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總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的暑假生活總結(jié)，歡迎大家分享。
暑假生活總結(jié)1
放暑假了，我那快樂(lè)的心就像那久困籠中的小鳥(niǎo)迫不及待地飛向大自然的'懷抱。我唱呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀……
這是我在縣街小學(xué)的第一個(gè)暑假！
老師告訴我：“要過(guò)一個(gè)有意義的暑假！”，爸媽告訴我：“要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假！”，爺爺奶奶告訴我：“要過(guò)一個(gè)健康的暑假！”，我告訴我：“要過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假！”
我有很多愿望，我想當(dāng)宇航員，我想周游世界，我想開(kāi)著動(dòng)車組全中國(guó)地跑，我還向往那神秘得玫瑰星云，想把地球的種子灑向浩瀚宇宙……
暑假，這是上帝送給我的最好的禮物，它就像哈利。波特的那根掃把，讓夢(mèng)想暢游，讓夢(mèng)想成真！
暑假生活總結(jié)2
時(shí)光匆匆啊，面對(duì)著即將結(jié)束的假期，竟不知如何給自己一個(gè)交代。
在暑假之前，我列了一張表，規(guī)劃著每天做什么，計(jì)劃著要完成老師的作業(yè)，認(rèn)真上好每節(jié)課，能讓自己在初三有個(gè)大的提高。不想，這脆弱的念頭被根深蒂固的惰性無(wú)情的抹殺了。想假期一開(kāi)始，我每天超額完成學(xué)校規(guī)定的作業(yè)，背古文，看名著，做練習(xí)……因此很快，我的作業(yè)就完成了。但是段老師的作業(yè)，七類作文，反思報(bào)告，個(gè)人專輯……我竟還沒(méi)有絲毫的頭緒。或者說(shuō)，我為了逃避寫(xiě)作文，故意拖延完成作業(yè)的時(shí)間，浪費(fèi)了幾近兩天的時(shí)光。而接下來(lái)的日子，卻更讓我感到后悔。我了應(yīng)付媽媽的嘮叨，為了不擔(dān)著“沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作業(yè)”的名，我不得不開(kāi)始寫(xiě)作文。
寫(xiě)作文時(shí)，我磨磨蹭蹭，扭扭捏捏，幾乎要三到四天才可以寫(xiě)完一篇作文。我總是抱怨，總是抱怨沒(méi)有題材可以寫(xiě)，抱怨沒(méi)有過(guò)親身經(jīng)歷，抱怨沒(méi)有良好的環(huán)境……而我卻沒(méi)有想到，在我為失敗找借口的同時(shí)，有多少人在為成功而努力的奮斗著!一開(kāi)始想要好好學(xué)習(xí)的`勁頭哪里去了?我那時(shí)，就這樣帶著不情愿，寫(xiě)著作文。直到第三期開(kāi)課為止，我也沒(méi)有完成老師的作業(yè)。我的學(xué)習(xí)態(tài)度，也不知何時(shí)，出現(xiàn)了如此嚴(yán)重的問(wèn)題。
媽媽說(shuō)，反思一定要堅(jiān)持，越反思，就越能發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，就會(huì)越想反思，才會(huì)有更大的提高。我在一個(gè)半月的時(shí)間里，沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇反思報(bào)告，縱容自己的錯(cuò)誤，放縱自己的懶惰……匆匆啊!十五天又在不知不覺(jué)中溜走了，而我依然一事無(wú)成……距離開(kāi)學(xué)只剩下不到一周的時(shí)間了，已經(jīng)拉開(kāi)的差距，就不能再讓它擴(kuò)大了。
暑假生活總結(jié)3
假期每日學(xué)習(xí)與生活時(shí)間，制定假期個(gè)性作息表，列出起床、早餐、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、午休、閱讀等時(shí)間，進(jìn)展有效休息與活動(dòng)。學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制訂執(zhí)行方案，在暑假完畢后進(jìn)展自我總結(jié)。開(kāi)展“好習(xí)慣在我家”的體驗(yàn)活動(dòng)。以“小手牽大手”的形式，孩子們帶著爸爸、媽媽共同養(yǎng)成好習(xí)慣。
