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在當下社會，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。你知道主持稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的幼兒園主持稿，歡迎大家分享。
幼兒園主持稿1
親愛的家長朋友，親愛的老師們；
大家下午好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！
運動使我們健康，游戲讓我們快樂！今天，我們一建幼兒園迎來了“元旦親子運動會”孩子的成長離不開家長的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創造美好的回憶！我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動，因為能和爸爸媽媽一起做游戲，多高興啊！
這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場
一、第一環節——運動員入場
首先有請我們的小運動員出場！
首先出場的是中A班的小朋友，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向，一步一個腳印，從稚嫩的小娃娃，成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧……
接下來出場的是中B班的小朋友，他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心！讓我們對孩子們的游戲拭目以待！中B班的寶寶們請大聲說出你們的口號…
現在走來的是小A班的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊伍，燦爛的笑臉是他們的熱情！希望他們今天能玩的開心、玩的精彩！小A班的寶寶們請大聲說出你們的口號…
下面出場的是小B班方陣的小朋友！看他們雄赳赳、氣昂昂，個個生龍活虎，在這里，愿他們快樂無憂，在幼兒園里幸福的度過！讓我們一起聽聽他們的口號吧……
現在向我們走來的是托班小C方陣的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在第四幼兒園的這個溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創造性。寶貝們你們的口號是……愿你們成為本屆運動會上最亮麗風景線。
二、第二環節——升國旗
最后一個出場的是我們的五星紅旗，四名大大B班小朋友為護旗手，邁著堅實的步伐向我們走來！
現在請所有在場人員起立！
升國旗！奏國歌！
請護旗手歸隊！
第三環節——介紹嘉賓
今天我們的總指揮使我們的郭園長，主裁判是李主任、賴老師
四、第四環節
有請我們的家長代表講話！
請我們的小運動員代表發言！
請運動員退場！
五、第五環節——園長宣布
下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的郭園長致辭！
會場秩序
1、請全體家長、遵守大會秩序，按照指定的位置就位。
2、除表演人員外，其他人員一律不準進入表演場地，需要拍照攝像的家長請在我們指定的區域進行，不要影響孩子們的'表演和其他家長的觀看。
3、請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在表演結束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。
六、第六環節——節目表演
為了慶祝這次冬季親子運動會，我們舞蹈大班的小演員們也精心準備了精彩的節目，掌聲歡迎他們帶來的舞蹈《讓我試試》！
見證了小姑娘們的嬌美，是否該來看看我們小男子漢剛強的一面呢？看，男孩子們已經迫不及待了，有請我們的武術班小朋友為我們表演武術——《相信自己》
每個孩子都充滿了力量，相信在必究的將來他們一定能將中華武術發揚光大。
英語——《圣誕老人進城》
小班舞蹈《曬太陽》
小朋友們，我建議請我們的老師也來表演一個節目好不好？我們現在一起來說“一二三，來一個”歡迎我們的老師為帶來我們舞蹈教師節目——《舞蹈》
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了！寶寶們，我們為你們感到驕傲和自豪！每個父母都是孩子們最好的的榜樣！請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面！
小朋友就像一群非常的可愛天使，今天要來和爸爸媽媽一起表演一個非常精彩的節目親子操《初戀》讓我們大家一起動起來！
七、第七環節——親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢？一定會非常有趣的！請家長在游戲前要認真聽好我們的游戲規則。
第一組親子游戲是中班的小朋友和他們的爸爸媽媽，請他們入場！有請老師講解游戲規則——（游戲名稱、游戲玩法、游戲規則）小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好！相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧！
第二組是小班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有請他們入場！小朋友的功夫果然了得！大家都很自覺的遵守比賽規則，表現太出色了。
第三組是班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有請他們上場！小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲啊？（等待回答）
第四組親子游戲是小班的小朋友和他們的爸爸媽媽，在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰勝它！我們更有勇氣！我們更加自信
第五組是我們小班的小朋友和他們的爸爸媽媽們，小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！
八、第八環節——頒獎（合影——孩子、老師、家長）
有請我們的郭園長和李主任、賴主任為今天獲獎的家庭頒獎！請家長合影后不要帶孩子離開。
九、第九環節——閉幕主持
今天幼兒園里歡聲笑語；今天幼兒園里彩球飄揚；我們張揚著夢想，為孩子們創造著美好的童年回憶；我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂與希望！愉快的時間總是短暫，我們的游戲活動即將劃上句點。：祝愿各位家長在以后的生活中，身體健康工作順利！祝愿小朋友們健康快樂，茁壯成長。深圳市第一建筑工程公司幼兒園“元旦親子健康節“到此結束；再見！
幼兒園主持稿2
活動準備：耳麥/話筒地點大操場
主持人：甲salen、乙candy，自我介紹、向小朋友問好
甲salen：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！
合：母親節親子活動現在開始!
