心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的愛崗敬業心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛崗敬業心得體會1

　　一、學會感恩，懂得知足。

　　所謂感恩，就是要記得別人的好處，并給予加倍的回報。這說起來簡單，做起來難，而真正做到的人更是少之甚少。我生在新社會，長在紅旗下，在和平年代生活了幾十年，感到非常幸福。雖然有時也會為自己曾經遇到的一些失意和挫折感到過傷感，也會感到自己的人生太不盡人意。但是，家父從小灌輸的“飲水思源”卻是銘記在心。這次參加“知足感恩、愛崗敬業”心態教育活動和“捫心三問”活動，通過對過去的認真審視和思考，引發了許多的感慨。四十年多年的人生一路走來，我要感謝的太多。首先，要感謝組織，讓我有一份穩定的工作和一個能發揮自己能力的平臺。其次，要感謝身邊的所有人，感謝父母，因為他們給了我生命，撫育了我;感謝師長，是他們給了我知識和能力，指引了我的人生;感謝單位領導、同事和朋友，他們關心、幫助、支持、鼓勵和包容我，使我在工作和生活中克服了許多困難，是他們激發了我的工作熱情和靈感，給了我責任感和使命感，是他們激發了我對生活更深層次的熱愛;是他們讓我學會與人相處，學會用寬厚的心包容所有的人和事。要感謝生活，生活教會我在生活中對別人、對環境少一份挑剔，多一份欣賞;少一份刻板，多一份笑容;少一份急躁，多一份從容;更要感謝我們偉大的黨，是黨的教育關心和培養，才使我一步一步成熟、成長，沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。對這一切，我心存感激，也非常珍惜現在的工作，珍惜自己有限的工作時間。

　　俗語說，知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞，無欲則剛。世間充滿誘惑，欲望越多，煩惱越多，快樂也就越少。天下沒有絕對的公平，重要的是心要知足。每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我作為一名公務員，一名工商干部，我對現在的工作知足，我覺得我是幸運的，是幸福的，我應該感激社會給我提供了這份工作，感謝社會為我創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。人是的要有抱負、有理想、有愿望，有生活的目標，但也要知足知止。為生活而工作很痛苦，為工作而生活很快樂，快樂并不是擁有的多，而是計較的少。追求，能夠煥發動力，激起行為，促使人們去奮斗，去拼搏。沒有追求的人，將會整日無所事事，死氣沉沉，失去生活的樂趣和意義。我們在物質享受上要知足，眼睛要向下看;在精神事業上要追求，眼睛要向上看，物質上知足，才不會為俗事所累，事業上有追求，才能有更大的發展空間。常懷感恩，才能體會生活的美好;常懷寬容，才能保持良好心態;學會知足，才不會無謂的爭名奪利;有所追求，才能獲取不竭的動力。

　　二、要愛崗敬業，忠于職守。

　　一座橋梁，要有橋墩為之作柱，否則難以流通千車萬人;一座高樓，要有支柱，否則，難以拔地而起。而我們人，其支柱是什么呢?是人的精神。魯迅說過，人是要有點精神的。在他的小說里，人是不能沒有靈魂的，一旦失去靈魂是要進行“招魂”的。可見，一個人的精神是何等的重要，與人交往，要有誠信精神，與人共事，要有協作精神;面對邪惡，要有斗爭的精神，面對失敗，要有東山再起的精神，面對我們的工作和我們的事業，我認為首先要有敬業精神。那么，怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業呢?我認為，沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作就是愛崗敬業。當你接到領導交辦工作的時候，，應該不講任何理由盡職盡責努力完成，而不是討價還價能推就推，當你在工作中遇到困難和挫折的時候，應該是自我激勵攻堅克難，而不是等待觀望半途而廢，當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，應該是自我反省加倍努力，而不是牢騷滿腹怨天尤人。當然能修煉到這種默默奉獻無怨無悔境界的人為之甚少，也不是那么簡單的一件事。暫且不談什么為了共產主義遠大理想奮斗終生的豪言壯語，我們只說人活在世上，總要有個人生睛要向上看，物質上知足，才不會為俗事所累，事業上有追求，才能有更大的發展空間。常懷感恩，才能體會生活的美好;常懷寬容，才能保持良好心態;學會知足，才不會無謂的爭名奪利;有所追求，才能獲取不竭的動力。

　　二、要愛崗敬業，忠于職守。

　　一座橋梁，要有橋墩為之作柱，否則難以流通千車萬人;一座高樓，要有支柱，否則，難以拔地而起。而我們人，其支柱是什么呢?是人的精神。魯迅說過，人是要有點精神的。在他的小說里，人是不能沒有靈魂的，一旦失去靈魂是要進行“招魂”的。可見，一個人的精神是何等的重要，與人交往，要有誠信精神，與人共事，要有協作精神;面對邪惡，要有斗爭的精神，面對失敗，要有東山再起的精神，面對我們的工作和我們的事業，我認為首先要有敬業精神。那么，怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業呢?我認為，沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作就是愛崗敬業。當你接到領導交辦工作的時候，，應該不講任何理由盡職盡責努力完成，而不是討價還價能推就推，當你在工作中遇到困難和挫折的時候，應該是自我激勵攻堅克難，而不是等待觀望半途而廢，當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，應該是自我反省加倍努力，而不是牢騷滿腹怨天尤人。當然能修煉到這種默默奉獻無怨無悔境界的'人為之甚少，也不是那么簡單的一件事。暫且不談什么為了共產主義遠大理想奮斗終生的豪言壯語，我們只說人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，再說得樸實點，總要有個謀生的依托。

　　既然坐在這個崗位工作，端著這個飯碗，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的事業，就像老鼠愛大米，魚兒愛大海，蜜蜂愛鮮花一樣熱愛這份工作，唯有熱愛這份工作，才能敬業。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。辦好每一個案件，發好每一份照，處理好每一件事情，算準每一個數，填好每一張表，寫好每一篇文稿。從自我做起，從小事做起，從現在做起。這就是敬業，這就是愛崗。我認為，敬業首先要對工作充滿熱情，這是敬業前提。唯有熱情，方可激發您的潛能，驅使你兢兢業業地去完成工作任務。其次，敬業要追求完美，這是敬業的關鍵。完美雖然是一種理想主義狀態，但正是這種理想，會點燃你前進道路上的燈塔。追求完美，就是要做好每一件點滴之事，是所謂細節決定與成敗。再次，敬業還要講求奉獻，這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這一千古絕唱，是奉獻精神的生動寫照。如果沒有奉獻精神，一味地索取，敬業就成了空談。

　　隨著“知足感恩，敬崗愛業”心態教育活動的開展，“捫心三問”活動接踵而至，“捫心三問”活動的開展，問出差距，問出和諧，問出使命，問出責任，是自我反思自我修煉，自我提升，自我審視的過程。

　　一問：我為黨和人民做了什么?

