為了確保事情或工作有序有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的參觀的活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀的活動方案1

　　一、活動目的

　　以“三八”節為契機，豐富女職工業余文化生活，調節身心，使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到工作中去。

　　二、活動主題：參觀新重慶，歡樂三八節

　　三、參加人員：全校女職工（所有在職男教職工為活動服務）

　　四、活動時間：2012年3月3日（周六）

　　五、集合地點：學校操場

　　六、活動經費：成人169元，小孩120元

　　七、活動安排：

　　（一）時間安排：

　　1.3月3日早8：00在學校操場集合出發。

　　2.10：00——10：30參觀三峽博物館。

　　3.10：40——11：40自由活動（可參觀人民大禮堂、古玩一條街）。

　　4.12：00午餐。

　　5.14：00——17：00參觀園博園。

　　6.下午5點返銅，6：30晚餐。

　　（二）行程安排：

　　早上指定地點乘車出發至三峽博物館：中國三峽博物館將是21世紀初重慶的標志性建筑，一顆鑲嵌在山水園林的山城重慶心臟的璀璨明珠。中國三峽博物館是保護、研究、展示重慶和三峽地區歷史文化遺產與人類環境物證的公益性文化教育機構，是弘揚和培育民族精神的重要文化基礎設施。重慶中國三峽博物館與重慶市博物館合并共建，它位于20世紀亞洲十大經典建筑的重慶人民大禮堂的正西端，兩者中間為4萬平方米的重慶人民廣場，三者共同形成“三位一體”的.城市標志性建筑群，使這里成為一個文化含量極高的片區。它將成為收藏、研究、展示重慶及三峽地區歷史與文化的科學殿堂；成為進行愛國主義教育的基地；成為重慶與國內外進行文化交流的重要平臺和中外游客參觀、學習、游覽的場所；成為市民引以自豪的標志性文化建筑重慶是一座具有優秀歷史文化內涵和光榮革命傳統的城市，是我國著名的歷史文化名城。同時，三峽工程是舉世矚目的偉大工程，與之相配套的三峽文物搶救保護也是廣為世界關注的工程。三峽大壩建成后，將淹沒632平方公里的陸地面積。考古專家已在三峽庫區成功搶救出XX余件珍貴文物，上萬件一般文物。預測三峽工程完工后，重慶庫區將有20到30萬件出土文物需要收藏。這些亟待收藏保護和展示的歷史物證，現在終于有了歸宿。這座面積4萬平方米，擁有30萬件文物的保存空間的重慶中國三峽博物館，將把三峽文物搶救與保護的成果完整地展現在世人面前。

　　午餐后乘車至園博園(3300畝的園博園中，共有六大展示區，入口主題展示區、傳統園林集錦區、國際園林展示區、未來園林展示區、三峽生態展示區、景觀生態體驗區。區內地貌獨特，滿足高水平造園需要。作為一個集自然景觀和人文景觀為一體的超大型生態園林公園，主要展出匯聚了北方皇家園林、江南園林、嶺南園林、巴渝園林在內的我國四大園林流派的精品，堪稱"百園之園") 可乘坐觀光車（自理10元/人）或步行進入園區，可游覽主展館----“綠色家園，美好生活”的參展城市室內展，主題為“園林綠化，造福百姓”的重慶市園林綠化巡禮展，主題為“科技創新引領園林發展方向”的園林綠化新技術、新材料、新設備展，主題為“重慶進行時”的“五個重慶”成果展，可在巴渝園品嘗巴渝特色的風味名小吃。可登上園博園內最高的單體建筑“古典風、傳統風”的重云塔，站在塔內俯瞰全園景色。后可參觀游覽各具特色、各有千秋的以古典風格為主的薈萃園展區、展現出江南宜人的水鄉氛圍的江南園林展區、展現西部地域園林特色的西部園林展區、展現以皇家園林為代表的北方園林展區、展示現代園林風格的現代園林展區、展現國際化大都市的國際園林展區，下午18:00集合乘車返回市區結束愉快旅程。

