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1、你是個有進(jìn)取心的學(xué)生，關(guān)心團(tuán)體，關(guān)心教師，善解人意。課堂上，教師能看到你高舉的小手，這讓教師十分欣喜。你的數(shù)學(xué)成績很不夢想，因為有時你的注意力不集中，不太喜歡獨(dú)立思考。記住，課堂上認(rèn)真聽講，進(jìn)取思考才是最重要。加油，教師相信你是最棒的!
2、你是一個十分聰明，十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班團(tuán)體工作并協(xié)助教師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。期望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你是一個捉摸不透的女孩。在教師面前，你是一個文靜內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，期望以后進(jìn)取舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的提高。
4、你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬教師，喜歡幫忙教師做事，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓，愛勞動如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，和"小馬虎"絕交，讓自我的成績再上一層樓，那你必須會更出色
5、你是一個討人喜歡的男孩，上課認(rèn)真聽講，有時也能聽到你精彩的發(fā)言。你進(jìn)取參加各項活動，熱愛勞動，關(guān)心團(tuán)體。如果你能按質(zhì)按量完成各科作業(yè)，進(jìn)取舉手發(fā)言，認(rèn)真練好鋼筆字，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，你必須會十分出色!你是一個天真可愛的男孩。見到教師，你總是很有禮貌地向教師問好。你進(jìn)取參加學(xué)校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么夢想。如果你能發(fā)奮讀書，勤學(xué)多思，你的學(xué)習(xí)成績必須會取得很大的提高。
6、你是個聰明活潑并且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，異常使教師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不一樣，簡直棒極了。教師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
7、你是我們班上的"小才女"，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞但你必須要記住:"天才出于勤奮"，教師期望你更加嚴(yán)格要求自我，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你
8、孟繁榮：課堂上你是坐的最筆直的那一個，大課間你是操場上最活躍的那一個，教師喜歡課堂上進(jìn)取發(fā)言的你，也喜歡在操場上自由奔跑的你�？墒牵掷锟傁矚g把玩東西的你，有時候會不經(jīng)意的把別人的東西裝到自我的口袋，期望你能學(xué)會克制，不是自我的東西必須要經(jīng)得別人的同意才能拿來玩，教師相信你必須會做到的。
9、學(xué)習(xí)上，你有很強(qiáng)的自覺性，作業(yè)書寫工整清楚，如果你能講究學(xué)習(xí)方法，勤學(xué)好問，就會取得優(yōu)異成績。
10、你是一個聰明能干的孩子當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅，但當(dāng)你放松的話，成績就會明顯下降你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)教師聽了很滿意尤其看到你在長跑比賽中的那股沖勁，教師真為你叫好期望你在學(xué)習(xí)上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)
11、工作本事在這學(xué)期得到了提高，期望你戒驕戒躁，在學(xué)習(xí)上再多一份細(xì)心，多一份恒心，這樣你才會有更大的提高，期望能看到一個更出色的你，加油吧！
12、你總不能按時完成作業(yè)，我想寫作業(yè)速度慢是一個原因，但更主要的是比較貪玩，希你能趕快改正，必須能成為教師喜愛的好學(xué)生。
13、你是個可愛的小男孩你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷，發(fā)言進(jìn)取，那獨(dú)到的見解常給教師一個意外的驚喜看到你寫的字和你設(shè)計的時鐘在班級網(wǎng)頁上展示，教師真為你感到驕傲期望在學(xué)習(xí)上與"拖拉""粗心"告別，與"認(rèn)真細(xì)心"交上朋友，教師相信你的成績必須會更棒的!加油噢!
14、教師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆。你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令同學(xué)們羨慕。期望你今后在班級管理中大膽施展自我的才干，使自我更加出色。
15、張瑞：每一天來到學(xué)校，主動打掃衛(wèi)生，已經(jīng)成為你的良好習(xí)慣，熱愛勞動的你在學(xué)習(xí)上也絲毫不懈怠，你總能夠認(rèn)真完成教師布置的家庭任務(wù)，看著你越來越工整的字跡，教師真為你感到高興�？墒�，不愛說話的你上課也很容易恍神兒，期望你在課堂上能夠像課下一樣活潑開朗，進(jìn)取回答問題，期待你的更大提高！
16、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發(fā)言進(jìn)取，常常有較出色較獨(dú)特的見解。你具有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，教師相信，你必須會有更開闊的發(fā)展空間。
17、你能樂意為同學(xué)服務(wù)，打掃衛(wèi)生，學(xué)習(xí)上不能憑自我的喜愛，偏向數(shù)學(xué)，要全面發(fā)展，好嗎？
18、你是一個沉默文靜的孩子，教師布置的任務(wù)必須會認(rèn)真完成，從你工工整整的字跡能夠看出你對待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真�？墒牵趯W(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自我這一不足。期望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
19、胡慕楓：愛學(xué)習(xí)愛動腦的你，會背兒歌古詩會口算還會講繪本故事，是一個不折不扣的小小知識家。你還學(xué)會了自我穿鞋子自我擰水杯蓋自我拉拉鏈，在生活技能上有了很大提高，教師為你感到驕傲。同時，教師也期望你更夠合理控制自我情緒，不要太興奮，在進(jìn)取表達(dá)的同時努力的進(jìn)取去嘗試自我的事情自我做，教師期待你的更大提高！
20、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥，你熱愛團(tuán)體，是個助人為樂大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上提高較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，期望你能膽大心細(xì)，刻苦努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
21、在教師心目中，你一向是一個有上進(jìn)心的孩子。上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取參與課堂討論，按時認(rèn)真地完成各種作業(yè)。你樂于幫忙同學(xué)，熱愛勞動�？墒牵愕膶懽魉娇傔_(dá)不到教師對你的要求。如果你多看課外書，勤練筆，學(xué)會自我修改作文，你必須會寫出好作文來。
22、你是一個內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心團(tuán)體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自我要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。
23、這一學(xué)期你的成績有點下降，并非你不努力，而是方法上有問題，我想這可能和你性格有關(guān)，你性格過于內(nèi)向，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發(fā)問其實，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的努力吧!
24、看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛每次見到教師你總是熱情地向教師打招呼，做事也進(jìn)取主動，喜歡幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生學(xué)習(xí)上十分用心，是個優(yōu)秀的學(xué)生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給教師和同學(xué)們一種美的享受繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!
