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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的暑假生活總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假生活總結(jié)1
大學(xué)生暑假生活總結(jié) 大二結(jié)束的這個(gè)暑假，是最平靜也是最慌亂的一個(gè)，每年都要有社會(huì)實(shí)踐，可是我們根本就聯(lián)系不到工廠，兩個(gè)月的臨時(shí)工，感覺(jué)好頭疼，清晰不過(guò)的就是促銷家教隨意選一個(gè)。時(shí)間一天一天過(guò)去，我們不是因?yàn)樽约旱呐ψ兊秘S富，就是因?yàn)閴櫬涠兊蒙n白。
假期的開始就是幫別人代課，我和高中時(shí)期的室友一起，早起上課，中午隨意吃一點(diǎn)，晚上我們一起回到他家，自己做飯，我喜歡這樣平靜明確，知道第二天幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)休息，要做什么，規(guī)律健康的生活。一無(wú)所有，卻又擁有一切，路是自己選的，就不怕走遠(yuǎn)，生活總會(huì)留點(diǎn)什么給對(duì)他抱有希望的人。
二十歲出頭，一直呆在學(xué)校里，哪里都沒(méi)去過(guò)，更是什么經(jīng)歷都沒(méi)有，就連高考我似乎都是所有人中最順利的，在大學(xué)，我變得越來(lái)越不自信，特別的不安。我感覺(jué)越不敢面對(duì)越發(fā)惴惴不安。每次遇到生活中的一點(diǎn)苦難，我總是耿耿于懷，抱怨生活、抱怨周遭一切。
我想要出去走走，隨便去哪里，自己一個(gè)人。
考慮好后我就出發(fā)了，沒(méi)么都沒(méi)有準(zhǔn)備，就只有一個(gè)背包，里面是幾件換洗的衣服和生活用品，不知道是不是因?yàn)榘刑颖艿男睦恚覜](méi)有很興奮激動(dòng)，甚至連期待也沒(méi)有，淡淡的無(wú)感平靜的離開了。
我印象最深刻就是一八五團(tuán)，那是最西北的地方，對(duì)那里的故事我知道的不完全但卻足夠震撼，那里的居住的人不多，曾經(jīng)長(zhǎng)戰(zhàn)亂，即使是現(xiàn)在也常被騷擾，那里的每家每戶門口都掛有紅旗，那里的人可以?shī)蕵?lè)休閑的地方少之又少，那里的每一個(gè)和我們一樣的普通人也都肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)守衛(wèi)邊疆的重任，他們似乎和我們沒(méi)什么不同，但他們似乎又與我們都不同，可能是強(qiáng)加的臆想，他們每一個(gè)人在我的眼中都要高尚很多，在那里我去看了西北之北的界碑，那里的哨兵每日站哨輪流換班絲毫不松懈每天站哨時(shí)也帶著自己的飯菜中午連家也不回，我看到一波一波旅游團(tuán)的人，他們站在界碑旁，高舉國(guó)旗，合唱國(guó)歌。那一瞬間，我的心中再也沒(méi)有絲毫雜念，似乎自己也與國(guó)家的榮辱、強(qiáng)大、富強(qiáng)息息相關(guān)。熱血沸騰、難以平靜。
看中哈界河蜿蜒曲折，河水靜靜流淌，似乎訴說(shuō)著多年來(lái)這里那些或美麗、或傷感、或深刻、或平淡的故事，界河的對(duì)面就是鳴沙山，這個(gè)沙漠讓我想起了我的家，我家在新疆第二大沙漠古爾班通古特大沙漠的的邊緣，我從小便熱愛(ài)沙漠，在那里看夕陽(yáng)，看火燒云，美得震撼，難以忘記。
看代表中哈友誼的.白樺林，陽(yáng)光透過(guò)葉子滲進(jìn)來(lái)，美得不可思議，大家都在拍照，我想起了好多年前看過(guò)的一個(gè)電視劇，劇情講的是中蘇友誼，里面一直有提到白樺林，這是我第一次見到白樺林，樹干筆直，白的純粹，葉子綠的單純耀眼，但愿兩國(guó)永交好，讓邊境的人民可以安心快樂(lè)的生活，不要每日驚心過(guò)日，不能辜負(fù)了白樺林的美麗。
似乎平靜了，知足了，足夠了，想要回家了，感覺(jué)自己的所有小情緒都是那么的無(wú)關(guān)痛癢、微不足道。
穩(wěn)定的情緒，積極的態(tài)度，正面的思考，努力的行動(dòng)。
能夠通過(guò)堅(jiān)持去解決的問(wèn)題那就堅(jiān)定不松懈的就咬牙堅(jiān)持下去。
能夠靠積極行動(dòng)解決問(wèn)題就面朝陽(yáng)光微笑向前積極起來(lái)去行動(dòng)。
能夠依靠他人解決的問(wèn)題就放下自尊放下過(guò)往虛心的學(xué)習(xí)求教去挑戰(zhàn)自己。
一個(gè)人經(jīng)歷不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益，好比香料，搗得越碎，磨得越細(xì)，香味越濃重。
我知道這是一個(gè)急躁而喧囂的時(shí)代，我們所有人都住在一個(gè)鬧騰騰的房子里，所有人都放大了嗓門在叫喊，只為了讓別人聽見自己在說(shuō)話，沒(méi)有人聽別人在說(shuō)什么，用什么樣的情緒，表達(dá)什么樣的情感都不重要。
太多勵(lì)志的話都是虛妄，就像剛進(jìn)大一時(shí)的計(jì)劃一樣，什么都想要的結(jié)果就是什么都沒(méi)有，但是人生又不可能什么都不要，什么都不努力，什么都不爭(zhēng)取。
假期真正需要做的，是弄清楚自己的方向，放下虛晃，讓自己的心平靜一些，充實(shí)一些，看一些好書，讓自己充滿正能量。
學(xué)著去享受孤獨(dú)，每個(gè)人都是孤獨(dú)的，我們不是一定要找一個(gè)人陪著吃飯，陪著學(xué)習(xí)，陪著過(guò)完大學(xué)，最終都是一個(gè)人的，一個(gè)人，更清醒。
你所急的事，一定是你最不需要馬上解決的，而你最不在乎的，恰恰是最值得馬上行動(dòng)的。一粒種子，是要慢慢成熟的，誰(shuí)也決定不了他的成長(zhǎng)速度，我們可以做的就是精心呵護(hù)，給他最好的生長(zhǎng)條件。
假期不是抱著電腦無(wú)所事事，不是拿著手機(jī)摧毀眼睛，不是拿著遙控器不停地循環(huán)換臺(tái)，不是每日睡醒發(fā)現(xiàn)天黑了，睡著要等天亮了。
我們要對(duì)明天有計(jì)劃，對(duì)未來(lái)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就沒(méi)有抱怨。
努力，是為了給自己一個(gè)交代。
暑假生活總結(jié)2
愉快的暑假生活結(jié)束了，我的四年級(jí)生活就要開始了。回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè)的收獲，我的心情無(wú)比的高興……這個(gè)暑假我按計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真的完成了兩本暑假作業(yè)，字寫得還不錯(cuò)，對(duì)老師布置的任務(wù)，能夠很好的完成，對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和媽媽商量，向媽媽請(qǐng)教。每天的作業(yè)，做完后先讓媽媽檢查一遍，再把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓媽媽講一講，把做錯(cuò)了的題，抄在一個(gè)本子上，經(jīng)常拿出來(lái)看一看。我還堅(jiān)持開開心心——閱讀，讀書既能學(xué)到知識(shí)，又能提高寫作的水平。
