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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、情況分析：
自區(qū)域游戲活動(dòng)開展以來，深受孩子們的歡迎和喜愛。在活動(dòng)的逐步展開中，幼兒的交往能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力以及探究水平都明顯的有所提高，在游戲過程中絕大部分幼兒也都有了規(guī)則意識(shí)。但，還有少部分幼兒在游戲的過程中會(huì)出現(xiàn)能力上的差異、個(gè)別幼兒甚至?xí)霈F(xiàn)專橫、不愿與他人分享等現(xiàn)象，為了讓孩子們都能在游戲的過程中與同伴友好合作，共同發(fā)展，增強(qiáng)對(duì)游戲的興趣。本學(xué)期，我們將針對(duì)實(shí)際情況，來制定游戲計(jì)劃，旨在通過一些列的游戲活動(dòng)來培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，相互友愛和謙讓，形成良好的品質(zhì)。
二、游戲目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒樂意參加各種游戲，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來的樂趣。
2、鞏固幼兒對(duì)角色游戲玩法和規(guī)則的掌握，逐步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
3、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦，能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲，并根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的.情節(jié)，對(duì)積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時(shí)給予表揚(yáng)。
4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，深化游戲主題，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
5、遵守游戲的規(guī)則，收放、整理玩具時(shí)做到迅速、有序、整齊。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽老師對(duì)游戲的講評(píng)，不隨意插嘴，下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。
6、通過游戲促使幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)和控制能力，鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語交往的能力。
三、具體內(nèi)容安排：
九月份：
益智區(qū)：做得對(duì)，說得好找格子我說你做
美工區(qū)：小小發(fā)型師小小服裝設(shè)計(jì)師漂亮的項(xiàng)鏈
表演區(qū)：理發(fā)店擊鼓傳花詞語接龍游戲
探索區(qū)：有趣的磁鐵我來找一找鏡子里的我
十月份：
益智區(qū)：分分合合套圈圈傳口袋跳房子
美工區(qū)：鬼臉面具制作假發(fā)我的拖鞋
表演區(qū)：鞋匠舞嘿呦嘿呦
探索區(qū)：萬花筒陽光接力賽大家來拼圖
十一月份：
益智區(qū)：找朋友比比誰的長(zhǎng)這是誰的尾巴逛商場(chǎng)水果攤
美工區(qū)：泥塑項(xiàng)鏈吹畫撕貼畫
表演區(qū)：說反詞中國(guó)功夫
探索區(qū)：制造風(fēng)水會(huì)搬家
十二月份：
益智區(qū)：找鄰居紙娃娃送信貼貼樂
美工區(qū)：大頭娃娃建造未來的幼兒園生肖賀卡老虎變變變
表演區(qū)：捉迷藏圖卡抽抽樂怪車開開
生活區(qū)：我會(huì)泡茶
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校教務(wù)處、教研處工作計(jì)劃，結(jié)合本組實(shí)際，認(rèn)真扎實(shí)地開展好本學(xué)期的教學(xué)、教研工作，以“規(guī)范教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課堂實(shí)踐活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教研氛圍，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生，不斷提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、教研措施
1．繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)
教師的教育教學(xué)理念支配教學(xué)行為，教學(xué)行為又會(huì)影響教學(xué)效果。因此，本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，利用校本教研時(shí)間，認(rèn)真組織好切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，更新教育理念，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，用先進(jìn)教育理念支撐教育課程改革的實(shí)施。
2．認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教學(xué)新常規(guī)