25、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控本事差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。期望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。
26、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都異�？臁Ｇ颇悖鳂I(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
27、你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給教師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任多謝你們�？墒翘孤实卣f：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢
28、尊敬教師，講禮貌，熱愛勞動，做事認(rèn)真，是你留給教師的最深印象在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時完成但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正期望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎
29、平時多與其他同學(xué)交流，使自我變得更開朗些，遇到學(xué)習(xí)中的問題時，要主動的詢問教師，教師都會很樂意的幫忙你，多加油��！相信你會有更大的提高的！
30、學(xué)習(xí)要靠自我的努力換來的，僅有在學(xué)習(xí)上多下功夫，你才會有收獲，教師期望你上課時認(rèn)真聽講，開動腦筋，做一個聽話懂事的好孩子！
31、你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在教師和同學(xué)的幫忙下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學(xué)習(xí)成績不夠夢想。希你上課進(jìn)取動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。
32、鄭雨晨：喜歡用左手寫字的你，在寫作業(yè)的時候總是顯得笨拙又可愛，教師知道這也是你聰明的表現(xiàn)。你的書寫本事和計算本事都有了出乎意料的提高，教師為你感到高興，期望你在學(xué)習(xí)上能夠繼續(xù)加油努力。同時，教師也期望你能成長為有職責(zé)有擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h，和同學(xué)們友好相處。
33、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，教師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不進(jìn)取，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠夢想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。
34、教師很期望看到上課時認(rèn)真聽講的你，認(rèn)真完成作業(yè)的你，期望你在學(xué)習(xí)中多下功夫，一份耕耘，一份收獲，期望經(jīng)過自我的努力來取得提高！
35、你是一個愛學(xué)習(xí)的孩子，但學(xué)習(xí)方法需改善，學(xué)會與同學(xué)交流，學(xué)會與教師溝通，相信你會提高更快。
36、在教師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自我是個學(xué)生，并且字跡較差，上課老走神，期望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，進(jìn)取舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
37、你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令教師欣慰的是你并不所以而滿足，你會為自我的偶爾失誤而深思。你很善良，你期望每個同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解，有時如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎
38、無論于何時何地，遇到教師時，你總是親呢地叫聲好，無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，能夠說你是班里最熱愛勞動的孩子。教師多么期望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣進(jìn)取主動認(rèn)真。如果這樣，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪!
39、你能尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動進(jìn)取肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自我聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
40、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到教師總是很有禮貌地向教師問好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。教師常驚異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷豐富和細(xì)致。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁。在那里，教師真誠的期望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你必須會比此刻更加出色。
41、你言語不多，對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是教師信任的學(xué)生。期望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。
42、在教師的心目中，你是個求上進(jìn)的好學(xué)生，但你的作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習(xí)上希你改變學(xué)習(xí)方法，多思多練，爭取更上一層樓。
43、臉上常帶著微笑，關(guān)心他人，尊敬教師，對于自我的學(xué)習(xí)，還得多下功夫，寫作業(yè)時字跡要端正，期望在各方面認(rèn)真地對待，你會更加棒的，加油！
44、你有禮貌愛勞動講衛(wèi)生發(fā)言進(jìn)取。瞧，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你提高不少。教師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，忘記了自我該做的事，也讓教師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。在此，教師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎樣做
45、你渴望學(xué)習(xí)成績的提高，為此一如既往的堅持著自我刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。教師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下必須會更加鮮艷。
46、你是一個要求上進(jìn)的孩子，可是基礎(chǔ)知識還比較薄弱，期望你能利用課余的時間自我來多補(bǔ)一補(bǔ)，在四年級的時候趕上大家的步伐，加油哦！
47、你是個聰明的孩子對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的教師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快切記:要學(xué)會管住自我
48、這學(xué)期成績不是很夢想，但成績代表過去，期望你向前看，找出學(xué)習(xí)中存在的問題，并及時地改正，并在下學(xué)期中繼續(xù)努力，相信你依然是教師和同學(xué)心中好孩子！
49、在教師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和教師的贊賞如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!教師期待著……
50、你一向是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，環(huán)境識字本做得美觀也挺精致，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起!只是讓教師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎樣做，對嗎
51、你在校尊敬教師團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心團(tuán)體是你的優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么進(jìn)取，教師是多么高興。可你有時也很讓教師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課有時玩玩具，讓教師悲痛。你知道嗎如果你改掉這些壞毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，教師期待著這一天。
52、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言進(jìn)取，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給教師一個意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
53、當(dāng)你一次次主動地幫忙同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動場上時，不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為教師的我，是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!今后學(xué)習(xí)應(yīng)多思多問，多花點時間掌握基礎(chǔ)知識
54、教師知道你想做一個成績優(yōu)異的好學(xué)生，但由于你不愛動腦，學(xué)習(xí)方法不對，造成成績不好，希你要正視自我的不是，努力改正，好嗎？
55、你上課進(jìn)取思維，舉手發(fā)言成了全班的兩點，但作業(yè)上有時錯誤率較高，做事動作滿，希你能正視這些缺點，努力改正，好嗎？
56、活潑，單純，很是在的一個小女孩，這就是教師喜歡你的原因，期望你繼續(xù)以善良的心去對待他人。在學(xué)習(xí)中還要更加踏實些，及時找出學(xué)習(xí)中存在的問題，多動腦，你將會更棒的，加油！
57、在教師眼里，你是一個聰明機(jī)靈的女孩。你尊敬教師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認(rèn)真聽講，進(jìn)取動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，期望你要從小樹立遠(yuǎn)大的夢想，朝著自我的目標(biāo)奮斗，相信自我!
58、本學(xué)期，提高較快，各科成績有顯著的提高，如果課外能多看一些書，努力提高寫作，那么會更好。
59、你是一個認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很工整。上課時教師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!教師為此常常贊嘆。你的英語成績十分不夢想，期望你發(fā)奮努力，迎頭趕上。記住，平時玩是能夠的，可是貪玩就不對了。加油，教師期待你更好的成績!