在兩個(gè)月里，我讀了許多書：笑貓日記《保姆狗的陰謀》、法布爾《昆蟲記》、楊紅櫻的《非常老師》、海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……每天我都陶醉在書的海洋里，已經(jīng)成了一個(gè)十足的小書迷了。我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每次都按時(shí)參加英語(yǔ)興趣班，每天堅(jiān)持聽半小時(shí)英語(yǔ)磁帶。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天晚上散散步、跳跳舞，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
暑假里我每天都過(guò)得很快樂(lè)，學(xué)到了許多新的知識(shí)，但是還有很多做的不好的地方，比如：沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)下學(xué)期課文的習(xí)慣等。一位美國(guó)心理學(xué)家說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”就是說(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)的。習(xí)慣這么重要，因此我在新的學(xué)期一定會(huì)養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，但我最大的'收獲是和同學(xué)們組成愛(ài)心社團(tuán)進(jìn)行義賣活動(dòng)，將所得善款捐獻(xiàn)給福利院的殘疾兒童。我們社團(tuán)的口號(hào)是：愛(ài)心傳遞，快樂(lè)回家!我們的愛(ài)心社團(tuán)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我希望愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞下去!一縷陽(yáng)光傳給另一縷陽(yáng)光，一陣風(fēng)的涼爽傳給另一陣風(fēng)。愛(ài)心傳遞，快樂(lè)回家!暑假是快樂(lè)的，而我希望我的四年級(jí)生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩，照亮我前進(jìn)的道路。
暑假生活總結(jié)3
為期兩個(gè)月的豐富多彩的暑假生活就要結(jié)束了。在這個(gè)假期里，孩子收獲了許多快樂(lè)，也學(xué)到了很多各方面的知識(shí)和能力，過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)而有意義的暑假。
一、學(xué)習(xí)方面：
1、認(rèn)真制定了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃完成了作業(yè)。
2、閱讀了課外讀物（主要是科普讀物）。
小結(jié)：孩子這段時(shí)間雖然在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了一些進(jìn)步，但還是缺乏積極主動(dòng)性；不認(rèn)認(rèn)真真地大聲朗讀文章，通常是含含糊糊地一帶而過(guò)；寫字時(shí)只圖快不圖好；背誦古詩(shī)時(shí)還是敷衍了事；英語(yǔ)和數(shù)學(xué)口算也沒(méi)有很好地完成……當(dāng)然，這些問(wèn)題的產(chǎn)生和我們家長(zhǎng)監(jiān)督不力也有很大的關(guān)系。在此，一并做個(gè)檢討，以后一定要努力加強(qiáng)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
二、體育鍛煉方面：
在這個(gè)暑假里孩子全面加強(qiáng)了體育鍛煉。首先，針對(duì)自身的身體協(xié)調(diào)性差和站姿不整等問(wèn)題，報(bào)了兩個(gè)暑假興趣班：游泳班和跆拳道班。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，游泳方面學(xué)會(huì)了蛙泳和仰泳兩種姿勢(shì)，可以在泳池里分別一次游個(gè)來(lái)回（100米的距離）。
而通過(guò)跆拳道的學(xué)習(xí)和練習(xí)，孩子在行為習(xí)慣和站姿不整等方面有了很大的進(jìn)步和提高，對(duì)體育精神的發(fā)揚(yáng)及領(lǐng)悟方面也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。
此外，每天還會(huì)進(jìn)行一些騎自行車、跳繩、跑步等等常規(guī)性的體育運(yùn)動(dòng)。
小結(jié)：孩子這個(gè)暑假在體育鍛煉方面確實(shí)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，學(xué)到了不少知識(shí)和技能技巧，同時(shí)也增強(qiáng)了體質(zhì)，樹立了信心。剛好這個(gè)暑假也正值北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，所以也算是身體力行，為北京奧運(yùn)會(huì)加油吧！
三、生活方面：
孩子每天都會(huì)自己外出一段時(shí)間，去和小朋友們一起玩耍、游戲，既收獲了童年的快樂(lè)與友誼，也鍛煉了與人交往的能力。此外，孩子還會(huì)做一些力所能及的家務(wù)活，如：去食堂打飯菜、處理家中收集的可回收物品（舊報(bào)紙、瓶子等）……
小結(jié)：在生活方面，孩子這個(gè)暑假感覺(jué)長(zhǎng)大了不少。生活獨(dú)立性有所增強(qiáng)，還能成為爸爸媽媽的小幫手了。此外，由于這個(gè)暑假時(shí)間安排得比較充實(shí)，所以，孩子終于沒(méi)像上次寒假時(shí)那樣過(guò)多地沉迷于電腦了。這也算是這個(gè)暑假一個(gè)很大的收獲！
四、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：
希望經(jīng)過(guò)這個(gè)假期的調(diào)整之后，孩子能夠以更飽滿的狀態(tài)和更積極的熱情，來(lái)迎接新學(xué)年和新生活的開始！同時(shí)，我們也希望孩子能夠積極努力地改正自身的一些不良缺點(diǎn)和毛病，全面發(fā)展，為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這里有一篇范文 希望對(duì)你有所幫助
