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以幸福為話題的演講稿
更新時(shí)間:2023-08-30 10:41:31
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以幸福為話題的演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的以幸福為話題的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以幸福為話題的演講稿1

尊敬的老師,在座的各位同學(xué):

  大家好!當(dāng)我走上講臺(tái),環(huán)繞四周時(shí),我發(fā)覺(jué)大家臉上都洋溢著微笑,而無(wú)論怎樣,我想大家的笑容確定都是幸福的流露,那么幸福是什么?這就是我今日演講的話題。什么是幸福?

  活著的每一天都是幸福的一天!許多時(shí)候伴侶問(wèn)我:近況如何?我答:還活著。伴侶再問(wèn):究竟怎樣?我再答:幸福的.活著。生存下來(lái)并幸福的活著,是生命的全部意義。

  我們沒(méi)有死,就是生存下來(lái)的最好的證明。但生命中有太多的沉重,所以,絕大多數(shù)人并不幸福的活著。假如擁有幸福,我們就不會(huì)有如溪如瀑的淚水;假如擁有幸福,我們就不會(huì)去苦苦追尋某些生命之外的其他東西;假如擁有幸福,三毛不會(huì)上吊,張國(guó)榮也不會(huì)跳樓。原來(lái),生活中我們?nèi)鄙俚臇|西不是金錢,也不是其他什么,而是幸福。

  幸福是什么?幸福是一種傳奇。其實(shí),假如你情愿,每一天都是幸福的,幸福不是向別人討來(lái)的,而是要你自己去查找的。幸福不在別處,它就在你的身邊,就在你的心里。

  你可能正因生活壓力太大而埋怨。我們每個(gè)人都有壓力,壓力是一種負(fù)擔(dān)也是一種責(zé)任。既然是這樣,我們就應(yīng)把過(guò)多的負(fù)擔(dān)舍去,由于生活需要輕載,這些舍去的負(fù)擔(dān)往往都是不該有的欲望,不要過(guò)多苛求什么,有時(shí)放下就是幸福。

  假如你情愿每一天都是幸福的。幸福是什么?幸福是一種瀟灑。我們不能選擇自己的容貌,但我們可以選擇自己的笑容。每天笑一笑,奸笑不行取,簡(jiǎn)單使人想到恐驚;狂笑要不得,簡(jiǎn)單導(dǎo)致你的心臟停止跳動(dòng);微笑是最漂亮的,可以使人放松心情,緩解壓力;哈哈大笑是最富有感染力的,還可以促進(jìn)胃的蠕動(dòng)…笑是免費(fèi)的良藥,既然是免費(fèi)的,為什么不每天服用呢?

以幸福為話題的演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  呼嘯地北風(fēng)相互擊打著窗鈴,執(zhí)意的陽(yáng)光卻穿過(guò)玻璃,向室內(nèi)傳送著她的暖意,慢慢地舒展著我的心房。

  半靠在躺椅上看著閑書(shū),一種陽(yáng)光賜予的幸福感油然而生。

  奇怪,原先冬日里的一縷陽(yáng)光、烈日里的一絲清涼、蒼白中一抹生命之綠都會(huì)激起幸福的感覺(jué),難道苦苦求索尋尋覓覓一生的幸福就近在咫尺嗎她是那么悄然,她是那樣不經(jīng)意間地流露。她的形式如此簡(jiǎn)單,不得不讓我對(duì)幸福重新思考。孔子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”孟子道:“君子有三樂(lè)……父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。”二位圣人對(duì)幸福的要求如此簡(jiǎn)單,能夠看出心境之高遠(yuǎn),寓意之深刻。

  幸福是每個(gè)人的心理需求,對(duì)于居無(wú)定所的人來(lái)說(shuō),幸福就是一間能夠用來(lái)遮風(fēng)避雨的房子;對(duì)于嗷嗷待哺的嬰兒來(lái)說(shuō),幸福就是媽媽甘甜的乳汁;對(duì)于家庭來(lái)說(shuō),幸福就是有工作、有余款、家庭和睦長(zhǎng)幼有序;對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),幸福就是歲月能夠得到延伸。

  而有的人身處優(yōu)越卻找不到幸福所在;有的人清貧中卻能品味出不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的幸福。其實(shí),幸福的.種子就蘊(yùn)藏在我們生活的點(diǎn)滴中:當(dāng)我翻開(kāi)孩子滿意的試卷是一種幸福;當(dāng)我看到父母健康是一種幸福;當(dāng)我們手足情深是一種幸福;當(dāng)我們滿身夕陽(yáng)還能相濡以沫是一種幸福。我們完美的心靈是幸福的土壤,雖然她觸摸不到,但能體會(huì)得到;幸福并不深也不遠(yuǎn),它就在你我的身邊。幸福常駐在你我的心中,她需要用心去體會(huì)――幸福是來(lái)自于內(nèi)心的一種感受。

