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五年級學生期末評語
更新時間:2023-06-29 08:45:26
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五年級學生期末評語370句

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。寫起評語來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級學生期末評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  1、你是個深得教師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應當比此刻的你更棒吧?那就看你的咯。

  2、你是一個活潑聰明的男孩子,雖然有些小調皮,可是品行良好,從不遲到早退;有很強的團體榮譽感,熱愛同學,能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,每次碰到教師都會主動問好,教師也所以對你印象深刻。可是,也正因為活潑,你比較好動,紀律性還有待加強。期望在新的學期,你能夠改正自己的小缺點,努力使成績穩定下來,并更上一層樓,教師期待你的表現!

  3、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心團體,熱心幫忙同學,學習成績優秀,正棒啊!期望你百尺竿頭更進一步!

  4、教師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,教師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

  5、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你知識面廣。雖然學業方面你不是很夢想,但教師相信你必須還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比此刻更出色!

  6、你是一個文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫忙同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大夢想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,必須會取得好成績的。

  7、你是個誠實勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,團體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

  8、喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣貌,專注投入。你安靜穩重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了必須的成績。你禮貌聰明守紀好學,是個令人喜歡的學生。但你知道嗎:教師多么期望在課堂上能經常看到你高高舉起的小手啊!教師相信:來期的你必須是個積極發言的陽光女孩。

  9、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。教師期望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

  10、小巧的你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛滿熱情聰慧。上課時,你思維敏捷,發言積極,獨到的見解讓人佩服。可打開你的作業,教師的眉頭就會不自覺地皺起來,因為你的字實在寫得不能讓人恭維,粗心偷懶的你常常會沒做或漏做題目。如果你能改掉缺點,做個全面發展的好學生。多好啊!

  11、遇見教師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。教師期望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。

  12、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太夢想,希今后改正缺點,爭取提高。

  13、你思想較單純,能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自己的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,期望得到教師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一向沒有實現這個愿望。愿你拿出勇氣,戰勝自己,多練多思多問,相信你必須會有所收獲!

  14、你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,禮貌禮貌,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,上課喜歡開小差做小動作說話,有時還不按時交作業。其實是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動。須知:人生好能有幾回搏?僅有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!

  15、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有提高,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的提高。

  16、你是一個興趣廣泛的男孩子,即熱愛打羽毛球畫畫;也熱衷玩電腦睡覺和胡思亂想,從你的身上我看到了你們這個年齡的活力。你的品質良好,熱愛同學,熱于助人,尊敬師長,每次都會主動跟教師問好;為人爽朗重義氣是你的優點,但你也偶爾會在課堂上犯迷糊。這個學期已經過去,在新的學期里,教師期望你上課能夠更積極,課后作業會更認真,讓我們一起來見證你的成長吧!加油!

  17、你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性挺高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。記住:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,教師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

  18、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。教師期望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。

  19、在學校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫教師收作業,教師很喜歡你。教師期望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。

  20、你在校尊敬教師,團結同學,關心團體。看到你用心聽課時發言那么積極,教師是多么高興。可你有時也讓教師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓教師悲痛。你知道嗎如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,教師期待著這一天。

  21、你天性善良,尊敬教師,熱愛勞動,關心團體。上課積極發言,課后能按時完成作業,但學習上粗心大意,寫作業和試卷的效率不高,不敢正面應對自己的錯誤。在今后的學習生活中,期望你能嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,讓人生結出豐碩的果實!加油!

  22、你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛團體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今后必須要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

  23、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當教師的小助手,成績總是堅持優秀。在那里教師想對你說一句:教師為你感到自豪!。

  24、“人貴有志。”昨日的你沉默寡言,今日的你開朗真誠,你的改變讓教師欣喜不已。你在學習上作文寫作上的提高都讓教師感動。你對語文的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。教師相信,你必須能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

  25、這學期你的提高十分大,這是人所共知的,教師和同學們都為你感到高興,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,教師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不必須是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  26、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的提高大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你的作文,總能博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應當充滿自信地應對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的。

  27、樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成教師布置的作業,積極參加體育活動。教師知道你十分關注自己的考試成績,其實只要你能虛心理解別人的意見,嚴格要求自己,那你必須會十分出色的。教師看到了你期末的改變,你看,你期末考試的成績就是的證明呀,加油,下學期繼續努力哦。

  28、你文靜踏實,學習認真,上課認真聽講,課后按時完成作業,不遲到早退。尊敬師長樂于助人團結同學虛心理解他人意見。積極參加班級活動,有團體榮譽感。上課有時會走神,作業沒認真寫好這兩方面需要你多加注意。自信膽就大。教師期望你要充滿自信,大膽發言,這樣你會更優秀!

  29、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。可是教師期望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

  30、你尊重教師,關心團體,團結同學,學習上也能認真完成作業,及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究必須的學習技巧。期望你在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大提高。

  31、你文靜樸實,整個人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關心同學,對待同學親如兄妹。品性善良,品德良好,尊敬師長。學習認真,上課認真聽講,課后能按時完成作業,不遲到早退。作為歷史科代表,你積極協助教師工作,工作認真負責,得到了教師的高度贊賞。你的字并不差,但教師很高興你有更高的要求,期望你能多加練習。期望每一天,在每一方面,你都能越來越好!

  32、在教師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到教師你總能很有禮貌地向教師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但教師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

  33、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。教師一向都很喜歡你,你知道嗎?可是教師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。教師期望你會做得更出色!繼續努力!

  34、你是個活潑可愛的孩子,你對團體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。教師期望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

  35、你熱心,會幫忙同學,交友能力強,思維敏捷,自立能力強,有自己的主見,在同齡人中表現突出。一學期從未遲到,不懂就問,上課積極發言,課后按時完成作業,讓我看到了你認真的學習態度。可是,你也粗心大意,學習自覺性不夠,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵。教師期望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

  36、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。期望你繼續努力,爭取更好的成績。

  37、你是一個好學生,綜合素質優秀,數學是你的專長。你從不遲到不早退。上課積極發言,課后能按時認真完成作業。你有很強的團體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動;你是一個禮貌懂事的孩子,尊敬師長,熱愛同學。你很聰明但也好動,如果上課專心聽講,不懂就問,少跟同學“咬耳朵”,教師相信:你必須更棒!

  38、教師知道你十分懂事,十分勤快,也十分想提高。可是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為教師心目中的男子漢嗎?那么從此刻開始你就應當發奮學習,自覺遵守紀律。

  39、懂事,聽話時你最大的優點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

  40、你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛團體,講究衛生,工作認真負責。可是,你也有點健忘,寫字速度有點慢。期望在以后的日子里,你能夠勤加練習,練就一手好字,并提高速度,加油!

