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為了確保我們的努力取得實(shí)效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案最新，歡迎大家分享。
幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案最新1
為更好地實(shí)施中華人民共和國國家通用語言法，充分發(fā)揮幼兒園普及普通話和標(biāo)準(zhǔn)漢字的基本作用，結(jié)合主題說普通話，進(jìn)入新時(shí)代，園區(qū)將開展普通話，人人寫標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建文明和諧的團(tuán)隊(duì)推廣活動(dòng)，積極開展宣傳活動(dòng)。結(jié)合園區(qū)的實(shí)際情況，特制定以下計(jì)劃：
一、第xx屆推普周活動(dòng)主題
今年的主題說好普通話，進(jìn)入新時(shí)代
園區(qū)主題：說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)詞，用文明語言，做文明人。為教師推廣口號(hào)，我是中國孩子，喜歡說普通話為兒童口號(hào)，以說普通話，從我開始為父母口號(hào)，唱主題。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日至20xx年9月16日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)營造普周宣傳氛圍
1、在幼兒園電子屏幕上，宣傳欄張貼普通話口號(hào)，放置推廣周展覽版，形成促進(jìn)普通話和語言標(biāo)準(zhǔn)化的氛圍。
2、利用班級(jí)家園欄、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳推廣主題的意義和作用。
(二)推普周主題宣傳活動(dòng)
1、啄木鳥糾正錯(cuò)誤活動(dòng)：讓每位教師找到幼兒園、自己和同事的各種紙質(zhì)材料或電子文件，并給予提醒和反饋。在自檢和互檢的學(xué)習(xí)和溝通過程中，我們發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文件材料的不足和原因，以防止未來各種材料中的非標(biāo)準(zhǔn)文字敲響了警鐘。
2、利用周一教師節(jié)升旗儀式，孩子們用普通話表達(dá)對(duì)老師的愛，宣傳我是中國寶寶，愛說普通話。
3、組織教師認(rèn)真撰寫備課和教育筆記，提高教師的寫作和表達(dá)能力。
4、組織教師舉辦美文閱讀比賽和我的教育夢(mèng)想鋼筆比賽系列活動(dòng)，在公園掀起推廣高潮。
5、各班注重各種圖標(biāo)和圖畫書在主題墻和區(qū)域創(chuàng)書的有效結(jié)合，積極創(chuàng)建與兒童語言密切相關(guān)的閱讀區(qū)，進(jìn)行圖書漂流，引導(dǎo)兒童說好普通話，提高對(duì)文本的興趣。
(三)開展豐富多彩的推廣活動(dòng)
各班圍繞推廣周開展各種語言表演活動(dòng)，有效促進(jìn)兒童語言能力的發(fā)展。
小班段
1、充分利用日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)兒童主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)造自由、輕松的語言交流環(huán)境，支持、鼓勵(lì)和吸引兒童用普通話與教師、同伴或其他人交談，培養(yǎng)兒童聽普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣。
2、落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的`創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段
1、推廣中產(chǎn)階級(jí)兒童進(jìn)行口頭語言活動(dòng)，動(dòng)員家長，宣傳指導(dǎo)，做好合作工作。孩子們?cè)诠珗@里記錄口頭活動(dòng)、感受、有趣的事情等。
2、開展我是中國寶寶，愛說普通話活動(dòng)。孩子們和老師一起制作小旗和傳單，鼓勵(lì)孩子們努力成為普通人和小記者。
3、兒童中國經(jīng)典詩歌朗誦表演。
大班段
1、在主題墻、區(qū)域創(chuàng)作、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)作中，注意與兒童生動(dòng)的語言和豐富的作品的積極結(jié)合，積極創(chuàng)建與兒童語言密切相關(guān)的活動(dòng)區(qū)，如閱讀區(qū)，引導(dǎo)兒童說好普通話，有興趣了解生活中的文字，培養(yǎng)閱讀興趣。
2、積極營造豐富的普通話語言環(huán)境，開展年級(jí)組兒童講故事表演。
推普周是短暫的，但推普任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起!
幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案最新2
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率，更好地普及文化教育，實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
二、主要活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月xx日—xx日(部分推普活動(dòng)持續(xù)開展)。
三、宣傳主題
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動(dòng)要求，召開推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長，小、中、大班年級(jí)組長為組員，對(duì)本園的`推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神。
2.抓好日常推普工作：要求教職工堅(jiān)持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識(shí)。同時(shí)把語言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。
3.擴(kuò)大推普宣傳面積：通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報(bào)，積極向家長進(jìn)行推普宣傳。同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長宣傳，請(qǐng)家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識(shí)深入每個(gè)人的心里。
4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字，并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。
5.推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開展，并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。
五、具體活動(dòng)安排
9月上旬：推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段，推普周工作動(dòng)員會(huì)。
9月xx日：國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。
9月xx日：語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動(dòng)。
9月xx日：新生家長會(huì)的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
9月xx日：利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。
9月xx日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動(dòng)，小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動(dòng)。
9月xx日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作。組織教師參加語言文字知識(shí)競(jìng)賽。組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動(dòng)。
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