以幸福為話題的演講稿3

  小女孩從窗子里看到自我心愛(ài)的小狗死了,正在進(jìn)行掩埋,她看了很悲痛,那只小狗以往給了她很多歡樂(lè),此刻,小狗卻再無(wú)法晃動(dòng)著腦袋搖著尾巴討她開(kāi)心了。

  外公將她領(lǐng)到另一扇窗子旁,推開(kāi)窗看到花園里滿滿的都盛開(kāi)的玫瑰,香氣四溢,完美的事物給人以完美的享受。小女孩從失去心愛(ài)的小狗的悲痛中解脫出來(lái),陰云散去,笑容滿面。

  在生活中我們總是會(huì)遇到很多這樣那樣的`不幸,在不幸中你總事很難過(guò),壞心境給你帶來(lái)了抱怨和滿腹牢騷。可是,你也沒(méi)有想過(guò)每件事都猶如一把雙刃劍,它給你帶來(lái)了意外收獲的同時(shí)也為你帶來(lái)了麻煩,凡事都有兩面,遇事時(shí),你總是看到它不利的那端,換個(gè)心態(tài)換個(gè)想法,去看另一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)比較好的方面,那么你是不是變得歡樂(lè)了,也更開(kāi)心了。

  哭泣的人別只顧著哭泣,揭開(kāi)你懷抱的黑紗,說(shuō)不定里面裹著的就是你朝思暮想夢(mèng)寐以求的幸福。

  黑紗,蒙住了幸福,也蒙住了你的眼睛,要幸福嗎?揭開(kāi)它吧!

  應(yīng)對(duì)未知茫茫道路,用一顆平常、樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)踏上征程。困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你擁有了制勝的光明法寶還會(huì)懼怕黑暗嗎?相信應(yīng)對(duì)漫天云卷云舒時(shí)你是幸福的,這樣的幸福擁著山窮水盡的黑紗而來(lái),你豁達(dá)的應(yīng)對(duì)它微笑時(shí),那一面黑紗便不解自開(kāi),幸福便展此刻天邊。

以幸福為話題的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同行姐妹們:

  大家好!

  我演講的題目是:《耕耘著,是幸福的》

  每當(dāng)我聽(tīng)到《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌時(shí),就感動(dòng)不已。記得在兒時(shí),老師就在我的心中播下了一顆種子,這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中生了根。跟隨著老師忙碌的腳步,我也走進(jìn)了孩子們的世界。一個(gè)人最幸福的事是什么?我覺(jué)得就是把愛(ài)好和興趣變成職業(yè),把職業(yè)又做成事業(yè),而且在這個(gè)過(guò)程中始終伴隨著一種真誠(chéng)的情感。我們的目標(biāo)就在于工作中得到幸福和快樂(lè),細(xì)心照顧每個(gè)孩子,對(duì)孩子傾注自己的'愛(ài)。在與孩子們的相處中,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛(ài),那么我們的孩子將是最棒的

  還有我們的好姐妹—韓潔,她雖然剛剛踏入工作,但對(duì)孩子很有耐心。剛開(kāi)始我還認(rèn)為現(xiàn)在的年輕老師都很嬌慣,但是她的行為證明了一切,班里沒(méi)水了她會(huì)主動(dòng)去提,這里臟了,那里臟了她會(huì)主動(dòng)去擦……不怕臟。不怕苦的精神更加促使我去做好每一項(xiàng)工作。我們的孩子和家長(zhǎng)能為幼兒園擁有這么多好老師感到無(wú)比自豪和驕傲。像他們這樣的老師,這樣的事還有很多,那么平凡。那么細(xì)小,然而,這些平凡串起了孩子們的歡樂(lè),這些細(xì)小編織著孩子們的夢(mèng)想。在幼兒園里,處處可以看見(jiàn)我們燦爛的笑容和忙碌的身影。柳橋幼兒園老師團(tuán)隊(duì)更是一個(gè)具有凝聚力的集體組織,彼此互相團(tuán)結(jié)。互相幫助,不計(jì)較個(gè)人得失,整天生活在一個(gè)幸福大家庭中,我很榮幸成為其中的一員。 “花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但是,我甘愿做葉的事業(yè),葉的事業(yè)永遠(yuǎn)不會(huì)驚天動(dòng)地,但正是這不起眼的綠葉,成就了花的絢麗,果的輝煌。人身的價(jià)值在于奉獻(xiàn),既然我們選擇了這份職業(yè)就要以春蠶的精神,蠟燭的品格,愛(ài)崗敬業(yè)的境界,無(wú)私奉獻(xiàn)情懷,去忘我工作!去實(shí)現(xiàn)自己幸福的人生。音樂(lè)我采用的是自己合并的音樂(lè)———第一段用《長(zhǎng)大后就成了你》,第二段用班得瑞的《清晨》,剩下的用鋼琴曲《水邊的阿迪麗娜》

  我感覺(jué)總體效果還不錯(cuò)的!