進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹《溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、展開與落實(shí)，優(yōu)化課堂練習(xí)和作業(yè)。努力做到備課“深”，深入分析教材和學(xué)生，提前備課；上課“實(shí)”，以生為本，注重學(xué)生獲得知識(shí)的過程；作業(yè)“精”，根據(jù)學(xué)生反饋情況和出現(xiàn)的問題精選習(xí)題，教法“活”，以靈活多變的'方法進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。每位教師精備課不少于16課時(shí)，并有相對(duì)應(yīng)課件。每節(jié)課都做好教材分析、教學(xué)準(zhǔn)備，制定好教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)好教學(xué)過程（包括作業(yè)設(shè)計(jì)）、板書，及時(shí)進(jìn)行課后反思，切實(shí)提高課堂的有效性。
3．積極開展集體備課研討工作
重視集體備課，一學(xué)期每人主備一節(jié)課。每次集體備課前，每位成員都認(rèn)真研讀教材，主備者拿出第一稿，其他成員閱讀后根據(jù)自己的理解在集體備課時(shí)提出修改意見，主備者認(rèn)真記錄，并進(jìn)行修改，形成第二稿，再分發(fā)給組內(nèi)成員，組內(nèi)成員再根據(jù)自己的班情和對(duì)教材的理解進(jìn)行調(diào)整。在集體備課的基礎(chǔ)上，由兩位老師上研討課，組內(nèi)成員一起評(píng)課、議課，在討論交流中共同成長(zhǎng)。
4．切實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作：
根據(jù)三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和各班學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，采取有效措施，抓好"培優(yōu)補(bǔ)差"工作。一要關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，建立學(xué)困生檔案，制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，促使他們不斷進(jìn)步。二要做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作，課堂教學(xué)和布置作業(yè)要有層次性，適當(dāng)增加靈活的拓展練習(xí)，努力爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生都能在自己原來的基礎(chǔ)上有一定的進(jìn)，多創(chuàng)設(shè)條件讓他們體驗(yàn)到“成功”的喜悅。
三、具體工作安排
三月份
1．通讀本冊(cè)教材，制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（金完璧）
2．第一單元第二單元教材解讀（潘曉瓊）
3．第三單元教材解讀（謝安靜）
4．專題理論學(xué)習(xí)：信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合（金建訓(xùn)）
四月份
1.第四單元教材解讀（潘曉瓊）
2.讀書交流會(huì)（金完璧）
3．第五單元教材解讀，集體備課《面積的認(rèn)識(shí)》（謝安靜）
4．錯(cuò)例分析（金建訓(xùn)）
5．期中教學(xué)常規(guī)檢查
五月份
1．理論學(xué)習(xí)：信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科整合的案例學(xué)習(xí)（金完璧）
2．第六單元教材解讀，集體備課《年、月、日》（潘曉瓊）
3．第七單元教材解讀，集體備課《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》（金建訓(xùn)）
4．三年級(jí)公開教學(xué)活動(dòng)（潘曉瓊金建訓(xùn)）
六月份
1．第八單元教材解讀，集體備課：《數(shù)學(xué)廣角——搭配》（金完璧）
2．錯(cuò)例分析（謝安靜）
3．研究制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃（金完璧）
4．期末教學(xué)常規(guī)檢查
5．組織學(xué)生參加期末考核
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
為幼兒提供高品質(zhì)的教育，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，促進(jìn)嬰幼兒全面和諧發(fā)展，提升親子活動(dòng)基地的品質(zhì)是我們童創(chuàng)教育學(xué)校親子班的工作重點(diǎn)。
一、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的管理，不斷提高家長(zhǎng)工作的水平：
家長(zhǎng)是童創(chuàng)教育學(xué)校的合作伙伴，家長(zhǎng)是教育可持續(xù)發(fā)展的重要因素和寶貴的教育資源。我們將結(jié)合家長(zhǎng)工作特點(diǎn)，積極開展“家長(zhǎng)學(xué)校”、“親子活動(dòng)”，促進(jìn)家長(zhǎng)與童創(chuàng)教育學(xué)校、教師之間的合作關(guān)系，使童創(chuàng)教育學(xué)校目標(biāo)與家庭教育目標(biāo)趨向一致，讓幼兒得到身心健康和諧的發(fā)展。
（一）為家長(zhǎng)提供廣泛的參與童創(chuàng)教育學(xué)校活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道
參與和溝通是建立家園合力的最重要途徑。我校積極創(chuàng)設(shè)條件，為家長(zhǎng)提供參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)能在學(xué)校教育活動(dòng)、資源信息提供等方面成為真正的合作者。
