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隨著社會不斷地進(jìn)步，越來越多人會去使用推薦信，推薦信是我們推薦時使用的一種信件。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的研究生推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
研究生推薦信1
Directions:
Write a letter to a friend of yours to
1) recommend one of your favorite movies and
2) give reasons for your recommendation.
Dear Michael,
I’m writing to tell you about a fantastic movie I have just watched, as we always share the same taste of movies.
The movie is Avatar, which tells a story of a soldier who, on an alien planet filled with exotic life forms, finds himself torn between two worlds in a fight for the survival of the alien people. Besides the touching and thrilling story, the movie also features brilliant visual effects, thanks to the talented director and advanced computer technology.
So I recommend it to you as one of the best movies I have ever watched. I’m sure you will love it as much as I do. I’m looking forward to discussing more with you after you watch it.
Yours sincerely,
Li Ming
研究生推薦信2
xx同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課的學(xué)生。他每次上課時都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動，學(xué)習(xí)的主動性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。
該生英語能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn)，良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的.研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會某部負(fù)責(zé)人同時參加各項(xiàng)活動比賽，獲得了很多獎勵。
xx同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
推薦人：
日期：20xx年xx月xx日
研究生推薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好！我叫xx，是遼寧工程技術(shù)大學(xué)的一位教學(xué)xx的教授。在此鄭重地向您推薦我的學(xué)生xxx，并且我堅信她肯定可以出色的完成在貴校電氣電子專業(yè)碩士課程的學(xué)習(xí)。
遼寧工程技術(shù)大學(xué)，創(chuàng)建于1949年。是一所以本科生教育為主，由國家安全監(jiān)管總局和遼寧省人民政府管理，省部共建大學(xué)，入選國家"小211工程"重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。xxx同學(xué)于20xx年在我校就讀，并學(xué)習(xí)我授課的電氣專業(yè)相關(guān)課程。作為一名大學(xué)生，xxx的`學(xué)習(xí)態(tài)度非常積極主動，該生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課的過程中認(rèn)真踏實(shí)。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本課程取得了優(yōu)秀的成績，在專業(yè)名列前茅。該生不僅專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，并且對科研有濃厚興趣，并且熟悉實(shí)驗(yàn)過程中的基本操作。課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯。
可以看出，該學(xué)生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
研究生推薦信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xx同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。他每次上課時都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動，學(xué)習(xí)的主動性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的'學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。
該生英語能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn)，良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會xx部負(fù)責(zé)人同時參加各項(xiàng)活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
研究生推薦信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學(xué)生的就業(yè)推薦信。
該學(xué)生是我在XX年招收的本碩連讀的碩士研究生，即將順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。
該學(xué)生所學(xué)專業(yè)為廣告學(xué)，能夠從事市場調(diào)研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。XX年寒假實(shí)習(xí)期間在XX單位工作，擔(dān)任銷售主管的職位。能夠帶動團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造最棒的業(yè)績，多次獲得XX公司表彰。本人性格內(nèi)外兼具，善于與人交流溝通，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力，能夠勝任營銷策劃類型的'工作也包含一定的廣告策劃。
該學(xué)生在大學(xué)期間，閱覽了大量國內(nèi)外文獻(xiàn)，多次參加了國內(nèi)外專家學(xué)術(shù)報告和研討會，其基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識水平有了進(jìn)一步提高。同時，該生參加了多項(xiàng)研究課題，發(fā)表文章兩篇，具備較強(qiáng)的科研能力。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，專業(yè)成績優(yōu)異，多次獲得校級獎學(xué)金。
在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，該學(xué)生還努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產(chǎn)黨員。他還積極參加各種社會實(shí)踐活動。該生團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。
總之，我愿意推薦XX同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
研究生推薦信6
親愛的x教授：
您好!
