- 相關(guān)推薦
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園慶六一活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園慶六一活動方案1
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到家長老師社會對他們的愛,今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶祝活動,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);使社會能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展,從而為兒童的成長營造一個充滿愛的環(huán)境;
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:亮出精彩,體味觀愛,感受生活;
2、宣傳口號:愛讓全家動起來,幸福快樂跟我來;愛讓大家手拉手,智慧理想跟我來;
三、活動準(zhǔn)備
1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練歌舞或故事及繪畫游戲等;培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力;每班設(shè)計多樣的游戲;
3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:
使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭,學(xué)校,社會的關(guān)心和愛護(hù),并且在各種活動中培養(yǎng)自己的合作能力,表達(dá)能力,競爭能力,理解能力,思維能力等;
2、時間:5月25日至6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。
4、辦法:向每位家長講解清楚活動的目的意義及活動的規(guī)則,取得他們的支持;
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“全家總動員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、“全家總動員”比賽
(1)目的:通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)兒童的合作交往能力;
(2)過程:
A首先智力搶答題,題分為家長及兒童回答題兩種類型,每回答對一題加10分;
B家長與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等,規(guī)定時間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);
C“你做我猜”由家長表演詞的意思,讓小朋友來猜,規(guī)定時間的準(zhǔn)確率來記分;
D才藝大比拼:家長與孩子共同展示才藝,由家長及教師組成的評委團(tuán)為其打分;
(3)評獎:
“最佳家庭”上述比賽中合計得分最高者;
“最佳人氣獎”由現(xiàn)場家長投票選出;
“最佳寶寶獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出;
“最佳才藝獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出;
2、體味生活,科普之星
(1)目的:通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,對小朋友進(jìn)行 科普教育,同時讓其體味勞動的辛苦及懂得珍惜勞動成果;并通過到田野邊放飛鴿子,共同祈禱“世界和平”
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,愛護(hù)農(nóng)作物、仔細(xì)觀察;在整個過程中對孩子進(jìn)行相關(guān)科普知識的講解;
活動結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;
并對孩子提出相關(guān)的科普問題,以鞏固和檢驗本次活動的'成果;
(3)評獎:
“最佳繪畫作品獎”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);
“最佳科普之星獎”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個過程中的表現(xiàn)及對問題的回答為標(biāo)準(zhǔn);
3、文藝匯演;
(1)目的:通過本次活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位孩子有機(jī)會亮出最精彩的自己,讓大家感受到他的進(jìn)步;
(2)要求:
教師做好前期的彩排工作;
精心布置和設(shè)計表演的舞臺,做好音響的調(diào)試工作;
仔細(xì)安排家長及其他人員的座席;
做好家長與兒童互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
幼兒園慶六一活動方案2
一、活動內(nèi)容:
六一活動。
二、活動意圖:
“六一”兒童節(jié),這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂的.親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。
三、活動過程
⒈節(jié)日前準(zhǔn)備活動,排練節(jié)目,做好家長工作
⒉開場,組織節(jié)目表演。
⑴大合唱:慶祝六一
⑵歌表演:螞蟻搬豆
⑶歌曲:小小的船
⒊頒獎:“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。
⒋親子游戲
室外游戲:中班:騰云駕霧
⒌美食分享:提供一些小點(diǎn)心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。
⒍室內(nèi)游戲:
⑴游戲一:喂花生
⑵游戲二:聽音樂搶椅子
⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服
四、活動效果
在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節(jié)日,我園開展了“六一”親子活動。
活動中,孩子們熱情洋溢,活力四射,一個個都鼓足了勁,把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑,盡情地為愛兒鼓掌,吶喊!
瞧!孩子們的歌唱表演,多認(rèn)真,多神氣呀!
孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀,為我們的六一兒童節(jié)又增添了幾分欣喜和榮譽(yù)。
親子游戲給家長和孩子提供了另一個溝通交流的平臺。在游戲中,孩子們和爸爸媽媽共同商量游戲,一起合作,互相幫助完成游戲,孩子們感受到了爸爸媽媽的關(guān)愛,增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。
為了讓孩子們懂得關(guān)愛自己的爸爸媽媽,我們還設(shè)計了與爸爸媽媽分享食物的環(huán)節(jié)。看著孩子們和爸爸媽媽分享餅干,說著:“媽媽,給你吃。”“爸爸,你也吃一半。”……突然覺得孩子們長大了,懂事了,乖巧了。
值得慶幸的是,本次活動孩子和爸爸媽媽都非常配合,在一片歡聲笑語中本次“慶六一”親子活動圓滿結(jié)束。
幼兒園慶六一活動方案3
轉(zhuǎn)眼又到了孩子們最喜歡的節(jié)日--“六一國際兒童節(jié)”,為了讓孩子們在幼兒園過好最后一個愉快的節(jié)日,我班開辦“我的節(jié)日我做主”讓幼兒自由展現(xiàn)自己,體驗“六一”節(jié)的.樂趣,心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。為了開展好本次活動,特制定本活動方案。具體安排如下:
活動地點(diǎn):本班活動室
活動形式:集體活動
活動主題:小能人比賽
活動目標(biāo):
1.使幼兒在活動中盡情體驗與同伴一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
3.在活動中鍛煉能力和品質(zhì)的機(jī)會,獲得成功感,增強(qiáng)自信心。
活動準(zhǔn)備:鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。
活動過程:
一、介紹慶祝活動的儀式。
1、全體祝詞:祝小朋友節(jié)日快樂。唱慶祝“六一”歌。
2、教師宣布介紹活動的內(nèi)容。
二、開展“小能人比賽”活動。
1、比劃動作猜實物比賽:兩人結(jié)伴開始比賽(一人比劃,另一人猜)如:鈴鼓、鉛筆等。
2、系鞋帶比賽。評獎:根據(jù)比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其余為三等獎。
3、搭積木比賽。在規(guī)定時間內(nèi)看誰搭得最多、最好。評獎方法同上。
4、傳話。八人一組從第一個開始傳一句話到最后一人看傳成什么話。
三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。
四、分發(fā)“六一”禮物結(jié)束。
幼兒園慶六一活動方案4
一、活動背景:
在以往的六一活動中,我園主要以師生表演節(jié)目、家長觀看為主,本學(xué)期,經(jīng)過園務(wù)會討論,決定一改以往的慶祝形式,以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的'快樂.
二、活動目的:
1.通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂;
2.讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
3.通過游藝活動,感受到Xx大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情.
三、活動組織者:
一分園全體教職工
四、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
五、活動組織形式:
采用分班形式組織整個活動,每組游戲項目由三位老師負(fù)責(zé).
六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:楊園長
副組長:楊群梅
組員:全體教師
七、活動時間:
5月30日上午8:30——10:00大班組
5月30日上午10:00——11:30中、小班組
八、準(zhǔn)備工作:
1.準(zhǔn)備供幼兒和家長的游戲或親子游戲10個(可分室內(nèi)、室外);每個游戲區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等;
2.布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都能獲得成功并愉快參與);
3.準(zhǔn)備六一紀(jì)念品;
4.準(zhǔn)備游藝活動邀請函.
九、活動辦法:
1.活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,全園孩子均可參加;
2.孩子入園時,帶好自己的游藝券,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動.同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師蓋章一枚.
3.游藝活動結(jié)束后,持蓋滿10枚游戲章的游藝券到各班老師處領(lǐng)取“六一”節(jié)禮物.
十、注意事項:
1.參加活動時不得擁擠,要排隊等候.
2.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾.
3.活動時要注意安全,請家長及幼兒穿運(yùn)動鞋參與活動.
4.活動時盡可能到人少的地方參加活動.
5.每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),沒輪到者到等候區(qū)等待.
6.參加游戲活動的劵在活動前發(fā)給家長,請家長注意保管.