通過(guò)以上標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出暑假陽(yáng)光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰(zhàn)辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我快樂(lè)得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有方法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的'控制中度過(guò)，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課完畢后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下心來(lái)安度“晚年”，但同學(xué)的一個(gè)又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌拢拍芙o她答案。我照實(shí)說(shuō)了。但我知道我這樣說(shuō)純粹是撫慰她，因?yàn)槲抑溃改傅拇鸢敢欢ㄊ恰安恍小薄５疫�是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利通過(guò)！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁，于是我采取絕食的方法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了！
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷，沒(méi)有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
暑假生活總結(jié)4
我今年的暑假是一個(gè)豐富多彩的暑假。我曾兩次到旅游勝地游山玩水，兩次參與體育訓(xùn)練班。下面我就具體的講給你們聽(tīng)聽(tīng)我的暑假生活。
放假的其次天7月5日我和妹妹就和爺爺奶奶姥姥姥爺去山西旅游，我們?nèi)チ颂笸チ宋迮_(tái)山、懸空寺、塔院寺等寺廟。還參觀了喬家大院、平遙古城、云岡石窟等等，五天后返回威海。休息了一周，7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機(jī)去了上海，在上海我們參觀了東方明珠、金茂大廈，南京路步行街等地。四天后返回。休息了幾天后我和妹妹又報(bào)名參與了羽毛球?qū)W習(xí)班，共21天。在學(xué)習(xí)期間我和妹妹每天都是漢流夾背，但是我們誰(shuí)也沒(méi)有叫苦，現(xiàn)在我和妹妹能交手對(duì)打了。這期間我們每天還要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，八月一日我們參與了雅馬哈全國(guó)鋼琴競(jìng)賽，我們?cè)谕Ｙ悈^(qū)兒童二組55人當(dāng)中獲得一等獎(jiǎng)。
八月八日我順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了鋼琴八級(jí)考核。八月九日我參與了游泳學(xué)習(xí)班，通過(guò)12天的訓(xùn)練我學(xué)會(huì)了蛙泳。學(xué)習(xí)班完畢后我和奶奶去東山賓館游泳池練習(xí)，每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場(chǎng)電影和馬戲表演，還去南海福地水上公園玩了一天可快樂(lè)了。最終我告知大家，我的'暑假作業(yè)也全部完成。這個(gè)暑假是布滿歡快、收獲許多、歡樂(lè)幸福的暑假。
暑假生活總結(jié)5
送行了烈日當(dāng)空的暑期，激情絢爛的九月迎來(lái)大家多彩而成。回望全部暑期，隊(duì)友們都過(guò)得豐富而更有意義，現(xiàn)將成員們暑假生活作如下所示匯總：
1、自主學(xué)習(xí)，提升綜合能力
大部分隊(duì)友都能主動(dòng)地，有方案地進(jìn)行假期作業(yè)。也有一些隊(duì)友積極參加了各個(gè)各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，如民族器樂(lè)、美術(shù)繪畫(huà)、書(shū)法藝術(shù)、少兒跆拳道等。許多同學(xué)們?cè)谧陨碓盒⑴c了暑期夏令營(yíng)俱樂(lè)部隊(duì)的主題活動(dòng)，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，隊(duì)友們都踴躍參加，不斷發(fā)展，提升了本身素養(yǎng)。301班的王之鶴和601班的房屋同學(xué)們假日里意味著院校參與了南湖區(qū)的少兒鋼琴比賽，各自得到了金獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)，歡呼聲贈(zèng)給她們!感激她們?cè)谔嵘约旱呐c此同時(shí)為校園增添光彩!
2、普遍閱讀文章課外書(shū)
書(shū)籍是人類發(fā)展的臺(tái)階!在假日里，隊(duì)友們都能與經(jīng)典好書(shū)交友，博學(xué)多才，有的讀過(guò)童話故事、寓意故事，有的讀過(guò)名人勵(lì)志故事，有的讀了從古至今名篇，有的讀過(guò)探尋動(dòng)作類書(shū)本更有隊(duì)友能開(kāi)展好詞佳句的累積或做念書(shū)小紙條。書(shū)不但讓隊(duì)友們開(kāi)拓了知識(shí)層面，也使我們的內(nèi)心遭受冼禮，更提升了大家的表述邏輯思維能力。該校共閱讀文章了1679這書(shū)，在其中郭躍同學(xué)們假日里看過(guò)57這書(shū)，歡呼聲贈(zèng)給他!
