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活動計劃
更新時間:2023-08-03 07:25:17
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(實用)活動計劃8篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的活動計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo),以提高教師課程開發(fā)能力為重點,以促進(jìn)綜合實踐活動有效實施為目標(biāo),以發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為根本目的,不斷推進(jìn)教研工作的創(chuàng)新和發(fā)展,促進(jìn)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、工作重點

  (一)加強教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  1. 上課重點考查教師的課程實施能力,努力創(chuàng)設(shè)自主,合作探索的研究方式,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.積極開展互動交流活動,相互交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  3. 組織全體綜合實踐老師聽課,互相交流學(xué)習(xí),取長補短。

  4. 定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查

  (二)開展課堂觀察活動,打造高效課堂

  圍繞綜合實踐活動的常見課型開展課堂觀察活動,不斷提升課堂活動的效率。

  (三)做好學(xué)生評價工作

  三、具體工作安排:

 。ㄒ唬┘訌娐犝n學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  1、外出聽課認(rèn)真做好記錄,回校后在教研活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,取長補短,并在自己的教學(xué)中加以有效的`利用,讓聽課真正成為自己一個學(xué)習(xí)與提高的機會。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,強化集體備課,在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量,群策群力,博采眾長,優(yōu)化備課質(zhì)量。

  3、積極參與組內(nèi)公開課的展示,在思想上重視這一活動,用新理念、新方法不斷完善自己的教學(xué),并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學(xué)研究能力。讓每位老師都能從中受益。

 。ǘ┯媒虒W(xué)實踐指導(dǎo)自己的課題研究,充實研究的內(nèi)容。

  1、在日常教學(xué)中注重收集資料,整理成文,談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中的點滴感悟。

  2、讀一些相關(guān)的理論文章,用專家的理論指導(dǎo)自己的研究方向,充實自己的研究內(nèi)容,學(xué)會理論聯(lián)系實際。

 。ㄈ┓e極參加校外的各項競賽,爭取在各項比賽中獲得好成績。

  四、活動安排

  九月 定教研計劃,定組內(nèi)公開課的內(nèi)容與年級。

  十月 積極準(zhǔn)備組內(nèi)公開課。

  十一月 組內(nèi)聽課、評課、小結(jié)。

  十二月 學(xué)生成果展示,對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價

活動計劃 篇2

  小班幼兒對外界的各種物體和圖形都感到新奇,初入幼兒園還不習(xí)慣于有組織的活動,對繪畫是怎么一回事也并不清楚,作為一名美術(shù)教師應(yīng)該著重引導(dǎo)和幫助幼兒由不習(xí)慣過渡到習(xí)慣,由不清楚過渡到清楚,讓幼兒對繪畫產(chǎn)生興趣,本學(xué)期我計劃從以下幾方面入手:

  一、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣:

  1、運用看看、做做、玩玩的方法,激發(fā)幼兒學(xué)畫的興趣。

 。1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫,告訴他們這是老師畫出來的,還可以帶領(lǐng)幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內(nèi)容,讓幼兒知道自己也能畫,而且還能畫得很美麗。

  (2)鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹,練習(xí)手指、手腕的動作,教師對幼兒繪畫的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求,而是鼓勵幼兒大膽用筆,以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹,自由表現(xiàn)。

 。3)經(jīng)過一段時間的練習(xí),可采用游戲的方法,如添畫游戲、涂色游戲等,使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。

  2、運用多種多樣的材料,提高幼兒的學(xué)畫興趣。

  可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、牙膏蓋等,蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌。灰部梢越逃變簩㈩伾卧诩埳稀S米旎蛐」艽党龈鞣N自然的紋理;還可教幼兒使用棉簽進(jìn)行簡單的涂染。