　　記得我站在黨旗下舉起右手，曾高聲的宣讀：“我要為黨和人民的事業奮斗終身”。現回想起我參加工作二十多年來的歷程，我不能昂首坦蕩，感到些許慚愧，從1984年進入工商部門工作，先后在李西工商所、東山工商所、瓦屋工商所、長鋪工商所、經檢股、市場分局、人事教育股工作，在基層干了8年，在機關呆了近20年，曾監管過市場、經濟合同、企業，也曾認真執法辦案，沖鋒陷陣在一線，也曾搞過內勤，當過內當家，年紀大了，進入人教股，為一線的同事們默默服務;二十多年來，不論干什么工作，我都滿腔熱情，積極投入，認真對待，盡職盡責的做好本職工作，及時完成領導交付的各項工作任務。這就是我的風格。至于說我為黨和人民做了什么?我和大家一樣，即沒為中國發明過飛機大炮，也沒有干出一番轟轟烈烈的事業讓人感動過，我只是一名普普通通的工作人員，政治上沒多大前途，工資也只有這么多，抱著不求有功，但求無過的思想，在完成自己平時工作時，從沒有想過我為黨和人民做了什么，只是想對得起我的良心，對得起我的那份工資就行。通過這一問我的思路更加清晰了，方向更加明確了，我的理念是：平凡的人做對得起自己良心的事就是自己一生中至高無尚的榮耀。每一件平凡的事，只要你盡心盡力的去做，每一次人生抉擇，只要你的選擇是內心無愧的，那么你就是為黨和人民奉獻了你的良知。我也清楚的知道：只有踏踏實實的工作，坦坦蕩蕩的做事，清清白白的做人，組織自有公認，群眾自有評說，希望自己在平凡的崗位上，樹立一種甘于吃苦，樂于奉獻的精神，為綏寧的建設和發展做出應有的貢獻。 二問：黨和人民給了我什么?

　　《黨啊，親愛的媽媽》這首歌唱的好，黨啊黨啊，你就像媽媽一樣，把我培養大，教育我愛祖國鼓勵學文化，是你激勵我走上革命生涯～～～這首歌唱出了我的心聲。1921年中國共產黨成立，到現在已經過去了90多年，回顧這90多年來，黨帶領人民經歷了風和雨，流過了血和淚，迎來了我們偉大祖國翻天覆地的變化，迎來了我們幸福生活的今天，使我這一個普通工人家的女兒能上的了學，讀得起書，從一個哇哇學語的孩子成為一個大學生，走出校門進入社會，是黨和人民給了我一個展現自我實現自我的平臺，使我從一個不懂事的孩子成為一個頭頂國徽、身著制服、手捧俸祿的工商干部，當我在工作中取得一點點成績時，黨和人民給了不少的榮譽，這都曾是我的驕傲和自豪。我曾在心里無數次的對我去時的父親說：“老爸，女兒出息了，不要你牽掛我，放心吧，我過得很好很幸福”。我的成長一刻也離不開黨和人民培養教育、關心、支持、包容與理解，面對這一切，我沒有理由不以更高的工作熱情，更快的工作效率，更高的工作質量，來回報黨和人民。

　　三、我為綏寧發展做了什么?

　　綏寧是我的家鄉，是生我養我的地方，是一片神奇的綠洲。在這里長大，我在這里努力的讀書學習，在這里努力的工作，綏寧的發展離不開每一個市民的努力，我是一名普普通通的公務員，能為綏寧發展做出巨大貢獻的地方甚小，但經過觀察和思考，認為可以做到以下幾點：

　　1、立足本職講奉獻，做務實型干部。扎扎實實盡做好自己的本職工作，盡職盡責完成領導交付的各項任務。在工作中，講求工作方法，提升處事應變能力。做到有功勞的時候不伸手，有苦勞的時候不計較，有疲勞的時候不埋怨，始終保持理性平和、奮發進取的心態。

　　2、重學習勤思考，做學習型干部。把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活態度。把學習作為第一要務，養成勤奮學習和深入思考的習慣，以強烈的求知欲和積極的進取精神，盡量多學一點、學深一點，不斷提高綜合素質，不斷優化知識結構，不斷提高公共服務、社會管理、維護穩定的本領，提高依法行政和應對危機挑戰的能力，通過學習促進工作，通過工作推動學習。

　　3、投身公益活動，做文明創建的熱心人。積極組織參與跳廣場舞，登山，幫困解難、學雷鋒做好事等有意義的公益活動，這一系列活動的開展，遠離牌桌，既能強身健體，又能愉悅心身，既可以豐富業余生活，又能跳出和諧，使人們遠離牌桌，遠離毒品，遠離，為創和諧社區，建文明城市添磚加瓦而奉獻自己的一份力量。

　　今天很榮幸和大家一起參加“知足感恩，愛崗敬業”主題演講，感悟人生，共同暢想鄂州更美好的明天，我演講的題目是《知足感恩，愛崗敬業

愛崗敬業心得體會2

　　古人有語：“師者，傳道授業解惑也。”一語道出了教師的職責。而教師職責的履行與教師的道德是不可分割的，最能體現教師道德的是什么呢?那就是愛崗敬業。

　　教師只有具備了愛崗敬業精神，才能熱愛學生，嚴謹治學，廉潔從教，為人師表，為祖國培養高素質的人才。

　　教師要做到愛崗敬業，首先就應該熱愛教育，熱愛學校，樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作;對教育事業心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。教師的勞動是平凡的，教師的生活是清苦、清貧的，但教師在知識結構的近善方面有自求自得的實感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感，在思想、信息、交流方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無知的玩童變成了優秀學生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁，我感到欣慰。人的一生是應該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業、關心學校、關注事業的發展，這是每個教師都應具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴、家長的信賴和領導的認可。

　　熱愛學生，建立良好師生關系，是教師愛崗敬業的又一種表現形式。熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業情感，是良好的師生關系得以存在和發展的堅實基礎。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同，它不是來源于血緣關系，也不是來源于教師的某種單純的個人需求，而是來源于人民教師對教育事業的深刻理解和高度責任感，來源于教師對教育對象的正確認識，滿腔熱情和無限期望。因此，我們說，師愛是一種充滿科學精神的、普通、持久而高尚的愛，教師越是滿懷激情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發展，這種愛的交流是學生成長的催化劑，它可以有力的把學生吸引到教育過程中來，激發學生進行自我教育的動力，推動學生朝著培養目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關系的過程中，首先應當做到的就是熱愛學生。那么，怎樣才能做到熱愛學生呢?

