時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的活動計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動計(jì)劃 篇1

各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心：

　　為了全面、準(zhǔn)確了解我區(qū)居民食用合格碘鹽情況，按照《XX市碘缺乏病監(jiān)測實(shí)施細(xì)則》及《XX區(qū)重點(diǎn)地方病防治規(guī)劃》等相關(guān)文件精神，我區(qū)逐步建立以政府領(lǐng)導(dǎo)，部門合作和全社會參與的碘缺乏病工作可持續(xù)發(fā)展機(jī)制，加大宣傳力度提高全民碘缺乏病防治知識，認(rèn)真開展監(jiān)測工作，圓滿完成20xx年度碘鹽監(jiān)測工作任務(wù)，為今后持續(xù)消除碘缺乏病工作奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　我區(qū)是省、市政府所在地，全區(qū)共有10個街鎮(zhèn)，共有79個社區(qū)，20xx年末總?cè)丝跀?shù)578623（戶籍人口）；居民居住環(huán)境以小區(qū)新村樓院為主，居民碘鹽來源主要以超市購買碘鹽為主。

　　二、碘鹽監(jiān)測工作完成情況：

　　1、居民戶碘鹽監(jiān)測工作完成情況

　　按照上級部署，抽查了轄區(qū)5個街鎮(zhèn)（安泰、鼓東、洪山、華大、五鳳）20個社區(qū)的300戶居民進(jìn)行碘采集并檢測，共采集家庭食用碘鹽300份，其中 3份為非碘鹽（均為家中有甲抗患者），碘鹽覆蓋率99.0%。其中合格碘鹽290份，合格碘鹽食用率97.0%

　　2、按照省、市要求及時對監(jiān)測數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、匯總并網(wǎng)絡(luò)上報監(jiān)測數(shù)據(jù)。

　　3、區(qū)疾控人員及時追蹤非碘鹽來源，并對產(chǎn)生非碘鹽的原因進(jìn)行分析。

　　三、 質(zhì)量控制

　　1、20xx年區(qū)疾控中心實(shí)驗(yàn)室通過國家碘鹽檢測實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)控考核，并獲得國家碘缺乏病參照實(shí)驗(yàn)室頒發(fā)證書。

　　2、省、市疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員于10月18日對我區(qū)碘鹽監(jiān)測工作情況進(jìn)行督導(dǎo)，并得到專家組的`好評。

　　四、人員培訓(xùn)

　　1、區(qū)疾控中心現(xiàn)場檢測人員均參加由省疾控中心舉辦的培訓(xùn)班，統(tǒng)一檢測方法、技術(shù)規(guī)范。

　　2、7月15日區(qū)疾控中心對本中心相關(guān)人員及所涉及的5各街鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心采樣人員開展了碘鹽監(jiān)測工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　五、健康促進(jìn)

　　1、 今年5月15日是我國第19個“預(yù)防碘缺乏病日”， 主題為“科學(xué)補(bǔ)碘，健康一生”。區(qū)疾控中心聯(lián)合洪山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在洪山街道福嶼社區(qū)共同組織開展宣傳咨詢活動。活動通過現(xiàn)場咨詢、免費(fèi)發(fā)放宣傳材料、健康義診等形式為周邊居民、群眾解答缺碘造成的危害和有效的防治碘缺乏病的基本知識、措施及熱點(diǎn)關(guān)注問題。活動共有200多名社區(qū)居民、群眾現(xiàn)場咨詢，發(fā)放各種防治知識宣傳折頁、《中國公民健康素養(yǎng)66條》、《我愛健康》等手冊及折頁500多份，各類小禮品100份，同時免費(fèi)為社區(qū)居民及周邊群眾開展測量血壓及健康咨詢活動。

　　2、與街鎮(zhèn)、社區(qū)合作每個社區(qū)宣傳欄每年出版一期碘缺乏病防治專欄。利用各社區(qū)宣傳機(jī)會及時發(fā)放各種宣傳單3000份。通過有效的宣傳活動使碘缺乏病防治知識家喻戶曉，人人皆知，積極營造全社會共同參與防治工作的社會氛圍，為建立防治碘缺乏病長效機(jī)制奠定基礎(chǔ)。