1、定期召開班級(jí)家長(zhǎng)工作會(huì)議，與家長(zhǎng)開會(huì)討論童創(chuàng)教育學(xué)校以及本班級(jí)教學(xué)實(shí)施情況，通過舉辦作品展示、觀看錄像等活動(dòng)組織家長(zhǎng)對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。
2、根據(jù)家長(zhǎng)不同需求，開展小組會(huì)議，教師與某一小組家長(zhǎng)一起，根據(jù)家庭需要和幼兒的特別問題，更有針對(duì)性和更親近地討論。
3、定期召開主題會(huì)議。每一主題要求班上教師向家長(zhǎng)發(fā)一封信，對(duì)主題教育目標(biāo)及需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作較溫馨而詳細(xì)的說明。
4、積極開展多種豐富的親子活動(dòng)，不斷增進(jìn)家園、親子之情。如：親子環(huán)保廢物制作、親子熱愛自然、親子體育游戲等活動(dòng)。在親子活動(dòng)中讓家長(zhǎng)與教師一起分享教育的喜悅與獲得教育的潛能，從而增進(jìn)家園、親子的感情。
（二）努力開展家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，不斷提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)及科學(xué)育兒水平
充分利用家長(zhǎng)學(xué)校并努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，讓家長(zhǎng)了解童創(chuàng)教育學(xué)校的《學(xué)前教育指導(dǎo)綱要》的主要精神及幼兒身體心理發(fā)展的規(guī)律，以提高家長(zhǎng)育兒水平，促進(jìn)我校家長(zhǎng)工作開創(chuàng)一個(gè)新局面。
1、請(qǐng)專家定期來校講學(xué)，采用專題講座、研討、咨詢等方式對(duì)我校教師及家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。
2、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)與童創(chuàng)教育學(xué)校合作，共同促進(jìn)幼兒心理健康教育活動(dòng)的.開展，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。
（三）開展家長(zhǎng)讀書活動(dòng)，形成家園親子共讀書的良好氛圍；
1、開展家長(zhǎng)讀書推薦活動(dòng)，定期向家長(zhǎng)推薦一批好書，家長(zhǎng)也可把自己讀的好書推薦給其他家長(zhǎng)，培養(yǎng)家長(zhǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
2、本學(xué)期組織一次家庭教育讀書交流活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的水平。
學(xué)校一方面積極開放各種教育渠道，讓家長(zhǎng)有充分了解童創(chuàng)教育學(xué)校的教育活動(dòng)，發(fā)揮教育資源的重要作用；另一方面，要主動(dòng)向家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。本學(xué)期將開展以下幾點(diǎn)工作：
1、開展新學(xué)期新生幼兒親子活動(dòng)，讓新生家長(zhǎng)和幼兒盡快了解學(xué)校、熟悉學(xué)校；
2、開展重陽節(jié)、國(guó)慶節(jié)、迎新年等節(jié)日活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法和提供良好的教育服務(wù)，達(dá)到學(xué)校與家長(zhǎng)互動(dòng)的目的。
3、不斷提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，積極用心地做好家長(zhǎng)工作，腳踏實(shí)地為家長(zhǎng)解決問題，努力使家長(zhǎng)對(duì)我校工作的滿意，爭(zhēng)取社會(huì)的認(rèn)可！
（四）主要工作安排
上半年度:
1、制定童創(chuàng)教育學(xué)校及班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃；
2、新生電訪工作；
3、2——3歲親子游藝活動(dòng)。
4、各班組織親子春游活動(dòng)。
5、開展宣傳招生工作。
6、學(xué)校請(qǐng)專家給家長(zhǎng)講座
7、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、活動(dòng)背景
當(dāng)你走進(jìn)課室，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學(xué)生把桌面當(dāng)作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學(xué)習(xí)，更是污染我們的思想，敗壞我們大學(xué)生的形象。所以，清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會(huì)策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風(fēng)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了學(xué)院老師和身邊同學(xué)的支持。這次活動(dòng)必將達(dá)到優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、提高學(xué)生保護(hù)公物、愛護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)、全面提高學(xué)生素質(zhì)、增強(qiáng)全院學(xué)子凝聚力的目的。
