- 相關(guān)推薦
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1。了解眼睛對人的重要性
2．懂得如何保護(hù)眼睛
3。培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護(hù)眼睛的圖片、“眼睛”六個(gè)
活動(dòng)過程：
一：引出主題
1． 游戲：指五官
轎是說一個(gè)五官的名稱，幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來
2． 以猜謎語的形式，引出活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。
二：了解眼睛對人的重要性
1． 幼兒聽歌曲《五官歌》 師：小朋友，聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么？（幼兒自由回答）那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會(huì)怎么樣呢？好，現(xiàn)在請小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來慢慢得走兩步。（幼兒親身感受后回答問題）
2． 出示盲人圖片 師：那個(gè)小朋友來說說這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走？(幼兒回答) 教師引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友應(yīng)該怎樣呢？（使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人）
三：懂得如何保護(hù)眼睛
師：眼睛對我們這么重要，那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢？ 怎么保護(hù)呢？老師給小朋友帶來了幾幅圖，請你們來做裁判，看看說做的`對。（將
幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，并說明原因，答對的一組獲得一朵小紅花）
最后，教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。
四：玩“貼眼睛”的游戲
幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準(zhǔn)。活動(dòng)自然結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月9日 下午：2:20
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場
三、參賽對象：
南崗小學(xué)全體同學(xué)
四、比賽形式
1、比賽分一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組。
2、比賽分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、個(gè)人賽以踢毽子個(gè)數(shù)多少為準(zhǔn)，從高到低依次排列，分別取前六名。
2、團(tuán)體賽以班級學(xué)生踢毽子總數(shù)多少排列名次，每個(gè)年級組選出一個(gè)優(yōu)勝班級。
3、設(shè)教師個(gè)人表演賽，教師自愿報(bào)名參加，排出名次。
六、參賽要求：
1、比賽以班級為單位，每班限定5人參加，男女不限。
2、每人有兩次機(jī)會(huì)，每次以一分鐘內(nèi)踢最多的一次為最后成績。
3、本次活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé)成績記錄。
4、參賽順序抽簽決定。
七、比賽流程
1、比賽前向各班發(fā)出通知，召集體委開會(huì)，宣布比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。
2、各班在收到通知后立即上報(bào)參賽人員名單，然后大隊(duì)部再統(tǒng)籌安排。
3、比賽時(shí)間在安排準(zhǔn)備妥當(dāng)后再下發(fā)通知。
八、注意事項(xiàng)及人員安排
1、有關(guān)教師及時(shí)到場維持秩序，防止發(fā)生異常。
2、裁判應(yīng)注意選手的安全，要做到公正，公平，裁判值周隊(duì)同學(xué)組成。
活動(dòng)方案 篇3
為豐富XX全體學(xué)員的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)學(xué)校、家長和學(xué)員溝通與交流，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力和學(xué)員對學(xué)校的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，特策劃舉辦“平安之夜，游戲樂翻天”系列活動(dòng)，讓全體學(xué)員在公司共度佳節(jié)。具體如下：
一、事項(xiàng)說明：
1、 活動(dòng)主題：“平安之夜，游戲樂翻天”全員大互動(dòng);
2、 活動(dòng)時(shí)間： 12月24日19：00—20：30;
3、 活動(dòng)地點(diǎn)：雅之音藝術(shù)學(xué)校;