我叫xxx，男，xxxx人。就讀xxx學(xué)院xxx專業(yè)，本科學(xué)習(xí)期間，熟練掌握了相關(guān)知識技能xxx附件中有本科成績單xxx，通過了全國英語四六級考試、計算機(jī)二級考試。今年報考了xx大學(xué)金融專業(yè)的.學(xué)碩型研究生。初試總分356，機(jī)械設(shè)計：124，數(shù)學(xué)一：102，英語：64，政治：66。
經(jīng)您的學(xué)生推薦以及網(wǎng)上對您的了解，對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生!如果有幸能得到您的認(rèn)可，我定不負(fù)所望，在讀研期間認(rèn)真跟隨導(dǎo)師做研究，做項(xiàng)目，學(xué)知識，提高自己的學(xué)識水平。
感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。
祝老師工作順利，萬事如意，身體健康。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
研究生推薦信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中惠閱這份自薦材料！
我是一名xx醫(yī)科大學(xué)病理學(xué)碩士研究生，將于20xx年7月畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位，懷著對貴單位的敬仰與向往之情，我真摯地寫了這封自薦信。
20xx年9月我進(jìn)入xx醫(yī)科大學(xué)攻讀病理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。三年里，在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助下我獨(dú)立完成了課題的選擇和設(shè)計工作，掌握了一定的科研思路和技能，培養(yǎng)了耐心、細(xì)心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的科研作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴季S方式。通過閱讀大量的文獻(xiàn)，提高了英語閱讀、翻譯及寫作能力。工作上，大量參與科里的腎活檢及尸體解剖工作，對臨床常見疾病與多發(fā)疾病的.大體和鏡下形態(tài)學(xué)特點(diǎn)有了一定程度的認(rèn)識和掌握，并注重與其臨床特點(diǎn)聯(lián)系起來，以便對疾病的發(fā)生發(fā)展有更全面和深入的了解。同時經(jīng)常參閱本專業(yè)的國內(nèi)外文獻(xiàn)，熟悉本專業(yè)的發(fā)展前沿，具有比較扎實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)并熟練掌握了病理學(xué)各項(xiàng)常規(guī)染色技術(shù)，能做出初步病理診斷。此外，我還積極參加學(xué)院和科里組織的各種疑難病例討論及各種學(xué)術(shù)會議，不斷的提高和拓展自己的專業(yè)水平。生活中我本著樸實(shí)、謙虛、待人誠懇的原則，和科室及寢室的同學(xué)相處融洽，同時還積極參加學(xué)校和科室組織的各項(xiàng)活動，如協(xié)助導(dǎo)師帶領(lǐng)本科生和七年制學(xué)生完成課間科研訓(xùn)練，參加黨史黨章知識競賽，積極為汶川地震災(zāi)民捐款等。
我深知自己在現(xiàn)今濟(jì)濟(jì)人才中不是最優(yōu)秀者，但我有滿腔的熱情，虛心學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不斷創(chuàng)新的進(jìn)取精神，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，如果您能給與我一個汲取知識和奉獻(xiàn)自我的機(jī)會，我堅信我一定能夠在工作中發(fā)揮出最大的潛力，用我的智慧和才能為貴院的發(fā)展和壯大獻(xiàn)上一份綿薄之力！
隨信附有我的簡歷，再次表示衷心的感謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
研究生推薦信8
您好，我是----大學(xué)的教授，非常高興地向你推薦我的學(xué)生，并且相信她能夠出色地完成貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
-----，女，中共正式黨員，系我院20xx級“核技術(shù)”專業(yè)學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)異，積極參加課外科技活動，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動手能力和創(chuàng)新能力。
該生學(xué)習(xí)興趣濃厚，專業(yè)理論知識扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。前五學(xué)期成績排名專業(yè)第三，獲得校“三好學(xué)生”的光榮稱號。積極參加課外科技活動，動手能力強(qiáng)，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。曾參加“結(jié)構(gòu)模型”大賽，“金點(diǎn)子”大賽，“節(jié)能減排”等比賽，并獲得了一些成績。
-------同學(xué)熱心社會工作，為人誠懇，具有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感和高度責(zé)任心，性格開朗樂觀。曾擔(dān)任學(xué)院女生部部長，組織過很多院里的活動，具備了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和團(tuán)度合作的'精神。代表學(xué)院參加和組建了兩屆學(xué)院啦啦操隊(duì)，-------同學(xué)也因其表現(xiàn)突出，獲得了“優(yōu)秀團(tuán)學(xué)會干部”的稱號。
綜上，該生是一名綜合素質(zhì)很高，表現(xiàn)特別突出的學(xué)生。我院同意推薦--------同學(xué)申請貴校“免試研究生”，望貴校予以考察接納。
推薦人簽名：
----大學(xué)
20xx年5月16日
研究生推薦信9
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學(xué)的推薦信!
