時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇周記。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家收集的實習幼師周記精品，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　周一：第一天實習

　　今天是幼師寒假開學實習的第一天，我興高采烈地來到幼兒園。雖然實習只有兩周的時間，但我也會好好努力，把自己的觀察和實踐能力充分發揮出來。

　　早上，老師帶著我們去參加了早操，然后開始了今天的主題活動——手工制作。我們和孩子們一起做了一些簡單的手工，如剪紙、畫畫和塑形。孩子們非常喜歡，他們興致勃勃地在課桌上來回奔跑，交流彼此的作品和心得。我感到很溫馨，看著這些小可愛的笑容，我的內心也深深地感受到了這份幸福。

　　下午，我們開始了游戲時間。我在老師的指導下幫助孩子們玩了一些有趣的游戲，如“跳繩”、“撲克牌”和“珠心算”。孩子們在游戲中表現得非常活潑，他們為了贏得游戲而拼盡了全力。我感到被這份童真感染了，也想把我的童年找回來。

　　周二：與孩子互動

　　今天，老師帶我們去了幼兒園的大廳參觀，我們看到了許多孩子的畫作和手工制品。這些小朋友們的才藝簡直不可思議，他們散發出的無限魅力與創造力讓我感到十分驚喜。

　　下午，我們開始了互動時間，我與小朋友們唱歌跳舞、玩游戲和講故事。孩子們非常親切和友好，他們的天真與靈氣讓我感到非常舒服。在與孩子們的交流過程中，我深深體會到了教育的重要性，因為教育不僅是技能、知識的傳授，更是對孩子們思想、心理以及人格等方面的全面培養。

　　周三：親身體驗

　　今天，我們開始了實踐課程。老師讓我們親自輔導孩子們學習，我感到非常興奮。我們學習的主題是“家庭成員和愛心”，我們向孩子們介紹了家庭中的不同成員和他們的角色，也展示了為他人和社會獻愛心的重要性。孩子們對我們所說的內容非常感興趣，并積極參與到學習中來。在實踐教學中，我體驗到了做幼師的職責和滿足感。

　　下午，我們又有了一場全園的集會，一些小朋友表演了歌唱、舞蹈和說笑話。我感到非常興奮，我與孩子們共同參與到這一活動中，享受著自己和孩子們的共同舞臺。在集會后，孩子們和我擁抱一起，讓我感到自己的工作已經得到了圓滿的完成。

　　周四：課程設計

　　今天，老師讓我們為孩子們設計教育活動。我們首先了解每個孩子的興趣愛好，然后設計了適合他們的游戲和教育活動，保證孩子們在活動中得到我方所需的社交技能和相應的知識。我們設計了一些簡單的活動，如“猜謎語”、“學英語”、“唱兒歌”以及“數學助手”。我們為孩子們提供了一個富有創造力和互動性的環境，讓他們充分展示自己的才華。孩子們為我們的活動付出了熱情和興趣，并以光彩奪目的表現獲得了證明。

　　周五：總結與反思

　　今天是實習的最后一天，我們與孩子們好好地勾選了最后的時間，回顧了在這兩周時間內發生的事情。

　　我感到有深度的思考與反思，這次實習讓我感受到了教育的重要性和幸福的真諦。我們為孩子帶來了快樂和關注，孩子們也為我們帶來了收益和動力。

　　通過這次實踐，我不僅深刻了解了幼兒教育的意義和方法，更明白了生命的意義。我相信，在以后的實際工作中，我將更加努力和堅持，為孩子們和社會帶來更大的價值。

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