二、活動(dòng)目的和意義
美化校園環(huán)境，提高學(xué)子愛護(hù)桌椅、愛護(hù)校園環(huán)境的.意識(shí)，加強(qiáng)全校學(xué)生的凝聚力，全面提高全校學(xué)生的素質(zhì)
三、活動(dòng)口號(hào)
愛我輕工，杜絕課桌文化
四、主辦組織
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院青年志愿者協(xié)會(huì)
五、協(xié)辦組織
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間
XX年12月26號(hào)9：00—10：30
七、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院一、 二號(hào)教學(xué)樓各教室
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程
一、活動(dòng)前期：
a.活動(dòng)前通過廣播形式廣播有號(hào)召力的倡議書
b活動(dòng)前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報(bào)
c.活動(dòng)前一天，購(gòu)買活動(dòng)中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協(xié)會(huì)責(zé)帶上(洗潔精等)。
d.在活動(dòng)前一星期，利用團(tuán)課活動(dòng)時(shí)間全學(xué)員開會(huì)，并將活動(dòng)成員進(jìn)行分組，規(guī)定每個(gè)小組的任務(wù)(活動(dòng)內(nèi)容及人員安排見附件一)
二.活動(dòng)中期：
a. 參加活動(dòng)的人員活動(dòng)當(dāng)天上午8：40在籃球場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)前集合并分配活動(dòng)任務(wù)
b.發(fā)放活動(dòng)中所需物品，各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員去各自的活動(dòng)區(qū)域，開始活動(dòng)
c.活動(dòng)結(jié)束，各小組在教學(xué)樓門前集合，制定人員收回剩余物品
d.協(xié)會(huì)驗(yàn)收成果，并對(duì)此次活動(dòng)評(píng)分總結(jié)
三.活動(dòng)后期：
a、以展板的形式展出整個(gè)活動(dòng)過程的情形和效果，以及以后長(zhǎng)期的宣傳。前者包括：文字說明的工作回顧、志愿者活動(dòng)過程的照片展覽等等;達(dá)到美化桌面和長(zhǎng)期宣傳的目的
九、活動(dòng)對(duì)象：
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)主義青年團(tuán)校第七期學(xué)習(xí)班全體學(xué)員
十、考核細(xì)則
(評(píng)選優(yōu)秀小組前5組，在個(gè)人志愿者活動(dòng)時(shí)償給予注冊(cè))
標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分人的測(cè)評(píng)結(jié)果其中包括
團(tuán)隊(duì)信息反饋，合作能力(20分)
分工合作，工作態(tài)度，工作效率(20分)
活動(dòng)紀(jì)律，清理質(zhì)量(40分)
活動(dòng)相關(guān)材料的整理與上交。(20分)
十一、活動(dòng)預(yù)算：
洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個(gè)20元
總計(jì)：50元
十二、預(yù)期效果：
全校學(xué)生都有所感觸，;愛護(hù)公物、珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境的意識(shí)得到很大 提到，個(gè)人修養(yǎng)也得到提高;學(xué)生素質(zhì)水平得到提高，學(xué)子凝聚力也得到增強(qiáng);從此，同學(xué)們?cè)谑孢m的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)，為輕工做出更大的貢獻(xiàn)。
十三、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間服從管理
2、活動(dòng)期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等
3、活動(dòng)期間不得損壞課桌椅。
4、活動(dòng)期間注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。
1、寢室衛(wèi)生狀況(30分)：五干凈(每項(xiàng)6分)：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個(gè)方面均無垃圾和灰塵。
2、整體效果(20分)：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好;
3、個(gè)人空間布置(20分)：清新，有新意，能體現(xiàn)在校大學(xué)生的生活品位;
4、寢室特色：(15分)：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力;
5、創(chuàng)新意識(shí)(15分)：設(shè)計(jì)實(shí)用性強(qiáng)，不影響正常起居，美觀、自然、舒適;
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