  41、你一向為能早日加入少先隊而不懈努力,此刻如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班團體做事,同學們也很喜歡你。期望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。恒活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班團體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業,所以教師有時不那么喜歡你。期望你能正視自己的缺點,注意個人衛生,做將人見人愛好學生。

  42、你活潑勇敢,聰明大方,看,我一連串說出你的這么多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。你十分自信但常常虎頭蛇尾,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發展空間更開闊

  43、真誠。可是,你上課的時候總是那么安靜。教師覺得你應當以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你必須會取得成功。

  44、你成績優秀,字寫得很干凈整潔。熱愛學習,上課認真聽講,課后復習并認真預習,從不遲到早退。尊敬師長,看見教師主動打招呼。作為課代表,你工作認真負責,能很快收齊作業并上交作業,是教師的好幫手。你聰敏伶俐,英語成績突出,數學卻時起時落,期望你多花時間,必須能夠克服的,加油!

  45、你每一天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,僅有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。

  46、課堂上活躍的你最讓教師驕傲,作業上的涂涂改改也最讓教師煩心!尊敬教師,職責心強,工作認真,關心團體,團結同學,是你的形容詞。聰明機靈的你熱愛學習,上課認真聽講,從來不遲到早退。善于提高學習效率,卻寫作業馬虎。期望在以后的學習中,你能夠合理科學的安排時間,作業又好又快的的完成。教師期待你的提高,加油!

  47、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬教師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。教師期望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎樣樣,有決心做到嗎?教師相信你能。

  48、你是個純真可愛的男孩。見到教師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到教師更多的表揚嗎那就要認真練字,少做小動作,好嗎

  49、愛勞動的優點,學習上,繼續努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。琪積極向上的你,能尊重教師,與同學成為好朋友。愛學習,經過你的努力,作業書寫有了提高,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。期望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時完成作業,讓同學更喜歡你。

  50、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬教師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。教師期望你繼續努力,爭取更好的成績。

  51、你熱愛勞動,尊敬教師,團結同學,認真完成作業。期望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會提高更快的。

  52、你是一個禮貌守紀團結同學尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動,樂于助人,關心團體。上課時認真聽講,積極思維。在那里,教師真誠地期望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

  53、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬教師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。期望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

  54、在教師眼里,你是一個文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,與同學和睦相處。令教師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,一份收獲。”僅有勤奮,才能取得令人滿意的成績。

  55、你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

  56、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,教師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成教師布置的各項任務,教師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續努力吧!你的明天會更完美!

  57、所有教師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你卻不是把你的聰明用在學習上;所有教師都知道你性格堅強,但你不卻是用在對待困難上;所有教師和同學都知道你想做一位好學生,但總不能只是說說而已,你要用自己的行動來證明自己的決心。努力吧!

  58、羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小干部。

  59、熱愛勞動的你在強烈的團體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班團體爭光。婷尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經過自己的努力,有提高。可是你不愛動腦筋,為求快,書寫不如以前工整。期望你以后認真按時完成作業,按時上學,爭當一名優秀的少先隊員。

  60、你思維敏捷,理解能力較強;你熱愛學習,總能按時完成作業。你熱愛體育運動,充滿了活力。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低,你把作業當作任務一樣完成,你上課也不愛舉手發言。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。今后的學習中,期望你能端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去!加油!

  61、你是一個活潑可愛的小男孩,你不知道什么是憂,什么是愁。教師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,教師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

  62、你是一個心地善良,是非分明,有職責心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天提高。教師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飛舞。

  63、一個人僅有正視自己的錯誤,他長有所提高。你有時候就能做到這一點,勇于理解師長的批評,改正缺點。期望尊重教師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為教師的得力助手。

  64、你是一個優秀的學生,教師為你感到自豪!你尊重師長,每次見到教師都會問好;團結同學,樂于助人。你學習自覺,每一天上課都認真聽講,積極回答問題,課后也認真完成作業。你愛好廣泛,很熱愛看課外書。可是,你寫字的速度有待提高,考試時經常因空題而白白扣分,相信你比教師更感到惋惜,期望在以后的學習中能夠改正。加油!

  65、撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。教師最喜歡看到的就是你的提高!好好努力,爭做好學生。

  66、一向以來,個子小小的你就懂得去關心教師和同學,默默地為班團體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優秀的少先隊員。亮知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發言,成績有了提高,教師為此而高興。期望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的提高。

  67、在教師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬教師,團結同學,所以,深受教師和同學的喜愛。令教師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚,上課時也能聽到你的發言。教師真誠地期望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。

  68、你尊敬師長,團結同學,熱心助人。你幽默風趣,學習努力,待人熱情。這學期的學習生活中,你取得了很明顯的提高,但在學習上遇到困難時,你還要振作精神,勇于克服。粗心是成功的敵人,相信你會戰勝缺點完善自己。加油!

  69、你是一個思想純樸心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬教師,團結同學。所以,深受同學和教師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你必須會十分出色。

  70、你是一個較聰明的男孩。你不僅僅尊敬師長,并且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時教師總看到你高高舉起的小手。令教師遺憾的是,不論學習,還是勞動上,表現得都不夠出色。在那里,教師真誠地期望你,對自己的要求必須要“嚴”,對自己的標準必須要高,做一名名符其實的好學生。

  71、你確實天份很高,也不乏努力,你的數學成績都能夠考得那么好,你沒有理由不在其他科取得優異的成績,沒有理由不站在班級的更高處,但你卻沒有,到底是什么阻礙你前進呢你聰明機敏,細心嚴謹,難道還會害怕語文和英語一份付出一份收獲,經過你的努力,相信你必須能夠決絕這個問題!

  72、熱情友好的你的代名詞,你團結同學,樂于助人,人緣極好。學習認真,上課積極主動回答教師的問題,課后按時完成作業,從不遲到早退。熱愛班團體,元旦積極幫忙布置教室,是一個有職責心的好學生。你的成績就像過山車,忽高忽低,考試粗心大意是一個很重要的原因,期望在以后的學習中,你能夠更加努力,改正缺點,使成績穩定下來并更上一層樓。教師看好你!

  73、你不僅僅尊敬師長友愛同學,并且關心團體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的提高,必須要注意學習方法。教師期望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,爭取加入優秀學生的行列。

  74、最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。期望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。梅你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是教師的得力助手。

  75、你是個聰明可愛的孩子,尊敬教師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,教師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極積極,爭取更好的成績!