以幸福為話題的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《愛(ài)是幸福的源泉》

  有一個(gè)溫馨的字眼,叫愛(ài)。它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一縷陽(yáng)光,溫暖人們的心房;它如一絲春風(fēng),安撫人們的悲傷;因?yàn)閻?ài),我們才會(huì)懂得了生命的真諦,因?yàn)閻?ài),我們的生活才會(huì)如此的幸福。

  我是一個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫暖的家,我的父母很普通但他們卻十分地疼愛(ài)我。那次就因?yàn)槲艺f(shuō)一句,想吃意大利面,媽媽就放下剛煮好的米飯,二話不說(shuō)就為我煮了一碗香噴噴的意大利面。還記得有一年冬天的夜里,我突然發(fā)了高燒,爸爸二話不說(shuō),抱起我就往最近的醫(yī)院跑。那晚天冷極了,可爸爸卻顧不上為自己披上一件外套。是啊!父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,與父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不跳躍著愛(ài)的音符。我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們一直以來(lái)對(duì)我無(wú)悔的付出,感謝他們讓我在親情的滋養(yǎng)中幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。我要對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō):爸爸。媽媽,我愛(ài)你們!

  我是一個(gè)很幸福的學(xué)生,因?yàn)槲矣幸粋(gè)慈母般的老師——張老師。課堂上她風(fēng)趣幽默地為我們講解知識(shí)。課外,她無(wú)微不至地關(guān)心著我們,和我們談天說(shuō)地,為我們排憂解難。在我們身邊,還有這樣一位老師——晉江靈水小學(xué)許金蓮老師。在她騎著電動(dòng)車去學(xué)校的路上,一輛大型貨車把她連人帶車卷入車底下,拖行將近一米。被人救出后,她驚魂未定,臉色蒼白,卻一臉擔(dān)憂的說(shuō):“沒(méi)事,我下午還有兩節(jié)課要上,能不能先幫我把放在車上的教材和復(fù)習(xí)資料找出來(lái)。”多么樸實(shí)的一句話卻深深感動(dòng)著我。我想只有心中真正裝著學(xué)生的老師,才會(huì)在自己出車禍后說(shuō)出“下午還有兩節(jié)課要上”這樣的話語(yǔ)。在我們周圍還有很多這樣默默奉獻(xiàn)的老師們。他們站在狹窄的三尺講臺(tái)上,沒(méi)有文人騷客豪放高歌的五彩篇章,沒(méi)有競(jìng)技場(chǎng)長(zhǎng)的`搖旗吶喊。他們有的只是“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神,有的只是桑榆不悔的高尚情懷。正是因?yàn)樗麄兊哪冻觯瑹o(wú)數(shù)的學(xué)生,才能健康茁壯地成長(zhǎng)著。我要感謝我的老師,是他們讓我明白了許多做人的道理,感受到了濃濃的師生情的,我要對(duì)我的老師們說(shuō):敬愛(ài)的老師,謝謝你們。我是一個(gè)幸福的中國(guó)人,因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)偉大和諧的國(guó)度。在這片熱土上,每天都有感動(dòng)。溫情。幸福。美好在上演。一方有難八方支援的社會(huì)正能量溫暖著你,也感動(dòng)著我。你會(huì)被那在雨天夜里為車禍傷者撐傘,而失去年輕的生命的鐘阿美而深深震撼;你會(huì)被那無(wú)償捐助一百多名大學(xué)生的拾荒老者的義舉而深深折服;你會(huì)被那眾多無(wú)名人士在泉州女孩小欣欣身患骨癌無(wú)錢醫(yī)治時(shí),紛紛伸出援助之手的愛(ài)心之舉而感動(dòng)。我要感謝我的祖國(guó),感謝她的強(qiáng)大而溫暖。我是一個(gè)幸福的女孩,因?yàn)樾腋#視r(shí)時(shí)刻刻心懷感恩。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起心懷感恩,擁抱生活吧!因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩,我們就學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào);學(xué)會(huì)了感恩,我們就學(xué)會(huì)了愛(ài)的奉獻(xiàn)。相信,你一定也會(huì)成為幸福的小孩。因?yàn)閻?ài)是幸福的源泉!

以幸福為話題的演講稿6

  每個(gè)人都會(huì)有幸福的時(shí)光,當(dāng)然,我也不例外。

  在五年級(jí)升六年級(jí)的那個(gè)暑假,我完成了所有的作業(yè),和爸爸媽媽抽了三天時(shí)間回到了我十分憧憬的鄉(xiāng)下老家。一路上,暫時(shí)放下了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的我,心里十分興奮和激動(dòng)。我一回到鄉(xiāng)下,就呼吸到了十分清新的.空氣,聞到了奶奶燒的飯菜香味,看到了一張張親人們的笑臉和奶奶在廚房中忙碌的身影。我頓時(shí)感到自我的熱淚已溢滿眼眶,心想:久違了一年的老家還是那么淳樸,我又回來(lái)了!