  二、訓(xùn)練幼兒畫出基本線條和簡單的形體技能。

  1、線、形體的訓(xùn)練

  教師要結(jié)合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點、線的物體為內(nèi)容,如用點畫“飄落的雪花”,用直線畫綠綠的小草、用橫豎線畫“好玩的梯子”。畫斜線時引導(dǎo)幼兒想象滑梯、山坡等,幼兒就會懂得斜線的含意。圓是幼兒繪畫中最早出現(xiàn)的圖形,為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法,經(jīng)過多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫的階段。小班幼兒作畫時,往往只看一看所要畫的物體,只得到一個籠統(tǒng)的印象就終止觀察。這樣所描繪出的形象,只能是最簡單而粗略的,所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力,繪畫一些生動的熟悉的事物。

  2、色彩的.訓(xùn)練

  小班幼兒對色彩的感受力很強,但不能正確說出它們的名稱,更不會把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來,在作畫時,往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色,或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底,因此,在教學(xué)過程中教師要有意識地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種顏色的名稱,學(xué)習(xí)辯別相近的色彩,同時訓(xùn)練幼兒涂色的技能,不要涂到輪廓線的外邊去。

  三、進(jìn)行必要的常規(guī)教育

  1、教會幼兒正確的畫畫姿勢,包括坐的姿勢,執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢,手眼保持一定的距離,握筆自然。

  2、教會幼兒認(rèn)識和使用繪畫工具和材料,培養(yǎng)幼兒繪畫時的良好習(xí)慣。

  以上是我針對小班幼兒特點制定的美術(shù)特色活動計劃,在實施過程中我將根據(jù)實際情況靈活調(diào)整爭取達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

活動計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動性、積極性,因地制宜地設(shè)計一些豐富多彩的實踐體驗活動,讓學(xué)生在活動中“學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會管理”,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會責(zé)任感,進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、合作精神和環(huán)保意識,具有良好的身體和心理素質(zhì),成為新世紀(jì)的合格小公民。一、指導(dǎo)思想:以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動性、積極性,因地制宜地設(shè)計一些豐富多彩的實踐體驗活動,讓學(xué)生在活動中“學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會管理”,培養(yǎng)良好的`行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會責(zé)任感,進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、合作精神和環(huán)保意識,具有良好的身體和心理素質(zhì),成為新世紀(jì)的合格小公民。

  二、具體安排:

  1、利用家庭資源開展社會實踐活動。每個學(xué)生都有自己各自不同的家庭。如果充分利用家庭這塊豐富的資源,那學(xué)生在家庭生活中對知識的獲取將受益匪淺。在家庭中,孩子與父母進(jìn)行交流,與親人朋友進(jìn)行交流也是在開展的一種有益的實踐活動。建議家長鼓勵自己的孩子多與小伙伴一起玩耍,自己去處理與玩伴發(fā)生的矛盾;當(dāng)客人來訪時,多給孩子機會,讓他們禮貌地待人接物。這么做就可在不知不覺中,使學(xué)生的語言得到了發(fā)展,兒童的精神世界也得到了豐富和發(fā)展。

  2、利用社會資源開展社會綜合實踐活動

  組織學(xué)生離開課堂,參加各種有組織的實踐活動,能更好地促進(jìn)學(xué)生知識、能力的形成。我們在教學(xué)過程中,從兒童的年齡及認(rèn)識規(guī)律出發(fā),結(jié)合本地實際盡可能地創(chuàng)設(shè)情境,提供實踐機會引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的參觀、訪問、社會調(diào)查等活動,在實踐中培養(yǎng)學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。

  首先,有意識地把課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外,拓展教材,充分利用社會教育資源,鼓勵利用外出旅游、探親的機會,運用自己學(xué)過的知識解決實踐中出現(xiàn)的問題;積累實際生活中的經(jīng)驗,獲取課本上、課堂上無法獲得知識。