女兒的初三暑假生活即將結(jié)束了，25號(hào)學(xué)校開學(xué)，女兒將開始緊張忙碌的初三學(xué)習(xí)生活。 從八年級(jí)期末考試結(jié)束、假前補(bǔ)課到初三家長(zhǎng)會(huì)的召開，來(lái)自于社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的各種無(wú)形力量一直在營(yíng)造著一種緊張的氛圍，使孩子們感覺(jué)到初三的不同尋常，感覺(jué)到肩負(fù)的壓力。所以初三的這個(gè)暑假，孩子們是疲倦和忙碌的，打破了以往假期的悠閑和自在。孩子們每天起早貪黑的奔波于各科任課老師家，突擊補(bǔ)習(xí)初三各科學(xué)習(xí)內(nèi)容，在短短半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，囫圇吞棗的學(xué)完了上學(xué)期的全部課程，至于結(jié)果如何，可想而知。 女兒的初三暑假生活，剛好相反，可謂輕松自在。放假第二天就帶女兒去北京玩了將近十天，回來(lái)后更是每天忙里
偷閑的會(huì)同學(xué)盡情的玩，一起出去吃飯，一起出去打球，半夜觀流星，凌晨看日出，來(lái)者不拒的接受所有同學(xué)的邀請(qǐng)，包括對(duì)女兒心生愛(ài)慕的男孩子(當(dāng)然不是單獨(dú)接觸)。。。。。女兒高興地時(shí)常摟抱著我說(shuō)：“老媽真是太開明了！我不會(huì)讓你失望的。”似乎我有些太縱容孩子，過(guò)于放任自流。但是我想我是有把握約束住孩子的。女兒現(xiàn)在正處于青春期，渴望獨(dú)立，喜歡和同學(xué)交往是一種本能的強(qiáng)烈愿望，與其堅(jiān)決制止，不如充分信任孩子，讓她學(xué)會(huì)正確對(duì)待同學(xué)的交往，消除對(duì)異性孩子的神秘感。這樣更有助于孩子玩后全身心的投入學(xué)習(xí)。事實(shí)上，我基本達(dá)到了預(yù)期的目的。除去旅游和玩耍的時(shí)間，雖然這個(gè)假前女兒的有效學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)習(xí)效率非常高，每天能自主的堅(jiān)持學(xué)習(xí)4 ——6個(gè)小時(shí)，數(shù)學(xué)科由于堅(jiān)持預(yù)習(xí)了兩年，現(xiàn)在基本掌握了適合自己的預(yù)習(xí)方法，能很好的把握重難點(diǎn)，有疑難問(wèn)題，及時(shí)找老師解決。假前里自學(xué)完了上學(xué)期的全部?jī)?nèi)容，下冊(cè)書也自學(xué)了一些。化學(xué)科由于是新開學(xué)科，開始時(shí)由于沒(méi)有掌握基本的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)起來(lái)抓不住重點(diǎn)，不知從何下手，經(jīng)過(guò)點(diǎn)撥，現(xiàn)在基本能順利自學(xué)，只是對(duì)元素化合物知識(shí)記憶的還不夠準(zhǔn)確和熟練，現(xiàn)在上冊(cè)基本預(yù)習(xí)完。物理學(xué)科電學(xué)知識(shí)因?yàn)槌醮谓佑|，很陌生，加上不能直觀的看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)起來(lái)覺(jué)得很吃力，及時(shí)找名師點(diǎn)撥，已經(jīng)茅塞頓開，獨(dú)立完成了電學(xué)的習(xí)題。理化是以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科，自學(xué)時(shí)由于受條件所限，只能憑借想象，無(wú)形中會(huì)加重孩子的負(fù)擔(dān)，遇到困難也很容易給孩子挫折感，讓孩子對(duì)其產(chǎn)生畏懼感，所以不希望女兒繼續(xù)自學(xué)下冊(cè)書，待孩子上學(xué)后在老師的幫助下掌握了學(xué)習(xí)方法，再自學(xué)起來(lái)就會(huì)順利很多。語(yǔ)文學(xué)科，這個(gè)假前，女兒的閱讀量現(xiàn)對(duì)減少，興趣不高，初三一年，要及時(shí)和語(yǔ)文老師取得聯(lián)系，在應(yīng)試技巧訓(xùn)練上要加強(qiáng)，確保女兒中考不因語(yǔ)文而失分過(guò)多。 為了讓女兒以較好的心態(tài)，緊張而又輕松的'迎接初三學(xué)習(xí)生活，我努力為女兒創(chuàng)造了一個(gè)愉快充實(shí)的假期。女兒說(shuō)初三的暑假生活：快樂(lè)充實(shí)又滿載著收獲。
補(bǔ)充：
都高3了 你就找到上面的響應(yīng)的地方改改就是了 書面上這種東西老師也
不一定看的完 高3的時(shí)候誰(shuí)到忙的要死
-- 收獲
1. 通過(guò)努力取得了小提琴考級(jí)四級(jí). 在百般不情意中堅(jiān)持下來(lái)并取得了成績(jī): 堅(jiān)持就是勝利!
2. 通過(guò)鍛煉, 羽毛球的技巧提高了. 今年暑假, 特別是在七月中, 下旬, 天氣異常炎熱, 但勵(lì)可欣堅(jiān)持下來(lái)了. 這既鍛煉了他的體能又鍛煉了他的意志.
3. 我們給勵(lì)可欣買了很多有關(guān)文學(xué), 植物和天文等方面的書, 他很開心, 也能很主動(dòng)地閱讀.
4. 能主動(dòng)去關(guān)心人, 理解人. 并能做到講禮貌, 主動(dòng)向人問(wèn)好, 與人道別. 這對(duì)家以外的人做得更好, 希望能更一步加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)輩的理解和關(guān)心. 有什么事能及時(shí), 徹底, 坦誠(chéng)地溝通.
-- 不足之處
1. 抓緊時(shí)間方面不夠. 存在著浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象.
2. 安排計(jì)劃方面不夠. 剛放暑假時(shí)能很快地完成作業(yè), 但馬上就放松了而且不能接受家長(zhǎng)的敦促, 以至于到最后, 時(shí)間來(lái)不及只能倉(cāng)促完成作業(yè). 真正的虎頭蛇尾.
3. 對(duì)自己的要求不夠高, 總以為還小, 還早. 但實(shí)際上, 不小了, 在學(xué)校, 已是三個(gè)年級(jí)的哥哥; 不早了, 起初以為暑假很長(zhǎng), 很長(zhǎng), 但轉(zhuǎn)眼就過(guò)了. 同樣新的學(xué)期剛來(lái), 如不抓緊時(shí)間, 不好好計(jì)劃, 也會(huì)很快過(guò)去.
-- 希望
1. 在新學(xué)期, 能很好地安排好時(shí)間, 抓緊時(shí)間, 在課堂上不能有半點(diǎn)松懈, 認(rèn)真聽老師的講解, 同學(xué)的回答并加到自己的理解和思考中. 盡可能當(dāng)場(chǎng)消化新的知識(shí). 放學(xué)后抓緊用最快的時(shí)間, 最高的效率
, 最好的質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的知識(shí).
2. 要有自己的計(jì)劃, 安排好時(shí)間. 真正地明白自己的事自己安排, 自己的事自己做. 要能吃苦耐勞. 4. 鍛煉好身體, 注意飲食的科學(xué)與合理, 做到葷素搭配, 不暴食暴飲,有一個(gè)很好的身體面對(duì)學(xué)習(xí)和生活.
5. 希望羽毛球有更大的進(jìn)步, 小提琴能更上一層樓. 讀更多的書, 思考更多的問(wèn)題.
總而言之, 爸爸媽媽希望勵(lì)可欣能健康快樂(lè)地成長(zhǎng), 學(xué)更多的知識(shí)和本領(lǐng), 向著自己的目標(biāo)靠攏! 我們期待著你新學(xué)期圓滿的答卷并愿意與你一起努力!
