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高二周記
更新時(shí)間:2024-09-04 12:37:11
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高二周記(通用16篇)

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家收集的高二周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  高二周記 1

  花香常駐,信念永存。你含淚播下的種子,含笑綻放。——題記

  山的那邊,一片茫茫,黃沙制成的毯忽而溶為了一陣風(fēng)遮住了視線。風(fēng)停,萬(wàn)物依然,只是在那遙遠(yuǎn)的山谷中,一朵美麗的小白花默默點(diǎn)綴著這片潦倒之地。你可聽(tīng)風(fēng)的呼喚,沙的怒號(hào)?不過(guò)莞爾一笑,讓這一切隨著太陽(yáng)逝去,迎來(lái)月光盈盈清凈我心。寒冷的夜,在瀟瀟暮雨中飽受風(fēng)寒,讓雨水洗滌心靈的黃沙,不懼烈的日炎炎,默默你有著一個(gè)同樣純凈的名字——百合。

  并不知道自己的名字,在你還是一顆種子的時(shí)候,就像普通的`野花種子一樣吧。小小的種子里充斥著希望與欣喜與一顆平凡執(zhí)著的心。正是這顆平凡執(zhí)著的心孕育出一個(gè)偉大的奇跡——斷崖上的生命奇跡。生活就像一場(chǎng)人生旅行,不會(huì)一帆風(fēng)順,總要面對(duì)許多事情,一旦啟程,便不知人兒何時(shí)歸。小百合做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng),也是一個(gè)苦樂(lè)交織的夢(mèng)。太陽(yáng)總會(huì)按時(shí)升起,你享受著她母親般的滋潤(rùn),在暖暖陽(yáng)光的沐浴中做著一個(gè)母親的夢(mèng);鳥兒總會(huì)嘰喳不停,在遙遠(yuǎn)的空中探討著多姿的生活。小百合的生活不曾像溫室中的花朵,暖窩里的小貓一樣過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,卻少了份人間紛擾,多了分悠閑自在。生活還有這困難艱苦的另一面,颶風(fēng)兇狂地想要帶走你這個(gè)脆弱的生命,黃沙想要撕毀你美麗的臉頰,貧瘠的土壤不想再把殘余的養(yǎng)分灌輸于你,僅有的一切“朋友”都不愿你加入這場(chǎng)山谷的派對(duì)。大自然就是一個(gè)有著美好與兇殘的兩面朋友。這時(shí)你向他投去堅(jiān)定不移的目光并說(shuō)道:“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開(kāi)花!”堅(jiān)強(qiáng)不是等待風(fēng)暴過(guò)去,而是在風(fēng)雨中翩翩起舞。是呀,你就是這么弱小,平凡,卻正因這平凡執(zhí)著的心而存活下來(lái)。不像其他花兒一樣悠哉悠哉的“生活”,而是把生活也當(dāng)做工作,吸收養(yǎng)分,拼命扎根,數(shù)十年如一日的忍辱負(fù)重就是為了自己的夢(mèng)想:我要開(kāi)花!

  終于,一年春天,一朵白色的花朵綻放了,她看著自己六片潔白的花瓣,不由得一股心酸,但這之后又泛著欣慰的甜。輕輕流露出一股芳香,她又對(duì)曾經(jīng)嘲笑他,欺侮他的伙伴說(shuō):“謝謝你們,在逆境中造就了我的今天,我愿用我所有的芳香喚醒,浸潤(rùn)這座養(yǎng)育我的山谷!被蛟S來(lái)年,滿山谷的百合散發(fā)著馥郁濃香。

  花兒美麗,芳香迷人,卻更來(lái)之不易。即使是一朵花,在成長(zhǎng)的過(guò)程中卻也受盡磨難,看到這里,我們受過(guò)的磨難又算什么,一起堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)雨中翩翩起舞吧。那些不屑一顧的人,花兒經(jīng)歷過(guò)多少困難,又有幾人知。

  百合,有著世界上最純潔的心,或許正因?yàn)樗齻兣俪艘磺须s念,擁有著“我要開(kāi)花”的堅(jiān)定信念,才孕育出這潔白無(wú)暇的花瓣吧。

  路旁,一縷花香引我駐足,不禁迷醉片刻而又陷入沉思。

  高二周記 2

  人最寶貴的東西是生命。”生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭(zhēng)。”——保爾·柯察金保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

  也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜,我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著。現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

  人生需要一盞指路的.明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

  而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

  意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后,在獄中度過(guò)了27年,每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過(guò)去,但每次蘇醒過(guò)來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽(yáng)城》。史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想,他忍辱負(fù)重,終于寫成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開(kāi)始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

  奮斗,從今天開(kāi)始!

  高二周記 3

  周五的早晨,天氣格外晴朗。因?yàn)樽蛞沟挠,將天空洗得很凈。無(wú)邊的碧藍(lán)掛著一顆耀眼的太陽(yáng),它就像一只眼睛,靜靜注視著一切,并為大地抹上一層金黃。頭頂充斥著安靜與美好,令人向往。

  學(xué)校里大大小小的樹(shù)撐著大大小小的綠傘,隨風(fēng)搖擺。成群的鳥忽而伏在上面不見(jiàn)蹤影,忽而欣然躍起鳥聲蕩漾,它們的歌聲也隨著起起伏伏的姿態(tài)而忽急忽緩。附和著風(fēng),還有大樹(shù)的歡呼,它們樂(lè)在其中。小草也迎接著新的陽(yáng)光,這驚動(dòng)了其中睡在花瓣上的蝴蝶,它扇動(dòng)那美麗的翅膀,一上一下地飛舞著,飛過(guò)了我的面龐。

