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暑期夏令營活動方案
更新時間:2024-10-01 09:38:30
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暑期夏令營活動方案(集合15篇)

  為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的暑期夏令營活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期夏令營活動方案1

  旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內容豐富。外出采訪與專業培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執教,內容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

  活動特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合

  2、一線資深記者、主持人親臨執教

  3、采訪深圳名企,游覽著名景觀,采訪實習內容豐富多彩

  4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

  訓練對象:

  陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

  開營地點:

  新世界小記者教育基地

  開營時間:

  第一批7月19日——8月2日

  第二批:8月3日——8月17日

  具體安排:

  第一天

  上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

  第二天

  上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天

  上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運故事會

  第四天

  上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

  晚上:電影賞析

  第五天

  上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

  晚上:奧運知識培訓

  第六天

  上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流

  下午:奧運實戰英語訓練

  晚上:精彩奧運比賽回顧

  第七天

  上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導

  第八天

  上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的'描寫

  下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養,綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天

  上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

  晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天

  全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

  下午:奧運歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

  下午:制作夏令營報

  晚上:形體訓練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

暑期夏令營活動方案2

  暑期將至,精彩在中心!xx社區中心將在暑假舉辦"夏日七彩假期"社區夏令營,不用走出家門,在社區內就能給孩子參與豐富多彩、精彩紛呈的暑期活動。為解決社區內兒童及青少年暑期照顧問題,xx中心整合多樣資源開展更豐富的暑期活動,解決您照顧孩子的壓力。具體內容如下

  七彩興趣班

  對社區青少年進行興趣培養,開拓青少年的科學視野,提升青少年的學習興趣,提高社區青少年的文化素質。擬定的活動內容有:

  "書情畫意"書畫社:學習書法與水墨畫等,并且開展pop海報學習與制作活動;

  "舞動時刻"舞蹈培訓班:開展現代舞、民族舞等各種舞蹈的學習(根據所有參與者的學習能力情況確定學習內容);

  手藝坊:粘土、輕粘土、陶土等的手工創作,多彩中心;

  普通話學習班:開展普通話歷史教育,全拼打字學習、普通話發音學習;

  英語愛好者小組:培養社區內青少年兒童的英文能力,包括認識英文使用的空間范圍,發展歷史,學習及表演英語舞臺劇;

  電腦愛好者小組:學習電腦使用的基本技能(包括信息搜索訓練,拼音打字練習,圖片修飾等),開展文檔處理,簡報制作,以及拼音打字比賽等活動,讓青少年兒童認識到電腦除了用來游戲外也有其它用途。

  經典童聲合唱班:學習演唱經典兒童歌曲,訓練二重唱等合唱技巧,形成社區青少年兒童的合唱表演團隊;

  主持人訓練班:訓練主持的技巧、主持的臺風等,學做小主持,中心將提供主持的機會;

  神奇實驗室:組織社區青少年在中心的'青少年室進行"神奇有趣"的物理與化學實驗,培養大家的好奇心與鉆研意識;

  數獨游戲在線:學習"數獨"游戲,通過在中心電腦室進行數獨游戲的在線學習,訓練參與者的分析推斷能力等邏輯思維;

  籃球愛好者小組:中心將結合暑期社區籃球賽開展青少年籃球愛好者小組(需準備籃球一個)。

  乒乓球愛好者小組:中心將邀請專業人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰訓練(需準備乒乓球拍一只及乒乓球五個)。

  羽毛球愛好者小組:中心邀請專業的羽毛球老師前來授課羽毛球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰訓練(參與者需準備羽毛球拍一只,羽毛球至少五個)

  "愛生活"生活技能小組

  提升青少年的生活技能,增添其生活的趣味性。擬定的活動內容有:

  下午3點3"嘆"茶餐:中心暑期會組織社區老人及志愿者資源帶領社區青少年在中心廚房進行食品的手工制作,如小餅干、蛋糕、甜品、茶點等,配上各類花茶,共享暑期的"嘆"茶時光;

  創意生活手工坊:發掘社區青少年的創意,帶動其利用生活中的舊廢物品進行各類小手工的創作;

