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不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)周記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)周記 篇1
今天，我們?nèi)チ藦V州的長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。
進(jìn)了南門，迎面而來的是火烈鳥，它們的羽毛紅紅的，真不愧于它的名字啊！，再往里面走，就看到了山魈，山魈的臉很可怕，鼻子下面有幾條紅紅的，線一樣的東西，按照宣平傳說來說，山魈就是鬼一樣的.東西，我連看都不敢多看，就跑了。隨后，我又到了長(zhǎng)頸鹿館，那里可以給動(dòng)物喂食，姑姑就給我買了一根樹枝，樹枝上有許多新鮮的嫩葉，我站到欄桿旁邊，長(zhǎng)頸鹿馬上就過來了，它的勁兒可真大，我就喂了一口，手中的樹枝就沒了。原來是被長(zhǎng)頸鹿給搶走了呀！
看完長(zhǎng)頸鹿，我迫不及待的奔向熊貓館，那里有很多只熊貓，其中最可愛的就是妮妮了，原本妮妮是躺在墊子上睡覺的，看到我們這么多人來后，竟然翻了一下身，那圓圓的身子反過來可真萌！，還有一只是在津津有味的吃果子的，那只熊貓似乎已經(jīng)習(xí)慣人山人海了，見到我們巨大的陣型既然還很淡定，依然在吃果子。
離開動(dòng)物園時(shí)，我真希望以后還能再來。
三年級(jí)周記 篇2
一個(gè)既聰明又關(guān)心集體的女孩！
我有一個(gè)朋友，她是中隊(duì)長(zhǎng)，她非常聰明，而且很關(guān)心集體，她的名字叫周語(yǔ)洋。
她很聰明。有一次，老師提問說：“哪一個(gè)同學(xué)能把《從盤古開天地》這一篇課文用一句話說出來？”過了好久，我們班只有周語(yǔ)洋一個(gè)人舉手，有些人在和同學(xué)低聲議論，有些人覺得自己想一百年都找不到答案，干脆不想，光在那里讀課文。老師等了半天，看見只有周語(yǔ)洋一個(gè)人在舉手，就叫她回答。她回答得非常完整，在她說完的.一瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
周語(yǔ)洋不但聰明，還非常關(guān)心集體。有一次排隊(duì)時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)在說話，她慢慢地走上去，說：“不要說話了，不然被扣了分，就得不到紅旗了。”
周語(yǔ)洋既聰明又關(guān)心集體是我們班同學(xué)的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)周記 篇3
終于，那天我“中了彩”，她把我叫進(jìn)了辦公室，我懷著一顆一去不復(fù)返的心情，默默地與滿眼同情的“戰(zhàn)友們”告別，忐忑地走了進(jìn)去。空調(diào)房里很安靜，我的內(nèi)心卻是撲通地跳個(gè)不停，“最近怎么樣？”沒有預(yù)期中的訓(xùn)斥，我滿臉疑惑的抬頭，對(duì)上了她微笑的臉和眼睛。天，她笑了！她對(duì)我笑了！難道這是暴風(fēng)雨來臨前的征兆？我明顯感受到我那顆小心臟在加速搏擊。“你媽媽去上海打工了吧，一個(gè)人過得還行嗎？”“啊，嗯”完全處于神游狀態(tài)的我胡亂點(diǎn)了點(diǎn)頭。她怎么知道？難道天性愛與老師交流的老媽同志又和她站到一條戰(zhàn)線上了？慘啦！“剛到這個(gè)班，我以前也沒帶過你，如果你心里有什么心事，老師很樂意做你的傾聽者…”后來她跟我說了很多，生活上的，學(xué)習(xí)上的。我突然覺得惡魔面具下其實(shí)藏著一顆善良的心，那雙眼睛也有著非同尋常的魔力，可以把我們內(nèi)心極力排斥她的隔墻慢慢融化掉……
隨著她找我的頻率越來越高，漸漸地，我不再認(rèn)為她像傳聞中那么可怕了，那次我生病打針，拿到手機(jī)時(shí)十幾個(gè)未接來電全是她的，沒等我反應(yīng)過來她又打了過來，耳邊傳來急切的聲音“你在哪？”不一會(huì)兒，那熟悉的身影便落入我的視線，寥無幾人的輸液室老師一直陪著我……這種時(shí)候這個(gè)人在身邊真好！可是我內(nèi)心酸酸的，這么晚了，她從知道我請(qǐng)假開始一直找我到現(xiàn)在……眼前不禁浮現(xiàn)出那忙碌的.身影——在跑錯(cuò)了醫(yī)院到處找我的情形，焦急的神情，那雙眼睛里流露的是不摻一絲雜質(zhì)的真情。
“父母不在身邊，老師就像媽媽”這是她告訴我的，而且她的確做到了，我們每天都融在老師母愛般的關(guān)懷中，很幸福地走過一路，作為一個(gè)學(xué)生，得到老師這樣的關(guān)懷，我知足了！
三年級(jí)周記 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了，現(xiàn)在寫課外閱讀記錄本要把整張紙都給寫滿字，以前一、二年級(jí)都不用寫滿的。現(xiàn)在寫不滿的話，還要補(bǔ)滿字，真煩惱，因?yàn)槲依鲜菍懖粷M。
有一次，我寫了三篇課外閱讀記錄，都沒有寫滿，很多地方都沒有寫。老師在課外閱讀記錄本上蓋了一個(gè)“作業(yè)未完成，請(qǐng)速補(bǔ)齊。
害我補(bǔ)了三節(jié)課的時(shí)間才補(bǔ)完，真煩惱！每天花時(shí)間來補(bǔ)。
如果我做課外閱讀記錄本沒有沒寫滿的話，我就不用花時(shí)間來補(bǔ)了，把做作業(yè)的時(shí)間用了。 如果沒有這個(gè)作業(yè)，我也就不用這么煩惱了，
每天花做作業(yè)的時(shí)間補(bǔ)了。如果我是只老鼠那該有多么好啊！我就鉆進(jìn)洞里面，躲開這個(gè)作業(yè)，躲開花時(shí)間來補(bǔ)這個(gè)作業(yè)了。老師，我真的'好煩惱，我為了要花時(shí)間補(bǔ)作業(yè)而煩惱。
真是生活中的煩惱！我真想解決它！
三年級(jí)周記 篇5
我一直都覺得含羞草很神奇，因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草！前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。
含羞草的小葉子是一串一串的，看起來好像就是一大片，但仔細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對(duì)地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的小葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩，真秀麗！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的小葉子，它就命令成串的小葉子全部合攏起來，好像一個(gè)害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺，他聽了笑著說：“多好學(xué)的孩子啊！”他用手摸著我的腦袋說，“含羞草的.小葉子和葉柄里面有很多水分，當(dāng)人用手摸它的時(shí)候，小葉子中的水分就會(huì)流到其他地方，小葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬恕Ｏ喾矗绻闩龅剿娜~柄，下面的水分流走的多，那小葉子就垂下頭來了。”
“哇！爺爺你真厲害，竟然知道這么多！”爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的，有時(shí)還會(huì)垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間，突然瞥見我書架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開目錄一找，找到了“含羞草為什么害羞”的問題。我立刻翻開答案查看，書上說的竟然跟爺爺說的一樣！原來這就是爺爺?shù)拿孛埽≡跁希疫�知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能，它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨，它也會(huì)害羞起來。
原來我的身邊就有很多知識(shí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我身邊的美！真感謝爸爸給我的驚喜！
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