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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編精心整理的課外活動(dòng)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
課外活動(dòng)計(jì)劃1
一、學(xué)情分析
本學(xué)期我共任教五年級(jí)(1)(2)(4)三個(gè)班級(jí)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,501班共有學(xué)生48人,502班共有45個(gè)學(xué)生,503班有學(xué)生49人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期陳長(zhǎng)春老師的教學(xué),這些學(xué)生已經(jīng)基本學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的一些技巧,如制定調(diào)查計(jì)劃、開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)、小組合作等,學(xué)生的綜合素質(zhì)較好,課堂紀(jì)律也較好,積極進(jìn)取心較強(qiáng)。這些為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但通過(guò)我的觀察也發(fā)現(xiàn),學(xué)生在對(duì)資料的整理能力較弱、對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的興趣與重視程度嚴(yán)重不足,對(duì)調(diào)查研究報(bào)告的撰寫(xiě)較差,這些問(wèn)題需要在接下去的學(xué)習(xí)中逐漸加以解決。
二、教材分析
綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有教材,需要老師根據(jù)本地的課程資源加以開(kāi)發(fā)。根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于人與自然、人與社會(huì)、人與自我三個(gè)維度的要求,本學(xué)期的活動(dòng)以小課題研究為主線,其中穿插項(xiàng)目設(shè)計(jì)和短課時(shí)活動(dòng)。具體為:《小學(xué)生近視情況的調(diào)查》《瞿溪諺語(yǔ)的調(diào)查》《小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查》《春游項(xiàng)目設(shè)計(jì)》《廢舊調(diào)查的危害》。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度,發(fā)展探究問(wèn)題的初步能力。
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的性格品質(zhì)。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。
4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生形成對(duì)自然、社會(huì)、自我的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)。形成親近自然、熱愛(ài)自然、保護(hù)自然環(huán)境和保護(hù)小動(dòng)物的意識(shí)和能力。
5、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握一些科學(xué)研究方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
6、發(fā)展實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的'運(yùn)用和創(chuàng)新能力。
四、教學(xué)措施
1、引導(dǎo)學(xué)生留心觀察、體現(xiàn)自身生活,對(duì)每一事物提出為什么。
2、在問(wèn)題討論會(huì)上,給學(xué)生提供提出自己感興趣或關(guān)注問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
3、開(kāi)展學(xué)生有興趣的社會(huì)調(diào)查,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定活動(dòng)主題。根據(jù)社會(huì)中存在的熱點(diǎn)問(wèn)題,確定研究主題。
4、創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,生成主題。
5、幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
6、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種活動(dòng)方式開(kāi)展活動(dòng)。
7、成果展示交流時(shí),激勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)自己的個(gè)性。
五、課時(shí)分配
周次教學(xué)內(nèi)容所屬領(lǐng)域教學(xué)時(shí)數(shù)備注
1關(guān)于“問(wèn)題的提出”專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)
2小學(xué)生近視情況的調(diào)查人與自我
3小學(xué)生近視情況的調(diào)查二月初一
4小學(xué)生近視情況的調(diào)查
5小學(xué)生近視情況的調(diào)查
6小學(xué)生近視情況的調(diào)查
7春游項(xiàng)目設(shè)計(jì)人與自然
8春游項(xiàng)目設(shè)計(jì)
9小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查人與自我清明
10小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查
11小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查
12小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查
13小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查五一
14小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查人與社會(huì)
15廢舊調(diào)查的危害
16廢舊調(diào)查的危害
17廢舊調(diào)查的危害
18廢舊調(diào)查的危害
19廢舊調(diào)查的危害
20學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)考核
課外活動(dòng)計(jì)劃2
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),
(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。
2、欣賞佳作,提高欣賞水平。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、以?xún)和?huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的'基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):
時(shí)間:每周一、三的下午自習(xí)課
地點(diǎn):三
(1)班教室
(4)訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、教學(xué)內(nèi)容安排:
周次教學(xué)內(nèi)容
第一周
(1)組建興趣小組,明確要求
(2)了解簡(jiǎn)單的美術(shù)嘗識(shí)
第二周
(1)欣賞兒童畫(huà)佳作
(2)講解簡(jiǎn)筆畫(huà)的作用與意義及造型原理 第三周
(1)簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)---畫(huà)靜物
(2)簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)---畫(huà)植物
第四周
(1)簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)---畫(huà)動(dòng)物
(2)獨(dú)立創(chuàng)作
第五周
(1)了解兒童畫(huà)及分類(lèi)、欣賞佳作
(2兒童畫(huà)練習(xí)
第六周
(1)線描風(fēng)景畫(huà)
(2)美麗的海底世界
第七周
(1)各種各樣的昆蟲(chóng)
(2)獨(dú)立創(chuàng)作
第八周
(1)有趣的拓印
(2)練習(xí)畫(huà)竹子和熊貓
第九周
(1)欣賞科幻畫(huà)
(2)科幻畫(huà):美麗的宇宙 第十周
(1)獨(dú)立創(chuàng)作:科幻畫(huà)
(2)蠟筆畫(huà)創(chuàng)作
第十一周
(1)油畫(huà)棒創(chuàng)作
(2)彩筆畫(huà)創(chuàng)作
第十二周
(1)畫(huà)部分動(dòng)物