該生就讀于我校××專業(yè)，在今年6月底正式畢業(yè)。XX年7月至XX年4月在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，在為期8個月的實(shí)習(xí)過程中基本掌握臨床操作技能，熟悉醫(yī)院的工作流程。
從該生踏進(jìn)本校開始，她就特別好學(xué)上進(jìn)，注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在此之余還充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今
天，她堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學(xué)習(xí)的同時，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在校2年的`學(xué)習(xí)中，她名列前茅，多次獲得獎學(xué)金。
在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真努力，愛崗敬業(yè)，悉心照顧每一位病患，得到病人以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。看到她所付出辛苦與汗水換來別人的肯定，我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲。
盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應(yīng)聘者，但是我相信xx同學(xué)深厚的專業(yè)知識，完整的知識結(jié)構(gòu)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂觀豁達(dá)的性格，超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和親和力，定會在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在此本人愿意推薦xx同學(xué)到貴醫(yī)院工作，希望貴醫(yī)院將她納入重點(diǎn)考慮的對象，我相信她一定能勝任以后工作崗位，讓貴醫(yī)院滿意，讓貴領(lǐng)導(dǎo)滿意。
推薦人：
XX年xx月xx日
研究生推薦信10
正確的推薦人(選擇推薦人應(yīng)當(dāng)遵守量大原則一是熟悉，熟悉自己的人;二是專業(yè)，熟悉自己申請的專業(yè)的方向或是在這個專業(yè)領(lǐng)域里面發(fā)展工作的人)，作為學(xué)生 的申請者她的推薦人最好一個是系主任，一個是金融主業(yè)方面的任課老師。如果需要三封推薦信，則第三封推薦信可以是實(shí)習(xí)公司的領(lǐng)導(dǎo)，也可以是課外活動小組的 老師。如果是社會人士申請則最好是自己的直接領(lǐng)導(dǎo)人和間接領(lǐng)導(dǎo)人，如果三封推薦信，可以提供一封自己學(xué)術(shù)方面的`。
一定要客觀，具體的評價自己。具體是指在寫推薦信時最好要有小故事給自己的優(yōu)點(diǎn)支持。切忌，不要在推薦信中把自己的優(yōu)點(diǎn)全部羅列出來，一定要挑自己最有代表性的特點(diǎn)加以論述，做前列的推薦。
推薦信中推薦的特點(diǎn)一點(diǎn)要做到盡量和個人陳述中所描述的個人特點(diǎn)，個性向匹配。不然很可能會讓入取委員會的人對申請者的特點(diǎn)和個性產(chǎn)生質(zhì)疑。
推薦信也一定要保證避免語法錯誤、拼寫錯誤、何用詞錯誤，最好要做到專業(yè)。一點(diǎn)不能小視自己推薦信的作用。
研究生推薦信11
尊敬的國家xx基金委及評審專家：
作為申請人的指導(dǎo)老師，我鄭重推薦xx申請國家自然科學(xué)基金“xxxxxxx”。
xxx數(shù)學(xué)基礎(chǔ)堅實(shí)，動手能力強(qiáng)。
在大學(xué)本科階段，他多次參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽，并取得了國家二等獎，國際二等獎的好成績。
在研究生階段，多次被評為研究生標(biāo)兵，并獲得了20xx年xxx大學(xué)研究生“學(xué)術(shù)十杰”等稱號在職研究生申請項(xiàng)目導(dǎo)師推薦信在職研究生申請項(xiàng)目導(dǎo)師推薦信。
xxx的博士學(xué)位論文專注于xxx基本問題及其在xxx中的應(yīng)用研究，此次申請的.課題正是其博士學(xué)位論文的主體工作內(nèi)容。
前期的一些研究成果已經(jīng)被國際權(quán)威期刊和會議錄用，得到了國際同行的認(rèn)可在職研究生申請項(xiàng)目。并應(yīng)Universityof的xxx教授的邀請撰寫xxxx的專著章節(jié)，這也從一個側(cè)面體現(xiàn)了其研究的重要性。
我單位從事xxxx的相關(guān)研究已有10余年，所完成的國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目被評為優(yōu)秀，有關(guān)成果已被國內(nèi)外相關(guān)研究人員認(rèn)可和引用。
我單位還聘請了xxx教授等該領(lǐng)域國際著名專家為兼職教授，并與xxx教授等國際同行建立了長久穩(wěn)定的合作關(guān)系，為課題的順利開展提供了廣泛的國際交流平臺。
在已有工作的基礎(chǔ)上，依靠我單位現(xiàn)有的工作條件，作為申請人的導(dǎo)師及所在單位的負(fù)責(zé)人，我保證該課題在人力、物力和工作時間上的順利實(shí)施在職研究生申請項(xiàng)目導(dǎo)師推薦信求職信。xxx現(xiàn)為我單位教師，在職博士，他工作學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有很強(qiáng)的事業(yè)心，已表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
該課題立意新穎、研究目標(biāo)明確、研究方案切實(shí)可行、具有廣闊的前景，希望基金委給予大力支持。
推薦人：
20xx年xx月xx日
研究生推薦信12
