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高三學(xué)習(xí)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-06-13 18:40:08
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高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用15篇)

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  作為全國頂尖的高中學(xué)府,清華附中高三學(xué)生面臨的競爭壓力也是極大的。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,制定一個(gè)科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。以下就是我針對清華高三學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、制定目標(biāo)

  首先,我們需要明確自己的目標(biāo),擁有一個(gè)清晰的方向。我們可以從以下幾個(gè)方面考慮:

  1.考試成績:我們可以設(shè)定一個(gè)滿意的`目標(biāo)分?jǐn)?shù),進(jìn)而計(jì)算出平時(shí)每次練習(xí)需要達(dá)到的分?jǐn)?shù)。

  2.應(yīng)試能力:能否輕松完成考試題目的時(shí)間,分析能力和解決問題的邏輯思維等都需要得到提升,相應(yīng)的可以制定多練習(xí)、多思考、多交流的目標(biāo)。

  3.綜合素質(zhì):除了做好應(yīng)試準(zhǔn)備外,在學(xué)習(xí)期間還需注重品德、智慧、勞動、體育各個(gè)方面的素質(zhì)培養(yǎng)。

  二、建立計(jì)劃

  1.課程表:

  按照既定的高考大綱,制定每周的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間表,以避免時(shí)間安排上的浪費(fèi)。

  2.貫徹復(fù)習(xí):

  為了掌握知識并且盡可能地做好復(fù)習(xí),每個(gè)學(xué)科重點(diǎn)知識和難點(diǎn)都需要反復(fù)復(fù)習(xí)、練習(xí)。這個(gè)時(shí)候亦可通讀復(fù)習(xí)過程中的得失,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  3.充分利用課間時(shí)間:

  校外時(shí)間都是寶貴的能夠用來補(bǔ)充課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識,也可以促進(jìn)學(xué)生間交流,互相提供幫助,共同進(jìn)步。

  三、堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃

  計(jì)劃雖然重要,但是只有付諸實(shí)踐才是最根本的成功因素。

  1.落實(shí)到行動上:

  堅(jiān)持按照上述計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),不能輕易改變計(jì)劃。當(dāng)計(jì)劃趕不上變化時(shí),也需要即時(shí)調(diào)整,總之不能失去決心,不要讓一時(shí)的困難影響到我們的學(xué)習(xí)。

  2.多交流:

  多與其他同學(xué)溝通交流、互相幫助,也可以提高我們的綜合素質(zhì)。

  3.管理時(shí)間:

  根據(jù)自己的實(shí)際情況,以及計(jì)劃表的實(shí)施情況,改善和調(diào)整自己的作息習(xí)慣、提高自己的時(shí)間管理技巧,在學(xué)習(xí)中不要因?yàn)楣ぷ髁看蠖诵菹ⅰ?/p>

  四、持之以恒

  制定計(jì)劃只是開始,我們還需要不斷推進(jìn),不斷完善,持之以恒。

  1.不斷檢討:

  不斷的檢討自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)策略,探索符合自己特點(diǎn)的高效學(xué)習(xí)方法。

  2.穩(wěn)步前進(jìn):

  不斷進(jìn)階、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績,以達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。

  總之,清華高三的學(xué)生要想今年的高考考得好,一定要根據(jù)自身情況認(rèn)真制定規(guī)劃。做好高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合自身情況的特點(diǎn)制定計(jì)劃,落實(shí)每日的課程表,堅(jiān)持充分利用課外時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃,不斷檢討自己的實(shí)施計(jì)劃。希望同學(xué)們都能夠攜手進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的自我價(jià)值。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  6:00~8:00

  頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,是記憶的最佳時(shí)間,可安排難學(xué)習(xí)難掌握的資料。

  例如,能夠利用這段時(shí)間來背課文、記單詞和記公式,效果會十分明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

  8:00~9:00

  人的耐力處于最佳狀態(tài),可安排難度大的的攻堅(jiān)資料。如記誦文言文。9:00~11:00

  短期記憶效果很好,進(jìn)行突擊記憶,學(xué)習(xí)可事辦功倍。

  13:00~14:00

  這一階段是午休的最佳時(shí)間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳,下午學(xué)習(xí)的效率會更高。但是午休時(shí)間不宜過長,半小時(shí)即可,不宜超過1小時(shí)。

  15:00~16:00

  休息后精神狀態(tài)較好,此時(shí)長時(shí)期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的'東西。

  17:00~18:00

  這一階段得頭腦再度清醒的時(shí)刻,是進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算和有難度作業(yè)的好時(shí)間。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  高三是高中生涯中最為關(guān)鍵的一年,決定了每個(gè)學(xué)生未來的命運(yùn)和前途。因此,高三學(xué)習(xí)計(jì)劃尤為重要,不僅能幫助學(xué)生規(guī)劃好時(shí)間和精力,還能有效提高學(xué)習(xí)成績,達(dá)到良好的大學(xué)錄取結(jié)果。下面我將詳細(xì)介紹我的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、制定目標(biāo)