salen：小朋友你們知道今天是什么節日嗎？--母親節小朋友這么厲害呀那我們來問問candy看她知不知道好不好甲問乙candy你知道母親節是什么時侯嗎？————月的星期月日
candy：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎？---月的星期月日
salen：哇！candy好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎salen姐姐也好想知道哦那我們請厲害的candy來說說母親節是怎么來的好不好—好！
candy：趕緊告訴我們吧
candy：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦
salen：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的.
candy：介紹母親節來歷…..提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問salen姐姐salen母親節是誰的節日呢？
salen：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說
candy:salen姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢—媽媽好厲害呀
節目:甲其實并不是只有在母親節這天才要去“特別”關心母親、天里每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧
節目：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽！
乙：借此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您—親愛的媽媽！下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》
節目：甲讓我們用英語跟媽媽說“happy mather’s day”母親節快樂！最后請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》
結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（游戲），獻禮物
合：最后祝媽媽們母親節快樂“happy mather’s day”
幼兒園主持稿3
甲：尊敬的家長朋友們
乙：親愛的老師
甲：可愛的小朋友
合：大家上午好！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，當小樹又增加一個年輪，當春天有擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉。
乙：時間老人領著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接20xx年！
甲：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
甲：祝親愛的老師們鼠年大吉
乙、甲：祝可愛的小朋友快樂成長
乙：幼兒園20xx年迎新春聯歡晚會現在開始！
首先請大家欣賞由二班的快樂使者們為大家表演的舞蹈《快樂出發》！
節目順序：
1、《紅紅的日子》（表演班級：二班）
甲：馬上就是元旦了，元旦是個喜慶的日子，是個充滿歌聲與微笑的日子。請欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們為大家表演舞蹈《紅紅的日子》。
2、《悄悄話》（表演班級：一班）
甲：在跳躍的'音符中孩子們演繹著童真，在優美的舞蹈中展示著世界的美好！請大家欣賞一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話》
3、《快樂童年》（表演班級：二班）
乙：我們的童年像一塊甜甜的糖，我們的童年像春天明媚的陽光，請大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂童年》
4、《童話世界》（表演班級：一班）
乙：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。下面就請跟隨一班的小朋友進入《童話世界》。
5、《教師表演》
甲：為了迎接新年的到來，我們準備了很多好看的節目，下面這個節目的表演者都是最可愛的人喲，請欣賞二個班的老師為大家帶來的精彩表演。
6、《男兒當自強》（表演班級：一班）
乙：讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛的老師們。下面請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《男兒當自強》