幼兒園慶六一活動方案5
xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的`良好形象。
二、活動內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。
四、活動安排
地點(diǎn);xx小學(xué).
主辦單位:xx中心學(xué)校
場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
五、活動要求;
(1)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
(2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點(diǎn).
(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.
六、活動評比
1.獎項設(shè)置;
2、獎金設(shè)置
(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
(3)、學(xué)校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
幼兒園慶六一活動方案6
一.活動目標(biāo):
1.在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得
勝利的精神,體驗“采珠情”游戲的樂趣。
2.通過開展“六一采珠情”游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。
二.活動時間:
20xx年6月1日上午8:30
三.活動對象:
小班組全體幼兒、家長、老師、保育員
四.活動地點(diǎn):
戶外操場3片和多功能教室
五.活動方式:
1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。
2、將班里的學(xué)生分為7組,每組6人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組家長和小孩
同時參加。根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等
獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。
六.活動程序:
1.各班主持開幕;
2.孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;
3.觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則
4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;
5.頒獎、結(jié)束。
七.活動內(nèi)容及規(guī)則
親子“采珠情”游戲
準(zhǔn)備:布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩
游戲規(guī)則:
一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當(dāng)小船,坐于中間,家長拉住布袋的兩角
往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長和幼兒同時進(jìn)入布袋,跳至懸空的'繩下。在
籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用
雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn),重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié),
到規(guī)定時間滿為止。
每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。
八.頒獎
一等獎一組:獎品
二等獎一組:獎品
三等獎二組:獎品
幼兒園慶六一活動方案7
活動意圖:一年一度的“六一節(jié)”就要到了,“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日,這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個“六一節(jié)”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨(dú)有的興奮、快樂,讓“快樂的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節(jié)日。
3、積極的參與活動,體驗節(jié)日的無限樂趣,感受成人對自己的關(guān)愛。
活動準(zhǔn)備:各班為幼兒準(zhǔn)備裝扮的`物品、分享的食物、地上貼好小點(diǎn)點(diǎn)。
活動主持: JANE老師
活動拍照:晶晶老師
活動報道: 孫園長
活動時間:5月27------6月1日
活動地點(diǎn):四樓大教室
活動流程:
一、為幼兒進(jìn)行相關(guān)節(jié)日知識的滲透。(5.27----5.31)
各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作,讓幼兒、家長知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日,引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術(shù):《節(jié)日的氣球》。
二、慶祝節(jié)日(6.1)
1、集體舞。
表演形式:各班為單位集體進(jìn)行表演,(幼兒將平時集體學(xué)到的舞蹈律動進(jìn)行開場表演.)
2、集體K歌比賽。
表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行K歌。(教師引導(dǎo)幼兒將平時所學(xué)的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂的節(jié)日氣氛)
3、班級表演。
表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行表演。(各班幼兒將平時所學(xué)的特有舞蹈律動,以班級為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)
4、教師舞蹈表演。