  生活常識教育講座:開展溺水,傷口包扎等急救、自救、安全教育,并組織參與者搜尋社區安全隱患,制作社區公共場所安全告示牌;

  "有愛社區人"社區青少年志愿服務

  加入xx志愿小隊:中心將開展"東莞探尋"活動,帶領參與者(及家長)"探尋"本市區范圍內包括東莞圖書館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類服務的公共活動空間,幫助社區青少年及新莞人了解生活的城市,拓展青少年的生活與學習空間。中心還將開展社區環保小隊:與大學生哥哥姐姐開展社區內環保宣傳海報制作,參觀社區內環保相關企業,開展環境保護知識訓練等環境保護志愿活動。

  除此之外,你還可以通過qq,短信方式等向中心提出您的寶貴意見。

  加入xx社區中心qq群:2926xxxx

  xx社區綜合服務中心:152203xxxxx

  以上活動無報名費用,部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球,乒乓球,羽毛球等。中心為外出參與活動的青少年提供保險。

  備注:此次報名為預報名,中心會根據各個活動(興趣班)的報名情況,以及志愿者老師的招募情況,再決定是否開班,請務必填報完整你的聯系方式,中心將在暑假開始后通知你是否報名成功!

  活動時間:20xx年7月~8月(暑期)

  活動地點:xx社區綜合服務中心

暑期夏令營活動方案3

  一、活動目的

  在互聯網高速發展的時代背景下,充分利用和發揮學校、社區公共網絡設施的作用,通過引導學生文明上網、學習電腦制作技能等方式,培養和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力,養成良好的網絡道德規范和行為習慣,形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。

  二、活動時間及對象

  活動時間:20xx年7月20日至8月31日

  活動對象:全校所有初一、初二學生及即將入學新生,鼓勵已畢業的'初三學生及教師積極參與。

  活動官網:xx

  三、參加方式

  1、全校學生在網站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)

  2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。

  特別強調:主題自定,項目自定,每位學生必須完成至少一件作品(網絡作文不包括在內),系暑假作業,開學后,將進行檢查、校內評比,并進入學校德育考核,獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。

  四、附活動項目與要求

  夏令營活動專題網站中展示交流的項目有:電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網絡信息安全知識競賽、網絡征文。作品基本要求是:

  電腦繪畫及藝術設計:運用各類繪畫軟件制作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。

  電子板報:運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品,作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。

  電腦動畫:運用各類動畫制作軟件,通過動畫角色和場景描繪、制作,音效處理與動畫制作、合成,運用動畫畫面語言完成的作品。

  數字攝影:以“抗疫”為主題,不少于4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的形式進行展示,文字說明的字數在200字以內,應表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。

  數字音樂創編:主題不限,內容健康向上,運用音樂制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的音色節奏等方法,創作編輯出一首(段)完整的具有旋律節奏的樂曲,或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網絡征文:依托“先鋒網上作文”網站,開展中小學生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動,具體要求詳見“先鋒網上作文”網站(網址:)。

  各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發布在夏令營活動專題網站,并作為相關評比的參考依據。

  五、評選要求

  優秀營員標準:上傳作品類型不少于兩種,且質量較高并經審核通過在夏令營專題網站發布,能在夏令營活動專題網站的“個人空間”上傳相關學習體會、網絡日志等材料不少于5篇。

  夏令營中特別優秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦制作活動決賽的現場面試環節,具體辦法另行通知。

暑期夏令營活動方案4

  為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,xx市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,促進學生的全面發展。

  一、參加對象和名額

  二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班xx名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

  二、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的`二年級優秀學生參加。

  2、組織紀律性強,家長支持。

  3、時間:x月xx日——xx日

  4、收費:僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

  5、活動組織原則:以校為主、特色引領、多元選擇。

  6、活動內容:

  暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

  7、活動組織要求:

  (1)高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

  (2)突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

  (3)嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

暑期夏令營活動方案5

  一、活動目的

  為充分發揮市中小學教育實踐基地在實施素質教育、加強未成年人思想道德建設和全面育人工作中的重要作用,經研究決定,XX年暑假期間基地繼續組織開展主題夏令營活動。對參加夏令營活動的中小學生進行中華民族傳統美德和時代精神相結合的教育,提高適應社會、獨立生活的能力,學會處理人際關系,培養團隊協作精神,豐富假期生活,開闊視野,提高學生社會實踐的綜合能力,積極引導學生開展自然觀察、社會考查、科學探究、參觀游學等自主學習活動。

  二、活動內容及營地

  1.“勵志明天

  游學北京”--北京夏令營

  2.“品中原文化,覽美麗風光”--河南夏令營

  3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營

  三、開營時間

  7月上旬

  四、參加對象及條件

  身體健康,有較強組織紀律性的市小學三年級以上的在籍中小學生。

  五、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1.自愿參加夏令營活動的學生,在家長指導下選擇報名參加一個營地的活動。

  2.學生填寫報名表格,家長簽字,6月20日--23日在市青少年活動中心(揚子公園盛成廣場旁)交費報名,或由學校集體組織報名,統一交費。

  3.報名時需提供學生本人身份證或戶口簿復印件和兩張一寸照片(照片反面要寫上姓名)。

  4、基地統一開具正規票據,在家長領取營服時帶回。

  六、有關要求

  1.各學校要高度重視,大力宣傳夏令營活動的'目的、意義、要求,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強獨立生活的能力。

  2、報名學生較多的學校要精心組織,明確責任,選派責任心強、有組織能力、能吃苦的教師擔任輔導員(按師生比1:20安排教師)。

  3、素質教育實踐基地、承辦旅行社和相關學校輔導員要高度重視夏令營活動的安全,制定安全工作預案,層層明確責任人,把安全工作落實到每個部位,每個環節,確保學生全程安全。

暑期夏令營活動方案6

  夏令營宗旨:

  1、豐富學生的暑期生活,調節學生的學習方式;

  2、鍛煉口語表達,提升英語交流的興趣和能力;

  3、學習了解美國語言、文化,拓展國際視野;

  4、提供交流展示平臺,結識優秀學習伙伴。

  夏令營特色:

  1、 全程英語:英語將貫穿夏令營活動始終,體現地道的美語風格。

  2、 快樂英語:讓學生在快樂中學習和感悟英語,提升英語興趣。

  3、 外教授課:聘請美國外教上課,授課、主持活動等均由外教進行,中方優秀英語老師擔任班主任,協助外教開展教學與活動,確保師生相互順暢溝通和活動順利實施。

  4、 強化口語:超越課本,瘋狂英語。將口語訓練和美國文化習俗等內容融入輕松愉快的師生互動中。

  5、 寓教于樂:上午上課,下午活動,教學形式生動活潑,活動項目豐富有趣,輕松愉快,愉悅身心,快樂成長。參加奧運北京夏令營的同學后六天將去北京旅游。

  夏令營營地: xxxx外語學校(北京)

  時 間: 20xx年7月15日至7月29日

  營員組成: 小學3年級以上學生均可報名參加

  收費及其它:

  1、 “快樂英語”夏令營每人交1500元人民幣(包括景點門票、車費、吃住費、外教教育費)。在校學生和已交學位預定金的學生優惠600元人民幣;

  奧運北京夏令營每人交1900元人民幣(包括景點門票、車費、吃住費、外教教育費)。

  2、 本次夏令營7月15日晚18:00點前報到,7月29日下午回家。

  學生家長需要自行安排接送學生,學校不負責接送學生;

  3、 學校統一發夏令營短衫兩件,太陽帽一頂;

  4、 自帶換洗衣服2套、折疊傘、塑料水杯、雙肩背包,洗漱用品、衛生用品、拖鞋等,要穿舒適的旅游鞋,不允許貴重物品,可以攜帶不太貴重的.照相機、電話卡、300元以下的零用錢;

  5、 營員可帶少許暈車藥、創可貼、消炎藥。

  6、 學校聯系新聞媒體報道本期夏令營。

  營員守則:

  1、所有師生在任何場合都盡可能說英語,盡力避免講漢語,共同營造純凈英語環境。

  2、注意與外教、班主任和生活老師及營員間的友好溝通。

  3、遵守夏令營的作息時間,注意安全、講究衛生,學會自我照顧和自我保護。

  4、出現任何問題,請于第一時間向班主任或生活老師匯報,若有事須向班主任或生活老師請假。

暑期夏令營活動方案7

  夏令營活動將于20xx年7月13日—24日在北京交通大學軟件學院舉行,主要活動包括學科及專業方向介紹、與留學生共同參加企業項目實訓開發和學習、參觀訪學等,營員須按要求全程參加活動,北京交通大學軟件學院將為營員免費提供夏令營期間的食宿。

  一、申請資格

  1、擁護中國共產黨的領導,愿為祖國建設服務,品德良好,遵紀守法,身心健康;

  2、有志于在相關專業領域提升科學研究和工程實踐能力的全國“985“、“211“高校20xx級在校大學生;

  3、本科專業應為計算機技術類、軟件工程或相關專業;

  4、學習成績的專業排名位于前50%(大學前5個學期),其他方面應符合所在學校推薦免試研究生的基本條件;

  5、身體健康狀況符合規定的體檢標準。

  二、申請材料

  1、有效期內的學生證(每學期均注冊)、二代身份證原件及復印件;

  2、本科成績單原件1份,要求加蓋學生所在學校教務處公章;前三學年專業學習排名證明一份,要求加蓋學生所在學校教務處公章;

  3、國家英語四級或六級成績單原件及復印件;

  4、各類獲獎證書原件及復印件;

  5、有學術科研成果(公開發表的論文、出版的.專著等)者,請提供復印件。

  申請人必須保證全部申請材料的真實性和準確性。如果申請人提交的信息不真實或不準確,我校將取消申請人資格,責任由申請者自負。全部申請材料恕不退還。

  三、申請

  1、網上申報:請通過“北京交通大學創新能力認定及推免網報系統“報名。

  報名網址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  北京交通大學研究生院招生專題——信息系統(碩士創新能力認定)

  2、網上申報截止日期為20xx年6月30日。

  四、材料審核及夏令營資格審定

  夏令營資格審核工作由夏令營組委會負責,審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人,夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學院網站上公布。

  未入選者,不另行通知。

  五、活動安排

  1、暑期夏令營共12天。擬定于20xx年7月13日上午9:00報到,20xx年7月13日—7月24日。

  2、學院將組織研究生方向負責人介紹學院辦學理念,做學院學科及專業介紹講座。

  3、入圍學生將與參加夏令營的留學生1:1配對,聘請知名企業教師分小組進行企業項目實訓。

  4、組織入圍學生進行知名企業參觀。

  六、激勵政策

  為鼓勵各高校優秀大學生的積極參與,我院夏令營激勵措施如下:

  1、學校提供住宿,統一用餐(按30元/人/天的標準),免交食宿費和學雜費。

  2、向創新能力認定考核合格的學生頒發創新能力認定資格證書。

  3、對于獲得創新能力認定資格證書的學生,可享受如下政策:

  (1)獲得所在學校推薦免試研究生資格者,經政審、體檢合格后,擬錄取為我院20xx級碩士研究生,錄取后給予最高等級的獎助學金;

  (2)未獲所在學校推薦免試研究生資格者,報考我院相關專業研究生且初試分數達到復試線時,經政審、體檢合格后直接/優先錄取,并在碩士研究生第一學年優先獲得我校20xx年最高等級獎學金。

  4、我校執行教育部招生政策,若國家政策有重大變化,我校也將進行相應調整。

暑期夏令營活動方案8

  xx幼兒園首次夏令營活動將于xx月xx—xx月xx日xx時間進行開展。

  活動主題:快樂、美食、總動員;

  活動目標:通過暑期活動,為孩子們創造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的。來之不易。

  在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的'樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。

  清涼一夏!讓我們向快樂出發!

  xx月xx日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

  活動日期:xx月xx日(周六)—xx日(周日)