  在高三的每個(gè)階段,我都會為自己制定一個(gè)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先,我需要明確的是我的目標(biāo)是什么。我的長遠(yuǎn)目標(biāo)是進(jìn)入一所一流的`大學(xué),為此,我必須在高考中取得優(yōu)異的成績。因此,我需要制定高中備考計(jì)劃,并針對每個(gè)月和每周的關(guān)鍵時(shí)間段做出相應(yīng)的計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要考慮自己的實(shí)際情況,以及每個(gè)科目之間的聯(lián)系。

  二、制定詳細(xì)計(jì)劃

  制定好長遠(yuǎn)目標(biāo)后,我會把計(jì)劃細(xì)化為每個(gè)月、每個(gè)周和每天的計(jì)劃,確保每個(gè)人都能在有限時(shí)間內(nèi)達(dá)到目標(biāo)。我會優(yōu)先考慮科目,知道自己需要更多的時(shí)間,更多的精力來加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí),我也會考慮假期和課外活動時(shí)間,合理規(guī)劃時(shí)間,保留一些時(shí)間進(jìn)行娛樂休息,增強(qiáng)自己心理承載能力和工作效率。我會根據(jù)學(xué)科的不同,選擇不同的復(fù)習(xí)方式,針對每個(gè)科目制定不同的備考策略,比如英語可以多做閱讀題,數(shù)學(xué)可以多做練習(xí)題,語文可以多做范文排比等等。

  三、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對高三學(xué)生來說至關(guān)重要。只有建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能在考試前保證強(qiáng)有力的背景,從而獲得高分。第一要素是堅(jiān)持每周的課后作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié),避免前面積累的巨大知識量在后面階段會變得極難梳理。其次是培養(yǎng)高效的復(fù)習(xí)方法,逐步完善題目類型,提升答題速度和準(zhǔn)確率。此外,學(xué)生還要注意健康飲食和規(guī)律的作息時(shí)間,保持早睡早起的習(xí)慣,讓自己的身體和精神狀態(tài)處于最佳狀態(tài)下。

  四、積極融入集體

  高三學(xué)生要積極融入集體,和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)問題、相互勉勵(lì),互相幫助,共同進(jìn)步。參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,不僅能夠增強(qiáng)集體意識,還能夠鍛煉自身的各項(xiàng)能力,增強(qiáng)自信心,提高個(gè)人競爭力。

  綜上所述,高三學(xué)生的備考生涯是非常重要的,需要選定一個(gè)可靠的學(xué)習(xí)計(jì)劃。高三學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要做到全面規(guī)劃,還要注重自身組織能力和付諸實(shí)踐,以期推動自己的高中學(xué)業(yè)進(jìn)程。通過制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃來保證自己有一個(gè)良好的完成度,并在高考時(shí)獲得出色的成績。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  作為高中最后一個(gè)學(xué)年,高三的學(xué)習(xí)意義非常重大,直接決定了學(xué)生的高考成績和未來發(fā)展方向。因此,如何合理安排高三學(xué)習(xí)計(jì)劃,是每位高三學(xué)生需要認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的事情。

  一、目標(biāo)規(guī)劃

  高三學(xué)習(xí)前,我們要先規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有方向和動力。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該明確、具體、可行。例如:英語提高一個(gè)等級,數(shù)學(xué)考試取得高分等等。

  二、內(nèi)容安排

  根據(jù)目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,將科目劃分為重點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱點(diǎn),優(yōu)先安排時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。要充分利用課余時(shí)間,積極參加各種學(xué)科集訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、講座等活動,拓寬自己的`知識面。此外,每天做好課內(nèi)筆記,整理思路總結(jié)學(xué)習(xí)成果,對于理解掌握知識點(diǎn)有一定的幫助。

  三、時(shí)間規(guī)劃

  高三學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃需要考慮自己的個(gè)人情況。在保證足夠的休息時(shí)間的前提下,在學(xué)校課程、晚自習(xí)、自學(xué)等時(shí)間內(nèi)適當(dāng)安排學(xué)科復(fù)習(xí)、作業(yè)和練習(xí)。另外,周末可以安排一些課外輔導(dǎo),為高考做充分準(zhǔn)備。

  四、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  在高三學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。首先,要保持良好的生活習(xí)慣,保證睡眠充足、飲食健康,有助于身體和心理健康。其次,要保持高度的學(xué)習(xí)集中力,做事情要認(rèn)真、專注、細(xì)心,多思考、多總結(jié)、多交流,這些都有助于提高學(xué)習(xí)效率和自信心。最后,要保持良好的心態(tài),要堅(jiān)信自己能夠取得好成績,以積極向上的態(tài)度面對高三學(xué)習(xí)生活。

  五、評價(jià)總結(jié)

  高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施應(yīng)該定期進(jìn)行評價(jià)總結(jié),看看是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)或者在哪些方面需要加強(qiáng)和改進(jìn)。可以自行制定學(xué)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn),對個(gè)人學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄和分析,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的考試和競賽活動,借此獲得更多的評價(jià)和指導(dǎo)。