春節(jié)期間，按照上級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)“春節(jié)”期間開展宣傳服務(wù)活動(dòng)的統(tǒng)一部署，我們計(jì)生協(xié)及時(shí)組織實(shí)施了一系列宣傳工作，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳服務(wù)活動(dòng)，取得了滿意的宣傳效果。現(xiàn)將宣傳服務(wù)活動(dòng)主要內(nèi)容總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的各項(xiàng)方針政策為指導(dǎo)，以生育關(guān)懷行動(dòng)為主線，圍繞群眾在生產(chǎn)、生活、生育等方面的需求，廣泛開展以新型生育文化為主題的宣傳活動(dòng)和救助慰問計(jì)生貧困家庭為主題的`服務(wù)活動(dòng)，把為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到實(shí)處。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
按照宣傳活動(dòng)通知的要求，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了以計(jì)生協(xié)會(huì)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各社區(qū)為成員的“雙節(jié)”期間宣傳服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，統(tǒng)一安排部署。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、計(jì)生協(xié)對(duì)轄區(qū)的計(jì)生貧困家庭進(jìn)行走訪慰問，對(duì)他們的生育、生活情況給予關(guān)懷，體現(xiàn)計(jì)生人的真情與關(guān)愛。計(jì)生協(xié)工作人員在各社區(qū)計(jì)生干部的陪同下，深入每個(gè)社區(qū)入戶慰問部分計(jì)生貧困戶。在貧困戶家中，他們帶去了黨和政府的節(jié)日問候，為每戶送去了慰問品，并祝愿他們渡過一個(gè)歡樂、祥和的春節(jié)。通過慰問活動(dòng)的開展，拉近了計(jì)生干部與育齡群眾的關(guān)系，進(jìn)一步營(yíng)造了和諧的人口計(jì)生環(huán)境。
2、利用廣播、墻報(bào)、標(biāo)語、宣傳畫等形式，進(jìn)行計(jì)劃生育政策、法規(guī)和生殖健康知識(shí)的宣傳教育。結(jié)合中央《決定》、《省條例》等計(jì)生政策法規(guī)，宣傳育齡群眾應(yīng)享受的基本項(xiàng)目的免費(fèi)技術(shù)服務(wù)和優(yōu)惠優(yōu)待政策。結(jié)合省、市、區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)文件精神，宣傳獨(dú)生子女家庭意外傷害保險(xiǎn)，宣傳計(jì)生協(xié)在計(jì)劃生育工作中的地位和作用。
3、各社區(qū)成立志愿者服務(wù)小分隊(duì)，春節(jié)期間以計(jì)生協(xié)牽頭組織計(jì)生宣傳志愿者服務(wù)小分隊(duì)到各社區(qū)進(jìn)行文藝宣傳，其中50%以上的節(jié)目是計(jì)生內(nèi)容，融計(jì)生政策、法規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)扶助的規(guī)定于群眾喜聞樂見的文藝演出中，深受群眾喜愛。 4、組織轄區(qū)3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員為居民進(jìn)行醫(yī)療咨詢和義診活動(dòng)，受益群眾200余人
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年，弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭(zhēng)先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的.凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從四月中旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。活動(dòng)方案擬訂如下:
二、活動(dòng)主題
激情飛揚(yáng)紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國(guó)
三、活動(dòng)時(shí)間
4月中旬——五月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、全校“告別陋習(xí)，走向文明”宣
誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)
2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年文藝匯演
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動(dòng)
五、系列活動(dòng)流程
1、4月14日下午全體教職工大會(huì)上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動(dòng)員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動(dòng)和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報(bào)、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會(huì)課班主任的動(dòng)員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時(shí)間，學(xué)校將在場(chǎng)所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點(diǎn)40分全體教職工在操場(chǎng)集中，進(jìn)行全校“告別陋習(xí)，走向文明”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)。