3、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)各類勞動(dòng)技能
隊(duì)友們能運(yùn)用假日在家里能積極做一些有意義的事的家務(wù)，并能學(xué)習(xí)培訓(xùn)一些勞動(dòng)技能，如洗衣服、煮飯、養(yǎng)花有的乃至能幫爸爸媽媽照料弟弟妹妹，守候爺奶。隊(duì)友們積極參加，變成一雙雙精巧手，一個(gè)個(gè)家務(wù)活小幫手，提升了自個(gè)的日常生活自控能力。也有一部分隊(duì)友擺脫家門(mén)口，積極參加社區(qū)公益活動(dòng)，有673位同學(xué)們參與了社區(qū)文化活動(dòng)，并上繳了主題活動(dòng)申請(qǐng)表，202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤(rùn)榜哲張娜文301費(fèi)仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學(xué)們小區(qū)實(shí)踐活動(dòng)得分成優(yōu)，歡呼聲激勵(lì)，我們要做達(dá)標(biāo)的行知少先隊(duì)員，大家更應(yīng)做達(dá)標(biāo)的中國(guó)公民，要遭受社會(huì)發(fā)展社會(huì)各界的五星好評(píng)。
4、積極參加鍛煉身體
隊(duì)友們每日能有方案地開(kāi)展鍛煉身體，有的打籃球，有的滑冰、滑滑板，有的學(xué)游泳，有的慢跑大伙兒堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，把身子都煉得棒棒的`。
5、出游長(zhǎng)知識(shí)
運(yùn)用假日，隊(duì)友們走親戚，保證大氣彬彬有禮。尤其是異地學(xué)員陸續(xù)回家探望爺奶，體會(huì)濃濃真情，也體會(huì)到了家鄉(xiāng)的變化;也有隊(duì)友乃至擺脫故鄉(xiāng)，出游，她們資金投入自然界的懷里，領(lǐng)略了我國(guó)錦繡河山的漂亮風(fēng)光無(wú)限，游覽了全國(guó)各地風(fēng)景名勝，寬闊了視線，熏陶了性格，提高了專業(yè)知識(shí)。出國(guó)旅行的同學(xué)們?cè)S多，(互動(dòng)交流)期待你們把去海外的所見(jiàn)所聞和相片制成ppT在班隊(duì)大會(huì)上與全體同學(xué)共享。
總而言之，隊(duì)友們的假期生活是多種多樣的，大伙兒也都獲得了很多鍛練，父母?jìng)凅w現(xiàn)也很好。新學(xué)期早已到來(lái)，期待隊(duì)友們繼續(xù)努力，迎來(lái)更高的試煉。
暑假生活總結(jié)6
為使學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)和健康行為，我校特制定“暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)” 并分發(fā)了《暑假告家長(zhǎng)書(shū)》，希望廣大家長(zhǎng)認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，讓孩子們的假期生活擺脫教育的“斷檔期”或“真空期”，從而真正成為學(xué)校教育的'拓展和延伸，成為孩子們調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的有利時(shí)機(jī)。現(xiàn)已做好工作總結(jié)，并將總結(jié)匯報(bào)如下：
一、我校學(xué)生暑假?gòu)?月27日開(kāi)始至8月31日結(jié)束，學(xué)生于8月31日下午2：30到校。在這之前，我校分年段召開(kāi)年段會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了暑假安全教育和暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)，如畢業(yè)班安排在6月23日召開(kāi)畢業(yè)式暨暑假安全教育和暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)會(huì)。
二、加強(qiáng)安全教育，過(guò)一個(gè)平安的假期
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自做危險(xiǎn)性的戶外活動(dòng)，注意防火、防盜及飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)安全意識(shí)，積極開(kāi)展健康向上，有益身心的文體活動(dòng)，不參加封建迷信活動(dòng)，不參與宴請(qǐng)“普渡”，不進(jìn)歌廳、舞廳、卡拉OK廳，不進(jìn)游戲機(jī)室、康樂(lè)球室及網(wǎng)吧，選看有益的影視，自覺(jué)遠(yuǎn)離黃色錄相、書(shū)刊，提高自身的素養(yǎng)。
2、嚴(yán)禁學(xué)生擅自游泳，暑假期間，天氣炎熱，家長(zhǎng)應(yīng)教育子女切勿私自到河、溪、海灣及其他危險(xiǎn)水域游泳，即使由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，安全問(wèn)題也須慎之再慎。
3、對(duì)孩子傳遞臺(tái)風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害的基本知識(shí)，以及一些必備的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救措施，提高孩子的防汛防臺(tái)意識(shí)和自救互救能力。有了良好的安全行為習(xí)慣做基礎(chǔ)，才能有效地遏制孩子安全事件的發(fā)生。