　　六、存在問題及建議

　　1、居民碘缺乏病知識知曉率偏低，食鹽保存等知識不足，導(dǎo)致我區(qū)不合格碘鹽增多。加大健康宣傳使點(diǎn)缺乏病知識家喻戶曉。

　　2、我區(qū)為沿海地區(qū)，非碘鹽對我區(qū)食鹽市場沖擊還一定程度存在。

活動計(jì)劃 篇2

　　一、活動目標(biāo)

　　讓讀書成為習(xí)慣。同時通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，走以讀促寫，以寫促讀，讀寫結(jié)合之路，提高語文教學(xué)質(zhì)量。

　　二、措施方法

　　1.進(jìn)一步完善班級圖書角

　　每個班級要繼續(xù)完善班級圖書角建設(shè)，班級人均擁有書籍不少于1冊。在內(nèi)容上，要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn)，涵蓋知識、科技、文學(xué)等各個門類，突出文學(xué)性。同時要加強(qiáng)圖書的更新和檢查，一些熱點(diǎn)新書要及時補(bǔ)充，一些不合時宜或不適于學(xué)生閱讀的書籍要及時撤除。各班級要建立“圖書借閱制度”，配備圖書管理員。

　　2.重申閱讀時間

　　每周利用三個下午的第一節(jié)課前的'半個小時，為固定閱讀時間。在這個時間段里，各班主任組織本班的學(xué)生干部負(fù)責(zé)紀(jì)律。語文老師要在每周第一個固定閱讀時間里，布置本周的閱讀任務(wù)和閱讀要求。

　　3.加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)

　　學(xué)生的課外閱讀能否達(dá)到最好的效果，最關(guān)鍵的是要上好課內(nèi)閱讀指導(dǎo)課。要求各班每個月一次對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)。主要任務(wù)是：推薦閱讀書目，指導(dǎo)閱讀方法，交流閱讀體會，激勵閱讀興趣。 4.開展相關(guān)活動

　　（1）課前二分鐘。每節(jié)語文課開始，讓學(xué)生背誦古詩、古文、格言警句等。

　　（2）建立“讀書筆記”。將讀書活動中得到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會、書評等記錄下來。

　　（3）舉辦詩歌朗誦等活動。

活動計(jì)劃 篇3

　　1、小組名稱：

　　老年生活趣多多

　　2、理念：

　　凱文的活動理論認(rèn)為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應(yīng)社會，主張老年人應(yīng)該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會參與中重新認(rèn)識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。

　　3、目的及特別目標(biāo)：

　　目的：要了解老人的興趣愛好，根據(jù)他們的興趣開展相關(guān)主題的學(xué)習(xí)、分享小組，豐富老年人的興趣愛好，讓他們擁有一個健康的、豐富多彩的老年生活。

　　特別目標(biāo)：使參與小組的老人更多的認(rèn)識社區(qū)內(nèi)的老人，擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的.老年生活更加豐富多彩。

　　4、活動內(nèi)容：

　　小組性質(zhì)： 學(xué)習(xí)型、分享型小組

　　工作對象： 老人

　　參加者人數(shù)：5人-8人

　　手部體操

　　活動方法：

　　保健員喊口令做操

　　活動效果：

　　手上肢運(yùn)動，反射感覺刺激，加強(qiáng)身體親密感。

　　活動效果：

　　頭腦運(yùn)動、手眼協(xié)調(diào)、手指抓握、頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)、休閑娛樂，身體協(xié)調(diào)性，增加活動樂趣。

　　7、預(yù)計(jì)會出現(xiàn)的困難及解決方案：

　　由于小組活動要進(jìn)行幾次，老年人如果參與度比較低的話，可能會影響小組的連貫性和完整性。可以送給老年人一些小禮物，以吸引他們繼續(xù)參與活動。小組中可能有的老人性格較內(nèi)向，不愛說話，工作員要善于觀察，給予積極的引導(dǎo)和鼓勵，使小組中的每個成員都能積極參與小組活動。