5、4月28日下午3點(diǎn)在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽，賽場(chǎng)布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分與頒獎(jiǎng)。評(píng)委團(tuán)由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排，并對(duì)部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。
7、5月8日下午3點(diǎn)在主樓前操場(chǎng)隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年文藝匯演活動(dòng)，屆時(shí)將邀請(qǐng)運(yùn)河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛春天”綠色活動(dòng)，集中對(duì)校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)主題： 要做教書人，先做讀書人
二、活動(dòng)時(shí)間：**年 11 月 12 日19: 4 0~21: 1 0
三、活動(dòng)地點(diǎn)： 弘雷樓 601
四、活動(dòng)形式： 室內(nèi)活動(dòng)
五、活動(dòng)對(duì)象： 10中本2團(tuán)支部全體成員
六、活動(dòng)背景：
人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng)，在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子，書應(yīng)該是我們的摯友；作為未來的老師，書應(yīng)該是我們寶貝，讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書人，肯定要先當(dāng)好讀書人，以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺(tái)。
七、活動(dòng)目的：
1、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在營(yíng)造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備。
3、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。
八、活動(dòng)流程：
1、主持人致團(tuán) 活動(dòng) 開幕詞，介紹嘉賓
2、全體齊唱團(tuán)歌
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書
周 總理 曾經(jīng) “ 為中華之崛起而讀書 “ 的理想讓人肅然起敬 ，激勵(lì)著千千萬萬的學(xué)子，幾代人競(jìng)相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書？觀看 視頻《為什么要讀書》，領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)張德明老師來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對(duì)《活著》的疑問及對(duì)讀書的看法，工作計(jì)劃《活動(dòng)計(jì)劃書范文格式》。
5、讀書成果展
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。
A、一句話推薦好書
身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT，然后整個(gè)支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。
B、課后文學(xué)作品研究成果展示
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
C、名著知識(shí)競(jìng)答
我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚模窟@時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來自哪本作品嗎？你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎？知道就說出來吧！多多獎(jiǎng)品等著我們。
D、詩(shī)歌要唱出來
詩(shī)歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩(shī)歌唱出來，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的！
E、圖書漂流
你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來交換的'書，再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評(píng)
嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。
7、合影留念
這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯睿屛覀冇浵逻@一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財(cái)富。
九、預(yù)期效果
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。
2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯浚局Р砍蓡T將會(huì)加深友誼，也提高自學(xué)的能力。