　　熱愛學生，就要尊重學生，信任學生。尊重學生的人格和自尊心，尊重學生的個性、愛好和隱私。只有尊重學生、信任學生，才能建立一種平等、和諧的師生關系，才能培養出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的做法，都可能給學生帶來消極的`影響。因此教師不允許粗暴、批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。

　　面向全體學生就是要給予全體學生同樣的關心和指導，同樣的鼓舞和期望，作為教師應該公正、公平地對待每一位學生，滿足他們求發展、求進步的需要。使學生從教師的行為中看到希望，受到鼓舞，即使是最差的學生也有他的閃光點，在我們的實際工作中，要一分為二地看待每一位學生，努力尋找適合各自特點的發展方向，使每一位學生都能有所收獲。

　　教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學生。在教育中，教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。古人說：“慧于心而秀于言。”教師語言美，則其心必然善良而正，必然追求自身的道德修養。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現，是其內在素質的反映和個人修養的標志，對學生具有強烈的示范作用，所以老師應做到舉止穩重端莊，著裝整齊清潔。

　　教師的人格魅力是學生成長的重要保證。教師的人格之光對學生心靈的燭照深刻且久遠，甚至可能影響學生的一生。現代教育，要求教師具有現代人的素質和高尚的人格。要有知識淵博的學者形象，要有開拓進取的創新精神，要有堪為師表的高尚品德。

　　總之，一名教師，就應該把熱愛自己的崗位，敬重自己的事業作為衡量自己的一個標準，作為加強師德的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。

愛崗敬業心得體會3

　　愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。“愛崗敬業”是某某單位工作的一個重點，我店開展“愛崗敬業”主題演講活動，以此來進一步提高全體員工為人民服務和集體主義精神的認識，樹立良好的道德觀念，提升每一個員工實現自我價值、干好圖書發行工作的內在動力。

　　我認為，“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業”教育，不光是嘴上說說，應該從思想上提高認識，以新的思想、新的姿態投入到工作中，牢固樹立“愛崗要敬業、敬業要精業”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作，增強工作責任感和主動性，高標準、高質量地做好各項工作，不斷提升新華書店的企業形象。毛澤東同志曾經說過：“政治路線確定后，干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好，既定的任務能不能如期完成，關鍵在人。”所以“愛崗敬業”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作，我們才會認識到以往工作的不足，提高認識，改變工作方式，我們才能取得真績實效，才能把圖書發行工作不斷推向前進。一步一個腳印地做好工作，反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神。馬克思主義認為，人類的一切實踐活動，總是受到客觀條件的制約和客觀規律的支配的，只有認識規律、把握規律、按照規律辦事，才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的，而須經歷實踐——認識——再實踐——再認識這樣一個循環往復的'過程，需要有科學的態度和不懈進取的精神。

　　一步一個腳印地做好工作，就要一切從實際出發，立足實際，腳踏實地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況，根據自己的特點，制定目標措施，明確方法步驟，把上級的方針政策同自身的實際結合起來，創造和掌握實情上下功夫，努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣，我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際，才能為廣大人民群眾服務。一步一個腳印地做好工作，還要有端正的態度和扎實的作風。一方面，對于已經確定了的目標、看準了的事情，就要咬定青山不放松，聚精會神一抓到底，力求每一項工作都抓出成效，每一件事情都有著落，努力保持工作的一致性、連續性；另一方面，要善于抓主要矛盾，把當前新華書店工作中存在的突出問題如三產業的發展及時解決，攻堅克難。絕不能流于形式，無所用心，避重就輕，熱衷于做形式主義的表面文章。干事業、做工作，倘若沒有越是艱險越向前的精神，缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭，那是不會有什么好結果的。只要我們上下始終堅持求真務實的精神，認清自己肩負的擔子，熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結，勇于改革、努力提高發行業務本領，一步一個腳印地做好正在做的事情，我們的圖書發行事業一定能夠蒸蒸日上。

愛崗敬業心得體會4

　　有人說，如果你非常熱愛工作，你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當中，有大部分的時間是和工作聯系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。

　　那么什么是愛崗敬業呢？我認為愛崗敬業就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，用一種嚴肅認真的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠于職守，盡職盡責的工作精神、工作作風。

　　沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由？當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝？當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發？作為一個工作在一線的員工，我時常在想，我究竟能為公司做些什么!記得剛來單軌公司的時候，我也曾經因為工作上的挫折灰心過、迷惘過，一線工作的繁重和勞累盡人皆知！不知不覺來公司也有兩年多了，在領導的信任和指導下，我自己對所從事的行業和崗位有了翻天覆地的變化認識。也更能體會愛崗敬業在我們的工作過程中是如何的重要。愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！從自我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗，這就是實現人生理想！

　　就我個人而言，愛崗敬業具體到實際工作當中，就是如何當好一名好員工，發揮排頭兵的作用。在如何當一名好員工上，我也有自己的一點心得體會：

　　一是服從領導聽指揮，從廠內部來說，中層管理者是服務領導、是不擇不扣的執行決策部署的一支骨干隊伍；

　　二是要能當好助手，能為領導分憂解難；

　　三是要會干工作懂業務，干一行，愛一行；干一行，懂一行，要善于總結經驗，查找不足，以便能更好的.融經驗于工作中；四是要作風扎實，團結配合，干工作要有吃苦耐勞，講究奉獻的精神，工作過程中也要勤于溝通，善于配合。

　　公司還處在發展階段，是一個不斷創新、追求卓越、前景十分美好的公司。一個成功的企業同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城！作為一名員工，我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情，更希望和廣大的全體員工團結起來，共建公司美好的未來。

