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活動計劃

更新時間：2023-08-02 08:23:01

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【熱】活動計劃4篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的活動計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。

活動計劃篇1

　　寶寶班戶外活動計劃

　　一、模仿操：

　　目標(biāo)：喜歡和老師一起做模仿操。

　　準(zhǔn)備：錄音機(jī)、音樂磁帶

　　二、集體游戲：

　　名稱：《小青蛙》

　　目標(biāo)：1、喜歡參加戶外體育游戲，在游戲中體驗運動的快樂。

　　2、能較靈活地爬行，會雙腳并齊連續(xù)向前跳躍。

　　3、初步使幼兒懂得關(guān)心和幫助別人。

　　重點：喜歡投擲活動，知道投擲時手持握物，由體側(cè)上方用力揮臂投出，有投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)的意識。

　　材料；四塊墊子、荷葉10片、花環(huán)10個、毛毛蟲每人一個、花皮筋一條、公雞、母雞、小雞頭飾各一個

　　過程：1、準(zhǔn)備活動：

　　兒歌：《小青蛙》邊說邊做手腕、腳腕地轉(zhuǎn)動。

　　2、游戲：

　　①青蛙姐姐示范動作：跳躍——爬行——投擲。

　　②重點示范投擲動作。

　　③幫助小雞一家。

　　三、自由活動：

　　目標(biāo)：1、滿足幼兒自由選擇玩具的'需要，激發(fā)幼兒對戶外體育游戲的興趣。

　　2、能和同伴友好相處，互相謙讓。

　　材料：飛盤、沙包、毛毛蟲、蟲蟲布袋、小手墊、烏龜殼、地墊。

活動計劃篇2

　　一、比賽時間：

　　20xx年5月28日上午8：30開始。

　　二、比賽地點：

　　起點：市區(qū)崇陽溪崇安街南端岸邊；終點：穿過崇東大橋橋孔水面（指大橋北面兩個橋墩的連接位置1000米直道逆水競賽）。

　　三、參賽單位：

　　市直機(jī)關(guān)、學(xué)校、廠（礦）企事業(yè)單位、駐軍、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）、街道等單位均可報名參賽。

　　四、運動員資格：

　　1、凡是本單位的干部、職工、合同工和臨時工均可參賽（年齡不限）；每隊15人（其中領(lǐng)隊1人，舵手1人，鼓手1人，劃手男女各6人），領(lǐng)隊要求是本單位的領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、在比賽的`第二輪中，每隊允許有二名替補(bǔ)隊員進(jìn)行更換。

　　3、參賽運動員必須身體健康，會游泳、熟悉水性；各隊在訓(xùn)練和比賽時，必須穿救生衣，以確保安全。

　　五、競賽辦法：

　　1、競賽按國家體育總局審定的最新《龍舟競賽規(guī)則》和大會組委會補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。

　　2、比賽以淘汰方式分組進(jìn)行，每一組的第一名進(jìn)行第二輪比賽，最終獲勝者取得龍王獎。

　　六、獎勵辦法：

　　凡參賽隊伍均給予獎金和獎品，本次賽事只設(shè)一個龍王獎，由成績最佳者獲得，并頒發(fā)獎金、獎杯和獎品。

　　七、具體要求：

　　1、凡參賽單位務(wù)必于5月22日上午11：00時前將報名單一份（加蓋公章）傳真或送達(dá)市文體新局

　　2、定于5月23日下午3：00時在市文體新局三樓會議室召開各參賽隊領(lǐng)隊會議，進(jìn)行比賽抽簽和訓(xùn)練安排及有關(guān)競賽事項的說明。

　　3、定于5月5日至5月23日為各參賽隊分批在崇陽溪水上訓(xùn)練時間，具體訓(xùn)練時間由各隊在領(lǐng)隊會議上自行提出，并由大會競賽組負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)；訓(xùn)練和比賽用的龍舟和劃漿及救生衣均由大會競賽組安排提供。

　　4、各參賽隊自備隊旗一面（呈直角三角形，高1米，底長1。5米），顏色不限，字樣是XXX（指單位）代表隊。

　　5、其他未盡事宜另行通知，本規(guī)程解釋權(quán)屬賽事組委會。

活動計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　綜合實踐活動是指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實性、綜合性、實踐性問題為內(nèi)容，以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力及體現(xiàn)對知識的綜合運用為主要目的的一類新型課程。

　　開設(shè)綜合實踐活動旨在讓學(xué)生聯(lián)系生活實際和社會實際，通過親身體驗進(jìn)行學(xué)習(xí)，積累和豐富直接經(jīng)驗。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的能力；增強(qiáng)學(xué)生對自然、對社會和對自我的責(zé)任感；拓展教學(xué)活動空間和活動內(nèi)容；引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)、在實踐中學(xué)習(xí)、在應(yīng)用中學(xué)習(xí)，并主動參與社會、生活。為學(xué)知識、生活、技能的整合建立了操作平臺，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供了可能。

　　二、具體目標(biāo)：

　　1、增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認(rèn)識，增強(qiáng)關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識和能力。

　　2、主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù)，增進(jìn)對社會的`了解與認(rèn)識，增強(qiáng)社會實踐能力，并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感。

　　3、掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，具有自我認(rèn)識能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。

　　4、發(fā)展主動獲得知識和信息的能力，養(yǎng)成主動獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。

　　三、實施措施：

　　1、以融合的方式設(shè)計和實施四大指定領(lǐng)域

　　研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育以融合的方式設(shè)計與實施是綜合實踐活動的基本要求。根據(jù)地方和學(xué)校的課程資源，以研究性學(xué)習(xí)為主線，用綜合主題或綜合項目的形式將四者融合在一起實施，使四大領(lǐng)域的內(nèi)容彼此滲透，達(dá)到理想的整合狀態(tài)。

　　2、把信息技術(shù)與綜合實踐活動的內(nèi)容和實施過程有機(jī)整合起來。

　　積極運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段，建立局域網(wǎng)、校園網(wǎng)，以拓展綜合實踐活動的時空范圍，提升綜合實踐活動的實施水平。

　　3、整合校內(nèi)課程與校外課程

　　把校內(nèi)課程與校外課程整合起來，把正規(guī)教育與非正規(guī)教育融合起來。建立穩(wěn)定的訓(xùn)練基地充分利用勞動技術(shù)訓(xùn)練基地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

　　4、多種多樣的組織形式

　　綜合實踐活動課可以采取多種多樣的組織形式，包括個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、班級合作探究的方式、跨班級與跨年級合作探究的方式等。

　　四、活動安排