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日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)和上海市學(xué)生健康促進(jìn)大會(huì)精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
二、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則
遵循課外體育鍛煉的'自覺(jué)性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對(duì)性原則,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,養(yǎng)成健康的生活方式。
三、具體措施
1、每天8:00—8:15全校早鍛煉(15分鐘時(shí)間;地點(diǎn):大操場(chǎng))
2、每天10:35—10:40眼保操
每天13:35—13:40眼保操(10分鐘時(shí)間;地點(diǎn):各班教室)
3、學(xué)校保證每班每天有一節(jié)體育課或體活課(40分鐘時(shí)間;地點(diǎn):大操場(chǎng)或教室)見(jiàn)附表1:《閔行區(qū)北橋中學(xué)20xx學(xué)年度第一學(xué)期體育及體活課表(20xx。9。1)》、附表2:《閔行區(qū)北橋中學(xué)20xx學(xué)年度第一學(xué)期下午第三節(jié)后陽(yáng)光體育安排表》
4、活動(dòng)保障
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)
具體分工如下:
校長(zhǎng)室:宏觀調(diào)控,并隨時(shí)督查。
教導(dǎo)處:制定實(shí)施方案,指導(dǎo)全校“體育鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。
體育組:具體組織實(shí)施全校“體育鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。
體育教師:具體組織和指導(dǎo)學(xué)生體鍛
班主任老師:督促學(xué)生體鍛
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高健康意識(shí)
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和上海市學(xué)生健康促進(jìn)大會(huì)精神,認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂(lè)體育的全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育觀。
(3)全員參與,強(qiáng)化過(guò)程管理
堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導(dǎo)巡查、體育教師組織指導(dǎo)、班主任督促實(shí)施、年級(jí)組檢查評(píng)比等機(jī)制,以保證體育鍛煉活動(dòng)的有效開(kāi)展。
四、其它事項(xiàng)
1、如遇雨天,請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊及教室進(jìn)行小范圍活動(dòng)(以練習(xí)做操和游戲?yàn)橹鳎?/p>
2、與小學(xué)的活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)生沖突時(shí),我校的體鍛活動(dòng)盡量放在走道上。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
適合類型:
父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。
類型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外,又擔(dān)心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。
計(jì)劃攻略:
教育專家建議,孩子獨(dú)自在家過(guò)寒假,家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令,引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全,家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的.馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對(duì)較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,落實(shí)學(xué)校教育“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以快樂(lè)健身的`方式,引導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)共同感受幸福生活,體味親情,同時(shí)使孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂(lè),在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,促進(jìn)全民健身的開(kāi)展,營(yíng)造“健康、快樂(lè)、合作、參與”的和諧氛圍,特舉行本次“慶元旦”體育競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號(hào):人人參與健身,個(gè)個(gè)擁有健康,陽(yáng)光體育伴我一生。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月4日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