　　（三）服務標準：

　　1：用車：往返空調旅游車，根據人數訂車型；

　　2：導服：專職優秀導游服務；

　　3：門票：園博園第一大門票（不含觀光車10元/人及客人一切自費項目）；

　　4：保險：旅行社責任保險；

　　5：小孩含車費、導服、責任險。

　　備注：

　　1.以上行程為參考行程,在不減少以上所列景點的情況下,可以調整景點的先后游覽順序。

　　2.含旅行社責任險。

　　3.行程外娛樂項目和推薦項目屬客人自愿消費項目。

　　4.凡屬門票優惠范疇的游客，請攜帶好相關有效證件請提前出示給導游，產生門票退費按旅行社折扣后現退；

　　5.如遇人力不可抗拒因素（比如自然災害、航班及火車延誤、取消；臺風、大霧等）造成的客人滯留而影響正常行程，旅行社盡力而為，如產生其它費用需客人自理。

　　6.旅游團是團隊活動，應配合導游的工作，聽從導游安排,對安排有疑問或特別要求應提前說明,導游配合協調。

參觀的活動方案2

　　大班幼兒即將面臨畢業，離開幼兒園，邁進小學的大門。對孩子來說，小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設置，還是環境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現從幼兒園教育到小學教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學校”活動，讓孩子熟悉小學環境，做好入學的.準備

　　一、活動目標：

　　1.通過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的愿望。

　　2.提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月7號（上午8:00—9:00）

　　三、活動內容：參觀xx小學，了解小學生生活

　　四、參加人員及分工：

　　1.參加人員：全體大班幼兒、教師、保育員

　　2.人員分工：

　　班主任組織幼兒在xx小學校門口集合隊伍，家長8點鐘送至xx小學校門口

　　五、活動準備：

　　1.聯系小學、確定具體參觀時間。

　　2.利用小教研討論參觀小學安全教育內容。

　　3.向家長傳達“大班參觀小學活動”具體活動事宜。

　　4.活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。

　　六、活動過程安排：

　　1.幼兒由家長送到小學，提醒家長注意交通安全，按時到達指定地點集合。

　　2.各班集合，清點人數進入校園。

　　3.幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，到指定地點等待升旗儀式，遵守活動規則。

　　（1）在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

　　（2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。

　　（3）愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪，對人有禮貌。

　　（4）參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。

　　4.帶幼兒參觀學校環境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

　　5.請一年級的老師和孩子們講解入小學的準備及注意事項。

　　6.與小學里的老師告別，由教師帶領幼兒安全回幼兒園。

　　7.活動結束后的延伸活動：

　　（1）表達與交流：你在小學里看到了些什么？該怎樣做個小學生。

　　（2）表達與創造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）。

參觀的活動方案3

　　20xx年7月1日，是偉大的中國共產黨成立96周年紀念日。96年來，歷經戰爭風雨的不斷洗禮，歷經改革開放的不斷完善，歷經科學發展的創新探索，我們黨從根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪炳千秋的光輝詩篇。歷史和現實充分證明，我們黨是富于創新，不斷開拓進取、與時俱進的黨;是經得起各種風浪考驗，勇于在困難和挫折中奮進的黨;是忠實實踐“三個代表”重要思想，腳踏實地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。我們每一名共產黨員，都應為此而感到光榮和自豪!為慶祝建黨95周年 ,達縣質監局機關支部組織召開了內容豐富,形式多樣的“慶七一”主題活動,現簡要予以記錄，以供大家共同分享喜悅，不斷催人奮進。

　　一、組織召開慶祝七一專題組織生活會

　　20xx年6月25日，達縣質監局機關支部召開了專題組織生活會慶祝建黨95周年。會上，新老黨員結合自身實際，暢談自己在黨的領導下參加社會主義建設，獻身質量技術監督事業的感受。達縣質監局黨組書記、局長王洪剛在講話中回顧了我黨95年的風雨歷程，總結了達縣質監局在市局和縣委、縣政府領導下取得的豐碩成果，分析了當前所面臨的形勢和任務，要求全體黨員進一步深入學習，全面提高理論素養，增強干事創業的能力;進一步探討和鉆研業務工作，為完成目標任務增加籌碼;進一步深入思考、創新工作，為發展提供可持續能量,并號召全體黨員攜起手來，團結奮進，開拓創新，努力建設好、發展好達縣質監事業，向我們偉大、英明、正確的黨獻禮。

　　二、組織召開七一專題黨課報告會

　　為進一步提升黨員思想修養,增強全局黨員的干事創業熱情,在“七一”期間，達縣質監局機關支部組織開展了專題黨課報告會。在黨課報告會上，達縣質監局局機關支部書記李學問同志做了題為《共產黨員要有覺悟、有本領、有作用》的黨課報告。《報告》結合基層質監工作實際，從共產黨員要有覺悟 、有本領、有作用三個方面進行了闡述，動員全體黨員從堅定理想信念，提升精神境界，自覺接受紀律約束三個方面提升覺悟，從加強理論學習、對新知識的學習、新技能的學習和鉆研三條途徑來克服“知識恐慌”、“本領恐慌”，不斷增強干事創業的本領。要求全體黨員要辨是非、知榮辱、講奉獻，要在本職工作崗位上、在社會生活中、在群眾工作中發揮表率作用。同時，號召全體黨員要將黨員的責任與單位的'前途結合起來、將黨員的義務與個人的目標結合起來、將黨員的權利與單位的實際結合起來，大膽探索，勇于創新，不斷開創質監事業新篇章。

