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時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，我們又將迎來全新的工作和生活，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧！以下是小編為大家整理的職業生涯規劃書，希望能夠幫助到大家。
職業生涯規劃書1
專業簡介
本科專業中和大數據相對應的是“數據科學與大數據技術”專業，它是20xx年教育部公布的新增專業。20xx年3月公布的《高校本科專業備案和審批結果》中，北京大學、對外經濟貿易大學和中南大學3所高校首批獲批開設“數據科學與大數據技術”專業。隨后第二年又有32所高校獲批“數據科學與大數據技術”專業。兩次獲批的名單中顯示，該專業學制為四年，大部分為工學。
培養目標
本專業就是在此背景下設立的面向大數據時代巨大人才需求的新專業，旨在培養具有良好的科學素養和社會責任感與使命感，具有寬廣的國際視野，具有從事數據科學與大數據相關的軟硬件及網絡的研究、設計、開發以及綜合應用的高級工程技術人才。
培養要求
本專業是一個軟硬件結合、兼顧數據科學理論與應用的以計算技術為基礎的、以數據科學與大數據技術為特色的寬口徑專業。
名人學者
房祥忠、紀宏、林華珍等
課程要求
主干課程
數學分析、高等代數、普通物理數學與信息科學概論、數據結構、數據科學導論、程序設計導論、程序設計實踐、離散數學、概率與統計、算法分析與設計、數據計算智能、數據庫系統概論、計算機系統基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數據分析等。
學科要求
善于做需求分析、寫代碼;善于與人溝通，喜歡探索未知;需要根據數據推演、分析、提出解決方案，有數據思維;需要持續保持學習狀態;內性格上能動能靜。
知識能力
1.具備扎實的數據基礎理論和基礎知識；
2.具有較強的思維能力、算法設計與分析能力；
3.系統掌握計算機科學與技術專業基本理論、基本知識和操作技能；
4.了解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程；
5.有較強的計算機系統的認知、分析、設計、編程和應用能力；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和信息，具有較強的創新意識；
7.熟練掌握一門外語，能夠熟讀該專業外文書刊。
自我分析
1、我的性格：
大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到大學，發現人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的'事情總能很好的完成，一絲不茍。
2、我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關心時事和政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力：現在在班級里擔任班長，所以在這一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在協調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統籌規劃的能力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢：優勢，我的人緣還可以，善于與人交流，還有在組織活動等方面有一定的組織能力，性格比較開朗，能夠很好的調節自己的心情。比較要強，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。
6、我的技能：英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達能力比較強，善于學習新事物。
7、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑：我現在學習的專業是自動化專業，如果我從事本專業工作，那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎，但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度，不而且對這些內容并沒有很深的興趣，只是在一點點的培養。第二，現在全國開展此專業的學校有很多，而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。
8、與職業選擇目標的差距：主要是在專業知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
職業生涯規劃書2
一、引言
跨過20歲的年輪，駐足觀望，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，不禁感嘆這世界變化好快。作為一名即將畢業的職專生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會中，我究竟該扮演如何一個角色呢？
未來掌握在自己手中，科學合理的規劃自己的職業生涯是每一個職專生職業生涯發展過程中的必然要求。欲行千里，先立其志。我們每一個人都應該明確自己適合做什么，應該做什么，以及怎樣實現自己的目標。職業生涯規劃的意義在于尋找適合自身發展需要的職業，實現個體與職業的匹配，體現個體價值的最大化。面對嚴峻的就業形勢，我們有必要按照職業生涯規劃理論加強對自身的認識與了解，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作，明白自己的優勢，其中最重要的是明確人生目標，明確“我能干什么”、“社會可以提供給我”、“我選擇干什么”、“我怎么干”等問題，使實現理想的步驟具體化、科學化，為踏入社會提供明確的方向。
綜上我為自己做出了一份職業規劃，希望自己的人生之路在精心準備之下變的平坦而又順利。作為一名職專生，不僅僅要對知識和技能有所全面掌握，更重要的腳踏實地，適應社會的需求。既然我不能在學歷上有優勢，那么我在技能上一定要超過自身的競爭者們，所以我會做好充分的準備，迎接未來的挑戰！
二、自我分析
1、職業興趣
興趣是成功的重要推動力，面臨就業的大學生來說，如果能夠選到與自己興趣愛好相符合的職業，就可以使自己在工作中找到快樂和滿足感，也更容易獲得成功。
汽車檢測與維修是進行頭腦和手工的風暴，我喜歡迎接挑戰，喜歡做創意的設計。可以這么說汽車檢測與維修之路，我不走誰走！每個人都是天之驕子，都應該對自己感興趣的東西盡全力而為，所以我相信自己行。
2、職業能力
兩年中職生活主修課程有計算機基礎、機械制圖、汽車構造、汽車檢測與維修技術、汽車材料等，我掌握了相關的專業技能，對汽車檢測與維修有所了解，從而對汽車檢測與維修有著良好的裨益。
同時我有著良好的溝通能力，在上學期間擔任班級治安委員以及系上學生會學習部，并多次參與學校的活動，鍛煉了我的應變能力以及組織能力。（改）已修改
3、個人特質
我有著較強的思想道德素質，樹立了正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀，我也有著充足的自信，性格爽朗并且溫和，有耐心、較強的團隊精神和集體榮譽感。我堅持團隊利益高于一切，做事認真負責，有條不紊。
同時我興趣廣泛，除了羽毛球等，也對娛樂、汽車檢測與維修能及時抓住潮流信息，而且我所學專業對以后的工作也奠定了基礎。
相信自己行，才能我能行，我相信憑自己的努力，一定能夠勝任汽車保險一職。
4、職業價值觀
當前的汽車保險職業價值觀的重要性排序依次為：個人發展、社會價值、單位發展、人際關系、經濟報酬、成就聲望、地理環境、家庭影響，說明當前汽車保險職業價值觀是積極的。
樹立正確的職業價值觀有助于幫我找到一份最合適的工作，并能正確的看待自己的職業價值，以及自己的勝任能力。
作為一名即將從專科院校畢業的學生來說，我的職業觀和我的個人發展、社會價值、單位發展、人際關系、經濟報酬等方面是密不可分的。不管是什么原因我都堅持汽車保險職業是我的第一選擇。我相信自己的專業技能，盡管自身的知識水平有限，但我仍會努力追求廣告策劃之路，希望能夠美夢成真！
5、勝任能力
我除了有專業技能，還有著較強的學習能力、溝通能力、語言表達能力、撰寫能力、執行能力、解決沖突能力、團隊合作能力、適應新事物的能力、面對壓力的能力。同時我對廣告、汽車保險有一定的研究，掌握了相關活動規律與方法。
雖然自身也存在不足之處，如沒有相關的實際操作，但是我相信大多數的人都不可能天生就會，需要不斷的嘗試及努力才能成功。
三、職業分析
1、家庭環境分析
我有著一個溫暖的家，爸爸、媽媽是我生活的核心，爸爸常年在建筑工地上上班，工作環境艱辛。他為事業奮斗了一輩子，辛苦了一輩子，主要為的就是供我讀書，讓我成為知書達理的人，我敬佩我的爸爸，雖然我從來沒有開口對他說過。而媽媽只是一位農村婦女，但是她堅強的內心，打理大大小小的家庭事物，撫育我成長，為人勤勤懇懇，對這個家做了不少貢獻，也鍛煉了我堅強的意志。
記得小時候第一次看見汽車在公路上奔馳，同時對汽車這個專業充滿了疑問并對汽車行業有所向往。
我家的月收入不多，只有1000元左右，主要經濟來源也靠的是父親打工，雖然生活不富裕，但是我過的十分充實。
2、社會環境分析
目前從20xx年9月進入金融危機以來，在宏觀環境的角度來看，正值中國汽車行業大變革、大發展的時代，在當前金融危機的局勢下認識局勢掌控方向，對汽車行業所受到的影響和未來的發展，無論是對于中國汽車行業的長遠發展，還是對汽車行業在具體工作中的突破都具有積極的指導作用。
對于社會的發展，汽車行業也緊缺人才。汽車專業人要求涉獵的范圍很廣，通常掌握的信息量要大，這門專業的基礎有機械制圖、汽車構造、汽車檢測與維修技術、駕駛技術、市場營銷學等。
