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創文明校園班級演講稿
更新時間:2024-10-07 06:20:02
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創文明校園班級演講稿

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的創文明校園班級演講稿,希望能夠幫助到大家。

創文明校園班級演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。

  每天早上,當我走進我們美麗的校園時,我不僅看到美麗的花、草和樹,還看到同學們活潑的身影,清晰的教室窗戶和整潔美麗的校園。我的心情很珍妮弗,心里很開心。忍不住有一個愿望。如果我們的校園能一直這么干凈整潔就好了。然而,我們經常可以看到一些與如畫的校園環境不相稱的現象。比如走廊、樓梯上可以看到刺眼的.黑點;雪白的墻壁上有腳印;教室里總是散落著垃圾。

  學生們,一個干凈衛生的校園環境對我們的身心健康有好處。校園環境的整潔取決于我們每個同學的自覺維護。

  我們必須首先不扔一塊垃圾;其次,要養成良好的衛生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。要做到“看見污漬就主動擦,碰到垃圾就主動撿紙屑,碰到垃圾就主動掃。”

  同學們,美麗的校園環境需要我們一起創造,講衛生的習慣就靠我們平時的一點一滴。如果你之前做的不夠好,希望你可以從身邊的小事做起。

  讓我們愛護校園衛生,做一個文明學生。

  我的演講結束了,謝謝!

創文明校園班級演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。

  眾所周知,和諧校園由干凈的校園環境和良好的校園氛圍組成。至于校園環境的改善,相信大家都是前段時間通過“垃圾不落地,校園更美”的活動了解到了具體的內容,也初步形成了良好的'習慣。現在,就讓這位高一新生和大家談談改善校園氛圍的問題。

  我覺得校園氛圍要注意兩個方面,學習和生活。

  “活到老,學到老。”這句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識就夠了嗎?下面,給大家講個故事:

  智者和愚者走到十字路口,前面的路縱橫交錯,就像一根不清晰的線。智者優雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰,自言自語道:“想辦法。”傻子看了看,大膽的走到中間,一邊走一邊管理。過了幾天,傻子回來了。他衣衫襤褸,渾身傷痕累累。但他為自己找到了一條適合自己的路,這條路布滿了血漬。這個傻瓜整理了他破爛的衣服,開始尋找新的方法。智者依舊很優雅,自言自語道:“想辦法。”

  其實誰聰明誰傻呢?一個敢于實踐和應用所學的聰明人,一個只會準備而不會行動的愚蠢人。就像《荀子》的《勸學》說的:“與其一瞬間學會,不如一天一嘗就想。”

  經歷了十幾年寒窗生活,同學們應該都意識到了生活對學生的巨大影響。但你有沒有想過,真正影響我們的不是環境,而是我們對這一切的態度?正面,像太陽一樣,往哪里照;消極的人,就像月亮,十五天就不一樣了。面對逆境或困難,樂觀積極的態度遠比什么都重要。態度決定孩子的一生。想要好的生活,請先要有好的生活態度。

  當學生的學習和生活有所改善時,我相信他們的校風會大大提高;校園,會更加和諧!

  謝謝大家!

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