　　三、開展貧困黨員慰問活動

　　在慶祝建黨95周年期間，達縣質監局積極開展訪貧問苦活動，黨組全體成員深入葫蘆鄉走訪慰問困難黨員，并向6位困難黨員發放慰問金1800元。同時作為扶貧對口單位，結合質監工作實際，達縣質監局在所聯系的二龍廟村開展了實地調研，積極為為葫蘆發展獻計出力。

　　四、積極開展為民幫扶活動

　　“七一”前夕，為落實“領導掛點、部門包村、干部幫戶”措施，通過渠縣質監局的幫助，縣人大彭坤平副主任帶領質監局班子成員、駐村干部，葫蘆鄉黨委政府班子成員、幫扶村兩委成員前往渠縣黃花國家級農業標準化示范區實地考察學習,并通過友好協商，已與渠縣相關部門和鄉鎮達成了黃花種苗供應和種植技術培訓協議。不久的將來，渠縣黃花將作為同心之花入駐葫蘆，再現助推鄉村經濟騰飛強大功能。

　　黨課

　　2、開展“黨員做示范，幫扶送溫暖”慰問活動 。

　　3、表彰宣傳一批先進典型。

　　4、開展一次參觀學習活動。

　　5、開展一次征文活動。

　　6、開展一次紅歌比賽活動。

　　7、組織好紀念大會實況的收聽收看。

參觀的活動方案4

　　一、活動目的

　　1、喜歡解放軍叔叔，了解更多解放軍叔叔的工作。

　　2、感受解放軍叔叔工作的辛苦和榮譽感。

　　二、活動準備

　　1、事先與警署負責任聯系。

　　2、購置慰問品：毛巾、香皂、一箱奶粉。

　　三、時間、地點、參加人員

　　1、時間：20xx年7月27日上午9:15—10:15。

　　2、地點：好習慣幼兒園、上海市普陀區長壽派出所。

　　3、參加人員：中班幼兒園師生(大約60人)。

　　四、活動流程

　　(一)、解放軍叔叔給孩子們上課

　　(二)、整裝出發

　　幼兒整裝出發，師交待在路上的安全事項。

　　(三)、與解放軍叔叔親密接觸

　　1、向解放軍叔叔們問好。

　　2、觀察解放軍叔叔的著裝。

　　解放軍叔叔頭上戴什么樣的帽子，與我們平常戴的有什么不一樣?

　　身上穿什么樣的服裝?

　　請幼兒來摸一摸。嘗試拿拿帽子、衣服。

　　(四)、聽解放軍叔叔介紹他們的'工作

　　組織幼兒參觀解放軍叔叔的工作環境。

　　(五)、給解放軍叔叔送慰問品

參觀的活動方案5

　　一、活動主題：

　　參觀學校校史館，回看母校光輝歷程。

　　二、活動目的：

　　通過對校史館的參觀，回顧學校65周年發展歷程，使學生對學校有更深程度的了解，激發同學們對母校的認同感和自豪感。展現辦學成就，展望美好的未來。對學校的光輝發展史和艱辛發展歷程的認知有更深一步的.提高，特開展此活動。

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動時間：

　　20xx年10月16日——11月14日

　　10月16日：第七節：1.11.2第八節：1.31.4

　　10月17日：第七節：1.51.6第八節：1.71.8

　　10月22日：第七節：1.91.10第八節：2.62.10

　　10月24日：第七節：2.92.12第八節：2.72.11

　　10月29日：第七節：2.52.8第八節：2.12.4

　　10月31日：第七節：3.13.2第八節：2.22.3

　　11月5日：第八節：3.33.4

　　11月7日：第七節：3.53.6第八節：3.73.8

　　11月12日：第八節：3.93.10

　　11月14日：第七節：3.113.12

　　五、活動要求：

　　1、班主任親自跟班，參觀人員需服從統一安排。

　　2、參觀人員在校史館內，嚴禁學生破壞校史館內的成列展品。

　　3、參觀過程中跟隨組織人員，需保持衛生，不得隨意走動。

　　4、參觀過程中保持安靜，不得大聲喧嘩，注意語言文明。

參觀的活動方案6

　　為開闊學生視野，學習班墨文化，感受家鄉古代先賢對社會進步所作出巨大貢獻，從而激發學生愛家鄉、愛科學的情感，經學校和家委會研究決定，于XX年5月11日組織我校四、七年級學生到滕州市墨子紀念館等人文教育基地開展社會實踐參觀活動。具體事項安排如下：