  我吃完了中飯,拿出了爺爺?shù)奶梢畏旁谠鹤永铮闪松先ァN异o靜地躺在椅子上,聽(tīng)著知了的歌唱,看著那一碧如洗的天空,天邊飄著幾朵白云,有幾只鳥(niǎo)兒不停地在屋檐和樹(shù)枝間飛來(lái)飛去。一切都是那么和諧。突然,我耳邊響起了貓和狗的叫聲,我隨著聲源望去,原先是兩條狗和一只貓為了一只蝦打起了混戰(zhàn)。我笑了笑,看著“貓狗大戰(zhàn)”。一開(kāi)始,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),圍著那只蝦轉(zhuǎn)圈。然后貓一邊叫,一邊亂抓,想把那兩條狗趕走,可那兩只狗退了一步后又沖了上來(lái),一邊叫,一邊跳,絲毫沒(méi)有畏懼的意思。之后,那只貓覺(jué)得自我是孤軍奮戰(zhàn)打可是那兩只狗,于是叼起蝦,一下子跳上了樹(shù)。那兩只狗在樹(shù)下叫了兩聲,就沮喪地離開(kāi)了。一切又變得安靜了。我閉上雙眼,躺在椅子上,沐浴著陽(yáng)光,享受著陽(yáng)光帶給我的溫暖。這時(shí),我覺(jué)得自我是世界上最幸福的人。不知不覺(jué)之中,我就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是午時(shí)四點(diǎn)多了。當(dāng)我明白自我睡了這么長(zhǎng)時(shí)間后,我最終明白了:原先幸福是如此簡(jiǎn)單!

  安靜的鄉(xiāng)下總是比喧鬧的城市好,我愛(ài)鄉(xiāng)下。

以幸福為話題的演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  何為幸福?幸福是“臨行密密縫,易恐遲遲歸的牽掛”;幸福是“安能折腰事挫折,直掛云帆濟(jì)滄海”的拼搏;幸福是百思不得其解時(shí)老師教導(dǎo)后的恍然大悟。其實(shí)幸福就是那么簡(jiǎn)單。

  有的人常常抱怨,我們苦苦追求幸福卻時(shí)常遭受痛苦,幸福如海市蜃樓般恍惚,又像北極星那般遙不可及。其實(shí)并非如此,幸福就在身邊,只要用心品嘗。學(xué)會(huì)理解,才能感受幸福。

  “理解”是一個(gè)復(fù)古又流行的詞眼。人與人之間需要相互理解。回望歷史的長(zhǎng)河,哥白尼推翻日心說(shuō)時(shí),畢加索畫(huà)荒誕怪異的《格爾尼卡》時(shí),盡管沒(méi)有得到人們的立刻理解,但隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的進(jìn)步,他們最終得到理解與贊揚(yáng),那些理論與名畫(huà)成為歷史上永放炫彩的光芒,是全世界人民的幸福。這時(shí)幸福是被理解的滋味!

  學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,才能品味生活中的幸福。

  人的幸福是蘊(yùn)含于科學(xué)與勞動(dòng)之中的'學(xué)習(xí)生活中,遇到難題絞盡腦汁百思不得其解時(shí)因得老師或同學(xué)的迷津指導(dǎo),頓時(shí)恍然大悟的欣慰,這是一種幸福,這種幸福來(lái)源于思考。這時(shí)幸福是一種快樂(lè)學(xué)習(xí)的滋味!在花朵開(kāi)放的季節(jié)里,日子亮麗得如同花一般,欣賞著這樣一份美好,這也是一種幸福,這種幸福來(lái)源于自然美。學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,幸福將不再是像北極星那般遙不可及,而事事有幸福之時(shí),時(shí)時(shí)有幸福之事。

  學(xué)會(huì)拼搏,才能體驗(yàn)幸福。

  俄國(guó)著名作家屠格涅夫說(shuō)過(guò)“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。”居里夫人夜以繼日地潛心在實(shí)驗(yàn)室研究了十四年,發(fā)現(xiàn)新元素—鐳,被授予諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),這是她一生工作以來(lái)最大的幸福;司馬遷博覽史書(shū)嘔心瀝血十四年,寫成有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷之”評(píng)的《史記》,是中國(guó)史學(xué)樂(lè)章中幸福的一曲;林徽因一帶病工作,二不顧生命危險(xiǎn)搶救學(xué)生,三積勞成疾完成中國(guó)解放軍紀(jì)念碑的巨大工作,這三次拼搏為新中國(guó)留下了寶貴的財(cái)富。所以說(shuō)拼搏吧!拼搏是帶引你我駛向幸福港灣的羅盤,這時(shí)幸福是拼搏成功的滋味!