4、暑假期間，嚴(yán)禁學(xué)生私自騎摩托車及組織外出活動(dòng)，如有外出，要經(jīng)家長(zhǎng)允許并不準(zhǔn)騎摩托車，自覺(jué)遵守道路規(guī)則，并要特別重視交通安全。如在外留宿，需告知家長(zhǎng)同意方可。
5、針對(duì)夏季傳染病呈多發(fā)態(tài)勢(shì)，應(yīng)廣泛宣傳個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，宣傳防范流感疫情的主要防護(hù)措施，讓廣大孩子了解流感是可防、可控、可治的，不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，避免產(chǎn)生不必要的恐慌。
三、加強(qiáng)法制教育，過(guò)一個(gè)文明的假期
1、自覺(jué)遵守法律，不做違法亂紀(jì)之事，應(yīng)把好的班風(fēng)、校風(fēng)帶到社會(huì)中去，爭(zhēng)取多參加社會(huì)公益勞動(dòng)。
2、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，提高孩子自我保護(hù)能力。教育學(xué)生假期中外出玩耍中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是教育孩子遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不安全場(chǎng)所；二是教育孩子文明上網(wǎng)；三是教育孩子不與不良人員來(lái)往；四是增強(qiáng)孩子防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
四、合理安排學(xué)習(xí)，過(guò)一個(gè)有意義的假期
1、妥善合理安排暑假生活，每天應(yīng)安排適當(dāng)時(shí)間鞏固所學(xué)知識(shí)，并注意學(xué)科的查缺補(bǔ)漏，按時(shí)按質(zhì)按量認(rèn)真完成暑假作業(yè)；合理安排時(shí)間鍛煉身體；主動(dòng)幫助家庭做些力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)；培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣；勞逸結(jié)合，以飽滿精神，迎接新學(xué)年。
2、經(jīng)常閱看有關(guān)報(bào)刊，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)作好社會(huì)調(diào)查，關(guān)心家鄉(xiāng)的變化，關(guān)心國(guó)家大事。
3、充分利用暑假的有利時(shí)間，多看些有益的課外書(shū)，積極動(dòng)腦，勤快動(dòng)手，大搞小發(fā)明、小制作，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。
最后還會(huì)在《暑假告家長(zhǎng)書(shū)》中寫(xiě)上這樣一句話：“請(qǐng)各家長(zhǎng)在孩子外出時(shí)一定要問(wèn)清四個(gè)問(wèn)題：①你要去哪里？②你要去做什么？③你要和誰(shuí)一起去？④你什么時(shí)候要回來(lái)？”
XX市XX中學(xué)
9月2日
暑假生活總結(jié)7
這個(gè)暑假，我度過(guò)了一個(gè)非常有意義和有挑戰(zhàn)性的假期。我參加了一個(gè)科研實(shí)習(xí)項(xiàng)目，深入研究了一個(gè)特定的科學(xué)課題。我每天都去實(shí)驗(yàn)室，與科研團(tuán)隊(duì)合作，進(jìn)行實(shí)際的實(shí)驗(yàn)和研究工作。我學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)研究的方法和技巧，也培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力。此外，我還參加了一些研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與其他科研人員分享和討論我的研究成果。通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，我深入了解了科學(xué)研究的過(guò)程和重要性，也增加了我的.學(xué)術(shù)背景和經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有意義的，我已經(jīng)決定將來(lái)要從事科學(xué)研究工作。
暑假生活總結(jié)8
一個(gè)快樂(lè)的暑假就需要過(guò)去，但是，我學(xué)得了很多課外知識(shí)。
書(shū)籍是在這個(gè)暑期不可以少的，由于書(shū)里有大批量的`專業(yè)知識(shí)。如同博覽群書(shū)，始于足下的大道理一樣。這并不，爸爸和我趕到新華書(shū)店，買了六這書(shū)，分別是;小學(xué)作文發(fā)展全集·必背古詩(shī)七十首和一套拼音版四大名著。書(shū)籍是看過(guò)，但是學(xué)會(huì)了什么?
這一暑期我不僅學(xué)會(huì)了游水，還學(xué)了少兒跆拳道，游水我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳，少兒跆拳道我但是黃帶，暑期里我與父母還來(lái)到橫店呢!
這一暑期真難以忘懷啊!立刻就要開(kāi)學(xué)了，我是三年級(jí)的中小學(xué)生了，一定要努力學(xué)習(xí)!