五、活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容:
上午9:00—11:25分1分鐘單人跳短繩(一至四年級(jí))中午14:00—15:00分30米迎面接力賽(一、二年級(jí))50米迎面接力賽(三、四年級(jí))
中午15:00—15:40分頒獎(jiǎng)儀式
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):董云
成員:張炤、宋旺儒、程菊花
七、比賽器材:
接力棒、跳繩(自備)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、個(gè)人獎(jiǎng)以1分鐘跳短繩次數(shù)多少來(lái)計(jì);
2、集體獎(jiǎng)以接力賽名次和各班1分鐘跳短繩平均成績(jī)來(lái)計(jì);
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
九、比賽方法:
本次活動(dòng)本著人人參與的原則進(jìn)行。
(一)、1分鐘單人跳短繩:計(jì)時(shí):程菊花統(tǒng)計(jì):寇鳳
2、每班必須全員參加比賽,如有特殊情況不能參加的,班主任要事先以書面形式向體育組說(shuō)明情況,否則各班平均成績(jī)將按班級(jí)總?cè)藬?shù)計(jì)算;
3、比賽按高年級(jí)至低年級(jí)的順序進(jìn)行,各年級(jí)按班號(hào)從小到大的順序進(jìn)行;
4、以1分鐘結(jié)束時(shí)跳的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把各班平均成績(jī)作為本班的成績(jī)納入集體項(xiàng)目比;
(二)、接力賽:
1、比賽負(fù)責(zé)教師:組織:宋旺儒
統(tǒng)計(jì):羅曉婷、雷秀峰跑道
維持:張炤
2、各班參賽人數(shù)請(qǐng)班主任事先安排好;
3、比賽按低年級(jí)至高年級(jí)的順序進(jìn)行,各年級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽,以用時(shí)少的班級(jí)為勝;
4、接力賽為一局定勝負(fù)。
十、比賽注意事項(xiàng):
1、班主任要做好賽前總動(dòng)員,必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動(dòng)。
2、為營(yíng)造一個(gè)良好的比賽氛圍,各班組織好拉拉隊(duì)為本班加油,并可適當(dāng)打出本班的口號(hào)。
3、本班比賽時(shí)班主任及科任教師必須到場(chǎng)協(xié)助本班紀(jì)律,防止安全事故發(fā)生。
4、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
5、各班必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場(chǎng)地。
6、各班注意學(xué)生安全,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,科任教師協(xié)助管理。
7、請(qǐng)全體教師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加;
8、未及事宜,另行通知。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
各中小學(xué)校:
為進(jìn)一步在我區(qū)學(xué)校營(yíng)造良好讀書氛圍,提升文化內(nèi)涵。根據(jù)區(qū)統(tǒng)一布署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,配合區(qū)文化旅游和廣電新聞出版局于20xx年4月——12月舉辦20xx年“全民閱讀系列活動(dòng)”。現(xiàn)將我區(qū)學(xué)校安排通知于后,請(qǐng)各校結(jié)合其他讀書活動(dòng)工作實(shí)際情況,按照xx區(qū)“全民閱讀系列活動(dòng)之全民閱讀進(jìn)校園”做好本次閱讀活動(dòng)工作。
一、活動(dòng)主題
快樂(lè)讀書,健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)20xx年4月各學(xué)校開(kāi)展好“書香xx·全民閱讀月”活動(dòng)。(4月)
1、各學(xué)校利用“4.23世界讀書日”組織開(kāi)展20xx年系列讀書宣傳活動(dòng)。
2、各學(xué)校要在4月20日-28日開(kāi)展版權(quán)知識(shí)宣傳周活動(dòng),要利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、LED、廣播、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、板報(bào)等方式大力宣傳倡導(dǎo)版權(quán)知識(shí)保護(hù)的重要意義,并帶頭讀正版書、使用正版軟件等。
3、各學(xué)校可結(jié)合其他閱讀活動(dòng)組織開(kāi)展閱讀活動(dòng)主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩活動(dòng)。
(二)推介優(yōu)秀讀物活動(dòng)(4月—12月)
