光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，一起對今后的學習做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　轉眼間20xx年過去又要進入新的一年－20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已快1個年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了20xx年工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績，為本地易購的高速發展出一份力。

　　20xx年，在唐總的正確領導和大力支持下，在文浩、向勇、涂純敏三位經理的引導下，在技術部、售后服務部、前臺廖菲的配合下和組員及各同事的鼎力相助下，我快速的融入公司并且急速與公司同步成長成為前線工作人員。

　　20xx年，在公司全方位的步入正規和pv向5萬沖刺時，作為工作人員的我應該為公司盡一份微簿之力，因此特擬定以下幾點：

　　一、業務部的專業化服務

　　業務員的拉訂單的方式應該有所改變，不應該像以前那樣去做業務，我們應該更專業化，這個專業化我的建議是體現在這幾個方面：第一，與去訪客戶做交談之前一定要對客戶做全面而深入的了解，如果對客戶了解的甚少，那么在探討和溝通的時候就會又很大的問題，經常就會莫名其妙的丟失客戶；第二，我們應該知道客戶的問題所在，客戶的問題就是我們的希望，因為只要我們能幫助客戶解決他們所遇到的難題，客戶就有很大的可能和我們簽單，如有的客戶說以前也做過推廣但效果不好，我們就要清楚這個客戶是像要找一個推廣效果好的推廣商，那么我們就可以說出我們與其它的推廣不同的地方，而最重要的是要說明我們的推廣效果。讓他們信服我們一定能給他們帶來他們想要的結果；第三，業務員還應該對本地易購的產品和服務有更深入的了解，這樣業務員才能根據客戶的要求快速的向客戶推出公司相關的產品和服務；第四，業務員應該準時，守時，把客戶作為自己心目中的上帝。第五，帶新人學會如何找客戶？如何打電話？如何與客戶交談？如何介紹公司？如何專業的介紹業務？不能少于5次；特別是在電話營銷的時侯，一定讓主管當著新人的面給客戶打電話。讓新人學習該怎么說，說些什么。而且我們公司的經理基本都是從業務員做起的，都是非常優秀的業務員，他們比主管有更豐富的經驗。在帶新人的時侯，經理更應該教授新人如何做。

　　當然這些都是專業化服務的最基本的要求，其實還有很多需要業務員自己去整理和歸納，在這里作為我個人計劃的一部分像公司提出一些意見，希望公司越來越興旺。

　　二、公司的制度化管理

　　在20xx年公司為了提高業務量并加強員工的管理，曾試著通過分組和拿提成的方法來提高員工的工作積極性和公司的業務量，但是實行一段時間后發現：組與組之間，成員與成員之間是提高彼此的積極性，然而后來我們又發現了一些不好的效果。成員之間因為業務的關系彼此之間的合作關系大大不如以前了。導致成員之間經常因一些小事而不和，而且最重要的是因為合作出了些問題，因此當然業務量的增加不如預先估計的`那么好。

　　顯然公司在管理層面上是有些問題的，世界500強的大公司之所以能做的比其他公司好，最主要的原因就是因為管理模式上比其他公司更勝一籌。而其中對業務員的管理更顯得重要，因為一個公司的銷售做的好，公司才有利可圖，而銷售又與業務員有至關重要的聯系。故我認為公司應該擬定一套層次化、責任制具有執行力的制度，并加強對業務員的培訓和管理。對這個制度我的看法是：首先應該把公司的員工劃分到各個部門，對每個部門來說，進行專業化的培訓，這樣分工明確公司的效率才會提高，而且各個部門應該設立一個負責人，負責各個部門的工作安排和人員調動。并每個月由負責人舉行各個部門的部門會議，并把討論結果和建議向唐總匯報，同時唐總只須下達指示和看其結果給予評價或者追究責任實行獎懲。還可以通過一些獎勵機制來提高員工的責任心和積極性，如全勤獎等。其次公司向前發展，就應該越來越細致了，不能還像剛成立那樣去經營，應該考慮的更細致，更專業了，這個細致和專業不是說說就算了的，重要的是讓客戶感受到，這樣才好吸引更多的客戶。因此，這就要我們大家一起探討我們的服務那里還有不足的地方。