同時汽車行業現在來說仍然屬于朝陽行業，因為汽車制造太多，精品有限，所以潛力巨大。有缺口就是有需要，前途是光明的，道路是曲折的。360行，行行出狀元，需要的是有志之士不屈不撓的心！
3、職業環境分析
一線汽車專業人的優勢在于學歷高、有扎實的功底，接受新事物快、思維敏捷。在這汽車行業競爭激烈的時代，需要汽車專業人具備最新業界的創作方向，概念強、創意佳、并且有著良好的社會關系、執行能力強，有良好的藝術感覺能夠承擔較大的.工作壓力，敢于面對挑戰，以及優秀的團隊合作精神和溝通能力，極強的工作責任心，富有敬業精神。
相信很多小型的汽車公司在招聘的時候都會說明，他們不愿招聘的人只是來實習而已，最終目的就是讓公司加以培訓，鍛煉招聘的人的實際操作能力。對于目前大學生就業的誠信問題，也存在著很多不足之處，所以選擇職業的時候應該慎重考慮。
四、職業定位
內部環境因素：有著良好的專業知識作為依托，語言表達能力強，溝通交流能力強。不足之處在于沒有相關工作的實踐經驗。
外部環境因素：機會總是給有所準備的人所準備的，目前汽車行業界緊缺專業的汽車專業人士。面對專業人士的緊缺現狀，本職業前景比較廣闊。當然面對眾多相關專業的高校畢業生，就業壓力是相當的緊張，社會上所缺的不是人，而是高技能的人才。
職業目標：目前決定進入汽車行業，從事汽車保險一職。
職業發展策略：從事行業不能一味的順從，而是要有頭腦的在公司有所發展，目前決定在沿海一帶吸取經驗，如江蘇、上海、青島，深圳等通過吸收經濟發展地區的理念，豐富自身的閱歷。
職業發展路徑：汽車檢測與維修——汽車評估——汽車保險，從一點一滴的基層做起，萬事開頭難，自身應該勇于挑戰各種困難。也許此過程中充滿了艱辛，但是我不會輕易言棄。
五、最終計劃
自己為自己打工，走創業之路。同時為了生活平穩，經濟穩定，家庭幸福，對任何事情都要認真負責，要事業和家庭雙豐收，迎接生活的挑戰。
詳細的執行計劃如下：出了校門，不僅要靠自己的意志，而且要靠家里的關系或是朋友。正所謂在家靠父母，出門靠朋友。既然選定要在沿海工作，那么首先遇到的難題則是人生地不熟，而且現在很多的汽車公司也不包吃住，所以還是得靠朋友和家人。在找到工作的同時，還是應該不斷學習更多的知識，一個人應該活到老，學到老。
在工作中，我會努力和各層領導搞好關系，和同事打成一片，爭取在事業上有更高的提升空間。如果自己能有幸當老板，我會不斷的拼搏，使自身事業蒸蒸日上，讓員工團結協作，共同打拼我們的未來！
當然我會在家庭關系，孩子的心靈成長與教育，領導與同事的人際關系方面等等下功夫，因為只有周圍的環境好了，才會有和諧的生活環境。
六、評估調整
1、評估的內容
計劃遠遠趕不上變化，即使我的職業規劃把一切因素都計劃進去了，但是很多事情都是不可預知的。有時候天意總會捉弄人，為了能夠適應今后的變化，我對職業規劃做了一下變化調整，以適應新的情況，新的環境。希望我的修正能及時讓自身事業順利的發展下去。
職業目標評估：是否需要重新擇業？如果能找到此職業固然好，但是為了生活，自己也不能固執下去，我會先就業再擇業，找到自己能勝任的工作，如選擇汽車二手車評估、行政助理等職務，然后再一步步的努力。
實施策略評估：是否需要重新調整發展方向？如果該職業阻礙自身發展的時候，那么是否應該改變發展方向？自身學歷又不是很高，是否應該繼續深造？沿海地帶沒有適合自己的相關工作，是否應該在省內找工作？這些問題都擺在自身面前，所以一切應該從實際出發。
實施策略評估：是否需要改變行動策略？如果江蘇市里找不到合適的工作機會，那么我應該在其他的城市尋求發展，或者投靠親戚朋友。如果我的工作很穩定但是沒有太大的發展空間，我會考慮干第二職業，忙碌充實的工作，是我想要的。
2、評估的時間
一般情況下，我將半年修改一下自身的職業規劃。走出學院大門的第一步，方向是至關重要的，我會努力朝著自己設定的方向前行，半年就是一個新階段，我會在畢業的當年就修改計劃，也會隨著未來生活的發展及時改變計劃。適應社會生活需要。
規劃調整的原則：從實際出發，為自身利益、家庭利益、工作環境、社會利益出發。
結束語
我堅持所學專業汽車檢測與維修，沒有做不到的，只有想不到的，無論我遇到什么困難，我都會迎難而上。
充滿自信，刻苦勤奮的求學態度，嚴于律己的為人準則，積極上進、不拖沓的處事風格，真誠友善的待人作風，這所有的一切點亮了我的整個人生。我相信汽車檢測與維修之業，能點燃我生命中的另一番激情，使我的人生更加輝煌。
腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此，我不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著。
時時燃燒著堅定的信念，勇往直前地進行下去，就會驚訝地發現——很多所謂的遠方，其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆，用我們青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了方向；當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門便會向我們敞開！
走自己的路，創造出屬于自己的一片天地！
職業生涯規劃書3
一、 前言職業生涯對于每個人而言，都是在一定的時間內有效的，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經上大學的我，早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。以后的生活和工作就會沒有方向和目標，這就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用大學的時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯規劃：
二、 自我總結的優點勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執，不過自己還算有自知知明，知道自己的優點和缺點在那。三、 自我評價的缺點和改正遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己，努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。
四、 未來人生職業規劃根據自己的興趣和現在的學習，在未來會向會計這個方向發展。圍繞這個方向，本人初步規劃如下：
（一）總體目標為某某單位和會計事業的發展做出自己的貢獻↓成為會計行業有一定知名度和影響力的專家↓能夠單獨或與同事合作完成領導交給的工作任務，能夠與同事和諧相處↓具備領導、組織一個團隊的能力，具備應付突發事件的心理素質和能力↓在一定程度上，能夠在職務、薪金上體現自己的工作業績和人生價值。
（二）、階段目標：
1、短期階段：時間：20xx年9月20xx年6月目標：成為共產黨員，考到初級會計師證書，英語過四級，計算機過二級，完成專升本學業，拿到本科畢業證具體實施方案：大一 積極參加學校組織的各項工作，成為入黨積極分子，幫助輔導員管理好班級事務，學會如何與領導、老師、同學溝通。學習上，成績名列前茅，努力拿到獎學金；完成計算機一級考試，英語三級考試，拿到會計從業資格證；完成該學年自考本科的課程。生活上，多參加社會實踐，利用寒、暑假去實習，多去了解一些在書本上學不到的。關注政治。大二 完成好自己在學校以及班級里面的各項事務，努力成為預備黨員。
充分利用好各種課余時間，去了解各公司對職員的要求，多去各個人才招聘市場看看，對面試有個認識，看看人家如何面試，如何應對考官的問題等，為自己將要去參加的實習工作，打下基礎。學習上，拿到初級會計師證，計算機二級，英語四級，完成該學年自考本科的課程。大三 努力成為共產黨員，完成學業，自考本科的課程，拿到自考本科的文憑。準備考公務員，看一些關于公務員考試的書籍。在實習崗位上，虛心學習，爭取能找到一家效益好，有發展前景的大公司。經濟收入：年薪3萬左右（大三這一年）
2、中期目標：時間：20xx年6月20xx年目標：使自己盡快融入到某某單位的工作中去。完成中級會計師考試，如果可能完成注冊會計師的考試。繼續讀研，考公務員。在重慶能夠交付一套約七八十平方米的房子的首付款。具體實施方案：大學剛畢業的`時候，準備公務員的考試，如果能通過，當然很開心，如果不能通過，則安心的在一家企業里認真工作，踏踏實實的做好自己的本職工作，成為一位能夠讓老板欣賞，放心的優秀員工。
工作的同時，繼續研究生的學習，以及專業方面的學習。從第二個月的工資開始，每個月工資的20%存進銀行，為以后買房做準備。（第一個月的工資將全部用來感謝父母、外公、外婆等家里人。沒有他們含辛茹苦的把我拉扯大，就不會有我的今天。）大學畢業后的三、四年里，準備中級會計師資格證得考試。在工作中，培養分析判斷能力、組織管理能力，表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作能力，全面提高自己的綜合素質和業務水平。以后幾年，努力在崗位上作出成績，能夠完成從基層員工到管理層的躍遷！最后的幾年，認真學習注冊會計師的知識，參加資格考試。
職業生涯規劃書4
一、前言
在人才競爭的時代職業生涯規劃開頭在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何表達醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段；而每個人醫護工而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的鋪張我試著為擬定一份職業生涯規劃將的將來好好的設計一下才有動力。
二、（自我評價）