從全國(guó)和全省的優(yōu)秀圖書和電子出版物中精選讀物推薦給學(xué)生,通過(guò)報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳推廣。利用“五·四”青年節(jié)、“六·一”兒童節(jié)、暑期、教師節(jié)等節(jié)假日開(kāi)展閱讀活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和思想品德教育。
(三)、全民閱讀進(jìn)校園
主要在中小學(xué)校開(kāi)展以“快樂(lè)讀書,健康成長(zhǎng)”為主題的讀書活動(dòng)。積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書,邀請(qǐng)名人名家走進(jìn)校園,與學(xué)生交流讀書體會(huì),培養(yǎng)青少年的閱讀興趣,指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,并做好讀書筆記,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
三、工作要求
(一)完善工作機(jī)制。加強(qiáng)我區(qū)全民閱讀活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),形成有力長(zhǎng)效的保障機(jī)制。建立健全全民閱讀活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,形成全區(qū)上下整體聯(lián)動(dòng)、社會(huì)各方通力協(xié)作、閱讀活動(dòng)全面推進(jìn)的工作格局。
(二)落實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)校要根據(jù)活動(dòng)安排,結(jié)合本校實(shí)際,制定并細(xì)化各項(xiàng)具體工作的實(shí)施方案,確保我區(qū)全民閱讀活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。
(三)創(chuàng)新工作方法。各學(xué)校要站在建設(shè)“書香xx”、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),為黨的十九*勝利召開(kāi)營(yíng)造良好文化氛圍和社會(huì)氛圍的政治高度,大膽創(chuàng)新,廣泛發(fā)動(dòng),開(kāi)展主題鮮明、特色突出、形式多樣、富有成效的.讀書活動(dòng),吸引全園學(xué)生廣泛參與,努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對(duì)性、趣味性和實(shí)效性。
(四)加強(qiáng)輿論宣傳。利用校園廣播電視臺(tái)、校園網(wǎng)絡(luò)、小報(bào)、板報(bào)等媒介,開(kāi)設(shè)“書香xx”宣傳專欄、推薦優(yōu)秀讀物,及時(shí)廣泛地宣傳閱讀活動(dòng)中的新鮮經(jīng)驗(yàn)和成功做法,大力營(yíng)造全民閱讀氛圍。
(五)各學(xué)校請(qǐng)將4月份“書香xx·全民閱讀月”活動(dòng)開(kāi)展情況于5月5日前報(bào)區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心,全年活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)報(bào)和工作總結(jié)于12月8日前報(bào)送。
聯(lián)系人:溫xx 電話:xx
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、培養(yǎng)幼兒對(duì)美工的興趣:
1、運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法,激發(fā)幼兒學(xué)畫的興趣。
(1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫,告訴他們這是老師畫出來(lái)的,還可以帶領(lǐng)幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內(nèi)容,讓幼兒知道自己也能畫,而且還能畫得很美麗。
(2)鼓勵(lì)幼兒放心大膽地自由涂抹,練習(xí)手指、手腕的動(dòng)作,教師對(duì)幼兒美工的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過(guò)高的要求,而是鼓勵(lì)幼兒大膽用筆,以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹,自由表現(xiàn)。
(3)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),可采用游戲的方法,如添畫游戲、涂色游戲等,使幼兒逐漸有意識(shí)、有目的`的畫出一定的線條。
2、運(yùn)用多種多樣的材料,提高幼兒的學(xué)畫興趣。
可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等,蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無(wú)毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌印;也可以教幼兒將顏色滴在紙上。用嘴或小管吹出各種自然的紋理;還可教幼兒使用棉簽進(jìn)行簡(jiǎn)單的涂染。
二、訓(xùn)練幼兒畫出基本線條和簡(jiǎn)單的形體技能。
1、線、形體的訓(xùn)練
教師要結(jié)合日常生活中幼兒熟悉和喜愛(ài)的事物選擇外形可以概括或點(diǎn)、線的物體為內(nèi)容,如用點(diǎn)畫“飄落的雪花”,用直線畫綠綠的小草、用橫豎線畫“好玩的梯子”。畫斜線時(shí)引導(dǎo)幼兒想象滑梯、山坡等,幼兒就會(huì)懂得斜線的含意。