  活動地點:xx省xx市xx縣xx中心幼兒園

  活動行程:

  xx月xx日(第一天)

  xx出發,5個小時左右到達xx市xx縣。

  xx中心幼兒園聯誼活動。

  《空中幼兒園》欄目贈送禮物。

  xx幼兒園代表贈送禮物。

  名師講壇頻道送教活動(待定)。

  文藝表演。

  小朋友互動。

  17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。

  晚上在xx酒店住宿。

  xx月xx日(第二天)

  8:30出發,游玩xx風景區。

  15:00左右返回xx。

  活動費用:

  親子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)

  每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光盤一張。

  活動建議:

  1、人人平等,不以己之優越,比別人之困難。

  2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物。

  3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學習用品等。

  4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

暑期夏令營活動方案9

  一、藝術實踐路線選擇

  湖南湘西鳳凰古鎮

  二、藝術實踐設計思想

  培養學生畫、看、聽、行、說、寫等方面綜合能力

  三、藝術實踐設計形式

  以學生美術專業課程形式設計,以學生走進社會走進自然為訓練途徑,以各景點和活動場所為校外課堂。

  四、代收費用

  每人850元(含往返交通費、導游費、餐飲費、住宿費、各景點門票費、照相費)

  五、湖南湘西鳳凰古鎮實踐活動內容及時間安排

  第一天:參加活動的全體學員于12:30在畫中顏畫室集合,進行安全知識學習,下午13:00從黃岡出發,15:30到達武漢火車站(2159次武昌17:08分發車,06:10分懷化站下),在火車上組織學員進行團隊交流活動。晚上住火車上。

  第二天:火車早上6:10抵達湖南懷化站,學員進早餐,8點乘汽車去鳳凰古鎮,10點半到達目的',安排住宿。

  中午在宿舍休息,整理內務,進中餐。

  下午在鳳凰古鎮寫生.(沈從文故居北門城樓 回龍閣吊腳樓 )

  晚上賞古鎮夜景,品古鎮小吃,在沱江旁放“許愿船”.

  第三天:上午繼續在鳳凰古鎮寫生,參觀當地的民族工藝品(苗族銀飾 ,苗族刺繡, 苗族剪紙, 蠟染 ,扎染, 紙扎 .織花帶 ,木雕)

  請民族工藝扎染大師,講解印染工藝。

  中午進餐,午休一小時.

  下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進行做畫.

  第四天: 游黃絲橋古城景區

  在離縣城25公里處的苗區,有一座完整的石頭城。

  第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當地的生活環境和習性,進行風景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進行篝火晚會.

  第六天: 參觀文人沈從文故居.下午出發準備從鳳凰坐車到吉首,

  傍晚做火車回武漢

  第七天:早上到達武漢,坐汽車回到黃岡.

  六、校外課堂:

  1、看:了解湘西歷史和文化,了解少數民族生活,民族工藝,民族藝術特點。

  2、畫:特色建筑,民族人物、服飾,風景名勝。

  3、行:積極主動參與團隊活動,團結友愛,互相幫助,自己動手,生活自理。

  4、照:用相機拍下風景名勝,拍下同學們集體活動歡樂和幸福的照片。

  5、寫:寫好日記,記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。

暑期夏令營活動方案10

  一、活動目的

  為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我校“xx文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學習,并以此表彰一批優秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發進取。

  二、活動時間

  6月29日8:00在校門口集合出發,11:00在國家港口博物館門口集合返校,預計11:40到校,教育后解散。

  三、參加人員及責任分工

  1.領隊:

  2.上下車及安全管理:

  3.組織教育:

  4.方案策劃:

  5.活動宣傳:

  6.夏令營學生組成:

  (1)校全體大隊委員

  (2)校“創意美術社”部分成員

  (3)校田徑隊優秀隊員

  (4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)

  (5)“xx小記者”部分成員

  四、交通工具

  浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協議、購買好學生責任保險)

  五、安全措施及活動要求

  1.活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案。總務處與浙江省中國旅行社聯系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯系,確保學生上下車有序、安全。

  2.請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發告家長書,在6月24日前上交回執。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

  3.6月27日,期末考試結束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規章教育等。請班主任通知相關學生準時參加。

  4.活動當日,出發前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。

  5.相關教育要求:

  (1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

  (2)文明好學:注意外出的'文明言行舉止,嚴格遵守《小學生日常行為規范》。文明參觀、文明活動。活動中做好學習筆記,學得認真、玩得盡心。

  (3)團結友愛:發揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。

  (4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

  (5)講究衛生:每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

  (6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯系,參加有關活動要量力而行,確保安全。

  6. 活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。

  xx實驗學校教導處

  20xx年6月20日

暑期夏令營活動方案11

  一、活動簡介

  1、時間&地點:20xx年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時間

  2、意義:豐富xx學員的課外生活;學員和外教一齊上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

  二、活動對象

  1、參與人數:每期每班x人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費用:xx元期

  4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前

  5、報名渠道:xx英語課程顧問處

  三、活動流程

  1.一期時間為x天

  2.每期每個班級學生人數為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

  3.深度英語訓練營主要活動資料:

  早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的'(詞匯、句子)做鋪墊;

  午時以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

  四、部門職責分工

  市場部和銷售部

  a)“夏令營”場地統籌安排;

  b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;c)“夏令營”現場布置和秩序維護;

  教學部

  a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

  b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

  c)由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

  d)“夏令營”過程中注意安全問題

  行政部

  a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情景確認

  2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機

  七、活動結束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動結束,由xx在x月x日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;;

  2、銷售部xx在x月x日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

  PS:課程及活動安排待確認。

暑期夏令營活動方案12

  為鞏固和提升我縣“春泥計劃”實施成果,深化關愛農民工子女志愿服務行動,豐富和活躍我縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體的暑期生活,幫助他們度過一個健康快樂、安全有意義的暑假。根據縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委、縣關工委的決定,特開展暑期 “春泥計劃”暑期公益夏令營活動,具體事項如下:

  一、指導思想

  深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞構筑社會主義核心價值體系這一根本,以“做一個有道德的人”為主題,以“孩子開心、家長放心、學校稱心、社會安心”為目標,突出愛國、環保、禮儀、法制、科技、文化等主要內容,堅持貼近實際、貼近生活、因地制宜、確保安全的原則,積極組織開展暑期夏令營活動。

  二、活動主題

  關愛農民工子女 童心共圓中國夢

  三、活動時間

  7月6日至7月31日,為期20天。

  四、組織形式

  “春泥計劃”暑期公益夏令營活動由縣文明辦、團縣委、縣關工委等部門牽頭,縣青少年宮具體負責組織實施,向全縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體免費開放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮楊店村和馬府下村的活動安排。

  活動期間的輔導員主要由暑期社會實踐大學生、社會愛心志愿者和我宮專職輔導員組成,組織轄區內未成年人集中開展道德教育、傳統游戲、學業輔導、親情陪護、文藝聯歡、安全自護、五水共治等多種形式的`教育實踐活動。

  五、活動要求

  1.認真部署。充分認識這項活動的重要意義,明確一名分管領導和一名工作責任人,確保領導到位,責任到人。并將農民工子女、留守兒童集中。

  2.加強指導。做好活動的指導和管理工作,認真落實各項安全防范措施,嚴防事故發生,確保活動安全。

  3.其它事項。

暑期夏令營活動方案13

  一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

  一、活動目標

  讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

  二、活動主題

  童心童勵趣味一夏。

  三、主辦單位

  xx幼兒園。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  五、活動地點

  不同主題不同的'地點。

  六、招生對象

  幼兒園全體幼兒。

  七、活動安排

  1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

  2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發揮了身體運動的潛能。

  3、民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養孩子對玩具制作的學習欲望;通過節令玩具,不僅讓孩子了解了一些節日的風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

  4、傳統服飾:通過觀看傳統服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

  5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

暑期夏令營活動方案14

  一、活動安排

  (一)活動內容

  1.進入3D打印實驗室進行3D打印創業設計實操體驗;

  2.專家做有關3D打印的學術報告;

  3.三維數據建模體驗;

  4.創新能力拓展訓練;

  5.研討活動;

  6.夏令營藝術沙龍。

  (二)時間安排

  3D打印暑期夏令營將于20xx年6月15日至6月23日在我校舉辦,夏令營分三期:

  第一期6月15日到17日

  第二期6月19日到21日

  第三期6月21日到23日

  (三)食宿安排

  住宿、用餐均在新鄉學院校內。

  二、費用

  1.學校負責承擔報銷外地市的學生城際間的.交通費用;

  2.學校負責夏令營隊員在校期間的食宿費用。

  三、報名方式

  1.登錄網站主頁下載報名登記表;

  2.填寫好表格發送至郵箱:i3d@xxu.edu.cn,郵件主題為:學校名稱+個人姓名.