愛崗敬業心得體會5

　　《培養教師愛崗敬業精神》是“四特”系列教育叢書的第十一冊，這本書從教師角度，闡述了教師愛崗敬業所帶來的深刻度，為師者指明如何做到愛崗敬業的途徑和方法，從用于負責、樂于服從、熱情專注、自動自發、團結協作，勤奮努力、勇于創新、節儉高效等多方面多維度的視野。闡明自己的觀點和方式方法，并且結合大量的教育事例，和名人的人生哲理，向我們這些教師提高教師愛崗敬業的敬業精神和如何修煉的方法。讓我們讀者從中受益匪淺

　　從此書中可以窺視到，學校教育是個人一生中所受教育最重要的組成部分，教師的職業是傳道授業解惑，教育的`職業是把教學當成自己終生職業，用愛搭起教育的基礎，用自己的學識及人格魅力，點燃學生的興趣，促進學生健康快樂的成長，這對教師愛崗敬業息息相關，時代也呼喚著教師，職責驅使我們做教師要不斷更新自己教育觀念，擔負起身上培養未來人才的責任，不辜負人民的重托。

　　讀了《培養教師愛崗敬業精神》這本書歸納起來編者從愛崗敬業到勤奮努力、忠誠守信、熱情專著、自信自強、自我管理、盡職盡責，學習研究八方面進行具體詳細的闡述，使我對教師愛崗敬業有更加深入細致的認識，也懂得如何培養愛崗敬業的精神有更加明確努力方向，書是人類的朋友連與此書的對話中讓我找到前進的方向，從具體的事例中體會到成功與失敗，責任與擔當，勤奮與忠誠信守與專注是我努力奮進的前提，讓我以書為伴，從書中學習更加明智的人生觀，用自己的微薄之力去描繪那美好燦爛的明天，去迎接屬于自己的快樂和幸福。在教學的第一線發揮自己的光和熱。

愛崗敬業心得體會6

　　因為工作，所以美麗

　　今天，我演講的題目是：因為工作，所以美麗。我從1998年7月開始參加工作，到現在，已經將近6年了。剛參加工作的時候，我分配到了一大隊。99年的三八節，當時的一隊會計古淑萍和司務長黃柳萍被同時評為當年度的“巾幗英雄標兵”，在表彰宴上，當時的一隊教導員何達忠語重心長地對我說：“你以后也要好好努力，爭做一隊的第三個‘巾幗英雄標兵''。如今，六年過去了，我也換了很多單位，已經不在一隊工作了。但何教語重心長的話語時時在我耳邊響起，古淑萍和黃柳萍同志那種對待工作認真負責、勤勤懇懇、盡職盡責的態度，在這六年來也始終在激勵著我，不斷積極向上，奮力進取。不管我是做內勤、還是搞后勤，或是現在上到財務科當會計，我都始終抱著一種認認真真、扎扎實實的態度來對待本職工作。并逐漸在工作中發現了一種樂趣，體驗到了一種人生的價值。雖然，這六年來，我所做的工作都是很普通、很平凡的，在工作的過程中，我也遇到過一些挫折和失敗，也經歷過一些迷惘和失落，但在六年的工作實踐中，我真實地體驗到了“工作著是美麗的”這樣一句話。

　　也許，有些人會對我說的這句話嗤之以鼻，感到不可思議，認為我是在說大話、吹牛皮。但這卻是我最真實的感覺。我們都聽說過這樣一個故事，說有人問三個砌磚工人：“你們在做什么？”第一個工人說：“我正在砌磚。”第二個工人說：“我正在賺錢。”第三個工人卻說：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”故事的結果就是到了最后，前兩個工人還是普普通通的砌磚工人，而第三個工人卻成了偉大的建筑師。人們通過這個故事，無非是想諷刺前兩種人胸無大志，所以一事無成。而贊美第三種人有遠大的理想，所以能夠成就大業。

　　但我對這個故事卻另有一種看法：這個世界需要好的建筑師，同樣也需要好的砌磚工人。這個世界有偉大的建筑師，同樣也會有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來做，平凡的工作也同樣需要有人來做。很難想象，如果這個世界上光有建筑師，沒有砌磚工人，那些漂亮的高樓大廈怎么能夠被建造起來呢？

　　所以，即使是最平凡的工作，也會有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創造出人生價值。我是一名報帳員，當有人報完了帳，領到錢，由衷地對我說“謝謝！”的時候，我就會覺得很高興，覺得自己的勞動沒有白費。你是食堂里一個普通的.工人，當有人對你說：“今天的飯菜真好吃！”這個時候，你難道不會因為自己的工作得到肯定而覺得欣慰嗎？他是一名管教員，當他苦口婆心地與勞教人員談完心，勞教人員心服口服地對他說：“管教，我知道錯誤了。”這個時候，他不就體會到一種實現自我價值的樂趣了嗎？同樣的，我們可以在很多極為普通、極為平凡的崗位上，發現工作中蘊藏著的樂趣，體現出的人生價值。法國著名的思想家盧梭曾說過這樣一句話：“每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣，只是有些人不懂得怎樣去發掘他們罷了。”

　　你是否正在為年復一年、月復一月、日復一日的工作而覺得枯燥無味呢？你是否正在為才華得不到施展而終日抱怨？你是否覺得自己的工作太過的平凡和普通？那么，請你試著改變一下對待工作的態度，換一種角度來看待自己的工作，或許你就會有另外一種感受。況且，我們也沒有理由自己的工作采取不負責任的態度，我們在20到50歲這段黃金時間參加工作，我們將人生最美好、最燦爛的年華都奉獻在工作上了，我們生命的價值，很大的一部分就體現在我們的工作中，失去了工作，也就失去了展現自我價值的舞臺，如果不好好工作，也就等于扼殺了我們自己的生命。

　　是的，也許有的時候，我們無法選擇我們自己的工作，有的時候，你所從事的工作，不是你理想的工作，是你所不喜歡的。在我們無從選擇工作的時候，我們能夠選擇的，就是我們對待工作的態度。要想實現人生的價值，要想事業上有成就、要想工作上有成績，那就需要有一種對待工作高度敬業的精神，有一種認真負責的工作態度，有一種勤勞扎實的工作作風。