  其次,鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會,參與社會中的活動。指導(dǎo)學(xué)生運用學(xué)到的語文知識服務(wù)于社會,如到敬老院慰問孤寡老人,到街上參加義務(wù)勞動等,這樣將學(xué)到的社會知識、技能運用于實踐活動,又在實踐活動中學(xué)到了知識、技能。同時還可以培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感和當(dāng)小主人的責(zé)任感。他們在與社會接觸中會獲取到各種信息,并會對各種信息做出反饋,這樣也鍛煉了學(xué)生獲取信息和處理信息的能力,更進(jìn)一步使學(xué)生從小了解社會,參與社會,適應(yīng)社會。

  開展社會實踐活動就要像課標(biāo)中介紹的那樣“溝通課堂內(nèi)外,充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源”。課程資源就像一座豐富而亟待開發(fā)的“寶庫”,它無處不在,無時不有,只要我們教師有強烈的資源意識,做個有心人,去努力開發(fā),就能時時處處利用它來增加學(xué)生社會實踐機會。

活動計劃 篇4

  我校是晉江市“書香校園”示范校,期初在陸續(xù)組織第1周開學(xué)典禮——新生歡迎會、第2周啟動“日行一善”教育實踐活動、第3周第xx屆推普周、“我們的節(jié)日·中秋”之后,我們在第4周結(jié)合即將到來的紀(jì)念孔子誕辰xxx周年活動、本學(xué)期學(xué)校德育活動四節(jié)之“讀書節(jié)”活動,啟動了“快樂閱讀沐浴書香”讀書計劃,具體開展活動如下。

  1、為營造濃厚的讀書氛圍,各班老師于開學(xué)前結(jié)合班級文化建設(shè),借助家委會力量,重新布置了讀書專欄,及時更新了圖書角的圖書,為孩子“多讀書,讀好書”創(chuàng)設(shè)了平臺。

  2、學(xué)校指派專人及時推進(jìn)各樓層“流動書柜”圖書的更新及管理工作,并開放了圖書閱覽室,為愛讀書的學(xué)生提供去處。

  3、組織一年級新生開展“開筆禮”活動。讓一年級小朋友感受到入學(xué)是人生中的一件大事,是學(xué)習(xí)的開始,是走向成才的起點,以此激勵孩子們珍惜讀書機會、勤奮學(xué)習(xí),弘揚我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

  4、二~六年級結(jié)合孩子年齡特點,組織開展好書推薦會、換書活動、讀書交流會,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀卡的制作,摘錄好詞好句、寫下讀書心得、完成思維導(dǎo)圖,助推寫作水平的提升。

  5、組織開展“9·28孔子誕辰紀(jì)念日”國旗下講話,介紹孔子的生平、論著和巨大貢獻(xiàn),跟讀孔子《論語》經(jīng)典語句,進(jìn)一步感受到這位偉大思想家的倫理思想及道德觀念。

  6、“鲇魚”臺風(fēng)的到來,并不影響活動的開展,我校實行“放假不放學(xué)”,在班級微信群里布置開展紀(jì)念活動,讓孩子們在家閱讀國學(xué)經(jīng)典書籍、收集了解至圣先師孔子的資料、誦讀孔子語錄、寫讀書筆記等等。

  我們希望孩子的讀書活動不因一個紀(jì)念活動的'結(jié)束而結(jié)束,它應(yīng)該貫穿于生活的每一天,我們將以學(xué)校第四屆讀書節(jié)的開展為契機,把讀書活動全面鋪開,更大膽,更全面地創(chuàng)新工作,全面提升學(xué)生的文化素養(yǎng),踐行文明道德規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代建設(shè)者和接班人!

活動計劃 篇5

  一、活動主題

  金秋十月,延續(xù)你的溫暖--物流專業(yè)大一大二聯(lián)誼

  二、活動目的.及意義

  大一師弟師妹可以通過本次聯(lián)誼活動更了解大學(xué)生活,我們作為師兄師姐也借此給與他們重要經(jīng)驗,讓他們在快樂中更早的適應(yīng)大學(xué)生活.