以幸福為話題的演講稿8

  敬愛(ài)的爸爸,一向都想對(duì)您說(shuō)點(diǎn)什么,但不知從何說(shuō)起,今日最終下定決心把我要說(shuō)的話寫到那里,因?yàn)槲蚁胗梦淖謥?lái)記錄您對(duì)我的愛(ài),來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。

  您是一個(gè)值得我尊敬的好爸爸,是您挑起了生活的重?fù)?dān),無(wú)微不至的照顧我和媽媽,家里最苦最累的活從來(lái)都是您干,我要對(duì)您說(shuō):“您辛苦了”。

  那是隆冬里的一個(gè)中午,外面的西北風(fēng)呼呼地刮著,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著大雪,道路上的`人十分少,有得人不時(shí)吧頭縮進(jìn)厚厚的大衣里。

  中午放學(xué)的鈴聲早就響過(guò)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出了校門,而我卻像往常一樣,等著爸爸給我送盒飯來(lái),我透過(guò)玻璃窗向外望著,等著,盼著,過(guò)了很久,也不見(jiàn)爸爸來(lái),心想,可能是因?yàn)檠┨罅耍职植荒軄?lái)了吧,可是我又一想,不會(huì)的,爸爸不會(huì)因?yàn)檠┐蠖粊?lái)的,于是我就耐心的等待,突然雪中出現(xiàn)了一個(gè)矮小的身影,爸爸果然來(lái)了,只見(jiàn)他渾身都是雪急切而又略帶歉意地說(shuō):“今日有事,來(lái)晚了孩子,給你,飯還熱呢,快點(diǎn)吃吧。”當(dāng)我從爸爸冷冰冰的手上接過(guò)熱乎乎的飯盒時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原先爸爸為了不讓飯涼了,一向把它揣在懷里呀!此時(shí),我覺(jué)得有一股暖流涌上心頭,我感覺(jué)爸爸那一米六五的個(gè)子變得好高好大。

  望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,我眼睛模糊了,第一次感覺(jué)到哭的滋味是那么幸福!

以幸福為話題的演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:小狗每天不停地追自己的尾巴,可是怎么也追不到。它很傷心。于是它的媽媽告訴它:“你的尾巴就像幸福一樣,當(dāng)你在不停追逐它的時(shí)候,其實(shí)它一直跟在你身后。”

  仔細(xì)想想,確實(shí)是這樣。幸福不需要轟轟烈烈,幸福不需要大風(fēng)大浪,它平凡,它瑣碎,當(dāng)你在追逐它時(shí),它就跟在你身后。

  每天清晨,媽媽遞來(lái)一杯開(kāi)水,囑咐一句“多喝點(diǎn),你總不愛(ài)喝水”。兩手捧著杯子熱氣緩緩冒出來(lái),輕輕撲在我臉上。喝一小口,水沒(méi)什么特別,但卻似乎有一絲甜味。這一杯白開(kāi)水,有母愛(ài)的味道,有幸福的味道。

  在學(xué)校,筆沒(méi)水了,發(fā)愁之時(shí),同桌遞來(lái)一支圓珠筆。我說(shuō)一句“謝謝”,她微笑,輕聲說(shuō)了句“不用謝”。筆在紙上劃出淡淡的痕跡,似乎有一種香味。那是友情的味道,幸福的味道。

  在我看來(lái),也許幸福就是和自己摯愛(ài)的家人圍在一起,一起談天說(shuō)地,不需有任何顧慮,然后陽(yáng)光灑進(jìn)窗子,溫暖我家的每一個(gè)人。幸福就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,這時(shí),幸福的味道就和一杯熱騰騰的茶一樣,簡(jiǎn)爽怡口。

  在我看來(lái),也許幸福就是在滿月的.夜晚下,輕輕掀開(kāi)紗窗,讓柔和的月光鋪進(jìn)屋子里來(lái),灑到我身上,然后關(guān)掉臺(tái)燈,望著月夜,數(shù)著星星,讓時(shí)光凝聚在這一刻,一點(diǎn)一點(diǎn)。這就是幸福,這時(shí),幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶,香濃醉人。在我看來(lái),也許幸福就是在春風(fēng)洋溢的四月,和自己的超級(jí)死黨跑到綠油油的田野中,風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),撫摸散亂的頭發(fā),然后躺在田野里,看藍(lán)天和白云,與她一起說(shuō)著悄悄話,毫無(wú)保留。這就是幸福,這時(shí),幸福的味道就像一杯透明的礦泉水,雖毫無(wú)味道,但透明真摯。

  在我看來(lái),也許幸福就是在滿陽(yáng)耀眼的冬日里,搬來(lái)一把椅子,找來(lái)一本閑書(shū),沐浴在陽(yáng)光下,把書(shū)隨意的翻上幾頁(yè),然后扣在臉上,靜靜地打個(gè)盹,做起甜甜的白日夢(mèng)。這就是幸福,這時(shí),幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰紅茶,涼涼爽爽,不留任何雜質(zhì)。