　　前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》前言中這樣寫道：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應當是這樣度過的：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業──為解放全人類而斗爭。''”今天，我們已經遠離了那個戰火紛飛、硝煙彌漫的年代，我們沒有多少機會去實踐那種保爾式的英雄氣概和那種豪邁的革命激情。但是你愿意自己的年華被虛度嗎？你愿意自己的人生是庸俗的嗎？如果不愿意，那就讓我們一起來工作著、努力著、奉獻著，同時也美麗著吧！ 篇二：財務愛崗敬業心得體會

　　雷鋒精神是時代的號角，是中華民族道德標準的偉大表現，他跨越時空，激勵著無數的中華兒女，譜寫著“為人民服務”的瑰麗詩篇。在緬懷雷鋒同志犧牲50周年，學習偉大領袖毛澤東主席題寫“向雷鋒同志學習”53周年的日子，我們發現，雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神正在被時代續寫。

　　一、雷鋒精神樹立永恒的時代坐標

　　我認為，雷鋒精神的內涵實質就是熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂、全心全意為人民服務的奉獻精神；干一行、愛一行、專一行、敬一行的“釘子”精神；勤儉節約、艱苦奮斗、自強不息的創業精神。雷鋒精神不是教條，是通過個人行為體現主流價值觀，可觸可感、可學可做。學習雷鋒，就是學習雷鋒精神體現的價值觀念、道德情操和人格品質，學習雷鋒精神，就是要將雷鋒精神融入到我們的血液，用實際行動去傳承和弘揚。

　　二、雷鋒精神發揮無盡的榜樣力量

　　作為在雷鋒精神熏陶下成長的一代人，我們耳濡目染，感受著周圍涌現的活雷鋒，也用實際行動，傳承著雷鋒精神。雷鋒精神的最大特點就是能與不同行業形成對應，雷鋒無論是作為當一名農業社的記工員，還是作為縣鄉政府的通信員；無論是當一名工廠的推土機手，還是成為一名解放軍戰士，不管在什么崗位，不管從事什么工作，他都以一顆對事業高度負責、對崗位無限熱愛的赤子之心，愛崗敬業、勤奮工作，心無旁騖、埋頭苦干，出色地完成每一項工作任務。這是雷鋒精神的全面體現，但是，如何更深入的學習雷鋒，將這種精神更好的傳揚，我認為，就是以心感受，以行體會。

　　三、雷鋒精神激勵無限的工作潛能

　　財務工作繁雜瑣碎，責任重大，不但要求財務工作者具備極強專業技能和責任心，還要發揮窗口服務的優勢，更要立足崗位，弘揚和踐行雷鋒敬業奉獻的精神，盡職盡責。多年的財務工作，在雷鋒精神的感召下，我謹記自我嚴格要求，愛崗敬業，常懷熱忱之心，不忘一名共產黨員的光榮使命，學習雷鋒崇高的理想、信念的堅定，做一名忠誠于黨、熱愛人民的人；學習雷鋒銳意進取、敬業奉獻，做一名與時俱進、愛崗敬業的人；學習雷鋒服務人民、助人為樂，做一名心系人民、團結友愛的人；學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮斗，做一名艱苦樸素、道德高尚的人；學習雷鋒言行一致、忠誠老實，做一名誠實守信、求真務實的人。這也是我作為財務工作者感受和學習雷鋒的最好實踐。

　　雷鋒同志把敬業奉獻作為自己的人生信條，自覺服從社會主義建設事業的需要，立足本職、忠于職守，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。我要通過不斷學習和努力踐行雷鋒精神，按照總局工作整體部署，在“十二五”期間，全力推進“抓質量、保安全、促發展、強質檢”十二字工作方針及各項工作的開展，讓雷鋒精神在質檢落地生根，發揚光大。

愛崗敬業心得體會7

　　所謂“干一行，愛一行”,就是在平凡崗位上要有所追求。每個崗位雖然分工不同，不能缺失對工作的偉大追求。崗位不一定非要高大上，崗位可以平凡，但工作不能甘于平凡！越是身處平凡的崗位，越是要高標準、嚴要求，不能但求過得去不求過得硬，更不能意志消沉，消極對待，做一天和尚撞一天鐘。在平凡崗位上的偉大追求，是積極的工作態度，也是健康的工作理念，更是務實求真的'人生態度。“天下至德，莫大于忠”，勞動不分貴賤，崗位不分高低，、在自己的本職工作崗位上扎扎實實做事、踏踏實實做人，以不平凡的業績來贏得群眾贊譽和實現自我的價值。

　　當我觀看了歷史記錄片《雪上作證、青春不悔》、《奉獻》后，我更加堅信了作為一名普通公務員的堅守和偉大，雖然他們崗位平凡但是卻一點也不平庸，他們用一生詮釋了作為普通人的依然偉大。

　　堅守初心、愛崗敬業，默默奉獻，對我們每一名工作者來說，是立身做人，干事創業的基本要求。堅守初心、愛崗敬業，辛勤工作，不僅是我們每個人滿足生存需要的同時，也是實現個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生，應該將自己的愛好與所從事的工作結合起來，無論做什么，都要精誠所至，樂在其中。有句話說的好：今天工作不努力，明天努力找工作；不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！立足崗位做貢獻。讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，愛崗敬業。多一個微笑，多一份責任與擔當，生活一定會變得更加美好。

　　古人講：“遜志好學以希圣，自強不息以息天”。回眸過去，把握現在，展望未來，我始終堅信我可以平凡但不可以平庸。只要不忘初心，堅守初心，方得始終。

愛崗敬業心得體會8

　　為進一步激發干部職工愛崗敬業、干事創業的熱情，引導干部職工以素質提升助推忠誠企業，以忠誠企業詮釋愛崗敬業，以愛崗敬業創造一流業績，我礦開展了“忠誠企業、愛崗敬業”主題教育，我區按照上級要求，認真組織了“忠誠企業，愛崗敬業”學習討論活動，我區迅速掀起了一次“忠誠企業，愛崗敬業”研討活動的熱潮。在此次活動中全體員工踴躍發言，大膽提議；對我區的工作指出了許多不足之處、也提出了許多有建設性的意見。在此次大討論之后，我區黨支部也進行了認真細致的如下：