  三、活動內(nèi)容

  表演+游戲

  四、活動流程

  前期工作

  時間

  工作安排

  人員安排

  10.1—10.3

  聯(lián)系并確定晚會當(dāng)天主持人和表演人員,寫活動策劃書

  韋鈺,劉碧君

  10.1—10.4

  14班長聯(lián)系15班長,通知籃球賽事項和聯(lián)誼晚會表演者

  朱力

  10.4

  大話英雄劇本發(fā)到每個表演者郵箱并通知,聯(lián)系徐爽或劉振借武協(xié)道具

  薛超和新武負(fù)責(zé)組織排練和道具準(zhǔn)備

  10.9 上午

  準(zhǔn)備物資(籃球賽和聯(lián)誼晚會所用)

  當(dāng)天工作(10月9日,星期五)

  Part 1---17:00-18:00籃球賽——運動盡顯英雄本色,競賽栽培兩屆友誼

  17:00 14物流2班所有同學(xué)在籃球場其中,男生胡偉負(fù)責(zé)組織,女生陳巧玲負(fù)責(zé)組織。比賽之前由潘力負(fù)責(zé)找一名裁判。

  17:10 比賽正式開始。

  比賽形式:1.比賽共分為4節(jié),每節(jié)10分鐘。

  2.第一二節(jié)為男生對男生,第三節(jié)為女生對女生,第四節(jié)為男女混合比賽。

  3.男生對男生為5對5全場,女生對女生為3對3半場,男女混合為2男1女半場。

  4.男生不得防守女生。

  5.每班各出一名同學(xué)計分。

  比賽結(jié)束后兩班合影留念。

  Part 2---19:00-21:00迎新聯(lián)誼晚會——14 15繼往開來,共創(chuàng)物流新時代

  時間

  活動流程

  備注

  18:20—18:45

  機動小組提前到場:

  1布置聯(lián)誼場地,檢查教室的多媒體設(shè)施。

  2清點表演道具,準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)用的道具。

  將晚會PPT備份帶過去試放,向珠江物管中心借小蜜蜂

  19:00—19:05

  主持人開始講話,首先熱烈歡迎14屆師弟師妹的到來,再簡短對此次活動作介紹 。

  19:05—19:20

  主持人播放本班視頻,在一些精彩鏡頭閃過的時候可以介紹兩句。

  礦泉水

  1.5

  15

  比賽人員

  22.5

  芥末豆

  15

  1瓶

  懲罰游戲輸?shù)娜?/p>

  15

  小公仔

  5

  4個

  一字歌謎&踩氣球勝出者&猜詞2人

  20

  氣球

  14

  1袋

  踩氣球

  14

  繩子

  策劃書打印

  彩帶

  卡紙

  3

  0.5

  3

  1

  1卷

  3份

  3

  5

  系氣球

  3

  1.5

  9

  5

  總計

  89

  六、人員安排

  1、購買物資組:朱麗葉,黃雪梅

  2、籃球場礦泉水準(zhǔn)備:胡偉

  3、晚會機動組:1、舞臺效果準(zhǔn)備:劉碧君、韋鈺

  2、主持人PPT:主持人準(zhǔn)備

  3、機動組人員(場地布置):全體班委

  4、攝影小組:相片——馬穎,韋鈺

  視頻——李璐

  5、表演道具準(zhǔn)備:請方新武幫忙寫字,請徐爽幫忙借劍。

  七.注意事項

  1若天氣不好,則取消籃球賽。

  2活動中如果學(xué)生熱情不夠高,班委要主動及時調(diào)動氣氛。

  3活動時間不夠,把游戲環(huán)節(jié)時間縮短或取消其中一個游戲或交流環(huán)節(jié).