　　再次對于業務員來說，這個管理是最重要的，我的建議是業務員上崗之前應該對我們公司和服務有深刻的了解，因此之前一定要進行好培訓。應把一些業務做的好的員工作為帶頭人，帶領整個業務員隊伍的發展，可以讓他們傳授經驗，當然他們的作為帶頭人是業務精英，公司應該采取獎勵機制，這樣公司就會朝著業務精英的方向發展。總之，公司的發展一定要體現制度化和專業化了，到目前為止推廣效果基本上達到了預期的效果了，關鍵就在于公司服務的質量上了，也就是說人們都知道了本地易購，關鍵是人們對你的服務質量的認可了，所以重在提高服務的品質了。

　　三、技術部的熱忱服務

　　技術部主要負責給公司做網頁和提供網絡技術方面的處理工作，是公司的幕后英雄，有不可替代的作用。技術部在給客戶做網頁的時候

　　候經常會遇到客戶的反復的修改要求，在這里我們要知道客戶是上帝，我們應該盡量滿足客戶的要求，我們要不厭其煩，直到達到客戶滿意的效果為止，當然我們作為網頁方面的專業人員，有很多方面的知識客戶可能并不了解，對與客戶提出的無理要求，我們同樣要不厭其煩的向客戶解釋清楚，直到讓客戶知道這一切都是為了客戶好，只有這樣才能保證我們的客戶，同時也達到了一個很好的宣傳效果。

　　技術部的工作人員，在網站制作方面懶散，不管是什么樣的網站都應該同等對待，像網站小的話，應該按時按量的完成，直到客戶的認可和滿意。一個網站的制作到結束，技術部都沒有一個至始至終的人。總是喜歡脫脫拉拉，這樣的做法即給業務人員帶來很不滿的情緒。這樣即影響業績的發展，同時也給客戶帶來不好的效益和口碑。所以希望唐總好好給技術部工作人員分配一下工作，同時也為了整個公司的發展，因為技術部可是我們公司幕后最大的功臣。

工作計劃 篇2

　　為了我們公司產品能長久源源不斷的流向市場，獲得廣大人民一致好的口碑，作為一個公司質檢員，我在此為以后能夠勝任工作制定了如下幾條工作計劃:

　　1、 生產過程中對產品的抽樣檢驗、實施、維護好檢測狀態標識，負責公司生產的產品質量、外觀和包裝檢驗,填寫檢驗記錄并保存歸檔。

　　2、 督促生產人員進行正常的生產，進行自檢、互檢、首檢并保持每天的記錄。

　　3、 加強生產過程中的工藝技術執行、質量檢查。做好過程控制工作。

　　4、 熟練掌握產品質量檢測規程和檢測方法及檢驗標準。

　　5、 協助各部門處理生產過程中出現的各種問題。

　　6、 責任心強，工作認真，能承受較大工作壓力。負責產品質量狀態標識，嚴格控制不合格出廠；

　　7、領導安排的其它工作。

　　8. 了解基本的檢驗程序。負責公司生產的產品質量、外觀和包裝檢驗, 能夠很好的將日常工作按日記錄、按周統計、匯總并向直接負責人匯報；

　　質量是企業永恒的話題，是企業發展的基礎與保證，一年來公司始終堅持“ 質量第一、預防為主”的方針，在抓好經濟效益的同時，狠抓質量工作，抓落實、勤檢查、重實效，開展了行之有效的 質檢管理工作。 質檢目標明確，責任到位，對在質量上出現的問題決不推諉、不扯皮，對違反制度及操作規程所造成的事故，做到不手軟，不姑息遷就，質檢員隨時對包裝產品進行檢查，發現問題及時解決，制訂應急和處理預案。