　　一、認真組織職工學習企業文化只識，認真學習我礦印發的企業文化簡報、學習導報、學習導刊。使職工全面了解企業文化的內涵以及企業文化的意義，進一步提高職工的思想認識水平。經過進一步討論“忠誠企業，愛崗敬業”專題會的召開，讓職工認識到我們現在正面臨著良好的發展機遇，也面臨著來自內部和外部的競爭壓力。迫切需要通過加強企業文化建設提高企業管理水平，提高企業競爭力;我們應該抓住這次學習機會、認真學習認真討論，全面提高職工個人素質。

　　二、在查擺問題階段，我區干部帶頭進行自查自糾，通過班子會、黨支部小組會等形式，認真自我剖析，查找不足，深挖思想根源，認清自身不足，并通過座談會、交流會等形式，組織職工人人查找不足和問題。在查擺問題的基礎上，我區黨支部適時地組織和引導廣大干部職工針對查找的問題，認真制定了整改措施，并要求落實到實際工作中去。

　　三、我區黨支部針對單位和個人存在的.問題，要求區隊干部

　　帶頭解決問題，帶頭接受職工監督，結合我礦制定下發的《職工行為規范》等，確立了忠誠企業、愛崗敬業的諾言，張貼上墻，進一步建立完善了責任追究制、績效考評制、問責制，進一步優化“四工”員工評價體系和動態激勵機制，要進一步使忠誠敬業的行為得到褒揚，使損害企業的行為得到抑制和懲罰。

　　通過這次教育活動，進一步激發了干部職工愛崗敬業、干事創業的熱情，進一步引導了干部職工以素質提升助推忠誠企業，以忠誠企業詮釋愛崗敬業，一愛崗敬業創造一流業績，增強企業的凝聚力、向心力，推動了企業的和諧穩定發展，我們積極分析近期的工作得失、過去，制定了下一步的工作措施：

　　一、組織制定更多的討論和宣傳欄目、讓職工更好更快地認識、了解、掌握企業文化，認識企業文化對企業發展進步的作用。

　　二、增強與職工的互動，在群眾中發掘有利于企業發展的多元化因素，讓職工在增強主人公意識的基礎上，把自己的思想真正融入到企業文化建設中來。

　　三、進一步深化學習企業文化知識、盡力提高區隊班子的執行能力，做企業文化的引導者、傳播者、實踐者，做職工群眾的表率，更深層次地向職工詮釋企業文化的內涵。

愛崗敬業心得體會9

　　目前公司正在進行“愛崗敬業，做崗位主人”及雙精活動，我本人結合自身崗位職責，談談自己的一些體會如下：

　　一、注重自身能力的培養。

　　加強學習提高業務能力，提高自身綜合素質；工作中細致認真，盡心盡責，出現問題及時發現，并為工作獻計獻策，勇于實現工作中的創新；結合自己崗位的特點，樹立自己正確的事業觀、價值觀，規范自己的行為。我們既然選擇了這項工作，就當義不容辭、滿腔熱情地對待它，專心專意做好它。

　　二、思想決定行動。

　　正確的人生觀、事業觀是我們做好本職工作、促進個人發展、求得長足進步的取勝之匙。任何地方任何時候，我們都要樹立工作為個人的思想，工作是施展自己才能的舞臺。我們的應變能力、決斷力、適應力、協調力都將在這個舞臺上得以展示。人生離不開工作，工作不僅能賺到薪水，同時也能提升自身在家庭中的地位和生活幸福指數，艱難的事務能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與他人的交流能訓練我們的品性，主動作為才是正道。

　　三、要善溝通、重協作。

　　只有團結才有力量，只有團結才會出戰斗力，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發展。在同事間要以溝通促進友誼，以諒解促進團結，珍惜緣分，增進了解，相互補臺，奮發進取。熱動車間是一個團隊，每個人都有自己的專業和熟悉的領域，遇到問題，只有做到團隊協作，相互扶持，相互交流，共同迎難而上，就沒有解決不了的問題。

　　四、要學會管理壓力并科學釋放壓力。一個人無論多么喜歡自己的.工作，工作多多少少都會給他帶來些壓力。面對壓力，應該學會管理壓力并科學釋放壓力，減輕對工作的恐懼感，心情輕松才容易重燃激情。現實生活中我們每人都應弄清楚自己是誰、在哪里、該干什么。工作中平時難免要受點氣、受些委屈，這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些，說到底是要有度量。在你的崗位上，有多大的胸懷，就有多大的事業。

　　企業在不斷的發展，應當多學習多掌握新知識新技能，把本職工作作為干好事業的平臺，以強烈的事業心和責任感為企業的建設貢獻青春才智。愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，奉獻才是我們崇高的追求。

愛崗敬業心得體會10

　　我時常在問自身這樣一個問題：“你為企業的開展做好準備了嗎？〞也許有人會說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情？在這里我要說：“你錯了！〞公司的開展需要大家團結起來共同奮斗，企業的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數水珠聚集在一起才聚集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成為企業開展壯大的堅實根底。人們常說：人假設生不逢時，沒趕上英雄輩出的時代，即便竭盡所能，終是難以揚名天下。是啊，生于和平年代，大多數人從事著極其一般的工作，我們真的很平凡。但我要說，為何偉大不能寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起頭，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。既然我選擇了把保安押運作為我終身的職業，選擇了指揮中心工作，做一只公司的“眼睛〞，那么我就要把自身的理想、信念、青春、才智毫不保存地奉獻給這莊嚴的選擇，讓我們把對祖國的熱愛，對社會的熱愛，對生活的熱愛，對家庭的熱愛化為一種動力投入到自身的工作中！這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業。

　　什么是愛崗敬業呢？愛崗敬業就是要尊重自身的工作，忠誠自身的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。每當夜深人靜的時候，指揮中心的值班人員敏銳的眼睛盯著16路閉路電視，雙手熟練地切換著畫面，巡視著公司的各個角落。因為我們尊重工作，對工作盡職盡責，一絲不茍。因為我們忠誠于工作，把個人的利益與企業利益想統一，處處為工作著想，事事從企業利益出發，積極干好自身的本職工作。我們都知道對自身的親人要忠誠，企業的壯大也需要全體員工的忠誠。“創一流效勞，保金融平安〞是我們的宗旨。企業順利向前開展需要我們的忠誠，企業面臨困境時更需要我們的忠誠。正是這種對企業的'忠誠，才有了今天不斷開展壯大的公司。什么是人生價值？在平凡的崗們上怎樣實現人生價值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：站好每一班崗，做好每一件事，把自身所學到的知識與企業的建設相融合。為企業的建設效勞，扎根企業，忠于企業，做一個愛崗敬業的員工。公司是在押運行業中具有品牌影響力的企業，是一個不斷創新、追求卓越、前景十分美好的企業。這樣一個優秀的企業，這樣一個崇高的事業，我們又有什么理由不為之努力，不為之奮斗呢？讓我們為企業的開展壯大而努力奮斗吧！

