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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的職業(yè)院校校長(zhǎng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)院校校長(zhǎng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!漫長(zhǎng)的暑假悄然過(guò)去，金秋送爽的秋天不期而至，在這碩果累累的季節(jié)，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這里，我祝愿全校同學(xué)在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
回顧過(guò)去，我們激動(dòng)、自豪、難忘，展望未來(lái)我們充滿(mǎn)希望、夢(mèng)想。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新面貌，借此機(jī)會(huì)，我談?wù)勛约簩?duì)新學(xué)期的看法，概括起來(lái)就是四句話：
第一句話是，一切從頭開(kāi)始。不管你過(guò)去是好是差，都已經(jīng)成為歷史。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的'只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快調(diào)整好狀態(tài)，盡快把心思轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。面對(duì)日益繁雜的社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。
第三句話是實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字——實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的指導(dǎo)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，舉一反三。
第四句話是，愛(ài)拼才會(huì)贏。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要勤奮刻苦的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，"我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)"，今天，我們以學(xué)校為榮，將來(lái)學(xué)校將以我們?yōu)闃s，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿(mǎn)懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而努力奮斗吧!
謝謝大家!
職業(yè)院校校長(zhǎng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作講話稿 篇2
友愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。一般來(lái)講，自學(xué)成才，幾乎不行能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說(shuō)，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦高校的老師，但假如你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個(gè)老師。對(duì)于同學(xué)來(lái)講，來(lái)到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專(zhuān)業(yè)，或?qū)W科，會(huì)學(xué)習(xí)許多相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批判上世紀(jì)30年月的美國(guó)教育，他說(shuō)高校教育的目的已經(jīng)卑微到只教同學(xué)某些學(xué)科的一部分的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，由于你不行能把專(zhuān)業(yè)也教完；而不是像古代書(shū)院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種才智。其實(shí)，當(dāng)時(shí)宏大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁，他說(shuō)僅僅靠學(xué)問(wèn)和技能并不能使得人類(lèi)獲得歡樂(lè)而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出，同學(xué)必需對(duì)美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的同學(xué)，不過(guò)更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗，但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專(zhuān)業(yè)化。各類(lèi)明確的職業(yè)指向使各種專(zhuān)業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來(lái)越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這好像是為了適應(yīng)和滿(mǎn)意當(dāng)前社會(huì)的需求，為社會(huì)供應(yīng)一種準(zhǔn)時(shí)的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在自棄，不是育人。它嚴(yán)峻地違反了以人為本的教育基本原則，由于人不應(yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上，現(xiàn)在的高校包括復(fù)旦高校的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到特別低了。也就是說(shuō)你學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不肯定是跟這個(gè)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思索，并做出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。
必需有一點(diǎn)是非常清晰的，綜合性的.高校，包括復(fù)旦高校必需有別于通常的職業(yè)學(xué)校。高校不能淪為金耀基先生所批判的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)當(dāng)然是重要，大家當(dāng)然必需去仔細(xì)地學(xué)習(xí)，但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。根據(jù)懷特海德的說(shuō)法，假如你僅僅只想學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)問(wèn)，那么你是特別卑微的。由于純粹的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專(zhuān)業(yè)，有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專(zhuān)業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是必需學(xué)習(xí)的，但是來(lái)到高校作為同學(xué)來(lái)講，更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過(guò)程。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)非常深刻，我認(rèn)為它是對(duì)傳道授業(yè)解惑的一種詳細(xì)闡述。“博學(xué)而篤志，切問(wèn)近思，仁在其中矣”，所以我最近在對(duì)校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)內(nèi)在的重要規(guī)律，也就是唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問(wèn)方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會(huì)自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最終我想告知大家的是，你們來(lái)到復(fù)旦學(xué)習(xí)肯定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開(kāi)頭苦痛而又歡樂(lè)的學(xué)習(xí)和思索的過(guò)程。我為什么要把苦痛放在前面？從我個(gè)人來(lái)講，我不信任那種所謂歡樂(lè)學(xué)習(xí)的說(shuō)法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當(dāng)你喜愛(ài)它了，那么樂(lè)就在苦中。若你們?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”，那么在你們離開(kāi)的時(shí)候，你們不僅具備了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，而且你們將變得更加才智、更有思想，對(duì)國(guó)家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng)，對(duì)整個(gè)全人類(lèi)也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。我盼望大家成為這樣的人！
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