暑假生活總結(jié)9
愉快而有意義的暑假生活就要結(jié)束了，今天我要回憶一下我的暑假生活。
放假的前三天，爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩，一來(lái)是想讓我放松一下心情，二來(lái)呢也是對(duì)我這次期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)。這三天玩的無(wú)憂無(wú)慮、酣暢淋漓！
然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天，在那里我第一次坐船，感覺(jué)和坐汽車沒(méi)什么兩樣，但在船上可以把海上的風(fēng)景盡收眼底，與大海來(lái)個(gè)近距離接觸！在博物館，我見(jiàn)到了從海底打撈上來(lái)的大炮、魚(yú)雷、炮彈……我看到了一只鯨魚(yú)架，真是個(gè)龐然大物也！
暑假里，我在博客中寫(xiě)了大約40篇作文，徐老師還表?yè)P(yáng)了我呢！但我與其他發(fā)表文章多的'同學(xué)相差還太遠(yuǎn)，我要向他們學(xué)習(xí)！
新學(xué)期就要開(kāi)始了，我要調(diào)整好我的心態(tài)，準(zhǔn)備投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中！
暑假生活總結(jié)10
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有很多有趣的、快樂(lè)的事情，然而，通過(guò)這些事情，卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……
在這個(gè)暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè)，在家中把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。
在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中，我學(xué)習(xí)了好多關(guān)于奧數(shù)的.基礎(chǔ)知識(shí)，更令我驕傲的是，我在測(cè)試中還取得了滿分呢！現(xiàn)在，奧數(shù)呀，已經(jīng)不是我最大的難題了！在語(yǔ)文方面，我能堅(jiān)持做到一周寫(xiě)三篇日記，每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍，有些我還能全文背誦呢！
在暑假中，在棋類方面我可進(jìn)步了不少，我先從跳棋入手，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋，我總是以失敗告終，而現(xiàn)在，我卻能直接跳到對(duì)方的地盤(pán)上了呢！怎么樣，我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦！
在暑假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能到達(dá)成功的彼岸；我因?yàn)樨澇裕瑢?dǎo)致自身拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過(guò)量，不然的話，倒霉的可是你自身呀；老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是什么事情，你都要以一個(gè)不錯(cuò)的心態(tài)去對(duì)待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過(guò)去，那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前，但如果你跨越過(guò)去了，你的人生道路將會(huì)越來(lái)越廣闊，越來(lái)越光明！
這個(gè)暑假我收獲了很多，懂得了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了很多……
暑假生活總結(jié)11
暑假里，我們一家人到天津旅游。到天津的第一天，我們就去品嘗了天津最有名的小吃——“狗不理”包子。
“狗不理”包子店坐落在天津火車站的旁邊，走近店門(mén)，可以看見(jiàn)門(mén)口有一座有趣的雕塑：一個(gè)身著古裝的老頭，手里高舉著一籠包子，旁邊還跟著一條小狗。店門(mén)兩旁寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián)：“山中走獸云中雁，腹地牛羊海底鮮；不及名吃狗不理，讒倒宮中老慈禧。”
店里的桌椅都是古色古香的，上面刻著“狗不理”的字樣。我們坐下不一會(huì)兒，服務(wù)員就把一盤(pán)香噴噴的包子端到了我們面前。哇！好漂亮的包子呀，每個(gè)包子都像一朵盛開(kāi)的菊花。我迫不及待地嘗了一個(gè)，口感很好，鮮香、柔軟，而且一點(diǎn)也不油膩。“狗不理”包子果然是名不虛傳啊！