  我吹著哨走進(jìn)教室,和同學(xué)們都感染了一身的輕松與快樂(lè),教室里泛濫著溫暖與明亮。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文,有同學(xué)被我們的英語(yǔ)老師叫走,陽(yáng)光依舊。早自習(xí)中朗讀聲蕩漾不斷。但接著又有幾個(gè)同學(xué)被叫走,漸漸的天上飄來(lái)些云,將大地上的顏料沖淡了些。可是隨著時(shí)間流逝,天上的云漸漸厚了,陽(yáng)光有些穿不透了,鳥兒的歌聲慢慢弱了,大樹(shù)也漸漸平靜了。我打了好幾個(gè)寒顫,在將詩(shī)讀到一半時(shí),我也被不可思議地叫走了。

  出了教室,天陰極了。忽而一陣大風(fēng)刮來(lái),刮掉了我臉上的最后一絲笑容。鳥兒逃到天邊,大樹(shù)躁動(dòng)不安,蝴蝶躲在了樹(shù)葉下,我眨了眨眼后又平靜了。卻懷念起剛才的晴朗,腳步慢慢邁著。突然一個(gè)寒顫,剎那間狂風(fēng)如海嘯般襲來(lái),鋪天蓋地,四處咆哮著,漫天黃沙充斥。大樹(shù)被瘋狂撕扯卻無(wú)力地哀嚎著,小樹(shù)則被攔腰折斷,而太陽(yáng)早被嚇跑了,雨水就占了上風(fēng)決堤般傾瀉下來(lái),四周朦朦朧朧,已經(jīng)涂上了銀白顏料。就算在過(guò)道,雨和著風(fēng)還是一個(gè)勁地濺在我身上。嘩啦嘩啦的雨聲,呼呼的風(fēng)聲肆虐著我的耳,中間夾雜著周圍隱隱約約的關(guān)窗聲。我的'臉則凍得僵硬,渾身寒冷,泥土和著雨水的濃味兒帶著幾片樹(shù)葉撲面襲來(lái),我便被雨趕進(jìn)了辦公室。

  同學(xué)們低頭站在一旁,好像早已在等我。見(jiàn)了我,老師眉頭一皺書本一砸,桌上便灰塵四起,而天邊卻雷光一閃,轟隆隆隆,聲如崩山,震耳欲聾。外面像紙一樣已經(jīng)殘忍地被胡亂揉成一團(tuán)。只見(jiàn)老師青筋四起地大聲呵斥著我,手中的教棍不時(shí)砸向桌子,外面雨聲噼里啪啦,老師要開(kāi)始打我的手心以示不寫作業(yè)的懲罰。

  我后悔自己的懶惰,因?yàn)槲覙O度害怕打手心的痛感。在老師的催促下我慢慢伸出手,這時(shí)窗戶被風(fēng)撞地哀嚎不斷,雷聲也密集地對(duì)我的耳朵狂轟濫炸,我瑟瑟發(fā)抖,無(wú)助又寒冷,像狂風(fēng)暴雨海面上的一支掙扎于驚濤駭浪的小船。只見(jiàn)老師的棍子揮了下來(lái),我不忍心看,一抬頭卻見(jiàn)一座山被攔腰劈斷向我砸下。

  “!”一聲大叫我便發(fā)現(xiàn)自己坐在床上,被子已經(jīng)被我踢到床底下了?纯幢,3點(diǎn),而雨還在下。我手腳冰冷心卻燃起一團(tuán)火,便毫不猶豫地拿起校訊通沒(méi)發(fā)到的英語(yǔ)作業(yè)寫了起來(lái)。

  今早天空依然晴朗,見(jiàn)天邊還平填一座五彩的橋梁,整天我都笑容滿面,真爽。

  高二周記 4

  每次在電視上看到那些挑戰(zhàn)極限的人,我都興奮不已,感覺(jué)非常刺激,我也一直很想學(xué)習(xí)攀巖,親自體驗(yàn)?zāi)且环菁?dòng)和刺激。

  好不容易磨練的機(jī)會(huì)來(lái)了,周末,媽媽帶我到攀巖場(chǎng)一試身手。一走進(jìn)攀巖場(chǎng),看見(jiàn)遠(yuǎn)處有兩座高高的攀巖塔,一座凹禿不平,一座平坦無(wú)比,我迫不及待的戴好護(hù)具扣上安全的鋼繩,鋼繩的拉力雖然不大,卻讓人會(huì)有一種無(wú)法回到地面上的恐懼感。

  剛開(kāi)始的幾次攀爬都因?yàn)檎也坏绞^,或者是手太酸,沒(méi)辦法撐住,只好下來(lái)。最后一次,我記起以前的教訓(xùn),用腳的力氣把自己往上推,再用手抓住石頭來(lái)支撐。中間有好幾次找不到石頭,都得想辦法奮力爬過(guò)去。

  好不容易已經(jīng)接近頂端,在最高處有一個(gè)鈴,按下去就會(huì)發(fā)出很大的、像消防車的鈴聲。起初我還以為那是求救鈴,如果不想爬時(shí)可以按鈴求救。當(dāng)時(shí)我心中還納悶著:這鈴也未免放得太高了吧!后來(lái),才發(fā)現(xiàn)那是給成功攀爬者按的;勝利的響鈴。

  雖然按鈕已近在眼前,但是伸手卻按不到,石頭越來(lái)越少,甚至有些石頭都已經(jīng)掉了,已經(jīng)僵硬的雙手讓我?guī)缀跻艞墸南胫苯友刂K索從高處蕩下去算了。但是堅(jiān)忍的意志力卻不斷的堅(jiān)持著,我一定要按到鈕。繼續(xù)往上爬,冰冷的手勉強(qiáng)抓住僅有的一個(gè)小石頭,將身體奮力向上伸展,瞬間用力去按下屬于我的勝利鈴聲。