　　質量意識貫徹生產全過程到位，以糾正習慣性違章操作為重點，，

　　進一步增強廣大職工的質量意識和自我保護意識，在工作中，嚴格遵守操作規程，不斷完善質檢監督約束機制，把質量責任制落到實處，加大質量檢查力度，始終把“質量第一”的思想貫穿于生產全過程。

　　職工質量生產教育基本到位，加強了質量教育宣傳力度，通過公司統一組織學習，到車間部門的日常教育，做到警鐘長鳴，時刻提高防范意識，組織了相關人員的學習教育。

　　加強企業文化建設，企業文化是在生產、經營、發展、壯大過程中不斷形成的'理念，是廣大員工共同的價值觀，共同的行為準則。質檢班在正規車間秩序，做好質量檢查工作的同時，也加強對員工生產紀律的督查力度，對車間現場實時監控，使各種違紀違規現象都有所改善；

　　質管部作為全廠性的生產質量監督管理部門，工作中履行了質檢的工作，努力盡到一個全廠性的質量把關、監督管理職能，在繼續做好質量檢驗標準工作的同時，也應對全廠性的質量問題加強監管。

　　一個成功的企業取得輝煌的成績，質量必須做到世人青睞，而質監人員必須做到恪盡職守，嚴格按法規執行，不得抱有一點私利，對于不合格的產品一定不得予以放松。質檢員 這個神圣而又無私的職業，關系這一個公司的長期的可持續發展，一個企業的壯大與衰落，我會不惜一切代價把質檢工作做到最好，我以質檢員這個偉大而無私的職業而感到驕傲。

工作計劃 篇3

　　XX年全體建二人緊緊圍繞“差異化經營，提升品牌內涵”的經營戰略以及“打造企業執行力”的管理戰略這兩條主線開展工作，并取得了突破性的進展。

　　一、經營業績穩步上升，銷售突破億元大關。 實際銷售完成年度考核計劃的130％，同比增長15％，所實現的純利同比增長381％。確立了武商建二在青山區域市場的領先市場地位。 經營調整成效凸顯。全年引進新渠道104個，淘汰品牌123個，調整率達70%以上。全場七大品類均實現20%以上的增幅，最高和最低毛坪較去年增長26%和13%。 兩個工程兩手齊抓。“打造20個百萬品牌”和“引進10個成熟品牌”的“兩手抓”工程，有21個品牌實現了銷售過百萬的業績，整體銷售同比增長36%，占全場銷售總額的27%。 擴銷增利企劃先行。突破常規，通過整合資源，把握熱點，推出個性化的營銷活動，在營銷造勢上始終保持區域領先優勢。

　　二、服務體系不斷完善，現場管理成效斐然 。XX年建二狠抓現場管理，全面推行“親情式服務”體系，在一線員工中開展“服務意識 ”的大討論。對商場硬件設施進行了全面維修和整改，使賣場形象煥然一新。

　　三、“執行”觀念深入人心，人力資源不斷挖潛。 以“打造企業執行力”為指導思想貫穿全年的培訓工作。共進行了900多小時，萬余人次的各類培訓，真正實踐了建立學習型組織，培養知識型人才的工作要求。進行了兩次較大規模的輪崗，涉及崗位異動37人，在員工中形成了強烈的反響。

　　XX年的工作成績顯著，但也存在以下六點制約企業發展的問題： 問題一：經營結構與發展目標不協調的狀況依然非常明顯。 問題二：對市場形式的預見性與具體經營舉措實施之間存在矛盾。 問題三：促銷形式的單一性和不可替代性禁錮了營銷工作的發展。 問題四：日常性的銷售與熱點性的銷售差異仍未縮小，反而有擴大的趨勢。 問題五：全場性應季商品的貨源及結構問題沒有改變。 問題六：供應商渠道的`整合在XX年雖有改變，但效果并不明顯。 XX年，青山周邊區域的商業競爭將日趨白熱化。面對前有中南銷品貿的整裝待業，后有青山百貨的步步緊追，我們將從以下幾個方面重點入手：