　　8、評估方法

　　在小組最后一節(jié)做，評估指標(biāo)包括：組員參與度，小組成員對小組活動的滿意度，活動內(nèi)容的趣味性、發(fā)展性、適切性，主題是否明確，方法是否有效等。

活動計(jì)劃 篇4

　　為認(rèn)真做好杜橋客運(yùn)中心巾幗文明崗創(chuàng)建活動，推動女職工隊(duì)伍建設(shè)，深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)企業(yè)的更快發(fā)展，特制定創(chuàng)建巾幗文明崗活動工作計(jì)劃：

　　第一季度：自加壓力，努力進(jìn)取。在杜橋客運(yùn)中心內(nèi)形成創(chuàng)建巾幗文明崗的良好氛圍，使全體女職工人人參與創(chuàng)建活動，達(dá)到創(chuàng)建巾幗文明崗的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

　　第二季度：措施落實(shí)，職責(zé)明確。規(guī)范職業(yè)道德行為，狠抓服務(wù)質(zhì)量，禮貌待客，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，按職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程作業(yè)，強(qiáng)化培訓(xùn)，提高員工整體素質(zhì)。實(shí)行科學(xué)管理，改善工作態(tài)度，不斷提高工作水平，把創(chuàng)建巾幗文明崗活動推向新的高潮。

　　第三季度：自查自糾，不斷提高。對照創(chuàng)建巾幗文明崗的評選條件，找出存在的問題和差距，不斷地加以完善，各部門、科室負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常深入第一線，及時了解和處理各種問題，并經(jīng)常了解女員工的思想動態(tài)和工作狀況，調(diào)動員工的工作熱情，提高企業(yè)的凝聚力。

　　第四季度：自評自議，總結(jié)評比。根據(jù)旅客意見簿、社會輿論和新聞媒體報道等反饋的'信息，進(jìn)行自我評議。在做好評議總結(jié)的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)取，努力完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。

活動計(jì)劃 篇5

　　一、活動主題

　　實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國夢

　　二、活動內(nèi)容

　　1、“深職義工，紅動鵬城”志愿服務(wù)

　　為充分展示我校志愿者風(fēng)采，服務(wù)廣大市民，助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地，擦亮活動品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū)，廣泛開展志愿服務(wù)，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式，為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。

　　2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)

　　鼓勵省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù)，為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

　　3、“走進(jìn)社會大課堂”專業(yè)實(shí)踐

　　鼓勵各學(xué)院利用假期開展專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)、拓展專業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動，開拓視野，提升就業(yè)能力。

　　4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題活動

　　各學(xué)院做好組織發(fā)動、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向，吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動中來，利用好新媒體，營造“三走”活動的良好氛圍。

　　5、“閱讀提升正能量”讀書活動

　　為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng)，拓寬知識面，鼓勵廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺，開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動。

　　6、“感恩有您”新春感恩活動

　　鼓勵青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動感恩親人、老師、同學(xué)和朋友，如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等，用真心實(shí)意、實(shí)際行動傳遞祝福、感恩他人。

　　7、“xxx寒假社會實(shí)踐”微分享

　　為營造良好的暑期社會實(shí)踐氛圍，引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個充滿正能量的寒假，鼓勵各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個人利用微信或微博及時分享寒假期間社會實(shí)踐活動情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。

　　此外，還要發(fā)布微博并按照格式“#xxx寒假社會實(shí)踐#+團(tuán)隊(duì)名稱+內(nèi)容+@深職院團(tuán)委+@機(jī)電學(xué)院團(tuán)學(xué)律+@機(jī)電學(xué)院飛飛志愿服務(wù)中心”；微信格式“#xxx寒假社會實(shí)踐#+團(tuán)隊(duì)名稱+內(nèi)容+圖片”，截圖并附上1-2張?jiān)瓐D發(fā)送到“機(jī)電團(tuán)學(xué)律”微信公眾平臺，我們將定期擇優(yōu)編輯整理推送。