  總之,高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定需要認(rèn)真考慮,實(shí)施需要嚴(yán)格執(zhí)行。只有科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,全面提高學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力,才能更輕松地面對高考,實(shí)現(xiàn)更好的人生規(guī)劃。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  一、要有好的身體

  不要熬夜,每一天至少保證6個(gè)小時(shí)的睡眠。

  二、發(fā)現(xiàn)每科的興趣所在

  興趣是最重要的,也是學(xué)好此科目的第一步。

  1、用彩筆把教科書或者參考書上重點(diǎn)部分都畫上,五彩斑斕的能夠增加你看書的興趣,并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍。

  2、在做題的時(shí)候能夠和自我成績相差不大的`同學(xué)比著做。

  3、找老師談?wù)劊呐轮挥幸淮危阋矔芤娣藴\,不信你試試吧。

  4、復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠講給爸爸,媽媽或其他人聽。

  5、每一天上課時(shí)明白的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。

  三、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、每堂課的筆記必須要記好,回家再看一遍,你會發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的,然后問老師,不信試試!

  2、無論文科還是理科,概念都是很重要的,并且在腦海里構(gòu)成一樣自我想得東西,在做幾道基本概念題,你就會找到自我哪里理解錯(cuò)了。

  3、背的東西,要當(dāng)天背熟,不要等到考試時(shí)才背。

  四、學(xué)習(xí)方法

  1、珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

  2、獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí)。

  3、兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長。

  4、從社會生活和社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  5、適合自幾的方法就是最好的方法

  在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):學(xué)習(xí)不是苦差事,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí),是一塊饃,你能嚼出它的香味來。”

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  離高考僅有百日,復(fù)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重。我校的情況比較特殊,學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)能力較低,自覺性不強(qiáng),對語文不夠重視。從幾次市統(tǒng)考的反饋情況看,閱讀和寫作尤其是學(xué)生的弱項(xiàng)。而根據(jù)考綱要求,又特別重視對學(xué)生閱讀和寫作能力的考查。所以針對我校實(shí)際,高三語文組的幾位老師認(rèn)真思考、反復(fù)研究,特?cái)M定本計(jì)劃:

  一、總體設(shè)想:

  1、百日復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段(專題強(qiáng)化、專題訓(xùn)練、高考沖刺),每個(gè)階段設(shè)置不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)逐一解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

  2、通過講練結(jié)合的方式,以訓(xùn)練學(xué)生的解題思維。讓學(xué)生在練習(xí)中總結(jié)做題思路、答題技巧和不同題型的解題方法。盡量效率優(yōu)先,在精選、精做、精講中使能力得以提高。

  3、第一階段重點(diǎn)攻克現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀并結(jié)合作文素材的積累。

  (1)文言文:A、復(fù)習(xí)文言實(shí)詞、虛詞、句式。

  B、做專項(xiàng)訓(xùn)練,每周2篇,周末評講。

  C、梳理必修書中的重要篇目,學(xué)生總結(jié)文言知識點(diǎn)。背誦名句名篇。

  (2)現(xiàn)代文閱讀:

  A、開辟語文學(xué)習(xí)專欄,將一些優(yōu)秀范文、優(yōu)美的`文章展示出來。

  B、每周摘抄一篇或一段優(yōu)美或精辟的文章,并寫上自己的對主題、結(jié)構(gòu)、情感、語言等方面的理解和啟發(fā)。字?jǐn)?shù)不限。

  C、做專項(xiàng)訓(xùn)練,每周4篇。歸納每篇文章的結(jié)構(gòu)、主題、情感等等。

  D、老師針對不同題型總結(jié)答題方法,讓學(xué)生在思考中舉一反三,讓學(xué)生在鞏固練習(xí)中提高閱讀能力。

  E、重溫必修課本中的經(jīng)典篇目,老師摘取一些優(yōu)秀名作精講,讓學(xué)生能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,提高閱讀的興趣。

  4、第二階段重點(diǎn)攻克詩歌閱讀、名句名篇及寫作指導(dǎo)。 (1)詩歌:A、復(fù)習(xí)詩歌的相關(guān)知識及必修課本中的詩歌。 B、用默寫的方式定期檢查學(xué)生的記憶情況。

  C、老師每周利用一節(jié)課時(shí)間精講一些優(yōu)秀詩歌,最好用課件的方式,讓學(xué)生在形象化感受中提高審美能力。

  D、做專題訓(xùn)練,總結(jié)解題方法,特別注意詩歌中的景與情的關(guān)系。

  (2)寫作:A、每周寫5段人生的思考或感悟。每兩周寫一篇大作文。用互評、點(diǎn)評、精講等方式來提高學(xué)生的寫作水平。

  B、老師分專題講解高考寫作的技巧,包括:審題立意、構(gòu)思、材料的選擇和結(jié)構(gòu)的安排、開頭和結(jié)尾、語言的提煉、亮點(diǎn)的制造、不同體裁的寫作方法等問題。最好用課件,將理論與范文欣賞結(jié)合起來,使課堂充實(shí)而有效。

