即將要到一天的結尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不如趁現在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的吹氣球日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

吹氣球日記1

　　星期六的下午，王老師說：今天比大賽。同學們都爭著搶著要參加。

　　王老師找了五個小徒弟上臺比賽。他們拿到了氣球，我發現氣球上的花紋是很小，不仔細看看不到，但是他們一吹，花紋就逐漸變大了。

　　他們越吹越大，臉也隨著氣球的變大，也開始膨脹起來。

　　看，臉的顏色也變了。有的同學的臉越來越大，像個大梨；越來越紅；有的人的臉越來越鼓，像個大蘋果；還有的人的臉越來越亮，好像變色龍！真是變化多端啊！

　　砰杜承源小徒弟的氣球爆了。我們臺下的同學有的哈哈笑；有的`不敢睜眼；還有的嚇得后退了好幾步。真好玩。

　　再看其他參賽的小徒弟們，有的才吹了還沒有半個，有的還差一點就吹爆了。這時，王老師大聲喊：同學們再加把兒勁兒，馬上就要吹爆了。我們隨著王老師的加油聲，也異口同聲地喊著：加油！加油！嘭！嘭！于是，其他同學也接二連三的吹爆了大氣球。

　　有個同學剛吹得才說大了一些，卻又撒氣了。那個同學跟著氣球追，逗得大家哈哈大笑。太有趣了。

　　就在這時，王老師說：那些還沒吹爆氣球的小徒弟們，回原位吧。就這樣結束。

　　通過，我發現了，氣球上的花紋原來是小的，一吹就變大了。臉也會隨著氣球變大變顏色。

吹氣球日記2

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”今天下午的作文課開始了。陳老師站在講臺上，鄭重地在黑板上寫了三個大字――“吹氣球”。

　　陳老師在寫完三個字的那一剎那，我的腦袋里頓時冒出了數不勝數的小問號。“吹氣球？這么簡單的活，只要吹幾口氣不就可以了嗎？陳老師的葫蘆里到底賣的什么藥？”我自言自語道。只見陳老師很神秘地拿出了一個袋子，從里面拿出了兩個裝有不明液體的瓶子，然后又拿出兩個里面裝著不明粉末的紅色氣球。接著把第一個瓶子里的不明液體倒到第二個瓶子里，然后把其中的一個氣球裹在第二個瓶子上，把不明粉末倒進了瓶子。說時遲，那時快，氣球不知道為什么，迅速膨脹起來。突然，氣球不知為何破了一個小洞，形成了另一種奇觀――噴泉。同學們見了這一“奇觀”，不禁爆笑起來，笑聲一浪高過一浪，都快要把屋頂掀翻了。

　　同學們在笑聲過后又疑惑了起來，為什么氣球會膨脹起來呢？為此，同學們便開始思索起來，有的抓耳撓腮，好像在思考原理；有的高高舉手，仿佛知曉了答案；有的目光迷離，好似不關己事……陳老師望著千奇百怪的我們，終于說出了答案。

　　原來氣球里裝的`是小蘇打，而瓶子里裝的是白醋，當小蘇打的碳酸氫鈉和白醋的醋酸“親密接觸”后，就會反應生成醋酸鈉、水和二氧化碳，正是這股二氧化碳氣體讓氣球膨脹起來的。

　　大家聽了這番解釋后，終于茅塞頓開，恍然大悟了……。

吹氣球日記3

　　虎年春節快到了，我怎么打扮客廳能讓家里增加點節日氣氛呢？“噢！”我想掛幾串五顏六色的氣球吧！于是，我讓媽媽去買了一大包氣球。

　　我們開始吹氣球了。我拿起一個沒吹過的氣球，用手捏住了口子，用嘴巴呼呼地吹，氣球慢慢地大了起來，最后像一個足球那么大。我跳著說：“我成功了！我成功了……”然后把氣球交給媽媽。媽媽用那雙靈巧的雙手在氣球上打了一個結，一個氣球就做好了。這時我轉過來看爸爸，噢！爸爸還在“嗤嗤”的給氣球打氣呢。

　　接著就要扎氣球了。我把三個不同顏色的`氣球搭配起來交給爺爺。爺爺把氣球抓住，奶奶拿一根繩來扎氣球。我們就這樣分工合作，流水操作。就這樣扎了一串串色彩繽紛的氣球串。一會兒，扎好的氣球串就堆滿了沙發，并且漫到客廳的地板上，挨著，擠著，像無數個五彩繽紛的大肥皂泡。

　　我們開始掛氣球了。我們挑選了幾個掛點：客廳中正對大門的飾品擺放架，立地的燈架，巴西鐵樹上，立地的鐘架上等等。爸爸拿了梯子開始掛了，我給他遞氣球。很快氣球就掛好了。彩球飄飄，客廳馬上就漂亮起來了，就像花園開滿了花兒一樣。