圓是幼兒美工中最早出現(xiàn)的圖形,為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫的階段。小班幼兒作畫時(shí),往往只看一看所要畫的物體,只得到一個(gè)籠統(tǒng)的印象就終止觀察。這樣所描繪出的形象,只能是最簡(jiǎn)單而粗略的,所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力,美工一些生動(dòng)的熟悉的事物。
2、色彩的訓(xùn)練
小班幼兒對(duì)色彩的感受力很強(qiáng),但不能正確說(shuō)出它們的名稱,更不會(huì)把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來(lái),在作畫時(shí),往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色,或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底。
因此,在教學(xué)過(guò)程中教師要有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種顏色的名稱,學(xué)習(xí)辯別相近的色彩(認(rèn)識(shí)漸變色),同時(shí)訓(xùn)練幼兒涂色的技能,不要涂到輪廓線的外邊去。
三、進(jìn)行必要的常規(guī)教育
1、教會(huì)幼兒正確的畫畫姿勢(shì),包括坐的姿勢(shì),執(zhí)筆的姿勢(shì)和畫畫的姿勢(shì),手眼保持一定的距離,握筆自然。
2、教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)和使用美工工具和材料,培養(yǎng)幼兒美工時(shí)的良好習(xí)慣。
以上是我針對(duì)小班幼兒特點(diǎn)制定的美術(shù)特色計(jì)劃,在實(shí)施過(guò)程中我將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整爭(zhēng)取達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
輔導(dǎo)幼兒美工是一項(xiàng)艱難的工作,這一步訓(xùn)練雖說(shuō)容易,但往往做起來(lái)是很困難的。這就要求我們教師要時(shí)刻注意調(diào)整自身所處的地位,細(xì)心地去了解每個(gè)幼兒的潛在能力,大膽地做出新的嘗試。科學(xué)地評(píng)價(jià)每位幼兒的作品,并做出隨機(jī)記錄。
通過(guò)在美工活動(dòng)中發(fā)揮孩子的創(chuàng)造離,使他們能夠在游戲創(chuàng)造中找到美工的樂(lè)趣,敢于用線條、色彩、形狀來(lái)大膽表達(dá)自己的意愿,并通過(guò)美工表達(dá)對(duì)美好世界的向往和追求。他們手中的稚筆將帶著一顆顆純真質(zhì)樸的童心描繪出一個(gè)五彩繽紛的美麗世界,通向更加燦爛的明天。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
【活動(dòng)目的】
眼睛是人類從外界獲取信息,與外界溝通的重要媒介,同時(shí)它也是人類心靈的窗口,為進(jìn)一步增加大家愛(ài)眼、護(hù)眼的知識(shí),大家進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)眼的意識(shí),同時(shí)結(jié)合我系專業(yè)特色,我們從“宿舍愛(ài)眼”、“飲食愛(ài)眼”、“學(xué)習(xí)愛(ài)眼”等方面策劃此次活動(dòng)。
【活動(dòng)對(duì)象】
面向全院師生
【主辦單位】
臨床醫(yī)學(xué)三系
【承辦單位】
臨床醫(yī)學(xué)三系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
社會(huì)實(shí)踐與青年志愿者服務(wù)部
【協(xié)辦單位】
待定
【活動(dòng)內(nèi)容】
一次愛(ài)眼知識(shí)講座
一刊愛(ài)眼知識(shí)海報(bào)
一組愛(ài)眼知識(shí)報(bào)欄
一本愛(ài)眼知識(shí)手冊(cè)
一頓營(yíng)養(yǎng)健眼午餐
一張宿舍愛(ài)眼貼士
愛(ài)眼日“六個(gè)一”之——一次愛(ài)眼知識(shí)講座
一、活動(dòng)目的
在“6.6愛(ài)眼日”到來(lái)之際,我系眼視光專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色,借助專業(yè)優(yōu)勢(shì),特別邀請(qǐng)眼科方面的專家以及部分同學(xué)傾力為黃山新村小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)上一次愛(ài)眼講座,但在此之前,會(huì)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,弄清楚同學(xué)們最想了解的關(guān)于護(hù)眼方面的問(wèn)題,借此,我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、邀請(qǐng)同學(xué)前期準(zhǔn)備
(1).社會(huì)青年志愿者服務(wù)部所有成員參與問(wèn)卷調(diào)查工作,包括問(wèn)卷的.準(zhǔn)備,發(fā)放以及收集整理等。
(2).整理好相關(guān)問(wèn)題后,對(duì)講座材料進(jìn)行針對(duì)性整理,做好一切準(zhǔn)備事宜。
(3)演講同學(xué)進(jìn)行前期準(zhǔn)備