  有人曾問(wèn)過(guò)我:“你最大的愿望是什么?”我只答了兩個(gè)字:“幸福。”他又問(wèn):“那你現(xiàn)在幸福嗎?”我仔細(xì)想了想,回答:“我想是吧。”因?yàn)椋腋>驮谖抑車P腋F鋵?shí)很簡(jiǎn)單。

  用心去體會(huì),去感動(dòng)。

  幸福的味道,一直,一直都在。

以幸福為話題的演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “建立在別人痛苦上的幸福不是幸福!”這句話令我銘記在心。是啊!幸福如同溫和的陽(yáng)光,輕輕撫摸著人們的心靈;幸福如同嘩嘩響的清泉,歡快的滋潤(rùn)人們的心田;幸福如同絢麗的佳肴美酒為人們的生活增添多姿與香美;幸福如同一首動(dòng)人的歌曲,為人們奏響大自然最美的`樂(lè)章!誰(shuí)不想要幸福,誰(shuí)不渴望幸福,就要用心去感受,其實(shí)幸福就在你的身邊!

  幸福無(wú)處不在,難道不是嗎?表?yè)P(yáng)是幸福,歡樂(lè)是幸福,有時(shí)甚至批評(píng)也是幸福,我就舉一個(gè)例子吧……

  又一次,我在讀三年級(jí),因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的考試使我感到了幸福!那次是我最拿手的數(shù)學(xué)考試,可是有一道簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的送分題卻難倒了我,題中有兩個(gè)答案:一個(gè)是分六組,一個(gè)是分十二組,我絞盡腦汁,還是想不出來(lái),之后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破綻點(diǎn),可是并不是完全的破綻,之后,變猶豫不決的寫下12組。

  但,等考試出來(lái)后,我考了99分,而錯(cuò)的正是這道送分題,突然,教師叫我站起來(lái),問(wèn)我為什么這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做。我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我…我…算錯(cuò)了!”之后,教師狠狠地批評(píng)了我一頓……

  我的心里十分憎恨我自我,但又感到了久違的幸福,因?yàn)椋?、這次批評(píng)說(shuō)明教師在意我,才異常批評(píng)。2、以后下筆必須要肯定一點(diǎn),并且要認(rèn)真。3、寫完后,要認(rèn)真檢查……頓時(shí),我的心被幸福的浪花激蕩著!這就叫做“批評(píng)也是幸福”吧!

  要想體味幸福,就要真實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴!這樣還怕沒(méi)有幸福之歌在傳誦,還愁沒(méi)有幸福之鳥(niǎo)在飛翔,還愁沒(méi)有幸福充滿人間!

以幸福為話題的演講稿11

那是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的日子,你們猜是什么日子?哈哈,猜不出來(lái)吧!那就是我的生日,這是幸福的一天。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。

  那天,天氣很暖和,微風(fēng)輕輕地吹著。一大早,吃完早飯的我和爸爸媽媽打完招呼就帶著滿滿的好心情,高高興興地去上學(xué)了。但我滿懷的好心情還是被一件非常意想不到的事情給破壞了。為了慶祝我的生日,媽媽送了我一支特別漂亮的鋼筆,我到了學(xué)校以后,我高興地把那只媽媽精心給我準(zhǔn)備的鋼筆拿給我的好朋友看,卻沒(méi)想到因?yàn)樗囊粋(gè)不小心,那鋼筆“啪”的一聲掉到地上就摔壞了。她急急忙忙地?fù)炱鹉且呀?jīng)摔壞的鋼筆很難為情的向我說(shuō)道:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意要弄壞你的'鋼筆的”

  雖然心中瞬間充滿了怒火,但畢竟是好朋友嘛,她又不是故意要弄壞媽媽送我的新鋼筆,我只好淡淡地說(shuō)了一聲:“沒(méi)事,沒(méi)事,多大點(diǎn)事嘛。”但是心里卻很是不痛快。我非常難過(guò),畢竟這是媽媽送我的新禮物呀!就因?yàn)檫@件事一上午我都高興不起來(lái)。但是當(dāng)我一想到爸媽會(huì)精心給我準(zhǔn)備一桌非常可口的飯菜在家等我,我的心情還是會(huì)稍微好些。

  這一上午過(guò)的就像過(guò)了一年一樣漫長(zhǎng)。終于,還有一節(jié)課就要放學(xué)了,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。那種想馬上放學(xué)的急迫感在我心里油然而生。時(shí)間就像跟我作對(duì)一樣,我越想快呢它就越不走,急的我一直在下面掰手指頭。一秒。兩秒。三秒······終于我期待已久的放學(xué)鈴聲“叮叮叮”輕松快活地響起來(lái)。我飛一般地跑出教室,立刻被外面溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣所包圍,一解我內(nèi)心的不快。