　　1、抓春節市場，確保開門紅，誓奪年度目標 以春節營銷工作為先導，全面實施旺季市場經營戰略，確保

　　2、二月份開門紅及年度經營目標的順利實現。

　　3、準確把握市場定位，實施差異化經營 略微調高經營檔次，跟青商、徐東、銷品茂實行整體錯位，打造區域時尚百貨。特別是在區域市場內實現主流品牌獨家經營的格局。

　　4、組建貨品部，實施進銷分離，加大招商調整力度 通過組織架構的健全，為加快調整進度提供有力的軟環境，使調整工作一步一個腳印地向前發展，從而達到區域百貨經典的經營格局。

　　5、以四樓的改造與經營為契機，全面整合場內資源 做強做大是企業經營的第一要務。以開發擴大四樓經營面積和內容作為XX年的首要任務，進一步提升商場的經營功能，開發新的經濟增長點。

　　6、狠抓百萬品牌，全面發揮二八效應 要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合，提高百萬品牌的成功率、成活率，使已有的百萬品牌發揮領軍作用。

　　7、狠抓渠道優化，減小因供應商實力弱對經營造成的制約 在渠道整合上選擇有實力的品牌和供應商，淘汰或擇優選擇一些非廠商或一級代理商的供應商，在營銷、價格、貨源、退換貨等方面爭取更多的政策。

　　8、科學分析，力求突破，全面推行親情化營銷 XX年的營銷工作要突破較為單一的促銷模式，加強情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務整體造勢，包裝更生活化、時尚化，達到吸引客源，促進銷售的目的。

　　9、實施員工素質工程，實現人才發展戰略轉型 XX年，我們將加大企業人才的培養和儲備力度，實施培訓“五個一”工程。同時，加大企業制度的執行力度，進一步規范全場員工的工作行為，形成和諧、規范的良好工作氛圍。

工作計劃 篇4

　　健康教育工作是基層衛生服務的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實《基本公共衛生服務項目考核辦法》相關工作要求，進一步完善我鎮健康教育與健康促進工作體系，在轄區內普及健康知識，提高群眾健康水平，制定了20xx年健康教育工作計劃，內容如下：

　　一、主要工作任務

　　依照健康教育工作規范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞《中國公民健康素養--基本知識與技能（試行）》，高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病及結合各種衛生日主題開展宣傳活動。對青少年、婦女、老年人、殘疾人、糖尿病患者、高血壓患者、精神病患者、腦卒中患者、冠心病患者、0～6歲兒童家長、農民工等人群進行健康教育。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“全國碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“全國高血壓日”、“世界精神衛生日”“聯合國糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。根據《突發性公共衛生事件應急預案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設，促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。

　　二、主要工作措施

　　（一）、 健全組織機構，完善健教工作網絡

　　完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結合本鎮實際情況，調整充實健康教育隊伍，加強健康教育人員培訓；組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的'各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。

　　（二）、計劃開展的健康教育活動

　　1、舉辦健康教育講座

　　開展健康教育講座，毎月至少舉辦一次。依據群眾需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加H7N9禽流感、手足口、流感、流行性腮腺炎等流行性傳的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的群眾。

　　2、開展公眾健康咨詢活動

　　利用“世界防治結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“全國碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“全國高血壓日”、“世界精神衛生日”、“聯合國糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各種健康主題日和轄區重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據主題發放宣傳資料。