60、在班內(nèi)你的個子比較高，但教師更期望看到的是你的學(xué)習(xí)成績排在最前，努力，好嗎？
61、韓一飛：寫作業(yè)時，你聚精會神的樣貌讓教師感到無比欣慰，你認(rèn)認(rèn)真真寫下的每一個字詞，仔仔細(xì)細(xì)數(shù)算的每一個式子，都見證著你的成長。教師看到了你的努力也看到了你的提高，真心的為你感到高興�？墒牵矚g自娛自樂的你，有時候又會全然不顧教師的講課，沉浸在自我的世界里，期望你能再多一份認(rèn)真在課堂上，在學(xué)習(xí)上取得更大提高。
62、你是個充滿好奇心的孩子，可是教師上課時你還得認(rèn)真聽講阿，寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下課休息的時候必須要多注意安全，期待你有更大的提高！
63、教師要感激你這學(xué)期為班級早讀做出的努力，每一天你總是按時到學(xué)校來。學(xué)習(xí)上也是認(rèn)真地對待，教師期望你繼續(xù)努力，繼續(xù)做一個讓教師和同學(xué)都滿意的好干部！
64、你很懂事，學(xué)習(xí)上求上進(jìn)，能為同學(xué)服務(wù)，做好教師的好幫手，但學(xué)習(xí)上還不能做到精益求精，希今后，要講究學(xué)習(xí)方法技巧，使學(xué)習(xí)成績能迅速提高。
65、“知識不經(jīng)過自我的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自我的優(yōu)點，也有自我的不足之處，真誠的期望你能注意發(fā)掘自我的優(yōu)勢，培養(yǎng)自我的特長，為自我的將來設(shè)計一個完美的前景。要知道，課堂上我們在收割;課后我們來收藏。僅有這樣，我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點，課后多收藏一點，好嗎
66、在教師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，進(jìn)取參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。可是，教師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯提高。在那里，教師期望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果!
67、你是個與眾不一樣的孩子雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心但你的提高教師全看在眼里課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽教師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫教師做事情，教師很高興尤其是幾次考試都取得了十分優(yōu)秀的成績，更讓教師開心期望你能越來越懂事，不要讓家長和教師操心，你愿意成為教師心中的好孩子嗎只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的提高!
68、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上能聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，進(jìn)取的發(fā)言。你工作進(jìn)取，樂意當(dāng)教師的小助手;成績總是堅持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲!
69、你是位人見人愛的女孩，但也許你膽小的緣故，發(fā)言的機(jī)會總給別人搶去了，教師多么期望聽到你響亮而精彩的回答�。�
70、你是一個好動可愛的男孩，你能進(jìn)取參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，可是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，期望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
71、你是個自理本事很強(qiáng)的孩子，可是在學(xué)習(xí)中少一點倔強(qiáng)，多聽家長和教師的話，好好利用你的好腦子，相信只要你努力了，你就會有很大的收獲的，加油��！
72、你性情溫和，言語不多，但教師看得出你從不服輸，不斷要求提高你待人誠懇禮貌，熱愛班級課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常分，取得了較大的提高繼續(xù)堅持，教師相信你會是一個十分優(yōu)秀的學(xué)生
73、你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩，進(jìn)取參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，期望你平時必須要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
74、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”勤勉永遠(yuǎn)是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進(jìn)齲
75、你是個懂事的孩子，有上進(jìn)的愿望，可是光有志向還不行，必須還要付出艱苦的勞動，希你在未來的道路上更刻苦，更勤奮。
76、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進(jìn)你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就能夠?qū)懙煤芷聊阋呀?jīng)做到了那么讓腦子多思考一下問題，你就能夠得出令人滿意的答案，大膽一些，進(jìn)取舉手發(fā)言，相信自我，你是一個聰明的學(xué)生!
77、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著給大家留下了深刻的印象，如果上課能大膽舉手發(fā)言，不放松自我，定能超越別人。
78、在教師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，進(jìn)取參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。可是，你上課的時候總是那么安靜。教師覺得，你應(yīng)當(dāng)以好學(xué)生為榜樣，進(jìn)取發(fā)言，大膽發(fā)表自我的見解，你必須會取得更大的收獲。
79、你是位能干的孩子，能一向認(rèn)真地為班級做事，上課認(rèn)真，能常常聽到你的精彩發(fā)言，希你繼續(xù)努力，一絲不茍，爭取取得優(yōu)異成績。
80、你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不夢想。期望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自我的閱讀本事和寫作水平。
81、珍惜時間的人，學(xué)習(xí)更加有效率，那就是你！教師期望你能提高自我的作業(yè)質(zhì)量，認(rèn)真地對待！把平時積累的知識介紹給大家吧，讓大家一同提高，好嗎？
82、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時，你總是專心致志，勤學(xué)苦練，決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時，你總能及時伸出溫暖的手愿你親手培育的花兒更美麗!
83、能發(fā)揮小干部應(yīng)起的作用，幫忙教師做力所能及的事，但作業(yè)質(zhì)量不高，希你充滿信心，努力改正，好嗎？
84、一想到你，教師的腦海中立刻浮現(xiàn)出你甜甜的笑。你的真誠善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡樂和充實。你的沉穩(wěn)機(jī)智，讓教師感到踏實，對你充滿信心�？墒牵綍r如果你能勤學(xué)多思，提高學(xué)習(xí)效率，你在班里必須會十分出色!
85、你是個惹人喜愛的男孩，能持之以恒地堅持天天打掃包干區(qū)，如果學(xué)習(xí)也能做到持之以恒，成績會更上一層樓。
86、你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事進(jìn)取主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你十分自信但常常虎頭蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自我，嚴(yán)格要自我，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚(yáng)長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!
87、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使教師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，可是，教師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎“一個人的力量小，團(tuán)體的力量大無比!
88、你尊師守紀(jì)，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的提高，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自我的不足并且不斷地改善，這是一個可喜的變化。張教師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自我的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更巨大的收獲!
89、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成教師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，進(jìn)取動腦，收獲益匪淺。
90、學(xué)習(xí)中你總是那么踏實，生活中你總是那么安靜，開朗些，放開自我的心多與其他同學(xué)交流，你會有更多的收獲和歡樂，教師也期望你在工作本事方面多鍛煉，爭取做一名好干部！加油！
91、你是一個有禮貌，細(xì)心職責(zé)心強(qiáng)的男孩你尊敬教師，每一次見到教師你總會送上一句真誠的問候:"教師好"你熱愛勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學(xué)們樹立了榜樣學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實，教師十分喜歡你這樣的學(xué)生切不可驕傲，期望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)
92、知道嗎你是教師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來不搗亂，總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你必須能走好自我的人生路。
93、你是個活潑大方機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的提高，背書你也總是名列前茅，張教師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自我的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!
94、在教師心目中，你一向是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取參與課堂討論，按時認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫忙同學(xué)，熱愛勞動�？墒�，你的寫作水平總達(dá)不到教師對你的要求。記�。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，必須能獲得更大的豐收!
