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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的活動計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作方向,以實施“體育、藝術(shù)”為指導(dǎo),把學(xué)校文體活動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長,提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮文體相結(jié)合的活動,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)和原則:
(一)目標(biāo)
1.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵志,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
2.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮課余時間活動的功能,重視活動過程教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實際出發(fā),合理安排活動時間與互動內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的'積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地實際,適宜開展有利于健康的游戲和活動。
三、因地制宜、積極參與:
學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程,學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參加文體活動,充分尊重學(xué)生個性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動設(shè)施和經(jīng)費的投入。結(jié)合我校的實際情況,利用中午和下午休息時間,組織學(xué)生參與文體活動并保證活動的有效時間。
四、完善制度,強(qiáng)化管理:
請各位班主任充分重視各項活動,按要求組織學(xué)生進(jìn)行排練并積極參加學(xué)校的活動。力爭在活動中取的好成績,從而提高了活動的質(zhì)量,體現(xiàn)了班級的團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校將對各班級參與活動的情況和重視程度進(jìn)行打分,并將此分納入班級綜合評比中。
五、活動安排:
20xx年2月28日
活動計劃 篇2
鎮(zhèn)屬各單位、各村:
為促進(jìn)社會公益事業(yè),維護(hù)社會穩(wěn)定,切實保障困難群體利益,關(guān)心和幫助弱勢群體,加大扶貧救助工作力度,實現(xiàn)共同富裕,全面建設(shè)小康的目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下計劃:
一、各村逐戶進(jìn)行調(diào)查、摸清生活貧困群眾的實際情況,積極地與民政部門協(xié)調(diào)、聯(lián)系,爭取資金和物資幫扶,切實解決他們的衣食住行問題,積極維護(hù)弱勢群體,促進(jìn)精神文明建設(shè),維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會打基礎(chǔ)。
二、以新型合作醫(yī)療制度為依托,有效地解決貧困人員就醫(yī)難的.問題。
三、進(jìn)一步完善“五保”供養(yǎng)制度,切實保證他們的基本生活費用,力爭年底前將應(yīng)保未保人員全部納入“五保”供養(yǎng)范圍。
四、加大扶貧開發(fā)整村推進(jìn)力度,抓好貧困戶農(nóng)牧民實用技術(shù)和勞務(wù)輸出培訓(xùn)工作。
五、在條件成熟的村及時成立“老年協(xié)會”、“婦女協(xié)會”等,積極開展社會公益活動,促進(jìn)我鎮(zhèn)公益事業(yè)。
六、積極深入貧困人員中,及時掌握了解他們的生產(chǎn)、生活狀況,經(jīng)常性地開展扶貧救助、獻(xiàn)愛心活動,充分體現(xiàn)黨和政府對他們的關(guān)愛。根據(jù)“兩免一補(bǔ)”政策,為義務(wù)教育階段的貧困生免費提供教科書,減免學(xué)雜費,減輕家庭負(fù)擔(dān)。
