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隨著個人素質(zhì)的提升,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)班主任述職報告范文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)班主任述職報告范文 篇1
一學(xué)年的辛苦耕耘即將結(jié)束。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。現(xiàn)在做個回顧盤點,特總結(jié)如下:
一、班主任工作
在擔任四年級二班班主任工作中,認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風、學(xué)風的培養(yǎng)及行為養(yǎng)成教育,深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。我實行了讓每個學(xué)生都有機會當班干部方案,讓學(xué)生每天輪流當值日班長,并在班級記錄本中做好記錄,這樣不僅體現(xiàn)了民主管理,而且還能及時發(fā)現(xiàn)問題并及時處理。我在和科任老師的努力配合下,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班級在各方面的表現(xiàn)都有了很大的提高。
二、教學(xué)工作
在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的'內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。
在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。由于語文學(xué)科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。四年級班主任述職報告6篇四年級班主任述職報告6篇。
三、校合唱隊
本學(xué)年,經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護教師(縣人大代表述職報告)的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我的心愿。
關(guān)于小學(xué)班主任述職報告范文 篇2
我是今年才帶班主任,在座的都是老班主任,我只能粗淺的談一下我在做班主任期間的點滴做法。
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。首先在課上,我要求學(xué)生上課認真聽講、坐姿正確、回答問題聲音洪亮、朗讀課文拿起書來。其次在課下,要求學(xué)生不在樓道里奔跑、上下樓梯靠右行。我還規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使用禮貌用語,學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范守則。
二、確立班干部。開學(xué)第一個月,我根據(jù)小學(xué)的資料,定了一些臨時班干部。一個月后,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、管理能力,重新確立了一批班干部。在每次班會前,召集班干部開會,反映上周班級情況,討論班級管理方法,及時發(fā)現(xiàn)他們工作中的失誤并給予指導(dǎo),讓他們逐漸熟悉班級管理工作,使班干部的'能力得到鍛煉。
三、寫日記,架起師生心靈溝通的橋梁。作為班主任,只有真正了解學(xué)生,才能有效做好學(xué)生的思想工作,學(xué)生每天輪流寫日記,我定期讀日記,學(xué)生們常常敞開心扉說心里話,這為我班級管理提供了有效的信息。
四、經(jīng)常與任課教師聊天,了解研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,給學(xué)生進行分組,6人一組,組長負責,同學(xué)之間互幫互助。
五、衛(wèi)生工作,堅持每天對教室、衛(wèi)生區(qū)進行清掃,每周一大掃,強調(diào)學(xué)生禁止帶零食進入教室。
六、組織學(xué)生利用課余時間,裝飾教師,孩子們很是手巧,一個個的剪紙栩栩如生,一個個的字精致漂亮,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
七、加強學(xué)生體育鍛煉。課間操及下午活動時間,組織學(xué)生有序跑步,增強學(xué)生身體素質(zhì),每次活動結(jié)束后,由體育委員進行總結(jié)。
八、平時還經(jīng)常以電話方式與家長溝通,向家長反映學(xué)生在校情況,希望與家長共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
我是新班主任,班級管理中還有很多欠缺或考慮不周的地方。“金無足赤、人無完人”在今后的班級管理中,我將嚴格要求自己努力工作,發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,開拓前進!
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