所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物,讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關(guān)愛)
5、快樂分享。
擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。
幼兒園慶六一活動方案8
一、 活動目標(biāo):
1、 共同感受節(jié)日氣氛,體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。
2、通過游園游戲,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的`“六一”兒童節(jié)。
3、 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺,培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。
4、 營造共同分享的氛圍,體驗分享食物帶來的快樂。
二、活動時間: 20xx年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1、“快樂六一,七彩民幼”大型游園活動(上午9:00—10:15)
2、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)
3、“我的六一我做主”班級主題教育活動。(3:00—3:40)
4、班級慶祝活動、派發(fā)禮物4:00—5:30
幼兒園慶六一活動方案9
幼兒園是幼兒生活的場所,幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年。
一、指導(dǎo)思想
XX區(qū)實驗幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”為辦園理念,以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的'整體性,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),重視保教結(jié)合,努力辦有文化的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。
二、活動主題:
給孩子適宜的愛
三、活動內(nèi)容:
快樂六一幸福成長
四、活動時間:
20xx.5.20—20xx.5.29
五、參加人員:
全體師幼及家長
六、活動安排
1、“我閱讀,我快樂,我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。
2、“我參與,我展示,我成功,我快樂”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動5.25。
3、“開心游戲,快樂體驗”——“職業(yè)角色體驗走進(jìn)實驗幼兒園之旅”5.26。
4、“快樂六一,幸福實幼”——“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動展示。
5、29國際象棋大師安老師與實驗小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
6、“DIy創(chuàng)意無限”——班級美工制作及展示活動5.29。
七、活動獎項
1、實驗幼兒園為幼兒贈送節(jié)日禮物。
2、東華門社區(qū)為幼兒園贈送繪本圖書,為全園幼兒贈送油畫棒。
3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗劵。
八、注意事項
1、5.29日上午全園慶六一集體活動半天,下午家長孩子親子繪本閱讀。
2、6.1全國14歲以下兒童放假一天,家長帶孩子親近自然,回歸快樂童年。
XX區(qū)實驗幼兒園
20xx.5.28
幼兒園慶六一活動方案10
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的'節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研
究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長:XXX
副組長:XXX
組員:邊紅才冷長蓮各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人:學(xué)生兩名
文藝節(jié)目組:各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)
文稿組:各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎狀)
后勤保障組:XXX(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等)
安全保衛(wèi)組:XXX(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名
四、活動時間
20xx.5、25下午
五、活動內(nèi)容:
1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單
幼兒園慶六一活動方案11
一、活動意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日,鶴城區(qū)幼兒園舉辦以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動。整個游藝活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項游戲,體驗節(jié)日的愉快氣氛,拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的'方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目的:
1.通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂;
2.讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
3.通過游藝活動,小二班)
三、活動辦法:
1.活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成18個公共活動區(qū)域,全園孩子均可參加;