在暑假期間，由于我們的悉心管教加上孩子在學(xué)校所受的良好教導(dǎo)，孩子在家表現(xiàn)格外聽話。學(xué)校布置的作業(yè)也按時(shí)完成，平時(shí)與小朋友玩鬧，相處融洽，表現(xiàn)活潑。看到孩子一步步成長(zhǎng)，我們內(nèi)心由衷的感到高興。我們知道這與學(xué)校辛勤的教導(dǎo)是分不開的！希望老師以后能多多栽培，讓我們雙方一起為孩子創(chuàng)造一片藍(lán)天！
為期兩個(gè)月的豐富多彩的暑假生活就要結(jié)束了。在這個(gè)假期里，孩子收獲了許多快樂(lè)，也學(xué)到了各方面的很多知識(shí)，過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)而有意義的暑假。具體表現(xiàn)如下：
1、認(rèn)真制定了暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃完成了作業(yè)。對(duì)比較薄弱的學(xué)科進(jìn)行了補(bǔ)習(xí)。
2、大量閱讀了課外讀物（主要是科普讀物）。
3、每天早晨進(jìn)行騎自行車、跑步等常規(guī)性的體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)了自身體質(zhì)。
4、孩子在完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，還會(huì)做幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活，增強(qiáng)了生活的獨(dú)立性。
希望經(jīng)過(guò)這個(gè)假期的調(diào)整之后，孩子能夠以更飽滿的狀態(tài)和更積極的熱情，來(lái)迎接新學(xué)年和新生活的開始！同時(shí)，我們也希望孩子能夠積極努力地改正自身的一些不良缺點(diǎn)和毛病，全面發(fā)展，為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假生活總結(jié)4
這個(gè)暑假有點(diǎn)忙，有點(diǎn)亂。
先是孫老師看了我考級(jí)準(zhǔn)備的情況，搖了搖頭說(shuō)：“禛禛，快考級(jí)了，還彈成這樣，你每天至少給我彈兩個(gè)小時(shí)！”于是我開始長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的.“魔鬼鋼琴訓(xùn)練”。每天腦海里都是練習(xí)曲、音價(jià)、小廣板和回旋曲，彈得天昏地暗，頭腦發(fā)脹。不過(guò)，有段時(shí)間我居然愛(ài)上了彈琴！
楊老師親切地說(shuō)：“去北京比賽前，還要排練幾次。另外，還要排兩個(gè)集體舞去表演。”于是我每星期都得去青少年宮三到四次。雖然北京的比賽因?yàn)轱L(fēng)格的原因，只拿了個(gè)銀獎(jiǎng)，但我已經(jīng)很棒了，對(duì)不？
媽媽鄭重地說(shuō)：“暑假得把游泳學(xué)會(huì)。”于是外公馱著我頂著烈日去游泳。我在水里泡了半個(gè)月，喝了幾肚子水，憋得臉都紫了，耳朵都灌得發(fā)臭，終于學(xué)會(huì)了仰泳。
徐老師在放假前滿懷希望地對(duì)大家說(shuō)：“不能放松學(xué)習(xí)！”唉！
暑假本想讓禛禛輕松一點(diǎn)，多看點(diǎn)課外書，沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)比理想來(lái)得殘酷得多。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，額外的任務(wù)鋪天蓋地地襲來(lái)。說(shuō)實(shí)話，讓禛禛學(xué)鋼琴的初衷并不是為了考級(jí)。在學(xué)琴伊始，我堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)咱不參加考級(jí)。沒(méi)想到人確實(shí)犯賤，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，這也就導(dǎo)致了禛禛學(xué)琴效果不咋樣的后果。在新任的孫老師的諄諄教導(dǎo)下，我一改初衷，讓禛禛走上了考級(jí)之路。所以說(shuō)，現(xiàn)實(shí)總是很擅長(zhǎng)把人的理想一級(jí)級(jí)變低或者就干脆變得面目全非。
暑假生活總結(jié)5
教育需要家庭、社會(huì)、學(xué)校形成合力，學(xué)校工作需要家長(zhǎng)的信任與支持。我校一向重視家校共建工作，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)校開放日、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等等形式向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校教育，展示辦學(xué)成果，提出教育設(shè)想，取得家長(zhǎng)支持。暑假之際，在教委辦的大力倡議和部署下，我校在假期統(tǒng)一組織教師集中進(jìn)行家訪。由于我們準(zhǔn)備充分，家訪方法得當(dāng)，我校的家訪工作取得了較好的效果。現(xiàn)就家訪工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)清意義，端正態(tài)度
在學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)會(huì)上，我校特意召開專門的家訪工作動(dòng)員會(huì)，引導(dǎo)教師認(rèn)清家訪的重要意義。特別是登門家訪，學(xué)校和教師的主動(dòng)和態(tài)度，會(huì)切實(shí)讓受訪家長(zhǎng)感受到學(xué)校、教師對(duì)孩子的關(guān)懷、關(guān)心，倍感溫暖。家訪不僅僅承載著教師和家長(zhǎng)互通孩子信息，以便更好制定教育孩子方案的任務(wù)，還能更好傾聽家長(zhǎng)的意見和建議，起到學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間互諒互解的良好效果。應(yīng)該把家訪活動(dòng)作為學(xué)校常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓。
二、結(jié)合實(shí)際，準(zhǔn)備充分
俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，有計(jì)劃有步驟的工作才能有條不紊地開展，家訪工作也要有計(jì)劃地展開。家訪之前，教師對(duì)學(xué)生家庭成員、家長(zhǎng)的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等都有了初步的了解，再結(jié)合學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)，把每個(gè)學(xué)生的家訪內(nèi)容、家訪重點(diǎn)、要達(dá)到的預(yù)期效果都進(jìn)行了梳理。
1.確定重點(diǎn)家訪對(duì)象。把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等作為家訪的.重點(diǎn)。
2.確定家訪內(nèi)容。學(xué)校除了把學(xué)生基本情況作為家訪的重點(diǎn)內(nèi)容外，還把學(xué)校教學(xué)樓重建帶來(lái)的困難與不便、要求家長(zhǎng)做的配合工作等作為重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹并征求意見，通過(guò)家訪活動(dòng)的溝通與交流，取得家長(zhǎng)的理解與支持。
