、享受婚假、產(chǎn)假及國家規(guī)定節(jié)假日休息，購買五險(xiǎn)，一年有兩次或以上團(tuán)體旅游。
4、有各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)，一年以上員工享受帶薪年假+旅游津貼。
5、年齡要求35歲以下。
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