  5、第三階段重點(diǎn)攻克語言文字運(yùn)用、名著閱讀及綜合訓(xùn)練。 (1)語言文字運(yùn)用:A、復(fù)習(xí)活頁本上積累的字、詞、成語B、專項(xiàng)訓(xùn)練,加強(qiáng)記憶。

  C、將語言運(yùn)用的技巧與寫作中的語言提煉相合。

  (2)名著閱讀:根據(jù)考綱所列舉的篇目進(jìn)行學(xué)習(xí),包括情節(jié)介紹、人物分析、主題思想、認(rèn)識評價(jià)等方面,著重培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,提高文學(xué)素養(yǎng)。

  二、制定具體計(jì)劃

  三、 總結(jié):

  在有限的時(shí)間里,我們希望用最行之有效的方法幫助學(xué)生,提高課堂的效率。一方面不斷在訓(xùn)練中鞏固學(xué)生的基礎(chǔ),另一方面注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,讓他們形成理性思考、規(guī)范答題的意識,最重要的是要能將理論知識運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去,提高做題的準(zhǔn)確率。此外,我們在晚自習(xí)還會針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生在高考壓力下都充滿了希望和力量。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  隨著時(shí)間的推移,我們高三的同學(xué)們也即將步入最關(guān)鍵的階段,即高考備考階段。對于每一位即將參加高考的同學(xué),制定一份有效的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。下面,我將為大家介紹一份針對清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對于大家的備考有所幫助。

  一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  首先,我們需要對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行分類,主要分成以下幾個(gè)方面:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理和綜合。而對于這些科目,在學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排上,我們也需要針對具體的情況進(jìn)行分配時(shí)間,因?yàn)槊總(gè)人的弱項(xiàng)都不盡相同。

  在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的`過程中,我們需要遵循以下原則:考慮到高三期間復(fù)習(xí)難度大、量大的特點(diǎn),盡可能調(diào)配時(shí)間,堅(jiān)持鍛煉身體、保證正常的作息時(shí)間和充足的睡眠,保護(hù)身心健康。重視考場上的策略,著重訓(xùn)練高考戰(zhàn)斗能力。

  二、實(shí)踐學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不只是一個(gè)優(yōu)秀的方案,它需要在實(shí)踐中不斷地調(diào)整和改進(jìn)。在實(shí)踐中,我們需要維持一個(gè)積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  三、關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)

  每個(gè)環(huán)節(jié)都是我們高三生活的重要組成部分,例如:課堂、作業(yè)、補(bǔ)課、模擬考試、練習(xí)題、參考書和網(wǎng)絡(luò)資源等等。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要來源,對于每一節(jié)課,我們應(yīng)該掌握好教材的重點(diǎn)內(nèi)容和老師的講解,帶著練習(xí)題,對易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)化復(fù)習(xí)。作業(yè)是我們課堂知識的補(bǔ)充和鞏固,對于每一道題,我們應(yīng)該認(rèn)真思考,不能盲目地做題。補(bǔ)課是我們突破瓶頸的方法之一,重要的是準(zhǔn)確把握自己的不足和薄弱環(huán)節(jié),找到適合自己的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)和補(bǔ)課方式。模擬考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的有效手段,重要的是在模擬考試后認(rèn)真查漏補(bǔ)缺。練習(xí)題和參考書是我們學(xué)習(xí)的重要輔助,不可忽視其中的每道題或者知識點(diǎn),要有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)資源是我們學(xué)習(xí)和生活的重要信息來源,合理使用可以極其有效地幫助我們的學(xué)習(xí)和成長。

  四、關(guān)注心態(tài)

  高三的學(xué)生簡單地說就是“學(xué)習(xí)+壓力”,所以,我們不能忽視心態(tài)的重要性。要學(xué)會控制自己的情緒,適時(shí)地放松自己的心情和身體。在繁忙的復(fù)習(xí)之余,保持自己的愛好和興趣愛好,也不要忘記和家人朋友保持互動。

  總的來說,上述幾個(gè)方面便是我們針對清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠?qū)τ趶V大高三同學(xué)有所幫助。最后,衷心祝愿所有的高三同學(xué),成功通過高考,將來得到自己理想的通行證。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。 環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

  1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌诟呖伎贾惺Х帧UJ(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5、認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的`總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的高考題目。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  高三是人生中的重要一年,不僅對于學(xué)生本人而言,也關(guān)系到家庭和社會的各個(gè)方面。因此,在這個(gè)階段,制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。本文將深入探討如何制定高三學(xué)習(xí)計(jì)劃,并提供一些有效的建議和方法。

  一、確定目標(biāo)