　　一、活動時間：XX年5月11日8:00—12:00

　　二、活動地點：滕州市龍泉廣場

　　三、活動內容：

　　參觀墨子紀念館、魯班紀念館、墨硯館、龍泉寶塔

　　四、參加人員：

　　1、四、七年級全體學生

　　2、參加活動班級的.各班班主任以及安全協助人員

　　3、學校家委會成員四、七年級班級家委會成員

　　五、活動安排：

　　1、集合時間： XX年5月11日早上7∶30（周六）

　　2、集合地點：柴里煤礦東大門口 負責人：胡紅光 劉斌

　　3、參加活動人員要求：

　　（1）政教處、班主任提前對學生進行有針對性地安全教育。

　　（2）參加活動的學生要統一穿校服。

　　（3）參觀期間要遵守社會公德，維護公共秩序，保持場館的公共衛生，特別不亂丟垃圾。

　　（4）參觀中注意維護學校形象，不亂大聲喧嘩，不亂摸場館的展品，不損壞場館的設施。

　　（5）活動中遵守帶隊教師的領導，不私自離隊自行活動，有事要向帶隊教師請假，準假后方可離隊。

　　（6）參觀結束后集合時，班主任要認真清點人數，確保不讓一名學生掉隊。

　　（7）返回柴里煤礦東大門時，各班級要清點人數，四年級要確保家長全部接完后，班主任才可離開。

　　六、活動期間責任分工

　　（1）四、一班：負責人： 馬冬梅 家委會成員

　　（2）四、二班：負責人： 張園園 家委會成員

　　（3）四、三班：負責人： 邵秋菊 家委會成員

　　（4）四、四班：負責人： 李月蘭 家委會成員

　　（5）四、五班：負責人： 馬兆鳳 家委會成員

　　（6）七、一班：負責人： 燕華 家委會成員

　　（7）七、二班：負責人： 趙偉 家委會成員

　　（8）七、三班：負責人： 周波 家委會成員

　　七、具體活動程序：

　　1、參觀時間：9:00—11:00

　　2、參觀路線：

　　（一）參觀龍泉寶塔 ---（二） 參觀墨子紀念館---（三） 參觀魯班紀念館---（四）參觀墨硯館

　　3、返回時間：12：00返回柴里礦東大門（四年級要求家長接走學生）

　　八、活動交通協調： 時均信 家委會成員

　　九、活動安全保障： 于志國 李本林

　　十、活動宣傳：照相：時均信 錄像：王恒國

　　十一、后勤保障：郝培鳳 劉斌 家委會成員

　　活動物品包括：擴音器（4個）、校旗、團旗、隊旗塑料袋（若干）

　　十二、活動領導小組

　　組長：孫景奇 黃新軍 于志國

　　副組長：吳振飛 李守民 付玉魁 李美 于芳園

　　成員：胡紅光 郝培鳳 劉斌 時均信 周波 王恒國 李本林

　　柴里礦區學校

　　柴里礦區學校家委會

參觀的活動方案7

　　游世界、博精彩”活動方案

　　游世界、博精彩

　　——南通書城攜手小讀者走進世博共享世博系列活動

　　一、日程安排

　　7月22日：14：00 南通書城會議室舉行“游世界、博精彩”—— 南通書城攜手小讀者走進世博共享世博系列活動啟動儀式。

　　14：20—15：20 小讀者相互介紹，結識新伙伴，建立活動團隊，評選出活動組組長，進行職能分工。

　　15：30—17：00 專業老師講授“百年世博歷程”及XX年世博游覽攻略。

　　17：00—17：10 贈發世博游覽圖書，自由交流。

　　7月23日： 8：00 南通環西文化廣場集中乘車赴上海世博園區。

　　11：00 從浦東世博園7號門入園，乘園區內地鐵直達浦西園區

　　參觀場館： 世博會博物館——回顧世博歷程，展現世博魅力，切身感受世博會150多年的歷史。

　　中國震旦館—— 展示中華玉文化，感受“玉的五德”。整個參觀過程中，既有視覺、聽覺上的享受，又滲入了古器物學的料工形紋，以及玉器古為今用的美學意義。

　　城市未來館—— 暢想未來城市，展示歷史上人們對未來城市的.夢想、設計與實踐，闡述推動人類進步永恒不變的精神元素。

　　中國船舶館—— “船史大道”通過模型展示中國千年造船歷史，演繹了“龍之脊，景之最”的理念。探索地球未來“水世界”和人類文明的新模式，讓參觀者提前體驗未來水域城市生活的美景和人與船舶、人與城市的緊密關系。