  76、調皮惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,教師個個夸獎的好學生。

  77、每一天你都能走那么遠的路提前來到學校,真難為你了。在學校里,你能遵守紀律,完成作業。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優秀。

  78、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。教師喜歡聽你發言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。教師喜歡批改你的作業因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬教師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優秀的學生。可是中午經常看不到你的人影,你肯定又跑到樓下玩耍去了,期望今后不要到處亂跑,讓家長和教師擔心,好嗎

  79、你長得虎頭虎腦的,一見就是個很聰明的孩子。你隨時都是笑瞇瞇的,自然流露出你心靈的善良。或許你有些調皮好動,教師有時也所以批評你。但教師心里,一向認為你很不錯并且很喜歡你。如果在學習上多放一些精力,自己約束能力再強一些,你會越來越出色!

  80、在學校里,你尊敬教師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。教師很喜歡你的。期望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會提高更快的。

  81、“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?教師期望上課時能看到充滿自信積極舉手的你。

  82、你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬教師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會提高更快的!

  83、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,教師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

  84、你是個內向懂事的女孩,關心團體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,教師交給你的各項任務都完成得很出色。只是教師期望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

  85、開學時,你天天沉溺在漫畫里,成績直線下滑,教師多焦急啊。之后,你遠離了漫畫,成績又開始上升,特別是爸媽與教師交流后更是直線上升。此刻,看你的作業本簡直就是一種享受,作業既沒有拖欠,正確率也高,這樣多好!今后可再不要走這學期這樣彎曲的路羅,很累人的。

  86、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

  87、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,但要掌握正確的學習方法,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  88、在學校里,你尊敬教師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會提高更快的。

  89、儒雅雋秀,平和質樸這是你留給我的印象,但我們都知道“身似春影靜,心猶秋濤激”,在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂,你在努力事自己變得更優秀。你數學和英語基礎比較差,須要多花時間。期望你堅持練琴,一分耕耘一份收獲,總會提高的,加油!

  90、你是個與眾不一樣的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的提高教師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽教師講課,作業也能及時地完成,有時還愿意幫教師做事情,教師很高興。尤其是幾次考試都取得了十分優秀的成績,更讓教師開心。期望你能越來越懂事,不要讓家長和教師操心,你愿意成為教師心中的好孩子嗎只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的提高!

  91、“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,作文也寫的象模象樣。教師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。教師有你這樣的學生,怎樣能不驕傲呢?

  92、尊敬教師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給教師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績必須會有提高。朗你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

  93、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班團體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。

  94、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是教師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

  95、你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有提高。你教師的乖學生,尊敬師長,團結同學同學,樂于助人。你的字寫得不錯,但粗心大意,寫試卷經常所以失分。缺少主動學習的精神,有熱情但缺少毅力,期望在以后的學習中,你能夠克服自己的缺點,成為一名更加出色的學生。

  96、活潑好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,團體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的提高。

  97、你是個活潑好動聰明機靈的男孩。最令教師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令教師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,教師期望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自己,必須能成為人人稱贊的好學生。

  98、懂事,聽話是你最大的優點。在學校里,你遵守紀律,能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你的成績會更好的。教師相信你會努力的。

  99、穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績堅持在班級的上游,遵守紀律,熱愛團體,尊敬教師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,僅有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

  100、你活潑好動,思維敏捷,又十分熱愛團體,是教師引以為豪的學生之一。在生活上,你樂于助人,完全能夠成為大家的楷模,在學習上,你聽講認真,尤其是能大膽積極地發言。如果你能在平時廣泛閱讀注重積累和靈活應用,那么你就能發揮潛力,實現心中的夢想!

  101、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的提高,還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,期望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。

  102、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見教師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發言。課后,你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。

  103、你天性善良,尊敬教師,熱愛勞動,關心團體,但學習上缺乏主動探究的精神,并且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發,被你的浪費時間已經一去不復返,你所能做的就是抓住今日,以十二分的活力和努力,為自己創造完美的明天!

  104、你對工作認真負責,是教師的得力助手。每一天你在學校認真讀書,自覺完成教師交給的各種任務。學習提高了,教師很高興,期望你繼續努力爭取做得更好。

  105、你是一個沉默,文靜的孩子,教師布置的任務必須會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,期望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你!

  106、你是個勤奮好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛團體,作業認真,學習成績有了明顯的提高,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的提高。

  107、一向以來,你尊重教師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業,成績提高不大。期望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!

  108、你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對教師尊敬有禮貌。學習上盡你所能,堅持不懈,大膽的發言,積極參加課堂活動。書寫整齊,字很不錯,看你的作業是一種享受。你有一顆上進的心,但卻缺少毅力和耐心,做事馬虎。粗心是成功最大的敵人,教師相信你能夠戰勝缺點完善自己。加油!

  109、一向以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你定能成為"三好學生"。培你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的提高會更大,努力啊!

  110、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績提高不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你必須能取得很好的成績。

  111、你是個禮貌守紀尊敬教師團結同學熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學年里,教師送你兩顆心,“信心”和“決心”,期望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習也必須會得到滿意的成績。

  112、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,教師為你的提高感到高興。期望繼續堅持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

  113、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,教師期望你百尺竿頭更進一步!

  114、胡你是一個貪玩的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業,課堂上聽課效率也不高,對教師的批評教育也能接收。你熱愛體育運動,但人的一生不僅僅是身體的長高,更是智慧不斷積累的過程。期望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,學習更加努力。為自己定個適宜的目標,你能夠成功的!教師同學們拭目以待!

  115、你是一個活潑的男孩子,重情義。尊敬師長,團結同學,熱愛班團體。粗心馬虎是你的弱點,無論是考試還是作業,常常因為粗心丟了大把分數。期望下學期你能夠克服缺點,學習更上一層樓。教師相信你能夠做到的!身體是革命黨本錢,注意養胃!

  116、你是一個有職責感,有能力的男孩,在這一學期里,首先讓我感激你對我工作的支持。作為班里的衛生委員,你兢兢業業默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質樸沉穩。在學習上,你也能較好的認識到學習的重要性,并能認真的投入到學習中來,但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎,在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。教師為你驕傲!

  117、這個學期,教師看到了你的提高。你尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動。你熱愛體育運動,乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學習的樂趣,也不再沉迷電腦。這些閃光點都讓教師很欣喜。你有很強的好奇心,如果能分一部分在學習上,教師相信你必須會更棒!新的一年,祝你身體健康,學習提高!

  118、人的天賦就象火花,它既能夠熄滅,也能夠燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法僅有一個,就是多動腦。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,只是有點兒懶散,磨蹭,期望你能早日清醒頭腦,讓智慧的火花早日閃爍起來,發揮優勢,相信成功必須屬于你!

  119、你是一個待人誠懇,心地善良的女孩,上課總是認真聽講,作業認真完成。可是學習成績有待提高。假如你課堂上大膽踴躍一些,和其他同學多接觸,多了解,教師相信你的提高會更大。在新的學期里。教師期待著你的提高!