(2)獨(dú)立創(chuàng)作
第十三周
(1)手工:剪紙花、草
(2)手工:剪動(dòng)植物
第十四周
(1)剪貼風(fēng)景
(2)畫(huà)水生動(dòng)物
第十五周
(1)畫(huà)慶元旦畫(huà)展畫(huà)
(2)畫(huà)慶元旦畫(huà)展畫(huà)
第十六周
(1)欣賞、評(píng)價(jià)畫(huà)展畫(huà)
(2)獨(dú)立創(chuàng)作
第十七周
(1)畫(huà)人物動(dòng)態(tài)
(2)畫(huà)人物活動(dòng)風(fēng)景畫(huà)
課外活動(dòng)計(jì)劃3
為了實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展我們班的課外活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使我們班的課外活動(dòng)能夠有序地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目的,特制定這一時(shí)期的課外活動(dòng)計(jì)劃,主要包括以下幾個(gè)方面:
一、基本情況:
這個(gè)時(shí)期我班76人,其中男生40人,女生36人。大多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)活動(dòng),表現(xiàn)出積極主動(dòng)的態(tài)度,具有一定的實(shí)踐能力。
二、目標(biāo)和要求:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí),自覺(jué)維護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自己的生存空間。
2、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)他人,付出自己的愛(ài),懂得今天的幸福來(lái)之不易,才能更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解信息技術(shù)在新時(shí)代的巨大作用,學(xué)會(huì)向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
上收集各種有用的信息資料。
4、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識(shí),活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際。
5、練習(xí)說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà),培養(yǎng)和提高學(xué)生的.說(shuō)話(huà)和寫(xiě)話(huà)能力。
6、進(jìn)行充分的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。
三、具體的實(shí)施措施:
認(rèn)真制定計(jì)劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),在活動(dòng)中發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,動(dòng)員學(xué)生人人參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動(dòng)的記錄。
課外活動(dòng)計(jì)劃4
一、參加對(duì)象:面向二年級(jí)2—4班學(xué)生,對(duì)美術(shù)有興趣或美術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以報(bào)名參加。
二、活動(dòng)時(shí)間:每星期五的下午第7節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
三、活動(dòng)內(nèi)容安排:
(1)、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不宜太多,大約25人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。活動(dòng)要固定,每周一次,安排在星期四的下午。
(2)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
這次的興趣小組要使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫(huà)方面著手,以?xún)和?huà)為主,以卡通畫(huà)技巧為輔。小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):
1,:重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫(huà)方面的學(xué)習(xí),欣賞各種紋樣畫(huà)的線條,提高學(xué)生欣賞能力;
2:重視基礎(chǔ)方面的.學(xué)習(xí),從單個(gè)入手。
3:指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
(3)、開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程
通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中開(kāi)設(shè)欣賞課,如《世界名畫(huà)欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》等等,因此可以通過(guò)多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊(cè),可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢搿R龑?dǎo)學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà),透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。
(4)、定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。
(5)、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行各種繪畫(huà)方式的比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫(huà)知識(shí)搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)計(jì)劃:
第八周、兒童畫(huà)基礎(chǔ):線條
第九周、兒童畫(huà)基礎(chǔ):主題聯(lián)想創(chuàng)作
第十周、兒童畫(huà)基礎(chǔ):上色技巧(一)
第十一周、兒童畫(huà)基礎(chǔ):上色技巧(二)
第十二周、卡通畫(huà)欣賞及入門(mén)基礎(chǔ)
課外活動(dòng)計(jì)劃5
一 活動(dòng)設(shè)想:
課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富大學(xué)生 校園文化生活,啟發(fā)大學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)大學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二 活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)大學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)
2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范大學(xué)生的聲音
3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的.全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三、訓(xùn)練模式:
1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3、訓(xùn)練大學(xué)生節(jié)奏感,使大學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富大學(xué)生的想象力,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。
四、教學(xué)要求
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、大學(xué)生不得曠課,大學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、大學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
具體工作措施:
1、音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展大學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)大學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富大學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展大學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義精神。