　　三、實(shí)施步驟

　　1、立項(xiàng)申報（1月6日中午12點(diǎn)前提交立項(xiàng)）

　　以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報。對于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì)，以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。每支團(tuán)隊(duì)不少于10人，開展活動時間不少于7天。申請學(xué)校社會實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，填寫《xxx年寒假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報書》（附件1）和《xxx年寒假社會實(shí)踐活動團(tuán)隊(duì)匯總表》（附件2），以班級+團(tuán)隊(duì)名稱命名，1月6日中午12點(diǎn)前發(fā)至實(shí)踐部工作郵箱xxxxxxxxxxx。

　　活動聯(lián)系人：xxx：xxxxxxxxxxxxxx

　　2、活動開展（1月―2月）

　　各社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會實(shí)踐的同學(xué)，要按照學(xué)校的要求，根據(jù)時間計(jì)劃安排開展社會實(shí)踐活動，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，出成果出效益。

　　3、總結(jié)評優(yōu)（3月）

　　3月，各學(xué)院對暑期社會實(shí)踐開展情況進(jìn)行評比總結(jié)，擴(kuò)大教育效果。

　　總結(jié)和評優(yōu)材料提交：各團(tuán)隊(duì)將總結(jié)材料（總結(jié)、照片、論文或調(diào)查報告）和評優(yōu)申請材料（優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎、優(yōu)秀個人獎、優(yōu)秀論文獎，附件3對應(yīng)表格）在開學(xué)第一周周日（3月6日）前發(fā)送到公共郵箱xxxxxxxxx。

　　答辯：學(xué)院將對總結(jié)材料進(jìn)行初步評選，評選出的.團(tuán)隊(duì)擬定在開學(xué)第二周周三（3月9日）下午開展答辯，評選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

　　學(xué)校和學(xué)院將對社會實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個人和成果進(jìn)行評優(yōu)。

　　四、工作要求

　　1、思想重視，組織到位。各學(xué)院結(jié)合學(xué)院實(shí)際、專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)生需求和社會熱點(diǎn)，緊緊圍繞活動主題制定方案，提供專業(yè)性指導(dǎo)，為社會實(shí)踐活動創(chuàng)造條件。做好活動的宣傳、發(fā)動、組織、指導(dǎo)和考核等工作，引導(dǎo)廣大同學(xué)過一個充實(shí)的寒假。

　　2、確保安全，做好總結(jié)。各學(xué)院要提前做好活動期間的安全教育，切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識。各負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好安全職責(zé)，時刻保持高度警惕，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。開學(xué)初做好總結(jié)工作。

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎：若干

　　2、先進(jìn)個人獎：若干

　　3、優(yōu)秀社會實(shí)踐論文獎：若干，每個獎勵100元價值獎品

　　4、優(yōu)秀組織獎：以學(xué)院為單位，無需各團(tuán)隊(duì)申報

　　5、 在“三好”學(xué)生評比中，該學(xué)年社會實(shí)踐至少獲得1次院級以上優(yōu)秀認(rèn)定 。

　　6、鼓勵學(xué)生選擇專題調(diào)研，調(diào)研報告參加創(chuàng)新工程、挑戰(zhàn)杯、專業(yè)技能大賽等賽事并獲得立項(xiàng)，學(xué)院再給予豐厚獎品獎勵。

活動計(jì)劃 篇6

　　一、讓常規(guī)桌面游戲生動起來

　　這是幼兒園最常見的入園活動方式，也最易于老師操作和管理。但正是因?yàn)樗�的便捷而容易成為機(jī)械的操作，導(dǎo)致形式單一、缺少指導(dǎo)、幼兒厭倦。其實(shí)，桌面游戲有很多種方式：

　　1、小型建構(gòu)活動

　　每個幼兒園、每個班都有許多小桌面積木。這些小塑料片、小木片孩子們往往百玩不厭，花片、木株在他們手里可以千變?nèi)f化。但如果不給予指導(dǎo)，無要求地讓孩子們玩，孩子們在日復(fù)一日的無目的和單調(diào)中便會失去其興趣。象玩花片，我們必須要教給孩子基本的技能技巧，如橫接、豎接、圈接、螺旋接等；必須教給孩子簡單造型的搭法，如小花、飛機(jī)等。以一定的技巧作為基礎(chǔ)，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，孩子們會搭出大花、飛船……