  120、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

  121、你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。可是你還要在課堂上多腦筋,多舉手發言。從你的學習成績來看,你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬教師友愛同學。但你不愛言語,對班級體關心不夠。如果你能改掉缺點,你會很棒的。

  122、你是一個心靈手巧的好孩子,教室文化建設中你畫的小動物個個活靈活現,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你,都在暗暗羨慕你。你還能歌善舞,元旦演唱會上,你那甜美的歌聲都給教師和同學留下了深刻的印象。你學習也很棒,一手文章格外感人。工作上,你很踏實。鑰匙在你手里,你不會遲開門,也不會早開門……你就是這樣一位女孩子,積極積極,在各方面不斷的努力著,努力著。

  123、你是一個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻又自己獨到的見解。好學上進的你,上課時坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業總是認認真真,并且正確率比較高,展示了你在學習方面的悟性與靈氣。教師還期望你多跟同伴交流,擴大知識面,練就過硬的本領,像只勇敢的小鷹飛向燦爛的明天。

  124、活潑并且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不一樣,作文簡直棒極了。教師相信,只要你上課不說"悄悄話",那就更棒了。

  125、聰明善良活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極積極,有恒心有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

  126、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。教師只想對你說,粗心是你最大的敵人,期望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

  127、懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成教師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。教師和同學都喜歡你。期望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

  128、你是一個誠實的男孩,能虛心理解教師的教育,你思想上積極要求提高,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛團體,但又常常給團體抹黑,期望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!

  129、你是一個認真細心的學生,上課認真聽講,課后認真完成作業,每一天都佩戴校牌。你有很好的紀律性和團體榮譽感,嚴格遵守班規班紀,積極參與學校組織的各項活動,團結同學,尊重師長,是一個招人喜歡的學生。

  130、不怕累。可是,你交的"壞朋友"卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業。那么,教師相信你必須會取得好成績。

  131、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。一開學教師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。可是你的學習成績還有待提高啊!如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。

  132、你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。教師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。切記:要學會管住自己。

  133、你是一個勤勞,善良的孩子,教師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會提高的。教師期望你加油,趕上來。

  134、你是個開朗活潑愛說愛笑的女孩,你心地善良,待人熱情大方,在班上人緣很好。你遵守紀律關心團體。學習上,你聽講比較用心,有時答問很積極,作業書寫工整。復習階段,提高很大。但你的成績很不穩定,其原因不是欠缺信心與智慧,而是基礎不夠扎實,學習方法欠妥。下學期,改善一下學習方法,你會學得簡便些。

  135、一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,教師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優秀的少先隊員。杰外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現自己,每一次教師提出的問題,你都勇于發言,值得表揚。可是學習上沒有上學期那么自覺,成績提高不明顯。期望你上課再專心些,繼續認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優秀的少先隊員!

  136、在學校里,你尊敬教師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有提高,這與你的努力是分不開的。教師期望你繼續努力,爭取更好的成績!

  137、活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會提高的。教師想對你說,學習來不得半點兒戲,僅有付出才會有收獲。

  138、這學期,老師一向在關注著你。前一段時期,由于沒有好的學習方法,你的成績沒跟上,教師看在眼里急在心里。幸好你很快就發現問題并努力趕上。你是個很有天賦的學生,你多才多藝,也熱愛學習,遵守紀律。教師期望你能夠自信活潑些,多與教師和同學交流,不懂就問,相信你很快就會有突破,加油!

  139、你尊敬教師,禮貌守紀,能積極參加各項活動,團結同學。你的學習這學期有所提高。可是,你在作業時粗心馬虎,總有一些不該出現的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發言搏得教師和同學的稱贊。期望今后在作業時要做到認真細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  140、在教師眼里,你是個有點特別的孩子。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,待人真誠熱情。平時你在班上默默無聞,但經常主動為班級出力。在學習上,你有較強的拼勁,可是你的成績卻又常常飄忽不定,我想這是因為你的意志還不夠堅強,孩子努力吧!好好發揮自己的優點,相信你的明天是完美的。

  141、你就像你自己形容的那樣,是一個陽光女孩,把歡樂和溫暖帶給身邊的人。你熱愛學習,上課認真聽講,積極發言,課后認真完成作業。你有很好的紀律性和團體榮譽感,嚴格遵守班規班紀,積極參與學校組織的各項活動。你團結同學,尊重師長,興趣廣泛,知錯能改,是一個招人喜歡的學生。考試不能用平和的心對待,粗心大意,不善于檢查是你的劣勢,可是教師相信你必須能夠克服的,加油!

  142、在教師眼里,你是一個斯斯文文的沉默少言的女孩。你的作業字跡端正,待人彬彬有禮,樂意理解別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓教師牽掛。期望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。

  143、你是一個深受大家喜歡的好同學,好干部。你對待學習嚴肅認真,對待工作認真負責,并且關心團體,樂于助人,團結同學,積極參加學校的各項活動。只是在上課時,教師多么想見到你的小手。期望你今后多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。

  144、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往都不努力去思考。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常不專心聽講,對于學習又顯得滿不在乎漫不經心,這樣只會阻礙你的提高。教師相信你只要專心于學業,“腳踏實地,持之以恒”,必須會有令人矚目的成績!

  145、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。教師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

  146、這一學期,教師一向為你在作業書寫上的提高感到驕傲。你尊師愛校,禮貌有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績提高大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。聰好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。期望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

  147、在教師眼里,你是一個十分可愛的男孩。你總是很有禮貌地向教師問好。對待同學,你也很熱情真誠,同學們都愿意和你交朋友。在那里,教師真誠地期望你在按時完成作業的情景下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績會更加出色。

  148、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,團體榮譽感強,尊敬教師,喜歡幫忙教師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學習上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你必須會更出色。

  149、你是個表面文靜內心活潑的女孩,能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令教師生氣,作業字跡不夠端正,作業上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你必須會取得更好的成績!

  150、你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優秀。今后的你,應當比此刻的你更棒吧?那就看你的了。

  151、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,工作認真負責,勞動積極,上課發言大膽,這些方面的確叫教師高興。如果你能夠再堅強一點,把自己的身體鍛煉得更棒一點,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,教師也會感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  152、在教師眼里,你是一個不善多言的男孩。見到教師,你總是很有禮貌地向教師問好。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。令教師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發言。在那里,教師真誠地期望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養自己的口頭表達能力。

  153、你是一個懂事禮貌的學生,尊重師長,每次見到教師都會問好;團結同學,熱于助人。有團體榮譽感,積極參加班級活動。熱愛學習,從不遲到早退,按時完成作業。如果你在學習上再多一分認真,上課不再開小差,教師相信你必須會更棒。

  154、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心理解教師的教導。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績堅持優秀。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾也會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎期望你能認識到自己的不足,勇于挑戰自己,成為一名更加出色的學生。教師會一向關注你的提高!

