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東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？趁現(xiàn)在為自己做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？以下是小編為大家整理的護士職業(yè)規(guī)劃簡短范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護士職業(yè)規(guī)劃簡短范文1
一、前言
莊子曰:“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”有一番成就的人，必然都是善于利用時間，把握自我的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起，我就踏上了護理職業(yè)的道路。如今，我已經(jīng)成為一名護士，如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長，是我現(xiàn)在必須認真思考的事情。
二、自我評價
我是一個剛剛畢業(yè)的.護理本科生，可這并不意味著我有著多大的優(yōu)越性或擁有過人的技術(shù)能力，其實大家同在一條起跑線上，誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦，動手能力強，喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上，我總是爭強好勝，不服輸、不甘落于人后，這也是我前進的動力之一。的缺陷是有時候做事拖沓，不夠果斷干脆。
三、內(nèi)外環(huán)境分析
萬事開頭難，醫(yī)院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設(shè)定了一個比較高的起點和平臺。我相信，在護士長和前輩們的帶領(lǐng)下，我能夠很快地進入護理角色，更好的發(fā)揮特長，更出色地完善職業(yè)生涯。
四、五年職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃
2、20xx年3月~20xx年2月熟練獨立期:完成護士規(guī)范化培訓，能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作，可以單獨上班及承擔相關(guān)責任。科室、醫(yī)院組織的三基理論、操作考試及專科護理考試都必須過關(guān);在護士長幫助和指導(dǎo)下，沒半年完成一次教學小講座，一年度完成一篇論文，一篇英文綜述。
3、20xx年至20xx年進取創(chuàng)新期:(1)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯，各項考試合格的前提下，經(jīng)護士長的指導(dǎo)，完成論文和英文綜述，參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習，關(guān)注考研信息，盡量考取在職研究生，繼續(xù)提升自我。
(2)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學習任務(wù)完成的前提下，查閱大量資料、學會科研設(shè)計方法，協(xié)助護士長進行本科室護理科研，累積經(jīng)驗。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學分，為升職稱做好準備。
(3)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學習任務(wù)完成的前提下，嘗試進行護理科研，通過職稱英語和計算機考試，備齊資料，準備晉升主管護師。
同時應(yīng)加強學習管理知識，掌握自我管理與其他管理學知識，能有自己的心得體會，并學會應(yīng)用。
五、調(diào)整與評估
有計劃的人生會更加條理，緊湊而充實，這樣一個職業(yè)規(guī)劃也讓我重新審視自己，重新起步，開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦，也許有很多新的困難，但我堅信，我可以!我能夠做得更好!
護士職業(yè)規(guī)劃簡短范文2
對自我的認識：
性格：和藹、友善、謙虛、負責、有上進心、務(wù)實、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險精神。
能力：做事的主動性較強，愿意承擔責任，難以拒絕別人，滿足他人的需求。對事情要求不高，傾向于容忍自己的不高追求或失敗，喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導(dǎo)他人，希望每個人按自己的方式做事，不希望與他人進行爭權(quán)奪勢。
內(nèi)在需求：在校期間成績良好：增強自己的交際能力：拿到適合自己發(fā)展的證書等。