2、同學(xué)進(jìn)行專題講座
三、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們能進(jìn)一步了解到眼科方面的知識(shí),提高愛(ài)眼認(rèn)識(shí),更加珍惜我們的眼睛
四、活動(dòng)時(shí)間(附表)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
問(wèn)卷調(diào)查:300×0.15=45元
愛(ài)眼日“六個(gè)一”之——一組愛(ài)眼知識(shí)宣傳欄
一、活動(dòng)目的
眼睛是認(rèn)識(shí)世界的重要器官,又是人類溝通外界的渠道,心靈的窗口,所以為了進(jìn)一步加強(qiáng)大家愛(ài)眼、護(hù)眼的知識(shí),我系眼視光專業(yè)以宣傳欄的形式為大家宣傳用眼衛(wèi)生和眼疾病防治措施。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳欄的制作主要以噴繪的宣傳海報(bào)形式展出
2、查找資料,確定主題內(nèi)容
3、聯(lián)系噴繪
4、進(jìn)行張貼
三、報(bào)欄內(nèi)容
1、20xx年第十四屆愛(ài)眼日活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)及愛(ài)眼日活動(dòng)史
2、前言
3、眼衛(wèi)生現(xiàn)狀
4、用眼基本知識(shí)
5、臨床醫(yī)學(xué)三系專業(yè)介紹
6、成果展望
7、尾聲
四、預(yù)期效果
普及科學(xué)用眼知識(shí),提高公眾的健康正確的用眼水平,預(yù)防眼疾,使心靈的窗口因此而更加明亮與純凈。
六、活動(dòng)時(shí)間(附表)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳欄噴繪8×50元=400元
愛(ài)眼日“六個(gè)一”之——一本愛(ài)眼知識(shí)宣傳手冊(cè)
一、活動(dòng)目的
20xx年6月6日是第十四個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”,今年“愛(ài)眼日”活動(dòng)的主題為“珍愛(ài)世界之窗”。為普及眼睛知識(shí)特制作此宣傳手冊(cè),從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中保護(hù)眼睛,時(shí)時(shí)注意清除眼部垃圾,讓眼睛始終處于明亮的狀態(tài)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、制作內(nèi)容
2、設(shè)計(jì)版面
3、聯(lián)系印刷
4、校內(nèi)發(fā)放(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)發(fā)放或以宿舍為單位)
三、手冊(cè)內(nèi)容
1、臨床醫(yī)學(xué)三系簡(jiǎn)介
2、愛(ài)眼貼士
1、愛(ài)眼護(hù)眼
2、簡(jiǎn)單眼科檢查
3、眼矯正簡(jiǎn)介
1、框架眼鏡
2、隱形眼鏡
3、準(zhǔn)分子激光手術(shù)
為心靈拭塵,讓視野更開(kāi)闊;與健康同行,讓生命更精彩!
四、活動(dòng)時(shí)間(附表)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
彩色手冊(cè)1000×3元=3000元
黑白手冊(cè)1000×2元=2000元
愛(ài)眼日“六個(gè)一”之——一張宿舍愛(ài)眼貼士
一、活動(dòng)目的
愛(ài)眼,護(hù)眼,從身邊做起,從小事做起。為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谌粘I钪械淖o(hù)眼知識(shí),珍愛(ài)雙眼,生活學(xué)習(xí)更加美好,特組織此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)眼知識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
收集宿舍內(nèi)愛(ài)眼護(hù)眼的小常識(shí)匯總并發(fā)放到各宿舍,有效的做好宿舍內(nèi)的宣傳工作
活動(dòng)流程如下
6.1—6.2收集宿舍內(nèi)的愛(ài)眼護(hù)眼的小常識(shí)
6.2—6.3將小常識(shí)匯總并打印,同時(shí)做好前期宣傳工作
6.4—6.5深入各宿舍,為同學(xué)介紹用眼的注意事項(xiàng),并提醒他們多吃對(duì)眼有益的食物等
6.6發(fā)放小貼士,并做好當(dāng)日的宣傳工作
三、活動(dòng)時(shí)間(附表)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小貼士1000×0.3=300元
愛(ài)眼日“六個(gè)一”之——一頓營(yíng)養(yǎng)健眼午餐
一、 活動(dòng)目的
鑒于六月六日全國(guó)愛(ài)眼日,我系同學(xué)與食堂協(xié)商,為廣大師生特別制作一些對(duì)眼睛起到保健作用的菜肴,借此機(jī)會(huì)擴(kuò)大我系眼視光專業(yè)的影響力,同時(shí)也讓大家了解一些健眼的蔬菜,從而學(xué)會(huì)更好的保護(hù)自己的眼睛。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、小組名稱:分享你我 快樂(lè)暑期
二、小組背景:
青云譜區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)至20xx年四月正式啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員 社工在行動(dòng)”項(xiàng)目以來(lái),社工在經(jīng)過(guò)調(diào)查對(duì)比之后最終確定將南昌市建材大市場(chǎng)作為此項(xiàng)目開(kāi)展的點(diǎn)。南昌市建材大市場(chǎng)匯聚了許多外來(lái)務(wù)工人員,由于是外來(lái)戶口,他們很難享受到同本地居民同樣的待遇,大多從事搬運(yùn)工作的他們只有微薄的收入,醫(yī)保問(wèn)題、子女就學(xué)問(wèn)題……這些無(wú)不令他們的生活變得更加艱難。
社會(huì)工作作為一種專業(yè)的助人活動(dòng),及時(shí)介入外來(lái)務(wù)工人員給他們帶來(lái)福利和生活的便利變得十分必要。在之前的項(xiàng)目活動(dòng)中主要是以外來(lái)務(wù)工人員的為直接服務(wù)對(duì)象。當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入暑期,外來(lái)務(wù)工子女已經(jīng)從學(xué)校走出來(lái)了,對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)已經(jīng)成為他們的除工作以外的另一個(gè)重要的任務(wù),此時(shí),社會(huì)工作介入外來(lái)務(wù)工子女,幫助他們度過(guò)一個(gè)富有意義的暑期生活乃是十分必要。
再者,南昌市建材大市場(chǎng)外來(lái)務(wù)工人員大多舉家且聚居在京山老街,且在之前的社會(huì)開(kāi)展中已經(jīng)和多數(shù)外來(lái)務(wù)工人員有過(guò)接觸,在很大程度上取得了外來(lái)務(wù)工人員的信任,因此,運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)方法對(duì)外來(lái)務(wù)工子女開(kāi)展以“健康快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的暑期小組工作具有天時(shí)、地利、人和的優(yōu)勢(shì)。
三、理論依據(jù):
1.馬斯洛的需求理論
根據(jù)馬斯洛的需要理論,人的需要層次按照低級(jí)到高級(jí)的排序可以分為生理的需要,安全的需要,歸屬和愛(ài)的需要,尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。生理的需要是最基本的需要,即滿足維持身體機(jī)能正常運(yùn)作的需要;安全的需要包括與別人建立良好穩(wěn)定的人際關(guān)系,避免恐懼和焦慮;歸屬和愛(ài)的需要是希望與他人建立感情的聯(lián)系(如結(jié)交朋友、追求愛(ài)情等)或被群體接納;尊重的需要除自我尊重外還包括他人對(duì)自己的尊重和理解;自我實(shí)現(xiàn)的需要是希望通過(guò)個(gè)人的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),體現(xiàn)自己的價(jià)值,發(fā)揮自己的潛能。外來(lái)務(wù)工子女的安全需要、歸屬和愛(ài)的需要不能被滿足的話,往往會(huì)導(dǎo)致在今后出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,如社交困難、厭學(xué)、性格孤僻等等。因此,社會(huì)工作者在協(xié)助組員解決問(wèn)題時(shí),應(yīng)協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)溝通與交流能力,培養(yǎng)兒童的分享與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),矯正存在的不正常行為,減輕他們的心理壓力,促進(jìn)外來(lái)務(wù)工子女的健康成長(zhǎng)。
2、社會(huì)學(xué)習(xí)理論
以班杜拉為代表的社會(huì)學(xué)習(xí)理論,強(qiáng)調(diào)人類行為的習(xí)得性,即教育與環(huán)境的.重要性,并且認(rèn)為人的行為、思想、情感反應(yīng)方式和行為不僅受到直接經(jīng)驗(yàn)的影響,同時(shí)也是受間接經(jīng)驗(yàn)的影響;行為與環(huán)境具有相互作用;觀察與模仿學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要過(guò)程,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,認(rèn)知是非常重要的;人在學(xué)習(xí)中具有特別的自我調(diào)節(jié)的過(guò)程。社會(huì)工作者在小組活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到外來(lái)務(wù)工子女每個(gè)人都是一個(gè)資源庫(kù),在開(kāi)展小組過(guò)程中真實(shí)的表現(xiàn)出各種適應(yīng)性和非適應(yīng)性的行為,他們也會(huì)分享各自的想法、經(jīng)驗(yàn)、感受,提供給每個(gè)小組成員的行為匯總,組員通過(guò)在互動(dòng)中,進(jìn)行觀察、模仿、和學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的適應(yīng)性行為,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)該及時(shí)充分的肯定和鼓勵(lì)組員取得的成績(jī)。
四、小組目標(biāo):提高自我認(rèn)知能力,相互學(xué)習(xí)中促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)!