　　18：00 乘園區內越江線公交車返浦東園區。

　　參觀場館：非洲聯合館—— 向全世界人民展示一個真實本色的非洲，用看得見、摸得著的成就來向世人展示美麗神奇的非洲大陸。

　　歐洲館區自由選擇展館參觀，欣賞美麗的夜景！

　　泰國館 —— “和諧的歷史之旅”以中央的懸空水幕為特色，巨幅電子屏將透過水幕描繪絢爛多彩的泰國歷史。吉祥物“小阿泰”將以歡樂、友善的微笑迎接各位參觀者。

　　22：00 泰國館出口處集中，乘車赴賓館休息。

　　7月24日： 7：30 起床。

　　8：00 集中用早餐。

　　8：30 乘車赴世博園區參觀浦東園區。

　　參觀場館：中國省市聯合館——帶領你游歷祖國的大江南北，感受獨特地域風貌和多元文化氣息,領略中華民族自強不息、厚德載物、師法自然、和而不同、熱愛和平等民族精神和價值觀。

　　亞洲區各展館自由選擇參觀。

　　15：00 浦東園區7號門出口集中，乘車返回南通。

　　18：00 抵達南通環西文化廣場，結束愉快的世博之旅！

　　活動結束后，歡迎各位小讀者寫出游覽心得，在南通書城的“游世界、博精彩”交流園地展示自我風采，暢談游覽體會。

　　二、活動接待標準

　　空調旅游大巴 世博游覽圖書

　　上海快捷酒店雙標房含早餐 全程老師陪同

　　世博門票2張 人身意外保險

　　三、 活動費用 598元/人

參觀的活動方案8

　　一、活動目的：

　　1、帶幼兒參觀超市，了解超市的物品種類以及相關設備和工作人員的勞動。

　　2、幼兒自己購物，體驗購物的程序及規則，豐富幼兒生活經驗，提高交往能力。

　　3、感受超市給人們帶來的方便。激發幼兒的表現欲望，增強自信心。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月23日上午8：50-10：10

　　三、活動地點：

　　樂天瑪特超市

　　四、參加人員：

　　園長：何鳳萍負責活動的整體協調、安全，協助中二班教師。教師：李芳負責活動的策劃、方案、與超市溝通、拍照、報道。協助中一班教師。

　　班主任：黃婷、祁慧、周靜、曹昌梅負責看管好本班幼兒，保證幼兒的安全。

　　教師：方蕓、賈慶芳、陳冬梅、徐紅負責看管好本班幼兒，保證幼兒的`安全。引導幼兒參觀與購物。葉玲負責協助大二班教師。張芳芳負責協助大一班教師。

　　學校保安一名：負責協助教師，看管幼兒。

　　五、活動準備：

　　1、提前與樂天瑪特超市聯系。請超市的沈經理及接待組成員做好接

　　待準備。協助教師共同維護孩子的安全。

　　2、校車準備：共需3輛校車。8：50-9：00去往超市，10：00-10：10回幼兒園。

　　2、活動前布置作業，制定購物計劃。和家長討論應該買什么，或家里缺什么（10元錢以內的）。

　　3、師幼共同制定出參觀時的規則及注意事項等。（安全、禮貌問題及注意行路中的安全）

　　4、活動前教大班幼兒認識含有小數點的價錢標簽。

　　5、每個幼兒準備510元錢裝在口袋里，一個環保袋。全部穿園服。沒有園服的，請教師做標志。

　　六、活動過程：

　　1、活動之前，向家長說明本次活動的意義，并請家長配合，和孩子一起商議一下，如何合理地用510元錢為全家購買需要的物品，并讓孩子用自己的方式把商量的結果記錄下來。

　　討論：到超市購物時的注意事項和文明行為習慣，如：不大聲喧嘩、愛惜商品、選擇商品時注意看保質期等。

　　2、幼兒從幼兒園8：50乘校車于9：00到達超市。到超市里，引導幼兒禮貌的和超市里的服務人員打招呼。

　　3、教師帶領幼兒認識超市服務人員、收銀員、導購員，認識貨架、認識標簽。如果不認識，可以向導購員、或買東西的客人詢問，并注意使用禮貌用語。選擇購物時，鼓勵幼兒與同伴合作，一起購買。組織幼兒討論：發現自己的準備的錢買不到自己喜歡的商品，怎么辦？