我當代本科護理學生家里的盼望有用之才平常喜愛外出漫步、談天還有上網喜愛看小說、（散文）愛看雜志類的書籍平常與人友好相處根底親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和共性。
三、內外環境分析
當今社會醫院以科技為先導、以人才為根底、以療效為、以效勞求生存醫院聚攏一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織進展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體構造、組織護理人員的升遷政策等等
四、將來人生職業規劃與行動規劃
所學專業在將來應當會向護理事業進展這本人特對將來十年作規劃如下：
1、20xx—20xx年
學業有成期：校園環境及條件優勢學好專業學問培育學習、工作、生活力量個人綜合素養并就業。
2、20xx—20xx年
熟識期：3年左右的的嘗試努力找到適宜自身進展的工作環境、崗位。
主要內容：
（1）學歷、學問構造：提升自身學歷層次專業技能嫻熟英語四、六級考好。
（2）個人進展、人際關系：在期間主要職業生涯的'根底工作。
（3）生活習慣、（興趣（愛好））：交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參與（健身運動）。
五、評估
規劃當然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的規劃隨時都遭受問題要求有糊涂的頭腦。
職業生涯規劃書5
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，怎樣呈現醫院以人為本的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，假如不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的白費。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的將來好好的設計一下，有了目標才有動力。
二、自我評價
我是一個當代本科護理學生，家里的盼望是成為有用之才，平常喜愛外出散步、談天，還有上網。喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平常與人友好相處群眾根底較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是三天打漁，兩天曬網，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
三、內外環境分析
當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為根底、以療效為根本、以服務求生存醫院聚攏一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織開展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、將來人生職業規劃目標與行動計劃
依據自己所學專業，在將來應該會向護理事業開展。圍繞這方面，本人特對將來十年作初步規劃如下：
1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素養，并作為就業預備。
2、20xx-20xx年熟悉適應期：利用3年左右的.時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到適合自身開展的工作環境、崗位。
主要完成內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。
（2）個人開展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的根底工作。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動。
職業生涯規劃書6
一、前言
我們都擁有自己的幻想，而差別在于是否有規劃有步驟地向幻想靠近。憧憬勝利，就該做好自己的職業生涯規劃，對自己做好精確的定位，有方案地合理支配我的高校生活，努力發掘自己的潛力，打造自己的核心競爭力。有了幻想，有了動力。好的規劃加上不懈的努力
讓知識帶有溫度。
鑄就燦爛的人生。
1、愛好愛好
寵愛美術，喜愛事物在畫中的另一種形態。
喜愛設計，喜愛跨過時間空間的聯想。
喜愛聽音樂打網游。
喜愛歷史類書籍。
寵愛旅游。
2、優點：
友善、易于相處。
注意細節，特殊是有關他人的細節。
有很強的目標和使命感，執著。
有韌性，逆境中不輕言放棄。
3、缺點：
有太多的顧慮，壓力大，許多事情放不開。
有時過于遲疑，決斷困難。
不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系。
習慣憑感覺或一時的沖動做打算任性。
4、職業愛好
從小我的幻想就是做一名廣告設計者，甚至我喜愛看人人都厭煩看的廣告。現在我的職業幻想照舊在廣告設計類，不過我現在很喜愛平面的廣告設計，我喜愛平面廣告給人視覺沖擊。
5、人生價值觀
職業設計，設計人生。
二、職業分析
廣告業作為現代信息產業的重要組成部分，不斷促進生產與消費之間的聯系，成為促進商品生產和商品流通進一步進展不行缺少的重要因素之一，并推動著現代社會再生產的順當進行。在我國進入WTO的形勢下，眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場，這就要求當今的廣告我博識廣聞，具有多方面修養，如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等，只有具備了這些文化素養，才可面對國際廣告潮流的挑戰。
年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人，廣告業從業人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業的在校高校生帶來很大的壓力，因此我應努力學好專業學問，樂觀培育自身的自主創新力量，努力提升各方面的文化素養。常常翻閱專業性的報刊雜志，了解行業最新的思想；對比、分析、積累經典廣告創意，試著仿照，進行再創作，努力打造出自己的風格。抓住一切機會展現自己的才華，力爭輝煌。
三、目標分解及階段劃分
我將職業目標定位于廣告設計。
盼望通過高校的學習和社會實踐，把自己培育為一名具備專業學問、制造力量的廣告人。在實踐中積累總結閱歷，以便更好的適應社
讓知識帶有溫度。
會的需求。
高校一年級
大一已經成為過去，有成果也有敗筆。
高校二年級
1、學好專業課程，多做練習，多積累，多總結；關注廣告業的動態。
2、樂觀參與各類設計創作大賽，了解自身水平，不斷努力進取。
3、練好攝影、攝像技術，完成200張以上的作品，多拍，但注意質量而不在數量，在練習中不斷進步。
4、著手分析經典廣告策劃文案，積累并仿照，做出自己的想法，完成3個策劃文案。
5、加強繪畫技能，多做練習，樹立自己的藝術風格。
6、學好計算機課程，通過全國計算機二級考試。
7、參與英語口語培訓，通過英語4級考試。
8、假期到小廣告公司實習。
高校三年級
1、深化專業課程的學習，樂觀參與各類設計創意競賽，爭取獲獎。
2、與老師同學及業界人士多溝通思想，關注廣告業的最新動向，樹立自己的藝術風格。
3、承接一些小部門的廣告制作，多練習，盡心做好。
4、創作3個廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點。
5、加強英語口語的練習，能說一口流利的英語。
6、深化了解社會、熟悉社會，仔細實習。
7、樂觀參與各類聘請活動，積累閱歷，學習求職技巧，為畢業后的工作申請充分地預備。
8、培育自己的基本職場技能，學好禮儀方面的學問。
9、仔細撰寫畢業論文，提出個人的鮮亮想法。
10、向著幻想，全身心地投入。
高校畢業后初步規劃：3年內在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關系、樂觀主動地工作。爭取其次年得到提拔，提高管理力量，身兼幾項職務，精進自己各方面的力量，爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業界人士，溝通新思想。假如可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時，提升作品質量，盡力突破，引領廣告界的新趨勢。
四、自我宣言
一份好的方案只有在努力實踐中才能顯示其價值，既然做了承諾就努力去實現，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、伴侶、關懷疼惜自己的人及自己心愛的人絕望，更別讓自己絕望，讓青春無悔。
把握生命里的每一分鐘，讓青春綻放刺眼的光榮。
讓知識帶有溫度。
說到不如做到，要做就做最好。
從現在開頭，向著幻想進發，努力過程中的荊棘，只會更加堅決信念。
每一個人在人生的旅途中都要做一個職業生涯規劃，這個規劃從讀書時就已開頭設計，當今，高校生的職業生涯規劃是個時髦的話題，很多高校開設了相關的課程或是專題報告與講座，網絡上也大肆炒作，一時間職業生涯規劃成了高校畢業生最為和最時尚的話題。同學見面，第一句話就是：你做職業生涯規劃了嗎？假如回答是No，就會引來一片惋惜和督促聲。
當然，同學時代的目標規劃更接近抱負化，此后在各個時期，都在階段性的做出目標和規劃，并且一段比一段更與抱負拉開距離，更加接近社會需求和職場實際，由于這時的規劃在不斷向現實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值，與職場的現狀及要求同步與接軌，這一行為稱之為“職業生涯規劃”，簡稱生涯規劃，又叫職業生涯設計，有人將職業生涯比做一次旅行，而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不行缺少的工具——地圖，也就是前進的指南，旅途的航標。