　　3、向群眾播放健康教育光盤

　　在輸液室、觀察室、接種室設電視及DVD，每天定期播放健康教育光盤，光盤內容以群眾的需要為原則，做好播放記錄等。

　　4、辦好健康教育宣傳欄

　　定期對院內的健康教育宣傳欄更換內容，每兩個月更換一次。將季節多發病、常見病及群眾感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。

　　（三）、健康教育覆蓋

　　計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上，爭取讓更多的群眾學習到需要的健康知識，從根本上提高群眾自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養成良好的衛生行為習慣。

工作計劃 篇5

　　隨著社會的發展，教育面臨著許多新的課題。在學校工作中，教育工作面臨的一個新的課題是指導家庭教育，而抓家庭教育又是提高學校教育工作水平的新途徑，因此，學校不可避免地要掌握與家長交往，指導家庭教育的科學方法。從某種意義上說，家庭教育比學校教育更復雜。在家庭教育指導中，我們應特別重視：對家長教育思想、教育觀念的指導；對家長家庭教育基本規律的指導以及每個家庭的“個性”特點。

　　一、聯系與溝通

　　教師學會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。

　　二、家訪也要提前備課

　　學生減輕了課業負擔，自由時間多了，活動空間大了，對缺乏自制能力的小學生來講，如果引導不好，很容易誤入歧途。因此，教師應抓時間擠時間，經常到學生家里去家訪。經常家訪，可以讀懂每個學生，縮短師生之間的心理距離，挖掘每個學生的潛能，充分調動學生、學校和家庭三者的積極性，形成合力。家訪前也要提前“備課”，做好充分準備，這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。

　　1、目的性和期望值

　　每次家訪前，我要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的？如何達到這個目的？對本次家訪成功與否的期望值？這個期望值符不符合學生的實際？

　　2、了解學生

　　家訪前，我要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

　　3、提前預約

　　家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的.情緒。

　　4、時間的選擇與控制

　　家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。

　　5、內容和方法

　　家訪的內容應多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發現學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。

　　三、家校結合，培養全面發展的新人

　　學生的成長和發展是學校、家庭、社會相互作用的結果，其中主要的是學校教育。

　　但學校教育是否有效，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。我們要家校聯手，共育新人，做到以下幾點：

　　1、變“請進來”為“走出去”：改變以往的隨意請家長進校“訓話”為主動走進家庭，將意見和建議送到家庭中。

　　2、變“被動家訪”為“主動家訪”：主動家訪，防患未然，使家長能主動配合學校做好工作，達到事半功倍的教育效果。

　　3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”：應加大與家長的交流，使學校教育和家庭教育形成合力，增強教育的力度。

　　四、班級基本情況

　　二年級一共15名學生，其中4名女生，5名男生；6名住宿生，9名走讀生。分析即

　　可知道大部分學生為鎮上居民，離學校不遠，比較容易開展家訪活動；另外6名學生分布周邊各村，有一定的距離，應合理安排家訪時間。

　　經分析二年級家訪對象分為以下幾種：

　　1、學困生：馮雅馨 唐歡 胡嘉輝 廖衛 宋偉 李巖

　　2、留守生：李巖 廖衛 胡嘉輝

　　3、家庭困難：馮雅馨 蘇澤強 廖衛

　　五、家訪安排：

　　由于二年級人數較少，決定采取全面、逐一家訪的模式，這樣可以充分發揮家訪活動的作用。在逐一家訪前，要針對家訪學生的情況制定相應的家訪計劃，提高家訪效率。

　　1、四月份主要針對走讀生進行家訪。班主任牽頭，各科任課老師配合，盡量抽出時間一起家訪，與家長詳盡共同，全面了解學生家庭及學習狀況。

　　2、五月中旬以前對住宿生進行家訪，由于這類學生家住較遠，應該提前與家長聯系，定好家訪時間，做到盡心盡責，不誤他人工作。

　　總之，樹立良好的社會風氣，提高全本學生素質，要靠學校、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。我會一如既往地做好家訪工作，為學校整體工作再上一個新臺階而加倍努力。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　1、圍繞學校的育人目標，以《中學英語課程標準》為基本標準，以激發和培養學生的學習英語的興趣為基本任務，使學生養成良好的學習習慣和構成有效的學習策略，發展自主學習的精神和合作精神；使學生掌握必須的英語基礎知識和聽說讀寫技能，構成必須的綜合語言運用潛力。