愛崗敬業心得體會11

　　臨柜工作是最平凡的，曾經有許多人問過我是否后悔選擇臨柜工作，而每次我總是不假思索地回答：

　　”不后悔”。都說干一行，愛一行。

　　我想，既然我選擇了臨柜工作，我就要腳踏實地、一絲不茍地干好它，力爭做一名優秀的臨柜人員。

　　因此，在臨柜工作中，我以優質的服務、熟練的操作、團結敬業的精神贏得了客戶和領導的好評，并榮獲了地市分行“優質服務明星”、地市分行“十佳會計員”等榮譽稱號。

　　作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解我行窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，使我產生了強烈的職業榮譽感。

　　在臨柜工作中，我始終堅持要做一個“有心人”。

　　虛心學習業務，用心鍛煉技能，耐心辦理業務，熱心對等客戶。

　　在銀行業競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：

　　只有更耐心、周到、快捷的優質服務才能為我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象，吸取更多的存款。

　　客戶總是形形色色的，而我總是以客戶為中心，努力滿足客戶的合理需求，在維護銀行利益的前提下，多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現時，我總是特別留意存單的到期日，若未到期，就看是否可以辦理不提，能不提的，就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期，就及時提醒客戶是否到期后再來支取，使客戶存單利息損失降到最低點。

　　有一次，已過了下班時間，最后一扇大門即將拉上，我正準備軋帳。

　　這時，一位客戶急匆匆地走進來，詢問是否還可以存款，見他走近我柜臺，我忙起身招呼，并立即請他填好存款憑條，他向我們訴說他已經拿著現金跑過其他幾家銀行，對方都說已下班不能存，無奈之下，他只好拿著現金回家，但覺得始終不妥，于是抱著試試看的心情又跑到銀行，沒想到竟然還可以存。

　　我從客戶手里接過現金，快速地辦理了存款業務，臨走前，他由衷地說了一句：

　　“這下我總算無后顧之憂，真是謝謝你們了”。

　　我聽了也感到很高興，其實，我只是做了一個臨柜人員應該做的工作。

　　然而，在臨柜工作中不僅需要一份耐心，而且還需要一份熱心，真正急客戶之急，想客戶所想，力所能及地為客戶排憂解難。

　　我想認真工作，熱愛自己的本職工作才是對愛崗敬業的最好詮釋!

　　我是村鎮銀行的1名普通員工，或許只是1滴水、1粒塵埃。我的生命沒有耀眼的'光環，我做不出甚么“驚天地、泣鬼神”的壯舉，但是在銀行工作的進程中，我愿意作1顆星、1個火種，與同事們肩并肩會聚成燦爛星空，燃燒出美麗圖景，成為柘城村鎮銀行的新力量！對工作來講也是1樣。那要怎樣樣才能做好自己的本職工作呢？關于這個問題，我自己思考了很多，同時從周圍人的口中也得到頗多經驗之談，總結了幾點大家可以共同學習之。

　　第1，進行必要的工作分析。就是要深入了解自己的本職工作究竟是干甚么的，需要有甚么樣的行動進程來完成。只有深入地了解這些，才能把大量的工作具體化、細節化，以后再反過來細細檢討和審查自己的工作內容和工作行動是不是有缺失。這也是我認為最重要的1點。

　　第2，不因事小而不為。老子說過：合抱之木，生于毫末；9層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。說的就是這個道理，如果由于事小而嗤之以鼻之，不愿去做，那我們又能拿甚么來保證成功做大事呢？

　　第3，不因事雜而亂為。做甚么事都有1定的規律，不成規矩何以成方圓，只要我們堅決杜絕眉毛胡子1把抓，將紛紛復雜的工作具體化，大腦中時刻計劃好1副孰先孰后的樹狀圖，循序漸進地逐項解決問題，工作才會做得更好。

　　第4，不因事難而怕為。工作和生活中難免會出現1些難以立刻解決的突發事件，此時，我們不應恐慌，而是要“以不變應萬變”，兼顧統籌，斟酌如何充分利用身旁的人力物力資源將其簡單化、1般化，直至解決問題。

　　第5，勤于學習。知識每天都在更新，我們的眼光也不能停留在過去，“活到老學到老”，只有大家積極行動營建學習的氛圍，才能創造學習型的組織。或許你的能力不是最強的，但是只要勤于學習，終會“笨鳥先飛早入林”。

　　第6，視工作如事業。把自己的工作當作1項事業來做，這樣我們才能在工作的時候腳踏實地，充滿豪情，才能時刻以102分的飽滿熱忱投入其中，積極進取，努力創造。只要我們勤于努力，精于進取，塑造良好的職業素養和職業道德，懷著“沒有最好，只有更好”的勇進精神，立足本職，就可以創造出自己應有的價值。

　　全心全意地酷愛自己的工作，酷愛自己的崗位，即便有荊棘，有羈絆，即便苦些累些，只要“心跟事業1起走”，就一定能在尋求與付出中體驗到奮斗的快樂。

愛崗敬業心得體會12

　　“傳幫帶”活動為加速青年教師的專業成長，提高整體教育教學水平，增強實施新課程的能力，在學校舉辦的“傳幫帶”活動中，我與x老師結為師徒，我們團結協作、亦師亦友、互學互助、共同提高，取得了較好的效果。

　　一、鼓勵多學、多問，更新教育觀念。

　　我深知：只有不斷學習，才能跟上課改步伐，才能以全新的思想觀點指導自己的教育實踐。因此，我將自己積累的豐富教學經驗與技巧毫無保留的傳授給他，用一些現代教學思想影響，鼓勵她多參加培訓，多讀書，閱讀有關雜志來獲取課改信息，不斷更新自己的'教育觀念。此時的我們既是師徒，又是同事，我們經常研究如何突破每單元的重難點，共同備課，我還把我的教學計劃、復習安排與之交流。正所謂“教學相長”，在與她的交流中，也從他身上學到許多東西。