活動計劃 篇3
一.活動名稱:
模擬求職競賽
二.活動時間:
XX年x月中旬
三.活動地點:
二教演講廳
四.活動對象:
全體在校大學(xué)生
五.活動類型:
比賽,互動,文娛演出
六.活動口號:
通過參加模擬招聘會,提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ).同時也為同學(xué)們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺
打開求職大門成就美好人生
七.活動背景:
1)“就業(yè)”永遠(yuǎn)是大學(xué)生的熱門話題。
2)“求職”歷來備受關(guān)注。進(jìn)入21世紀(jì),人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會,敲開求職的大門,掌握面試的相關(guān)技巧和知識變得越來越重要。
3)就業(yè)壓力的與日俱增,如何讓大學(xué)生們在眾多畢業(yè)生中占得先機(jī),如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關(guān)重要。
八.活動目的:
1)拉近社會與學(xué)生的距離,使身在“象牙塔”的大學(xué)生們深切的了解到進(jìn)入工作崗位真正需要的能力和素質(zhì)是什么,幫助其在未來的學(xué)習(xí)和實踐中明確目標(biāo)和方向。
2)使面臨畢業(yè)的高年級的同學(xué)通過這次活動進(jìn)一步剖析自身的競爭力,使其完善求職能力,增強(qiáng)求職觀念。
九.活動負(fù)責(zé)人
禮儀組——負(fù)責(zé)整場活動中的禮儀
舞臺組——負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場布置
后勤組——負(fù)責(zé)活動的物資購買
聯(lián)絡(luò)組——負(fù)責(zé)活動中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請柬的工作
宣傳組——負(fù)責(zé)活動中的宣傳工作
安全組——負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場秩序
十.活動安排
1)活動宣傳(詳見附錄)
2)出席人數(shù):400人
3)會場布置:活動開始前三個小時,學(xué)生會干事布置會場;活動完成后由學(xué)生會干事負(fù)責(zé)打掃會場的衛(wèi)生,歸還租借的道具。
十一.活動流程:
1)前期準(zhǔn)備:由各系學(xué)生分會組織初賽,由同學(xué)們應(yīng)征報名,進(jìn)行自我展示,回答考官問題,選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽。每個系(共9個系)選拔1名選手以及院學(xué)生會選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。
2)活動現(xiàn)場:
一.主持人開場白
二.一個關(guān)于求職的視頻拉開帷幕(視頻內(nèi)容:通過采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生求職現(xiàn)狀的描述,學(xué)院同學(xué)對求職的.看法,校外企業(yè)對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質(zhì)和能力)
三.1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環(huán)節(jié):自信宣言
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進(jìn)行自述,時間2分鐘,由考官進(jìn)行評分,滿分10分。
3)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分?jǐn)?shù),選出6名選手參加下一環(huán)節(jié))。
4)第二環(huán)節(jié):壓力測試
由進(jìn)入第二輪的選手隨機(jī)抽取大屏幕上的4道題進(jìn)行作答(每個選手都有自己競爭的職位,4道題的內(nèi)容都是和選手所競爭的職位相關(guān)),時長2分鐘,由考官進(jìn)行評分,滿分為10分。
5)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分?jǐn)?shù),選出3名選手參加下一環(huán)節(jié))。