吹氣球日記4

　　今天，我們班舉行了的游戲。游戲規則是：誰能在最短時間內把氣球吹爆，誰就勝利。

　　話音剛落，同學們就爭先恐后地舉起了手，老師先請了第一組：若珂和雷林上場。只見若珂和雷林一個鼓足了腮幫，一個漲紅了臉。他們都使出了吃奶的力氣吹。起先氣球是扁的，接著，氣球像一個小梨子，然后氣球變成了一個小皮球，最后吹成了大西瓜。他們吹了好大好大，可氣球還是沒有爆，他們氣得直跺腳。

　　于是，我們就讓他們把氣球踩爆。他們把氣球打好了死結，開始踩。隨著“嘭、嘭”的聲音，若珂的.氣球先爆了，她勝利了。

　　緊接著老師請了第二組：雷林和孫語。他們胸有成竹地走上去，拿了氣球就馬上吹，下面同學們的加油聲匯成一片，兩方勢均力敵，氣憤異常激烈。最后在踩氣球時，大家都屏住了呼吸，目不轉睛的看著他倆。結果就在孫語要踩時，氣球竟然飛了！同學們都捧腹大笑。于是老師鄭重其事地宣布：雷林獲勝！雷林頓時笑開了花，一邊回座位，一邊說：我終于勝利拉！我終于勝利拉！

　　在歡快的氣氛里我們又賽了好幾場。

　　這次游戲真令我難忘。

吹氣球日記5

　　今天，我們班舉行了一場吹氣球比賽。我們都想：“吹氣球比賽，要把氣球吹破嗎？”有的同學還說：“哇，吹氣球比賽會很大聲的，到時候我還要捂住耳朵才行呢！”有的同學還說：“應該不要吹破氣球吧？吹到最大，我很害怕的！”老師還真讓我們吹呢！

　　比賽開始了，第一場比賽是三個男同學吹。我抓起氣球就吹，可是那氣球像個特殊材料似的，那氣球只會“噗噗”地響著，惹得大家都哈哈大笑起來。我看看別的同學，小藝的臉漲得通紅，小城吹的氣球也和我的一樣，特殊材料似的，他鼓起一口氣，吹氣球又癟了下去，樣子好笑極了！

　　最精彩的.比賽來了，是四個女生比賽吹氣球呢！她們信心滿滿地站了出來。比賽開始了，小姚吹得最快，她的氣球也漲得好快。她生怕氣球會爆炸，就大聲嚷嚷著，不敢再吹了。小林的氣球還沒吹到極點，就“砰”的一聲爆炸了，而且氣球還飛到一邊去了？大家都說：“哈哈，小林吃了狗屎運，一下子把氣球吹破了！”再看看小紅和小希，我們都喊：“加油！”“吹得好，繼續吹！”小溪剛開始沒掌握技巧，吹不起來，后來拼命的吹，把氣球吹大了，她終于成功啦！小紅還是個老樣子，吹得臉都紅了，氣球都不大，氣球好像不聽她的話呀！

吹氣球日記6

　　這個星期六張瑜姐姐結婚，她邀請我們參加她的婚禮。

　　我們到的時候，她家已經擠滿了人。大家有說有笑，就連那只平時特別“憂郁”不愛動的大狗，也顯得很興奮，不停地搖尾巴。家里到處都掛著彩帶，漂亮極了。

　　就在我和弟弟玩得不亦樂乎的時候，媽媽突然交給我們一個任務：吹氣球。為了讓這項工作變得輕松點，大家一致要求把氣球吹大一點。我欣然接受了他們的提議，這樣不僅能少吹幾個，同時也可以更美觀。我托住氣球，氣沉丹田，然后對著氣球使勁地吹。當我把氣球吹到平常的兩倍大時，見氣球依然完好，于是我放開膽繼續吹。當我把氣球吹得和我的腦袋一樣大時，我仍然沒有滿足，繼續吹……當我意識到已經足夠大，準備停止時，只聽“砰”的一聲巨響，眼前的氣球爆了!