你知道“狗不理”包子的來(lái)歷嗎？服務(wù)員阿姨告訴我們，關(guān)于這個(gè)名字還有一段有趣的`故事呢。在清朝的時(shí)候，河北武清縣有一農(nóng)家，四十得子，為求平安，取名“狗子”，期望像小狗一樣好養(yǎng)活。狗子十四歲的時(shí)候到天津?qū)W手藝，在一家蒸食店里做小伙計(jì)。他心靈手巧又勤學(xué)好問(wèn)，練就了一手好活。
狗子不甘寄人籬下，自己擺起了包子攤，他做的包子色香味都獨(dú)具特色，引得十里百里的人們都來(lái)吃包子。由于生意十分紅火，狗子常常忙得顧不上跟顧客說(shuō)話，這樣一來(lái)，吃包子的人都說(shuō)：“狗子賣包子不理人”。日久天長(zhǎng)，人們就都叫他“狗不理”
在“狗不理”包子店，不僅飽了口福，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，收獲可真不小啊！明年的暑假，我還要讓爸爸媽媽帶我出去旅游，相信我會(huì)有新的收獲！
暑假生活總結(jié)12
轉(zhuǎn)瞬間，時(shí)間過(guò)得真快呀！暑假就要完畢了，這是我上小學(xué)里的第一個(gè)暑假，也是一個(gè)歡樂(lè)的.暑假。
爸爸媽媽每天都要上班，根本上是我一個(gè)人在家，剛開(kāi)頭的時(shí)候有點(diǎn)可怕，漸漸的變英勇了，我一個(gè)人在家，每天堅(jiān)持寫(xiě)暑假作業(yè)、彈古箏、看藝術(shù)創(chuàng)想。每天下午和小朋友們一起玩。
暑假里我學(xué)會(huì)了做兩道菜，涼拌豇豆和西紅柿炒雞蛋，我覺(jué)得味道還可以。
前兩天爸爸媽媽帶我到銀川去旅游了，我們?nèi)チ送ê菰⑸称骂^、沙湖、鎮(zhèn)北堡西部影視城，那里的風(fēng)景特殊美。我一個(gè)人騎了馬、騎了駱駝、還玩了滑沙，這個(gè)滑沙特殊高，據(jù)說(shuō)它有兩百米，我玩滑沙的事候摔了兩次，都沒(méi)有哭，堅(jiān)持滑到了終點(diǎn)。
這個(gè)暑假過(guò)的特別快樂(lè)。
暑假生活總結(jié)13
在不知不覺(jué)中，暑假已經(jīng)過(guò)了一半了。在過(guò)去的這一個(gè)月里，我每天都過(guò)得很快樂(lè)，學(xué)到了許多知識(shí)，但是還有很多做的不好的地方。現(xiàn)在，我要和媽媽一起總結(jié)一下前一個(gè)月的生活，再計(jì)劃這一個(gè)月的任務(wù)，爭(zhēng)取讓我的暑假更豐富。
一、開(kāi)開(kāi)心心——閱讀
讀書(shū)既能學(xué)到知識(shí)，又能提高寫(xiě)作的水平。在前一個(gè)月里，我讀了許多書(shū)。笑貓日記《保姆狗的陰謀》等三本，法布爾昆蟲(chóng)記三本，童話：《長(zhǎng)襪子皮皮》《尼爾斯騎鵝旅行記》《女巫》等，數(shù)學(xué)書(shū)《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》以及很多繪本。在讀書(shū)的時(shí)候，有不懂的詞，我會(huì)問(wèn)媽媽，有時(shí)不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)去猜，有時(shí)書(shū)中的精彩句子會(huì)讓我驚訝，有時(shí)也會(huì)讓我捧腹大笑。通過(guò)上個(gè)月的讀書(shū)，還加強(qiáng)了我的快速閱讀能力。
二、認(rèn)認(rèn)真真——完成作業(yè)
1、三本暑假作業(yè)我都已經(jīng)完成了，字寫(xiě)得還不錯(cuò)，做錯(cuò)的地方，我會(huì)馬上改正過(guò)來(lái)。可是，每次寫(xiě)完我都不想檢查。
2、我每天會(huì)堅(jiān)持背兩首古詩(shī)，但是去上演出那幾天沒(méi)有堅(jiān)持，所以我只背了30首。
3、現(xiàn)在，我的鋼筆字已經(jīng)寫(xiě)了半本了，剛開(kāi)始，我用鋼筆不習(xí)慣，總是寫(xiě)錯(cuò)字。但是，我不放棄，每天堅(jiān)持認(rèn)真地寫(xiě)一頁(yè)，通過(guò)練習(xí)，我的.鋼筆字進(jìn)步可大了，也越寫(xiě)越漂亮了。
三、快快樂(lè)樂(lè)——寫(xiě)博
剛放假的時(shí)候，我參加了第六屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)和濮陽(yáng)第三屆“博客之星”活動(dòng)。在過(guò)去的一個(gè)月里，我認(rèn)真觀察身邊的動(dòng)物、植物，認(rèn)真地讀書(shū)，寫(xiě)了各種各樣的博文，有《荷蘭豬》、《“眼睛”的秘密》、《我為繪本編故事》等，一共有14篇，其中7篇被校訊通推薦，10篇被戴上了小紅花，總的來(lái)說(shuō)，還不錯(cuò)。我還會(huì)繼續(xù)努力的，我為自己加油！
四、辛辛苦苦——練特長(zhǎng)
1、練琴：8月7日我要參加小提琴的三級(jí)考級(jí)，這段時(shí)間，我一直在為考級(jí)做充分的準(zhǔn)備。每天，我練琴的時(shí)間都會(huì)保持在兩個(gè)小時(shí)左右。考級(jí)一共有六首樂(lè)曲，這六首曲子我都已經(jīng)背熟了，老師還夸我音準(zhǔn)和節(jié)奏都掌握得非常好，但是，有的曲子我感情處理的不太好，還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級(jí)還有兩天的時(shí)間了，我要抓緊時(shí)間，每天練三個(gè)小時(shí)，爭(zhēng)取在考級(jí)中取得好成績(jī)。
