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幼兒教師職業規劃簡短
更新時間:2024-08-20 07:19:14
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幼兒教師職業規劃簡短模板

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,你有為自己做過職業規劃嗎?我們需要好好的進行職業規劃了。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒教師職業規劃簡短模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒教師職業規劃簡短模板1

  本學期我園將以幼兒園管理制度為準,以保教結合為原則,以安全工作為主,以老師素質為重點開展各項活動,在本學期我們會以幼兒開心、老師舒心、家長放心為目標,盡力去做好各項事情。

  新年新計劃,我園就幼兒園各方面條件,制定以下計劃:

  一、工作目標

  1、規范管理:完善管理制度,加強管理制度的落實情況。

  2、老師素質的加強:本學期老師的各方面還不到位,下學期要培養老師的思想以及學習精神。

  3、幼兒園特色:我園本學期將以幼兒的良好行為習慣、英語、武術為特色來發展。

  4、安全:落實各個工作崗位的職責,盡量避免安全事故的發生。

  5、家園共育:通過多種方式,與家長溝通并和家長達成共識,一起促進幼兒發展。

  6、教學:多開展觀課、聽課、評課活動,提高老師教學水平。

  二、主要工作

  (一)園務管理

  1、管理方式:調整個人心態,激發老師做事熱情。

  2、管理目標:讓老師有“一體意識”,讓犀牛陂幼兒園成為一支團結的好團隊。

  3、分工:明確分工,各領域誰管誰負責,責任落實到人,保障幼兒園的`各項工作順利的開展,并達到更好的效果。

  (二)教研

  1、老師思想:激發老師的求知欲,讓老師敢于創新,達到教中有研。

  2、實踐:在工作教學中,隨時監督、檢查,讓老師不能有表面上的應付或注重形式的東西。

  3、重點:培養孩子的良好行為習慣、識字、英語、武術、數學等課程。

  4、教學水平:加強新老師的管理與培養,提高教學能力。

  (三)安全衛生

  1、嚴格執行各項衛生保健管理制度,確保師生的安全、健康。

  2、加強安全管理工作,提高老師責任心,減少安全事故的發生。

  3、落實獎罰制度,加強老師責任心和上進心。

  (四)教育

  1、關注平時教育,在一日活動中培養幼兒的良好行為習慣,促進幼兒的全面發展。

  2、在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養。

  3、繼續堅持晨、午檢活動,多增加戶外活動以及體育活動,以便加強幼兒體能發展。

  4、開展節日活動,加強親子之情。

  (五)家長工作

  1、宣傳與溝通同時進行,積極開展各類活動,平時以電訪、面談、家訪等多種方法,開展好家園活動,達到家園共育的效果。

  2、各班每月更新家園共育欄,每周認真填寫家園聯系手冊,并利用周五統一進行檢查,平時利用電話、調查問卷等方法,了解家長意向,采納家長一些好的建議,提高家長的滿意度、信任度。

  (六)本學期工作安排

  二月份:

  1、開學準備工作,打掃衛生、學習規章制度、召開教職工大會。布置教學任務

  2、做好新生情緒穩定工作,進行常規與行為習慣的培養。

  3、制定新學期的各部門計劃,(2月20日交),編排好幼兒早操,開學一周后檢查。

  4、舉辦元宵節慶祝活動

  5、發放教材,園服,并做好新生的登記。

  6、開學初致家長的一封信

  7、月底對新生進行家訪工作

  三月份:

  1、各班加強常規訓練、開展好幼兒一日活動

  2、加強春季衛生保健工作

  3、常規檢查

  4、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:進餐、禮貌)

  5、消防演練

  四月份:

  1、教師觀摩課評比

  2、全園半日教學開放活動(向家長開放半日活動)

  3、組織春游活動

  4、“六一”節目的選材

  4、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:個人衛生、午睡)

  五月份:

  1、對幼兒期中摸底測試

  2、幼兒講故事比賽

  3、幼兒美術畫展評比

  4、“六一”節目的排練

  5、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:閱讀、教學活動)

  六月份:

  1、慶“六一”親子活動

  2、發放家長意見調查表

  3、幼小銜接工作

  4、學期末家訪

  5。對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:戶外活動、語言發展)

  七月份:

  1、期末幼兒摸底測試

  2、大班畢業典禮活動

  3、園務總結會議

  4、做好學期結束交接工作,資料歸檔工作

  5、園內各種設備的檢查、維修工作

  6、啟動下期新生報名工作

幼兒教師職業規劃簡短模板2

  我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結經驗,嚴格按照一名優秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學期中,我會用心關注每一位幼兒的生活、學習,積極開展我園特色的教育教學活動。特制定個人發展計劃如下:

  一、態度工作

  更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

  二、教育教學工作

  希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我即將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的.教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的環境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業素質的提高與發展。而在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

  三、努力方向

  本學期我制定了以下三個目標:

  1、爭取成為幼兒園優秀教師,多學多看多聽多問。

  2、認真把小三班的教學、常規建設好。

  3、踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結束。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期無硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

  五、家長工作方面:

  1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

  2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

幼兒教師職業規劃簡短模板3

  在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,在園領導精心的培養下,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

  一、認真履行好班組長職責,并積極主動的投入工作

  作為一名年輕的教師,對于幼教的工作還需要不斷的努力與學習。首先,我將繼續本著理解、關心、支持的態度與班級各位老師合作,統一工作思想、教育的一致,發揮教育的合力。

  其次,作為班組長對幼兒的發展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業,運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。

  再次,善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發展。

  再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。

  最后,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據不同類型的家長的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。

  二、努力提高自己的專業素質

  首先,在理論學習中成長:

  1、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。

  2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  3、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。

  其次,在實踐中成長:

  1、積極參加專業學習培訓和教研活動。

  2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

  3、探索適合本班的教育內容、教育方法。

  4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

  5、在活動中學習觀察幼兒的'一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

  6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

  三、重視師德修養

  首先,關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。再次,關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。

  最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

  四、具體實施內容

  1、學習綱要的內容,領會《綱要》中的精神。

  2、學習教師觀察技能。

  3、書寫有關閱讀筆記一篇。

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