4、 活動(dòng)形式：集體游戲及平安夜祈福、抽獎(jiǎng);
5、活動(dòng)人員：學(xué)校全體學(xué)員，50人左右
二、活動(dòng)內(nèi)容：
進(jìn)場之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝福卡片，卡通筆，提前寫好祝福語，交到吳老師，統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場布置。
1、18：30入場 ;
2、19：00 主持人宣布活動(dòng)開始，請學(xué)校校長致辭，開始游戲環(huán)節(jié)。
三、游戲環(huán)節(jié)：
(1)擊鼓傳花
參賽人數(shù)：全班同學(xué)
游戲道具：紙花
游戲規(guī)則：主持人將花放在任意一同學(xué)的桌前，音樂響起開始傳遞，音樂停時(shí)將花留在手中的同學(xué)接受懲罰(懲罰為在主持人準(zhǔn)備好的紙盒里抽取一紙條，然后按紙條上提示相應(yīng)完成)。
(2)開火車
用具：無
人數(shù)：8人，多多益善
方法：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情
缺點(diǎn)：無
(3)互動(dòng)游戲《唐伯虎點(diǎn)秋香》(人數(shù)：12人、時(shí)間：10分鐘)
情侶(或朋友)二人共同參加，男的蒙上雙眼，從六至十名女士中找出自己的女友。規(guī)則：女的不許說話、不許笑出聲音，男的只能碰女方的手，通過感覺找出女友。
(4)、抽獎(jiǎng)(設(shè)幸運(yùn)獎(jiǎng))
(5)拍七令游戲
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰表演節(jié)目。
興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無
(6)有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
(7)紙杯傳水游戲：5人一組，共選十名，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員，輔助每組第一名人員倒水至銜著的`紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看哪個(gè)組的缸內(nèi)的水最多，哪個(gè)組就獲勝。
(8)抽獎(jiǎng)(設(shè)三等獎(jiǎng))
(9)最佳默契：共選出四男四女每二人一隊(duì)，男女二人面對面，主持人以三個(gè)口令讓二人作動(dòng)作。當(dāng)主持人快速地變換口令，二人需及時(shí)反應(yīng)，其中最持久的一組為最默契。三個(gè)口令分別是：“一見鐘情、不解風(fēng)情、自作多情”
活動(dòng)方案 篇4
為加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育合力，促進(jìn)學(xué)生在寬松、和諧的環(huán)境中健康成長。根據(jù)雁塔區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際情況，為確保活動(dòng)科學(xué)、有序、實(shí)效開展，制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
大家訪活動(dòng)以“走進(jìn)家庭，攜手育人”為主題，圍繞教師強(qiáng)素質(zhì)、學(xué)生得發(fā)展、行業(yè)樹形象的總體目標(biāo)，進(jìn)一步提升教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長，健全家校共建的良性互動(dòng)溝通機(jī)制，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長： 駱紅崗
副組長：穆敏娟 陶建文
成員： 高小靜 楊俊峰 張煥武 王書興 黨秀杰
三、活動(dòng)目標(biāo)
深入構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。家訪教育活動(dòng)應(yīng)完成以下目標(biāo)：
1．通過家訪活動(dòng)，打破師生隔膜，讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境，掌握影響學(xué)生成長的第一手家庭資料。
2．通過家訪活動(dòng)，架起家校聯(lián)系的“橋梁”，優(yōu)化家校教育的合力，指導(dǎo)家長科學(xué)合理開展家庭教育，避免家庭教育誤區(qū)，提高家庭教育水平。
3．活動(dòng)組織實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全覆蓋”，即參與對象覆蓋全體教師、家訪活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。
4．活動(dòng)效果力求“四個(gè)面對面”，即“學(xué)生情況面對面溝通，教育政策面對面解答，育人策略面對面探討，家長心聲面對面傾聽”，從而達(dá)到學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步緊密，教師與家長關(guān)系進(jìn)一步融洽，教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧，家長與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化的目的。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）家訪重點(diǎn)。