7、《水晶鞋》（表演班級：一班）
乙班：漂亮的水晶鞋是每一個女孩子的夢想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個關于水晶鞋的故事，請大家欣賞。
8、《我愛我家》（表演班級：二班）
乙：水晶鞋的故事好美呀，下面這個節目也很精彩喲，請欣賞二班的小朋友表演的節目《我愛我家》
9、《天使》（表演班級：一班）
甲：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放，在快樂的小鼠年，讓好運天使伴你身邊，請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《天使》
10、《司馬光砸缸》（表演班級：二班）
乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢？請二班的小朋友表演給大家吧！
11、《靜夜思》（表演班級：一班）
甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來頂呱呱。請大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》
12、《想我就抱抱我》（表演班級：一班）
乙：我們的歌聲最嘹亮，我們的歌聲最動聽，我們用歌聲度過童年；聽聽看，誰的歌聲這么動人？掌聲請出大一班小朋友為我們帶來的《想我就抱抱我》
結束語：
乙：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
乙：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲
乙：在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年
甲：新年的臉紅了；
乙：新年的心飛了；
甲：新年拉近了我們成長的距離；
乙：新年染紅了我們快樂的生活；
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；鼠年將至，愿新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安
幼兒園主持稿4
親愛的老師，同學們，大家下午好！
A：我們送走了五月的芬芳，迎來六月的美好時光！六月，歌聲如潮；
B：六月，燦爛如夢
A：六月，是童年的夢鄉
B：六月，是童年的搖籃；
A：沐欲陽光的雨露，吮吸著時代的氣息
AB：我們共同迎來了六一國際兒童節。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：同學們節日快樂！
A：首先舉行我們的入隊儀式，請王老師宣布新隊員名單。
B：請老隊員上臺為新隊員帶紅領巾。
請xx同學帶領新隊員宣誓
A：請老隊員代表講話。請所有同學歸隊。
B：下面，請校長為我們講話。
A：一年有那麼多的節日，今天是屬于我們的，xx小學迎“六一”聯歡活動現在開始。
B：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳
A：看，這里來了姐妹倆。
B：一、首先，讓我們欣賞由兩姐妹帶來的《拉丁舞》表演。
二、六月的校園，草長鶯飛，生機盎然。伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，讓我們聽聽小合唱《兩個小娃娃》。表演者一年級
三、童年是快樂的時代，讓我們把節日的音符撒向天空，讓我們《想唱就唱》。請大家欣賞相聲《想唱就唱》表演者五年級xx同學。
四、童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們常常會聽到百靈鳥唱起蜜糖般的歌兒，請欣賞歌曲《蝸牛和百靈鳥》表演者三年級xx同學。
五、請聽獨唱《好姑娘》表演者一年級xx同學。
六、快樂的小鳥展翅飛，快樂的青蛙呱呱叫，快樂的小朋友要快快找。請欣賞一年級帶來的小合唱《找朋友》。表演者一年級等同學。
七：下面請欣賞相聲《數字》表演者
八：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，我們更喜歡在《蝴蝶泉邊》欣賞這多姿的世界。表演者五年級xx同學。
九：、請欣賞小合唱《賣報歌》表演者一年級xx同學。
十、當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！我們共同迎來了“六一”這個屬于自己的節日！請欣賞小合唱《快樂的六一》表演者三年級。
十一。請欣賞六年級為大家帶來的流行歌曲《全世界最傷心的人》
十二、中國向全世界體育健兒發出邀請，舉辦奧運，是十三億華夏兒女共同的心聲，讓我們衷心祝福：好運，北京！請欣賞詩朗誦《奧運》表演者六年級