職業生涯規劃是在對一個人職業生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的愛好、愛好、力量、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，依據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的支配。選擇實現這一目標的職業，以及制定相應的工作、培訓和教育方案，并根據肯定的時間支配，根據長期性、挑戰性、清楚性、可行性、適時性、適應性、持續性的原則，為自己定下事業大計，籌劃將來，依據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯進展方向。
那么，什么時間做職業生涯規劃最合適？
職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有勝利的職業生涯才能實現完善人生。因此，為了讓你的人生更精彩，最合適的'規劃時間應是高中時代，由于這時人的共性已基本形成，立刻面臨的高考是打算一
生職業的重要因素，高考實際上就是對將來職業的第一次定位，在職業定位之前，進行相關的測評，然后以此為據，作出職業生涯規劃，再依據規劃選定高考專業，這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業生涯順風順水，沿著這條路走下去，走到某個驛站，回過頭來，就會發覺，自己所走的職業軌跡是一條直線。否則高考之后再做，就簡單在高考時搭錯車、跑錯路。由于我們國家在這方面起步略晚，所以很多人到了高校才做。
有關教育，高校生應當盡早確立“職業生涯”的概念，進校就想出門事，就業難就早下手，讓職業規劃從高校入校讀高校的第一天就開頭，與四年學習生活同步。一年級了解自我，二年級鎖定感愛好的職業，三年級有目的地提升職業修養，四年級初步完成同學到職業者的角色轉換。以便清晰地知道自己的優勢和劣勢，到了高校畢業才不會“臨時抱佛腳”，消失就業恐慌。特殊是面對當前的就業形式，不早下手，就要晚就業。
這種提議的直接緣由來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業生人數連年上升，此次調查也反映出，在一些工程類專業崗位上，畢業生甚至面臨著下崗職工群的競爭。高校生以往的優勢正在縮減。
青年人的就業逆境遠不止于高校畢業生，有資料顯示，隨著城市化進程，農村有1.5億至2億富余勞動力需要向非農產業轉移，其中大多數也是20歲到30歲之間的青年。
職業生涯規劃越早對今后畢業找工作越主動，誰的規劃作的早，誰畢業時就最先拿到第一桶金。大一時就應做好職業規劃，最遲高校三年級以前也肯定要做完，否則，大四的時候就無法作出下步應聘職位的預備，目前，許多高校生拿著職業顧問為其做的職業生涯規劃去應聘，一下就得到聘請單位的認可。更有許多人，大四的時候就已定好下步職位，一畢業，立刻就可根據職業生涯規劃去進展，則前途無量。
假如不做職業生涯規劃就闖入職場，東撞一頭，西撞一頭，撞賴撞去，等三十來歲的時候，而立之年，難立大業，回頭看過，自己的
讓知識帶有溫度。
職業生涯軌跡亂七八糟，走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈，饒來饒去又回到20歲時的起步點，而且，再想向前，卻步履維艱，無所適從。
從大一開頭就對今后的職業方向有初步定位和規劃，這是基本要求。首先要確立自己的職業方向，和現實掛鉤，知道自己需要什么、社會需要什么，結合自己的愛好、特長、技能、經受等進行客觀的自我評估，對職業環境和社會環境進行分析，確立務實、可行的職業方向。同時，要依據自己的愛好、實際力量和社會需求制定有效的實施步驟，比如某個年齡段該做什么、某個時間段自己達到什么目標等，不斷總結并完善，對職業生涯中的不和諧之處進行矯正。
職業生涯規劃書7
許多人都曾經這樣問過自己：人生道路究竟該怎么去走？還記得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生道路說長也長，因為它是你一輩子意義的詮釋；人生道路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的'人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自身的夢想。在當下這個優秀人才競爭激烈的時代，職業生涯規劃開始變成在人才爭奪戰中的關鍵工具。對每個人來說，職業生命都是有限的，假如不開展合理的整體規劃，勢必會導致生命和時間的浪費。做為當代大學生，如若帶著一臉茫然，邁入這個繁雜的社會怎能滿足社會的需要，使自己占據一席之地？俗話說，欲行千里，先立其志。不然，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費光陰？于是，我試著給自己制訂這份職業生涯規劃書，將自己的未來好好的設計一下。擁有總體目標，才會有動力。
職業生涯規劃書8
一年前，我懷著對完美生活的向往，踏入孝感工業學校的大門。實現夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對于每個人來說都是件十分可怕的一件事情。現代社會由于商品經濟的飛速發展，社會環境發展變化的速度也十分快，往往計劃不如變化快。所以人們很難對自我的人生進行一個長期的一成不變規劃。如果以我們柔弱的個體，不加塊自我的腳步，跟緊時代的步伐，自我生存的空間也會越來越小。所以，給自我將來的職業生涯做一個規劃，就顯得十分重要。職業生涯規劃不應當只是一紙空文，而是幫忙柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應萬變”，所以更需要有一份能應對變化的職業生涯規劃。
一、自我分析
1、我的興趣愛好
針對我個人而言，在人際關系當中找準自我的位置是十分重要的。自我性格活潑開朗，善于和同學交流，課外活動最喜歡和同學打籃球。沒事兒時就去閱覽室看雜志，小說之類的，平時喜歡和同學在一齊聊天。
2、自我優勢優點盤點
（1）主動，勤奮向上，只要我認為應當做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
（2）實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，做事作風是務實派。
（3）與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好，有奉獻精神。關心他人并供給實際的幫忙。
（4）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔職責。
3、自我劣勢缺點盤點
（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。
（2）脾氣有時溫和，有時暴躁，情緒波動大。在公眾場合不敢展現自我。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
4、個人職業分析
（1）我的職業價值觀：小康型，期望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美。
（2）相應職業類型：先做一名技術員，然后經過自我的努力爭取做一名技師。
（3）我的職業方向：自我可能更傾向于實際事務方向、企業工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須從實際出發，這才是你成功的必由之路。你僅有適應社會才能受到社會的歡迎，僅有敢于拼搏勇于創造才能更好地適應社會服務社會。
二、職業生涯條件分析
1、家庭條件分析：
我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書買書，可是總要想著家里的經濟條件。雖然此刻我們家經濟條件有所提高，但對于一個要支付龐大學費的農民家庭來說，是沒有本事的去培養這個孩子其他方面素質的了。由于我們家僅有我還能稱得上是知識分子；加上父母對我的疼愛，父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自我的一切努力。
2、學校條件分析：
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我所就讀的學校是一所全國性的示范中專。學校環境優雅，教學設備齊全，師資力量十分雄厚，教師們也十分敬業，可是學校的部分學生總是喜歡貶低自我的學校。很少有學生意識到這其實是自我的原因，自我不學習還要責怪教師管的太多。我認為只要自我端正自我的學習態度，嚴格按照教師的要求去做，充分利用好學校環境優勢，就必須能夠學到過硬的技能。
3、社會環境分析：
我國此刻社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷提高，科技不斷發展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力，科技將成為經濟發展的強大推動力，而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生，機電專業對于我們來說是一種很有前途的產業，國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自我專業崗位供給了十分有利條件，所以我們國家很多培養一批又一批技術人員，許多人走上了適合自我的工作崗位。從自我條件看，自我理解機電一體化專業學習，能熟練掌握有關的專業知識，為自我以后走向自我的工作崗位打下了基礎，此刻機電一體化專業范圍廣，缺口較大，并且很多崗位都能夠從事。