2、快板：我又學(xué)了兩個(gè)新段子，一個(gè)是《油燈碗》，一個(gè)是天津快板《貓和老鼠》，我特別喜歡這兩個(gè)段子，所以我很快就背熟了，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠邊打板邊熟練地表演下來(lái)了。
五、高高興興——旅游
在7月23日——7月28日，我跟著我們學(xué)校的老師去上海參加“魅力校園”舞蹈大賽。到了上海，老師帶著我們游覽了黃浦江，還去了熱鬧的世博園。在上海，我自己洗衣服、洗澡、梳頭、收拾包，把自己照顧得非常好，而且沒(méi)有亂花錢，任老師夸我是最聽(tīng)話的孩子。通過(guò)這次演出，我學(xué)到了很多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了照顧自己。
總體來(lái)說(shuō)，這半個(gè)暑假，我還是表現(xiàn)不錯(cuò)的。但是，我還有很多不足的地方。比如：每次作業(yè)寫(xiě)完都不想檢查，背古詩(shī)落下了很多，預(yù)習(xí)課文也沒(méi)有堅(jiān)持等等。為了讓我的暑假收獲更多，過(guò)得更精彩，我會(huì)在下半個(gè)暑假里改正這些不足。
根據(jù)我上個(gè)月完成計(jì)劃的情況，8月份我要完成以下目標(biāo)：
1、把剩下的鋼筆字認(rèn)真地寫(xiě)完。
2、把剩下的古詩(shī)背完。
3、繼續(xù)多多讀書(shū)，多多寫(xiě)博。
4、認(rèn)真預(yù)習(xí)三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三本書(shū)。
5、考完級(jí)后，跟媽媽去深圳、香港、澳門(mén)、陽(yáng)朔旅游。
暑假生活總結(jié)14
20xx年的這一暑期總算要我真真正正的感受到了一個(gè)人生活的甜酸痛苦。如今才知道這二十一年來(lái)我將日常生活和存活看的有多簡(jiǎn)易。
我以為二十了，無(wú)論自身是否有一技之長(zhǎng)，找一份生活的工作任務(wù)是絕對(duì)不會(huì)有什么問(wèn)題的。因此高校一年了我什么也沒(méi)有學(xué)得。唯一所得的的是用這一年買了一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。
之前只了解如今高校都是在擴(kuò)大招生，在校大學(xué)生愈來(lái)愈多，畢業(yè)生就業(yè)的壓力越來(lái)越大，即使自身畢業(yè)也不一定能從業(yè)自身所教所喜愛(ài)的技術(shù)專業(yè)。如今才知道對(duì)大家來(lái)講不應(yīng)該說(shuō)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力大反而是專業(yè)知識(shí)不足，能力不足。大家抱怨現(xiàn)行政策的問(wèn)題，抱怨文化教育體制，抱怨教學(xué)水平，自然也在所難免抱怨老總們的嚴(yán)苛規(guī)定。不否定這種問(wèn)題的存有，但這不應(yīng)該變成大家給自己辯解的原因。在外部的各種聲音中大家忽略了對(duì)于我們自己的響聲。
僅有我們自己才知道，大家到底花了是多少時(shí)間網(wǎng)上，是多少時(shí)間聚會(huì)活動(dòng)，是多少時(shí)間逛街購(gòu)物，是多少時(shí)間談戀愛(ài)，最終又用剩余的幾個(gè)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。沒(méi)有非常的專業(yè)知識(shí)談何工作能力的提升。
我明白科學(xué)研究教材是學(xué)習(xí)培訓(xùn)，實(shí)踐活動(dòng)也是學(xué)習(xí)培訓(xùn)。可是在潛意識(shí)中里我卻把實(shí)踐活動(dòng)的位置放的太高。認(rèn)為僅有實(shí)際操作才可以真真正正提升本身的工作能力。卻忽略了工作能力實(shí)際上是對(duì)常識(shí)的應(yīng)用，是專業(yè)知識(shí)充分發(fā)揮的操作標(biāo)準(zhǔn)。假如我有扎扎實(shí)實(shí)的技術(shù)專業(yè)基本還要的著為了更好地不丟棄一份并非很合情意的兼職工作而大街小巷發(fā)宣傳單嗎?做兼職是為了更好地依靠自己的工作能力掙錢，還可以說(shuō)成檢測(cè)自身的工作能力，提升自己的工作能力。可是希望檢測(cè)和提升的是智商工作能力而不是精力工作能力。
這一暑期的兼職工作跟我說(shuō)以前的一年我國(guó)的有多荒誕。