95、你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，進(jìn)取思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)當(dāng)?shù)氖д`，希以后進(jìn)取舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。
96、有時很安靜，有時又有些調(diào)皮，在上課的時候還應(yīng)多舉手發(fā)言阿，膽子大些，你可是個男子漢阿！在四年級中多多努力，期望你能取得更大的收獲！
97、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。你的寫作水平，這學(xué)期大有提高。你有助人為樂的精神，但你還有不少缺點，教師正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短，教師永遠(yuǎn)是你忠實的朋友。
98、本學(xué)期，提高較快，學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上有很大的提高，如果在做作業(yè)時能專心致志地做，將會更好。
99、你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成教師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，期望你能做一個對自我充滿信心的好孩子。
100、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟，不怕累，沖在前頭�？墒�，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是“貪玩”。假若你能認(rèn)真讀書，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的提高學(xué)生，你必須會當(dāng)上的。
101、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)更踏實，上課時敢于發(fā)表自我的見解，對自我的學(xué)習(xí)也是認(rèn)真的對待，好樣的！期望你繼續(xù)堅持，在四年級時爭取做一名更加出色的少先隊員！
102、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作時的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
103、這學(xué)期你有了必須的提高，字跡比以前好看多了，上課的時候進(jìn)取舉手，教師期望你在課間能夠開展安全的活動，爭取在四年級的時候，看到一個更出色的你，加油！
104、一向我寄期望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的確定，應(yīng)對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了，教師真有說不出的高興。好好把握，教師會關(guān)注著你每一點的提高。
105、花世緣：不愛說話的你在課堂上總是安靜又認(rèn)真，教師布置的作業(yè)你都會獨(dú)立完成，愛“偷懶”的你，此刻變的越來越勤快，你的點滴提高教師都看在眼里。新的一年，期望你能學(xué)會更多的生活技能，更加主動的去多做一些家務(wù)，幫忙家人做一些力所能及的事情，做一個愛學(xué)習(xí)愛勞動的好孩子。
106、你是個十分優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，教師和同學(xué)會更喜歡你。教師相信你能改正這些毛病的。期望你再接再厲，更上一層樓!
107、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的提高，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。
108、你是教師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓教師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言進(jìn)取多了，教師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好每日一讀，失去了獲獎的機(jī)會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
109、你是個十分可愛的女孩。進(jìn)取參加公益勞動，樂于幫忙有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，進(jìn)取舉手發(fā)言，作業(yè)令教師滿意。期望你考試時細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
110、在學(xué)習(xí)的時候要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣噢，保護(hù)好自我的雙眼。在學(xué)習(xí)的過程中，需要你的認(rèn)真對待，僅有踏實的學(xué)習(xí)才會有真正的收獲，多多努力吧！
111、你活潑樂觀，自信心強(qiáng)，尊敬教師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自我，不守紀(jì)律，教師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自我的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，所以，問題回答不全面，期望你揚(yáng)長避短，做個人見人愛的好學(xué)生
112、你在慢慢地改掉壞習(xí)慣，但提高的步子不大，教師希你有自控本事，做一名教師喜歡的好學(xué)生。
113、你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師期望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自我身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
114、你天真活潑聰明伶俐，是一位講禮貌，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長，能夠進(jìn)取參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
115、在所有男同學(xué)中，我最喜歡批改你的作業(yè)了，清楚整潔!平時講禮貌講禮貌，但在學(xué)習(xí)上，你時而進(jìn)取，時而又有些人偷懶，讓教師很擔(dān)心，期望你能嚴(yán)格要求自我，努力!再努力，爭取更大的提高!
116、你是一個機(jī)靈活潑的孩子，識字本事較強(qiáng)一學(xué)期以來，你的提高相當(dāng)大學(xué)習(xí)上很是用心，獨(dú)立本事強(qiáng)，思維開闊，語言表達(dá)本事強(qiáng)，上課能進(jìn)取發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮期望在得到教師表揚(yáng)的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的提高
117、你待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛團(tuán)體。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但教師堅信信，勤奮執(zhí)著的人經(jīng)過自我不懈的努力必須能登上頂峰，教師期待著你更好的表現(xiàn)。
118、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是教師的得力助手。平時能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控本事差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足。
119、在教師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，教師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。期望你能嚴(yán)格要求自我，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
120、你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要進(jìn)取動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，僅有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
121、你是個聰明有上進(jìn)心的男孩課堂上進(jìn)取發(fā)言，聲音響亮，作業(yè)工整學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀這學(xué)期你提高很大，教師知道你想成為班干部，那就需要嚴(yán)格要求自我，處處以身作則，期待你的表現(xiàn)，加油吧!期望課上少做小動作，多用點心，你才會夢想成真
122、你踏實的學(xué)風(fēng)，讓教師感到欣慰，希你課外要增加閱讀量，努力提高寫作。
123、你懂事，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真，教師看在眼里，喜在心里，但還缺乏持之以恒的精神，及正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，努力吧！
124、有自我的想法，十分想表達(dá)，可是必須要遵守紀(jì)律哦！在平時的作業(yè)中，必須要把字學(xué)端正了，你知道嗎？教師最喜歡看你認(rèn)真寫的字了，期望在四年級的時候天天能看到，多努力啊！
125、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。我一向?qū)δ阌行判�，相信你能靠努力做好學(xué)生。可是，學(xué)習(xí)上還需要刻苦鉆研，不懂就問的精神。教師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再歡樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
126、你真是教師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;每日一讀本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，并且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自我的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
127、你是一個文靜內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績。
128、每當(dāng)遇到什么事，教師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢教師在期待:你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)不要讓教師失望，努力吧!
129、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到教師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，進(jìn)取舉手發(fā)言，作業(yè)時教師期望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
130、讓教師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事踏實多了。教師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的提高，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏持之以恒的精神，不要灰心，經(jīng)過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!
131、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的提高——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：僅有用行動才能證明。我等待著這一天。
132、你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時能主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是教師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
133、你是我們班一位挺出色的學(xué)生，你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀;你進(jìn)取動腦，大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績好，工作本事強(qiáng)，是教師信得過的得力助手可是更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時間主動幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)若能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!
134、在班上，教師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次數(shù)學(xué)考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。教師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班團(tuán)體中來，一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍。不知你可否改變一下自我的生活方式我相信你必須能行!
135、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要進(jìn)取動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚(yáng)長避短，相信你會更出色。
136、在家長的督促下開始認(rèn)真寫作業(yè)，這點很好噢！教師期望你在上課的時候還要多遵守紀(jì)律噢，在教師，家長和同學(xué)的關(guān)心下，你會有更多的提高和收獲噢！加油啊！
137、你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作本事較差，再加上教師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績異常差。期望今后認(rèn)真讀書，上課進(jìn)取發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。
138、你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ模處煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力異常差，各門功課成績也差，期望今后加倍努力提高各科成績。
139、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能進(jìn)取參加。上課能進(jìn)取動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，期望今后揚(yáng)長避短，更上一層樓。
140、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止禮貌，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水愿你打下扎實的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷!