2.孩子入園時,帶好自己的10張游藝券,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師收1張游藝券。
3.游藝活動結(jié)束后,到各班老師處領(lǐng)取六一節(jié)禮物。
四、注意事項:
1.參加活動時不得擁擠,要排隊等候。
2.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3.活動時要注意安全,請家長及幼兒穿運(yùn)動鞋參與活動。
4.活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5.大班幼兒在游戲中要能夠謙讓中、小班的小朋友。
6.每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),沒輪到者到等候區(qū)等待。
7.參加游戲活動的劵在活動前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
附:各班游戲內(nèi)容
大一班親子游戲《喊數(shù)抱團(tuán)》
游戲玩法:在圓圈的線上找到自己的位置,一起圍著圓圈走,蟹走》
游戲玩法:孩子一隊,家長一隊。開始時,幼兒兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運(yùn)回來。看哪隊先完成就獲勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
大四班親子游戲《快樂貼貼貼》
游戲玩法:
孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。
游戲地點(diǎn):大四班教室(側(cè)棟教學(xué)樓二樓)
大五班親子游戲《運(yùn)糧食》
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處給家長;家長用腳夾跳至呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
大六班親子游戲《最佳拍檔》
游戲玩法:家長和孩子兩人一組,四組同時進(jìn)行。孩子從起點(diǎn)出發(fā),拿著毽子側(cè)身滾過軟墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長手中,家長接過踢五下后將毽子踢入籃筐,最快完成的家庭獲勝。
游戲地點(diǎn):大六班教室(前棟教學(xué)樓四樓)
大七班親子游戲《親子保齡球》
游戲玩法:一位家長和一名幼兒為一組,每次兩組家庭參與游戲。游戲開始,家長與幼兒擁抱平躺在各軌道起點(diǎn)準(zhǔn)備;出發(fā)哨響起后,家長與幼兒擁抱快速側(cè)滾翻(類似拋出的保齡球一樣)往中心塑料瓶方向。最先到達(dá)中心點(diǎn)推翻塑料瓶的家庭獲勝,游戲結(jié)束。
游戲地點(diǎn):大七班教室(前棟教學(xué)樓四樓)
大八班親子游戲《餅干、彈珠對對碰》
游戲玩法:兩人一組,一人坐在椅子上,頭朝上,額頭放置餅干一塊,運(yùn)用自己的面部肌肉及平衡,將餅干吃到口中。一人吃完餅干后將筷子遞給同伴,另外一人用筷子從籃子里夾5顆彈珠到盤子里,用時最短者為獲勝者。
游戲地點(diǎn):大八班教室(前棟教學(xué)樓一樓)
大九班親子游戲《馬達(dá)電臀》
游戲玩法:每個家庭為一組,音樂響起(規(guī)定1分鐘時間),家長和孩子各自扭動身體和臀部,將紙盒中的乒乓球甩出,音樂停止時身體不動。
游戲地點(diǎn):大九班教室(前棟教學(xué)樓二樓)
大十班親子游戲《吸乒乓球》
游戲玩法:在2分鐘內(nèi),家長和幼兒將籃子內(nèi)的乒乓球,用吸管吸到另一個籃子里,吸出的乒乓球多的那方為勝利方。在游戲過程中,若乒乓球掉落,撿起重吸。三個家庭同時進(jìn)行。
游戲地點(diǎn):大十班教室(前棟教學(xué)樓三樓)
中一班親子游戲《跳圈投籃》
游戲玩法:家長抱或背著幼兒按地上擺放的圈,雙腳或單腳跳過,然后幼兒到跳圈的終點(diǎn)拿球投籃。中小班幼兒至少投入3個球;大班幼兒至少投入5個球。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
中二班親子游戲《運(yùn)西瓜》
游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過椅子然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
中三班親子游戲《穿大鞋》
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,誰先完成獲勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
中四班親子游戲《你扔我接》
游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。音樂響起,幼兒將籃子里的布球向家長手中的籃子投去,家長配合接布球。音樂停止時,比一比籃子中的布球,最多者為勝。
游戲地點(diǎn):中四班教室(前棟教學(xué)樓二樓)
中五班親子游戲《快樂套圈》
游戲玩法:一次5個家庭參加游戲,每個家庭各有6個圈(家長和孩子各3個),最后套中最多的為勝者。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
中六班親子游戲《吹乒乓球》
游戲玩法:游戲分3組進(jìn)行,每組一個大人帶一個孩子。游戲開始時,孩子坐在滑板車上,大人手推滑板車從起點(diǎn)出發(fā)到指定地點(diǎn),由孩子完成吹乒乓球(把乒乓球由礦泉水瓶上吹到水杯內(nèi))的任務(wù)以后,孩子重新坐上滑板車,家長手推滑板車返回起點(diǎn),先返回者為勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
小一班親子游戲《投投樂》
游戲玩法:每次兩組家庭參加,家長和幼兒每人3個紙球,游戲開始先由幼兒在投擲線上朝輪胎內(nèi)投紙球,再由家長投,哪個家庭投入輪胎的紙球多,則為勝,獲取貼貼。
游戲地點(diǎn):小一班教室(前棟教學(xué)樓三樓)
小二班親子游戲《火柴拼畫》
游戲玩法:幼兒和家長,在一分鐘內(nèi)將不同顏色的火柴在黑色卡紙上拼出畫,色彩分明。
游戲地點(diǎn):小二班教室(前棟教學(xué)樓二樓)
讓我們與孩子一起手拉手,回到孩童時代,感受他們的童真童趣!我們期待您的參與,更感謝您的積極配合!讓我們共同留住精彩瞬間,留下美好回憶!
幼兒園慶六一活動方案12
幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”,希望對您有幫助!