　　4、教師引導幼兒按照購物計劃在超市尋找指定的商品，購物后孩子們親自參與稱重，自己排隊交費結賬。

　　5、活動預計在10：00結束。全體幼兒在超市門口乘校車回幼兒園。

參觀的活動方案9

　　為活躍xx市各界未婚青年的業余生活，構建文明、健康、和諧的交友平臺，營造良好的人際關系，展現現代青年的'個人特長和個性魅力，xx單位決定舉辦“尋找幸福 〃你我有緣”大型相親交友聯誼會。為做好此項工作，做出以下策劃方案：

　　一、活動主題

　　“xxxxxx”大型相親交友聯誼會

　　二、活動時間、地點

　　20xx年7月7日xx點 xx會展中心

　　三、活動環節

　　（一）暖場環節

　　暖場環節主要由參加活動的適齡青年表演個人才藝

　　（二）游戲環節

　　1、翻樹葉

　　規則：4男4女站上葉子后由裁判開始宣布規則。所有人現在是一群雨后受困的螞蟻，在水面好不容易找到一片葉子站立，卻又發現葉子充滿了毒液，除非大家可以將葉子翻面，否則又將遭遇另一次生命的威脅。整個過程都站在葉子上，包含討論。所有人身體的任何部位均不可觸碰到葉子以外的部分，否則重來。在規則約束下，盡快將毯子翻過來，直至所有人站在毯子的另一面為止。

　　2、背氣球

　　規則：兩名選手一組，男生吹氣球，吹好之后男生女生背靠背將氣球運送至規定地區，期間氣球不得掉落，不得爆炸，規定時間內最快最多的小組勝出。

　　3、桃花朵朵開

　　游戲規則：8男8女在臺上手拉手，背景音樂《桃花朵朵開》響起，主持人說出開幾朵桃花后，迅速幾個人抱成一團，但這團“大桃花”中必須有異性，不能全是男性或全是女性，否則將不算數。失敗者淘汰，獲勝者繼續進行，最終1男1女獲勝。

　　（三）約會環節（8分鐘約會）

　　男女嘉賓根據入場時抽取的號碼，按照編號對應入座，每對男女只能交流8分鐘（八分鐘到，鈴響，音樂停）。女士原位不動，男士換座約會下一位女士，男1號對女2號、男2號對女3號……以此類推。

　　（四）表白環節

　　工作人員將根據男女嘉賓提供的卡片，公布當場成功配對的男女嘉賓。男女嘉賓上臺發表愛情宣言，領取獎品。

　　沒有配對成功的男士（或女士），如有心儀的女士，可以上臺領取一朵玫瑰花，在大家的見證下，向心儀的異性告白。如果對方接受了告白，則現場配對成功，發表愛情宣言，領取獎品。

　　（五）抽獎環節（穿插進行）

　　（一）由主持人從裝有抽獎箱中現場抽取幸運者。按三等獎、二等獎、一等獎順序抽取。

　　（二）抽取男女嘉賓

　　一、二、三等獎各1名，共6名。

參觀的活動方案10

　　【活動目標】

　　了解小學的環境設施和小學生的學習生活。

　　為進入小學生活做好心理準備。

　　【活動準備】

　　聯系幼兒園附近的一所小學，安排參觀內容。

　　【活動過程】

　　一、談話

　　1.教師：你去過小學嗎？小學和幼兒園有哪些不同？

　　2.教師：今天我們要到臺江實驗小學參觀，你最想看到什么、最想知道什么？

　　3.教師歸納出幼兒需要了解的方面，入：小學生的升旗活動、小學生的教師里有什么？與幼兒園的教師相比，小學的教師有哪些不同？小學的操場和幼兒園的有什么不同？小學生在學校里做什么？

