隨著人們自身素質提升，愈來愈多的推薦情況都可以使用推薦信了，一封好的推薦信能為申請人加分。你所見過的推薦信是什么樣的呢？下面是小編精心整理的推薦信，希望能夠幫助到大家。

推薦信1

　　1、名片

　　推薦信（Recommendation Letter）：在出國留學申請過程中，學校通常會要求2～4封來自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書中非常重要的組成部分。因為推薦信是申請材料中唯一的一個從第三者的角度對申請人學習成績、學術科研能力、研究潛質和性格特點的評價。

　　2、用途

　　推薦信的份量直接關系到能否出國留學，能否獲得獎學金等。MBA申請的推薦信，如果學校是以很多問題形式來問推薦人，請推薦人物必要針對每個問題做回答，而非只是附上傳統那種一封式的推薦信，而是必須要像是問與答形式的推薦信。

　　3、內容

　　1、被推薦人的基本情況介紹。畢業時間、學校、所獲學位以及個人專業經歷。

　　2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。

　　3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵，發表過的論文等來支持自己的評價。

　　4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業領域和研究方向是什么。

　　4、格式

　　1、就學校方面

　　首先，必須先了解申請專業的特點；整理各校對推薦信內容的要求，即可得到關于評估的基本要求，以及特殊要求。

　　2、就個人方面

　　分析自己的優缺點，在校成績以及工作表現，有無特殊經歷可以展現自己在此研究領域的潛力，或擁有那些特殊的能力，依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據來支持證明自己的特殊能力和個人特點。

　　3、就推薦者方面

　　推薦信是了解申請人的重要依據，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況，了解學生的學習目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。

　　5、貼士

　　1、RL長度：一封成功的.推薦信最好不超過1頁。

　　2、RL目的：推薦信是錄取委員會除想借著推薦者的文字描述了解申請人客觀的背景狀況的申請材料。

　　3、RL內容：推薦信的內容包括但不限于：

　　1）申請人與推薦人的關系、認識時間；

　　2）申請人的長處和不足；

　　3）申請人的關鍵品質和獨特個性，如智力、創造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。

推薦信2

尊敬的先生/女士：

　　您好，我是，xxx有限公司的xxx。我謹作在工作近一年間的直接領導寫此推薦信。

　　得知我公司優秀員工即將要入職貴公司的人事助理，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人是應該接受更良好和系統的教育擁有更輝煌的'未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。

　　曾在xx年9月加入我們的團隊，并同時負責人事考勤管理、員工入離職管理、員工檔案管理及大型晚會主持等工作。盡管初期階段她對上述工作不很熟悉，工作經驗相對匱乏；但是愿學、肯學、努力的個性使她一刻也不放棄學習的機會。利于閑暇時間閱讀參考有關HR管理的資料，虛心向其他員工請教。漸漸地，她開始精通各項業務，并取得一定成績。

　　她首先是“會、能、懂”溝通交流的人。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但她能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象各部門普通員工、文員及各部門中層管理員的溝通，并形成了一種更加順暢的人事基礎管理方式。

　　她還是“愿、肯、善”學習總結的人。作為一個人事助理，并且踏入HR行列不久的她來說，HR管理的一切都會有一些陌生；但通過這多月來的不斷學習、不斷總結，她現在已經對她從事的工作領域有了自己獨特的認識與見解。并且其中大部分已經應用到我公司相關工作的操作中了：如考勤、檔案的規范化。

　　她更是“知、樂、重”分享互動的人。她愿學、能學、善學不足為奇，更有價值的是愿意分享、互動。她經常和同事探討工作方法、工作態度、培養溝通意識等等。雖然我仍希望她在這方面能持續加強、學著并懂得適時適地學習、積累和分享，但我依然欣賞她正表現出來的在對工作、生活樂觀自信的態度。

　　雖然從某種程度上來說，如此優秀的員工即將入職貴公司是我部門的損失，但考慮到她個人的前途以及職業規劃和成長方向，我依然毫不猶豫的支持她進入新的業務和環境，繼續拼搏。真誠期望貴公司能同樣支持她，給她一個提升自己實現夢想的機會。衷心感謝！

此致

禮敬！

　　推薦人：xxx

　　xx年xx月xx日

推薦信3

　　如果你相這篇是中文的，你也很幸運，將來可以拿這一篇翻譯很多，用來當你的底稿，最大的好處就是沒有重復率的后顧之憂。

　　如果你選用這篇是韓文也沒關系，我們來一起拆解一篇論文的參考文獻分析方法看看吧。

　　【案例：】

　　這一篇【在韓留學生留學動機和擇校原因】為研究主題的論文中，

　　第一步，就是Jinous K.在一篇關于美大學生留學動機的研究中寫,分別有哪些。

　　句型也簡單，就是人名+年度+............ .