3.選擇靈活的方式和時(shí)間。學(xué)校的服務(wù)區(qū)有前埔、林厝、侯厝、鄭厝，涉及的面比較廣。學(xué)校要求老師們?cè)谔崆邦A(yù)約的基礎(chǔ)上進(jìn)行家訪，因?yàn)槲倚Ｍ獾厣级鄶?shù)，許多家長(zhǎng)忙于工作，上班與作息時(shí)間不固定，家訪前與家長(zhǎng)預(yù)約，能讓家長(zhǎng)有心理準(zhǔn)備，由此教師才能根據(jù)不同的家庭情況選擇靈活的家訪方式和時(shí)間。同時(shí)，許多家長(zhǎng)都在同一家工廠上班的，比如晉工機(jī)械，可以將工廠作為一個(gè)家訪點(diǎn)，讓同廠的幾位家長(zhǎng)湊到一塊兒進(jìn)行家訪活動(dòng)。幾位家長(zhǎng)你一言我一語(yǔ)，讓家訪變的更熱烈，探討的問(wèn)題更深入，教師對(duì)每一個(gè)孩子的建議都能讓其他家長(zhǎng)得到分享，起到揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高之功效。
三、全體行動(dòng)，扎實(shí)開展
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭家訪。李校長(zhǎng)不僅深入學(xué)生家庭，與家長(zhǎng)暢談對(duì)學(xué)校工作的意見，還來(lái)到了老師們的家中。在家訪過(guò)程中，李育茹校長(zhǎng)除了關(guān)心和了解教師們的假期生活，還認(rèn)真傾聽了教師對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，特別是我校教學(xué)樓重建工作面臨大班上課、安全形勢(shì)嚴(yán)峻等問(wèn)題。李校長(zhǎng)建議有困難及時(shí)向?qū)W校反映，大家集思廣益，共同解決困難。其次鼓勵(lì)教師利用假期時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，齊心協(xié)力提高學(xué)校的教育品質(zhì)。
2.講究家訪的藝術(shù)。以家訪促家教，用耐心換誠(chéng)心。在家訪時(shí)教師都能做到“兩不”和“三要”。即：家訪不告狀;不指責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)生。要有針對(duì)性;要主動(dòng)進(jìn)行家訪及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系;要與家長(zhǎng)一起分析原因，共同尋找解決的辦法。家訪時(shí)，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中，交流家教的方法、學(xué)生的特長(zhǎng)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、教師的期望，讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。
3.多種方式多管齊下。在農(nóng)村學(xué)校，由于交通、上班等等原因，要想把每個(gè)學(xué)生的家都走一遍，要把每一個(gè)學(xué)生的家庭都了解透徹，光靠家訪一種方式是完成不了的，也是不夠的。特別是兩個(gè)月的漫漫長(zhǎng)假，如何隨時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)向呢?我們做法是利用電訪及班級(jí)微信群的方式作為家訪活動(dòng)后的補(bǔ)充與延伸。不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話訪問(wèn)，了解學(xué)生假期生活動(dòng)向，通過(guò)班級(jí)微信群宣傳假期安全等等事項(xiàng)。
4.做好總結(jié)，完善家訪檔案。學(xué)校印發(fā)了《家訪登記表》，讓家長(zhǎng)填寫對(duì)學(xué)校和對(duì)教師的意見和建議，供我們參考。家訪基本結(jié)束后，我們按學(xué)校、教師兩個(gè)層次寫出書面總結(jié)，要求每位教師在教育信息網(wǎng)上對(duì)家訪活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，寫出家訪心得。我們將這些材料，一一整理歸檔，以便從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更加督促我們做好今后的家訪工作。
校長(zhǎng)家訪學(xué)生、家訪教師，既能作為家訪活動(dòng)的示范者，又能促進(jìn)對(duì)教師、學(xué)生的了解，使學(xué)校教育有的放矢;而教師家訪學(xué)生，與家長(zhǎng)溝通，營(yíng)造齊抓共管的氛圍，也是成為教學(xué)合力的一種常規(guī)做法。我校將對(duì)這項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈，越做越好。
暑假生活總結(jié)6
大三早已完畢咯，時(shí)間過(guò)的飛快啊！我將變成一個(gè)大四的學(xué)員，總感覺(jué)時(shí)間來(lái)的太快，我還沒(méi)準(zhǔn)備好。現(xiàn)在的我能做些哪些，對(duì)將來(lái)一無(wú)所知，充滿了茫然，有的過(guò)程中感覺(jué)人生之路真茫然，最少?gòu)某鍪赖浆F(xiàn)在是這樣子的。我不知道在我對(duì)我們的生活很迷茫的情況下，別人是什么樣子的，與我一樣嗎？應(yīng)當(dāng)不會(huì)吧！或許這樣的人也是普遍存在的，并且或是一群人。我該怎么做呢？確實(shí)要如此下來(lái)嗎？這也是我要的嗎？我覺(jué)得并不是這樣子的。
實(shí)際上我就很感激大三這一年來(lái)我取得的獲得，感激身邊的人事，讓我懂得社會(huì)發(fā)展并不是想像中的那簡(jiǎn)易的，自身還需要學(xué)好去融入。你見到的人也不是你看到的模樣，或許有時(shí)你覺(jué)得三年來(lái)你了解了一個(gè)人，并且自高自大和自身太熟和自身非常好的好朋友，實(shí)際上客觀事實(shí)遠(yuǎn)比你想像的還需要繁雜！原先高校真的是大半個(gè)社會(huì)發(fā)展，現(xiàn)在我確實(shí)有點(diǎn)兒懂了，期待如今還算不上晚。我明白自身很孩子氣很單純性，可是這一刻我認(rèn)為我有點(diǎn)兒長(zhǎng)大以后，并且我就期待我想一直都在發(fā)展，或許現(xiàn)在我不應(yīng)該去埋怨運(yùn)用我的男人，反過(guò)來(lái)我想感謝他們跟我說(shuō)社會(huì)發(fā)展便是那麼殘酷，要生活就需要強(qiáng)勁！可是我并不想象他們一樣運(yùn)用他人，使用你的情況下對(duì)你尤其激情，無(wú)需你時(shí)一腳將你踹開。盡管我并沒(méi)有被他人踹開，可是被別人使用的覺(jué)得確實(shí)很不太好，我已經(jīng)有這類傷心的感受了，我并不期待把它再帶一些人。或許我太善解人意了，又或者我觸碰的.太少了，但無(wú)論如何我此時(shí)就這樣想的，希望我之后也可以那樣想。
現(xiàn)在的我特想整體規(guī)劃一下自身這一年的日常生活，想定好多個(gè)總體目標(biāo)讓自身去進(jìn)行，由于我認(rèn)為有總體目標(biāo)的優(yōu)秀人才是最厲害的！了解自身辦事是三分熱度，但期待此次可以堅(jiān)持不懈出來(lái)。坦白說(shuō)我同學(xué)說(shuō)的也對(duì)，“假如我可以活過(guò)80歲，那麼我一生的四分之一早已進(jìn)土了”，我剩余不上四分之三的人生道路我并不很有可能都來(lái)拼搏的，去除入睡用餐我不知道也有是多少時(shí)間要我做一些自身想要做有興趣的事。因此就現(xiàn)在自身還活著就多瞎折騰折騰吧，等去世了在安安靜靜的體驗(yàn)吧！
他說(shuō)道的對(duì)，我都沒(méi)有成長(zhǎng)，許多事兒全是忽然突然，可是從這一暑期逐漸我想證實(shí)為自己看證實(shí)給他人看，我，確實(shí)要發(fā)展，確實(shí)在發(fā)展！
有時(shí)我就在想，自己也不是奇才，不太可能想如何就怎么樣，就自身為自己室內(nèi)樓梯下。但是此次我覺(jué)得說(shuō)實(shí)話，我確實(shí)要勤奮咯！我想變?yōu)槿律?jí)的我，早已在成長(zhǎng)的我！
暑期的方案，盡管六級(jí)過(guò)去了，但是也太不盡如人意。因此一心一意提前準(zhǔn)備六級(jí)，練習(xí)普通話，訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)聽力！先提前準(zhǔn)備那么多吧！如今你需要期待自身怎么樣了，反而是要一定進(jìn)行！jj你一定要給油，因?yàn)槟憔褪悄悖〔⒉皇撬耍烧嬲嬲淖陨恚ighting!