6)第三環(huán)節(jié):對話企業(yè)
進(jìn)入決賽的每名選手將面對2名模擬考官,模擬考官在選手自我介紹后對選手進(jìn)行提問,選手需要回答考官的3個提問,考官也可以對選手的回答進(jìn)行追問。
7)現(xiàn)場觀眾對三位選手的表現(xiàn)進(jìn)行投票
8)由主持人現(xiàn)場唱票,宣布冠軍獲得者,有請嘉賓頒獎
獎項設(shè)立冠軍獎:1名
季軍獎:1名
季軍獎:1名
優(yōu)秀獎:3名
風(fēng)采獎:3名)
9)主持人宣布活動結(jié)束。
附錄:
活動經(jīng)費預(yù)算
所需物品數(shù)量單位(元)金額(元)備注絲帶20卷240布置會場氣球30袋5150布置會場服裝租用11套30330演員服裝化妝費(包括假睫毛)11個15165主持人、表演者化妝費1610160演員請柬20240獎品600租用大型投影儀一套480礦泉水6件24商家提供道具500表演熒光棒(小)15筒18270求職資料400份2800拱門2個150300門外布置彩沙100條2200會場布置總計:4035注:關(guān)于一切宣傳商家的資料都由商家負(fù)責(zé)。
活動計劃 篇4
xx,9月
1,繼續(xù)進(jìn)行每周四晚的英語角,保持英語協(xié)會的`品牌特色活動。
2,安排制定出語言學(xué)習(xí)中心的文化論壇以及英語電影展播的計劃表并爭取在十一假期結(jié)束后盡快展開活動
10月
1,本月重點在于招新工作,積極宣傳,并配合社團(tuán)聯(lián)圓滿完成新學(xué)期招新工作。
2,新會員入會,舉行會員動員大會。
3,舉辦新會新老會員交流會活動,并選舉新的見習(xí)會干。
4,英語角。
11月
1,做好社團(tuán)文化節(jié),活動推陳出新。
2,第三屆“青春杯”英語演講比賽初賽,復(fù)賽,決賽。
3,英語角,文化論壇。
12月
1,圣誕聯(lián)歡party。
2,英語角。
xx,2月
1,英語作文競賽。
2,英語書法競賽。
3, 英語角。
3月
1,與湖師“英語綜合技能大賽”初賽,決賽。
2,英語角。
4月
1,英語k歌大賽。
2, 英語角。
5月
1,英語三四六級交流大會。
2,英語四級模擬機(jī)考。
3,策劃舉辦協(xié)會十二周年慶典晚會。
4,英語角。
6月
會員總結(jié)大會
備注:
1,擬在本學(xué)期成立口語學(xué)習(xí)互助小組,從會員中選拔口語水平較高者進(jìn)行訓(xùn)練,為大型英語類比賽建立人才儲備庫。
2,擬開辦英語口語培訓(xùn)班,為口語較差的會員糾正語音語調(diào)等各方面問題,提高會員口語水平。
3.該計劃為初稿,后期實際執(zhí)行可能略有調(diào)整。具體以后期通知為準(zhǔn)。
活動計劃 篇5
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚南丁格爾精神,推動我院護(hù)理工作進(jìn)一步發(fā)展,激勵全體護(hù)理人員繼承和發(fā)揚護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),將四月份確定為我院護(hù)士節(jié)活動月。活動月中將以“關(guān)愛病人,細(xì)化護(hù)理服務(wù)”為主題,從小處著手,細(xì)化服務(wù),完善流程,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。全院各護(hù)理單元要根據(jù)要求組織活動,做到真正體現(xiàn)我院關(guān)愛病人的宗旨,科室保存相關(guān)資料圖片,活動結(jié)束做好總結(jié)。具體計劃如下。
一、關(guān)愛病人、細(xì)化護(hù)理服務(wù)
門、急診室:要重點落實服務(wù)流程,做到各班分工明確,職責(zé)清晰,確保門診就診病人得到方便、快捷、滿意的服務(wù)。
病房:重點做好院內(nèi)健康教育,讓健康教育貫穿于病人的.整個住院過程,包括入院、出院、手術(shù)、特殊檢查等,力爭住院病人健康教育率達(dá)到100%。
手術(shù)室:完善術(shù)前、術(shù)后患者訪視制度、記錄,充分體現(xiàn)人文關(guān)懷。供應(yīng)室:進(jìn)一步完善消毒物品的收、洗、發(fā)放流程,保證臨床滿意度。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu):規(guī)范接診、出診工作流程,完善記錄,重點做好輸液病人服務(wù),主動巡視,觀察到位。
二、護(hù)理考核
1、護(hù)理理論考核