  當(dāng)我正沉醉在勝利的喜悅中時(shí)才赫然發(fā)現(xiàn),除了雙腳踩著的小石外,這個(gè)按紐竟然是我唯一可以抓住用來(lái)支稱住身體的東西!這個(gè)階段最恐怖,下面的`人看起來(lái)好小,傍晚陣陣襲來(lái)的冷風(fēng),讓攀立在高處無(wú)法安穩(wěn)站著的我不斷的晃動(dòng)著,緊繃的肌肉、凍僵的雙手和直豎的汗毛讓攀巖變得更緊張刺激。

  幸好身上扣著安全的繩索,稍微寬心后,小心的放開(kāi)雙手,然后腳一松開(kāi),整個(gè)身體就像自由落體一樣往下掉。身上綁著的緩沖設(shè)備,減緩了下降的速度,但卻一直撞上凹凸不平的攀巖墻,我因?yàn)樘d奮,忘記用腳蹬墻,所以一直撞到墻壁。

  攀巖給了我一些深刻的感受,讓我了解,有些事情并非做不到,只是需要更多的勇氣和毅力去克服困難。除此之外,還要記取教訓(xùn),否則一犯再犯,不但達(dá)不到效果,反而是浪費(fèi)時(shí)間。

  勇氣和毅力是一把勝利的鑰匙,不記取教訓(xùn)努力去做,豈能飽嘗勝利的果實(shí)。

  高二周記 5

  學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長(zhǎng)的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人。

  學(xué)校愛(ài)我們。我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài),我們就有責(zé)任,有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  我國(guó)加入世貿(mào)組織后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn),已與世界經(jīng)濟(jì)融為一體,建設(shè)國(guó)家需要高素質(zhì)的人才,作為建設(shè)祖國(guó)的下一代,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),在老師的正確引導(dǎo)下,以誠(chéng)懇老實(shí)的態(tài)度,循序漸進(jìn),持之以恒,日有所學(xué)。

  學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的'起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

  校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng),然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來(lái)日子中無(wú)數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來(lái)。

  當(dāng)一群不諳世事的孩子們第一次走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),學(xué)校!

  您可曾因?yàn)樗麄優(yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢??dāng)年幼的孩子們成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年們,學(xué)成畢業(yè),滿懷希望離開(kāi)母校時(shí),母校。

  您可是否為他們的成長(zhǎng)而驕傲!

  曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里,我親愛(ài)的母校!

  秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門。

  高二周記 6

  韶光飛逝,彈指間一年便走到了盡頭,當(dāng)班主任站在講臺(tái)上宣布寒假到來(lái)時(shí),想象中的激動(dòng)與期待并未出現(xiàn),看著幾位為即將能玩游戲通宵而興奮的同學(xué),我心中卻涌上一片迷茫,寒假里我到底應(yīng)該做什么,長(zhǎng)大步入高中的我顯然不能像小孩子一樣地玩耍了,身上還有繁重的學(xué)業(yè),以往輕松愜意的寒假變得無(wú)比沉重,我突然涌上一股無(wú)力感。

  面對(duì)寒假,我突然失去了動(dòng)力與目標(biāo),在校園里的豪言壯志,一到家早已消失殆盡,我不禁驚嘆自己的意志力之差。

  放假第一天,我窩在家里,打開(kāi)電腦,登錄游戲,泡上一桶泡面,然后盯著窗外紛飛的雪花,雙眼無(wú)神,心被空虛淹沒(méi),雖然過(guò)上了期待已久的“自由生活”,可我此刻卻如此頹廢,想想下個(gè)學(xué)期與以后的生活,感到一片迷茫。

  就這樣度過(guò)四分之一的假期,過(guò)年去參加表姐的婚禮,站在人群之中,看著周圍的火樹(shù)銀花,我突然想到了人生,一直以來(lái),我都在混吃等死,之后與普通人一樣為生計(jì)與未來(lái)打拼,如同無(wú)法擺脫的.宿命,人生就像一個(gè)圈,所有人都在這個(gè)圈里走著一樣的路跡,無(wú)法擺脫,我想跳出這個(gè)圈,卻沒(méi)有勇氣,也沒(méi)有力量。

  正月初十,我去了甘南,坐在座椅上看著公路兩旁帶著厚重高原氣息的山嶺,我突然驚醒般睜大了雙眼,人生的確難以預(yù)料,但哪有什么關(guān)系呢,我現(xiàn)在隨便做一件小事,都會(huì)改變我之后人生的軌跡,想跳出這個(gè)輪回的圈,必須擁有力量,而我現(xiàn)在所要做的,便是讓自己以后可以對(duì)現(xiàn)在的所為不感到后悔。一直以來(lái),我都在為自己的失敗尋找理由,從未直面自身的缺點(diǎn),是自己不夠努力,卻仍要怨天尤人,為自己努力了一點(diǎn)而沾沾自喜,這個(gè)世界有太多努力拼搏的人,而我的這點(diǎn)努力又算得了什么。

  算算剩下的日子,寒假已然快要結(jié)束,為補(bǔ)救寒假落下的功課,便在網(wǎng)絡(luò)報(bào)選了一些班課,與來(lái)自四方的同學(xué)在一起上課,為被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)而努力地做著題,雖然只是胡亂起的昵稱,幾番努力之下,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自信是可以培養(yǎng)的,越戰(zhàn)就越有自信,越逃避則越是節(jié)節(jié)敗退,為了能左右自己的生活而不是被生活所掌控,我有理由去努力拼搏。

  這便是我的寒假了。

  高二周記 7

  春光融融,當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸之時(shí),不妨?xí)呵覓昝撋砩系募湘i,走進(jìn)大自然,與大自然融合在一起,用那滿眼的翠綠色來(lái)滌蕩自己那蒙塵的心靈,用心去感受大自然的跳動(dòng)的脈搏,感受那一刻大自然帶給你的心曠神怡。