十一、“奧運”是我們現在談論最多的話題，瞧！一群小蒲公英來了，他們也希望成為奧運的小主人。請欣賞課本劇《蒲公英迎奧運》表演者五年級等。
十二、現在我們看到的是電子琴獨奏。盡管我們學校沒有專業的音樂教師，但這不能阻止我們對美的追求，對音樂的熱愛，對藝術的探索。我們堅信，只要有一份執著、一份堅定、一份付出，一切皆有可能。請欣賞xx同學的電子琴獨奏《隱形的'翅膀》。
十三、“”這種藝術形式豐富多彩，憑借自己清脆的聲音和朗朗上口的詞語深受孩子的喜歡。看，六年級的小伙子們走上來了。這清脆的聲音表達了他們歡躍的心情，也預示著他們的明天一定會碧空萬里，燦爛美好！表演者。
十四、童年的我們意氣風發，好似初生的太陽；童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛的小鳥；童年的我們更喜愛足球這項運動，請聽合唱《小小足球賽》表演者等
十五、請聽合唱《天涯》，表演者六年級
十六、接下來請大家欣賞三年級得同學為大家帶來的《逍遙嘆》
十七、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆，描繪出多姿的世界，看看他們有什么愿望吧。請欣賞相聲《我想當主持人》。表演者五年級
十八、童年的世界少不了動畫片的陪伴，請欣賞歌曲《紅貓藍貓阿木星》。表演者三年級xx同學。
十九、美好是我們在童年時光最深刻的回憶，我們會想起好朋友，會想起許多美好的事。請欣賞小合唱《遺失的美好》。表演者五年級等
二十、從踏進校門的那一天起，我們的心中就播下了希望的種子；從帶上鮮艷的紅領巾那一刻起，我們的心中就開除了希望的花朵；希望是理想放飛的翅膀，在空中展開飛向天上，心中有一個夢，像雨后彩虹化在天空，請欣賞獨唱《彩虹》。表演者六年級xx同學。
二十一、美麗的校園讓我們賞心悅目，優美的舞蹈令我們充滿活力。請大家欣賞舞蹈《踏浪》。表演者三年級五年級等同學
接下來，我們開始進行課間操表演賽。
A：六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁
B：六一的歌兒最動聽，六一的慶祝最開懷。
A：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
B：感謝老師們的辛勤培育，是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣
A：我們正在奮發、努力，建設大而強、富而美的國家，我們有能力把重擔挑起。
進校園我們是含苞的花蕾，
B：出母校我們是鮮艷的花朵，
A：今天我們相聚在這里，
B：明天我們共建偉大的祖國。
A：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！xx小學慶六一聯歡會到此結束，請同學們按次序退場回教室。
幼兒園主持稿5
20xx年育苗幼兒園“歡慶六一，童心飛翔”
文藝演出
（開幕式）：
尊敬的各位領導、各位來賓 、親愛的老師們、小朋友們！
大家好！ 今天是一個充滿鮮花與祝福的日子。也是一個飽含未來與希望的日子。盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，是蒲公英飄下的季節。我真誠地祝愿小朋友們快樂幸福!
一、入座
今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦， 讓我們用最熱烈的歡呼聲歡迎他們的到來！ 首先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（全體歡迎） 育苗幼兒園幼兒的成長離不開各界領導的關心和支持，
二、致辭
1、下面我們有請（）領導為大會致辭。
感謝（）領導對孩子們和幼教事業的關愛。
2、下面請（）佳賓講話。讓我們用熱烈的掌聲感謝（）嘉賓對我們幼兒的關心與愛護！
3、 下面請家長代表（）講話。
讓我們用掌聲來感謝（）家長的祝福。
4、下面是幼兒代表（）講話
再次感謝各位領導家長朋友們的支持與關心，謝謝
三、頒發獎項
區級好孩子：羅嘉怡廖茜語鄭丹
鎮級好孩子：先柯钖 羅益民 鄭智慧 岳耀輝先怡伍夢瑤王小樂郭怡霖羅蔓熙 李安鳳王夢瑤樊夢霖王潤佳
四、文藝演出
劉：大家好我是主持人劉宇欣 喻：小朋友你們好！我是主持人喻珊珊
劉：六一的鮮花絢麗多彩！
喻：六一的陽光燦爛奪目！
劉：踏著六月的鮮花
喻：迎著初升的朝陽
合：我們歡聚一堂，共度這美好時光
劉：讓歌聲與微笑同在
喻：讓祝福與快樂同行
合：讓美麗的夢想從幼兒園里起航。
園長：現在我宣布育苗幼兒園“快樂六一，童心飛翔”六一文藝匯演
合：現在開始！ 劉：沐浴著和風細雨，我們整裝待發服從命令，我們旗舞紛飛，乘風破浪。我們是勇敢的——《瀟灑女兵》請欣賞舞蹈《瀟灑女兵》。請《感恩的心》做準備。
喻：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落，讓我們把這一份關愛送給我們每一位爸爸媽媽，下面請欣賞小班集體手語操《感恩的心》。下一個節目《小木馬》準備。