141、一年的接觸，教師發(fā)現(xiàn)你也是個調(diào)皮的小男孩，可是上課的時候心還得靜下來哦，只要你多努力一點，你就會有提高的。教師期待著你的提高��！
142、出色班干部，學(xué)習(xí)的好榜樣，從不讓家長和教師為你擔(dān)心，期望你繼續(xù)努力，在未來的學(xué)習(xí)和生活中堅持這樣認(rèn)真地態(tài)度，相信你不管做什么事情都會成功的，加油啊！
143、你很聰明，善于思考，有很高的學(xué)習(xí)效率。經(jīng)過你的努力，這學(xué)期你的各科成績均有很大提高了，可你的身邊還有“粗心”和“懶惰”這兩位朋友，使你和優(yōu)異成績還有必須距離。聰明的你若想獲得優(yōu)異的成績，必須知道怎樣做了，對吧!相信在不久的將來，你必須會讓同學(xué)們刮目相看的。
144、你很愛動腦筋，教師期望你再學(xué)習(xí)上還得自覺，上課時遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，僅有這樣你才會有提高噢！加油吧，在四年級的學(xué)習(xí)中，取得更多的收獲！
145、你是個乖巧聰明有禮貌的男孩在學(xué)校，你學(xué)習(xí)進(jìn)取，尊敬教師，友愛同學(xué)，字跡工整漂亮在數(shù)學(xué)思維競賽中，你獲得了滿分的好成績，不愧是數(shù)學(xué)課代表，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣教師為你感到自豪教師期望你不但成績好，平時還要大膽一些，進(jìn)取鍛煉你的組織本事，幫忙其他同學(xué)共同提高教師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干，成為教師的好幫手!
146、你是個聰明又頑皮的孩子你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙教師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮并且思維敏捷平時熱愛勞動，總是搶著拖地可是做事有時不認(rèn)真雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米�，卻不愿認(rèn)真地書寫期望今后與"細(xì)心""認(rèn)真"交朋友，學(xué)習(xí)踏實，不做小動作，相信你必須會更加出色
147、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。教師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
148、學(xué)習(xí)上遇到困難時，不要退縮，向它挑戰(zhàn)，聽課要學(xué)會抓住重難點，事情要學(xué)會分清主次，這樣才能提高學(xué)習(xí)成績。
149、本學(xué)期，有一些提高，作業(yè)有時能獨(dú)立完成，但成績提高不快，希你今后改變學(xué)習(xí)方法，遇到困難，不退縮，努力提高學(xué)習(xí)成績。
150、你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成教師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。期望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。
151、在教師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心團(tuán)體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
152、活潑進(jìn)取是你給教師留下的印象，你有優(yōu)美的舞姿和出色的畫技，期望你在學(xué)習(xí)中也不斷的完善自我，爭取做一個更加出色的人，多努力噢，期待你的精彩表現(xiàn)！
153、能按時到校，參加學(xué)校里開展的各項活動，但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，不敢于向困難挑戰(zhàn)，希你能很快地改正缺點，追上一般同學(xué)。
154、你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，教師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績異常差。期望今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的提高。
155、喜歡看到你上課時專注的眼神，喜歡你上課時高高舉起的小手，喜歡看到你端正整潔的作業(yè)，喜歡你活潑可愛的樣貌，教師期望你再努力一番，做一個人人喜愛的好孩子，加油噢！
156、王雨：熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講的你，作業(yè)也總是工工整整。每一天早早的來到學(xué)校，你會自我拿出課本認(rèn)讀字詞，看到如此懂事的你，教師總是格外欣喜�？墒牵察o又害羞的你，有時候容不得別人對你小小的指點和提議，期望你能勇敢的去應(yīng)對成長中的挫折，更加自信的成長！
157、你是個比較可愛的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，踏實，成績也一向很優(yōu)秀，希你以后能多為團(tuán)體做事，展示你的本事。
158、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加團(tuán)體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
159、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，僅有當(dāng)我們將“等待一個完美的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自我的完美的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
160、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都異�？�。每次語數(shù)測驗?zāi)愣既〉昧撕贸煽�，可是你的英語成績很不夢想，期望你能利用寒假趕上來。要是你在課堂上能大聲地發(fā)言，那教師就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
161、你很有自我的見解和想法，在學(xué)習(xí)中總能很自覺，小品表演也給教師留下了深刻的印象，期望你在各方面繼續(xù)努力，在四年級中有更大的提高！
162、你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關(guān)心團(tuán)體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓教師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自我，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
163、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
164、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令教師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說，你是個出色的優(yōu)等生，可是，我對你有一個異常的期盼：要伸出你友誼之手，多幫忙同學(xué)，與眾同樂，好嗎我相信，你不會使我失望。
165、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的提高。張教師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，必須會有令人矚目的成績!
166、該生頭腦教為靈活，思維敏捷，答題速度快，但有時上課無法專心故成績起伏很大，希今后要有較強(qiáng)的自控本事，取長補(bǔ)短，爭取更大提高。
167、學(xué)習(xí)是自我的事，不能憑借父母和教師的督促，你更需要自我管制，教師希你能明白事理，努力學(xué)習(xí)。
168、學(xué)習(xí)上，你有很強(qiáng)的自覺性，只是方法上有寫問題，成績提高不快，希你能根據(jù)自我的實際，改變學(xué)習(xí)方法，爭取提高。
169、你像只歡樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……教師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小教師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣貌，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給教師留下了深深得印象。
170、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記�。�“天才出于勤奮”，教師期望你更加嚴(yán)格要求自我，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
171、你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心團(tuán)體。新年來臨之際，教師期望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!