　　參觀前教師提醒幼兒參觀小學的注意事項，如：有禮貌、專心聽老師和小學生的介紹，走廊排好隊、靠邊走。

　　二、參觀小學

　　1.參觀大操場。讓幼兒在大操場上奔跑，感受操場很大，請幼兒看一看操場有哪些運動器具，觀看小學生升旗，做早操。

　　2.參觀教師

　　比較小學和幼兒園教師、課桌椅的不同。

　　3.觀察教室設備。

　　觀摩小學生上課。傾聽上課鈴聲。

　　教師：上課前要響幾次鈴？（告示幼兒第一聲是預備鈴）說說預備鈴響后要做什么？

　　讓幼兒走進哥哥姐姐的.班級進行互動，讓小學生帶幼兒自由參觀交流。

　　三、談話

　　教師：今天我們參觀小學，你看到了什么？（可圍繞小學環境、作息時間，上課科目、上課紀律等方面談）

　　活動延伸

　　幼兒在幼兒繪畫《我看到的小學》中的空白處畫出參觀小學時印象最深的一件事。

參觀的活動方案11

　　一、活動主題的提出

　　研究性學習以學生的自主性、探索性學習為基礎，從學生生活和社會生活中選擇和確定研究專題，主要以個人或小組合作的方式進行。通過親身實踐獲取直接經驗，養成科學精神和科學態度，掌握基本的科學方法，提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力。壽光是著名的蔬菜之鄉，相關的產業——蔬菜包裝也遍地都是，因此為培養學生的觀察、調查、生產實踐能力，特確定這一活動課題。

　　二、活動目標

　　（1） 在活動中讓學生們了解、接觸有關組織活動的認識，從而培養學生的.組織能力。

　　（2） 讓學生感受勞動的艱辛，并讓他們從自己的勞動中獲得成功的體驗。

　　（3） 鼓勵學生積極參與活動，培養學生敢于表現自己的意識。

　　三、教育目標

　　（1）懂得與同學溝通，形成良好的交往態度，了解同學們的興趣特長。

　　（2）運用所學的知識和同學們一起設計、排演節目，培養團隊精神。

　　（3）讓學生大膽把自己的問題表達出來，在活動中得到解決。

　　四、活動時間

　　xx年10月14日

　　五，活動基地

　　大成紙箱廠

　　六、活動過程

　　1、活動前談話。

　　2、每位同學自主開展調查，并寫調查表。

　　3、以小組為單位總結調查結果。

　　4、匯報調查結果，交流方法，交流紙箱生產和應用的知識，老師小結。

　　5、討論思想交流。

　　6、活動總結。

　　活動反思：

　　綜合實踐課程是一門面向全體學生開設的，以學生自主選擇的、直接體驗的、研究探索的學習為課程基本方式，以貼近學生現實的生活實踐、社會實踐、科學實踐的主題為課程基本內容，以學生個性養成為課程基本任務的非學科性課程。”綜合實踐活動不是教學層面的一種教學活動方式，而是課程層面的一種具有獨立形態的課程；綜合實踐活動是一種實踐性的綜合課程；綜合實踐活動是著眼于發展學生的綜合實踐能力、創新精神和探究能力的發展性課程。

參觀的活動方案12

　　一、活動意義

　　為慶祝中國共產黨建黨91周年，進一步樹立團員愛黨、愛祖國的理想信念，我校組織參觀鎮江博物館活動。通過了解“五四”運動的經過激發學生的'愛國情懷和自豪感，鼓勵學生為報效祖國而發奮學習。

　　二、活動主題

　　黨旗引領青春，奮發振興祖國

　　三、活動時間

　　xx

　　四、活動內容

　　舉行參觀活動啟動儀式。?說明活動的目的和意義?重溫入團誓詞，立志報效祖國2.參觀博物館、進行重溫“五四”活動。

　　五、活動步驟

　　1.活動部署階段：確定活動工作方案和安全預案；確定參觀人數。

　　2.活動準備階段：系團總支進行參觀方案解讀，并明確活動要求。

　　3.活動開展階段

　　4.總結階段：對活動進行總結，上交活動總結并表彰在活動中表現突出的同學。

　　六、活動要求

　　1.高度重視、認真組織：系部團總支積極籌備方案，周密安排，認真組織，做好每名團員的思想工作，使每一名團員明確活動的意義和目的，積極參與，遵守紀律，保證活動順利進行。

　　2.齊心協力、密切配合：系團總支負責活動的指揮及組織，10人一組進行分配，每小組選出一名學生負責保證活動的安全。

　　3.加強宣傳、及時總結

　　4.系宣傳部大力宣傳活動內容，營造良好的活動氛圍。

參觀的活動方案13

　　為了讓孩子了解小學生活，做好入學前的準備，特制訂閻村鎮中心幼兒園參觀小學活動方案：

　　一、活動時間：

　　20xx年6月21號(星期一)

　　二、活動內容：

　　參觀實驗小學，了解小學生生活。

　　三、活動目標：

　　一通過帶幼兒參觀閻村中心小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的愿望。

　　二提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。

　　四、參加班級及人員分工：

　　一參加班級：大一班大二班(兩個畢業班)

　　二人員分工：

　　五、活動過程安排：

　　1、幼兒從幼兒園走到小學，教育幼兒要遵守紀律，過馬路要走人行橫道，不東張西望，做個守紀律的好兒童。

　　2、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。

　　⑴在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

　　⑵不能大聲說話，影響小學生學習。

　　⑶愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

　　3、參觀小學的升旗儀式。

　　4、帶幼兒參觀學校環境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、英語教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