4、職業環境分析：
記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”
是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自我的人生，都想實現自我的夢想。我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做得更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫口而出我們以后到底做些什么我們以后該往那些方面發展所以我們有必要提前規劃我們的未來，為我們以后的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計！現代社會是一個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自我的規劃能為我們更好的適應社會打下基礎。對社會要有一個清醒的認識，對此刻的就業形式，對自我的性格本事都應有清醒的認識，僅有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自我的人生價值。
三、職業目標的確立
經過對自我性格、興趣愛好、優點缺點以及職業生涯條件的分析，我開始對自我以后的職業生涯有了一些規劃。自我打算利用自我在學校學到的機電一體化的專業知識來從事與機電有關的行業。我計劃我的職業目標分為短期和長期目標，短期目標的建構必須為長期目標服務。對于中專生的我來說，首先要加強本專業知識的學習，另外就是不斷拓展課外知識，因為畢竟還有2年的時間。然后在2年之后就業。待定！“機會往往只青睞于有準備的人”。我將把我的終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。
（一）、基本路線：
普通職員→技術人員
（二）、目標擬定：
1、近期目標：（中專生活階段）
（1）認真學好專業知識，熟練學習好制圖軟件，如CAD，為以后成為機械工程師打好基礎！
（2）多與它人溝通，建立起良好的.人際關系網，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力。
（3）努力當好班干，爭取獲校級優秀干部。
（4）參加體育鍛煉，增強身體素質，身體是革命的本錢。
（5）多到圖書館借一些求職的書籍，讓自我對以后的面試技巧有所了解。
（6）多參觀一些招聘會，體驗現場，積累求職經驗。
（7）多看一些其課外書籍，豐富自我的文化底蘊。
（8）深入學習英語，為求職時多添一份自信。
（9）加強對文化課的學習，參加學校的各種課外活動，完善自我。
（10）多方面了解學校校企的相關信息，為以后就業做好準備。
2、中期目標：（剛工作階段）
工作一到五年
1、先在一家公式任職普通職員。
2、在積累工作經驗的同時，多像同事請教，了解行規！
3、提高自身的社會閱歷，同時繼續努力學習英語。
4、爭取做一名合格的技術人員，多向高級工程師學習，吸取優秀經驗，并能夠從事一些簡單的設計工作。
5、繼續學習相關機械工程行業的書籍，為成為機械工程師做準備。
3、長期目標：（穩定工作階段）
畢業五年以后
1、成為工程師助理。
2、工作鍛煉的同時多閱讀相關書籍，豐富知識。
3、爭取考取工程師執照。
四、職業發展路線的確定
首先本階段認真學好專業知識，為自我以后走向工作崗位打下理論基礎，以優異的成績完成學業。多鍛煉自我為人處事的本事，做好班干的本職工作。在各方面嚴格要求自我，為同學做好表率作用。其次，走向工作崗位后，從最基本的做起，學習一些工作經驗，虛心請教，為自我以后的進一步發展打下基礎，以便適應日以激烈的社會競爭。最終，在工作的同時還要更深入地了解社會，參與競爭，爭取早日實現夢想。
五、行動方案的認識
自我的具體目標已經制定，如何完成這一成長成才的規劃呢具體應當怎樣去實現呢我覺得最主要的就是從此刻做起，一步一個腳印。首先努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記。平時多讀和自我專業有關的書籍，進一步提高自我的專業知識。參加學校組織的社會實踐活動，提高自我的實踐本事，做到理論與實踐向結合。同時參加學校社團活動，增加社會實踐，培養自我的社會適應本事，認真上好每學期的實訓課，要抓住這個機會去把理論和實際聯系起來，社會實踐和實驗是必不可少的。這些都是在自我現階段必須做好的，也是實現自我規劃的第一步！注意自我的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，多看一些與專業有關的書籍來完善自我的知識結構。
六、我對職業規劃的看法
1、我的職業規劃看似紛繁復雜，可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標必須要有。我要朝著什么方向努力，心里必須要清楚，沒有努力的方向和短期的目標，那么容易虛度光陰。自我能在那里做自我的第一篇職業生涯設計，使我自我對自我有了進一步的了解，自我的學習動力有了進一步的提高，自我的發展方向更加明確，我對自我的未來充滿信心，相信自我以后必須能取得成功。
2、職業規劃肯定要有，可是我覺得職業規劃不可能不會變動。周圍的環境隨時在變化，更何況是在校中專生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。可是我覺得這次的職業規劃是有必要的，自我在以后的學習工作中還要不斷的總結經驗教訓，使自我變得更成熟，使自我的規劃設計更接近實際。這不僅僅是一份作業，經過這次的思考，能夠在短期內找到奮斗的目標。時間是不等人的，提前作好自我的職業生涯規劃，對自我以后的人生將有很大的幫忙。“凡事預則立，不預則廢”，自我對自我的職業做提前的規劃，為自我以后走向成功打下基礎。
結束語
每個人都有不一樣的夢想，也不是每個人都能實現自我的夢想。有目標，有計劃的一點點實施著，才能逐步靠近自我的夢想。一個人，若要獲得成功，必須拿出實際行動。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影。未來，要靠自我去打拼！僅有意識到這一點，人生才能更加完美。這份規劃書寄予了我對自我前途的無限向往，無論它是否擁有華美的語言，都將是我對于自我未來的完美的規劃，并且它終將指引我到達一個更高的境界！職業生涯規劃書怎么寫
職業生涯規劃書9
成功是以制定職業目標為開始，職業生涯發展是以做好本職工作為開始。近期，山西新東方烹飪學校又有一批優秀畢業學子被餐飲知名企業高薪聘走，踏出校門，人生開始了新的征程，在這個餐飲業迅速發展的社會，若想跟的上這趟新世紀“快速列車”步伐，做好職業生涯規劃就很有必要了。
職業生涯成功的標準是最佳職業定位。我們知道企業定位是企業發展的靈魂，同樣廚師的職業定位就是廚師發展的靈魂;作為廚師的我們，如何才能給自己以后的發展做一個很好的定位呢?那么下面就讓我們來一起了解下山西新東方烹飪學校是怎樣幫助他們學生做好職業定位的：
首先，制定合理的工作目標。有了目標，才會有方向，作為剛剛踏出校門走入社會的廚師學子，制定自己的工作目標那是很有必要的，不管我們的目標是長遠的或短期的，有了目標就相當于你的人生已經起航了。當然，有了目標之后還需要廚師們的繼續努力，才會走好以后的每一步，直到最后，你的廚師生涯才會碩果累累。
其次，要正確剖析自己，分析自己的能力。只有認清自我，你才能慢慢超越自我，不斷的讓自己進步起來。無論在生活中或是工作中應當不斷的尋求自己與他人的差距，發現自己性格中所存在的不足，從而對自己有一個科學合理的定位。對于剛畢業的廚師們而言，剛剛踏入工作崗位，要有不怕累不怕苦的精神，千萬不要好高騖遠，眼高手低，只有這樣，你才能不斷的提高自己的能力，增加知識和工作經驗。
最后，你為什么從事廚師這個職業?這個問題較為深刻，因為每個人的人生觀、價值觀、文化差異、生活環境的差異，思考這個問題的答案差異很大。那么，既然選擇這個職業就要去思考這個問題并且要熱愛它，找到自己喜歡做的事并為之而奮斗，最終會取得勝利。孔子有句話說過很不錯：“好之昔不與樂之昔”。
人才廚師搖籃，中國廚師培訓基地——山西新東方烹飪學校，是全國專業的烹飪學校，以“匯集天下名菜，培養廚師精英”為辦學宗旨，弘揚中國飲食文化，全心全意打造出一流廚師精英，滿足全國各地餐飲業和旅游市場的需求。廚師，熱門行業，高薪職業，永不失業! 很多職業廚師，親朋好友問我怎樣才能成為名廚，以后怎樣發展?其實，從廚的道路上首先要找準方向。其二，貴在持之以恒所以方向的問題很重要。十六到二十五歲是打工階段，也是人生的豆蔻年華。我雖然是一個低學歷的男子，但是我也會尋找人生的光華，盡管每天會和站板，涼菜，面點，灶臺打交道，在這個世界里砍，切，剁，雕，但是我覺得我在為夢里而奮斗。是十分值得的，我為的是掌握精良的烹飪技術，接受餐飲業的新知識，新材料，新工藝，新產品。管理上經受面點部，中餐部，西餐部主管等崗位的錘煉，為今后向高層次管理人員發展儲備技術和經驗。我會踏實從基層做起，讓自己不斷提高自己業務的水平。二十六到三十三歲為我的創業階段，我立志在平凡的工作崗位創造非凡的業績在技術上實現從中級廚師向高級技師晉升，在管理上實現從一般員工向餐飲部經理發展，作為一名員工要想從基層職位向高層次管理發展的話，就算是專業的技能嫻熟，但如果缺乏管理能力，管理經驗和溝通協調能力，也是無法達到高層次管理的素質要求。
因此口碑，表率，專業能力溝通和協調能力將是我努力的方向。三十四到五十歲是我實現人生最高的職業目標，自主創業的階段，要做一名成功的連鎖餐飲店老板，每一種成功都有不同的'理念和方式，比如說，同樣是賣雞，一位老太太拿著辛辛苦苦養的雞到市場賣去，賣了一輩子養了一家人，蓋了幾間房，這對她來說也是人生的成功。但是肯德基同樣也是賣雞甚至還不賣整雞，只賣雞翅和雞腿。為什么生意卻覆蓋全球?因為他有連鎖銷售的理念，有做大生意的思路，所以我要借成功企業的營運方式和經營理念，運用打工和創業期間取得經驗及資金的沉淀，來實現我個人的最高職業目標，做一名成功的餐飲企業老板。