　　第二步，又寫了兩個人的研究，同樣的`思路，類似的句型，中間填充研究成果介紹詞，原詞語復制下就可以，

　　以下兩個句型：

　　人名+年度+.... .

　　人名+年度+... .

　　第三步，寫完了三個研究成果后，總結先行研究重復出現的留學動機是哪些詞匯，整理成一個表。

　　第四步，然后就做了上面這個表。

　　表是怎么畫的呢，一個表格的橫向是上述三個學者，豎向是一般要求和教育要求（也就是前面分類出的,），將個人認為可以歸納出來的作為比對項目,

　　是的畫圈，沒有的不畫圈。

　　如上，一個文獻研究完成了。

　　總結一下，今天給你的這個文獻研究的操作模式，就是下面這個，你可以直接拿來套用哦。

　　1用句型羅列文獻內容，

　　2同類歸納，

　　3畫表總結。

　　好了，關于韓語論文的先行文獻，你還有哪些苦惱呢？

　　歡迎下方評論交流

推薦信4

尊敬的各位領導：

　　您好！

　　我和xx先生同在xx住房儲蓄銀行工作。作為他的領導，我一直關注著xx的成長，得知他想報考貴校工商管理碩士（MBA），有志通過MBA課程的學習來提升自己的管理能力，我感到非常高興，我樂于做他的推薦人。

　　xx于20xx年7月加盟xx銀行，先后從事過客戶經理、產品研發、系統研發和風險管理等工作崗位。不論從事哪個崗位，他都能腳踏實地的去努力做好。尤其在我行個貸業務系統開發項目二期工作期間，他從前臺業務部門被調往個貸系統開發項目組，主要負責個貸系統開發過程中的溝通管理工作。由于項目的開發工作主要采取業務外包的形式，而且當時合作的外包公司正處于解體重組階段，溝通管理工作非常復雜，這個崗位也面臨著非常大的困難和挑戰，但他克服了重重困難，在短時間內就建立了包括項目組人員管理、項目組溝通管理、項目組文檔管理等在內的`多項項目管理制度。在項目的開發測試過程中，通過以測代培的形式為多個業務處室培養了優秀業務骨干人員，為個貸業務系統的投產運營打下了堅實的基礎。這些使我看到了這個年輕人身上所具有的管理能力以及良好的職業素養。

　　下面，我從管理潛力、團隊工作及求學動機三方面對他做一些評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。

　　xx是一位具有管理潛力的人。盡管他現在只是一名項目組的測試管理人員，但是，我相信隨著他年齡和工作經驗的增加，再加上一定的培訓和引導，將開發他身上的這種潛力，一旦這種潛力被很好的開發，相信他能夠在企業管理方面上做出更大的成就。

　　他同時也具有很強的團隊工作精神。無論是合作外包公司的開發人員還是同事，包括他的直接領導，都愿意跟他合作共事。他的口碑在公司內也是相當不錯的。

　　當然，他也有些不足的地方，作為一個年輕人，他的管理經驗還不夠全面，也缺乏一些系統的管理理論和知識，這些都需要繼續積累和學習。不過，xx先生是一名勤奮好學之人，他已經認識到了自己的不足之處，也想在企業管理方面走得更遠。我想這正是他報考貴校學習MBA管理的動機所在。

　　作為xx先生的領導，我期望他在將來能夠通過參加貴校的MBA學習來全面提升自己的經營管理能力。從我們公司角度講，我也推薦其參加MBA的學習，希望他能夠學有所成，為公司發展貯備人才，以便將來擔任更好的工作，從而攀登其職業生涯的新高峰！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