暑假生活總結(jié)7
光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)月的暑假生活很快就過(guò)去了，我的六年級(jí)生活就要開始了。回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè)的收獲，我的`心情無(wú)比的高興…… 這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。 在數(shù)學(xué)方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些奧數(shù)題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數(shù)不再成為我最大的難題！ 而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩(shī)詞、詩(shī)歌、小說(shuō)、童話……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，我一定能成功！在體育方面，我每天會(huì)抽出其中一個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)跑步﹑跳高等我的體育有了很大的進(jìn)步！
有時(shí)候，我還經(jīng)常玩五子棋。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以打敗很多人了。
對(duì)了，還有——安全！
1、不能去池塘邊玩耍，要時(shí)時(shí)刻刻地防溺水！
2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過(guò)質(zhì)、過(guò)期的食品，以防吃壞肚子。
4、 不準(zhǔn)攀高，如果你爬上一些建筑物，會(huì)很危險(xiǎn)的。
5、 不給陌生人開門，如果父母都不在家，有陌生人來(lái)訪，可以向朋友求助。
6、 上街必須走斑馬線。
7、 不滿12周歲不能騎自行車上路。
這些安全知識(shí)我時(shí)刻牢記，在每一次媽媽和我外出時(shí)，我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則，注意安全。我自己外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記。
我還去了義烏國(guó)際商貿(mào)城，商貿(mào)城好大啊！商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人看得眼花了亂，我們的祖國(guó)多么美好啊！
暑假生活總結(jié)8
一個(gè)暑假就這么過(guò)去了，而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.兩個(gè)月，瞬間就這么在我的指尖流過(guò)了，不過(guò)總的算了過(guò)的還算充實(shí).....那么首先就讓我對(duì)這個(gè)暑假做一個(gè)流水賬的總結(jié)吧!
還記得剛剛回家的時(shí)候，老師就發(fā)信息催我，讓我決定以后的去向....當(dāng)時(shí)才認(rèn)真的想了想，決定了報(bào)考新聞專業(yè)....從那個(gè)時(shí)候開始于是就買書，買了各種各樣的參考用書....可是那是卻不能全心全意的去復(fù)習(xí)..因?yàn)檫�有一門駕照考試沒(méi)有考呢.其實(shí)我當(dāng)時(shí)很討厭?cǎi){照考試的，不是因?yàn)榕码y怎么的，so easy，就是不知道什么時(shí)候考.直到那天晚上校長(zhǎng)打來(lái)電話，我才知道要考試了....通過(guò)一個(gè)晚上的奮戰(zhàn)，第二天以97分的分拿下了那次考試.自己心里當(dāng)然很高興...那時(shí)候，自己告訴自己，只要努力就一定有結(jié)果的，所謂的：功到自然成~
弄完這個(gè)后，就可以安心的看書了...現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)自己還真是能夠坐得住，坐得穩(wěn)...硬著頭皮，在沒(méi)有西電一卡通的情況下，去西電逸夫圖書館硬是和老諾看了一個(gè)多月的書.大概就是每天早上8點(diǎn)半開始到晚上9點(diǎn)吧.....那時(shí)候自己也是務(wù)必充實(shí).早上起來(lái)先背單詞，然后總結(jié)新聞概論的'資料，下午背新的傳播學(xué)導(dǎo)論的課程，晚上做做英語(yǔ)題，這么一天，12個(gè)小時(shí)也就過(guò)去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....終于到了22號(hào)的時(shí)候，圖書館不讓進(jìn)了，但是我就下了決心..趕快買火車票回上海看書，自己學(xué)校看著舒坦看著舒服，看著爽!
最后，貌似就是22號(hào)到27號(hào)這一段時(shí)間，有點(diǎn)松懈....麼有怎么看新課，竟然打起了wow...我狠懺悔.....于是臨走的時(shí)候，我將我entertainment里面所有的文件夾都刪除了....因?yàn)槲抑肋@是一條不能回頭的路.....加油!~
踏上歸途以前，做下總結(jié)，為自己以后留下影子...加油....
暑假生活總結(jié)9
暑假是小學(xué)生一年中時(shí)間最長(zhǎng)的假期，這個(gè)假期極不尋常，中國(guó)人終于實(shí)現(xiàn)了百年的夢(mèng)想。我們目睹了祖國(guó)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光的感人場(chǎng)面，作為一名中國(guó)人的自豪感油然而生。我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲。金秋九月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，現(xiàn)將開學(xué)情況總結(jié)如下。
一、考勤：
班級(jí)總?cè)藬?shù)66人，報(bào)到人數(shù)65人，一人準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)。
二、假期作業(yè)完成情況：
1、班里大多數(shù)同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成各科書寫作業(yè)，開學(xué)伊始分類進(jìn)行了認(rèn)真檢查。
2、課外閱讀完成得不錯(cuò)。60位學(xué)生讀書600頁(yè)以上，19位學(xué)生讀書超過(guò)1000頁(yè)，有7位同學(xué)讀書達(dá)2000頁(yè)以上。
3、在假期，有很多同學(xué)瀏覽了班級(jí)網(wǎng)站，還發(fā)表了文章。有的同學(xué)還上傳了自己的活動(dòng)圖片，在雁過(guò)留聲中留言。
4、假期里，除了參加學(xué)校的特長(zhǎng)班外，又有39位同學(xué)參加了各類的輔導(dǎo)班，如英語(yǔ)培訓(xùn)班，游泳訓(xùn)練班、書法培訓(xùn)班、鋼琴、二胡、小提琴等樂(lè)器培訓(xùn)班，乒乓球培訓(xùn)班等，通過(guò)不同的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好。
5、同學(xué)們從看電視、體育鍛煉、學(xué)本領(lǐng)、科技小制作、干家務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了綜合性的知識(shí).，全班同學(xué)都能觀看奧運(yùn)會(huì)賽事，為中國(guó)體育健兒加油，關(guān)注奧運(yùn)會(huì)。班里還有3位同學(xué)參觀了鳥巢和水
立方兩處奧運(yùn)賽場(chǎng)。
6、在假期，有的學(xué)生自己主動(dòng)做了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課外練習(xí)，有的還練寫了鋼筆字，有的做科技小制作，自選課外作業(yè)豐富多彩。
7、假期細(xì)心的家長(zhǎng)根據(jù)孩子的情況寫了家長(zhǎng)鑒定，內(nèi)容具體，態(tài)度認(rèn)真。
三、提出希望：
新學(xué)期、新面貌。希望同學(xué)們以全新的面貌迎接新的`學(xué)期，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持好習(xí)慣，遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)和同學(xué)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
暑假生活總結(jié)10
二個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，我來(lái)對(duì)暑假生活總結(jié)一下。
今年的暑假我是在無(wú)錫爺爺家過(guò)得。我做到了會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體。我最大的`收獲是我讀了很多課外書，有《笑貓日記》五本、《校園無(wú)敵三十六計(jì)》、《同桌冤家碰碰碰》。我參加了上海世博游，我學(xué)會(huì)了打籃球，我最多一次投進(jìn)了十五個(gè)球呢。我最大的遺憾是這個(gè)暑假?zèng)]能吃冰激凌，我不可以和好朋友一起玩。