活動計劃 篇6

  我園最近開展了“樹形象,優(yōu)服務(wù)”活動,為了能更好的圓滿的完成這項活動,我將在保持以前工作作風(fēng)的基礎(chǔ)上努力做到以下幾項工作:

  一、做好微笑服務(wù)。

  如果每個人臉上都帶著微笑,那么你會感到生活特別美好。作為幼兒教師,我們臉上的微笑會讓每一個孩子感到溫暖、親切,會使家長們充滿信任。我將在今后的工作中注意時刻以微笑的姿態(tài),細(xì)心做好日常生活中的每一件事。比如:早晨幼兒入園,我要微笑著迎接每一位幼兒的家長,向家長了解幼兒在家的表現(xiàn)及身體狀況;家長有什么要求和建議,幼兒離園時我要做到微笑著向家長匯報幼兒一天來的學(xué)習(xí)和生活情況;我要充滿深情地工作,面帶微笑地工作,讓家長滿意、幼兒開心!

  二、細(xì)致入微地做好家長工作。

  班級里的任何一項工作都是要靠我們的.共同努力來完成的,所以我要配合班主任與另一位教師把班級工作做細(xì)、做透,盡量滿足廣大家長的要求。首先,我要利用家長送孩子的時間與家長做簡短交流,這種交流雖然時間短,三言兩語,卻可及時互通信息,以便家園隨時配合,共同教育。在家長接孩子時,我要向家長匯報幼兒一天的活動、孩子在園情況,并向家長提合理的教育建議,讓家長做到心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上,回家后和孩子談?wù)動變簣@一天的生活、活動參與情況,以便對孩子進(jìn)行有針對性的教育。

  總之,為了能更好的服務(wù)于家長、服務(wù)于社會,我將要不斷努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度來回報廣大支持我們的家長!

活動計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會為目標(biāo),立足于學(xué)生全面發(fā)展、實踐創(chuàng)新能力的提高,立足于更好的實現(xiàn)家校合作,豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、生成個性智慧、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強實踐能力,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

  二、活動主題

  參與科技實踐,探究身邊科學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力

  三、活動時間

  20xx年2月5日——20xx年2月28日

  四、參加對象

  小學(xué)一至六年級全體學(xué)生

  五、活動內(nèi)容及要求

  (一)科技創(chuàng)新實踐活動

  1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進(jìn);還可以用加一加的方法,將不同的物品進(jìn)行組合,制作出新型實用的作品,服務(wù)于人們的生活。

  2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、大自然、日常生活實際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問題,運用查閱資料、實地調(diào)查、實驗等形式解決問題,撰寫課題研究報告;

  3、科技實踐活動類——以節(jié)約水電、能源、糧食、環(huán)保等為主題,開展系列科技實踐活動,或者是自然觀察類科技活動——天文、天象觀察、地質(zhì)、地貌考察、生態(tài)、環(huán)境調(diào)查。

  4、科學(xué)幻想繪畫。通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景(紙張大小8開紙)。

  5、社會調(diào)查類——社會進(jìn)步、經(jīng)濟發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風(fēng)民俗等。

  學(xué)生材料要求:

  1、科技實踐活動類:要有完整的實施過程,即在活動實施時,要有系統(tǒng)完整的活動計劃、進(jìn)度安排、組織方法、實施步驟和活動總結(jié)。該項是活動的重點,一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。

  2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等,用以反映該項活動的真實性。

  3、確切的實施結(jié)果。以文字的形式,將活動結(jié)果敘述清楚,主要包括選題目的、研究過程、研究結(jié)果、收獲體會等方面。

  4、本次寒假科技創(chuàng)新實踐活動將作為學(xué)生“綜合實踐活動課程”成果進(jìn)行評價,記入個人檔案。

  (二)感恩體驗活動

  1、開展“家務(wù)勞動周”活動,要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定。

  要求學(xué)生在假期一周內(nèi)幫助做一些力所能及的事情,如幫父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動,主動關(guān)心父母及長輩,以實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩,爭做一個有孝心、善于感恩的`小學(xué)生。要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定。 (要求:一至六年級學(xué)生都參加)

  (三) “除夕日記”征文活動

  引導(dǎo)4—6年級學(xué)生將農(nóng)歷“除夕”這一天的所見所聞以日記的形式記錄下來。通過日記,加深學(xué)生對民族節(jié)日的感情。要求一律用16k稿紙書寫。