  155、在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課后能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,熱愛同學,才藝表現突出,是個德才兼備的好學生;在工作上,你認真負責,積極協助英語教師,是教師的好幫手。以你的天賦,你的數學能夠更好,加油吧!你的字在同齡人里不算差,如果期望提高,那就努力練習吧,教師支持你!

  156、在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課后能按時完成作業;在生活中,你有很強的團體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,熱愛同學,才藝表現突出,是個德才兼備的好學生。如果你在學習上再多一分認真,少一分粗心,上課不再開小差,教師相信你必須會更棒。最終,祝你長笛的技術更上一層樓。加油!

  157、你是個懂事較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結同學,深受教師和同學的喜愛。令教師感到欣慰的是,你上課精彩的發言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。可是,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。

  158、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。教師期望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

  159、羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感激你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

  160、你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,提高很大。如果你能正視自己的不足,虛心向教師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。

  161、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎你會默不作聲,是不知道怎樣回答嗎你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴教師,好嗎其實,教師時刻都在關注著你,你尊敬師長,工作認真,關心團體,你一點兒也不比別人差。你同樣是教師最喜歡的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓教師和同學一起進入,付出努力,必須會有收獲。讓我們一起努力,好嗎

  162、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。教師期望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

  163、你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛團體,講究衛生。你的優點不可勝數,但你偶爾有點小健忘,會忘了寫作業;你有時上課會做小動作,說話。教師多么期望你能改正自己的缺點啊!加油!

  164、在學習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發言,課后能按時完成作業;只是成績忽高忽低,不穩定,讓人很擔心。在生活中,你尊敬師長,團結同學,熱愛班團體,為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷,這是你的優點,但有時太沖動,缺少思考,缺少耐心。在班干部職責上,你鐵面無私,是教師的得力助手。期望你能克服自己的弱點,爭取更大提高

  165、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬教師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

  166、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一顆。在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課后能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,熱愛同學,關心團體。后半學期,你成績不太穩定,上課有時也會走神,是什么原因呢?多與教師和同學交流吧,不懂就問,不要害羞,相信你會有更大的提高!你的字寫得很不錯!

  167、教師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里,你能協助教師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干,有時你也欺負同學,這樣不好。教師期望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。

  168、你是教師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小教師,檢查作業總是那么及時,那么認真。每次教師交給你一項任務時,你總能認真完成,教師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  169、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,尊敬師長,團結同學,關心團體。但紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉馬馬虎虎,教師為你感到可惜。端正學習態度,改善學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自己,全面提高學習成績,提高各項能力!加油!

  170、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自己。在紀律上有提高。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!你是以為聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手發言,按時完成作業,工作認真負責。教師同學都喜歡你,期望你百尺竿頭更進一步!

  171、在學習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發言,課后能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,團結同學,熱愛班團體,為班級管理做出很大的貢獻。在工作上,你認真負責,很好的勝任了語文課代表的職責,是教師的好幫手。可是,你的成績起起伏伏,時好時壞很令教師擔心,是沒有養成好的學習習慣,還是因為粗心?愿你能夠戰勝自己,爭取更大提高!

  172、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在"六一"節中的精彩表演。熱愛學習成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,教師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你必須能當"三好"學生。

  173、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,應對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰的沖浪者。”衷心的期望在以后的學習中,你能注意培養自己的創新意識和創新能力,踏實穩妥的干好每一項工作,相信你會有更加出色的表現。

  174、你是班里很有氣質的男生,很有愛心的男生,也是秀的男生之一,過去的一學期你留給我們很多完美的記憶。無論于何時何地,遇到教師時,你總是親呢地叫一聲:"教師!"你能按時完成作業,但如果能做到不漏題那就更完美了;你粗心大意,少數時候居然會忘記訂正作業;你上課認真,但有時也會神游太虛。你的優點缺點,教師都一一看在眼里,在以后的學習中,讓我們一起加油吧!你的字寫的很不錯。

  175、你是一個人見人愛的好孩子。教師喜歡你,因為你是教師的“好學生”,你從不遲到早退,上課積極認真,課后按時完成作業;懂禮貌,每次都遇到教師都主動問好;講衛生,值日特別認真。父母喜歡你,因為你是“乖孩子”,你會幫爸爸媽媽做家務事,這點值得大家學習。同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”,你熱心班團體并熱于助人。但作業馬虎,心性貪玩是你缺點,期望你能改正,教師會一向關注著你的提高!

  176、“俏也不爭春,只把春來報。”你象一只活潑可愛的小鳥,把溫暖和歡樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什么。下學期你還需要努力克服隨便插嘴的毛病,數學方面你讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的歡樂。

  177、“俏也不爭春,只把春來報。”你象一只活潑可愛的小鳥,把溫暖和歡樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什么。這學期,你的上課紀律有所好轉,數學方面你讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的歡樂。

  178、你是個誠實的孩子,你熱愛團體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的提高。

  179、課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。期望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!

  180、你頭腦聰明是個有潛力的學生,但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是能夠的,可是貪玩,就不對了。好好表現,教師期待你更好的成績!

  181、你是一個很有潛力的男孩子,你幽默風趣,善于交朋友,自主意思很強;你尊敬師長,為人坦誠,團結同學,關心團體;學習上也能認真上課,作業大多數都能按時完成。但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去。須知:知識的大廈需要一點一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功,望你端正態度,勇于挑戰自己,實現人生的夢想!

  182、你天份很高,也不乏努力,是一個德才兼備的優秀學生。你熱愛學習,上課積極發言,課后作業認真完成;你熱愛體育運動,足球踢得有模有樣;你甚至會彈電子琴,鋼琴過六級;你聰明機敏,但紀律性卻較差,上副課不太認真,英語課也會走神,這些期望你能改正。你的數學很不錯,但一枝獨放不是春,百花齊放春滿園,期望在以后的學習中,你能做到各科齊頭并進,更上一層樓!

  183、同學家長請教,爭取更上一層樓。晨尊師守紀,學習自覺主動的你,成績優秀。感激你一向以來辛勤地為班團體做事,減輕了教師的負擔,也為你這學期的書寫提高而高興,相信你是下了一番苦功的。期望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學的好榜樣,做教師的得力助手。

  184、活潑開朗的女孩,在走廊上總會看見你活潑的身影。你總是讓我喜又讓我憂,你按時完成作業,卻不必須有效率。你的英語成績優秀且突出,但數學卻一塌糊涂。你很容易滿足,上進心卻不足。教師期望你能彌補不足,爭取更大提高!

  185、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。教師很欣賞你的才能,期望你繼續努力學習,為完美的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!

  186、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。期望你繼續努力學習,爭取更好的成績!