  四、錄取方式

  夏令營每期營員100人,按報名先后順序擇優錄取。

暑期夏令營活動方案15

  一、活動名稱:

  第二屆暑期社團聯盟夏令營

  二、活動目的:

  為加強各校社團之間的聯系,增強社員之間的凝聚力,更好地擴大學生社團在蘇州的影響,展示我校承辦大型活動的能力,申請在我校舉辦本次夏令營活動。

  三、參加對象:

  z市中學社團聯盟

  四、活動時間:

  八月下旬兩天(時間具體商定)

  五、活動地點:

  江蘇省瀆木高級中學

  六、活動流程:

  第一天

  1、集中簽到(8:45am)

  各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到,并由志愿者帶領至報告廳

  2、開幕式(9:00am—9:30am)

  我校學生會、社團干部代表發言,學校領導講話,并宣布夏令營活動正式開幕。

  3、參觀我校及社團文化節成果展示(9:30am—11:00am)

  (1)由我校定向社、銀河天文社、綠色聯盟環保社帶領各校參觀校園;

  (2)高二北樓10個(暫定)教室布置成社團文化節成果展示中心,歡迎各校社團參觀并交流經驗。

  屆時將有趣味活動邀請各校參加,如:舉辦攝影展“邀你來投票”活動(攝影社);現場教做絲襪花(HOME生活藝術社);環保工藝設計活動(綠色聯盟環保社);現場棋藝PK大賽(縱橫棋社);漫畫展覽交流cosplay秀(UP漫畫社);跆拳道表演(BURNING跆拳道社);三語大比拼(木中之聲廣電社)、猜星座(天文社)等。

  4、午間休息(11:00am—12:30pm)

  高二樓設休息室,方便各校中午休息

  備注:我校食堂暑假無法正常供應餐飲,可訂快餐解決。(需商議)

  5、愛心義賣活動(跳蚤市場)(12:30pm—13:30pm)

  由我校傳遞愛心社發起,各校社團都可以參加。自帶物品進行義賣,義賣所獲的善款將捐至蘇州紅十字會。

  6、校園尋寶活動、乒乓友誼賽、文學沙龍同時進行(13:30pm—16:30pm)

  邀請各校社團代表參加由我校網絡推理社、乒乓社、靈巖文學社舉辦的'校園活動。

  7、各校代表離校(16:30pm)如可留宿,晚上可開展第8項、第9項活動

  8、天文觀測

  9、篝火晚會

  第二天

  1、集中簽到(8:45am)

  各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到。

  2、赴天平山開展活動,文學筆會、棋藝大賽(9:00am—11:00pm)

  由靈巖文學社、吳越春秋歷史社、縱橫棋社發起,全體參加活動人員赴天平山參觀并開展活動

  3、午間休息(11:00am—12:30pm)

  4、“讀書林”活動(12:30am—14:30pm)

  綠色聯盟環保社、吳越春秋歷史社發起“讀書林”活動,關注母親河,舉辦主題演講活動。

  5、社團大型聯歡活動暨閉幕式(14:30pm—16:30pm)

  各校推舉1~2個成熟的節目,并由我校春田花花歌唱社、劇中人話劇社、sos音樂劇社聯合承辦社團大型聯歡活動。

  七、備注

  1、活動贊助問題:可以聯系新東方、黑松、中國移動通信等商家,為本次活動提供贊助;如其他學校有固定贊助商,也可參加。

  2、本校暑假期間食宿問題都需各校自行解決

  3、未盡事宜,另行商議。

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