推薦信5

編輯部（填寫所投期刊名稱）：

　　我單位（或院）xxx撰寫的（論文編號：請務必填寫）《xxxxxxxxxxxx》一文，經審查，情況屬實，且本文無一稿多投，不涉及保密，署名無爭議，推薦投寄貴刊，請審閱。

　　單位（簽章）：

　　x年xx月xx日

推薦信6

尊敬的領導：

　　您好！

　　今向貴單位推薦我系畢業生XX同學。該生是XX大學信息學院水電維修專業的一名學生，即將面臨畢業。

　　四年的大學生活使他學到了很多東西，他把大部分時間和精力投在學習上，并取得了優異的成績。在學好各種基礎課的前提下，他還根據自身的特長和優勢有選擇地加深拓寬專業知識面，能進行word、eXcel等辦公軟件的基本操作等，與此同時，他積極參與社會實踐活動，培養了較強的動手能力，同時也擁有一定的分析和設計能力，有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。

　　作為一名學生干部，他更重視自身能力的培養。在做好本職工作的同時，XX還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策。在日常生活中，他能緊密團結同學，他相信集體的`力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。由他創意并組織的多次大型活動得到了老師的認可，同學的贊許，使他以更飽滿的熱情投入到新的挑戰中，向著更高的目標沖擊。

　　在校期間，該生嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。平時他的課余活動也十分廣泛，還喜歡閱讀書籍。

　　為了更全面的鍛煉自身的能力，該生還利用假期先后在政府機關、企事業單位進行了社會實踐，這些經驗為他走入社會，參與商業經營運作奠定了不錯的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

　　在此，本人愿毫無保留推薦XX同學進入貴公司。他一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業獻上綿薄之力，再次感謝！望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

推薦信7

尊敬的領導：

　　您好！

　　以下是簡單自我介紹：在公司事變三年多時間里，我先后從事多種事變，積聚了一些實踐履歷。

　　同時，利用事變之余報讀中國經濟管理大學的在職MBA《職業司理人》學習，并順遂通過學校的'測驗和導師的承認，并取得《國際注冊職業司理人證書》和研究生學歷，同時不絕的自我學習管理學大家余世維博士和著名管理學院的相干課程及大量有關企業戰略生長、策劃管理、營銷戰略、人才鼓勵等錄像和筆墨資料，對企業策劃有了一個開端相識。

　　通過學習，發明樂成并不是想象中的那么困難：精確的目標+詳確的籌劃+堅強的意志=樂成；大家都可以樂成；策劃企業也是如許。

　　也正是由于學習，讓我得到了知識，增長了自大，不但使我喜好上了質量管理行業，并且漸漸明白了人生職業抱負，奪取成為質量管理范疇的專家。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

推薦信8

xx大學招生辦：

　　xx同學是xx以優異成績直升進入省xx中學省招班的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作職責心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

　　該生學習主動性、自主學習潛力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時光參加了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時光就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時光短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。

　　該學生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織潛力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和職責心，能夠說把工作交給他是再放心但是了。

　　該學生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的.表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

　　出于對xx學的濃厚興趣，該學生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業余時光也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

　　xx同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自我的理想，他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來必須會有非同一般的建樹!鑒于以上狀況，我們認為xx同學基本素質十分優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦xx同學參加貴校保送生選拔。

推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

推薦信9

尊敬的老師們：

　　你們好！

　　王xx的孩子從上幼兒園到現在變化很大。首先，他變得勇敢，不怕見陌生人。其次，王xx變得彬彬有禮。每天見到老師都會主動打招呼“你好老師”“再見，老師”上幼兒園的時候，王xx的食欲大增，晚上睡得很香。在老師的指導下，王xx學會了正確使用筷子，幫媽媽疊衣服。一天，他洗了一只小襪子。

　　這一周汪xx表現很好，每天都積極去幼兒園。不哭不鬧，走在路上就唱的很開心。上幼兒園后，我也努力學習，玩得很開心。當我回到家，我可以給我們看體操，手指練習和兒歌。這一次，王xx已經得到了三朵小紅花。