  187、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作職責心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。教師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

  188、在教師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情真誠。可是,你上課的時候總是那么安靜。教師覺得你應當以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你必須會取得成功。

  189、尊敬教師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給教師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言,有時作業書寫不夠端正。期望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎

  190、羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動。可是學習上由于欠自覺,作業不認真,所以成績不穩定。期望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發言,將成為一名優秀學生。烽尊師守紀,愛勞動的你默默地為班團體做事,為此感激你。你愛學習,學習上經過努力,有了提高。如果你認真書寫,能寫出一手好字。期望今后按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。

  191、你是一個開朗聰明的孩子,尊敬教師,關心團體,團結同學,熱于助人,人際關系處的十分好。你思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心。好動好說也不是你的過錯,但上課這樣就不能不說是你的缺點了。遲到也不是個好習慣,為什么不早點起床呢期望你能學會克制自己,取得更大的提高!

  192、你尊敬教師團結同學熱愛勞動關心團體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改善,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績有下滑趨勢,期望你能夠端正學習態度,發揮你的聰明才智,你必須能夠成為一名更加出色的學生。加油!

  193、你聰明可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛團體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上提高很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

  194、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬教師團結同學,積極為班級做好事。期望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

  195、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自己,不斷取得提高,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你繼續提高,做一個全面發展的好學生。

  196、你尊敬師長,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業的現象。教師期望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。

  197、你是一位很大度的孩子,同學在寢室說你,你都沒有告教師,如果不是看了你的作文,教師此刻都還不知道你所受的委屈,孩子,你受委屈了,教師向你道歉。在學習上,你也很努力,可是成效不好,看得出你也很焦急。孩子,空著急是沒有用的,沉下心來,多想想為什么,想不通的問教師同學或爸媽,我們都會幫忙你的。

  198、“百尺竿頭更進一步”你聰明伶俐,思維敏捷,反應動作都很快。上課聽得認真,教師布置的作業都能完成。每當遇到什么事,教師總能看到你有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧,課堂上你的發言總有獨到之處教師真為你驕傲!期望你能更嚴格要求自己,相信你發展的空間更廣。

  199、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”教師衷心的期望你能時刻檢查自己,堅持良好的狀態,迎接以后的學習和生活,為自己捏一個成功的雕塑。

  200、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極積極,高標準、嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

  201、你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!

  202、你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。可就是做作業喜歡拖拉,老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志,你能做到嗎?

  203、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  204、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。

  205、轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講(大膽發表自己的見解方面尚需努力。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。

  206、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率。

  207、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。

  208、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。

  209、你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,多多展示自己的風采。

  210、你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  211、在小學的最后一年,你終于有了較大的進步,你寫的作文,老師多次表揚了,但凡是班中的事你總是熱情、積極,你真變了不少,老師希望你課上還要多專心一些,這樣你的進步就更大了,下學期期待著你更新的進步。

  212、你是一個敢愛敢恨的學生,倔強而又貪玩,你的最大特點就是勞動特別積極,一個人能干兩個人的活,但凡班中的事務,你總

  213、你總是人如其名,文文靜靜的,不愛多講話,或許是學習任務過重的原因,很少看到你的笑容,難得看到甜蜜的一笑,使我感觸很深,其實只要你多用一份心,課上多花一份功,課后多出一份力,你也可以與其他同學一樣快樂地學習,而不是把學習做為一種負擔。

  214、你自知性高,卻難以控制自己,雖然自己知道這件事是錯的,可下次可能還要再范,我曾記得你的作業曾重寫過一次,下次照舊而且還要變本加厲,這不是好現象,不說學習怎樣,光這一點就不好了,你的優點很多,老師雖然沒說,但懂得自己的缺點要比知道自己的優點重要的多,你說呢?

  215、你一向是很用功很努力學習的,平時也不愛與人斤斤計較,寧愿吃虧的是自己。可見你為人忠厚、善良,只是老師不明白有一段時間你的學習退步了,這不像是你的作風,逆水行舟,不進則退,竟爭是殘酷的,學習是這樣,做人也是一樣,希望你能一往直前,勇者無懼。

  216、老師很佩服你,干事老練,說話老沉很懂時事,同時也覺得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的壞毛病所包圍,作業拖拉,學習懶散,有時甚至被同學圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。

  217、你是個溫和的女孩子,不與人爭執,平時樂于助人,也愛幫助別人,在學習上也夠用功,能順利完成各項學習任務,只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,如上課會開小差,愛與同學偷偷說笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學習中去。

  218、你是個文靜,樸實,勤儉的女孩,平時能團結同學,關心他人勞動積極,學習也很刻苦,這些都很好,只是有時也不免課上會開開小差,缺少一些自制力,當然這是難免的,但老師還是希望你能始終如一,踏踏實實,爭取學業有成。

  219、你應該說是班中的積極分子吧,無論是學習拿個一百分,還是與同學打架,再者大肆的買自己的小玩具,人總是有缺點的,誰能無過,關鍵要如何看待這些,我覺得你應該是很有出息的,不該把自己的心思放到學習以外的事業上,萬萬不可“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  220、你知道嗎?老師總是特別牽掛你:上課時,總要看看你有沒有坐正,在不在聽講;下課了,還要看看你有沒有調皮……但愿老師的愛能讓你有所改變。“花有重開日,人無再少年。”聰明的你一定知道。

  221、你是個性格內向、誠實質樸、文靜禮貌的女孩,只是你的學習成績不理想,所以每次考試后,都會看到你垂頭喪氣的樣子。如果你上課能專心聽講、認真思考、積極發言,你的成績一定會提高。

  222、你是一個開朗樂觀的小姑娘。學習積極上進,課堂回答問題聲音洪亮,老師和同學都為你驕傲呢!但如果你上課時能更嚴格地要求自己,改掉愛做小動作的壞毛病,老師相信你會成為我們班的佼佼者

  223、瞧你,這學期進步多快!你有一顆上進的心,再加上自己的聰明、踏實,學什么東西都變得很容易。要是你還能在大家面前大聲地講話,同學們就更喜歡你了。加油吧,你會有更多的收獲。

  224、每次打來作業都能欣賞到你清秀的字跡,每次批改你的作業都能感受到你的認真。你總是默無語地學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒。你會成功的,我始終對你充滿信心。

  225、老師真的很佩服你,乖巧聽話、守紀懂事,學習自覺,作業認真,課堂上還經常能聽到你精彩的回答!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  226、軒一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

  227、你無論是作業還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業真是一種享受,但偶爾的“小馬虎”,使自己在測驗中總留下一點遺憾。在新的學期里,老師希望你克服缺點,發揚優點,成為一個更出色的孩子!

