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活動方案
更新時間:2024-07-28 10:34:02
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關于活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的關于活動方案,歡迎大家分享。

關于活動方案1

  一、活動目的

  1、擴大宣傳覆蓋面積,積累鄉鎮客戶 2、宣傳產品信息,增進售樓處來人量 3、宣傳銷售信息,提高項目成交率

  二、活動地點

  針對濱江各個鄉鎮,挑選經濟實力較強的、來訪客戶相對較多,距離項目較近的.鄉鎮,演出定在各鄉鎮主干道、休閑廣場或集市中心位置開展。

  鄉鎮選擇建議為。。。。。。。

  三、活動時間

  6月2日到6月12日,下午16:00到20:00

  四、活動主題

  0元一間房?!買兩房送“一房” (產品高附加值信息宣傳)

  五、宣傳方式

  活動約4小時,針對前來觀看演出的客戶及主要村鎮進行單頁派發,做到人手一份,每家每戶一份。

  六、活動內容

  1、文藝演出 2、有獎問答 3、項目賣點介紹 4項目銷售信息介紹

  七、現場布置

  演出舞臺:舞臺背景宣傳畫(尺寸提前交給代理公司進行設計) 音響設備:1套

  客戶接待區:設置2張桌子,1頂帳篷,椅子若干及項目單頁, 數名銷售人員

  八、活動流程

  九、物料準備及費用預算

  港龍項目組

關于活動方案2

  活動目的:增加公司微信公眾平臺粉絲,擴大公司宣傳范圍,為公司業務開展做鋪墊。 活動主題:“快樂的生活源于最美的人”

  活動時間:20xx年5月20日

  活動地點:XX大學

  活動對象:大學學生

  活動內容:

  幸福快樂的生活當中,總會出現那么一兩個讓自己感動的人,他的出現,帶給自己的是快樂?是幸福?還是溫暖?他在你心中是什么樣的一個人?自己閑暇的時刻,是否想過這樣的一個問題!現在走進由智大教育舉辦的投票選舉“幸福的生活源于最美的人”活動當中,給你心中的那個他一個肯定的答案。

  也許他并不出眾,也許他不是多么的才華橫溢,但是他的出現,讓你的生活變得豐富多彩,讓你體會到了什么是快樂、什么是幸福、什么是溫暖;把你心中的那個他用自己的語言描述出來,把自己對他的感覺寫出來,讓身邊的朋友與你一起分享他對你的好,對你的關系和愛護;通過參與由智大教育舉辦的“幸福的生活源于最美的人”投票活動,讓他的事跡激勵并傳遞給其他人,讓其他人與你一起品味他獨特的魅力!

  活動流程:

  主辦方活動流程:

  1、構建一個投票選舉的活動平臺,供參加活動的成員提交參加材料;

  2、活動相關負責人,針對參賽方所提交的資料進行審核,審合通過,即表示可參加此次投票活動;

  3、隨時關注平臺活動數據以及微信公眾平臺粉絲增加數據;

  4、活動期間,杜絕虛假及禁播類信息的傳播;

  5、活動結束之后,根據最終票數數據,選出相應獎勵人員名單,并公布;

  6、主辦方為獲勝者準備獎品;

  承辦方活動流程:

  1、推薦相關負責人,進行針對此次活動的宣傳工作;

  2、設定活動咨詢處,為參與活動的同學解答活動相關問題;

  3、設定活動獎品發放處,能夠讓參與活動獲獎者不費周折的領取到相應的獎品;

  4、負責收集參與活動獲獎者與最美的他合影并遞交給主辦方;

  參與方活動流程:

  1、報名方式:首先關注智大教育微信公眾號,對話框內,輸入“報名”,按照步驟進行報 名,報名申請成功之后,需要官方為其提交的資料進行審核;報名成功后,會提示你報 名成功,你的'編號是XXX,如沒有編號提示,表示報名未成功,請再次提交申請資料;

  2、選出自己心中最美的他,并拍攝照片;按照報名提示選項,填寫相關資料并上傳你所拍 攝的照片;

  3、通過自己對身邊朋友圈的拉票,對自己選出的他進行投票(每個微信號每天僅限一 次投票權利);

  4、投票方式:掃描二維碼關注智大教育微信公眾號,對話框內輸入你所想投票者的編號即 可進行對其投票;

  5、活動從開始至結束,均可上傳你心中最美的他來進行報名并參與投票活動;

  6、獲得獎品的成員,提供相關的證明資料,統一時間到指定地點領取獎品;

  活動結束之后,主辦方會公布本次活動獲獎名單(相關數據可于參加活動官網查看,本次活動杜絕弄虛作假),獲獎名單中獲獎人員,可憑借參與活動時的相關資料(身份證明或照片等證明材料)至承辦方辦事處領取相應名次獎勵;

  獎品內容:

  一等獎:一名——獎品為:

  二等獎:二名——獎品為:

  三等獎:三名——獎品為:

  宣傳途徑:

  1、通過印刷宣傳單頁,在活動舉辦院校發放,讓更多的學生了解活動內容;