  徐徐吹來(lái)的清風(fēng),暖暖照射著的陽(yáng)光、綠綠的小草……一派生機(jī)勃勃的景象,我沉醉了。在希望的原野上,享受風(fēng)和日麗的美景,把心貼近大自然,聆聽(tīng)大自然的低語(yǔ),那淙淙的流水、呦呦的鹿鳴奏響了大自然最美妙的旋律。

  走近自然的人是幸福的,是放松的。自然中的一切,哪怕僅是一顆小草,也是欣欣向榮的。春天的大自然可以使你周身感到清爽,在自然的空間里你可以肆意揮灑你夢(mèng)想的激情。

  走進(jìn)夏季的田野,你感受到了大自然的熱情與奔放,就像是一個(gè)青年急于追求自己的理想。大自然的溫度融合掉了一切堅(jiān)冰,世間萬(wàn)物此時(shí)蓬勃的生長(zhǎng)著,釋放著自己的能量。大自然帶給我的遠(yuǎn)不止是震撼。

  山間瀑布嘩嘩作響,鳥兒的叫聲響徹山谷,百花競(jìng)放,這是怎樣的一種繁盛?大自然啟示我一定要讓自己的`人生像夏花一般絢爛,像夏樹(shù)一樣豐滿。夏天的大自然是個(gè)加滿了油、充足了氣的張揚(yáng)的大自然。

  秋天,我仍愛(ài)親近大自然。無(wú)論那漫天飛舞的黃葉還是夕陽(yáng)西下都沖不淡我對(duì)秋季大自然的熱愛(ài)。與自然融合,或許秋季是個(gè)多愁善感的季節(jié),我執(zhí)自然之手,細(xì)細(xì)審視世間萬(wàn)物,肅殺與凄涼絕不是秋季大自然的全部。

  與自然融合,是用心與自然對(duì)話。那枝頭豐碩的果實(shí)是對(duì)春夏的努力的獎(jiǎng)賞,人也是這樣,透過(guò)大自然我明了:所有的努力都會(huì)有回報(bào),所有的付出都會(huì)有收獲。

  雪花綻放在夜空中,那是一種無(wú)與倫比的美,它將我們帶到了冰雪瑩晶的世界。走進(jìn)冬季的大自然,所有丑惡都被掩埋,只留下滿地的潔白,置身其中,自己仿佛也變得冰清玉潔,一如這滿地的白雪。

  冬季是大自然的一次冷漠,但那偶爾出露的小草卻仿佛在提醒我們:冬天到了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?所以無(wú)論身處怎樣的困境,都要記。喝绻憧吹侥愕那懊嬗嘘幱埃钦f(shuō)明你的背后一定有陽(yáng)光。

  大自然以它四季的變化向我們傳遞著堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持以及美和善的知識(shí),只要與自然融合,你定能聽(tīng)到大自然的哲思,并在融合之中接受智慧的話語(yǔ)的熏陶。

  高二周記 8

  這是一只多么可愛(ài)的小兔子啊!

  這是我今年在外公家的花壇里看到它時(shí)發(fā)出的由衷感嘆。

  在它小小的腦袋上,豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的招風(fēng)耳,十分靈活,稍有風(fēng)吹草動(dòng),它便立刻停止手頭一切工作,豎起它的.長(zhǎng)耳朵,仔細(xì)聆聽(tīng)。只有確定危險(xiǎn)解除后,才敢小心翼翼地繼續(xù)工作。它的眼睛是紅色的,如同兩顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在潔白的雪地里。

  在外公家的第二天,我發(fā)現(xiàn)小兔子在花壇的一角挖了一個(gè)洞,并且整天在洞里往外運(yùn)泥土,估計(jì)是想把洞擴(kuò)大一些吧!這下,我的壞心思又冒出來(lái)了:兔子在里頭往外運(yùn)泥土,要是我將泥土給填回去,那會(huì)怎么樣呢?心動(dòng)不如行動(dòng),我拿了鏟子,搬了張凳子,靜靜地“埋伏”在兔子窩旁邊。等兔子一進(jìn)洞,我就拿起鏟子,奮力往里面填土,平時(shí)沒(méi)覺(jué)得,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原先被小兔子推出來(lái)的泥土已經(jīng)堆成一座小山了?墒沁沒(méi)鏟幾下,就看到小兔子匆匆忙忙從窩里退出來(lái)了,我也急忙將鏟子藏好,若無(wú)其事地坐在凳子上,饒有興趣地觀賞小兔子的表演。只見(jiàn)它看了看我,又看了看四周,又抬頭看了看天空,接著就跑到一邊去吃菜葉了。對(duì)我來(lái)說(shuō),真是大失所望了,原本指望著能夠看看它吃驚的表情,可現(xiàn)在它卻如此鎮(zhèn)定,真是掃興!不過(guò),不一會(huì)兒,我又計(jì)上心來(lái)”。

  我聽(tīng)說(shuō)兔子的視力特別差,幾米開(kāi)外就看不見(jiàn)了。于是我計(jì)劃趁它還在進(jìn)食,把它的老窩給填了。于是,我快刀斬亂麻,幾下子就把它的老窩“夷為平地”了。完工后,我繼續(xù)坐在旁邊觀看下半場(chǎng)好戲。只見(jiàn)兔子酒足飯飽后悠悠閑閑地往家走去。突然,它感覺(jué)到自己腳下土地的海拔變低了,不禁起了疑心,不覺(jué)加快了腳步。咦?我明明記得這里應(yīng)該有一堆土的呀!怎么不見(jiàn)了?小兔子覺(jué)得更奇怪了,但它仍然繼續(xù)往前走,接著它難以置信地發(fā)現(xiàn)自己的窩不翼而飛了。它先是又蹦又跳,繼而又是一陣發(fā)呆,很快又開(kāi)始重新開(kāi)挖。

  接下來(lái)幾天,還是如此,它挖我埋,但是第十天,我便不這么做了,因?yàn)槲殷@嘆于它那堅(jiān)定的信念與強(qiáng)大的意志力了。是啊,只要我們也擁有這堅(jiān)定的信念、強(qiáng)大的意志力,又會(huì)有什么事情做不成呢?這便是寒假里我從這只可愛(ài)的小兔子身上學(xué)到的精神之一。

  這個(gè)寒假,有了小兔子作伴,分外快樂(lè)!