　　2、圍繞教研組發展的要求，以教師成長為目標，以校本研修為主線，以課堂教學為載體，以各級各類教研活動為依托，全面促進教研組的進步和發展。

　　二、工作重點

　　本學期初中英語教學教研工作，要以課堂教學為中心，圍繞高效課堂教學改革，透過組織教師進行課改理論學習、安排公開課、建立資源庫等一系列活動來促進初中英語教學質量的提高。

　　1、七年級要抓好小學與初中的銜接教學。七年級學生在小學階段學了小學英語教材，基本上到達了小學英語教學的要求，但也出現了必須的分化現象，教師要及早摸清狀況，根據我校的實際，采取切實有效的措施，抓好中小學銜接教學。在這個基礎上進一步培養興趣，強化基礎，抓好起始年級的英語學習習慣。

　　2、八年級要培優補差，強化后進生的'轉化工作。八年級教師對本班的后進生，要了解其思想動態、尋找致差原因，有的放矢，區別對待，耐心輔導，力求穩住和縮小兩極分化程度。

　　3、九年級教學要以本為本、以綱為綱。在扎實認真教好課本基礎知識的同時，還要挖掘潛力，查缺補漏，著力加強學法指導和潛力培養。個性是要認真學習《考綱》和近幾年中考英語真題，注意對考試動向的信息收集和試題研究，提高畢業班教學效率。

　　三、工作措施

　　 1、加強教育理論學習

　　本學期教研組各位老師要透過網上下載、分散學習和教研組會和備課組討論交流等方式來學習《基礎教育課程改革綱要》和《英語課程標準》等有關課程改革的材料，明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務，理解課程標準中的"六個基本理念"，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。

　　2、做好教學常規工作

　　在開學初的教研組活動中全組教師要認真學習本校的教學管理制度及常規要求，明確上課、備課、編寫教案、導學案、布置作業及作業批閱中的一些具體要求，使大家從思想上重視起來。在以后的備課、上課、作業布置和批閱、輔導等各個環節中，以制度為準則，對照檢查，嚴格執行。

　　3、完善聽課制度

　　本學期，領導繼續實行不打招呼聽課制度。每個教師每學期聽課不得少于20節，聽完課后要在教研組會上認真進行評課，評課時要逐人逐個發言，并進行記錄，構成書面材料備案。

　　4、鞭策青年教師成長

　　青年教師是英語組的一支生力軍，教研組將透過聽課、評課、說課、討論等方式促其不斷成長外，還要求青年教師拜經驗豐富的老教師為師，經常取經，不斷提高。

　　5、加快信息技術學習進程

　　教研組全體教師要學好電腦技術和網絡技術，能熟練運用基本信息技術，從而推動學科教學與信息技術的整合，為教師運用多媒體教學課件打下基礎。

　　6、加強交流學習

　　用心參加市、區培訓和青年教師大獎賽，加強與外校的聯系和交流，借鑒兄弟學校的經驗。

　　7、搞好教研工作

　　全組老師要透過理論學習，不斷反思、探索，并聯系實際用心撰寫外語教育教學論文，并用心參加課題研究和校本研修。

　　8、建立資源庫

　　教研組將透過公開課、示范課、說課、評課、教學心得、優秀教案、高效導學案、精品試題、個人總結、備課組匯總和網上收集等各種形式來匯總建立初中英語教學資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的資料，使資源庫不斷優化、不斷更新，真正做到資源共享，為我校初中英語教學發揮必須的作用。