一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***
三、活動時間:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活動準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:***)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:***)
準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地 組織者:***)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班 組織者:***)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端 組織者:***)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包 (地點(diǎn):星星班 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車 (地點(diǎn):塑膠跑道北端 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:***)
準(zhǔn)備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:***)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:***)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:***)
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的.海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班 組織者:***)
準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班 組織者:***)
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中
游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班 組織者:***)
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班 組織者:***)
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
幼兒園慶六一的活動方案 篇3
活動時間:5月30日(上午8:30—10:30)
活動準(zhǔn)備:新衣服109套 六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排:慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下:
活動一:小猴摘挑
地點(diǎn):小班教室 組織者:香華
準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
獎品:糖
活動二: 趕小豬
地點(diǎn):活動室 組織人:金紅
準(zhǔn)備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點(diǎn):中班教室 組織人:俏勤
準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點(diǎn):禮堂 組織者:勤美
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點(diǎn):走廊 組織者:美清
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品:糖
活動注意事項
1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、 注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園慶六一活動方案13
為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的.環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
x月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
x月xx日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
x月xx日:“二幼之星”比賽;
x月xx日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
幼兒園慶六一活動方案14
一、活動目的:
為慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動時間:
20xx年6月30日
三、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
四、活動的準(zhǔn)備及安排:
組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。
五、活動的要求:
1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。
2、以班級為單位,做到人人參與。
3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”游園活動節(jié)目方案
1、游戲項目:踩氣球
活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。
2、游戲項目:猜謎語
活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目:3妙接諺語或歇后語
活動規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
4、游戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)
活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩,讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。
七、獎品另設(shè)。
八、未盡事宜,另行通知。
【另附:六一游園活動游戲大全】
游戲1:蒙人打鼓
游戲準(zhǔn)備:一個鼓、幾條蒙眼布
游戲玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點(diǎn)走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。
游戲2:投球
游戲準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個、禮物。
游戲玩法:請家長與孩子一起站在起點(diǎn)的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點(diǎn)時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。
游戲3:聯(lián)想abc
游戲準(zhǔn)備:單詞卡片若干
游戲玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,假如能準(zhǔn)確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。
游戲4:毛毛蟲
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
游戲玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦騙局在前面兩人身上,第二個呼啦騙局在后兩人身上,三人一起跑過獨(dú)木橋、繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn),先到者為勝。
游戲5:雙龍戲珠
游戲準(zhǔn)備:球若干
游戲玩法:親子分兩組進(jìn)行競賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球達(dá)到終點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲6:貼鼻子
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布
游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲7:袋鼠跳
游戲準(zhǔn)備:大口袋2個
游戲玩法:家長站在起點(diǎn),拉筋的好處,孩子站在終點(diǎn),家長站在大口袋里,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲8:夾珠子
游戲準(zhǔn)備:珠子、筷子、圈
游戲玩法:幼兒從出發(fā)點(diǎn)單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領(lǐng)取禮物。
游戲9:釣魚
游戲準(zhǔn)備:圈4個、釣魚桿、小魚算式卡
玩法:家長與小孩從出發(fā)點(diǎn)開端跳過兩個圈,達(dá)到平衡木前,家長拿起竹竿,隨意指一道小魚算式,幼兒依據(jù)家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。
游戲10:同心協(xié)力
游戲準(zhǔn)備:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。
游戲玩法:請家長和小朋友在起跑線準(zhǔn)備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方法走到桌子前面,當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后結(jié)束,請幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。
游戲11:套 圈
游戲準(zhǔn)備:小動物玩具若干、圈若干
游戲規(guī)則:每位幼兒發(fā)5個圈,站在規(guī)定線上,
向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。
游戲12:夾彈珠
游戲準(zhǔn)備:20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠,看誰夾的多?(半分鐘)
游戲13:搶椅子
游戲準(zhǔn)備:椅子若干,錄音機(jī),磁帶
游戲規(guī)則:每次放10張椅子,請11位幼兒參加,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
游戲14:盲人敲鑼
游戲準(zhǔn)備:5只鑼 棒槌5根 眼罩5個
游戲規(guī)則:幼兒與家長蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者為勝。
游戲15:摸石頭過河
游戲準(zhǔn)備:墊子8塊
游戲規(guī)則:每隊兩塊墊子,幼兒從起點(diǎn)交替踩著墊子到終點(diǎn)后將交給對面幼兒,該幼兒踩著墊子再回到起點(diǎn)即可。
游戲16:跳羊角球
游戲準(zhǔn)備:4個羊角球 障礙物4個
游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達(dá)障礙物繞障礙物返回。
游戲17:投飛鏢
游戲準(zhǔn)備:4套投飛鏢玩具
游戲規(guī)則:幼兒站在規(guī)定距離的靶子前。每人投3鏢,看誰投的多?