大家訪活動(dòng)要重點(diǎn)關(guān)注六類家庭：一是經(jīng)濟(jì)困難家庭；二是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭；三是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭；四是留守兒童（含單親子女）家庭；五是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭；六是殘疾學(xué)生家庭。
（二）家訪內(nèi)容。
一是了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等；二是向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等；三是向家長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式及教育政策，對家長關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解與支持；四是宣傳學(xué)生健康成長的心理、生理及安全衛(wèi)生等方面的知識，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子；五是以六類家庭為重點(diǎn)，開展幫扶、輔導(dǎo)（包括心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）及其他助學(xué)活動(dòng)；六是征求家長對學(xué)校工作的意見和建議，與家長探討促進(jìn)學(xué)生健康成長的方法與途徑。
（三）家訪形式及時(shí)間。大家訪主要提倡教師登門拜訪，與家長面對面交流的方式，登門家訪重點(diǎn)針對六類特殊家庭學(xué)生。也可將個(gè)別家長請入學(xué)校面對面的.交流與溝通。除此之外，也可以結(jié)合各班學(xué)生實(shí)際，充分利用電話、短信、信函、電子郵件等現(xiàn)代化信息溝通平臺和方式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。家訪時(shí)間無特殊情況一般安排在下午兩節(jié)課以后，選擇學(xué)校無重大集會(huì)及教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，并提前和學(xué)生家長預(yù)約。各班家訪活動(dòng)小組成員一同前往。
說明：各班主任為各班大家訪活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。
（五）活動(dòng)步驟。 此次家訪活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：
1．制定計(jì)劃階段。（5月中旬）
在活動(dòng)開始階段，以班為單位，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的分類整理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定班級家訪計(jì)劃，做到“五個(gè)明確”，要明確家訪的目的，明確家訪人員，明確家訪的內(nèi)容，明確家訪的時(shí)間，明確家訪的對象，明確解決的問題，使計(jì)劃符合實(shí)際，內(nèi)容具體，操作方便；做好“四個(gè)”了解：要了解學(xué)校、了解學(xué)生、了解家庭、了解家長，提高家訪的實(shí)效。
2．推進(jìn)實(shí)施階段。(5月下旬——9月底)
結(jié)合工作實(shí)際開展家訪活動(dòng)，并認(rèn)真填寫《家訪手記》。集中活動(dòng)結(jié)束后，轉(zhuǎn)為經(jīng)常性工作，建立家訪長效機(jī)制，開展全員定期家訪活動(dòng)。
五、工作要求
（一）明確家訪任務(wù)。登門家訪重點(diǎn)是針對六類特殊家庭學(xué)生。其他學(xué)生可以采用其他形式進(jìn)行家訪活動(dòng)。每名學(xué)生每學(xué)期無論接受何種形式家訪應(yīng)不少于2次，其中對六類家庭學(xué)生登門家訪不少于1次。
（二）力求取得實(shí)效。 教師要把大家訪作為踐行師德、了解社會(huì)、自我提升的有效途徑，精心準(zhǔn)備個(gè)性化家訪方案，增強(qiáng)家訪的針對性和實(shí)效性。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和閃光點(diǎn)，以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，堅(jiān)決反對在家長面前指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生，或指責(zé)、訓(xùn)斥家長；要對學(xué)生家庭狀況和校內(nèi)外表現(xiàn)等進(jìn)行對比分析，對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估，針對學(xué)生不同情況采取因材施教措施，同時(shí)指導(dǎo)家長做好家庭教育，共同培育學(xué)生健康成長；要注意收集整理家長對學(xué)校辦學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)及教育教學(xué)工作的意見和建議，深入分析社會(huì)家庭育人特點(diǎn)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式方法。每次家訪都要認(rèn)真填寫《家訪手記》（見附件）。通過文字、圖片等形式建立健全學(xué)生家訪檔案。對學(xué)生中存在的共性問題要及時(shí)歸納整理，提交學(xué)校共同研究解決辦法。