價值觀：接觸了政治以后，我就比較相信唯物主義，推崇集體主義價值觀，雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的，我還是覺得不管什么人，他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心。
身心狀況：我比較重視自己的身體素質(zhì)，體育能力較強。和別的同學相比，身體素質(zhì)還算較好，我會繼續(xù)努力堅持身體鍛煉。
情緒的平穩(wěn)度：一般情緒不大，但當壓力超過我的負荷時，易于受情境的影響，導(dǎo)致情緒話的一面。
問題的解決能力：做事稍顯粗心，有時出現(xiàn)差錯。在意結(jié)果，做沒有把握的事情會猶豫不決。遇見比較大的問題時，不知道如何去解決，從而不敢做出抉擇。
綜合以上所有，我比較熱衷于社會關(guān)系和幫助他人解決問題，適合在彼此支持的氣氛下工作，換言之我認為我自己適合從事護理。
對護理專業(yè)的認識：搞好護理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分，互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危，俗話說：“三分治療，七分護理。”這就說明護理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置，預(yù)防為主，掌握主動，變事后管理為事先控制，做到三預(yù)（預(yù)測、預(yù)查、預(yù)防），四抓（抓個別）抓重點工作、、抓特定時間、抓有關(guān)科室）。
人類進入21世紀，世界更加關(guān)注人的身心健康，人性化護理顯得有為重要，其本質(zhì)是“以病人為中心”，它轉(zhuǎn)變了以往護士被動機械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從“”要我做“，到”我要做“，從居高臨下到與病人的平等相待，耐心指導(dǎo)，傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說，護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜，護士需要有良好的心理和身體素質(zhì)，護士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥，更要學會和病人溝通。護理的對象是人，因此護士的重要職責是：促進健康，預(yù)防疾病，恢復(fù)健康，減輕痛苦。
職業(yè)機會評估：
1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平——博士水平，更甚者可以出國深造與國際進行交流。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的.醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。
3、護士的工作環(huán)境：當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等，護士的地位大大得到了提高，工資待遇也和醫(yī)生一樣。
護士職業(yè)規(guī)劃簡短范文3
1.自我認知。在職業(yè)規(guī)劃的過程中，首先要了解自己的優(yōu)勢和不足，明確自己的性格特點、興趣愛好、價值觀念等信息，這樣才能更準確地確定適合自己的職業(yè)方向。
2.明確目標。職業(yè)規(guī)劃要有明確的目標，你要問自己“我想成為什么樣的人？”，“我想在哪個領(lǐng)域或職位上做出卓越的表現(xiàn)？”等問題的答案。同時，目標要具體、可行，可以分階段逐步實現(xiàn)。
3.制定計劃。實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃必須有詳細的'行動計劃。根據(jù)自己的目標，考慮該選擇哪些學校、專業(yè)、培訓課程、工作機會等，找到實現(xiàn)目標的最佳路徑。提前做好規(guī)劃可更充分利用時間和資源，防止盲目發(fā)展。
4.努力學習和工作。職業(yè)規(guī)劃的成功不是光靠計劃就能實現(xiàn)的，還需要通過學習和工作不斷充實自己的知識和技能，提高自身的素質(zhì)和能力，在工作中積累經(jīng)驗。
5.保持進取心。職業(yè)規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，需要不斷地調(diào)整和完善。人生中可能會有各種機遇和挑戰(zhàn)，要勇于嘗試，不斷地向前發(fā)展。
6.注重個人品牌。在職業(yè)規(guī)劃的過程中，你要不斷地提升自己的品牌形象，樹立良好的口碑，擴大人脈關(guān)系，擁有更多的資源和機會。
7.處理好工作和生活的平衡。在追求職業(yè)發(fā)展的同時，也要關(guān)注自己的生活質(zhì)量，平衡工作、家庭和個人的需求，才能在職業(yè)道路上持續(xù)前進。