  高二周記 9

  廈門是一個(gè)美麗的地方,有著“海上花園”的美稱,就在這個(gè)暑假我和爸爸媽媽就到了這個(gè)美麗的地方,還到了廈門著名的大學(xué)——廈門大學(xué)。

  廈門大學(xué),是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),由著名愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng)建,是中國(guó)近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué),被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。

  我們到了廈門已經(jīng)兩天了,游覽了那里有名的鼓浪嶼和環(huán)島路等景點(diǎn),今天我們將會(huì)游覽美麗的廈門大學(xué)。剛到了廈門大學(xué)的大門,就看到了廈門大學(xué)的大門是很雄偉壯觀的,旁邊有還有很多人正在排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校呢!我們也不例外,在那里等了大概半個(gè)多小時(shí)終于輪到我們了。我想:廈門大學(xué)有大門為什么要一個(gè)個(gè)地進(jìn)去呢?到了門口那里的校警要我們拿出身份證,我立即就明白了:原來(lái)他們這樣做是因?yàn)槭菫榱藢W(xué)生和游客的安全。

  我們進(jìn)入了廈門大學(xué),就看到了正面的建筑正是廈門大學(xué)學(xué)生上課的地方,那里是一座又高又大的建筑物,雖然我們不能進(jìn)入課室去參觀,但是我們還是明白這是為什么的,如果我們就如課室隨意參觀的就會(huì)破壞學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  教學(xué)樓的旁邊還有一大片的草地,雖然是放假了,但是還是有一些在學(xué)校住宿的學(xué)生還是很好學(xué)的,在草地上看看書或者讀讀報(bào)。即使在這廈門大學(xué)里有很多游客在參觀學(xué)校,他們還是能聚精會(huì)神地看書。在校園內(nèi)的游客也不會(huì)大聲嘈雜,怕影響他們的學(xué)習(xí),但是不免有些游客會(huì)亂扔垃圾的,但是大部分的游客還是十分注意校園衛(wèi)生的。這也是我們游客應(yīng)該做到的,我們參觀校園或景點(diǎn)就要注意周圍的環(huán)境,不要為別人帶來(lái)不必要的.麻煩。

  后來(lái),我和爸爸媽媽在這廈門大學(xué)隨便參觀后就要回去,雖然還沒(méi)有欣賞完這美麗的校園,但是我們是隨著旅行團(tuán)來(lái)游玩的,現(xiàn)在游玩的時(shí)間到了,隨后我們還要到廈門美麗的南普陀寺游玩,但是我們還是對(duì)這廈門大學(xué)還是依依不舍的,因?yàn)檫@有著濃濃文化氣息,值得我們留戀。

  廈門大學(xué)是一所很好的學(xué)校,多年來(lái)也是很多學(xué)子心中的夢(mèng)想考到的大學(xué)。這里有很濃厚的文化氣息,我這次參觀廈門大學(xué)不僅讓我學(xué)到了游客們愛(ài)護(hù)環(huán)境的義務(wù),還讓我明白了如果我們想要考到像廈門大學(xué)這樣著名的大學(xué)就要不斷地努力。所以,今后我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!

  高二周記 10

  我們馬上就要告別豐富多彩的寒假生活了:年夜飯中的笑聲、雪地上的驚險(xiǎn)、旅游的情景、讀書的樂(lè)趣……這些都讓我們難以忘記,連睡覺(jué)的時(shí)候這些情景都還浮現(xiàn)在我那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

  早上,街上熙熙攘攘,繁華熱鬧?諝庵猩l(fā)著鞭炮的火藥味,都讓人喘不過(guò)氣來(lái),人人都穿著節(jié)日服裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,微笑滿面。大街上那些賣水果的'早已來(lái)到攤位,拿出最新鮮、可口的水果,不信就聽(tīng)我來(lái)慢慢介紹,有黃橙橙的橘子、城固青皮的甘蔗、銀白色的地瓜……小孩子們也跟著大人早早起來(lái),在街上走街串巷,東摸摸,西瞧瞧,好不熱鬧!他們也很活潑啊,有的戴著面具,拿著木槍在人群中擠來(lái)擠去;有的還成群結(jié)隊(duì)的去商店買木刀、鞭炮;有的去買一些五顏六色的氣球,拿回去裝飾家里。“舞獅來(lái)了,舞獅來(lái)了!”一個(gè)小孩大喊著,街上的孩子們聽(tīng)見(jiàn)了,顧不得自己在干嗎,一窩蜂地?fù)磉^(guò)去,我和哥哥也跟著人山人海的人群參與了進(jìn)去。

  “咚咚”鑼鼓敲響了,只見(jiàn)“獅子”把兩爪在地上按了按,往上猛的一撲,老藝人手中的彩球迅速地傳到了另一只手上,“獅子”似乎不甘心,又撲了上來(lái),老藝人已迅雷不及掩飾的速度傳到了右側(cè),又往左一引,一會(huì)兒又向右,來(lái)回滾著,累得我們的“獅子”氣喘吁吁,伸出了“舌頭”。但是老藝人一刻也不肯停息,發(fā)出兩聲不知道的聲音,“獅子”這下也精神起來(lái)了,去抓老藝人手中的彩球。人們也為這精彩的表演喝彩。一旁的鑼鼓手,聽(tīng)見(jiàn)了雷鳴般的掌聲,憋足了勁,重重地敲在鼓上,鑼梆子、鼓錘子像雨點(diǎn)般落在鼓面上、鼓皮上,霎時(shí)鑼鼓聲、鞭炮聲、掌聲、喝彩聲交織成一首歡快的歌曲,讓世界的萬(wàn)物來(lái)唱響。我們都沉浸在這個(gè)快樂(lè)、有趣的上午。

  讓這一頁(yè)記憶永遠(yuǎn)留在我們的心里,留在上蒼的心里,留在世界萬(wàn)物的心里。給我們、上蒼、世界萬(wàn)物永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。讓老天爺每天都微笑著面對(duì)我們,讓即將死去的人,面帶著微笑,沒(méi)有任何遺愿的離開(kāi)這片美麗的土地,離開(kāi)她最親近的家人,到美麗的天堂去享福。我代表所有的萬(wàn)物祈禱……

  高二周記 11

  寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!

  寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出什么?我收獲什么?

  在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切!

  由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好?還是自己笨?

  都不是!只是因?yàn)槲姨中,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中模驗(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!

  但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定決心!一定得改,一定要改!

  這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō),寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè),快樂(lè)的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧,快樂(lè)能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥!

  有付出就必有收獲!不錯(cuò)的'!寒假里我付出很多很多……但同時(shí)也收獲很多很多……

  通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

  我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!

  高二周記 12

  大年初四,我與爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點(diǎn)半就起床,外面的天還沒(méi)亮呢,我們開(kāi)車到黃山腳下,天剛剛亮,我以為這么早,人不會(huì)太多,可是到換乘點(diǎn),竟然人山人海,都快把我擠扁,我看到很多一日游的旅行團(tuán),每個(gè)人戴者小黃帽或小紅帽,他們乘云谷寺的索道到上山,因?yàn)樵乒人碌娜颂啵遗c爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山,排很久的'隊(duì),我們終于做上懶車,我覺(jué)得懶車非常快,比我以前做的快兩倍,天氣不太好,霧騰騰的,什么也看不見(jiàn),慢慢到上面,天忽然一下晴朗起來(lái),周圍有很多陡峭的山峰,上面長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的松樹(shù)。到山上,我回頭一看,看到潔白的云,飄在山谷中,這是黃山的奇觀之一—美麗的云海。

  我們先去玉屏樓, 看迎客松,它的樣子,真的象一個(gè)人伸出手臂,在歡迎我們。

  然后我們?nèi)ド徣锓,看到兩塊石頭,一塊象烏龜,一塊象兔子,聽(tīng)旁邊的導(dǎo)游說(shuō),這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀,那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。

  接著我們?nèi)ァ鞍俨皆铺荨,我們是往下走的,我覺(jué)得路非常陡,我被嚇的不敢看下面,一直低著頭往前走,下“百步云梯”,我看見(jiàn)一個(gè)松樹(shù),忽然有只毛絨絨的東西在樹(shù)下竄,仔細(xì)一看,原來(lái)是只猴子!走著走著,我們看見(jiàn)一座山峰,旁邊的導(dǎo)游說(shuō):這叫“鰲魚吃螺螄”, 一塊大石頭是“鰲魚”,它張著大觜,旁邊有三塊小石頭,是“螺螄”。

  我們又去“一線天”,“一線天”非常窄,只能容納一個(gè)人走,所以排好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),走上“一線天”,路非常陡,臺(tái)階也非常高,越上走越窄,本來(lái)我旁邊還有很多空隙,走著走著,我旁邊只剩下一條縫。

  我們走一段路,來(lái)到光明頂。我從光明頂,往下一看,下面全是霧,什么也看不見(jiàn),所以我們決定直接去索道站去坐纜車。在去索道站的路上,到處都是霧蒙蒙的,空氣中濕漉漉,我摸摸我的頭發(fā),竟然上面有水珠。走一段路后,我們看到一棵松樹(shù),叫“團(tuán)結(jié)松”,它是好幾個(gè)松樹(shù)長(zhǎng)在一起的,因此而得名。

  最后,我們坐索道下山,又排好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),下索道,我們坐上大巴,依依不舍地離開(kāi)黃山。

  高二周記 13

  一個(gè)美好的清晨又在向我招手了,“身材”美妙的蝴蝶悄悄的來(lái)到我的身邊,扇動(dòng)著它們的翅膀給大地跳起舞來(lái)。而我則安靜的躺在翠綠的樹(shù)葉上旁邊,等待著樹(shù)葉姐姐醒來(lái)給我一個(gè)燦爛的微笑。

  這本是一個(gè)非常美妙的時(shí)刻,可是有人的出現(xiàn)打破了這一切。

  那是一群衣著靚麗、長(zhǎng)相優(yōu)良的男女,他們一邊載歌載舞,一邊把隨手的垃圾扔到我的身邊來(lái)。罐子里剩余的汁液沖我而來(lái),和我混合在一起,讓我好難受。

  樹(shù)葉姐姐還傷心地對(duì)我說(shuō):“哎,原本美麗的`小河卻被這伙人破壞,好傷心啊!焙貌蝗菀灼D難地熬過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,心里剛剛開(kāi)始舒坦一點(diǎn)兒,又來(lái)了個(gè)五歲的小男孩左手拿著一個(gè)彩色的氣球,右手拿著一個(gè)漂亮的風(fēng)箏。他在草坪上跑來(lái)跑去,好像在思考什么。很快,他臉上露出了微笑,他跑到我面前,脫下華麗的褲子,他把尿撒在我身上。頓時(shí),一股惡心的異味向我撲來(lái),我的整個(gè)身體在痛苦中煎熬著小魚兒也痛苦地呻吟著:“哎,我難受死啦!”