五十歲以后開始進入我的事業轉型階段，我將適當調整自己的職業方向，總結經驗，做一名餐飲技術顧問，培養新一代的烹飪技術管理接班人，為告別職業生涯做準備，要實現我的職業目標，需要正確的職業態度，態度能決定一切，自信是我最寶貴的財富，意志力是我一生成功的精神支柱，建立自尊，自立，自信，自強的心態，以一顆健康的職業“心”，面對今后的職業生涯。要成為餐飲業的行家里手，接受培訓是不可少的，通過參加各種餐飲管理培訓和各種餐飲考試學習。完成廚師成功生涯學習進步的途徑，最大限度提升自己的學習能力。社會能力，和工作能力，努力改善個人的理論知識和業務技能結構，廚師是一個苦，臟，累的職業，對廚師的體能要求很高我要加強鍛煉身體，努力提高身體素質，確保一個健康的身體陪伴在我的職業生涯中直到結束生命的那一刻，職業生涯規劃為我描繪了職業的人生，是我職業的展望和目標，我要象那些高技能人才一樣自強不息勇敢挑戰，職業生涯規劃將伴我航行，到達職業成功的彼岸。十六歲到二十五歲的我，正是打工階段也收獲了一些經驗和技術，但遠遠不夠，現在我已經二十三歲了是打工階段，也是人生的豆蔻年華。
職業生涯規劃書10
要注意的問題:首先你的興趣和愛好是什么，能否把你的興趣和愛好規劃為發展方向。現在很多大學生都說他所學的專業并不是他喜歡的，有的是父母幫報的，有的是為了能考上大學湊合報了這個專業，因為分數剛好夠。如果是這種情況，我的建議是你現還在讀大一的話最好能轉一個你喜歡的專業。如果不能轉問題也不大，在所有你學的科目里總有你特喜歡的一門課吧，比如說你現在學的是營銷專業，但你喜歡的是外語，那你就加強的你強項，在外語上用十倍努力，內化成你生命的一部分，是你學習的動力。因為你喜歡你會學的不僅投入而且輕松，并且長進的快。當你學好了一門外語，再學另一門外語，然后再學另一門外語，當你能好兩三門外語，南而且都學的`很好，當你大學營銷專業畢業后，你還愁找不到工作嗎？現在在企業能董兩三門外語語言的少的很，你可以很輕松找到翻譯的外貿工作，而且你還學過營銷，比起專業學外語的又有你的優勢，你學過營銷。那么你職業生涯會很順利的。能夠把興趣和愛好的事當做事業來發展是最好不過了。
有的學生會說我的愛好是體育怎么辦，而且我又沒身高不能像姚明一樣打籃球，再說小時候父母不學體育，已經過了最佳時期。我說的難聽一點，這些都是借口，最主要的問題是你沒有清晰的目標。目標是的第一貨幣，因為目標能夠自動鎖定為你實現一切資源，關鍵是你的目標一定要清晰，能夠勢行的，能夠可控的。比如你的身高還不夠1.6米，你非得進入nba,那是有難度的，并不是不可能，最好是切合自己條件的一些項目去發展。現在大多數人對目標的確定都不夠堅定，他是對目標是想要，而不是一定要，想要與一定要差別可大了，人想要的東西太多了，行動力不夠集中，也就是不夠聚焦，沒有聚焦是很難把事做成功的。當一個目標遇到一點困難又想到另一個目標，在困難和挫折面前俯首稱臣。如果你對樹立的目標是一定要，非實現不可，說明你已內化目標，變成你生命的一部分，有了內在驅動力。這樣成功只是時間遲早而已。怎樣才能做到目標內化，這是要長期訓練的，從小目標做起，堅持下來不要放棄，直到成功。把實現目標形成自己做事的習慣。成功人事有一個不成文的習慣，確定一個目標很慢，很謹慎，一旦確定下就不輕易改變。請記著這樣一句話“假如我不能，我就一定要，如果我一定要，我就一定能”。在職業規劃中設立目標不要兒戲，要認真對待。
心態的高度決定你生命的高度，不管你的你是自己做事還是幫別人打工，如果能有“只顧耕耘，不問不獲”這種心態的話，你成功之路會很順利的。有人說出來打工不為錢還做什么，的確，這很現實，但是你打工只為了那一點工資，那注定你一背子都不會成功。而且是很不快樂。你總認為自己懷才不遇，社會對你不公，跟所有的人過不去。如果你真的是這樣認為的話，決對是個不完整的人或者說心態有很大問題。付出，如果你都是為你的家人，為你的公司，為社團組織付出，你的能力會越來越強，你的人緣會越來越好，人際關系越來越廣，你的收入會越來越多，你會越來越快樂。所謂“己所欲施于人”。
職業生涯規劃書11
前言
合理的職業生涯規劃可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。
職業生涯規劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求，另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求，有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生，從職業生涯規劃開始。所以，我為自己擬定了一份職業生涯規劃，合理的規劃自己的未來。在大學期間向著自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
動畫行業前景無限。動畫行業也是年會關注的問題之一。目前，全球動畫產業的產值為20xx億-6000億美元，已成為21世紀的朝陽產業。中國數字藝術雖剛剛起步，但據調查，“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。
我國已把游戲引擎開發納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司，央視動畫公司將于年底掛牌，5到10年之后還將成立若干個動畫企業集團，動畫業前景無可限量。我認為中國有關動畫方面的市場還是有相當大的潛力的，因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學。因此，動畫專業市場非常廣闊。
其實在我上大學之前，確切地說沒有什么十分明確的目標與方向，都是走一步看一步，就是抱著這種心態，來到大學之后我曾出現過迷茫，聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經歷，我愈發感到未來的艱辛卻又不知所措。但是，在聽了老師一個學期的選修課后，我茅塞頓開，仿佛一直在黑暗中摸索突然出現了一盞明燈為我指明了前進的方向！老師讓我知道了機會永遠是留給有準備的人，他的一句口頭禪是“我的未來我決策”。短短的幾個字包含的意義是非常深遠的，是啊，每個人的未來都掌握在自己手中，別人無法替你設計未來，只有自己提早分析與作出決策，才能找準方向從而努力奮斗！以下是我的職業生涯規劃：
一、Whatareyou
1、性格：您熱情開朗，很容易和他人交往，合作和適應的能力特別強。您喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團活動。您不會斤斤計較，對于別人的批評您也能欣然接受。和陌生人初次見面時，您也很能和對方聊得來。在集體中您傾向于承擔責任和擔任領導。具有這種特質的人，適合的典型職業是社會型或企業型職業，如推銷員、企業經理、商人、社會工作者、教師等。這類工作需要時時應付人與人之間的復雜關系，而仍然能保持樂觀的態度
2、自我評價的缺點和改正：勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執，不過自己還算有自知知明，知道自己的優點和缺點在那。
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優點就不用多說了，繼續發揚。
生活中失敗經驗：高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應了大學的環境，利用好大學的一切資源。
所謂江山易改，本性難移，我并不需要改正我的缺點，我需要盡量發揮我的優勢，努力學好英語，將英語提高到一個相當的高度，參加更多的社會活動，盡早的進入社會。
但我還應該加強鍛煉，增強體質，以彌補體質不好而帶來的負面影響。
二、Whatdoyouwant
漯河職業技術學院畢業后的十年規劃
（20xx年－20xx年，21歲至31歲）
美好愿望：事業有成，家庭幸福
方向：企業高級管理人員
總體目標：完成學業、考取資格證、獲得英語四級，進入動漫影視公司，成為高層管理者。
已進行情況：在校大二學生。
三．行業環境分析和企業分析
1、行業分析：
廣告、網絡、通訊、電影電視動畫設計制作、動漫衍生產品制作、動畫教學、游戲設計設計制作。
2、行業形勢：
20xx年全國普通高校畢業生就業工作會議公布了20xx年全國普通高校畢業生情況，總人數將達到495萬，比20xx年增加82萬，同比增幅達19.9%。
近幾年來，參加藝術類考試的考生越來越多，因而藝術類的畢業生也隨之多了起來。隨著人才的增多，就業難的問題也漸漸凸顯出來。相關專家表示，藝術專業就業渠道相對偏窄，要警惕“考藝熱”背后的就業風險。目前，市場對傳統的美術類、音樂類人才需求出現了嚴重飽和，就業壓力增大，前幾年開始的藝考熱帶來的就業壓力已經開始顯現，而這種情況還將持續三到五年時間。
但是可以看到的是，數碼藝術、動畫設計及視覺藝術是近兩年開設的新專業，由于專業人才奇缺，市場對這方面的人才需求一直呈上升趨勢。總體上看，就業前景還是比較廣闊的。
四．成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
五．職業生涯規劃實施方案
1.職業目標：（20010－20xx年）
(1)職務目標：先從學生會干，勤工儉學，逐步了解企業對大學生的要求。
(2)能力目標：掌握專業知識，了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經濟目標：在校期間兼職及獎學金。
一年級：為試探期和定向期