  ,你是個惹人喜愛的女孩,不僅對人有禮貌,而且關心集體。在學習上你能積極完成老師布置的各項任務,學習成績優秀。如果你能做到在家和在學校的表現一樣好,那你就會更優秀。

  ,你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由于你學習基礎薄弱,再加之自己不夠努力,導致你成績不太理想,希望你今后好好學習,邁出新的一步。在老師的心目中,你是一個聰明調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優秀。老師相信你,加油!好嗎?

  230、你是一個有禮貌,乖巧的女孩。但是,你交了一個“壞朋友”老是使你的成績上不去,這個“壞朋友”就是學習不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友,認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,你將會很棒的!

  231、你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發言,學習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

  232、你是一誠實而穩重的好孩子!你思維敏捷、學習勤奮,有很強的積極心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人,個性隨和,同學們都愿與你做朋友。希望你再接再勵,向更高的目標奮進!

  233、你對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

  234、你是一個懂事禮貌的學生,尊重師長,每次見到老師都會問好;團結同學,熱于助人。有集體榮譽感,積極參加班級活動。熱愛學習,從不遲到早退,按時完成作業。如果你在學習上再多一分認真,上課不再開小差,老師相信你一定會更棒。

  235、熱情友好的你的代名詞,你團結同學,樂于助人,人緣極好。學習認真,上課積極主動回答老師的問題,課后按時完成作業,從不遲到早退。熱愛班集體,元旦積極幫忙布置教室,是一個有責任心的好學生。你的成績就像過山車,忽高忽低,考試粗心大意是一個很重要的原因,希望在以后的學習中,你能夠更加努力,改正缺點,使成績穩定下來并更上一層樓。老師看好你!

  236、這個學期,老師看到了你的進步。你尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動。你熱愛體育運動,乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學習的樂趣,也不再沉迷電腦。這些閃光點都讓老師很欣喜。你有很強的好奇心,如果能分一部分在學習上,老師相信你一定會更棒!新的一年,祝你身體健康,學習進步!

  237、你是一個優秀的學生,老師為你感到自豪!你尊重師長,每次見到老師都會問好;團結同學,樂于助人。你學習自覺,每天上課都認真聽講,積極回答問題,課后也認真完成作業。你愛好廣泛,很熱愛看課外書。不過,你寫字的速度有待提高,考試時經常因空題而白白扣分,相信你比老師更感到惋惜,希望在以后的學習中能夠改正。加油!

  238、你熱心,會幫助同學,交友能力強,思維敏捷,自立能力強,有自己的主見,在同齡人中表現突出。一學期從未遲到,不懂就問,上課積極發言,課后按時完成作業,讓我看到了你認真的學習態度。但是,你也粗心大意,學習自覺性不夠,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

  239、你成績優秀,字寫得很干凈整潔。熱愛學習,上課認真聽講,課后復習并認真預習,從不遲到早退。尊敬師長,看見老師主動打招呼。作為課代表,你工作認真負責,能很快收齊作業并上交作業,是老師的好幫手。你聰敏伶俐,英語成績突出,數學卻時起時落,希望你多花時間,一定可以克服的,加油!

  240、活潑開朗的女孩,在走廊上總會看見你活潑的身影。你總是讓我喜又讓我憂,你按時完成作業,卻不一定有效率。你的英語成績優秀且突出,但數學卻一塌糊涂。你很容易滿足,上進心卻不足。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

  241、儒雅、雋秀,平和、質樸這是你留給我的印象,但我們都知道“身似春影靜,心猶秋濤激”,在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂,你在努力事自己變得更優秀。你數學和英語基礎比較差,須要多花時間。希望你堅持練琴,一分耕耘一份收獲,總會進步的,加油!

  242、對你深刻的最印象就是幽默,你總是把你的快樂傳遞給身邊的每一個人。你的品質良好,重義氣,人緣很好。做事果斷,孝順懂事也是你的特色。所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業粗心,上課開小差,自覺性不強,因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

  243、你文靜、踏實,學習認真,上課認真聽講,課后按時完成作業,不遲到早退。尊敬師長、樂于助人、團結同學、虛心接受他人意見。積極參加班級活動,有集體榮譽感。上課有時會走神,作業沒認真寫好這兩方面需要你多加注意。自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發言,這樣你會更優秀!

  244、你熱心,會幫助同學,交友能力強。你也懂禮貌,尊敬師長,團結同學。你還活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課還有些小動作,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!希望你來期能夠更加努力,學習更上一層樓!

  245、你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛生,工作認真負責。但是,你也有點健忘,寫字速度有點慢。希望在以后的日子里,你能夠勤加練習,練就一手好字,并提高速度,加油!

  246、你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛生。你的優點不可勝數,但你偶爾有點小健忘,會忘了寫作業;你有時上課會做小動作,說話。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!加油!

  247、陳越同學,感性而不失冷靜、文靜不失禮貌、失誤又不失信心的你,總是讓老師很欣賞。你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸的精神,甚至為你的心直口快,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當知道你在努力時,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會體貼別人了。我想當你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,你一定是世界上最可愛的女孩。祝您一定能出奇制勝,金榜題名。

  248、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

  249、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

  250、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。

  251、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

  252、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

  253、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

  254、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

  255、你天真活潑,愛說愛笑,是個可愛的“樂天派”,你有一顆善良的心,常常幫助有困難的同學。你學習努力,發言積極,書寫工整,但“冷熱病”嚴重,時好時壞,希望你揚長避短,繼續努力,爭取更上一層樓。

  256、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極積極,爭取更好的成績!

  257、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自己控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。

  258、宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節目非你莫屬!學習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎不是太好!怎么樣,假期里,好好補補以前的課程,爭取下個學期有更出色的表現吧!

  259、對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

  260、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  261、你你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

  262、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

  263、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

  264、你少言寡語,學習認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!

  265、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  266、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。

  267、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  268、你聰明可愛,總是在默默地學習,上課發言積極,頭腦很靈活,老師發現你的聲音很好聽。成績優秀,希望繼續保持!

  269、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業,勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!

  270、你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,團結同學,樂于助人,成績優異。希望在新的一年里,繼續保持!

  271、你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發言積極,思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優秀,在各方面都能全面發展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節!

  272、你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。

  273、你平時話很少,但是挺聰明的,發言積極,成績優異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!

  274、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

  275、你很聰明,但有時又很調皮,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!

  276、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

  277、你很誠實,但又有點好動,關心集體,團結同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!

  278、其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。

  279、你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調皮,上課發言積極,熱愛勞動,希望你以后能細心一點,老師相信你將會更好!

  280、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發展空間更開闊!

  281、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

  282、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

  283、你是一個文靜的小女孩,學習認真刻苦,團結同學,熱愛集體,能按時完成作業,希望在新的一年里,能繼續努力,爭取更上一層樓!