劉：伴隨著陣陣歡快的音樂，幾個活潑可愛的小朋友們將展示他們的才華，請欣賞舞蹈《小木馬》。請《追夢》做準備。
喻：青春在燃燒，熱情在流淌，讓我們乘著歌聲的翅膀一起去追逐我們的夢想，請欣賞舞蹈《追夢》。下一個節目《健康歌》做準備。 劉: 我健康我快樂，我們都是健康的好寶寶，看我們又開始做運動了，請欣賞舞蹈《健康歌》。請《濟公》做準備
喻：鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破，一群可愛的小濟公也來助興了，瞧，他們來了，請欣賞舞蹈《濟公》。下一個節目《環保時裝秀》做準備。
劉：踏著音樂的節拍，
喻:邁著歡快的腳步，
合：一場不同尋常的.走秀開始了，
劉：請欣賞幼兒園小朋友的《環保時裝秀》
喻：下一個《 小豆豆》做準備。
劉：播種希望的豆豆，見證幼苗的成長，請欣賞小班帶來的舞蹈《 小豆豆》，《請我跳舞》做準備。
喻：生命的魅力在這里揮灑，兒童的風采在這里綻放，在這激情的時刻讓我們盡情的舞蹈，請欣賞舞蹈《請我跳舞》。請《拔蘿卜》做準備。
劉: 人多力量大！不信，您瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了大蘿卜，他們會告訴我們這個真理。請欣賞情景劇《拔蘿卜》。請《愛我你就親親我》做準備。
喻：感謝爸爸媽媽給了我們生命，給了我們幸福的生活 ，讓我們對自己的爸爸媽媽說說心里話吧，請欣賞舞蹈《愛我你就親親我》。請《畢業詩》做準備。
劉：三年來我們的成長離不開老師的辛勤教導，離別之際，聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業詩》， 劉：披著六月的陽光，
喻：帶著六月的關愛，
劉：我們舞蹈，
喻：我們歡唱，
劉：六月我童年的搖籃，
喻：六月我童年的夢想，
劉：今天，我擁抱美好的六月，
喻：明天，我再創六月的輝煌，
劉：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
喻：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
劉： 親愛的叔叔阿姨，
喻：親愛的老師同伴，
劉: 感謝您，陪伴我們的快樂童年，
喻：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
合：感謝您，與我們共同慶祝節日，
園長:育苗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。感謝大家的光臨，我們明年六一再會。
五、分發節日蛋糕
幼兒園主持稿6
女士們，先生們:
早上好!
XX縣實驗幼兒園升旗儀式現在開始。
首先入場的是腰鼓隊和花束隊的小朋友。
首先入場的是小班組的小朋友：
走在最前面的是XX班的小朋友，帶隊老師是X老師、X老師。
現在向我們走來的是XX班的小朋友，帶隊老師是X老師、X老師。
接下來向我們走來的是X班組的小朋友：
向我們走來的是XX班的小朋友，帶隊老師是X老師、X老師。現在入場的`是大班的小朋友：
向我們走來的是XX班的小朋友，帶隊老師是X老師、X老師。最后入場的是托班的小朋友，帶隊老師是X老師、X老師。
升旗儀式進行第二項，升國旗、奏國歌。請全體老師及小朋友面向國旗，行注目禮。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園的上空，讓我們為國旗歌唱吧！
幼兒園主持稿7
一、開場舞《吟唱端午》
二、古詩文聯唱 《司馬光砸缸》《詠鵝》 負責人：董老師
《司馬光砸缸》
《詠鵝》
三、南音《鳳打梨》 負責人：小蔡老師
四、詩朗誦《愛中國，愛石獅》 負責人：阿亮老師
全體男生參與 (14人)
環節一：<少年中國說>
請全體男生熟悉詩歌內容，由施駿宏小朋友領頌，其它幼兒重點句：國智、國富、國強。則國勝于歐洲。則國雄于地球。與天不老、與國無疆。
環節二：手語表演《國家》 請查看視頻內容在家練習。
只表演以下內容：
《國家》
啦......
一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家
一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家
在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家，
國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家
我愛我.........國家
在世界的國，在天地的`家，有了強的國，才有富的家，
國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家
我愛我.........國家
環節三：小組朗誦《我驕傲，我是石獅人》
請全體男生熟悉詩歌內容!