　　2、手工活動

　　這類活動對小班孩子尤其適合，因?yàn)樗麄兡挲g小，手的小肌肉發(fā)展非常欠缺，需要通過不斷的練習(xí)加以提高。可以拿一些舊報紙讓孩子撕撕、剪剪、貼貼，畫一些簡單的造型讓孩子涂涂色或進(jìn)行捏泥活動等等。若能每周安排一次這樣的活動，不僅孩子們樂此不彼，而且常常可以起到正式教學(xué)活動的作用。

　　3、閱讀活動

　　幼兒園課程的配套教材、幼兒從家里帶來的圖書，都是可以利用的資源。而資源共享不僅可以提高閱讀能力，還可以促進(jìn)交往能力的發(fā)展。孩子在自己看、自己說、交換看、相互說的當(dāng)中學(xué)到了知識、也發(fā)展了能力鍛煉了膽量。指導(dǎo)時一般來說小班只可進(jìn)行短時的孩子自行閱讀配合相對長時的老師帶領(lǐng)閱讀。中班可以適當(dāng)延長自主閱讀時間（包括共同閱讀和交換閱讀），同時配合老師的提示提問。大班則可在小中班的基礎(chǔ)上再延長時間、進(jìn)行圖文結(jié)合的閱讀等

　　4、自選活動

　　因?yàn)楹⒆訉Σ煌�形式的活動有不同的偏好，可以將以上幾種形式進(jìn)行全面開放，讓孩子自主選擇，尊重他們的意愿。在自選活動中，老師則多進(jìn)行個別指導(dǎo)，不必過多地干預(yù)。孩子有了自己的`興趣點(diǎn)，活動起來會更加投入、滿足。

　　二、玩不夠的區(qū)域材料入園就玩

　　現(xiàn)在幼兒園多采用整合式或建構(gòu)式課程，區(qū)域內(nèi)的活動材料相應(yīng)地隨主題的變換而變換、隨課程的進(jìn)度而逐步投放，這就必然導(dǎo)致材料的多樣性和多變性。有時，孩子會覺得有一些材料、一些區(qū)域總玩不夠，有時，孩子會來不及或沒有機(jī)會玩里面的材料。于是我們在入園游戲時間也讓孩子來玩區(qū)域。我們在操作中發(fā)現(xiàn)，這樣的活動是受到孩子們的極大歡迎的，雖然表面上看起來似乎有點(diǎn)亂，但孩子們在其中可以得到很多：當(dāng)孩子自主選擇區(qū)域、按照自己的意愿進(jìn)行操作和角色扮演時，他是滿足的、愉悅的；當(dāng)老師在以參與者、合作者的身份幫助孩子在游戲中鞏固、延伸主題活動中的內(nèi)容，進(jìn)行社會性教育指導(dǎo)時，孩子是積極的、發(fā)展的。

　　這一活動形式適宜按課程實(shí)施需要安排。多玩沒有必要，也會減弱孩子興趣從而真的導(dǎo)致亂。另外，應(yīng)在半數(shù)以上的孩子到園以后才開始，因?yàn)楹⒆拥哪挲g特點(diǎn)決定了他們從事同一種活動、注意力集中的時間不宜太長。

　　三、發(fā)揮大型建構(gòu)區(qū)的功能

　　每個幼兒園都會有一些大型的建構(gòu)積木，大型建構(gòu)活動對訓(xùn)練孩子的想象力、空間感、創(chuàng)造能力具有其他活動無法比擬的作用。但這些積木往往數(shù)量不多，可是孩子們實(shí)在是喜歡這些積木，卻又苦于數(shù)量的限制、班內(nèi)積木品種的局限或老師從安全角度考慮而很少能玩到。于是，我們把建構(gòu)室、樓層共享的這些大家伙搬進(jìn)室內(nèi)，讓活動室里的椅子“靠邊站”。孩子們?nèi)齻�一群、五個一組在中間的空地上便大肆干起來了。有那么大的空間、那么多的材料作保障，老師稍作指導(dǎo)，孩子們不僅玩得盡興開心，成果也會不小呢！這一形式適宜一周或兩周一次。