5、通過名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。
6、通過“詩(shī)歌要唱出來”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式，不能知識(shí)死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng)，本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識(shí)，并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。
十、活動(dòng)嘉賓
班主任：張令吾 教授
特邀嘉賓：張德明博士
組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書
十一、人員具體分工安排
1 、策劃：蔡玉明
2、申請(qǐng)教室：黃玉兒
3、會(huì)場(chǎng)布置： 全體班干
4、資料收集： 馮小頌 、李彩華、湛舒舒
5、攝影： 林思雨
6、主持：李敏霞、陳思慧
十二、組辦單位： 10中本2團(tuán)支部
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
活動(dòng)目的：
春天是一年中最美的季節(jié), 是學(xué)生外出春游踏青的好季節(jié)。通過春游踏青活動(dòng), 讓學(xué)生親密接觸大自然, 欣賞春天美景, 拓展學(xué)生的視野, 進(jìn)一步感受春天的美景。讓學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)略家鄉(xiāng)的勝景，激發(fā)學(xué)生的愛鄉(xiāng)、愛國(guó)之情，陶冶學(xué)生的情操，磨煉學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月29日, 上午7:40學(xué)校集中教育、整隊(duì)。8:00正式出發(fā)。(1-3年級(jí)組10：00分返回學(xué)校。4-6年級(jí)組下午1：30原路返回，3：30左右到達(dá)學(xué)校)
形 式：全體教師、學(xué)生 徒步出行
實(shí)施年級(jí)：
一至三年級(jí)學(xué)生郊游踏青。
路線：由學(xué)校出發(fā)往西經(jīng)上橋 鎮(zhèn)南南崗頭 安徽定埠降福會(huì)大院(稍作休息活動(dòng)) 定埠街(安徽) 定埠街(江蘇) 定埠小學(xué)(在校生校內(nèi)就餐，下午按照教導(dǎo)處統(tǒng)一安排上課)
四至六年級(jí)學(xué)生野炊(或野餐觀光)。
路線：由學(xué)校出發(fā)往東經(jīng)轉(zhuǎn)盤 往北至加油站 葉家山野炊(或者參觀椏溪工業(yè)開發(fā)區(qū)) 原路返回定埠小學(xué)
前期準(zhǔn)備：
(一)安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
春游具體安排：
一、1~3年級(jí)組
活動(dòng)建議：
1、各班分成若干個(gè)組,每組5人、小組長(zhǎng) 1人，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午餐和游戲秩序。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼等。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)方便袋，以便裝垃圾。
4、活動(dòng)中對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要不隨意出走，不能在路上、同學(xué)家逗留。有事必須向班主任和協(xié)助教師請(qǐng)假。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
注意事項(xiàng)：
1、集體行動(dòng), 一切要聽從安排。站隊(duì)做到靜、快、齊, 不準(zhǔn)私自離隊(duì)、隨意掉隊(duì)、散隊(duì)。
2、每位學(xué)生要要合理安排飲食, 不能出現(xiàn)先吃完后再說的現(xiàn)象。也不能亂吃食物, 以免吃壞肚子。
3、行走時(shí)不能邊走邊吃, 要把食物的果殼、外包裝袋扔在自備的垃圾袋里, 注意環(huán)境保護(hù)。
4、有團(tuán)隊(duì)精神。我們要互相照顧、互相謙讓、年輕的讓年老的.、體弱的。
5、有時(shí)間觀念。要在規(guī)定時(shí)間前到指定地點(diǎn), 以便清點(diǎn)人數(shù)。
6、有環(huán)保意識(shí)。我們是文明學(xué)校, 出門要注意維護(hù)學(xué)校的形象。每人帶好垃圾袋, 不亂扔垃圾, 保證一路上和江邊的衛(wèi)生。
7、有安全意識(shí)。注意交通安全和飲食安全。
野炊要帶什么東西：
(1)燒烤的食物, 比如雞翅、牛扒、魚丸、蟹柳、玉米、番薯、茄子等等, 其實(shí)基本上所有東西都可以拿來燒烤, 只是燒的方式不同。燒烤汁, 蜜糖, 也即蜂蜜, 用來涂在燒的東西的表面, 增味。小刷子或毛筆, 準(zhǔn)備2個(gè), 一個(gè)涂燒烤汁的, 一個(gè)涂蜂蜜的。可以立即吃的東西, 水果、面包零食等, 因?yàn)榭拘枰獣r(shí)間, 可以先吃著。飲料, 紙盤, 紙杯, 方便筷, 紙巾 可以帶個(gè)扇子煽火用。打火機(jī), 點(diǎn)火用。報(bào)紙, 可以引燃灶火, 還可以墊東西。最好穿深色衣服, 因?yàn)楹芏嗷覊m。
(2)自己動(dòng)手做中餐, 柴米油鹽, 鍋碗瓢盆, 熟食冷食, 水果素菜, 茶水佐料, 刀叉鏟子, 爐子桌布, 等等。盡量避免學(xué)生帶去大量的肉類難以煮熟，造成不必要的麻煩。各位教師一定要深入班級(jí)，和學(xué)生一起活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
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