  當(dāng)我飛快跑到家迫不及待地推開(kāi)門,一股濃濃香味就迎面飄來(lái),看著滿臉笑容的父母和滿滿一桌子特地為我準(zhǔn)備的精致的飯菜,我突然感覺(jué)所有的煩惱一下子都煙消云散了。迎面而來(lái)的滿滿都是幸福和爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),那時(shí)我感覺(jué)我就是天下最最幸福的孩子。真的,幸福很簡(jiǎn)單。

  幸福,它就像冬天里的火焰一樣溫暖。只要用心認(rèn)真地去體會(huì),你會(huì)很容易的發(fā)現(xiàn)自己每時(shí)每刻都生活在幸福之中。

  幸福就是這么簡(jiǎn)單。

以幸福為話題的演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  幸福是什么,我不明白,至少此刻不明白。

  有人說(shuō),當(dāng)年李白吟出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”時(shí)是幸福的,因?yàn)樗麛[脫了權(quán)貴的束縛,得到了真正的自由。

  有人說(shuō),當(dāng)杜甫的茅屋被秋風(fēng)卷去“三重茅”時(shí)吟出“安得廣廈千萬(wàn)間,在庇天下寒士俱歡顏”時(shí)是幸福的,因?yàn)樗男刂畯V闊可容天下寒士。莊周是幸福的,因?yàn)樗軘[脫世俗,獨(dú)自逍遙。當(dāng)周恩來(lái)說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)是幸福的,因?yàn)樗凶非蟆?/p>

  幸福是一種心境。當(dāng)你開(kāi)懷大笑時(shí),你是幸福的;當(dāng)你為夢(mèng)想奮斗時(shí),你是幸福的。

  幸福只可是是一種心境。可我卻一度與她絕緣。當(dāng)時(shí)的我,心胸陜隘、遇事斤斤計(jì)較,所以我處處碰壁,所以我不開(kāi)心,更別談幸福了。

  此刻比以前好多了,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了吃虧也是一種收獲,不吃小虧,將來(lái)必定要吃大虧,凡事不必斤斤計(jì)較。所以我此刻開(kāi)心了,但我并不幸福,因?yàn)槲也怀鋵?shí)。內(nèi)心的空虛唯有讓開(kāi)心來(lái)填滿。開(kāi)心能夠令人忘煩惱、能夠讓人重振精神。

  不幸福的國(guó)王派宰去找最幸福的人,將他的幸福的秘密帶回來(lái)。宰相問(wèn)了男人、女人、窮人、富人。但他們都不幸福。不幸福的'原因可是是沒(méi)有功名、沒(méi)有美貌、沒(méi)有錢、錢還不夠多。

  當(dāng)宰相找到最幸福的人后,最幸福的人告訴他幸福的秘密:對(duì)能夠改變的事情竭盡全力,追求完美,對(duì)不能改變的事情順其自然,隨遇而安,要心懷感激,因?yàn)楦屑げ拍苷洚悾洚惒拍軡M足,滿足才能幸福。

  幸福只可是是一種心境。當(dāng)你知足、心胸廣闊、對(duì)應(yīng)當(dāng)做的事盡力時(shí),你會(huì)感到很簡(jiǎn)便,很愉快,很充實(shí)。這就是幸福時(shí)的心境。

以幸福為話題的演講稿13

  幸福,像一朵花,綻放出無(wú)窮的歡樂(lè);幸福,也像一股甘甜的泉水,滋滋涌出歡樂(lè)與完美。

  記得那是一個(gè)盛夏的午后,我在窗前寫著作業(yè),窗外蟬鳴聲聲,仿佛蟬鳴是窗外發(fā)出的鐘聲,忽然聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上異常熱鬧,心生好奇,信步走近一看,鳥(niǎo)兒們正齊聲歌唱,仿佛在慶祝著什么。鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)我來(lái)了,齊刷刷地向我投來(lái)期待的目光。“誒?奇怪!今日什么日子啊,你們這樣看著我。”

  這時(shí),從鳥(niǎo)窩里探出來(lái)一個(gè)毛茸茸的小鳥(niǎo)。呵!一個(gè)新生命誕生了!它蹣跚地爬出鳥(niǎo)窩,而在它的左右,便是它的父母,不停的叫著,鼓勵(lì)著它。

  看著這一幕,我的眼睛不禁有些朦朧,思緒飛回了一年前的初秋。

  還記得那一天,我坐在陽(yáng)臺(tái)上沐浴著暖暖的陽(yáng)光,悠閑的吃著零食,看著小說(shuō),就在這時(shí),我與一只藍(lán)色虎皮鸚鵡邂逅了,它飛到我身邊,豪不膽怯的`啄著我掉下來(lái)的零食屑,我細(xì)心翼翼把手伸過(guò)去,它也不怕我,反倒友好的啄了啄我的手。我猛地跑去廚房,拿來(lái)一棵新鮮翠綠的青菜慢慢的遞給它,只見(jiàn)它狼吞虎咽吃得一干二凈,看樣貌已經(jīng)在外流浪多時(shí)了,“你愿意留下來(lái)嗎?”我輕聲問(wèn)道,“啾”它溫柔的叫了一聲,跳到了我的手上,于是我為它起名為——-嵐。