　　四、把體育游戲搬進(jìn)室內(nèi)

　　體育游戲給人的印象似乎只可以在戶外進(jìn)行，其實(shí)完全可以把它般進(jìn)活動室、陽臺。內(nèi)容可以是鉆、爬、投擲等大肌肉活動，可以是手指、腳趾能小肌肉活動。形式可以是有組織的集體活動、小組活動，也可以是自由分散的創(chuàng)造性活動。如集體的體操、赤足活動、分組的自制體育玩具（飛碟、高蹺等）活動。甚至于連孩子們坐的桌椅也可成為開展鉆爬、平衡、手臂支撐活動的器械。

　　這一形式適合于在早到的一部分孩子中進(jìn)行，因?yàn)槿硕嗔丝臻g有限制，也不太安全，但可以避免讓早到的那部分孩子覺得時間太長或枯燥乏味。

　　另外，讓早到的幾個孩子照顧種植飼養(yǎng)區(qū)而不馬上開始與后面孩子相同的活動也是避免讓他們覺得入園活動時間太長的一個好方法。

　　入園活動的內(nèi)容、形式是靈活的，老師的組織也是自由的、靈活的。充分利用這近一個小時的時間，讓孩子獲得一定的收益和發(fā)展、讓孩子的入園活動變得精彩是我們始終必須遵循的最大原則。

活動計(jì)劃 篇7

　　一、活動目的：

　　1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

　　2、通過活動，提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。

　　3、讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。

　　4、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅。

　　二、讀書口號：

　　精讀百書，好書伴我快樂成長!

　　三、準(zhǔn)備工作：

　　1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

　　2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。

　　四、活動措施：

　　1、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的`時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

　　2、每周五活動課用30分鐘舉行集體讀書活動，確保讀書的質(zhì)與量。每月一次個人讀書成果展示。同學(xué)間相互交流不同形式的讀書記錄、達(dá)到共同提高的目的。

　　3、在每個學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上，建立起班級圖書角，并請班級中的兩位同學(xué)作好每天借書的記錄工作。在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上，同學(xué)與同學(xué)之間，還定期舉行“好書換著看”的活動。

　　4、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。本學(xué)期必讀五本書以上，要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在“采蜜本”中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。

　　5、老師和學(xué)生一起共讀精讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源，并交流讀書心得。

　　6、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，共寫讀書隨筆。

　　7、學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行 “讀書小博士”“讀書小碩士”“ 讀書小學(xué)士” 評選。考核學(xué)生的閱讀情況，鼓勵學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。

　　五、推薦閱讀

活動計(jì)劃 篇8

　　一、活動主題

　　團(tuán)員青年義務(wù)獻(xiàn)血活動

　　二、指導(dǎo)思想

　　無償獻(xiàn)血，是一件光榮、高尚，但又很平常的事情，是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容。通過開展無償獻(xiàn)血不僅能反映出酒店企業(yè)的文化，而且能反映出青年團(tuán)員的良好精神面貌，因此酒店行業(yè)應(yīng)廣為宣傳，大力推行，提高全體青年團(tuán)員的思想認(rèn)識，積極參加義務(wù)獻(xiàn)血活動，增強(qiáng)青年團(tuán)員的社會責(zé)任感，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，從而展現(xiàn)當(dāng)代青年團(tuán)員的風(fēng)采。

　　三、活動目的

　　1、通過無償獻(xiàn)血活動的開展,增進(jìn)酒店企業(yè)間的行業(yè)交流，發(fā)揚(yáng)廣大青年團(tuán)員團(tuán)結(jié)友愛、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　2、無償獻(xiàn)血,拯救生命,促進(jìn)酒店企業(yè)文化發(fā)展。