172、你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能進(jìn)取主動地發(fā)言，應(yīng)對難題你毫不畏懼，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你必須會成功
173、你勤奮踏實落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋�？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦，教師真為你高興。期望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情自強(qiáng)干練的新自我，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
174、你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每一天等主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時穿戴整潔，關(guān)心團(tuán)體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能進(jìn)取參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
175、你善良，懂事，從一學(xué)期的表現(xiàn)能夠看出你是個要求提高的同學(xué)，如果在學(xué)習(xí)上能加一把勁，做事動作快，就必須不會比別人差。
176、你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動進(jìn)取肯干，同學(xué)教師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動腦，舉手進(jìn)取，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
177、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)當(dāng)不是一件很困難的事，能不能有意識地給自我施加壓力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我沒有壓力便沒有動力，教師相信，憑你的實力，你必須能更加出色
178、“世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，期望你找準(zhǔn)自我的人生坐標(biāo)，用勤奮是自我在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
179、你機(jī)靈調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心團(tuán)體，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
180、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，進(jìn)取的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自我的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
181、你尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，進(jìn)取參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，進(jìn)取舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
182、熱愛勞動，進(jìn)取參加做大掃除和做值日生工作，但學(xué)習(xí)上提高不快，缺乏刻苦精神，作業(yè)本丟三落四，希你努力改正，教師會關(guān)注你的提高。
183、撇開學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績不夢想的主要原因在于你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。教師最期望看到的就是你各方面的提高。好好努力，爭做一個人見人夸的好學(xué)生!好嗎
184、你見到教師總是禮貌相待，平時能做好教師的小助手，每一天還能幫忙差生補(bǔ)習(xí)功課。教師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，期望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
185、性格內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自我，望你更多讀點課外書，提高作文水平，上課大膽發(fā)言，與同學(xué)多交往，培養(yǎng)自我活潑開朗，勇敢的性格。
186、聰明能干乖巧懂事，這么出色的你，教師和同學(xué)都很喜歡你，期望你在未來的學(xué)習(xí)和生活中，不斷地充實自我，爭做一個更加出色的好孩子！加油啊！
187、胖乎乎的你，健康，可愛，教師多么期望在課堂上聽到你的響亮的發(fā)言聲。
188、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和教師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心團(tuán)體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校際藝術(shù)節(jié)中，你還為班級爭了光，教師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人提高，驕傲使人落后”聰明的你必須明白，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。
189、楊一帆：活潑善良的你，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，深受教師和同學(xué)們的喜愛。在學(xué)習(xí)上，你認(rèn)讀字詞的本事和計算的本事都有了很大提高，你的成長和提高給了教師一個又一個驚喜。可是，孩子脾氣的你，有時候會任性不聽勸說搞小動作（破壞班級物品）。期望你能夠再多一點兒認(rèn)真，多一點兒自律意識。
190、你是個聰明的男孩，具有必須的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，教師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎相信，聰明的你必須知道怎樣做吧!教師期待著你給教師和同學(xué)們帶來驚喜。
191、你是一個愛表現(xiàn)自我的男孩。你尊敬教師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，期望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費(fèi)掉。
192、如果說，每個人都有屬于自我的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，教師相信，聰明的你會很出色的!
193、你是一個機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能進(jìn)取參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。
194、愛好體育，進(jìn)取參加校運(yùn)會，但學(xué)習(xí)欠佳，希你學(xué)習(xí)上能做到一絲不茍，多化功夫，會更上一層樓。
195、你是一個思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能進(jìn)取發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴(yán)格要求自我，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
196、你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成教師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學(xué)期有更新的提高。
197、你有要求提高的愿望，成為教師的好學(xué)生，但你設(shè)立的要求不高，做事的動作慢，提高也不夠大，期望你正視這些毛病，好嗎？
198、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，期望的大門必須會向你敞開
199、學(xué)習(xí)上很踏實，上課也開始舉手發(fā)言了，期望你在學(xué)習(xí)中多抓緊時間，動作加快！經(jīng)過自我的努力，你必須會有更多的收獲！
200、你是一個文靜善良的女孩。你進(jìn)取參加公益勞動，樂于幫忙有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令教師滿意，希你考試時細(xì)心多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
201、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，教師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自我沒能很好的完成班級工作而苦惱愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自我的工作本事，努力完善自我。
202、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作進(jìn)取，樂意當(dāng)教師的小助手;成績總是堅持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
203、你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級為父母更為自我爭光。
204、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自我的獨(dú)到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給教師和同學(xué)留下深刻的印象，但令教師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，教師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
205、你尊敬教師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不夢想，其實你并不笨，期望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。
206、你是個文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的。讓教師高興的是，今本學(xué)期你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點，又讓教師感到奇怪，課堂上你為什么變得有些心不在焉呢知道嗎如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你，必須明白該怎樣做吧!
207、能進(jìn)取參加校開展的各項活動，各科作業(yè)能完成，如果學(xué)習(xí)上在增加一點主動性，課外多看一些書，成績就會有所提高。
208、學(xué)會自制，把你聰明的頭腦，敏捷的思維全部用在學(xué)習(xí)上，教師相信你會脫穎而出。
209、你是一個自覺學(xué)習(xí)的小男孩，如果學(xué)習(xí)上力求做到一絲不茍，不出差錯，成績會有更大的提高。
210、能進(jìn)取參加校開展的各項活動，各科作業(yè)能完成，如果學(xué)習(xí)上再增加一點主動性，課外多看一些書，成績就會有所提高。
211、本學(xué)期，你一向在努力，教師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得更好的成績。記得有一次默寫，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎“天才出于勤奮”。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，勤學(xué)多思，是不會比別人差多少的。教師期望你更加嚴(yán)格要求自我，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的學(xué)生。
212、你的成功也為教師帶來了光彩，但學(xué)習(xí)的路將更漫長，希你繼續(xù)出類拔萃，讓我為你自豪。
213、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。可是，你交的一個壞朋友，它老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
214、你是一個好孩子，性格內(nèi)向，不善表現(xiàn)自我，望你更嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取大膽地與同學(xué)交往，提高自我各方面的本事。
215、課堂上，你的回答常給教師驚喜，你的口頭表達(dá)本事很強(qiáng)，但由于平時不夠勤奮，練筆不多，你的寫作水平提高不快，期望思維獨(dú)特的你，要正視自我的缺點，虛心好學(xué)，認(rèn)真作業(yè)，把你的聰明才智發(fā)揮出來，做生活學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者
216、你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能進(jìn)取配合教師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，期望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。
217、你是個懂事的孩子，寫作業(yè)都是一絲不茍的，在各方面都很優(yōu)秀，并且嚴(yán)格要求自我，學(xué)作文也有很多自我的想法，教師期望你能膽子再大些，多為班級服務(wù)，加油吧！
218、你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，期望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自我的學(xué)習(xí)成績。