　　現在，王xx的口語是“我的老師說……”在老師的影響下，王xx逐漸養成了良好的`生活習慣，學到了很多東西。由于二班老師的努力培養，王xx取得了很大的進步。

　推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

推薦信10

尊敬的招生辦領導：

　　您好！

　　我是中學xx的班主任兼政治老師劉老師。在這里，我很高興的向您推薦我的得意門生武國鑫！作為從高一年級就開始看著xx一步步成長的老師，我很欣慰他能有這樣一個去實現他人生理想的好機會。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解武國鑫同學。

　　認識xx同學的時候是xx年的夏天，那時學生們都在軍訓，當我看到全班同學都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時，我就深深地被這位不起眼卻全身散發著一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來，他在班會上作的那篇競選班長的演講也使同學們被他深深折服，因此，他也不孚眾望的當上了班長。而如今，經過三載歲月磨練的他已經成長為了一個意氣風發卻又成熟內斂，興趣廣泛而又成績優秀的大男孩兒了。他熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備超強的學習能力優秀的思想品德和獨具魅力的領導才能。盡管如此，同學們和任課老師都一致地認為他仍有較大的潛質和發展空間。

　　在學習上，他有著極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學看來，他似乎“沒有太用功”，可是仍能取得十分優異的成績。這恰恰說明了他是個聰明會利用好時間的的學生。在課上，他總是會集中一切的精力，“任憑風吹雨打，我自閑庭信步”就是他在課堂上認真聽講的寫照。基于此，他的學習效率很高。雖然他之前沒有沒有取得過第一名的`成績，但我相信，憑借武國鑫同學最近的努力，他一定會有更大的突破。

　　“xx這個學生悟性很高”——這是很多任課老師經常說的一句話。的確是這樣。例如，在寫作方面，他的思路很快很開闊，文章針對性很強，框架很合理，并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是，他的文章有實際意義，就像杜甫所說的“文章合為時而作”那樣能夠針砭時事；在數學方面，同學們都稱他為“數學懶漢”，因為他總是能夠用最簡單的方法解決問題；他從小就對地理這一學科有著極大的興趣，同學們說他是個“怪人”，因為同學們經常看到他手里捧著一本地圖冊在位子上一看就是好長時間，甚至別人和他說話有時他都聽不見。很多人不解他為何會對那些山川水系那么感興趣，我想，這或許就是為何他的意志會像山一樣剛毅胸懷會大海一樣博大的原因吧。

　　他是我們班級的班長，我作為一名班主任，為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信，平日里與他人相處很好，并且不論大事小事，只要是同學們有了難以獨自克服的困難時，他都會盡全力去幫助。在他的帶領下，我都很少操心班里的日常事務，但班內從來都是秩序井然，和和睦睦。因此，很多同事都開玩笑稱我為“甩手掌柜”。

　　xx同學平日里喜歡體育，喜歡籃球足球等運動。因此，每次體育課和每個周末，他都會叫上幾個朋友一塊打球，可這不但沒有耽誤他的學習反而強健了他的體魄，為他更有精力的學習提供了身體上的本錢。

　　xx同學的志向是山東大學，他很向往那個坐落在泉城濟南的百年名校，希望有朝一日能到那里學習。三個年頭，近一千個日夜，他的努力汗水灑落在現代中學每個角落，目的就是為了考取貴校，實現自己的人生價值。所以，在這里，我懷著激動的心情向您推薦該生團結同學，尊敬師長，學習態度端正，成績優異，是一個德、智、體全面發展的好學生。

　　該生進入我校學習兩年多，始終保持著謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣，對新知識、新事物擁有極強的領悟接受能力并一直保持高度的求知欲，特別在數、理、化、英語等學科方面有突出表現。去年9月，該生就與高二同學競技，在第27屆全國中學生物理競賽中獲二等獎；20xx年12月，在全國中學生英語能力競賽中獲二等獎；20xx年2月，在第7屆泛珠三角物理奧林匹克競賽暨中華名校邀請賽中獲綜合試一等獎；20xx年6月，在xx省高中學生化學競賽中獲一等獎；20xx年10月，在第28屆全國中學生物理競賽（省級賽區）中獲一等獎；

　　該生性格開朗、興趣廣泛，擁有極強的領導、組織能力。自入校以來，曾擔任班長、團支部書記、學校大型文化娛樂活動主持，具有當今社會對新一代青年人要求的多項能力。是老師的得力助手，是同學心目中的優秀