　　3、宣傳無償獻(xiàn)血的`知識，倡導(dǎo)廣大青年團(tuán)員關(guān)愛社會，增強(qiáng)團(tuán)員們的道德修養(yǎng)。

　　四、活動議程

　　1、主持人在《愛的奉獻(xiàn)》背景音樂下宣布“湘西酒店行業(yè)青年團(tuán)員義務(wù)獻(xiàn)血活動”開始

　　2、介紹出席活動的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

　　3、宣讀義務(wù)獻(xiàn)血倡議書

　　4、義務(wù)獻(xiàn)血青年團(tuán)員代表發(fā)言

　　5、州直團(tuán)工委書記羅偉講話

　　6、進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血橫幅簽名活動，讓廣大獻(xiàn)血朋友在愛的橫幅上銘刻下您的愛心。

　　7、現(xiàn)場義務(wù)獻(xiàn)血活動開始

　　8、宣傳媒體對獻(xiàn)血活動進(jìn)行現(xiàn)場拍攝和報道

　　五、活動時間：20xx年7月30日 8：30—11：30

　　六、活動地點(diǎn)：團(tuán)結(jié)廣場

　　七、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：州直團(tuán)工委書記羅偉

　　組員：湘西民族賓館團(tuán)委書記羅平、影視文化中心酒店團(tuán)委書記田霞、金領(lǐng)國際大酒店人力資源部經(jīng)理秦清

　　七、活動負(fù)責(zé)人

　　主辦單位：州直團(tuán)工委

　　承辦單位：湘西民族賓館

　　協(xié)辦單位：影視文化中心、開元大酒店、金領(lǐng)國際大酒店

　　八、活動步驟

　　（一） 前期準(zhǔn)備

　　1、制定活動策劃書，經(jīng)費(fèi)申請，所需器材申請，如音響設(shè)備等。

　　2、制作宣傳板（主題宣傳板、倡議書、獻(xiàn)血常識等，內(nèi)容待定），與血站聯(lián)系擺放關(guān)于獻(xiàn)血的健康知識宣傳板。

　　3、制作義務(wù)獻(xiàn)血簽名橫幅。（內(nèi)容為：湘西酒店行業(yè)共青團(tuán)員無償獻(xiàn)血活動。）

　　4、準(zhǔn)備活動期間所需音響一套、條桌6張、簽字筆2盒。

　　5、聯(lián)系各酒店獻(xiàn)血活動負(fù)責(zé)人，確定到場人數(shù)及具體獻(xiàn)血人數(shù)，（湘西

　　民族賓館200人、影視文化中心50人、金領(lǐng)國際大酒店25人、開元大酒店10人）。

　　（二） 獻(xiàn)血宣傳工作

　　1、20xx年7月28日前在湘西各酒店發(fā)放無償獻(xiàn)血倡議書。

　　2、聯(lián)系湘西電視臺、湘西廣播電臺、團(tuán)結(jié)報、湘西生活網(wǎng)對此次獻(xiàn)血活動進(jìn)行全面宣傳。

　　（三） 現(xiàn)場義務(wù)獻(xiàn)血

　　1、活動當(dāng)天各酒店青年團(tuán)員必須在活動開始前半小時到現(xiàn)場，由

　　各酒店負(fù)責(zé)人整隊(duì)入場，按事先劃定的次序列隊(duì)，等候活動開幕。

　　2、活動過程中各酒店獻(xiàn)血活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序及獻(xiàn)血名單的

　　統(tǒng)計(jì)。

　　3、各酒店團(tuán)委安排專人負(fù)責(zé)整個活動的安全秩序，所有青年團(tuán)員佩帶團(tuán)徽。

　　4、活動結(jié)束后，各酒店安排專人負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生清理。

　　九、后期工作

　　1、各酒店團(tuán)委做好此次活動總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，以便后續(xù)工作的開展，并向州直團(tuán)工委匯報，聽取州直團(tuán)工委對此次活動的評價。