I am writing to you in support of [Mr./Ms. Full Name] and [his/her] desire to attend [University Name] for the [Program Title] program. Though many students ask me to make this request on their behalf, I only recommend students whom I feel are well-suited for the program of their choice. [Mr./Ms. Last Name] is one of those students and therefore, I highly recommend that [he/she] be given the opportunity to attend your university.
As [Professor’s Title] of [Professor’s Department] at [University Name], I work with many students who have substantial knowledge of [Subject]. Each year I notice that only a few outstanding students offer a unique perspective and really embrace their learning of the subject matter. [Mr./Ms. Last Name] has consistently shown such a strong desire to learn that I simply could not turn down [his/her] request for recommendation.
I first met [Mr./Ms. Last Name] in my [Course Title] course during the [Season and Year] semester. Compared to the class average of [Class Average], [Mr./Ms. Last Name] earned a [Grade] in the class. [Mr./Ms. Last Name] was evaluated on [explain basis for grades, e.g., exams, papers, etc.], in which [he/she] performed exceptionally well.
Though [Mr./Ms. Last Name] has consistently exceeded in all areas of [his/her] coursework, the best example of [his/her] intelligence shone through a [paper/presentation/project/etc.] on [work’s title]. The work clearly showed [his/her] ability to deliver a clear, concise and well-thought presentation with a new perspective by demonstrating [embellish here].
[Mr./Ms. Last Name] continues to impress me with [his/her] knowledge, skill and dedication to [his/her] work. I’m sure you will find [him/her] to be a student whose talents will only shine further through your graduate program. It is my hope that you will accept [his/her] admission to your university. Feel free to contact me if you require further information.
Sincerely,
[Professor’s Name]
[Professor’s Title]
[University]
研究生推薦信13
尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：
你好，我是四川師范大學(xué)的教授，我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生xx，并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習(xí)。
從去年開始我就認(rèn)識了陳林同學(xué)，擔(dān)任其《液壓傳動與控制技術(shù)》的授課，通過經(jīng)常的接觸，對該生有如下了解。
該生熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想覺悟較高，已發(fā)展為中共預(yù)備黨員。在校期間，樂于組織參與班團(tuán)體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)較為出色。
該生在大學(xué)期間，努力學(xué)習(xí)各科課程，并取得較好成績，獲得過校三好學(xué)生，校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎學(xué)金。對本專業(yè)所學(xué)知識，尤其是等基礎(chǔ)課程有著扎實(shí)的.基礎(chǔ)，對專業(yè)課有著濃厚的興趣。在課程設(shè)計和專業(yè)課實(shí)驗(yàn)中，有著一定的動手能力。該生社會知識比較豐富，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和鉆研精神，自學(xué)能力較強(qiáng)，具有學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，有很好的培養(yǎng)前景。
特推薦陳林同學(xué)到貴校學(xué)習(xí)，忘貴校給予考慮！
xxx
20xx年xx月xx日
研究生推薦信14
To: Graduate Admissions Committee
It is my pleasure to write on behalf of Jane Student, who is applying to the PhD program in Research Psychology at Major University. I have interacted with Jane in several contexts: as student, as teaching assistant, and as thesis mentee.