五、畢業歌《老師再見了》——全體畢業生
幼兒園主持稿8
在一則里，一位販子在天主給他禮品時，選擇了款項、職位地方、家庭……唯獨扔下了誠信，效果他下了天堂。雖說在我們生存中遇到的僅僅是一些大事，說過的僅僅是幾句謊話，而在實際長處與誠信產生抵牾是，照舊請您選擇誠信吧，由于守住誠信，便是守住了做人的基礎；守住誠信，就守住了樂成！
記得在剛步入幼教崗亭時，為了贏得孩子們的“歡心幼兒園師德”，我也有不對信的活動，在一次談天運動中我偶然和一個孩子交際著說近來你體現的很好，早晨要到她去做客，孩子聽到了我的話后隨處和同伴們夸耀著我今晚要去她家的事變。但是事變的忙碌讓我遺忘了對孩子們的答應，早晨九點多接到了孩子的德律風，他說：“高教師，你不是要來我家玩嗎，我預備了很多好吃的你怎樣還沒有來呢。”哎呀，只好孩子教師太忙了，遺忘了，聽到他掃興的眼神和痛惜的語氣，我以為很忸怩，孩子對付教師說的話總是深信不移、滿懷盼望的'。而我所說的不賣力任的勉勵對孩子來說更是一個無言損傷。
如今作為一個事變九年履歷的老xx越發以為誠信，對付我們幼兒xx來說，更是至關緊張的。xx是立園之本，師德是教誨之魂。孩子是擅長仿照的，人們常說：學高為師，身正為范。幼兒xx只要具有了精良的品德品格，才氣有資歷為人師表，才氣更好地教誨和影響幼兒。在家里，怙恃是孩子的發蒙者；在學校，xx是孩子的楷模，其言行活動，乃至興味喜好等，都市對年幼純真的孩子孕育產生潛移默化的影響，由于我們偶然識的一個舉動大概就損傷了孩子的自負，隨口說的一句謊話更會拉遠我們與孩子的間隔……。幼兒園師德演講稿
在一則寓言故事里，一位販子在天主給他禮品時，選擇了款項、職位地方、家庭……唯獨扔下了誠信，效果他下了天堂。雖說在我們生存中遇到的僅僅是一些大事，說過的僅僅是幾句謊話，而在實際長處與誠信產生抵牾是，照舊請您選擇誠信吧，由于守住誠信，便是守住了做人的基礎；守住誠信，就守住了樂成！
我自大，我是陽光的一員。
是的！我要高聲的對各人說：我自大，由于我是陽光的一員。
回顧三年來我在陽光幼兒園的一千個日晝夜夜，悲歡離合齊聚心頭，可品來品去。以為，酸也甜，苦也甜，辣也甜！這并非是在作詩。這是我身在陽光的親身材會。
實在，幼兒園xx的職業之美就存在與幼兒一日生存的方方面面，就存在于幼兒教誨生存的角角落落，當孩子那一聲聲單純的問候“教師早”“教師，再見”你能否從肺腑里感觸高興？
幼兒園主持稿9
甲：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們。
乙：大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動，對你們的到來表示最熱烈的歡迎！
甲：端午節是每年農歷五月初五。
乙：中國傳統有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒的習俗。
甲：我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發一下。
乙：請拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦，一會兒請爸爸們給小朋友們戴上！小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀？
甲：下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！
乙：下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？
甲：哇！好漂亮的'五彩手繩哦！
乙：寶貝們喜不喜歡啊？寶貝們愛不愛它呀？
甲：寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？
乙：他請給他一個大大的擁抱好不好？
甲：請寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸！
乙：在陽光燦爛的六月，在萬物的生機勃勃中，端午節和父親節攜手而來！
甲：父愛同母愛一樣無私，他不求回報；正所謂：大愛無聲。
乙：只有用心才能體會，感謝爸爸默默無聞的付出。
甲：為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節與端午節，今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節。
乙：濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快！
甲：xxx幼兒園xxx親子活動現在開始！
幼兒園主持稿10
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：
大家上午好!
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的'眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。
今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，
灌云縣六一幼兒園20xx4屆大班畢業典禮，現在開始!
下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!