  艱難地度過(guò)了一個(gè)上午。中午,我又被一根很粗的水管送到一間白屋子,我躺在一個(gè)長(zhǎng)方形水池里。一位很高大的男子不費(fèi)吹灰之力提起三大包白色的東西,傾入水池里,我被這白色的東西漂得干干凈凈,舒服極了。然后又被一根白色的管子送到一間很簡(jiǎn)樸的黑屋子里。隨著流水的巨大聲響,我昏了過(guò)去。傍晚,我又被一根黃色的細(xì)管子送到一戶人家的水缸里。主人家里淘氣的小男孩,拿著一把耀眼的水槍,他把我裝進(jìn)水槍里。同院子里的幾個(gè)小伙伴一起打起水仗來(lái),我被無(wú)情地灑落在地上。那些淘氣包又在我身上踏來(lái)踏去,我非常難受,幾次昏死過(guò)去。

  我靜靜地躺在水泥地上望著一望無(wú)際的銀白色天空,欣賞著那又圓又大的月亮,還有那一閃一閃眨著眼睛的小星星。心里難受極了,默默地等候太陽(yáng)公公,因?yàn)橹挥刑?yáng)公公能救我,把我變成水蒸氣,到天空,變成雨滴,才能回到小河溝里,回到我的家。

  人類啊,珍惜你們耐以生存的水資源吧!不要等到嘴唇干裂,喉嚨火辣辣的時(shí)候才想起我小水滴!

  高中時(shí)我們學(xué)習(xí)階段中最為重要的一個(gè)階段,同時(shí)也是最為痛苦的階段,在這個(gè)時(shí)光里,會(huì)不會(huì)有人拿了你的筆,開(kāi)始記錄你的紛雜念想,愁與滋味。

  高二周記 14

  過(guò)完寒假,不小心開(kāi)始回憶每年的寒假。在我們這邊,幾乎每年都下雪。不僅如此,這里的冬天也很豐富多彩。

  這個(gè)冬天什么時(shí)候來(lái)的?閑暇時(shí),我看著窗邊明亮的冰柱,開(kāi)始回想……那是一個(gè)氣溫很低的下午,媽媽讓我出去買些煙花爆竹。最近剛好過(guò)年,大部分超市都關(guān)門了。我在想去哪里買,所以我媽媽順便告訴我多穿點(diǎn)。我也沒(méi)怎么在意,就回答出去了。

  我一用腳踏出房門,就臨陣退縮。寒風(fēng)如冰錐直鉆入我的骨頭,我冷得瑟瑟發(fā)抖。我不禁注意周圍的環(huán)境。老樹(shù)干變了從前的風(fēng)姿,樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺,像瘦骨嶙峋的手對(duì)著天空。天空布滿了厚厚的云層,似乎在醞釀,一張黑臉,咆哮著,尖叫著。北風(fēng)從左向右呼嘯,像一個(gè)幾乎站不起來(lái)的孩子。我好像想起了什么。果不其然,雪花亮晶晶的從空中飄來(lái)。整天黑黑的`,地面卻白得發(fā)亮。看起來(lái)好單調(diào),好無(wú)色。我被裹在大衣里,有些后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告。

  一路上,刺骨的寒風(fēng)宣告著冬天的來(lái)臨。我加快了腳步,但我的腳像冰一樣沉重,白雪滑到了我的臉上和脖子上,剛想伸手去擦,這時(shí)一股風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)。哦,這個(gè)冬天真暖和!路上行人很少,單調(diào)的世界更加荒蕪。買了媽媽的年貨后,我故作憂郁地環(huán)顧四周。我以為是冷場(chǎng),卻冷冷回頭。我不禁瑟瑟發(fā)抖,抱怨著突如其來(lái)的冬天。

  心里這么想著,步伐自然更快了。但是剛走了幾步,就被公路沿線的美景吸引住了。站立的龍柏像一團(tuán)綠色的火焰,在寒風(fēng)中不屈不撓地?fù)]舞著身體,似乎在盡力抵御冬天的寒冷。哇,多么不屈不撓的性格!我用眼睛微笑,周圍的黑白風(fēng)景似乎明亮起來(lái)?輼(shù)的樹(shù)枝不再崎嶇,它像一個(gè)禿頂?shù)睦先艘粯訌?qiáng)壯;烏云不再密集,它在夕陽(yáng)的余暉下折射出靜謐的地面;刺骨的北風(fēng)不再呼嘯,瞬間變成柔弱的少女,在我身邊吹起一片雪白……這個(gè)冬天的來(lái)臨,已經(jīng)在我的眼中形成了一幅飄飄的畫面,像春天的柳絮,像夏天的清溪,像秋天的紅楓……

  多么多彩的冬天!

  雖然秋天沒(méi)有充滿詩(shī)情畫意,但總比我眼中的萬(wàn)千風(fēng)景要好。一抹寒冬是如此的多彩,它飛來(lái)飛去,在我的寒假生活中,一種獨(dú)特的風(fēng)格在流淌。

  高二周記 15

  小鳥媽媽高興地向全家人宣布:“今年國(guó)慶節(jié)七天假期,我們?nèi)胰ブ袊?guó)特區(qū)深圳旅游,看看現(xiàn)代化都市發(fā)展情況,開(kāi)開(kāi)眼界!兵B兒們聽(tīng)到媽媽的計(jì)劃都高興得一蹦三尺高,因?yàn)閷?shí)在太久沒(méi)旅行過(guò)了,他們都期望假期快點(diǎn)到來(lái)。

  一晃眼,國(guó)慶節(jié)到了。鳥兒們一大早已收拾好行李,個(gè)個(gè)精神抖擻,整裝待發(fā)。在鳥媽媽一聲令下,大家排著整齊的隊(duì)伍朝著南方飛去。今天風(fēng)和日麗,大家心情好極了,所以飛了大半天也不覺(jué)得累。鳥媽媽說(shuō):“大家口渴肚子餓了,我們找個(gè)地方歇歇吧!痹趮寢尩膸ьI(lǐng)下,很快找到歇腳的地方。喝足吃飽了,小鳥們又吵著媽媽快點(diǎn)啟程。