  在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。高三學(xué)生主要要達(dá)到的目標(biāo)是考上理想的大學(xué),因此需要明確自己的志愿和報(bào)考方向,了解招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而確定所需的成績和學(xué)科成績線。基于此,可以制定出一份實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  二、制定時(shí)間表

  高三學(xué)生需要制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)時(shí)間表,包括每天、每周和每月的學(xué)習(xí)安排,以及節(jié)假日的規(guī)劃等。在考試前幾個(gè)月,還可以制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。時(shí)間表要合理科學(xué),充分考慮每個(gè)科目的難易程度和個(gè)人學(xué)習(xí)狀況。還要留出充足的時(shí)間來處理意外事件和健康問題。

  三、科學(xué)分配時(shí)間

  高考需要考核多個(gè)科目,因此需要科學(xué)的時(shí)間分配。對于語、數(shù)、英等重要科目,需要安排更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)和練習(xí);對于其他科目,則可以根據(jù)自己的興趣和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行合理安排。

  四、如何學(xué)習(xí)

  高三學(xué)生需要量化管理自己的`學(xué)習(xí),例如制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,每日具體實(shí)施情況的記錄,及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果等。此外,還需要學(xué)會合理分配時(shí)間,如靈活運(yùn)用上下課時(shí)間、利用公共交通時(shí)間等。此外,還需要積極參加學(xué)校和社區(qū)的各種課外活動,鍛煉自己的綜合素質(zhì)。

  五、合理飲食和作息

  對于高三學(xué)生來說,飲食和作息的合理安排也至關(guān)重要。要保證充足的睡眠時(shí)間,不熬夜,白天注意力集中,晚上可以進(jìn)行適量的休息和鍛煉;飲食方面,應(yīng)注意飲食均衡,多食新鮮蔬菜水果,避免過多高熱值、高油脂的食物。

  六、精神調(diào)整

  高三學(xué)生是非常緊張和焦慮的,因此需要及時(shí)進(jìn)行精神調(diào)整。可以通過聽音樂、看書、鍛煉等方式來緩解內(nèi)心的緊張,保持愉悅的心情。同時(shí),還可以通過和同學(xué)、老師交流,及時(shí)解決一些困難和問題,避免過度焦慮和情緒波動。

  七、家長和老師的配合

  在高三學(xué)習(xí)的過程中,家長和老師的配合也是至關(guān)重要的。家長可以幫助學(xué)生制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并提供必要的支持和協(xié)助;老師可以在課堂上提供幫助,解答疑惑,并及時(shí)監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  總之,制定一個(gè)科學(xué)合理的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要,希望本文提供的建議和方法可以幫助廣大高三學(xué)生制定出屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  高中三年,是青春期的最后一站,也是人生中最重要的幾年之一。在這三年中,學(xué)生需要嚴(yán)格按照教學(xué)安排完成必修和選修課程,考取高中畢業(yè)證書,并為未來的職業(yè)和學(xué)術(shù)生涯做好準(zhǔn)備。因此,制定一個(gè)合理的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的,下文將為大家介紹幾個(gè)步驟,給出一個(gè)可行的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  第一步:了解教學(xué)計(jì)劃

  在制定高三學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們必須了解學(xué)校的課程安排和要求。要弄清楚每學(xué)期需要學(xué)習(xí)哪些課程,包括必修課和選修課,以及課程大綱、考試內(nèi)容、考試時(shí)間和考試重要程度等。在了解完這些之后,才能更好地計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力。

  第二步:制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的.第二步是制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們需要考慮自己的興趣和愛好,同時(shí)考慮未來的職業(yè)和學(xué)術(shù)規(guī)劃。我們可以將學(xué)習(xí)目標(biāo)分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。短期目標(biāo)可以是學(xué)期成績、單元成績、參加各類競賽獲獎等,長期目標(biāo)可以是考入心儀的大學(xué)、成為某個(gè)領(lǐng)域的專家等。這些目標(biāo)可以幫助我們更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)動力。

  第三步:合理安排時(shí)間

  合理安排時(shí)間是一個(gè)成功的學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ),因此我們必須學(xué)會規(guī)劃時(shí)間。在規(guī)劃時(shí)間時(shí),我們可以按照每天、每周和每月安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)。我們可以預(yù)留一些額外時(shí)間來面對可能發(fā)生的突發(fā)狀況,比如生病、不測的事故等。

  第四步:落實(shí)計(jì)劃

  一個(gè)好的計(jì)劃只有在落實(shí)上才能變成現(xiàn)實(shí)。在落實(shí)計(jì)劃時(shí),我們需要保持耐心和信心。我們可以評估自己在計(jì)劃執(zhí)行過程中的表現(xiàn),并不斷調(diào)整自己的計(jì)劃。同時(shí),我們也需要找到一些可靠的學(xué)習(xí)資源,比如老師、同學(xué)、圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等。

  根據(jù)以上步驟,我們可以給出一個(gè)高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的示例:

  每天:

  早上6:00-7:00 鍛煉身體

  早上7:00-8:00 吃早餐、洗漱

  早上8:00-12:00 上課

  中午12:00-13:00 午餐、午休

  下午13:00-17:00 上課

  晚上17:00-18:00 個(gè)人休息或活動

  晚上18:00-21:00 自習(xí)或課外輔導(dǎo)

  晚上21:00-22:00 洗漱、休息

  每周:

  周一至周五:

  除了上課時(shí)間,每天安排1小時(shí)進(jìn)行選修課或補(bǔ)課

  周六:

  上午8:00-12:00 參加各類培訓(xùn)或做練習(xí)題

  下午13:00-17:00 DIY或進(jìn)行文體活動

  周日:

  上午9:00-12:00 自主學(xué)習(xí)

  下午13:00-17:00 與家人或朋友相處、放松

  除了以上計(jì)劃之外,我們還需要定期地評估自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以適應(yīng)自己的成長和變化。一個(gè)好的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更好地完成學(xué)業(yè),同時(shí)提前為未來的職業(yè)和學(xué)術(shù)生涯做好準(zhǔn)備,為自己創(chuàng)造更加豐富和充實(shí)的人生。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  在高三這一年,學(xué)生們要肩負(fù)更加沉重的學(xué)業(yè)壓力。畢竟,這一年便是他們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵的一年,也是考驗(yàn)他們整個(gè)中學(xué)時(shí)代所學(xué)知識淵博程度的年份。因此,這一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。下面便來探討一下高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定以及如何執(zhí)行。

  一、制定高三學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1. 列出目標(biāo):學(xué)生要明確自己的目標(biāo),即要決定是通過高考去讀大學(xué)還是選擇其他出路。不同的目標(biāo)要求學(xué)生們在學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃上有所差異。為此,在制定計(jì)劃前,一定要先搞清自己的`目標(biāo)。

  2. 制定規(guī)劃:學(xué)生們需要建立一個(gè)完整的學(xué)習(xí)規(guī)劃,其中包含每一科的學(xué)習(xí)和每個(gè)階段計(jì)劃的制定。高三學(xué)生應(yīng)該要特別注意時(shí)間表的安排和時(shí)間的利用,制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)日程表。

  3. 找到自己的助手:學(xué)生可以尋求家長,老師和朋友的幫助。這些不同的人對學(xué)生來講都是非常重要的人,可以提供在高三學(xué)習(xí)期間的良好支持和幫助。

  二、執(zhí)行高三學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1. 每周定期回顧計(jì)劃:每個(gè)星期末,回顧自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,看看自己是否按照計(jì)劃的要求完成了學(xué)業(yè)。如果失敗了,就要問自己為什么沒有成功,然后根據(jù)失敗的原因來制定下一個(gè)星期的計(jì)劃。

  2. 督促自己:一旦計(jì)劃制定好,執(zhí)行就顯得尤為重要。因此,學(xué)生們應(yīng)該將自己的計(jì)劃寫在需要經(jīng)常看到的位置上,保證自己能夠持續(xù)督促自己按計(jì)劃行事。

  3. 合理利用時(shí)間:學(xué)生們在未來這一年中,要試圖將每一個(gè)時(shí)間段合理利用。去除無意義的活動,以便時(shí)間能夠更順利地投入到高中學(xué)業(yè)中。盡量排定一些專門學(xué)習(xí)的時(shí)間段, 如讀書時(shí)間、復(fù)習(xí)時(shí)間、習(xí)題時(shí)間和測試和定位考試時(shí)間等。

  4. 找到適合自己的學(xué)習(xí)方法:不同的孩子有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格,有些孩子喜歡音樂,同時(shí)讀書或?qū)懽鳎挥行┖⒆幽軌蚋玫丶凶⒁饬Γㄟ^聽力學(xué)習(xí);還有一些孩子可以通過視覺學(xué)習(xí),如看到圖表、圖片和視頻等等。你需要找到適合自己的方式和方法,以便更好地將學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施下去。

  三、總結(jié)

  一份良好的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓你的高中生涯變得更加輕松愉快。在高中最重要的階段中,計(jì)劃要特別注意,它不僅可以幫助你有組織地學(xué)習(xí),還可以幫助你提高自己的學(xué)術(shù)水平,并為未來鋪平道路。也只有這樣,你才能在高考中立于不敗之地,以優(yōu)異的成績步入大學(xué)。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  面對既將來臨的高三,人生至關(guān)重要的時(shí)刻,我一定要認(rèn)真對待,成功地度過它。以下便是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一 、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  我的最終目標(biāo)是考上自己心中理想的大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),期間我會把它分成幾個(gè)階段,一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。

  二、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一是上課注意聽講,認(rèn)真對待老師講的每一個(gè)問題;改掉開小差、分心的缺點(diǎn);集中精力聽講,注意掌握基本知識。老師講題時(shí)仔細(xì)分析老師的解題技巧,融會自己的解題思路,學(xué)會多樣多變,提高自己的解題能力。