游戲18:猴子抱樹
游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身,用腳盤在對方的腰部.聽到“開始"后,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅持最久。
游戲19:搶椅子
游戲玩法:十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走,音樂停止時搶椅子坐下,搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。
游戲20:過河
游戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時,雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽,前三名獲五角星。
游戲21:貼鼻子
游戲玩法:五人一組參加游戲,幼兒帶面具站于線后,父母親手持“小丑”面前,將鼻子貼在“小丑”臉上。“鼻子”位于嘴上方,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。
規(guī)則:家長不得出聲幫忙。
游戲22:套圈
游戲玩法:每次6個圈(小孩3個,大人3個)依次站在標(biāo)準(zhǔn)線后套入,總個數(shù)3個以上(包括3個)得“☆”,在3個以下得“√”
游戲規(guī)則:必須站在標(biāo)準(zhǔn)線后,每人獨(dú)立完成任務(wù)。
游戲23:蒙眼敲大鼓
游戲玩法:家長幫孩子用布蒙上雙眼,站在起點(diǎn)處,幫他轉(zhuǎn)三圈,然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。
游戲規(guī)則:1、家長不得從旁提醒和協(xié)作。2、必須站在起點(diǎn)線處。
游戲24:夾彈子
游戲玩法:用筷子將瓶子(盤子里)的.玻璃彈子夾到旁邊的空盤里,在規(guī)定時間內(nèi)夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數(shù))得“☆”,10顆以下者得“√”。
注:成人夾瓶子里的彈子,幼兒夾盤子里的彈子,小小班幼兒用小勺子勺彈子。
游戲25:你扔我接
游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住為勝。
游戲規(guī)則:1、根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距外拋接。
游戲26:空中明珠——戶外親子游戲
游戲準(zhǔn)備:框4個、彩球若干
游戲規(guī)則:1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。
游戲玩法:幼兒站在圓圈內(nèi),手拿3個小彩球,準(zhǔn)備好,家長胸前背好小框,站在幼兒后面2米處,準(zhǔn)備好,游戲開始,幼兒將手中小球往身后拋,家長用框去接球。每接到一個得票一張。
游戲27:堆高樓——室內(nèi)游戲
游戲玩法:準(zhǔn)備30個易拉罐,分小、中、大班三組請小朋友依次壘高,兩個一層,全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,這個游戲就算失敗。不得重新來,有需要需再次排隊進(jìn)行游戲。(小班壘4層得票一張,中班5
層得票一張,大班6層得票一張)
游戲規(guī)則:1、高樓中途倒的游戲失敗。 2、必須壘到相應(yīng)層數(shù)才能得票一張。 3、小朋友獨(dú)立完成,家長不可以幫助。
游戲28:蒙眼闖關(guān)——室內(nèi)親子游戲
道具準(zhǔn)備:眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子
游戲規(guī)則:家長雙眼蒙上眼罩,幼兒牽領(lǐng)著家長跨過跨欄,繞過椅子、桌子、鉆圈等設(shè)置的障礙物后到達(dá)終點(diǎn)即可得獎。
游戲29:夾球跳——室外游戲
道具準(zhǔn)備:氣球若干、打氣筒
游戲玩法:幼兒與家長兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點(diǎn)后回到起點(diǎn),氣球不丟就可得獎。
游戲規(guī)則:小班幼兒將1只氣球夾在大腿內(nèi)側(cè),雙腳起跳,將球運(yùn)至終點(diǎn)就可得獎。
游戲30:吹蠟燭——室內(nèi)游戲
游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個打火機(jī)
游戲玩法:蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃,小朋友與家長為一組,站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)
游戲31:穿珠子——戶外游戲
游戲準(zhǔn)備:四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子
游戲玩法:小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結(jié)束后,穿的最多,并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
游戲32:妙接對聯(lián)或歇后語
游戲準(zhǔn)備:對聯(lián)或歇后語。
游戲玩法:老師說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他同學(xué)不得提示。
游戲33:“水手”大比拼
游戲玩法:比賽分三組。每組四人。主持人要準(zhǔn)備好一個塑料杯,杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后,主持人喊開始并計時。參賽者不準(zhǔn)用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個地一個傳替,到最后一個時,計時結(jié)束。時間最短的就得獎。
游戲34:猜成語