219、如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步，期望你時刻把握自我，及時勤勉，爭取更大的提高。
220、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和教師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。教師布置的事情，你能默默地記在心里，進(jìn)取去做，從來不用教師操心。教師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
221、你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正。平時要進(jìn)取參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
222、你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自我，是教師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。期望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
223、學(xué)習(xí)是苦差，也是樂事，你如果學(xué)習(xí)上不下苦功夫，想獲得好成績是不可能的，希你把學(xué)習(xí)放在首位，時時給自我加壓，相信你會提高得更快。
224、那次運(yùn)動會大家多么期望你能來參加，可是沒關(guān)系，期望下次能來參加。在學(xué)習(xí)中也應(yīng)當(dāng)像體育一樣有拼搏的精神，經(jīng)過自我的努力和認(rèn)真地付出來收獲更多！加油！
225、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心團(tuán)體，進(jìn)取參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，期望你改正缺點，正視自我的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
226、你開朗樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，進(jìn)取發(fā)言，獨(dú)立分析問題的本事較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴(yán)格要求自我，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
227、一向來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，盡自我的努力把學(xué)習(xí)和工作做好由于目標(biāo)明確態(tài)度認(rèn)真，所以成績也不錯但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學(xué)信任你支持你加油干吧，你必須會更加出色
228、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控本事差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
229、本學(xué)期來，提高較快，異常對學(xué)習(xí)語文極感興趣，所以，語文成績有所提高，但不能偏科，要全面發(fā)展。
230、學(xué)習(xí)上，你有很強(qiáng)的自覺性，只是方法上有些問題，成績提高不快，希你能根據(jù)自我的實際，改變學(xué)習(xí)方法，爭取提高。
231、在教師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很夢想，但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令教師很滿意。期望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償，努力提高自我的學(xué)習(xí)成績，為自我創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會。
232、默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。教師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但教師更期望能看到你的鋒芒，大膽的展示自我的風(fēng)采，進(jìn)取的融入班團(tuán)體，帶動整個班級的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
233、在平時的生活中教師看到你金子般的心，細(xì)心，愛心，耐心！期望你在學(xué)習(xí)中也要多一點細(xì)心和耐心，僅有不斷的努力你的成績才會有更大的提高�。〗處熎诖愕某錾憩F(xiàn)！
234、你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，期望今后嚴(yán)格要求自我，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。
235、你聰明，伶俐，進(jìn)取為班級做事，是教師的好幫手，教師希你學(xué)習(xí)上細(xì)心，認(rèn)真，爭取更大的提高。
236、你是個純真可愛的男孩見到教師總是熱情地打招呼課上能進(jìn)取舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處想得到教師更多的表揚(yáng)嗎那就要認(rèn)真練字，少做小動作，好嗎
237、陳燕飛：作為一名剛?cè)氚嗟男∨笥�，你和同學(xué)們友好相處，進(jìn)取融入到學(xué)校團(tuán)體生活中來，在知識學(xué)習(xí)上和生活技能上都取得很大提高，教師為你感動高興�？墒�，熱心腸的你，有時候也會好心辦錯事，教師期望你能管住自我的嘴，不亂說話；管住自我的手，不亂拿東西，爭取在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上取得更大改善。
238、活潑，還有些任性，教師最喜歡看到上課時認(rèn)真聽講的你，進(jìn)取舉手的你，期望在四年級時常常能看到這樣的你�。《嗯Π桑鲆幻錾纳傧汝爢T吧！
239、默默無聞踏踏實實勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的，你是具有這種品質(zhì)的孩子娟秀的小字，干凈的卷面都說明確你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子教師真為有你這樣的學(xué)生而自豪，望你今后與書交朋友，做個知識淵博的人
240、你是個老實害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績很不夢想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績。
241、你給教師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給教師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢聰明的男孩，教師期望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!
242、你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時教師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績不夠夢想，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
243、你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對方措手不及，深得教師的贊許，同學(xué)的喝彩。要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真，那更能博得同學(xué)們的稱頌，教師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
244、你是個懂事明理的孩子，但學(xué)習(xí)上要多下功夫，因為成績是來自艱苦的勞動和奮斗，你說是嗎？
245、自從擔(dān)任勞動委員以來，能帶領(lǐng)同學(xué)一齊打掃衛(wèi)生，學(xué)習(xí)比上學(xué)期認(rèn)真，但不能放松，如有問題，不要羞于開口，就會更上一層樓。
246、樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人隨和，是教師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。期望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法，堅持學(xué)科平衡。
247、學(xué)習(xí)不能滿足于現(xiàn)狀，勝利果實永遠(yuǎn)掛在樹梢，你要跳起來才能摘到，希你能跳一跳，好嗎？
248、一個大大咧咧的女孩子，上課的時候還得遵守課堂紀(jì)律，寫作業(yè)要做到“今日事，今日畢”養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，僅有這樣做，你的學(xué)習(xí)成績才會有提高，期望你還得多努力！
249、你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明，但不足的是教師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。教師期望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，使自我有更大的提高。
250、你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令教師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，期望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
251、穩(wěn)重，踏實是你給教師留下的印象，認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)，期望多與他們同學(xué)交流，更活潑些，期待在四年級中看到一個更出色的你！
252、你思維敏捷，見解獨(dú)到，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯問，不甘人后更為教師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點，期望你能堅持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點，努力為自我開創(chuàng)一片燦爛的前景。
253、你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心團(tuán)體，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動，勞動進(jìn)取，臟活累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯別字太多。在那里，教師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”
254、能按到校，參加學(xué)校里開展的各項活動，但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，不敢于向困難挑戰(zhàn)，希你能很快地改正不是，追上一般同學(xué)。
255、這學(xué)期基本能按時完成作業(yè)了，期望你繼續(xù)堅持并有更大的提高，在自我的學(xué)習(xí)上，還要多一點自覺，少一點貪玩，用心學(xué)習(xí)就會有提高！
256、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都異�？�。瞧你，這一學(xué)期提高多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
257、你是個禮貌守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師的好孩子。你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，教師也期望你把好書當(dāng)成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。本學(xué)期你的語文和英語成績有較大提高，教師真為你高興。在那里，教師送你兩顆心，“信心”和“決心”，期望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)必須會獲得大豐收。
258、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動上課能夠認(rèn)真聽講，進(jìn)取回答問題做事比剛開學(xué)時踏實了許多，教師為你的提高感到高興期望繼續(xù)堅持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色
259、你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子教師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷教師喜歡批改你的作業(yè)因為你的字跡總是那么工整在校你尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生可是中午經(jīng)�？床坏侥愕娜擞�，你肯定又跑到樓下玩耍去了，期望今后不要到處亂跑，讓家長和教師擔(dān)心，好嗎
260、說實話，這學(xué)期你退步了，教師很為你著急，趕快找找自我學(xué)習(xí)中存在的問題，并及時改正阿！學(xué)習(xí)時必須要多一份自覺和耐心，僅有經(jīng)過不斷的努力，你才會有提高！
261、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是堅持優(yōu)良;你工作進(jìn)取，樂意當(dāng)教師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。期望你繼續(xù)努力，爭取更大的提高!