時間:20xx.4.16.3PM
內(nèi)容:見三基訓(xùn)練,心血管、呼吸、內(nèi)分泌、消化內(nèi)科、普外科
2、護(hù)理技術(shù)操作考核
時間:20xx.4.23
內(nèi)容:見三基訓(xùn)練,鋪備用床,皮內(nèi)、靜脈注射法,鼻飼、導(dǎo)尿術(shù)。
三、護(hù)士座談會
在護(hù)士節(jié)前舉辦一期我院護(hù)士座談會,了解護(hù)理人員的學(xué)習(xí)、生活、工作情況,以期解決護(hù)理人員的實際困難。(09.5.4)
四、護(hù)理培訓(xùn)
1、三次講課
①護(hù)理論文撰寫技巧;護(hù)理文書書寫點評 (趙 宏)(09.4.10.3pm)
②護(hù)理服務(wù)理念 (邵 榮)(09.4.21.3pm)
③護(hù)士儀裝儀表要求 (亓豐華)(09.4.21.3pm)
2、護(hù)士節(jié)大會(09.5.8)
特邀XX市衛(wèi)生局醫(yī)政處鄭XX主任給全院護(hù)士授課。
五、提供感動服務(wù)
要求每個護(hù)理組在活動月期間針對群體病人提供一項服務(wù),題目為“我為病人做件事”。
活動計劃 篇6
白馬過膝,轉(zhuǎn)眼間,我們的假期結(jié)束了。新的學(xué)期,新的開始。我們又開始了新的大學(xué)生活,在我們的大學(xué)生活里,有我們籃球社團(tuán)供大家一起鍛煉身體,一起娛樂,是很幸運的事。在去年的半個學(xué)期里,我們相互認(rèn)識,相互鼓勵,一起打球,我們覺得是個很幸福的事。
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,提高學(xué)生在體育方面的修養(yǎng),推動校園文化建設(shè)。 為了今年訓(xùn)練的'更有效,同學(xué)們能夠得到鍛煉和娛樂,在課余時間放松自己的身心,培養(yǎng)自己的興趣愛好。為此我們作出以下幾點計劃:
1. 每周三下午進(jìn)行的社團(tuán)活動由籃球隊隊長組織并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),活動時間由社員社團(tuán)負(fù)責(zé)人協(xié)商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動,隊長安排隊員再室內(nèi)進(jìn)行籃球的技術(shù)交流與基本規(guī)則的講解。
2. 本學(xué)期分成四個階段進(jìn)行訓(xùn)練,第一個階段:前五周進(jìn)行體能訓(xùn)練,在早晨早起進(jìn)行跑步、折返跑、高抬腿訓(xùn)練等等一系列的訓(xùn)練項目。
3. 第二個階段:第五周到第十周進(jìn)行籃球基礎(chǔ)的訓(xùn)練,根據(jù)每個人的基本情況,進(jìn)行訓(xùn)練。基礎(chǔ)好的可以練習(xí)更高技術(shù)的籃球技巧,針對籃球基礎(chǔ)比較薄弱的隊員,進(jìn)行基礎(chǔ)
的訓(xùn)練。利用五個周的時間進(jìn)行訓(xùn)練。
4. 第三個階段:第十周至第十五周進(jìn)行,籃球?qū)嶋H訓(xùn)練。大一隊員和大二隊員開始打友誼賽,運用前十個周學(xué)習(xí)的技巧和技能,發(fā)揮場上的籃球感覺,充分發(fā)揮隊員的個人能力。這是五個周的球場的實訓(xùn)。
5. 第四個階段:第十五個周到二十個周,在本系的跨界訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,已經(jīng)稍有能力和技巧。與其他系進(jìn)行籃球友誼比賽,增加籃球的友誼程度和娛樂性。
6. 以上是分四個階段的訓(xùn)練,在此期間不定期舉行社團(tuán)內(nèi)部的籃球比賽,目的在于選拔社團(tuán)內(nèi)優(yōu)秀的籃球隊員,提高大家學(xué)習(xí)籃球的積極性。
7. 為提高本校籃球水平,爭創(chuàng)好成績,決定分年級選拔籃球精英,為舉辦籃球社隊內(nèi)隊抗賽做準(zhǔn)備。
8. 觀看籃球賽事: 不定期的給社員觀看籃球賽事錄象。目的在于通過觀看比賽,學(xué)習(xí)籃球的規(guī)則,學(xué)習(xí)籃球技術(shù)。 為了娛樂同學(xué)的課余生活,努力為同學(xué)服務(wù),我們籃球社會設(shè)計出更優(yōu)秀的計劃予以實施。如在學(xué)期期間有變化會予以稍微改變,基本按照本次計劃的流程實行。相信在娛樂同學(xué)課余時間的同時,也可以鍛煉身體,這是我們共同的希望。
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