  六、注意事項

  1、高度重視。各班要以學(xué)校方案為依托,結(jié)合本班學(xué)生實際情況,制訂出本班的活動方案。同時要以本次實踐活動為載體,進(jìn)一步深化綜合實踐活動,豐富學(xué)生的寒假生活。

  2、注意安全。各班根據(jù)活動安排,合理劃分小組,同時教育學(xué)生,參加小組活動時,不得騎自行車,外出乘車時必須有家長陪同。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會實踐活動實施方案及安全預(yù)案,保證活動的順利實施,并在暑假結(jié)束后及時報送總結(jié)。

活動計劃 篇8

  一、活動目的:

  美化校園,美化自己的寢室。尋找美麗,告訴我們你對美的領(lǐng)悟,告訴我們你對家的構(gòu)想,把你創(chuàng)造美麗的心情和家的理念融合在一起,秀出你心中夢想之家:童話里的公主房,海洋里的水晶宮,靜夜里的星月屋,墨香里的雅居……大聲宣布:“美麗是靠自己創(chuàng)造的!”。交運學(xué)生會舉辦“尋找美麗——寢室裝潢大賽”活動給你創(chuàng)造美麗的機會,秀夢秀家秀出心中的小屋!

  二、活動主題:

  本次大賽以“尋找美麗,創(chuàng)造美麗”為主題,通過各寢室的積極參與和評委評定等階段將主題貫穿,達(dá)到美化家園美化寢室的基本目的,期待找到最美寢室。

  三、活動對象:

  江西交通學(xué)院全體學(xué)生宿舍

  四、活動時間:

  五、活動方式:

  前期活動:

  海報:突出主題,以期交運學(xué)院全體學(xué)生積極參與

  傳單:形式內(nèi)容和海報基本相同

  展板:要求視覺效果明顯,突出美麗主題。(數(shù)目及格式待定)

  通知:通知到各班班長(并以傳單)鼓勵各班寢室積極參加

  統(tǒng)計參選名單:由各班班長統(tǒng)計本班參選名單上交院生活部有關(guān)負(fù)責(zé)人

  比賽準(zhǔn)備階段:

  以寢室為單位,由寢室長組織本寢室人員對寢室進(jìn)行裝潢

  評委參評階段:

  由院領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員及學(xué)生會干部在具體日期某一時間段到參選寢室進(jìn)行參評并計分

  結(jié)果評定階段:

  由生活部負(fù)責(zé)統(tǒng)計打分得出結(jié)果

  獲獎頒布會及活動總結(jié):

  獲獎榮譽書及獎品頒發(fā);顒涌偨Y(jié)會主體是生活部,總結(jié)此次活動的得出經(jīng)驗等。

  六、經(jīng)費預(yù)算:

  1、購買獎品:560元

  2、其 他:20元

  主辦單位:學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會

  承辦單位:院學(xué)生會生活部

  為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,加強對住校生的行為規(guī)范教育,培養(yǎng)內(nèi)宿生良好的生活習(xí)慣,增強內(nèi)宿生的集體觀念,促使內(nèi)宿生學(xué)會生活,健康成長,特制定“文明宿舍”評比方案。

  一、評比方法:

  1. 文明宿舍的評比以宿舍管理員常規(guī)檢查為基礎(chǔ)(每天評比1次);結(jié)合級組教師抽查宿舍內(nèi)務(wù)的評分(每周抽查1次)。

  2. 兩項評分一個月累計所得結(jié)果,每級扣分最少的十二個宿舍就獲得當(dāng)月的“文明宿舍”稱號。

  二、評比標(biāo)準(zhǔn)參照宿舍管理考核細(xì)則執(zhí)行

  為了加強對內(nèi)宿生的常規(guī)管理,提高內(nèi)宿生的生活自理能力,創(chuàng)建干凈、整齊、優(yōu)美、文明的宿舍環(huán)境,更有利于進(jìn)行考核、評比,特制定本條例。