我們的努力創造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
在新的未來，讓我們全體教職員工一同攜手，共同努力，為創造一代領秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預祝我們的畢業班的寶貝在成長之路上快快樂樂地取得更好的成績!本次活動到此結束，謝謝大家光臨。
幼兒園主持稿11
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家下午好！
首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。
小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節”親子活動現在開始。
首先，借此母親節之際，讓兒女們把心底的.頌歌先給您――親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢？
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
1、媽媽最常看的電視節目，
2、媽媽最喜歡吃的水果，
3、媽媽最喜歡的休閑活動，
4、你最愛吃媽媽做的哪道菜，
5、媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令1、2、3、出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級默契家族，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。
3、共同栽培“親子之花”。
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的＇“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花，
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花，
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
主持人結束語：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠！
幼兒園主持稿12
各位領導、同志們：
大家好：
根據消防安全“四個能力”建設要求，結合當前正在開展的“清剿火患”戰役行動和《全民消防綱要宣貫》活動內容，為有效預防火災事故發生、減少火災危害，保障我行員工人身和財產安全，分行特邀請了六進消防的xxx教官為大家做消防安全培訓，希望大家能夠認真聽講，通過學習提高火災危險性的意識，掌握火災預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識，等培訓結束之后，xxx教官安排所有員工進行一次消防演練，下面有請xxx教官為我們講課，大家歡迎。
xxx教官為我們上了一堂生動的、觸目驚心的.安全生存課，希望大家能夠學以致用，好，接下來所有員工回自己的辦公室，統一聽樓層消防疏散員指揮，進行消防演練。
幼兒園主持稿13
各位家長：
你們好！歡迎大家在百忙之中，能抽出寶貴的時間，來參加我們幼兒園的新生家長會，我在此代表聚隆雙語幼兒園的全體教職工對你們的到來表示感謝，你們的'積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！這次會議由我主持，首先我做個簡單的自我介紹，我叫王瑩，目前擔任聚隆雙語幼兒園教學主任一職。在家長會開始之前，請各位家長將手機調為靜音或關機狀態，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解！
本次家長會分為四個議程。
1、介紹教職工及教師隊伍宣誓
2、成長中的聚隆雙語幼兒園
3、專題學習：孩子的教育是誰的事？
4、班級溝通
下面有請聚隆雙語幼兒園愛崗敬業，充滿活力，有愛心、有責任心的教師隊伍入場，掌聲歡迎！
現在讓我們聚隆雙語幼兒園的黃助理為大家做專題講座。
真是聽君一席言，勝讀十年書，非常感謝黃助理今天的精彩專題講座。我想今天各位家長肯定是收益頗多。在社會飛速發展的今天，教育已經不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。今天的新生家長會就到這里，再一次感謝各位的參加。接下來就請各位家長分別回到各班課室，與班級老師交流溝通。
幼兒園主持稿14
為了培養幼兒的勇氣，讓幼兒有一個展示自我的舞臺，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍等等。實踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應速度。還有利于幼兒的語言表達能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
甲(陶)：尊敬的各位領導
乙(紀)：親愛的老師家長們!
甲：可愛的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：現在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現常
乙：小小播音員是一個傳達者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲：他是一個服務者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
乙：隊員們,挑戰你的口才，挑戰你的智慧，展示你的才藝吧!甲：首先向大家介紹今天在座的評委老師，在座的評委有園領導以及全日志家委會成員們，非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。
現在由我們的何園長講話：
甲：下面，我宣布”小邪廣播站播音員選拔決賽現在開始
乙：有請一號選手上常(選手自我展示)
甲：有請二號選手上常[依次類推到16號選手]
甲：親愛的老師、同學們，隨著比賽的結束，我們今天的盛會也已經接近尾聲，無數的努力、淚水都化成了成功。
乙：我們有理由相信，小小廣播站的明天一定也會向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。
女：叔叔阿姨。
合：大家好！
師：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的`時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢鄉。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日----
合：六一兒童節。
男：我們要用最美的舞蹈。
女：我們要用最甜的歌聲。
合：為我們的節日增光添彩。
師：濱海縣實驗幼兒園小班組“六一”文藝匯演現在開始。首先，請欣賞大（3）班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國結》。
男：我們快樂，我們開心，因為我們迎來了自己的節日，下面請欣賞小（1）班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。
師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下面請欣賞大（5）班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。
師：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，請看，小（2）班的《藍精靈》上場了，大家歡迎。
女：小（2）班表演的舞蹈可愛極了，連貓和老鼠也來湊熱鬧了，下面請欣賞小（3）班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師：二胡名曲《賽馬》表現了內蒙人民在傳統節日上進行賽馬的情景。在內蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下面請欣賞大（6）班小朋友表演的二胡獨奏《賽馬》。
男：幾個月前，我們還離不開媽媽的懷抱，今天，在老師的關心下，我們邁開了自信的腳步。下面請欣賞小（6）班的舞蹈《撿豆豆》。
女：我們是小酷娃，請為我們加油，下面請欣賞大（2）班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一個快樂的節日，都是你陪我走過。
女：每一個歡笑，都因為有你。
男女：在你的攙扶下，我們邁開了人生的第一步。
師：愛，是你們，愛，是我，下面請欣賞小（4）小（5）班帶來的親子操《愛是你我》。
師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛，一群美麗的小天使上場了，下面請欣賞小（7）班表演的舞蹈《天使》。
男：爺爺奶奶，因為你們，我快樂。
女：爸爸媽媽，因為你們，我成長。
男女：你們辛苦了，謝謝你們。
男：下面請欣賞大（4）班的舞蹈《你們好嗎》。
女：下面請欣賞大（1）班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。
師：小朋友都喜歡看動畫片《喜洋洋與灰太郎》，今天，小（4）小（5）班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊，下面請欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
男：我們舞蹈。
女：我們歡唱。
師：展望未來的一切，今天我們擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌，讓我們駛向嶄新的二十一世紀，明年六月再相會！濱海縣實驗幼兒園小班組“六一”文藝匯演到此結束，感謝各位的光臨，再見！
幼兒園主持稿15
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福！（x園長講話）
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請xxx的家長上場！（家長講話）
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看大x班xxx帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽說大班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們大班帶來的《北斗神拳》
師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請大班小朋友代表講話
師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出大班舞蹈《和平鴿》