  二是做題,在掌握基本知識的基礎(chǔ)上大量廣泛做題,做題時(shí)認(rèn)真、仔細(xì),讀懂題意,明白條件,理清思路,充分利用給出的條件去解題,做題干凈認(rèn)真,準(zhǔn)確無誤,步驟明明白白,寫字工整明朗清晰,把握做題的`準(zhǔn)確性,提高解題能力。做題時(shí),還要用正確的心態(tài)去對待,做資料、卷子要當(dāng)做高考來看待,這樣一來不僅消除了高考時(shí)緊張的心態(tài),而且還能培養(yǎng)自己認(rèn)真答題的好習(xí)慣。

  三是下課不要過度放松自己,在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)好的情況下,多練習(xí)寫字,字體是人的門面,切不可馬虎,工整的字體更是考試必須的,否則將因此而失分。

  四是認(rèn)真對待考試,把平常的每次考試都看成高考,鍛煉沉著、冷靜、平穩(wěn)的心態(tài);做到做題認(rèn)真、準(zhǔn)確、干凈速度快;增強(qiáng)邏輯性,提高隨機(jī)應(yīng)變能力;提高臨場發(fā)揮能力。

  五是解決錯(cuò)題:每科備一錯(cuò)題本,把每科考試及平常做錯(cuò)的題謄寫到錯(cuò)題本上,并區(qū)別對待;一是對自己不會做的題重視、鉆研;從多方面分析研究,將解題方法爛熟于心,融會貫通。二是對會做而做錯(cuò)的題,認(rèn)真查找原因并牢記在心,做到永不再錯(cuò)。

  以上便是我經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),并從父母的教育中汲取的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為了做到完美高三,我一定會履行自己的計(jì)劃,為我的未來而奮斗,實(shí)現(xiàn)我的理想。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  高三是每個(gè)學(xué)生都會面臨的重要階段,這是決定你未來人生發(fā)展方向的關(guān)鍵時(shí)期。如何在短暫的時(shí)間里保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能,不斷地提升自身素質(zhì),走向成功的路上越走越遠(yuǎn),是每個(gè)高三學(xué)生都要思考的問題。在此,我將分享一下自己制定的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃和心得。

  一、時(shí)間利用計(jì)劃

  對于高三學(xué)生來說,時(shí)間就是生命的衡量標(biāo)準(zhǔn),只有最好的利用時(shí)間才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。首先,合理規(guī)劃時(shí)間,制定科學(xué)的日程計(jì)劃。要把每周的課程表制定出來,以做到每時(shí)每刻都有事做。在日程計(jì)劃表中,包括自己家庭作業(yè)、學(xué)習(xí)計(jì)劃、充電時(shí)間、個(gè)人娛樂時(shí)間等,要合理分配時(shí)間,規(guī)范自己的生活和學(xué)習(xí)。其次,學(xué)會安排作息時(shí)間,按自己的時(shí)間習(xí)慣為標(biāo)準(zhǔn),早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。最后,不斷地檢查自己的計(jì)劃,對計(jì)劃執(zhí)行情況做好記錄,對失誤做好總結(jié),及時(shí)調(diào)整。

  二、學(xué)習(xí)方法

  高三不僅是一個(gè)考驗(yàn)智慧的年級,還是一個(gè)考驗(yàn)學(xué)習(xí)方法能力的年級。對于學(xué)習(xí)方法,首先要掌握好基本的學(xué)習(xí)能力,包括聽課、筆記、作業(yè)、考試應(yīng)對的技能,尤其是要學(xué)會合理地安排時(shí)間,做到有計(jì)劃地復(fù)習(xí)知識。其次,要走向應(yīng)用實(shí)踐,學(xué)會運(yùn)用自己的學(xué)習(xí)方法,在老師的指導(dǎo)下完成較困難的知識點(diǎn)學(xué)習(xí)。最后,學(xué)會自我評價(jià),檢查自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的不足之處,及時(shí)改進(jìn)。

  三、自我管理

  高三學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上要走向成熟,始終要保持著良好的心態(tài)和積極的'創(chuàng)新精神。在這方面,自我管理是非常關(guān)鍵的一環(huán)。首先,要加強(qiáng)自我激勵(lì),樹立信心和自信,激發(fā)自我動力,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次,要健康生活,保證睡眠,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體魄,保證學(xué)習(xí)的精力。最后,要注重自我調(diào)節(jié),不要過于緊張和壓力,有必要適時(shí)地進(jìn)行一些自我放松和實(shí)質(zhì)性的娛樂活動,緩解緊張的情緒。

  四、合作學(xué)習(xí)

  在高三學(xué)習(xí)過程中,合作學(xué)習(xí)是非常重要的,能夠幫助打破孤立學(xué)習(xí)的瓶頸,加快學(xué)習(xí)效率和自我學(xué)習(xí)質(zhì)量。首先,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊(duì)合作的力量,共同完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,相互協(xié)助學(xué)習(xí)和完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,在學(xué)習(xí)中要積極參加討論、交流、分享課堂上與老師溝通自己的問題和疑點(diǎn),這會提高自己對知識的理解和應(yīng)用,增加自己的信心和勝任感。