　　我想：人生不是也和吹氣球一樣嗎?有的'人因為貪婪不停地追求完美，最后的結局就像那個承受不了壓力的氣球，爆了，什么也沒有得到。有的人卻懂得在適當的時候收手，見氣球吹得差不多了，就停止了，留下了一個又大又漂亮的氣球，最終成了人生的贏者。

吹氣球日記7

　　“哈哈哈。”這笑聲是從哪里來的？讓我來告訴你吧！這是我們幸運星作文班正在舉行“大比拼”呢！

　　現在正在比賽的是王同學、李同學和朱同學，老師說：“三、二、一，開始！”李同學拼命地用腮幫子吹，把臉吹得都像火一樣紅了。朱同學也使勁地吹著，氣球開始像雞蛋，然后像蘋果，最后變得像西瓜那么大。而王同學也盡力，把他的'氣球吹得非常大。

　　經過評選，李同學和朱同學進入決賽。決賽開始了，李同學和朱同學都顯出非常有信心的樣子。老師給他們每人發了一個氣球，要求是：在30秒內，誰吹得最大，誰就是冠軍。老師一聲令下，他們鼓起腮幫子，用力地吹了起來。

　　咦！朱同學怎么一吹就小了呢？挺倒霉的，他皺著眉頭一看，原來氣球在漏氣。他連忙讓老師換了一個，接著吹。李同學把氣球吹得鼓鼓的，像快要爆炸了似的。許多同學都捂住了耳朵，心里想，別爆啊！還好，李同學的氣球沒有爆，真讓人為他捏了一大把汗。再看朱同學的氣球，先是像乒乓球，接著像小皮球，然后又像籃球，最后吹得又大又圓。他白白的臉蛋因為不停地吹氣，憋得像紅領巾一樣紅，大家禁不住為他鼓舞歡呼。果然不出所料，朱同學獲得了冠軍，我們圍住他為他祝賀。

　　比賽結束了，我看著手中大鴨梨一樣的氣球，想著：要是我能是進入決賽就好了。

吹氣球日記8

　　告訴你吧！是我們春暉作文班正在進行吹氣球比賽。

　　游戲規則是這樣的：四、五個同學一起吹氣球，1分鐘以后誰的氣球最大，且不會爆，誰就勝利了。

　　第一輪的參賽選手是馬程瑜、曾婉怡、周思遠、瞿預和陳家樂。比賽開始了，只見他們用自己最大的力氣吹氣球。突然，曾婉怡的氣球開始漏氣了，氣球越來越小，最后氣球變成了吹前的樣子，她著急得直跺腳，想放棄比賽。

　　“加油！加油！”觀賽的同學們還在為比賽者吶喊。只見參賽者們的`氣球越來越大，最后氣球被撐得大大的，像一個葫蘆一樣，氣球的顏色也漸漸變得透明起來，好像隨時都會爆了，嚇得我立刻跳到最后面，趴在地上，捂住耳朵，看都不敢看。

　　在我心驚膽戰的時候，比賽結束了。老師讓參賽的同學把球舉起來，比比誰的氣球更大，同學們一直認為周思遠、馬程瑜和瞿預吹得氣球最大，老師宣布這幾位同學并列第一。

　　第二輪參加比賽的是鄭柏弘、陳奕君、陸欣儀、周思遠，只見同學們一上場就用自己最大的力氣使勁吹氣球，他們吹得臉通紅。

　　“加油！加油！”觀眾們一邊賣力地喊著，一邊在臺下小聲討論著“會不會爆啊”。我嚇得又偷偷跑了教室最后，害怕氣球突然爆了。還剩五秒，洋洋老師說道：“4、3、2、1！”在同學們的歡呼聲中，陸欣儀和周思遠獲得了第二場比賽的冠軍。

　　怎么樣，我們班的比賽是不是很激烈呢？你是不是也很想來參加一次吹氣球比賽？

吹氣球日記9

　　我今天來到補習班，就看見老師帶來了許許多多，五顏六色的氣球，有紅色的、有綠色的、有藍色的，還有我最喜歡的黃色，五彩繽紛的氣球，就像一個個小勺子，真是可愛極了。//老師說：“今天，我們要玩比賽！”好玩嗎？會爆嗎？氣球會不會飛起來？整個班級都熱鬧地討論起來。

　　接下來老師宣布了游戲規則：全班分為兩組進行比賽，每組參賽，誰能夠把氣球吹到最大，并且時間最快，誰就獲勝。老師問：“誰先來？”a組選出了王熙昊，b組選出了樓建潤，老師一聲令下，他們就開始賣力地吹起氣球來。樓建潤鼓起腮幫子，瞪起眼珠子，結果他吹的太使勁，氣球飛出去了，氣球像個無頭蒼蠅似的東飛西竄，里頭的氣一貫流出。大家都開始哈哈大笑，有的`同學捂著肚子笑彎了腰，頓時，教室里熱鬧非凡。王熙昊趕緊趁這個時候，這時，樓建潤像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，馬上撿起氣球賣力地吹起來。兩個人開始你追我趕地繼續比賽，最終樓建潤獲得了勝利。

　　啊，今天的比賽真是太有趣了。

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