首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計；熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語。計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能；要初步了解職業，提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感,主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
二年級：為準備期
加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的`職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極嘗試并加入校友網絡，了解往年的求職情況。
三年級：為分化期（沖刺就業）
目標應鎖定在工作申請及成功就業上。
這時可先對前三年的準備做一個總結：
首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前兩年的準備是否充分；
然后開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；
最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。
另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
六、縮小差距的方法：
1．教育培訓方法
（1）充分利用畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
時間：長期
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后跟校友中某些人經常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
職業生涯規劃書12
一、引言
在這天這個人才競爭激烈的社會中，正確的適合自我的職業生涯規劃尤為重要。合理的職業生涯規劃能夠使你更加了解自我，也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代的大學生，如果不明白自我想要做什么、沒有合理的規劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業生涯規劃是每個大學生務必涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求，另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求，有目的、有計劃地塑造自我的客觀要求。成功的人生，從職業生涯規劃開始。所以，我為自我擬定了一份職業生涯規劃，合理的規劃自我的未來。在大學期間向著自我規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
二、自我評估
1、興趣愛好：我是一名專科生，平日里除了學習喜歡看書，尤其是漫畫書。這在很多人眼里好像很幼稚，但是我并不這樣認為，我覺得書中有很多值得我們學習的地方，不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。
2、優勢與優點：我是家中的獨生女，不都說此刻的`獨生子女都被寵壞了，做事不記后果，為人自私。但是我并不是這樣，我做什么事都會先思考清楚，會為他人著想。這是我覺得自我好的地方。無論做什么事都能思考周詳，與他人相處也很和諧。
3、劣勢與缺點：做什么事都愛思考周詳的我，有時會因為太過于思考而缺乏決定事情的果斷，也會影響決定事情的正確性。而經常為他人思考的我，會因為太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題，就是缺乏自信心和獨立解決問題的潛力。
4、生活中的成功經驗與失敗教訓：來到了大學校園繼續學習這離不開家人對我的支持。高考剛開始的落榜對我打擊很大。此刻進入了大學，我要求自我要用心，對待學習要持之以恒。在大學中鍛煉自我，使自我變得優秀。
5、職業取向的分析測試：為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人，初步確定今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我對自我進行了相關測試。透過職業取向的分析測試證明，我比較適合文員類或是服務類的行業。
三、未來職業規劃
1、確定職業道路：根據自我的興趣和所學專業，在未來就應會在教師或是翻譯兩方面選取就業取向。
2、長期規劃：圍繞著兩個方面，我對未來二十年初步規劃如下：
⑴20xxxx-20xx年，學習基礎期：充分利用校園環境及條件優勢認真學好專業知識，全面提高個人綜合素質，并為專升本做準備。
⑵20xxxx-20xx年，學業有成期：進入本科的學習，培養學習、工作、生活潛力，為就業做準備。
⑶20xxxx-20xx年，熟悉適應期：利用這兩年的時間，去努力嘗試，初步找到適合自我的工作崗位。
⑷20xxxx-20xx年，在自我的工作崗位上踏實的工作，積極進取。在適合的時間結婚。
主要資料：
⑴學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專升本，專業技能熟練。日語過一級、普通話過級，且拿到導游、計算機等級證書。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
⑵個人發展、人際關系：做好職業生涯規劃，加強溝通，虛心求教，精益求精。
⑶婚姻家庭：工作穩定后會思考結婚。
⑷生活習慣、興趣愛好：要構成良好的個人生活習慣，多看書，豐富自我的文化儲備。當然也要適量的運動，提高自我的身體素質。
職業生涯規劃書13
我是一名應用化學專業的大學生，專業的設定是讓我日后能成為一名擁有化學知識和技能的人員，而我本人對考取公務員充滿了期盼。首先我要正確的認識自己，正確認識考取公務員需要什么知識技能，怎樣才能實現夢想。故做此職業規劃：
一、長期規劃
時間：(20xx年-20xx年，在校期間三學年)
完美愿望：學業有成，能順利考取公務員或找到理想工作
方向：公務員或企業基層人員
總體目標：完成公務員考試
二、社會環境規劃和職業分析
(一)社會大環境：
受金融危機的影響，就業形式嚴峻，作為大學生的我務必學一技之長來迎接挑戰，為三學年后踏入社會打下基礎。
(二)管理職業特殊社會環境：
本專業畢業生能夠在相關高校、科研院所、輕工、醫藥衛生、商檢、化工、農業、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。每年一次性就業率都較高，就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業。(部門包括：各級質量監督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。)
應用化學專業的畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
三、個人分析
(一)自身現狀：本人做事速度快，講求效率，有職責感，善于自我約束，能夠盡職盡責地完成工作。你喜歡推進事情并掌控局勢，敏銳，對細節有出色的記憶力，善于組織，能夠系統化、結構化地透過有效的方式安排時間并達成目標。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條，按照計劃和步驟行事。
(二)自我分析：
1、我是誰
我是應用化學專業的學生，我是一個有極強的邏輯性、十分喜歡做決定的人。你做事客觀、善于分析，而且有很強的推理潛力。通常根據自己的經驗進行決定和決策，善于看到工作系統中不合邏輯，不協調和無效的部分，并做出用心改善。
2、我想做什么
每個人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出經天緯地的事業，但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻，實現自我的人生價值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。
3、我會做什么
在校期間我參加了我們專業課程的訓練，鍛煉了我的'潛力，在校外我主動去做一些社會實踐，既鍛煉了我的實踐動手潛力，也鍛煉了我的社交潛力。
4、環境支持或允許我做什么
我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情，只有自己喜歡了這個職業，才能以飽滿的熱情投入進去，去創造去提高自己。國家提倡大學生支援西部建設，也為我個人的發展帶給了契機。
5、我的職業與生活規劃是什么
我的理想就是考取公務員。平凡中孕育著偉大，雖然辛苦著，卻也收獲著。
四、職業目標分解與組合
職業目標：公務管理人員。
1、20xx年12月：透過計算機二級和英語四級考試已具備潛力：當班長多年具有必須的管理和組織潛力。
2、20xx年12月透過英語六級考試
3、20xx年6月：學歷目標：透過公務員考試
職務目標：公務員
潛力目標：鍛煉自身交際溝通潛力，增加社會經驗
經濟目標：能夠自己養活自己
五、成功標準
我的成功標準是能夠順利完成全部學期的學業課程，取得每科的學分，能順利畢業，并考取公務員。莫等閑，白了少年頭，空悲切，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我們，不斷努力，不斷朝自己的目標前進。