總之，我覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)，很有意義。
暑假生活總結(jié)11
豐富多彩的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，但是，在暑假里游玩杭州“D0都城”的那一天，讓我久久不能忘懷。
那是20xx年7月17日，我和媽媽頂著炎炎烈日來(lái)到了杭州“Do都城”。它是我國(guó)內(nèi)地唯一的一座少兒社會(huì)體驗(yàn)館，我有幸成為這座可愛(ài)城市市民。它其實(shí)是一座城市的縮影，樣樣俱全。我在航空學(xué)校和海運(yùn)公司分別參加了機(jī)長(zhǎng)和船長(zhǎng)的.培訓(xùn)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下出色完成工作。我還在公安局當(dāng)了警察，在口腔醫(yī)院做了實(shí)習(xí)醫(yī)生，以消防員的身份參加了一次滅火行動(dòng)。共得到勞動(dòng)報(bào)酬即工資42元“Do都幣”。同時(shí)交納了個(gè)人所得稅，得到了“納稅大戶”的榮譽(yù)證書呢！我從工資中取出13元“Do都幣”，又參加了駕駛學(xué)校的培訓(xùn)，考取了“Do都城”機(jī)動(dòng)車駕駛證。我還用余下的工資到百貨店買了我喜歡的禮物，并送給媽媽一束絹花。
以上參加工作前，我都仔細(xì)了解各行業(yè)單位張貼的入職招聘啟示后，自己排隊(duì)報(bào)名參加的。通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了找工作的艱辛，賺錢的不容易。但我嘗到了勞動(dòng)成果的快樂(lè)，同時(shí)為這座城市奉獻(xiàn)自己的智慧和才能而感到自傲。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要牢記“Do都城”的城市精神：“獨(dú)立，自強(qiáng)，城信，有序”。在星星火炬的照耀下，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，做一名新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
暑假生活總結(jié)12
1.渡過(guò)了一個(gè)炎熱但卻放松開心的暑假，在這個(gè)炎熱的假期，有的同學(xué)或許與家人同行，走到大自然中，欣賞了祖國(guó)的美麗山河，有的同學(xué)或許與朋友相伴，感悟到了假期生活的美好與成長(zhǎng)的快樂(lè)，有的同學(xué)或許獨(dú)自與書籍為友，渡過(guò)了一個(gè)充實(shí)的`暑期。。。。。。
但不管我們是以何種方式度過(guò)這個(gè)假期的，假期中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰呈現(xiàn)于腦海，令我們無(wú)法忘懷。。。。。
請(qǐng)以“假期好景常追憶”為話題，自擬題目，寫一篇文章。必須是今年暑假中的事與感悟，要真實(shí)。
2．提到初三生活，同學(xué)們就不寒而栗，在即將步入
初三生活之前，老師和學(xué)哥學(xué)姐們就已提前給我們打了預(yù)防針，說(shuō)初三生活如何讓緊張，如何累，讓我們做好心理準(zhǔn)備，但不管初三的學(xué)習(xí)生活如何，我們終將去面對(duì)人生中的這一轉(zhuǎn)折與挑戰(zhàn)，既然無(wú)法逃避，不如淡然面對(duì)，請(qǐng)以“初三，我來(lái)了”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要有真情實(shí)感。
暑假生活總結(jié)13
回顧這個(gè)豐富多彩的假期，有許多好玩有趣的、快樂(lè)的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。
事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來(lái)，說(shuō)要帶我們?nèi)g樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái)，特別是我，一聽到歡樂(lè)谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去，因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。
盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔?xì)g樂(lè)谷。
到了歡樂(lè)谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷，玩?zhèn)�夠。
我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的'游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。
我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了，說(shuō)：“我還要打到400分呢!”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒，我們便打起架來(lái)，后面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
暑假生活總結(jié)14
20xx，今年的暑假過(guò)得非常充實(shí)和具有意義。回頭看看暑假前所列出的暑期計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)自己都逐一完成了。不過(guò)自己也有做得不夠好的地方，例如，做完計(jì)劃之內(nèi)的事之后，就不知道如何再繼續(xù)學(xué)習(xí)上進(jìn)。所以，給自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃還是有必要的。
這個(gè)暑假，我看完了兩本書，還有一本書現(xiàn)在正在閱讀。看完的這兩本書分別是《突然就走到西藏》、《蔡康永的說(shuō)話之道》。《突然就走到西藏》是陳坤的作品，這是一本教你如何學(xué)會(huì)領(lǐng)悟人生的心靈書籍。另一本書則是告訴你人與人之間基本交流的技巧，因?yàn)椋绾伟言捳f(shuō)好也是一門學(xué)問(wèn)。而我現(xiàn)在正在閱讀的這本書是星云大師的《舍得》，這確實(shí)是一本好書，不是那種簡(jiǎn)單的套故事，然后，一句小結(jié)就草草了事。他真正的能0為讀者排憂解難，傳遞舍與得的真諦。書里的有句話講得很好：“舍，看起來(lái)是給別人，實(shí)際上是給自己。以舍為得，無(wú)處不春風(fēng)。”
放假前，還有一場(chǎng)電大的期末考試。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于電大的課程真沒(méi)有好好用心。除了平常上課聽課，也沒(méi)復(fù)習(xí)，之后，就是直接去考試了。有沒(méi)有用心，有沒(méi)有努力從成績(jī)上就能看的出。
考完電大的考試之后，我下載了《放牛班的春天》《聽見天堂》《小時(shí)代》等電影。《放牛班的春天》和《死亡詩(shī)社》很相似，在整體落后的教育體系下，一個(gè)老師想通過(guò)自己的力量改變現(xiàn)狀，這條路真的很難走。而且，這種付出所得到的回報(bào)也是一時(shí)半會(huì)看不到的。《聽見天堂》講述的是一位小男孩失明之后，在老師的幫助下，通過(guò)自己的創(chuàng)造力巧妙的制作出了大自然所發(fā)出的聲音。如果，沒(méi)有老師的執(zhí)著，孩子的努力，他們就沒(méi)有希望，人生頓時(shí)黯然失色。個(gè)人的力量驅(qū)使教育整體的改革是非常難的，不過(guò)，無(wú)論這條路再怎么艱險(xiǎn)，還是有人去走，去嘗試，去改變，一切都為了孩子。或許，這就是老師吧，一個(gè)神圣的`職業(yè)。《小時(shí)代》這部電影講述的是四個(gè)女孩的故事，也是反映當(dāng)下年輕人生活現(xiàn)狀的一個(gè)真實(shí)寫照，要知道現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，現(xiàn)實(shí)很殘酷，理想很豐滿，幻想的永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)際去拼搏更有力量。
這個(gè)暑假，我和兩位本校的同學(xué)一起去華東走了一圈。在旅游的這半個(gè)多月里，我最大的收獲就是我發(fā)現(xiàn)我們都長(zhǎng)大了。在旅游時(shí)，我們懂得了如何精打細(xì)算的去生活，懂得了如何去處理問(wèn)題，在旅游的路上形形色色的人和事你都會(huì)遇上，這些都是經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我覺(jué)得我們成熟的還有個(gè)重要原因就是，這一路以來(lái)我們一直是被叫作叔叔? ?