  “沒(méi)想到你此刻都做父親了!”我有點(diǎn)受寵若驚。

  一年來(lái),嵐不僅僅為我?guī)?lái)了歡樂(lè)!為我驅(qū)走陰霾,竟然還繁衍了小孩,令我十分激動(dòng)。

  只見(jiàn)嵐對(duì)它妻子說(shuō)了點(diǎn)什么,又飛到了我的手心里,重復(fù)著一年前初次見(jiàn)面時(shí)的動(dòng)作——-友好地啄著我的手指。

  原先,動(dòng)作也有記憶,小到螞蟻,大到犀牛,都會(huì)記恩也會(huì)記憶,善待動(dòng)物,也許它們會(huì)還你一個(gè)別樣的幸福。

以幸福為話題的演講稿14

敬重的評(píng)委老師,各位同事:

  大家好!

  我不知道,你們對(duì)于“幸福”二字,有著怎樣的理解。對(duì)于許多人而言,幸福是簡(jiǎn)潔的,它或許只是在你身心疲乏時(shí),妻兒、丈夫端到手上的一杯清茶;或許是在你萎靡消沉?xí)r,來(lái)自身邊伴侶的一聲簡(jiǎn)潔的問(wèn)候和勉勵(lì),或許是在你汗流浹背,努力工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)同事的一聲確定或者贊揚(yáng)。但是這些對(duì)于我而言,卻不是我所認(rèn)同的幸福,由于我是一名來(lái)冶煉廠基層的青年平安監(jiān)督員,我對(duì)幸福自有著我自己的理解。

  在我看來(lái),作為一名平安員,他的幸福首先來(lái)自對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守。提到這一點(diǎn),我想說(shuō)說(shuō)我的一位同行。那是年,冶煉廠反射爐即將進(jìn)行檢修,在此之前的一次體檢中,他被查出患有嚴(yán)峻的糖尿病。困難的選擇,擺在了他的面前,是先顧好廠里的檢修,還是先顧及自己的身體,進(jìn)醫(yī)院治療?單位的.領(lǐng)導(dǎo)、同事幫他做出的選擇是后者,家人幫他做出的選擇是后者,最終,他卻毅然地選擇了,撲進(jìn)檢修現(xiàn)場(chǎng),管好現(xiàn)場(chǎng)的平安。妻子含著眼淚勸他,“為了工作,你真的連命都不要了?有沒(méi)有想到孩子,你想沒(méi)想到這個(gè)家?”面對(duì)妻子,他緘默了很久,說(shuō)道,我是一名平安員啦!說(shuō)完,他頭也不回的走出了家門,走進(jìn)了他在反射爐現(xiàn)場(chǎng)的工作崗位。企業(yè)缺少一兩個(gè)人,照樣能正常生產(chǎn)。而他選擇堅(jiān)守,假如說(shuō)軍布滿愛(ài)的社會(huì)里我感到幸福的味道甜甜的。幸福的味道酸,甜,苦,辣,咸。唯有這甜味最簡(jiǎn)單讓人察覺(jué),最簡(jiǎn)單布滿世界。幸福的味道無(wú)處不在,它給我滿意,歡快。甜甜的味道布滿我們的幸福世界。

以幸福為話題的演講稿15

  《賣火柴的小女孩》這篇文章,相信你也讀過(guò)。我讀了這篇文章,我覺(jué)得我們此刻的生活是多么的幸福。我想:假如賣火柴的小女孩在我們身邊,那她的生活是多么完美……

  最終有一天,小女孩來(lái)到了我們學(xué)校。那時(shí),全班同學(xué)的目光都不約而同地朝她的方向望去,不一會(huì)兒,你的身邊站滿了人,議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手,對(duì)她說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)你是賣火柴的小女孩嗎”

  “是呀!”“哦,很高興認(rèn)識(shí)你。我們明白,你以前的生活是十分的辛苦,你看,我們此刻的'生活四多么幸福,你以前想得到的歡樂(lè)、溫暖、食物和親人的疼愛(ài),我們此刻全都有了。此刻的社會(huì)不在是以前的黑暗社會(huì),此刻的社會(huì)是有同情心,是正義的社會(huì)。你留下來(lái)和我們一齊生活,過(guò)上好日子把。”“你們歡迎嗎”“歡迎歡迎……”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。就這樣,小女孩就和我們生活在一齊。

  假如賣火柴的小女孩真的過(guò)著我們此刻的完美生活,小女孩必須是歡樂(lè)的。

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