我以為一個(gè)人走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的，就可以離去爸爸媽媽的照料，沒(méi)有家庭氛圍還有童年的依靠。因此普通高中的那時(shí)候我努力一個(gè)人去外縣，大半個(gè)月回一次家都感覺(jué)太經(jīng)常，但是每一次校園內(nèi)碰到不高興的事收拾東西就需要回家了。我永遠(yuǎn)記得那一次月考，媽媽對(duì)我說(shuō)：你需要回家了誰(shuí)還能不許你回啊。因此父親就與我竄同好啦向教師休假。我以為遠(yuǎn)在北方地區(qū)念書(shū)，即使哪天驕縱了要回家了，也不能說(shuō)回就回吧。一直以來(lái)在好朋友同學(xué)們眼中我是最不念家的，她們堅(jiān)信我能一直一個(gè)人在人生地不熟日常生活，就算那邊一個(gè)了解的人都沒(méi)有。誰(shuí)又能清晰我對(duì)家里有多依靠。還記得我家近期一次，在一起吃的最宣布的一餐飯是20xx年的團(tuán)圓飯，四個(gè)人坐到一起說(shuō)說(shuō)笑笑。希望有一天能依靠自己的`能量讓家這鞋驚慌的步伐變得慢一點(diǎn)，越來(lái)越坦然。除此之外我當(dāng)以讓自身具有一個(gè)人生活的工作能力，自身去解決困難，自身去擔(dān)負(fù)憋屈。
本來(lái)鐵下心這一暑期不回家，徹底憑自身的能力去日常生活。但結(jié)果是，我還是承受不上回家，盡管這一暑期沒(méi)有花家中一分錢，回家了也不是由于錢。總而言之，不會(huì)再去斤斤計(jì)較是怎么回事，只有說(shuō)自身或是太敏感。我疑惑自身何時(shí)才可以越來(lái)越充足強(qiáng)勁，何時(shí)才可以有膽量真真正正一個(gè)人面對(duì)日常生活。希望自身能在很短的時(shí)間內(nèi)保證。
我以為針對(duì)錢肯定并不是省出去的，加上爸爸媽媽自小幫我的也不比其他人差，乃至更強(qiáng)。因此針對(duì)勤儉節(jié)約一直沒(méi)有很深的定義，但是如今終于搞清楚省吃儉用針對(duì)過(guò)日子有多關(guān)鍵了。之前我總覺(jué)得該花的錢就花，可是什么叫該花的也不知道，通常是想花就花。如果算下明細(xì)帳得話我該隨意花了一筆很大的錢，如果當(dāng)初在掏錢的情況下可以聰明一點(diǎn)，下期的培訓(xùn)費(fèi)肯定是夠的。但是我還是堅(jiān)持不懈會(huì)掏錢有工作能力掏錢的優(yōu)秀人才會(huì)賺錢。根據(jù)這兩個(gè)月的日常生活，我認(rèn)為我自身或是沒(méi)有工作能力掏錢的，由于這兩個(gè)月證實(shí)我的工作能力只有保持吃飽穿暖。以前我的消費(fèi)工作能力全是爸爸媽媽給的。
因而，現(xiàn)在我感覺(jué)會(huì)掏錢是一種優(yōu)異的心理狀態(tài)與工作能力，可是劃算也是一種優(yōu)異的心理狀態(tài)與工作能力。針對(duì)都還沒(méi)工作能力賺錢的人而言最先是要具有劃算的工作能力。
暑假生活總結(jié)15
九月的接近，標(biāo)志著歡聲笑語(yǔ)的暑假馬上完畢，學(xué)校的大門(mén)再次向我放開(kāi)。回首望去，這個(gè)暑假我如同孫悟空的七十二變，變換著各種角色演繹著這個(gè)多姿多彩的暑假。
暑假里，我是一只貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒，還經(jīng)常賴床。上學(xué)的時(shí)候，每天早上我總是沒(méi)睜開(kāi)眼就被媽媽從床上拉起，以至于我每天都沒(méi)睡夠。既然是暑假，我不用上學(xué)，也不怕遲到，所以我痛痛快快把那些沒(méi)睡夠的覺(jué)統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上。
暑假里，我是一條歡快的魚(yú)。我暢游了多個(gè)游泳館，盡情享受游泳帶給我的歡快。我在贛江水上樂(lè)園玩了沖浪，那真是最刺激、最難忘的.經(jīng)受!造浪池的水浪一波未平一波又起，沖得我屢次跌倒，仿佛置身大海之中。我不止純粹地玩，我還參與了游泳訓(xùn)練和競(jìng)賽。這條魚(yú)排解全部苦惱，開(kāi)頭水上狂歡。
暑假里，我是一支勤奮的筆。我這支筆永久不會(huì)折斷，不會(huì)變短。漫長(zhǎng)的暑假，本該是讓孩子們歡樂(lè)的假期，卻被作業(yè)困擾。為了盡情地玩、無(wú)憂無(wú)慮地玩，我舍命地寫(xiě)啊寫(xiě)啊，花了不長(zhǎng)的時(shí)間就把暑假作業(yè)給寫(xiě)完了。我這支筆可以把美麗的詞句寫(xiě)下來(lái)，可以把逼真的圖畫(huà)畫(huà)下來(lái)，可以把心中的想法表現(xiàn)出來(lái)。
暑假里，我是一匹奔馳的馬。我跟隨媽媽揚(yáng)起蹄子走四方。來(lái)到古都洛陽(yáng)，在洛陽(yáng)博物館感受了河洛文化的博大精深，在龍門(mén)石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯麗奇妙。來(lái)到宋都開(kāi)封，一睹清明上河園的風(fēng)采，一覽包公府的宏大。那些外出旅游的日子，使我見(jiàn)識(shí)大有進(jìn)步。
暑假，我收獲了歡樂(lè)，收獲了學(xué)問(wèn)，收獲了旅行的閱歷。這一切都將成為過(guò)去，讓我們整裝待發(fā)，迎接新一個(gè)學(xué)期的到來(lái)吧!
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