成年之際，給18的自己寫一封信。旅游回來(lái)之后，我就動(dòng)筆寫了。反正是給自己看得，所以，在信里可以寫的‘為所欲為’。通過(guò)寫信，我也對(duì)這18年的自己做了一個(gè)總結(jié)，對(duì)爸爸媽媽的辛勤付出、對(duì)所有愛(ài)我的人都表達(dá)了自己的感謝之情。今后，就要有大人的模樣了，除了處理好自己的事，還要學(xué)會(huì)照顧親人和周邊的人，相信自己可以做好。
還有十幾天就開學(xué)咯！在學(xué)校也就這么一年的時(shí)間了。小時(shí)候日思夜想的想擺脫學(xué)生時(shí)代的生活，如今這一天真的快來(lái)臨了，心里還會(huì)是開心的期盼著嗎。在這一年里，要完成很多事，因?yàn)椋瑢?shí)習(xí)之后就開始真正忙了，等實(shí)習(xí)再回來(lái)學(xué)習(xí)是不可能的。除此之外，還要做點(diǎn)有意義的事情，讓學(xué)生時(shí)代不在無(wú)聊不在彷徨不在有任何的遺憾。用心，體驗(yàn)在校每一天，認(rèn)真對(duì)待每一天。
新學(xué)期，所有的一切都從這里啟航！
暑假生活總結(jié)15
為使學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)和健康行為，我校特制定“暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)” 并分發(fā)了《暑假告家長(zhǎng)書》，希望廣大家長(zhǎng)認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，讓孩子們的假期生活擺脫教育的“斷檔期”或“真空期”，從而真正成為學(xué)校教育的拓展和延伸，成為孩子們調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的有利時(shí)機(jī)。現(xiàn)已做好工作總結(jié)，并將總結(jié)匯報(bào)如下：
一、我校學(xué)生暑假?gòu)?月27日開始至8月31日結(jié)束，學(xué)生于8月31日下午2：30到校。在這之前，我校分年段召開年段會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了暑假安全教育和暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)，如畢業(yè)班安排在6月23日召開畢業(yè)式暨暑假安全教育和暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)會(huì)。
二、加強(qiáng)安全教育，過(guò)一個(gè)平安的假期
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自做危險(xiǎn)性的戶外活動(dòng)，注意防火、防盜及飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)安全意識(shí)，積極開展健康向上，有益身心的文體活動(dòng)，不參加封建迷信活動(dòng)，不參與宴請(qǐng)“普渡”，不進(jìn)歌廳、舞廳、卡拉OK廳，不進(jìn)游戲機(jī)室、康樂(lè)球室及網(wǎng)吧，選看有益的影視，自覺(jué)遠(yuǎn)離黃色錄相、書刊，提高自身的'素養(yǎng)。
2、嚴(yán)禁學(xué)生擅自游泳，暑假期間，天氣炎熱，家長(zhǎng)應(yīng)教育子女切勿私自到河、溪、海灣及其他危險(xiǎn)水域游泳，即使由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，安全問(wèn)題也須慎之再慎。
3、對(duì)孩子傳遞臺(tái)風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害的基本知識(shí)，以及一些必備的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救措施，提高孩子的防汛防臺(tái)意識(shí)和自救互救能力。有了良好的安全行為習(xí)慣做基礎(chǔ)，才能有效地遏制孩子安全事件的發(fā)生。
4、暑假期間，嚴(yán)禁學(xué)生私自騎摩托車及組織外出活動(dòng)，如有外出，要經(jīng)家長(zhǎng)允許并不準(zhǔn)騎摩托車，自覺(jué)遵守道路規(guī)則，并要特別重視交通安全。如在外留宿，需告知家長(zhǎng)同意方可。
5、針對(duì)夏季傳染病呈多發(fā)態(tài)勢(shì)，應(yīng)廣泛宣傳個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，宣傳防范流感疫情的主要防護(hù)措施，讓廣大孩子了解流感是可防、可控、可治的，不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，避免產(chǎn)生不必要的恐慌。
三、加強(qiáng)法制教育，過(guò)一個(gè)文明的假期
1、自覺(jué)遵守法律，不做違法亂紀(jì)之事，應(yīng)把好的班風(fēng)、校風(fēng)帶到社會(huì)中去，爭(zhēng)取多參加社會(huì)公益勞動(dòng)。
2、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，提高孩子自我保護(hù)能力。教育學(xué)生假期中外出玩耍中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是教育孩子遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不安全場(chǎng)所；二是教育孩子文明上網(wǎng)；三是教育孩子不與不良人員來(lái)往；四是增強(qiáng)孩子防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
四、合理安排學(xué)習(xí)，過(guò)一個(gè)有意義的假期
1、妥善合理安排暑假生活，每天應(yīng)安排適當(dāng)時(shí)間鞏固所學(xué)知識(shí)，并注意學(xué)科的查缺補(bǔ)漏，按時(shí)按質(zhì)按量認(rèn)真完成暑假作業(yè)；合理安排時(shí)間鍛煉身體；主動(dòng)幫助家庭做些力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)；培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣；勞逸結(jié)合，以飽滿精神，迎接新學(xué)年。
2、經(jīng)常閱看有關(guān)報(bào)刊，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)作好社會(huì)調(diào)查，關(guān)心家鄉(xiāng)的變化，關(guān)心國(guó)家大事。
3、充分利用暑假的有利時(shí)間，多看些有益的課外書，積極動(dòng)腦，勤快動(dòng)手，大搞小發(fā)明、小制作，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。
最后還會(huì)在《暑假告家長(zhǎng)書》中寫上這樣一句話：“請(qǐng)各家長(zhǎng)在孩子外出時(shí)一定要問(wèn)清四個(gè)問(wèn)題：①你要去哪里？②你要去做什么？③你要和誰(shuí)一起去？④你什么時(shí)候要回來(lái)？”
XX市XX中學(xué)
9月2日
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