262、你是個活潑聰明的小男孩你學(xué)習(xí)自覺遵守紀(jì)律，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課進(jìn)取舉手發(fā)言，熱愛勞動，本學(xué)期取得了較大的提高教師期望你能再接再厲，在工作上大膽一些，成為一名優(yōu)秀的班干部，小教師的小助手!
263、你是位聰明又可愛的小男孩，是教師心目中的好學(xué)生，教師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一向跟你交朋友的。
264、你是個愛動好說的孩子，如果把這一優(yōu)點用在學(xué)習(xí)上，相信你的學(xué)習(xí)成績會更上一個臺階。
265、好動又貪玩，你真是太活潑了，教師期望你上課時能靜下心認(rèn)真聽，寫作業(yè)時不要馬虎對待，平時養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)過自我的努力取得更多的收獲！
266、你生性好動，聰明活潑，是人見人愛的"小精靈"教師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答對待學(xué)習(xí)一絲不茍期望你更加努力，不斷拓寬自我的知識面，取得更加輝煌的成績
267、曹靖軒：聰明好學(xué)的你，上課認(rèn)真聽講，課后主動完成家庭作業(yè)，每次午之后到教室還能夠進(jìn)取的打掃衛(wèi)生，是教師的得利小助手，你的每一步成長都讓教師感到欣喜�？墒�，頑皮的你偶爾也會犯錯誤（扔掉班級的鑰匙和小印章），期望你以后能夠勇敢承擔(dān)自我犯的錯誤，并及時改正，做一個知錯能改的小小男子漢。
268、你是教師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，源于你一口流利的英語。無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的�？墒�，你知道為什么你卻成不了最好的呢教師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，把精力都放到學(xué)習(xí)上，你將是我們班最棒的!
269、你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是教師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
270、你是一個性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習(xí)刻苦踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會到達(dá)夢想的彼岸。
271、你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛團(tuán)體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，所以成績不夠夢想。期望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。
272、你很懂事，學(xué)習(xí)上求上進(jìn)，能為同學(xué)服務(wù)，做好教師的好幫手，但學(xué)習(xí)上還不能做到精益求精，希今后，要講究學(xué)習(xí)方法技巧，使學(xué)習(xí)成績能迅速提高。
273、你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心團(tuán)體的身影。作為一個中隊委，你真是十分盡責(zé)。教師一向都很喜歡你，你知道嗎可是教師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。教師期望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
274、本學(xué)期，提高較快，各科成績偶顯著的提高，如果課外能多看一些書，努力提高寫作，那么會更好。
275、你是個有強(qiáng)烈上進(jìn)心害羞的男孩早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要教師的提醒當(dāng)教師表揚(yáng)你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當(dāng)教師批評你時，你總是深深地埋下你的頭教師想要告訴你，要對自我充滿自信，勇敢些，男孩期望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫，加強(qiáng)練字，相信自我，你能行!
276、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
277、看到你矯健的身姿，教師很高興，教師更期望在學(xué)習(xí)中你也能如此，所以學(xué)習(xí)還得多認(rèn)真一點，作業(yè)可得認(rèn)真完成，不能夠馬虎，至于踏實的學(xué)習(xí)，你才會有所提高！
278、你是一位聰明可愛的女孩，能進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動。課堂上教師經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有很大提高�？墒乔f不能驕傲。教師真期望再看到你那端正的字跡，求知若渴的神情，并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的，是嗎
279、學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)，你會更出色。
280、認(rèn)真聽講，字跡端正，進(jìn)取發(fā)言，這些都是你的優(yōu)點，期望在以后的學(xué)習(xí)中能看到你更多的閃光點！加油��！
281、你的成績真令教師和家長為你擔(dān)心，自我好好利用假期補(bǔ)一補(bǔ)，好好再把學(xué)過的東西復(fù)習(xí)下，期望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學(xué)，教師期待著你的提高��！
282、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。期望你更上一層樓!一花獨(dú)放不是春，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學(xué)需要你幫忙，你知道嗎
283、在教師眼里，你是個禮貌守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個樂于助人工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，教師覺得批閱你的作業(yè)是一種完美的享受。在那里，教師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要到達(dá)自我夢想的境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
284、你有一個聰明的小腦袋，可得好好利用阿！在上課的時候必須要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成自我的作業(yè)，平時很大家友好的相處哦，相信你努力去做了。必須會有提高的，加油�。�
285、在教師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和教師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!教師期待著…
286、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團(tuán)結(jié)同學(xué)，進(jìn)取參加學(xué)校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控本事較差，希今后取他人之長，補(bǔ)自我之短，努力提高學(xué)習(xí)成績。
287、穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。
288、你性格內(nèi)向，平時不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處，能按時完成教師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。期望今后進(jìn)取鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。
289、你上課進(jìn)取思維，舉手發(fā)言成了全班的亮點，但作業(yè)上有時錯誤率較高，做事動作慢，希你能正視這些缺點，努力改正，好嗎？
290、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，教師的好助手，教師對你有更高的期待，期望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，約束自我，那樣，同學(xué)們會更佩服你，教師會更信任你!
291、愛好體育，進(jìn)取參加校運(yùn)會，但學(xué)習(xí)欠佳，希你學(xué)習(xí)上能作到一絲不茍，多化功夫，會更上一層樓。
292、你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動進(jìn)取。但教師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。
293、"活潑熱情而大方的你給同學(xué)和教師留下了完美的印象，擔(dān)任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織修改黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明，但不足的是教師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。教師期望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，使自我有更大的提高。
294、你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。期望你上課要進(jìn)取開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，僅有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
295、在班級工作中，你是教師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點作為班長，這些都是你的可貴之處但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力愿你的人生旅途中，沒有最好，僅有更好加油吧!
296、在教師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心團(tuán)體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。期望你以后上課要進(jìn)取舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會，努力培養(yǎng)自我的口頭表達(dá)本事，為寫好作文打基礎(chǔ)。
297、懂禮貌，愛勞動，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自我思維與表達(dá)的機(jī)會。期望你能捉住所有鍛煉展示自我的機(jī)會，讓各方面都得到更好的發(fā)展。
298、這學(xué)期你的提高十分大，這是人所共知的，教師和同學(xué)們都為你感到高興，浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢
299、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時完成教師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績，改掉壞習(xí)慣，努力提高自我的語言表達(dá)本事。
300、你變得更開朗活潑了，成績也穩(wěn)定了，上課時也能聽到你的發(fā)言了。平時還樂于幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，期望你在學(xué)習(xí)和工作本事上有更大的提高，加油啊！
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