8.保持積極心態(tài)。職業(yè)規(guī)劃旅程中難免會遇到打擊和挫折，要保持積極的心態(tài)，不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)掘自己無限的潛力。
9.借鑒他人經(jīng)驗。職業(yè)規(guī)劃涉及各方面的知識和技能，可以向已經(jīng)成功的人士尋求建議和支持，從中學習經(jīng)驗，吸取有用的啟示和指導(dǎo)。
面試職業(yè)規(guī)劃范文，不僅能體現(xiàn)個人對于職業(yè)的認識和目標的明確程度，也能從側(cè)面反映應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展理念。只有通過深入的職業(yè)規(guī)劃，找到適合自己的職業(yè)方向和發(fā)展路徑，才能在職場上立足和發(fā)展。
護士職業(yè)規(guī)劃簡短范文4
一、前言
職業(yè)規(guī)劃可以幫助中職學生加強對自我的分析，使他們更加了解當前社會的就業(yè)形勢，讓他們能夠明確自己未來的奮斗目標和奮斗方向，總之，職業(yè)規(guī)劃對于中職院校會計專業(yè)學生具有極其重大的意義。教師在中職會計教學中，必須要將職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容引入會計教學課堂，要科學引導(dǎo)會計專業(yè)學生規(guī)劃他們的未來，將職業(yè)生涯規(guī)劃與會計教學有效地結(jié)合起來，這樣才能促進中職院校會計教育教學水平的提高。
二、中職會計專業(yè)學生的學習現(xiàn)狀
由于會計專業(yè)具有一定的技術(shù)要求，實用性也比較強，而且相對比較容易就業(yè)，因此，越來越多的中職院校學生傾向于選擇會計專業(yè)。而隨著我國會計專業(yè)畢業(yè)學生數(shù)量在逐年增長，我國對會計人才的需求也逐漸趨于飽和狀態(tài)，這對于中職會計專業(yè)學生來說是一個很沉重的就業(yè)壓力，使得他們對未來感到十分迷茫。
（一）中職會計專業(yè)學生盲目選擇專業(yè)，缺乏學習主動性
中職院校學生大多數(shù)在初中學習中，文化基礎(chǔ)不扎實，學習態(tài)度不端正，沒有很強的求知欲，因此，他們在進入中職院校選擇專業(yè)的時候具有盲目性。中職院校學生選擇會計專業(yè)的原因很多，有一部分學生認為會計專業(yè)比較容易就業(yè)，有一些學生是遵從父母的安排選擇了會計專業(yè)，個別學生是不明白自己的喜好隨便選擇這個專業(yè)。在他們進入中職院校之后，他們對這個專業(yè)有了一定的了解之后才發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)并沒有自己想象的那么好或者自己并不喜歡，因此，在學習上就缺乏積極性和主動性，而且必須要在教師的監(jiān)督之下才能完成學習。
（二）中職會計專業(yè)學生對未來沒有規(guī)劃
中職會計專業(yè)學生對自己未來沒有規(guī)劃，缺乏明確的目標和方向，在專業(yè)的學習上十分被動，無心向?qū)W，為了混一張畢業(yè)文憑采用的是應(yīng)付式學習，使得中職會計教學效果不高。
三、職業(yè)規(guī)劃對中職會計教學的影響
（一）職業(yè)規(guī)劃有利于加強學生對自我的分析和認識
中職會計專業(yè)學生對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，有利于他們更好地了解和認識自我，只有了解和認識自我，學生才能夠制定出明確的奮斗目標，針對自身知識的薄弱點進行加強學習，積極地參與到學校開設(shè)的各項課程中，促進學生全方位提升自我。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的會計專業(yè)學生為了實現(xiàn)奮斗目標，不僅會主動采取各種手段去了解當前社會經(jīng)濟形勢，不斷地積累相關(guān)的知識和經(jīng)驗，而且他們還會更加積極主動地參與到課堂活動中去，以便能從課堂中學習到更多的知識。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學生，對自我認識更加清晰，并且會想方設(shè)法全方位地提升自我，使自己的奮斗目標更快實現(xiàn)。
（二）職業(yè)規(guī)劃能夠為學生的學習增添動力
對于部分中職會計專業(yè)學生來說，學習是一個十分沉重的負擔，他們不愿意花心思在學習上，還有一些學生認為學習是為了家長和教師，學習態(tài)度不端正，嚴重影響了中職會計教學效果。而做好職業(yè)規(guī)劃的學生清楚地知道自己是為誰在學習，就能夠在目標的驅(qū)使之下，積極主動地投入到學習當中去，盡管在學習中遇到困難，為了實現(xiàn)目標他們也會想盡辦法去克服戰(zhàn)勝這些困難。
（三）職業(yè)規(guī)劃有利于學生提高核心競爭力
當前社會的競爭已經(jīng)進入白熱化狀態(tài)，我國對會計人才的要求也在不斷拔高，中職院校會計專業(yè)畢業(yè)學生如果想要在激烈的競爭中脫穎而出，就必須做好職業(yè)生涯規(guī)劃，根據(jù)自己的目標制定明確的學習計劃，并且認真實施學習計劃，這樣才能夠有效地提升自己的核心競爭力，才能不被激烈的競爭機制所淘汰。