　　9、課外活動

　　七年級：英語書法比賽負責人：任瑞

　　八年級：英語手抄報比賽負責人：徐艷芬

　　九年級：中考復習講座負責人：葛秀玲

　　四、活動安排

　　1、制定本學期初中英語教研組工作計劃

　　2、商討并制定教研組會議和活動規定

　　3、加強七年級學生英語學習興趣的培養，進行學習方法的指導

　　4、做好九年級月考英語考試的試題命制、閱卷和講評工作

　　5、在組內傳達并貫徹落實教研組長會議精神

　　6、分散學習《英語課程標準》、《基礎教育課程改革綱要》等教學理論

　　7、配合學校做好教案作業大檢查中作業教案的收交發放工作

　　8、做好非畢業業班英語期末考試的試題命制、閱卷和講評工作

　　9、認真輔導，組織學生參加全國中學生英語潛力競賽

　　10、各年級開展英語后進生轉化與促進工作

　　11、開展復習課交流研討

　　12、配合學校做好教案作業大檢查中作業教案的收交發放工作

　　13、本學期各位教師的優秀教案、精品試題、教學心得、發言觀點等上傳教研組資源庫

　　14、制定期末復習計劃，做好英語期末考試的試題命制、閱卷和講評工作

　　15、撰寫教研組工作總結和個人總結

工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　以全面推進素質教育為核心，認真落實學校及教導處工作計劃，完成各項教學任務，力爭更全面地提高語文教學質量，以此為目標，扎扎實實地推進語文課程改革，進一步強化教學常規管理，以教研組、備課組為學托，加強新課改的理論學習，繼續深入探討新課程標準及新教材，更新教育觀念，深入探究與新課改相適應的教學方法，并認真落實到語文教學工作中去，重視學生能力的全面培養，為學生的全面發展奠定基礎。以“普九”達標為契機，強化教研組建設，為學校的發展再創新佳績、再鑄新輝煌。

　　實施校本教研，提高教研能力，提升語文組教師的業務素質。充分利用我校多媒體的教學資源，使現代信息技術更好的服務于教學，全面提高教育教學質量，為爭創優秀教研組、實現我校的三個“一流“目標而努力工作。

　　二、主要工作

　　（一）強化教學常規管理力度，促進教學質量的全面提高

　　1、根據學校計劃進一步強化教研組長、備課組長的崗位職責，教研組每月初組織一次全組教師學習、研討新課程標準及教師的備課、上課、教案書寫、聽課評課、批改、輔導的情況，每月常規檢查一次，（教案超前一周、批改人均四次、采分人均四次，作文隨著教材進行。）做到心中有數，本著求真、求實、公平、公正的原則對全組教師進行評價，如實填寫考核材料，考核結果按時上報到教導處。

　　備課組長要認真組織本備課組教師的集體備課，每半月檢查一次本組教師的教案，要求教案書寫超前一周；統一批改內容，統一進行單元測試及分析，及時發現并解決問題，做好成績統計，將考核記錄月底上交到教研組，為教導處的考核提供可靠的依據，做到備課組、教研組、教導處的考核一致。

　　2、進一步加強對新課改的研討，在保證每一周的三、四節集體備課時間的基礎上，高質高效的完成備課任務。在集體備課中，要認真學習解讀新課標，精心琢磨課堂教學結構和具體環節，探究適合學生的最佳的教學方法和教學手段，預測學生在探究過程中可能出現的問題，發揮新、老教師的不同優勢，積累資料，資源共享，共同提高。

　　3、充分發揮主渠道的作用，利用好課堂的45分鐘。每節課預備鈴響后教師要及時到位，不得以任何理由隨意走出教室；遇到問題認真處理，不將手機帶進教室，不攆學生出教室。教師要注意培養學生的獨立性和自主性。引導學生置疑、調查、探究，促進學生在教師指導下，主動地、富有個性地學習。培養學生的觀察、創新思維、實踐、合作、語言表達和收集、處理信息的能力，激發學生學習的主動性和積極性；