游戲玩法:在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。
游戲35:終級密碼(猜數(shù)字)
游戲玩法:先準(zhǔn)備好幾個一百以內(nèi)得數(shù)字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數(shù)字。然后,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運(yùn)的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數(shù)。在猜數(shù)時,“終級大師”要給一個范圍。猜中者得獎
游戲36:比比誰的眼力好
游戲玩法:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會。
游戲37:滾球
游戲玩法:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球),滾進(jìn)四個為贏。
游戲38:快樂呼拉圈
游戲玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。
游戲39:比比誰的運(yùn)氣好
游戲玩法:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
游戲40:運(yùn)用爆破音吹蠟燭
游戲玩法:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
游戲41:吹乒乓球
游戲玩法:主持人要準(zhǔn)備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
游戲42:齊心協(xié)力
游戲玩法:主持人要準(zhǔn)備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙
可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
游戲43:易拉罐積木
游戲玩法:疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎。
游戲44:兩人綁腳跑
游戲玩法:每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),時間最短者就得獎。
游戲45:掌上明珠
游戲玩法:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
游戲46:搶說運(yùn)動項目
游戲玩法:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項目多,誰就得獎。
游戲47:比比劃劃
游戲玩法:主持人可事先或任意準(zhǔn)備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機(jī)會。
游戲48:海獅頂球
游戲玩法:比賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。
游戲49:彈球
游戲玩法:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎。
游戲50:套中樂
游戲準(zhǔn)備:四張小椅子擺成死角柱,三十個左右的
游戲規(guī)則:游戲者可站在規(guī)定的范圍內(nèi)(離最近的獎品一米遠(yuǎn)的線外),每人限套三個圈,套中獎品區(qū)內(nèi)(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品,該獎品就獎勵給他帶走,若三次都。
幼兒園慶六一活動方案15
慶“六一”親子趣味活動方案
一、指導(dǎo)思想
為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),鍛煉協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的'能力,增進(jìn)孩子與家長之間的關(guān)系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。
二、活動內(nèi)容:“兩人三足”小組賽
三、活動人員:本班全體學(xué)生、家長
四、活動時間:6月1日
五、活動地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場
六、活動步驟
1.活動準(zhǔn)備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。
2.比賽規(guī)則
(1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進(jìn)行。
(2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。
(3)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再繼續(xù)。
(4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過2處障礙,小組成員全部到達(dá)終點(diǎn)后,進(jìn)行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝。
3.活動后
(1)頒獎:所有參加活動的學(xué)生每人一份紀(jì)念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開,2人負(fù)責(zé)把皮筋全部收回,8個人負(fù)責(zé)把桌子搬回。
【幼兒園慶六一活動方案】相關(guān)文章:
幼兒園慶六一的活動方案08-21
幼兒園“慶六一”活動方案10-04
幼兒園慶“六一”活動方案05-26
幼兒園慶六一活動方案08-07
慶六一活動方案09-22
慶六一活動方案06-03
【熱】幼兒園慶六一活動方案09-01
幼兒園慶六一活動方案【精】09-04
【精】幼兒園慶六一活動方案09-26
慶六一幼兒園活動策劃方案06-15