（四）職業(yè)規(guī)劃能夠增強學生的考證意識
做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學生都會有一個明確的奮斗目標和方向，為了實現(xiàn)個人的目標和證實自身實力，學生就會積極考取會計證書，這在一定程度上增強了學生的考證意識，使他們能夠積極配合教師的教學要求和教學標準，認真完成教師布置的學習任務(wù)，還會致力于提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)水平，通過考取不同等級的會計從業(yè)資格證書，使得自己在激烈的就業(yè)競爭中具有更大的優(yōu)勢。
（五）職業(yè)規(guī)劃能夠促進學生動手操作能力的提高
將職業(yè)生涯規(guī)劃引入中職會計教學當中，能夠改變傳統(tǒng)會計教學中教師填鴨式進行教學，學生機械學習的教學模式，使學生清楚自身會計技能跟企業(yè)的實際要求是存在一定的差距的，這樣學生才會在學習中不斷培養(yǎng)和提高自身的動手操作能力，親自解決學習生活中遇到的一些相關(guān)問題，這樣才能有效地促進中職會計教學水平的提高，使得中職院校培養(yǎng)出來的.會計人才更加符合社會發(fā)展的需求。
四、中職會計教學如何幫助學生做好職業(yè)規(guī)劃
（一）教師要幫助學生加強自我認識
清晰地認識自我是學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要前提，教師在進行中職會計教學過程中要注意加強學生對自我的認識，這樣才能讓學生制定出科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先，教師要幫助學生了解自己的長處和短處，讓他們能夠在學習中揚長避短；其次教師要對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃進行指導(dǎo)和建議，幫助學生制定出適合他們個人發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃；最后，教師還要幫助和鼓勵學生掌握當前社會經(jīng)濟形勢，讓學生了解社會經(jīng)濟發(fā)展動態(tài)，有利于學生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候能夠根據(jù)社會經(jīng)濟的變化進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整。
（二）教師要幫助學生制定短期目標和長期目標
短期目標和長期目標是科學的職業(yè)生涯規(guī)劃必備的兩個內(nèi)容。學生初入中職院校的時候?qū)ξ磥矶紩杏X很迷茫，找不到前進的方向和目標，這就需要教師有效地利用自己的知識和經(jīng)驗對學生進行指導(dǎo)，引導(dǎo)學生走出迷茫，幫助他們制定合理的短期目標和長期目標。首先，教師要幫助學生制定短期目標，如鼓勵學生積極考取各類會計證書，為長期目標的實現(xiàn)做好扎實的基礎(chǔ)準備；其次，教師還要幫助學生制定一個長遠的目標，要讓他們明確畢業(yè)之后自己要往哪個方向前進，這樣才能讓學生在長期目標的指引下不斷努力奮斗。
（三）中職院校要設(shè)立專門的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心
要做好學生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作，首先學校就必須設(shè)立專門的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)機構(gòu)，讓學生在迷茫時能夠有專門的求助機構(gòu)；其次，學校要加強職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)師資建設(shè)，為學生提高更加準確的職業(yè)生涯規(guī)劃建議；最后，學校還要開設(shè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，將職業(yè)規(guī)劃工作有計劃、有條理、有系統(tǒng)地開展，使學生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)更加規(guī)范。
五、總結(jié)
綜上所述，職業(yè)生涯規(guī)劃對于中職院校會計專業(yè)學生具有極其重要的意義，如何解決當前中職院校會計專業(yè)學生在職業(yè)生涯規(guī)劃方面存在的問題，幫助學生制定科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是中職院校在發(fā)展過程中亟待解決的問題。
護士職業(yè)規(guī)劃簡短范文5