　　4、適量精選作業，作到科學性、實效性，批改及時、反饋及時，輔導要分層次有個性，在對學困生補缺補漏的同時，作好尖子生的培養工作，充分發掘學生潛力，充分利用學院單元測試題，及時批改、反饋，并對成績進行分析，找出問題及原因，提高教學效率。

　　5、本學期，教研組及各備課組將組織集體聽課，備課組長要積極認真組織好聽、評課活動，要求全組教師參加，本學期每人校內外聽課不少于15節。其中校內聽課不得少于10節。

　　6、全組教師要積極努力，抓好教學質量，尤其是初三備課組，要認真組織全組教師增強責任感、使命感、齊心合力，通力合作，認真備課，組織好課堂教學，提高語文成績，為了完成學校的升學任務作出應有的貢獻。初一和初二兩個備課組要加強研究探討近幾年中考規律，加強學生能力的培養，為以后的中考打下堅實的基礎。

　　（二）進一步做好校本教研工作，深化教學改革、高質高效地完教學任務

　　1、在參加新課程培訓的基礎上，全組教師要深入學習研究新課程標準及相關理論，進一步明確課程改革的指導思想和主要目標，進一步強化課改意識，改變教學方式和教學行為，從而改變學生的學習方式，面向全體學生，加強學生思想道德教育，重視學生能力的培養，培養學生的創新精神、獨立自主能力和社會實踐能力。

　　2、我們要通過理論學習不斷提高科研素質，提高理論素養和研究能力，實現由“經驗型”向“科研型”教師的.轉變，提高全組教師的科研意識。

　　3、積極參加學院組織的教研活動，主動參加校內教研活動，不得無故缺席，充分利用各種有利時機，不斷提高自己的業務水平和工作能力。

　　4、強化教研組建設，提高教研質量，推動教學工作的深入開展。充分發揮教研組長及備課組長的作用，教研組長、備課組長要以身作則，團結帶領本組教師、高效率工作，積極組織本組教師學習、研討、交流；通過專題研討和學習結合教學實踐，研究教學、研究新課程標準、研究新教材、研究新教法，研究解決教學中存在的問題，優化教育方法和過程，實現新課程所倡導的“自主、合作、探究”的教學模式，使研究活動經常化、專題化，圍繞教學實踐中在的問題，通過開展經常性的研討，合作交流，協同攻關，力求每次取得一定的收獲，作好活動記錄，注重資料的積累，注重團結，相互學習，共同進步，形成良好的研究氛圍。通過實踐反思，寫好教學隨筆，豐富自己教學經驗，同時為學校提供有效資料。

　　5、七、八年級兩個備課組繼續開展形式多樣的興趣小組活動，引發學生興趣，調動學生學習的積極性，培養學生的特長。力爭本學期活動兩次。

　　（三）通過開展繼續教育，提高教師素質

　　1、充分利用我校現代信息技術優勢，抓住本組又有多名教師參加二級計算機培訓的契機，充分利用多媒體教學手段，激發學生學習興趣，調動其學習積極性，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境。

　　2、發揮各級骨干教師及青年教師的帶動促進作用。根據教導處安排，爭取本學期每人結合教學內容制作一個或多個高質量的課件，建立語文組教學資源庫，為實現學校教學質量信息化的持久發展打下良好的基礎。

　　3、積極參加繼續教育工作，積極參加學校組織的教學設計、課件制作、論文的評比等活動。

　　（四）加強教研組建設，爭創優秀教研組

　　全組教師要積極努力，在認真、全面完成各自的本職工作基礎上，團結一致，同心協力，維護學校的利益，在學校的領導下，搞好教研組的建設，爭創優秀教研組，為學校的持續發展作出自己應有的貢獻。

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