  天慢慢黑了,鳥兒們問(wèn)媽媽還要多久才到,鳥媽媽說(shuō):“快了,快了,再堅(jiān)持一會(huì)就到了。”又飛了一段時(shí)間,媽媽提高嗓門興奮地說(shuō):“孩子們,快看,前方燈光璀璨的地方就是深圳了!”“哇!好美!簡(jiǎn)直是‘天上的街市’,特區(qū)就是不同,連燈光都要亮一些!兵B兒們不敢相信自己的.眼睛。鳥媽媽說(shuō):“以前深圳只是個(gè)小漁村,那時(shí)很多地方都是荒山野嶺,自從改革開(kāi)放以后,深圳的變化簡(jiǎn)直是日新月異,現(xiàn)在是改革開(kāi)放的窗口,是現(xiàn)代化之都,是移民城市……深圳的變化令外國(guó)人瞠目結(jié)舌,是中國(guó)人的驕傲。”

  在媽媽的介紹下,鳥兒們似乎增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。鳥媽媽說(shuō):“我們?cè)诘赝醮髲B休息一會(huì),看看美麗的深圳夜景吧!。”霓虹閃爍,高樓林立,令鳥兒們大開(kāi)眼界。小鳥歡歡說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得有點(diǎn)頭痛,這里的空氣太渾濁了!薄皨寢專乙灿X(jué)得不是很舒服,呼吸好像有點(diǎn)困難!毙▲B樂(lè)樂(lè)說(shuō)!笆堑,這里空氣不太好,污染太重了,我?guī)銈內(nèi)ゼt樹(shù)林吧,那里是我們的樂(lè)園。”鳥媽媽安慰孩子說(shuō)。

  飛呀,飛,鳥兒們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下來(lái)到了深圳紅樹(shù)林!巴,好美!綠樹(shù)成林,空氣清新,這才是鳥兒的天堂!媽媽,我的頭不痛了。”小鳥歡歡高興地說(shuō)。鳥媽媽摸著樂(lè)樂(lè)的頭說(shuō):“孩子,現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”樂(lè)樂(lè)高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。鳥媽媽看到孩子們精神又來(lái)了,無(wú)耐地說(shuō):“人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),現(xiàn)在忽略我們了,要是能夠權(quán)衡發(fā)展和環(huán)保的問(wèn)題那就太好了。孩子們,今天大家都累了,早點(diǎn)休息吧!兵B兒們?cè)诤oL(fēng)的吹拂下慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,這一刻,人和自然顯得多么和諧。

  高二周記 16

  為了迎接我最好的初中朋友的到來(lái),我一早上就開(kāi)始收拾房間,可不能給她看到這么臟亂的房間。于是我就挽起袖子大干了起來(lái),換床單、洗衣服……正當(dāng)我要準(zhǔn)備收拾我房間零零碎碎亂放的東西時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)了一座被我積壓的獎(jiǎng)杯,上面印著的字是葫蘆絲金獎(jiǎng)獲得者。

  我看著這座還沒(méi)失去它本來(lái)顏色的獎(jiǎng)杯,霎間,仿佛回到了過(guò)去。

  那是一個(gè)“青少年”網(wǎng)絡(luò)才藝比賽。

  這個(gè)比賽本來(lái)我們并沒(méi)有聽(tīng)到什么風(fēng)聲,幸好我的老師及時(shí)通知了我們,所以我們才有時(shí)間去練習(xí)。我準(zhǔn)備的 比賽科目是《月光下的鳳尾竹》。

  在報(bào)名之后,我便開(kāi)始練習(xí),而且必須比以前更加認(rèn)真,更加勤奮,只有這洋我才能吹得更好,只有這樣我才能得獎(jiǎng)。但是光是吹得熟練還不行,我必須還要把這首曲子的所有技巧都加上,這樣的話我拿獎(jiǎng)的希望就更高了。于是朱老師便讓我每周六到她家里去叫我吹這首曲子的所有技巧,讓我在比賽中加上這些技巧。我就一定可以得獎(jiǎng)的。

  在比賽之前的的練習(xí)中我的技術(shù)又增加了不少,為了比賽我也下了不少工夫,到了比賽的時(shí)候我更加緊張了,特別害怕我會(huì)吹錯(cuò),我會(huì)得不了獎(jiǎng)。但是媽媽和朱老師的鼓勵(lì)讓我增加了不少的勇氣,她們說(shuō):“別把得獎(jiǎng)看得太重要,重在參與,只要努力就會(huì)取得最好成績(jī)”。

  可當(dāng)該我上場(chǎng)的時(shí)候了,我還是特別的緊張,再次深吸了一口氣便上臺(tái)表演了,在炫彩的聚光燈下我走上了舞臺(tái),當(dāng)我看到媽媽和朱老師在下面為我加油,頓時(shí)我的緊張全都消散了。于是我開(kāi)始大膽的吹奏起來(lái),吹得比平常還要好。當(dāng)整首曲子都吹完之后媽媽朱老師和下面的觀眾一起熱烈的鼓掌。

  在比賽完之后我一直在等待比賽結(jié)果,因?yàn)槲移炔患按?想知道我的比賽成績(jī)到底是怎樣的。在我的期待中公布下來(lái)了,比賽成績(jī)是我做夢(mèng)也沒(méi)想到的:金獎(jiǎng)。

  “沒(méi)想到最后我能得金獎(jiǎng),”我跟來(lái)到我家的初中好朋友說(shuō)道,“那肯定是你努力換來(lái)的啊!”我的初中好朋友回答說(shuō)。

  是!“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,沒(méi)有努力又哪來(lái)的成功。

  高中時(shí)我們學(xué)習(xí)階段中最為重要的一個(gè)階段,同時(shí)也是最為痛苦的階段,在這個(gè)時(shí)光里,會(huì)不會(huì)有人拿了你的筆,開(kāi)始記錄你的紛雜念想,愁與滋味。

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