  一)、物品:

  1.鞋子、面盆必須放到規(guī)定的位置,并排放整齊。面盆內(nèi)無雜物。

  2.被子應(yīng)疊放整齊,放于指定位置,床單無皺紋,床上無其它物品。

  3.柜頂上不堆放雜物。

  4.毛巾、漱口杯、熱水瓶等生活用品必須放到規(guī)定位置,并排放整齊成一線。

  生活部的.活動方案三篇生活部的活動方案三篇

  5.衛(wèi)生工具應(yīng)放在規(guī)定位置并排放整齊。

  6.衣服不允許掛在掛蚊帳的鋁線和床上。

  二)、衛(wèi)生:

  7.門、窗、窗臺無污跡,窗臺上不放物品。

  8.桌面要及時清理,保持清潔

  9.舍內(nèi)無垃圾,地面清潔,無積塵,無污跡。墻壁清潔無污跡,無蜘蛛網(wǎng),不亂張貼。

  10.衛(wèi)生間地面無垃圾,無污跡,無積水,墻磚保持清潔。

  11.洗手盆內(nèi)保持清潔,無雜物,盆內(nèi)及周圍瓷磚保持清潔。

  三)、紀(jì)律:

  12.嚴(yán)禁亂扔垃圾、雜物。

  13.嚴(yán)格遵守作息時間,按時熄燈、就寢,不提前起床或提前離開宿舍。

  14.熄燈后,室內(nèi)應(yīng)保持安靜,做到不講話,不吃東西,不打手電,不走動,不看書,不聽錄音機、MP3,不兩人合睡等。

  15.室內(nèi)外不做危險舉動(嬉鬧、追逐、玩球等),不玩火,不吸煙,不喝酒,不留宿外來人員。

  16.宿舍內(nèi)禁止放刀具和攻擊性器械以及易燃、易爆等危險物品。

  17.寄宿生不得擅自互串宿舍。未經(jīng)允許,不準(zhǔn)動用他人物品,不準(zhǔn)翻看他人信件和日記本等。

  18.除規(guī)定時間外,不得擅自進(jìn)入宿舍,如有特殊情況,需經(jīng)批準(zhǔn),并到管理員處登記后方可。

  19.勤儉節(jié)約,不開長流水,無人燈,無人扇;損壞公物照價賠償,故意損壞公物的還要從嚴(yán)處理。

  20.做好本宿舍的安全保衛(wèi)工作,貴重物品不要放在宿舍內(nèi),離開宿舍必須鎖好柜門,關(guān)好門窗和水電。

  21.內(nèi)宿生晚上不得擅自離校,如有事外出,必須向班主任請假,同意后須到門衛(wèi)處登記方可離校。

  22.班主任應(yīng)積極做好本班學(xué)生宿舍管理工作,親臨宿舍督促、指導(dǎo)。

  以上條例為宿舍管理的考核依據(jù),對嚴(yán)重違反條例者,如屢教不改,不服從管理者,學(xué)校將從嚴(yán)處理,直至取消寄宿資格。為把此項工作落到實處,將堅持日檢查、周抽查、月總評公布,考核結(jié)果與內(nèi)宿生所在班級的班級德育考核分掛鉤,作為評選文明班級的主要依據(jù)之一。

  三、獎懲方法:

  1、上述所有扣分作為評尋文明宿舍”的重要依據(jù);宿舍管理員常規(guī)檢查評分計入文明班評比。

  2、每次檢查驗收的結(jié)果將進(jìn)行公布、表揚;

  3、被評為“文明宿舍”的宿舍,在班級常規(guī)考核中給住宿生所在班級加0.5分,計入文明班評比中。

  4、宿舍成員如有對老師、宿舍管理員有不禮貌行為和帶電器和火種回來、玩火、打架、偷竊、吸煙喝酒和破壞公物的行為,以及擅自離宿離校的取消“文明宿舍”的評選資格。

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