　　二、鼓勵多聽、多上，提高教學水平。

　　x老師由于經驗的原因，一堂課或多或少都有一些可進一步雕琢的地方，因此，我鼓勵她這學期至少上一節高質量的公開課。這個學期一開始x老師參加了校公開課，我們一同確定講授內容，共同研究該課的學習目標以及自學指導，在準備期間，我跟蹤聽課，聽一節，評一節，一點一滴地指導她修改。功夫不負有心人，在上的那節課中深受學生的喜愛，獲得與會教師和領導的一致好評。課后，我們師徒共同切磋、研討，作為師傅，我毫無保留地把自己的見解、經驗交給他，經過我們的共同努力，他在課堂教學中的教法學法比以前更為豐富了，對課堂的調控能力大大增強了。

　　三、鼓勵多思、多寫，積累教學經驗。

　　作為一名年輕教師，不僅要提高教學能力，平時還應注意反思、積累，朝科研型發展。我鼓勵她努力發掘自身教學工作中的得意之處或反思經驗教訓，及時記錄下來，做到每月總結，學期末時整理半年來的收獲。

　　學無止境，教無止境，面對教學中的諸多問題，我們永遠需要學習，需要研究，相信在我們共同的努力下，我們一定可以共同發展，共同進步。

愛崗敬業心得體會13

　　自古以來教師的職業在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”、“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這些都是對教師無私奉獻的贊美。幾年前步入教師的行業已深知教師的不易，第二年便擔任了班主任工作，更使我感到教師的責任重大。

　　作為一名合格的教師就要做到愛崗敬業，首先就應該熱愛教育。正是這種熱愛的驅使，我做到了為實現自己的理想而自覺投身到這種平凡而神圣的工作，才產生了巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中，我嚴格要求自己，贏得了學生的喜歡，家長的信賴和領導的認可。

　　其次就是愛學生。學校大部分都是寄宿學生，他們的年齡偏小，自理能力有限。在教學的同時我也關注著他們的`生活，比如學生遇到生活上的困難時，我會耐心的為學生解決，然后用自己的生活方式影響學生。記得一次班里的學生肚子不舒服來不及去廁所拉到了褲子里，他因為害羞一直沒從廁所出來，我得知后并沒有批評他而是領他到宿舍換洗上了干凈的衣服，然后耐心的教育他，如果覺得不舒服一定要及時告訴老師，又將臟褲子幫他洗干凈了。事后，這位學生的媽媽得知這件事非常的感謝。其實我并不是不怕臟臭，而是老師的職責讓我不懼怕。

　　最后，我加強自身的修養，不斷提高自身的專業知識和道德修養，也是愛崗敬業的表現。在工作中，要完善自己的教學方法，借鑒其他優秀老師的教學方式，提高自己的教學水平，才能讓自己的工作達到一個新的境界，更有利于推進教學的進展。而品德是教師的靈魂，我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用，所以愛崗敬業的老師應該努力提升自己。

　　愛崗敬業是一種習慣，一種責任，一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放，詮釋教師的意義。

愛崗敬業心得體會14

　　有人說，如果你十分熱愛工作，你的生活就是天堂;如果你十分厭惡工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當中，有大部分的時光是和工作聯系在一齊的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。

　　還記得踏入工作崗位的第一天，領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業的人。我曾淺薄地認為愛崗敬業就是為了工作要加班加點犧牲休息時光，為了工作忘卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了工作的點點滴滴后，我才明白了什么是真正的愛崗敬業。

　　敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自我的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表此刻工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。只有把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人，才是愛崗敬業的人。愛崗敬業，說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時光抓牢。：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的.崗位，無論做著什么樣的工作，都要發揮最大的潛力，做出最大的貢獻。這天，重新體會這段話的含義，聯系到我的實際工作，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是--青春獻給教育，我無怨無悔!

　　新課程中的愛崗敬業同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業的教師具有崇高而偉大的敬業精神。相反，那些一事當前，“私”字當頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談論“敬業精神”的。當然，講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師透過辛苦的教育勞動謀取正當的利益滿足。

　　總之，新課程對教師愛崗敬業的要求有很多、很大的不一樣。每個教師都要不斷加強自身的師德修養，樹立科學的教育理念，做到愛職業，樂奉獻，真正成為新時期合格的、優秀的人民教師。

愛崗敬業心得體會15

　　你們也許想不到，當我站在這個交流的大舞臺上時會首先想到什么，我說出來也許會有人笑我自私，因為我想多的是我的父親，以及父親和父親般父輩人無盡的叮囑、無私的職業道德觀和無言的默默奉獻，這一切都在潛移默化中深深的影響我的教育之路。我決定參加這次活動后，是古稀父親第一個給予了我直接的鼓勵，就在我登上這個舞臺之前，父親和我又一次通了電話，他老人家再次告訴我說：“孩子，教育事業給了你生活和奉獻的機會，你要珍惜啊。”就在此時此刻，這句話仍在我的耳邊清晰地回響。聽了我這么多關于父親的話語，或許大家會感到我今天的演講跑題了，我現在就會給大家一個明確的答案，因為從教是父親和如父親般的父輩人為之奮斗畢生的事業，父親雖然已退休多年，但他依然是一個是我尊敬的老教師，他的同事們雖然很多也作古，但他們在艱苦的`年代愛崗敬業奮發圖強的精神引領著我加入了教育事業，并時時激勵著我為教育奉獻自己。

　　我的教育之路是在父親的指引下開始的，默默無聞的為學生奉獻著自己的青春，這一做轉眼就是十幾年啊！

　　我是個平凡的教育工作者，我的工作很簡單，我的為人也很簡單，但我愿意把自己那點簡單而熱情的思想和干勁永遠的注入我所鐘愛的教育事業，像父親一樣平凡而執著，像父輩教育人一樣簡單而無畏，像在座的各位領導和同仁一樣緊緊地把教育發展裝在心的深處。

　　我堅信，敬業無邊界，奉獻無盡頭，發展無止境，父輩教育人未竟的教育事業，會因為我們的鐘愛而永遠向遠方延伸——至到鑄就輝煌。我會像父親和父輩教育人一樣把畢生獻給我們的教育事業。

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