3、常督促大學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。
4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓大學(xué)生放人自由。
5、培養(yǎng)大學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展大學(xué)生的能力。
課外活動(dòng)計(jì)劃6
在學(xué)校,課外活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要資料,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織潛力,透過(guò)相互合作,培養(yǎng)群眾主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃。
一、基本狀況分析
此刻學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高學(xué)生的體質(zhì),開(kāi)展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的,而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有好處的課外活動(dòng),在以前的活動(dòng)中,能夠看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團(tuán)結(jié),在體質(zhì)上更加強(qiáng)健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無(wú)序,學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則,自律意識(shí)不強(qiáng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、使學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手意識(shí),培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的潛力。
2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,陶冶學(xué)生的.情操,為學(xué)生的發(fā)展帶給可能。
3、加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性,嚴(yán)密組織,提高活動(dòng)效果。
三、活動(dòng)措施:
1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學(xué)生的課外生活。
2、利用班級(jí)圖書(shū)角,組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
3、在重大節(jié)日,開(kāi)展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。
4、保證活動(dòng)時(shí)間,在每一天的課外活動(dòng)中,讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),切實(shí)到達(dá)活動(dòng)目的。
5、做好活動(dòng)的記錄,在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的狀況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
6、抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別差的學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上得到提高。
7、發(fā)揚(yáng)群眾精神,使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
8、發(fā)揮年級(jí)組的合力,組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)群眾項(xiàng)目,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
課外活動(dòng)計(jì)劃7
一、概述
20xx年8月,教育部制定了《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》(教體藝〔20xx〕13號(hào))。本綱要是新時(shí)期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱,也是進(jìn)行體育課程教學(xué)改革和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
《綱要》第五條明確規(guī)定:普通高等學(xué)校的一、二年級(jí)必須開(kāi)設(shè)體育課程(四個(gè)學(xué)期共計(jì)144學(xué)時(shí))。修滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分、達(dá)到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一。
回顧歷史,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下,在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤勞動(dòng)、努力工作下,我校的體育課程教學(xué)改革,已經(jīng)歷了一個(gè)從不斷認(rèn)識(shí)、不斷改進(jìn)、不斷探索,到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程,同時(shí),也為我校學(xué)生體質(zhì)健康,素質(zhì)教育和體育社團(tuán)建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了進(jìn)一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革,學(xué)習(xí)國(guó)外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我國(guó)的國(guó)情以及我校的具體情況,從生理、心理、社會(huì)等多視角全面認(rèn)識(shí)體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用,突出學(xué)生的主體地位,以此為基礎(chǔ),廈門(mén)大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點(diǎn)是:
(1)繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,健康第一的理念。以學(xué)生為主體,學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容,自主選擇任課教師,自主選擇上課時(shí)間的三自主課程教學(xué)形式。結(jié)合課內(nèi)外的`多種自主鍛煉的教育教學(xué)方式,改變以往教師需要學(xué)生做什么,變?yōu)閷W(xué)生根據(jù)自身狀態(tài)來(lái)決定自己做什么。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力倡導(dǎo)開(kāi)放式、探究式教學(xué),努力拓展體育課程的時(shí)間和空間。
(2)放開(kāi)修課時(shí)間限制。改變以往學(xué)生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定, 學(xué)生可根據(jù)自己的修課計(jì)劃,除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學(xué)分外,其他3個(gè)學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完,不再對(duì)大學(xué)體育課課程的修課時(shí)段做限制。
(3)獲取學(xué)分途徑多樣化。除大一第一學(xué)期1個(gè)學(xué)分外,其它3個(gè)學(xué)分可以通過(guò)不同途徑來(lái)獲得,一是學(xué)生通過(guò)正常的體育選修課獲取學(xué)分;二是通過(guò)特色項(xiàng)目來(lái)獲取學(xué)分。特色項(xiàng)目學(xué)分:是指學(xué)生根據(jù)專(zhuān)長(zhǎng)自選特色項(xiàng)目,如游泳、馬拉松項(xiàng)目等。選擇特色項(xiàng)目的同學(xué)必須要參加體育部組織的測(cè)試并達(dá)到規(guī)定要求,或者直接獲得體育部認(rèn)可的相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。一個(gè)特色項(xiàng)目為1個(gè)學(xué)分。
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