　　5、參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發幼兒進入小學的愿望。

　　6、與小學里的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。

　　7、回到幼兒園后的延伸活動：

　　⑴表達與交流：你在小學里看到了些什么?該怎樣做個小學生。

　　⑵表達與創造：把自己在小學里看到的、聽到的`、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。

參觀的活動方案14

　　活動準備

　　聯系小學部老師，提前做好準備。

　　每人一把小椅子。

　　活動目標

　　通過活動，激發幼兒上小學的愿望。

　　初步熟悉小學環境，了解小學生活，消除陌生感。

　　提高幼兒適應環境的能力，為幼兒進入小學奠定良好的基礎。

　　活動流程

　　一、開始部分

　　問題導入。

　　師："小朋友們，你們在下個學期就要升入小學去讀書了，你們想不想去看看小學的哥哥姐姐上課時究竟是什么樣子呢？"幼："想！"師："好，那我們今天就一起去小學部參觀一下，但要仔細看看小學和幼兒園有哪些不同，看看小學生是怎樣生活的，怎樣學習的。"

　　二、基本部分

　　1.各班兩位老師組織幼兒排隊前往小學。

　　2.觀看小學生上課

　　（1）小學生是怎樣準備上課的？（引導幼兒觀察桌子的'學習用品的擺放、上課姿勢以及舉手發言的動作）

　　（2）小學生是怎樣寫作業的？（寫作業時的姿勢以及認真的態度）

　　（3）下課后小學生干什么？（有的自己放松一會，有的回去廁所小便，有的為下一節做準備）

　　3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。

　　三、結束部分

　　組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學，你們覺得小學生活是什么樣的？你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學。

　　活動延伸

　　組織幼兒畫一畫自己心目中的小學。

　　活動地點

　　小學部活動對象大班全體師幼

　　設計意圖

　　隨著大班最后一學期的來臨，孩子們也越來越接近小學的生活，但是對于孩子們來說，小學生活還很陌生。在小學里要做些什么？小學上課是什么樣子的？對于這些問題，孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展"參觀小學"的活動，讓孩子們能夠初步了解小學生的學習和生活。

參觀的活動方案15

　　一、活動意義：

　　為慶祝中國共產黨建黨90周年，進一步樹立團員愛黨、愛祖國的理想信念，我校組織參觀北京中華航天博物館活動。通過了解祖國航天事業的過去、現在和未來，激發學生的愛國情懷和自豪感，鼓勵學生為報效祖國而發奮學習。

　　二、活動主題：

　　黨旗引領青春，科技振興祖國（覽祖國科技發展，樹青年愛國情懷）

　　三、活動時間：

　　20xx年4月20日 下午2：00

　　四、活動內容：

　　1、舉行參觀活動啟動儀式。（1）說明活動的目的和意義（2）重溫入團誓詞，立志報效祖國

　　2、參觀博物館、進行科技體驗活動。

　　五、活動步驟：

　　1、活動部署階段（4月18日至4月22日）：確定活動工作方案和安全預案；各團支部部署工作，上報參觀人數。

　　2、活動準備階段（4月26日）：各校區團總支進行參觀方案解讀，并明確活動要求。

　　3、活動開展階段(4月27日)。

　　4、總結階段（4月28日）：對活動進行總結，上交活動總結并表彰在活動中表現突出的同學。

　　六、活動要求：

　　1、高度重視、認真組織：各校區團總支積極籌備方案，周密安排，認真組織，做好各團支部和每名團員的思想工作，使每一名團員明確活動的意義和目的，積極參與，遵守紀律，保證活動順利進行。

　　2、齊心協力、密切配合：各校區團總支和政教處人員負責活動的指揮及組織，將各校區團員按10人一組進行分配，每小組配備一名教師負責學生的`安全和活動。活動后以團支部為單位上報各校區團總支書記往返路途安全情況，由各校區團總支書記上報大校團委具體情況。

　　3、加強宣傳、及時總結

　　各團支部要在本專業、本班大力宣傳活動內容，營造良好的活動氛圍。活動結束后以團支部

　　為單位上報活動感受。

　　準備事宜：

　　1、費用由各校區團總支支出.

　　2、團旗由幼師校區負責攜帶。

　　3、話筒看是否場館提供。

　　4、領誓的學生由中心校區選拔。

　　5、各團總支負責帶隊老師的安排，并購買飲用水一瓶。保障各領隊教師手機暢通。

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