　　2、認(rèn)真聽取采血負(fù)責(zé)人對組織這次活動的評價，便于下次獻(xiàn)血活動開展。

　　3、在廣大青年團(tuán)員中聽取此次活動的意見，總結(jié)匯報上級團(tuán)委組

　　織。

活動計(jì)劃 篇9

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　輪胎是日常生活中常見，經(jīng)濟(jì)，具有多種教育價值的戶外體育活動材料。體育活動并不是單純的鍛煉技能，要充分發(fā)揮幼兒的主體地位，調(diào)動幼兒的興趣，圍繞幼兒這一興趣點(diǎn)，于是我根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了這一節(jié)體育活動《有趣的輪胎》。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過玩輪胎鍛煉幼兒四肢力量及動作協(xié)調(diào)能力。

　　2、讓幼兒在玩輪胎的過程中積極動腦想出各種玩法，發(fā)展創(chuàng)造力和想象力。

　　3、培養(yǎng)幼兒合作精神及自我保護(hù)意識。

　　活動重難點(diǎn)：幼兒是否能通過合作一起完成游戲，發(fā)揮自己想象力創(chuàng)造多種玩法，從而達(dá)到鍛煉身體發(fā)展動作協(xié)調(diào)能力。

　　活動準(zhǔn)備：若干輪胎、場地

　　活動過程：

　　一、準(zhǔn)備活動

　　二、請幼兒嘗試搬運(yùn)輪胎。

　　1、幼兒自由探索搬運(yùn)輪胎的多種方法。

　　教：小朋友們，今天老師要帶大家玩輪胎，請小朋友們想想辦法，幫我把輪胎抬到活動場地上來。（幼兒自由探索，搬運(yùn)輪胎）

　　2、從中嘗試尋找最省力的`搬運(yùn)方法。

　　教：誰能告訴我你搬運(yùn)最省力的方法是哪一種？（請部分幼兒示范）

　　三：幼兒分組自由玩輪胎，引導(dǎo)幼兒積極動腦想出各種玩法。

　　教：小朋友們，有這么多好玩的輪胎，你們想怎樣玩？（幼兒分組自由玩輪胎）

　　四：玩游戲

　　（游戲一）：滾輪胎比賽

　　1、介紹游戲規(guī)則

　　2、分組比賽

　　3、教師點(diǎn)評

　　（游戲二）：倆人一組搬運(yùn)輪胎

　　1、介紹游戲規(guī)則

　　2、分組比賽

　　3、教師點(diǎn)評

　　（游戲三）：小白兔跳輪胎

　　1、介紹游戲玩法

　　2、師幼共同游戲

　　3、教師點(diǎn)評

　　五：放松活動，活動結(jié)束。

活動計(jì)劃 篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書，愛讀書，會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

　　二、活動口號：“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍。”

　　三、活動目的：

　　(一)、通過活動，建立起以小組、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。

　　(二)、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　　(三)、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。

　　(四)、積極營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。

　　四、活動對象全班學(xué)生：

　　五、活動口號：——快樂讀書，幸福生活——

　　六、活動方法要求：

　　(一)、積極尋找書源，讓學(xué)生有書可讀

　　1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫。

　　2、調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，繪制成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫。

　　3、圖書角定時向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動)。(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動。)

　　4、班級小書庫實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。

　　(二)、建立讀書活動管理小組

　　組長：王小莉

　　副組長：蔡航

　　小組長：若干

　　(三)、積極組織讀書活動，檢查讀書效果。

　　1、做好讀書登記簿

　　(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿。

　　(2)每個小組結(jié)合個人的計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。

　　(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的`讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。

　　2、舉辦讀書展覽：

　　班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容

　　3、建立班級圖書角和個人小書庫

　　(1)讀書活動中，每個小組建立起圖書角，書由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。

　　(2)在圖書角的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫。

　　4、讀書活動中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

　　(四)、作品交流展示，享受成功喜悅

　　(1)建立讀書成長冊：

　　1、每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。

　　2、班級定期組織學(xué)生參觀、評比“讀書成長冊”。

　　(2)“讀書迷、小學(xué)士、小碩士、小博士”評比

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