五、小組目的:
1. 讓身在外地的外來(lái)務(wù)工子女組員能敞開(kāi)心扉彼此毫無(wú)顧忌地交往
2. 使組員能意識(shí)到相互間的信賴和關(guān)懷,在這“缺乏信任感”
的社會(huì)里其實(shí)依然充滿著對(duì)自身和他人生命的關(guān)注,使組員更加珍惜生命,從點(diǎn)滴中感悟生命
六、小組成員:住在京山老街附近的外來(lái)務(wù)工子女
七、小組特征:
1. 性質(zhì):成長(zhǎng)小組
2.
3.
4. 活動(dòng)次數(shù):5次 日期: 地點(diǎn):視具體情況而定,以京山老街周邊社區(qū)社工室為主 5. 人數(shù):8人
八、招募方法:
1. 張貼海報(bào),自愿報(bào)名
2. 在京山老街附近進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招募、邀請(qǐng)參加
九、預(yù)計(jì)問(wèn)題和解決辦法:
1. 招募不到足夠的參加者
(1)增大在社區(qū)內(nèi)的宣傳力度;
(2)邀請(qǐng)社區(qū)干部幫助招募;
(3)滾雪球的方法由組員介紹。
2. 活動(dòng)中組員不能敞開(kāi)心扉
在活動(dòng)前仔細(xì)構(gòu)思小組的流程安排,多方閱讀各種資料,使組織者在活動(dòng)前充分了解和掌握應(yīng)對(duì)各種可料想局面出現(xiàn)的解決辦法和技巧,做到胸有成竹。
3. 在計(jì)劃中將安排一次組員去參觀洪都消防支隊(duì),支隊(duì)的溝通協(xié)調(diào)問(wèn)題以及組員的安全問(wèn)題。
(1) 提前由青云譜區(qū)民政局社會(huì)工作協(xié)會(huì)或雙擁辦和洪都消防支隊(duì)溝通協(xié)調(diào),取得支持;
(2) 與消防支隊(duì)進(jìn)行提前交流,了解一般要注意的問(wèn)題,并將可能出現(xiàn)的問(wèn)題拿到組員中進(jìn)行討論,集思廣益;
(3) 組織者要提前篩選好適當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒?dòng),并借鑒青支隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
十、所需物資和預(yù)算:
1. 海報(bào)制作:10元
2. 問(wèn)卷紙張、打印、復(fù)印費(fèi):20元
3. 游戲用品:70元
(進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)待確定后在進(jìn)行預(yù)算)
共計(jì):100元
十一、評(píng)估方法:
1. 在面談時(shí)做簡(jiǎn)要記錄,小組最后一節(jié)時(shí),組員將被安排完
成一份問(wèn)卷,以比較他們?cè)趨⒓有〗M前后對(duì)生命的感悟有否提升
2. 在小組最后一節(jié),各組員進(jìn)行感悟分享及意見(jiàn)
3. 從出席率、參與及投入程度作評(píng)估
4. 與組員的面談作評(píng)估
十二、工作日程安排:
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