有時候，我們會遇到挫折，四處碰壁，甚至覺得自己一向苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月，我們對人生的天馬行空的承諾和執著，甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫，彷徨;我們自怨自艾，玩世不恭;我們感嘆命運不公，現實殘酷;我們甚至學會了放縱自己，可當再回首，風風雨雨依然，坎坎坷坷依舊，太陽依舊朝升暮落，滾滾江水依然逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無所獲，一無所成。所以我們不能逃避，更不能放下，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣，同時也要告訴自己，我是最棒的，別人行我也必須行。
職業生涯規劃書14
成為一位教師是我從小的企圖，每一次踏上講臺，看到孩子們等待學習新知識的眼神，就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食品一樣，我都深深地感到這份工作的神圣與責任。作為一位新入職教師，我在教學體會上有很多的不足，能力不夠等眾多問題，通過一年的努力學習，現在已經能夠適應教師這個崗位。身處在這個崗位，讓我摸索了很多。通過對自己職業生涯進行系統的計劃，我給自己的未來肯定一個總目標：
一、個人現狀分析
走上教師崗位一年了，我對自己的這份工作有了更深的知道，在工作中我認真踏實，有責任心，酷愛教育事業，同等對待學生，能夠積極完成學校布置的各項任務，與同事相處和諧，虛心接受別人的意見，積極地向有體會的教師學習。但是也有不足之處，比如，對于理論性知識的學習和研究投入不夠，對教育教學中產生的一些現象，不能深入的做系統研究。
在教學進程中，沒有很好的做到學生主體、教師主導的教學模式，沒法改變現在單純的教授現象。對個人課題和教科研了解和認識不全面，沒有研究方向。
二、職業發展目標：
(一)教學方面：
1、上課要明確教學目標，掌控重難、點展開教學。課后認真反思，不斷總結教訓，積存體會，提高自身綜合素養，勤于向有體會的教師學習。
2、通過聽課、等方法，不斷提高自己的教學能力，努力去學習非專業課的知識，總結教學進程中的案例，分析其本質，努力學習網絡方面的知識。
3、研讀教育學、教育心理學方面的書籍，提升自己的教育理論、教學研究的能力，不斷補充理論知識，豐富自己，做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當的.方法教育學生，讓學生心服于教學管理，提高自己的學生管理和處理事務的能力。
(二)能力方面：
1、發揮教育感染力。用心靈去教育學生，用情感去感動學生。教育不能只用規范和懲罰，要給他們分析原因，講明道理，教他們衡量對錯的標準。
2、提高因材施教的能力。不論是在學習上還是品德上，學生之間總有差異，要善于發覺學生的不同的特點、特質，用不同的方法對不同的學生進行指導，提高他們的信心鼓勵他們前進。
3、完善課堂教學的能力。在一次又一次的教學實踐中學會如何完成課堂教學目標，如何控制時間，如何實現師生互動，如何使學生更好的掌控技能和理論知識。
三、具體計劃：
1、通過自己的努力學習，使自己在教學上教得有趣、靈活，能夠讓學生愛好我的課。盡量在學生心目中建立良好的形象。
2、通過不斷地學習，做到教得扎實、教得靈活，使自己能夠靈活駕馭教材。
3、到達學校所提出自己所教學科的各項要求。在教學中形成師生關系民主、和諧。
總之，好的職業發展離不開職業計劃，我勢必帶著我飽滿的熱情與責任心做好我的工作。我將依照自己制定的職業計劃，踏踏實實，認認真真地工作，我相信，努力一定會有收獲，在今后的教育教學上也會更完善、更成熟。
職業生涯規劃書15
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。
1.職業興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.職業才能：邏輯推理的才能相比照擬強，而信息分析才能也不錯的，比擬喜歡對復雜的事務進展考慮，將復雜事物簡化。
3.個人特質：喜歡追求各種不明確的目的;觀察力強,工作自覺、熱情，可以吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的時機;當然，假如沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目的或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否適宜去做，我的才能是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5.勝任才能：
1)才能優勢：頭腦靈敏,有較強的上進心，邏輯推理才能比擬強;相信自己行，能全神貫注，可以客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目的 2)才能優勢：一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性，而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;
自我分析小結：
我認為自己明確職業興趣及方向，有一定的才能優勢，但是也有一定的才能優勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的才能。平時要多對自己的缺乏進展強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業認知與決策
職業認知
1.家庭環境分析:
家庭經濟才能僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文化氣氛一般,姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環境分析：
我就讀于天津醫科大學，生活環境一般，教學設施齊全，且比擬先進，教學程度也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科，但專業課的科目開設受到一致好評，畢業的就業率百分百;教學質量高，師資雄厚，總百;教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。
3.社會環境分析：
我國人才的競爭日趨劇烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而如今大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業，我正在進步自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業環境分析：
在我國，由于預防醫學為新興專業，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業知識技能不夠興旺，(要干實事最好去國外進修開展)，報酬也不高。
5.行業環境分析：
將來我希望進cdc工作。預防醫學目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業范圍比擬廣，如今的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有cdc;如今自己多考些證，以更易游刃于上述就業范圍。
職業決策
綜合前面的自我認知和職業認知這兩局部的內容，我得出本人的職業定位的swot分析如下： 內部因素： 優勢因素 (s) 弱勢因素 (w) 頭腦靈敏,邏輯推理才能較強 具有個人中心主義，頑固 具有創造力，認真，負責 不喜歡形式化工作，偶然會有厭倦心理
有毅力,觀察力強
外部因素： 時機因素 (o) 威脅因素(t) 新興專業的工作崗位相對 社會環境不斷變化， 多些，疾病預防發 競爭劇烈，就業形勢日益嚴峻。 展前景較大。
結論：
1)職業目的：
我根據自己的職業興趣和個人才能，最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。 2)職業的開展途徑：
考多種證----公務員-----cdc工作者-----進華中研究院
三、方案與途徑：
1.大學期間：20xx年～20xx年
1)大四、五學好各科專業知識，掌握預防醫學的根本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。 4) 大三開場業余學習韓語，希望能用韓語和
商務伙伴自如溝通.
5) 假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經歷. 2.大學畢業的五年：20xx年～XX年(隨機應變) 1)假設考上研究生，那么繼續勤奮學習。 2)考公務員，去cdc工作
3)進科研院
4)去國外留學,學習本專業,繼續深造. 5)去國外工作.
3.長期方案：
1)在努力工作之余，不斷學習各方面的`知識，增長各方面見識。
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取別人各種優點，不斷發現自己的缺乏,并不大的予以改正，不斷進步自身的修養。 5) 擴大自己的交際圈，享受友誼。 第2篇：我的大學職業生涯規劃書 在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天，職業規劃開場成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何表達公司“以人為本〞的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，假如不進展有效的規劃，勢必會造成時間和生命的浪費。
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