  284、你聰明可愛,勤奮好學,上課認真聽講,發言積極,與同學和睦相處,熱愛勞動,成績優異,是老師的好學生。希望在新的一年里,能再接再厲!

  285、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

  286、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  287、你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!

  288、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  289、你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

  290、你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關心集體,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!

  291、在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,上課發言積極,關心集體,有一顆上進心,成績優良,希望以后繼續努力,爭取有更出色的表現!

  292、你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續努力,爭取更好!

  293、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

  294、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優秀,在音樂、美術等方面都能全面發展,并能積極參加各項活動,希望能繼續培養自己的特長!

  295、你冰雪聰明,活潑可愛;上課發言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優異。不過老師想給你提一個建議:以后要認真、細心一點。

  296、你很活潑,也很勤勞,上課認真聽講,發言積極,有一顆上進心,成績良好,如果能認真一點兒,再刻苦練字,那么你會很出色的!

  297、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  298、你平時很少說話,但上課發言蠻積極的,關心集體,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優良,希繼續努力!

  299、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。

  300、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業,“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

  301、你上課愛動腦筋,發言積極,能按時完成作業,熱愛勞動,和同學能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!

  302、你聰明可愛,思維敏捷,成績優秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!

  303、班長。工作大膽、認真、負責,組織能力強,班會、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。尊敬師長,關心集體,我們班的黑板報有你傾注的心血。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習努力,但欠主動,因此成績進步不大。校運會上,你努力拼搏,為班級贏得了榮譽。宿舍評比A等。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請教,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。本學期被評為優秀班干部。

  304、這一年,你還是那么安靜地生活在這個班級中,上課積極發言不多,校園活動參加得更是少。但是你是一個非常踏實的學生,課上從來都是一絲不茍的態度。我希望隨著年紀的增長,你可以更加主動地去融入這個學校,這個社會,讓自己真正得成長起來,在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會過的快樂和滿足。

  305、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  306、你非常善良、熱情,為班集體無私的奉獻這幾;你思維敏捷,總會有獨特的讓人欽佩的想法;可你上課喜歡發呆,甚至喜歡說點閑話,注意力很容易分散。希望你能改正這些壞毛病,爭取更大的進步!加油!

  307、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。

  308、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

  309、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  310、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  311、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

  312、課堂上你專心聽講,積極舉手發言。每次作業都完成得很出色。希你利用假期廣泛閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,老師希望你百尺竿頭更進一步。

  313、你是一個活潑、有上進心的孩子。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講"悄悄話"、做作業有時特別粗心。老師希望你更加出色,更加完美!

  314、課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。但喜歡說悄悄話,影響學習成績的提高,下學年要繼續努力。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  315、這學期你的成績略有進步了。可是,你學習態度還是不夠端正,作業潦草,錯誤百出,家長也不太關心。希望來年端正態度,努力學習。

  316、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一點兒。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你一定要把字寫好,讓自己更上一層樓!

  317、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。上課能專心聽講,注意力集中。在學習方面非常出息,每次測驗都是優秀。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  318、你,學習成績優秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,天真活潑;平時說話細聲細氣,老師打心眼里喜歡你!如果你能踴躍發言,使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  319、你成績一直不錯,但馬虎作業,字跡潦草,上課時不能踴躍舉手,你的手常在桌子下偷偷地做著什么,老師希望你以后把聰明勁用到學習上來,在不久的將來,看到一個更出色的你。

  320、你很聰明,上課能專心聽講、獨立完成作業,遇到問題喜歡獨立思考,但不能堅持到底。希望你腳踏實地,從小事做起,勤奮努力。相信你會有較大的進步。老師期待著。

  321、我們相處一年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出。不過,我對你有一種特別的期盼,多花時間學習,提高作業速度,保證作業質量。只有這樣,你的成績才會提高。

  322、什么時候成為不要老師和家長操心的孩子,那就好了!相信你能做到的。

  323、有一份耕耘,才有一份收獲。你要好好努力,老師為你加油!

  324、你聰明,好學,調皮,但粗心,如能在學習上細心一點,成績會更好的。

  325、你給我的印象是:大膽認真,但不夠踏實。要一步一個腳印地走下去。

  326、在學習上你挺認真的,老師很喜歡你,如能學得再活一點,做作業再快一點定會更好。

  327、你是個文靜,認真,有上進心的小姑娘,如果學得活一點的話,相信你會出更好的成績。

  328、在老師的心目中,你是一個聰明而頑皮的男孩,你很有個性,愛好廣泛,成績良好。你知道嗎,學習上來不得半點馬虎,希嚴格要求自己,認真完成作業。

  329、你是一個文靜的好女孩,雖然平時不多話,但課堂上卻大膽踴躍發言。你總是努力做好每件事,老師喜歡你。希你繼續努力,爭取更上一層樓。

  330、你愛好體育活動,在校運動會上為班級爭得榮譽。這學期你學習也有明顯進步,特別是作業比以前認真了。如果你在學習上多動腦,你的進步會更大。

  331、你愛好體育活動,身體素質好。你是一個懂道理的孩子,可就是你控制不住自己,與同學發生沖突,如果你把你的精力多放一點在學習上,你一定會是一個好的學生。

  332、你是一個聰明而頑皮的孩子,你愛好體育活動,身體素質好。比較守紀律有時不能按時交作業。如果你能從各方面嚴格要求自己,你一定會是一個出類拔萃的學生。

  333、你是一個從不讓老師操心的好孩子,你守紀律,愛勞動,與同學友好相處,學習也比較認真,成績良好。如果你在學習上講究方法,你一定會是一個出色的學生

  334、你是一個文靜的好孩子,學習比較認真,課堂注意聽講,作業認真完成,成績良好,如果你課堂上能積極思考,大膽發言,你的成績一定會有提高。

  335、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  336、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

  337、你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,但學習上較馬虎,進步還不夠快,有時還犯些小錯。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”只有專心于學習,好成績才會來找你。

  338、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  339、你與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,有時還會大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續努力,早日成才!

  340、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

  341、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

  342、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,希望在學校上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校里生活!

  343、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  344、你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,爸爸媽媽看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓我們失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,期待著你更大的進步!

  345、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  346、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  347、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  348、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  349、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,還望能揚長避短,做個優秀的學生!

  350、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  351、你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  352、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發展的好學生。

  353、你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學習上多花點時間,認真完成各項作業,就更好了。

  354、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  355、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  356、你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,熱愛生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰!

  357、你是一個性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。

  358、你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,繼續加油,爭取更好的成績!

  359、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  360、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

  361、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  362、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師布置的做業不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業,爭做好學生。

  363、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  364、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

  365、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  366、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于班干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  367、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

  368、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  369、老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  370、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

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