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看大班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來請大x班的模仿操，掌聲歡迎！
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出大班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師：大班的小朋友是我園平均年齡的班級，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
合：今天的六一兒童節就到此結束了！
z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好！
w：
草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
w：
在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節日快樂！
z：童年是快樂的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽
w：童年是無謂的拼搏
z：在盼期中，我們的節日終于來了
w：在期盼中，節日的號角吹響了
z：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目
w：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
w：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開始
z：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my ohmy”
w：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorry sorry”
w：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來換個口味吧，一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎郭老師
z：謝謝x老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”
w：看了這么多小朋友的.表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
w：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來有請師生童話劇“白雪公主”
z：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的，掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀
w：下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半，歡迎
z：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎
w：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”
z：我們xx的人才特別多，接下來就有一位，歡迎xxx小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”
w：好好學習，天天向上，多么熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”掌聲歡迎
z：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”
z：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束
w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
z：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！
師1：尊敬的各位領導，各位來賓
幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，幼2：可愛的小朋友們
師2：大家晚上好！
師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比
師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
師2：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們！
師1：xx幼兒園慶六一文藝晚會。現在開始！
二、中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
師1：美麗的孔雀高貴而優雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優美的舞姿來演繹這美好的意境，請欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。
幼2：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。
幼1：請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關注的焦點。
師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。
師1：請欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動物模仿操》
幼1：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。
幼2：請欣賞《小動物模仿操》
九、中二班《動物歡樂行》
幼1：小動物是怎么表達自己的喜怒哀樂那？
幼2：舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的，請欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》
師1：當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待；
師2：當他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。
師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
師2：請欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼1：請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》
十二、時裝秀
幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點長大。
幼2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧。
合：請欣賞時裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
師1：武術是我們國家歷史悠久的傳統文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強的孩子們表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串燒
幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動畫形象我們小朋友最喜歡了。
幼2：請欣賞中一班帶來的歌舞串燒。
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼1：我們老師的演唱精彩嗎？請把掌聲送給他們。
幼2：接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹沖稱象》
師1：三國時期，曹沖稱象的故事被譽為佳話。
師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故。
師1：請欣賞快板《曹沖稱象》
十七、歌曲串燒
幼1：我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人。
幼2：她們將帶來最好聽的流行歌曲獻給大家。請欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》
幼1：舞動的紅綢寫出我們對新時代的贊美。
幼2：請欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當》
幼1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當。
幼2：請欣賞舞蹈《不上你的當》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業基本技能扎實。熱愛藝術。
師2：擅長舞蹈和鋼琴的x老師就是其中之一，請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼1：科技時代，網絡的力量是無窮的，它能給我們的生活帶來更多的喜悅。
幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。
二十二、大大班《斗牛》
師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點。
師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風采。
二十三、《讓我們舞起來》
幼1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
幼2：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
師1：有一句話，說少年強則國強。
師2：有一個偉人，說兒童是初升的太陽。
師1：放眼未來，我們將在xxx的領導下，在城關教辦的關懷與支持下聽得更多，走得更穩。
師2：我們將以百倍的努力，回報家長對我們的信任和支持！
師1：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束，感謝大家的光臨，我們明年再見！
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