根據(jù)xx創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理的整體要求及我院創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理活動的具體方案，結(jié)合骨科專科的特點，認真落實以病人為中心，夯實基礎(chǔ)護理，注重專科護理，力求從點滴細微的工作著手，改變服務(wù)理念，優(yōu)化工作流程，改善護患關(guān)系，提高護理質(zhì)量。現(xiàn)制定20xx年優(yōu)質(zhì)護理工作計劃如下：
一、提高思想認識，明確優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵，增強服務(wù)意識
組織全科護士學習創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理活動的相關(guān)文件，做好科內(nèi)培訓工作，制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施，牢固樹立以病人為中心的服務(wù)理念，將優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)作為提高護理質(zhì)量，和諧護患關(guān)系的鍥機，充分調(diào)動護士工作的積極性。努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。
二、工作目標
以患者滿意為總體目標，夯實基礎(chǔ)，鞏固成果，以病人的要求為工作起點，以病人滿意度為工作終點，全面落實以病人為中心的各項護理工作。進一步深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，提升服務(wù)內(nèi)涵，持續(xù)改進護理質(zhì)量。
三.工作措施：
1.合理安排，彈性排班
骨一科床位48張，護士15人，根據(jù)每位護士的工作能力，病人的數(shù)量，護理工作量，實行合理安排，彈性排班。
2.規(guī)范病房管理，重點環(huán)節(jié)工作落實到位嚴格執(zhí)行各項護理制度及護理操作流程，做好護理安全工作，對患者進行護理風險評估，全面評估患者病情，落實患者安全目標，減少不良事件發(fā)生。對患者進行分級護理，患者的護理級別與病情相符，加強對病區(qū)環(huán)境的管理，為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨、有序的病房環(huán)境。
3、加強管理，確保護理安全
(1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運、交接、圧瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強護理管理確保目標實現(xiàn)。
(2)加強護理安全監(jiān)控管理，每月組織組織護理人員召開安全分析會及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓，提出防范措施與改進措施。
(3)加強科室管理。每周對科室在病房管理、基礎(chǔ)護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查，對存在的.問題立即指出并要求及時改正。
4、細化工作流程，明確崗位責任
對各班職責進行修訂，改變排班模式，細化各班的工作流程，查找薄弱環(huán)節(jié)，明確護理分工，力求新的職責更合理實用。
5、抓好基礎(chǔ)護理、專科護理，實行責任護士負責制
每位護士分管8-12個病人，每名患者均有相應(yīng)固定的責任護士對其負責，為患者提供整體護理服務(wù),密切觀察患者病情,隨時與患者溝通，做好患者的生活護理、基礎(chǔ)護理，保障患者安全，體現(xiàn)人性化的護理關(guān)懷。
6、深化護士分層使用，依據(jù)病人病情、護理難度和技術(shù)要求分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現(xiàn)能級對應(yīng)。
7、不斷總結(jié)，提高護理質(zhì)量,增加病人滿意度
每月召開一次護辦會，每位護士匯報工作情況與感想。每月進行病人滿意度調(diào)查，認真聽取患者對優(yōu)質(zhì)護理工作的意見和建議。對存在的問題及時反饋，提出整改措施，不斷提高護理質(zhì)量，提高病人的滿意度。
8、加強患者健康教育
由責任護士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī)、特殊飲食、疾病的自我預(yù)防、用藥的注意事項，向病人做詳細的講解，對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，提供心理護理。
9、護士實行績效分配
分配原則：效率、質(zhì)量優(yōu)先，按勞分配，兼顧公正、公平。
分配依據(jù)：病人滿意度、工作的時間、存在的風險、護理質(zhì)量、責任心。
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