　　班干部。兩年來，被學校授予了“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團干部”、“優秀共青團員”、“學習標兵”、“明星學生”等殊榮。也曾代表學校參加過xx市xx區團代會。

　　該生思想積極向上，且在思想上、行動上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請書，在班際、年際、校際等大型活動中表現突出，為我校20xx屆學生中的佼佼者。

　　望貴校能綜合考慮我校建議，也希望貴校能給他一個培養自我的最佳空間。我們相信，他會用自己的實力給貴校更多驚喜。

此致

敬禮！

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

推薦信11

尊敬的領導：

　　本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

　　本人是該生在**大學本科生階段的`系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

　　在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

　　在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

　　經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

　　推薦人簽名：

推薦信12

尊敬的領導：

　　您好！

　　在該生攻讀碩士研究生時，擔任xx課程助教，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

　　該生xx立場堅定，擁護中國共產黨的領導，認真學習社會主義，毛澤東思想、鄧小平理論，堅持科學發展觀，注重提高鄧小平理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。

　　該生的個性偏內向，做事沉穩；該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的自主學習和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的.內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

　　經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了xx學方面的研究方法。并對xx等方面有較深入的思考。

　　該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實、反應快、個性堅韌。熱愛學習，對科研工作有濃厚的興趣。

　　該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人愿毫無保留推薦xx同學進入貴校攻讀博士學位。

　　推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

推薦信13

公司領導：

　　您好！

　　xx年xx月xx日，xx正式在我司入職，擔任職位，主要負責工作。在職期間，他/她踏實、肯干、認真、上進，除本職工作盡心盡力地完成以外，還在同事間打下了結實的人脈基礎，在客戶間擁有良好的口碑，為我司創造了良好的業績。我司在此真誠地向貴司推薦這名優秀的'員工，望貴司對其進行考核后能夠對其加以錄用。

　　謝謝！

　　推薦人：

　　xxxx年xx月xx日

推薦信14

尊敬的領導：

　　我謹作為xxx先生在公司工作期間的直接領導寫此推薦信。

　　xxx先生自1992年加盟公司以來，歷任公司業務中心副總監、供應鏈與售后服務總監、及發展中心總監職務。

　　xxx先生在所任崗位上做出的優秀經營業績與表現出來的卓越管理能力，使其逐步成長為公司核心高管之一。公司見證了xxxx先生的成長歷程，同時xxxxx先生也為公司連鎖的發展壯大作出了重要貢獻。

　　以下謹列舉xxx先生近年來獲得的榮譽，以此說xxx先生的'優秀業績以及達成業績的卓越能力：xxx先生榮獲20xx年度“特殊貢獻獎”、20xx年度“總裁特別獎”、20xx年度“卓越貢獻獎”、以及其所帶領的發展團隊榮獲得20xx年度“發展貢獻獎”。

　　我們尊重xxx先生由于個人職業生涯發展的需要而離開公司的決定，雖然這對公司而言是不愿看到的，也是公司的重大損失。但作為xxx先生曾經的領導、共勉的朋友，我期望xxx先生在將來能通過不斷提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!

　　順頌

　　商祺!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

推薦信15

尊敬的領導：

　　您好！

　　我從招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經理秘書，特冒昧寫信應聘。

　　我將從xx學院酒店物業管理系畢業。相貌端莊，氣質頗佳。在校期間，我系統地學習了現代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業管理、物業管理學、住宅小區物業管理、應用寫作、禮儀學、專業英語等課程。成績優秀，曾發表論文多篇。熟悉電腦操作，英語經過國家四級，英語口語流利，略懂x語、x語、普通話運用自如。

　　去年下半學期，我曾在xxx五星級酒店客房辦化驗室實習，積累了一些實際工作經驗。我熱愛酒店管理工作，期望能成為貴酒店的`一員，和大家一齊為促進酒店發展竭盡全力，做好工作。

　　我的個人簡歷及相關材料一并附上，如能給我面談的機會，我將不勝榮幸。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

【推薦信】相關文章：

推薦信范文04-19

學生的推薦信04-23

就業推薦信05-25

專家推薦信05-30

小升初推薦信06-03

學生推薦信05-10

護士推薦信05-05

公司推薦信06-13

個人推薦信06-13