I first met Jane in 20xx, when she enrolled in my introductory Psychology class. Jane immediately stood out from the crowd, even as a first semester freshman. Just a few months out of high school, Jane demonstrated characteristics commonly held by the best college students. She was attentive in class, prepared, submitted well-written and thoughtful assignments, and participated in meaningful ways, such as by debating other students.
Throughout, Jane modeled critical thinking skills. Needless to say, Jane earned one of five A’s awarded in that class of 75 students. Since her first semester in college Jane has enrolled in six of my classes. She demonstrated similar competencies, and her skills grew with each semester. Most striking is her ability to tackle challenging material with enthusiasm and endurance.
I teach a required course in Statistics that, as rumor has it, most students dread. Students’ fears of statistics is legendary across institutions, but Jane wasn’t fazed. As usual she was prepared for class, completed all assignments, and attended help sessions conducted by my teaching assistant. My teaching assistant reported that Jane seemed to learn concepts quickly, learning how to solve problems well before the other students. When placed in group work sessions, Jane easily adopted a leadership role, helping her peers learn how to solve problems on their own. It was these competencies that led me to offer Jane a position as teaching assistant for my statistics class.
As teaching assistant, Jane strengthened many of the skills I have articulated. In this position Jane held review sessions and offered out-of-class assistance to students. She also lectured in class several times during the semester. Her first lecture was a bit shaky. She clearly knew the concepts but had difficulty keeping pace with PowerPoint slides. When she abandoned the slides and worked off the blackboard, she improved. She was able to answer students questions and the two that she couldn’t answer she admitted to and said she’d get back to them. As a first lecture, she was very good. Most important to a career in academics, is that she improved in subsequent lectures. Leadership, humility, the ability to see areas in need of improvement, and the willingness to do the work needed to improve – these are all characteristics we value in academia.
Most important to a career in academics is research competence. As I have explained, Jane has an excellent grasp of statistics and other skills critical to a successful career in research, such as tenacity and excellent problem solving and critical thinking skills. As mentor of her senior thesis, I witnessed Jane in her first independent research efforts. Similar to other students, Jane struggled with finding an appropriate topic. Unlike other students, she conducted mini literature reviews on potential topics and discussed her ideas with a sophistication that is unusual for undergraduates. After methodical study, she chose a topic that fits her academic goals. Jane’s project examined [X]. Her project earned a department award, university award, and was presented as a paper at a regional psychology association.
In closing, I believe that Jane student has the capacity to excel at X and in a career as a research psychologist. She is one of a small handful of student that I have encountered I my 16 years teaching undergraduates that has this ability. Please do not hesitate to contact me with further questions.
研究生推薦信15
親愛的女士、先生：
我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請參加您的研究生項(xiàng)目。
xxx曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項(xiàng)目以及在他高年級期間的"最優(yōu)化理論"。 之前，他獲得過xx分/xxx分和排位在名列前茅x%之內(nèi)。
之后，在僅針對研究生開放的課題中，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。 在指導(dǎo)他的期間，我了解到他是一個好學(xué)和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識。其實(shí)有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的'，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項(xiàng)目中，他也打動了我。在解決開發(fā)項(xiàng)目中自由易變的優(yōu)選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況（象循環(huán)？） 但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。 因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。
另外，在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項(xiàng)目群且總是得到的好成績。
根據(jù)我的觀察，在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域，xxx完全能夠擔(dān)任主要職責(zé)，我很有信心他已經(jīng)在一些項(xiàng)目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項(xiàng)目中。 我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請。
簽名：
教授
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