  總之,高三學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上,要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定科學(xué)而自律的學(xué)習(xí)方法和自我管理方法,不斷提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,復(fù)習(xí)課程內(nèi)容,磨練自己的思維能力,增強(qiáng)自己的知識儲備。同時(shí),要注重自我調(diào)節(jié),保證健康生活,積極參與團(tuán)隊(duì)合作,不斷提高自己的各方面能力,使自己不斷成長,走向成功的路上越走越遠(yuǎn)。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃14

   1、突出主干知識,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)

  在二輪復(fù)習(xí)中,對高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容:函數(shù)、不等式、數(shù)列、幾何體中的線面關(guān)系、直線與圓錐曲線及新增加內(nèi)容中的向量、概率統(tǒng)計(jì)、導(dǎo)數(shù)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。其中,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),貫穿于高中數(shù)學(xué)的始終,運(yùn)用函數(shù)的觀點(diǎn),可以從較高的角度去處理方程、不等式、數(shù)列、曲線和方程等問題。打破知識之間的界限,加強(qiáng)各章節(jié)知識之間的'橫向聯(lián)系。

  在第二輪復(fù)習(xí)時(shí),要求學(xué)生一是要認(rèn)真分析自己一輪復(fù)習(xí)的感受及作業(yè)、試卷情況,針對第一輪的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)研究。二是要針對性地選擇一些課本的典型習(xí)題、近年的高考題、模擬題,甚至是第一輪中做過的題,集中強(qiáng)化訓(xùn)練,提高一個(gè)檔次。

  2、提高思維能力

  解數(shù)學(xué)題要著重研究解題的思維過程,弄清基本數(shù)學(xué)知識和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用,研究運(yùn)用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問題的多條途徑。要求學(xué)生重視審題和解體后的總結(jié)、反思,不斷積累正、反兩方面的經(jīng)驗(yàn)。

  3、注重心理訓(xùn)練

  學(xué)習(xí)實(shí)力與心理狀態(tài)是高考成功的兩大基本要素,良好的心態(tài)是高考制勝的法寶。在測試或訓(xùn)練題中要在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置障礙或有意識的引入新情景、新信息問題,有意識的鍛煉學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力和知識遷移能力,提高學(xué)生應(yīng)試技巧。但要把握好度,不能過于挫傷學(xué)生的自信心和積極性;

  4、提高計(jì)算能力

  數(shù)學(xué)高考?xì)v來重視運(yùn)算能力,80%以上的分?jǐn)?shù)都要通過運(yùn)算而來。部分運(yùn)算能力差的學(xué)生至今仍然沒有對此有足夠重視,而是將運(yùn)算能力差完全歸結(jié)于粗心,認(rèn)為平時(shí)運(yùn)算是浪費(fèi)時(shí)間。我們必須清楚地認(rèn)識到運(yùn)算是一種能力和技能,必須從每一道題做起,堅(jiān)持長期訓(xùn)練,要能夠根據(jù)題設(shè)條件,合理運(yùn)用概念、公式、法則、定理,提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  十二年的披荊斬棘,一千多天的艱難坎坷,昔日的努力即將綻放沖刺的號角已經(jīng)吹響,。在這最后的沖刺時(shí)光,如何高三勵(lì)志,鍛造奇跡,最后百日學(xué)習(xí)不可松懈。

  在這最關(guān)鍵、最緊迫的時(shí)間里,必將全力以赴,以科目為區(qū)分,各個(gè)擊破,做到以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,力爭高三勵(lì)志:

  在語文方面梳理熟記需要記憶的詩歌、課文,抓緊最后時(shí)間突擊名著梗概,加強(qiáng)文言文翻譯、積累,多看作文范文。配合糾錯(cuò)本與之前的試卷,查漏補(bǔ)缺。

  在數(shù)學(xué)方面把握整體知識主線,熟悉公式、定理,在練習(xí)過程中聯(lián)系課本觀點(diǎn),照高考的考試時(shí)間、形式進(jìn)行模擬訓(xùn)練,熟悉高考的各項(xiàng)要求,從而適應(yīng)高考。

  英語單詞基礎(chǔ)不可廢棄,閱讀訓(xùn)練亦需抓緊。多翻翻自己以前的試卷,發(fā)現(xiàn)自己常犯錯(cuò)誤,待提高的知識點(diǎn),進(jìn)行集中復(fù)習(xí)。當(dāng)然,背誦經(jīng)典范文對于沖刺英語作文必不可少。

  就其他科目而言,學(xué)習(xí)計(jì)劃萬變不離其宗,全面梳理,重點(diǎn)突破,以前的.糾錯(cuò)本、試卷分析是關(guān)鍵。

  最后,讓我們以最飽滿的熱情,最高度的自信去落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,創(chuàng)造勵(lì)志高三吧!

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