（三）嚴(yán)守家訪紀(jì)律。教師在家訪過程中做到言談文明、儀表端莊、衣著整潔；不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送；不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求；不準(zhǔn)收受家長的錢、物饋贈(zèng)；不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動(dòng)；不準(zhǔn)以家訪名義進(jìn)行有償家教。學(xué)校要設(shè)立投訴電話和電子信箱向家長公開，掌握家訪在家訪活動(dòng)中的違紀(jì)違規(guī)情況。如違反相關(guān)紀(jì)律要求，經(jīng)核實(shí)將嚴(yán)肅處理相關(guān)人員。
（四）確保出行安全。教師家訪前要向年級行政負(fù)責(zé)人報(bào)告家訪對象、地點(diǎn)及所需時(shí)間，家訪期間要確保通訊暢通，嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”，家訪結(jié)束后要及時(shí)告知年級行政負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)方案 篇5
1、年齡段促銷
以年齡段來確定不同的促銷方式，具體講如35歲為限，大一歲就可享受多打零點(diǎn)一折，或者以25-35歲為優(yōu)惠待遇段等。
2、金囊促銷
在促銷活動(dòng)中對某個(gè)客人提出一些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和理解，不是當(dāng)面指出，而是事先準(zhǔn)備金囊若干，有美發(fā)使用托盤盛金囊交到客人手中，不要馬上拆開，同時(shí)送小禮物。
3、活動(dòng)聯(lián)誼促銷
有這樣一句話，有運(yùn)動(dòng)怕運(yùn)動(dòng)，沒運(yùn)動(dòng)想運(yùn)動(dòng)，充分利用人們熱愛熱鬧需要情感宣泄的心理，把活動(dòng)搞的熱鬧，有氣氛，讓消費(fèi)者有大眾心理，活動(dòng)促銷是美發(fā)店促銷的趨勢。可從消費(fèi)者喜歡聽的，有興趣想了解的生活課題，加入幽默，笑話，小品，故事以活躍現(xiàn)場氣氛，同時(shí)增進(jìn)交流或交新朋友。活動(dòng)促銷中將活動(dòng)人員名單詳細(xì)資料收集整理如庫，贈(zèng)送名錄，每人一份，還可附上合影照片。
4、摸獎(jiǎng)促銷
活動(dòng)結(jié)束時(shí)可進(jìn)行摸獎(jiǎng)促銷，也可在美發(fā)店特定時(shí)段，做摸獎(jiǎng)促銷活動(dòng)或趣味有獎(jiǎng)，可在美發(fā)店設(shè)抽獎(jiǎng)處，客人每次消費(fèi)后根據(jù)消費(fèi)金額，通過自己摸獎(jiǎng)來獲得相應(yīng)等級的獎(jiǎng)品。如產(chǎn)品或洗頭等。
5、最佳客戶/最佳效果/感覺最滿意顧客促銷
主要是想通過客人的嘴來傳播工具，此法效果好，影響大。通過給顧客滿意程度調(diào)表，再結(jié)合客人的實(shí)際伏質(zhì)改善情況來評選最佳，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
6、質(zhì)量促銷
[三保 五保]如保質(zhì)，保量，保中獎(jiǎng)，保功效等與服務(wù)質(zhì)量有關(guān)內(nèi)容，可將[三保]招牌形式置于店內(nèi)和店外，主打質(zhì)量服務(wù)這張招牌。結(jié)合投訴促銷，真正推行服務(wù)促銷。以消除客人對美發(fā)效果的'疑路，增強(qiáng)消費(fèi)信心。
7、美發(fā)顧問
設(shè)定貴賓名額，為進(jìn)入這些名額而定門檻，是有機(jī)會(huì)的和重要顧客可加入此榮譽(yù)獎(jiǎng)，作為一種感情的促銷，除尊貴或兼任美發(fā)顧問外，還可用其特形式，如稱終生會(huì)員。
8、問候促銷
利用電腦，手機(jī)等發(fā)短信息客戶噓寒問暖。送愛心，問候，同時(shí)可發(fā)送相關(guān)的促銷活動(dòng)信息。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)的方案04-29
活動(dòng)方案04-29
活動(dòng)方案(經(jīng)典)08-01
520活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)方案05-02
發(fā)廊活動(dòng)方案04-05
十一活動(dòng)方案04-05
回家活動(dòng)方案04-05
關(guān)于活動(dòng)方案04-05