  2、通過橫掛條幅,于校區內;

  3、通過學生會成員,在學生課間休息時間,通過學校廣播,進行活動內容的宣傳;

  4、通過學校BBS網站進行活動內容的宣傳;

  活動總結:通過此次活動,微信公眾平臺增加粉絲數量;是否有問題產生;今后舉辦此類活動是否有改進之處;

關于活動方案3

  “身懷報國心,永遠跟黨走”主題團日活動

  “五四”運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀念五四運動91周年,建團88周年,建國61周年,根據上級團委的要求,我校團委決定開展“身懷報國心,永遠跟黨走”主題團日活動。

  一. 活動目的

  為了紀念五四運動九十一周年,建團八十八周年和建國六十一周年,深入貫徹科學發展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,培養從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領。

  二. 活動主題

  身懷報國心,永遠跟黨走

  三. 活動內容:

  1. 開展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情、團史教育,充分利用多媒體資源,讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操。

  2. 開展“青春溫暖——特別的愛給特別的你”大手拉小手關愛行動。關注低收入家庭青少年、留守兒童、學困生、身體殘疾、缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生,發動青年團員開展特別關愛行動,助推青少年發展。舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生“大手拉小手關愛伙伴” 結成儀式。

  四. 活動安排:

  1. 活動時間為20xx年5月4日上午9:20分開始。

  2. 學校青年團員教師、七八年級學生,各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。

  3. 活動地點:學校階梯教室。

  五. 活動要求:

  1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢。

  2. 青年團員教師提前做好調查工作,確定關愛人選,與之結成“大手拉小手的關愛伙伴”。準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關愛伙伴,現場進行青春溫暖——特別的`愛給特別的你“大手拉小手的關愛伙伴”結成儀式。

  3. 青年團員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關愛、幫助他們解決心靈困惑、成長煩惱,幫助他們學習,給他們以溫暖等等。

  通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發愛國情懷,用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。

關于活動方案4

  一、運動主辦:

  志愿者協會

  二、運動地點:

  各辦公室及校園

  三、運動目標:

  在教師節到來前,為了給老師和同學們創造一個更好的學習工作環境,系統整理校園和辦公室衛生,增加校園生活的文明氣氛,做好老師和同學們互相溝通的紐帶作用,舉辦此次運動同時生動志愿者的.工作熱心。

  四、運動光陰:

  20_年9月10日

  五、運動步驟:

  1、開會通知所有志愿者協會會員關于此次運動的具體內容;

  2、由協會會長分配具體任務到個人;

  3、運動分為兩支隊伍,一支負責校園內的衛生清掃,另一支負責對辦公室和各班教室進行打掃;

  4、運動收場后每位會員寫運動領會,并作出總結。

  六、注意事項:

  志愿者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以認真的態度看待工作內容,整個參與者必須遵循學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。

關于活動方案5

  一、活動主題

  展特色建設風采做學有特長學生

  二、活動時間

  20xx年5月31日8:30

  三、活動地點

  學校中操場(帶凳子)

  四、活動內容

  (一)藝術節表彰、頒獎

  (二)節目表演

  1、詩、歌組合《快樂的節日》(王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎)

  2、歌曲《歌聲與微笑》(湯初湯末)

  3、歌曲《童心是小鳥》(高欣)

  4、笛子獨奏(邱健)

  5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈興趣小組)

  6、二胡《同一首歌》(區文化館)

  7、拉丁舞(楊曉婭孟凱)

  8、歌曲《藍精靈》(金儒霞袁唯嘉)

  9、古箏《梁祝》(張曉婷)

  10、舞蹈《花蝶》(區文化館)

  11、歌曲《送別》(王想)

  五、主要負責人

  策劃:胡紅霞方虹

  演員化妝:所在班級班主任(31日8:00前為小演員化妝完畢)

  美工:陶一君

  場地布置:陸亨榮朱浩雷趙文君(31日8:00前將嘉賓席、幕布等布置完畢)

  現場音控、攝象:陸亨榮(5月30日將音響調節好,31日8:15前準備完畢)

  活動照片:吳曉

  現場組織:方虹大隊部

  來賓接待:陳妙鳳龔紅霞(接待來賓簽到、會議室休息)

  六、場地安排

  (布景)

  演出場地

  嘉賓席

關于活動方案6

  今年5月18日是第24個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展 “全國助殘日”活動。

  一、活動主題 “關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”

  二、活動宗旨

  利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的'良好風尚。

  三、活動內容及要求

  1、積極組織宣傳教育活動。

  各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

  四、組織機構

  組 長:肖國勝

  副組長:游繼光 賈勇 陳水根 習席 楊永文

  成 員: 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬

  五、活動籌備分工

  1、肖國勝校長:主持全面活動。

  2、游繼光:負責活動方案的制定。

  3、黃鵬:負責主持

  4、黃輝:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)

  和圖片(國旗)下載播放。

  5、楊軍:負責拍照。

  6、陳景明:負責宣傳板報。

  7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

  六、助殘日活動程序。

  播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

  主持人:20xx年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”活動現在開始。

  活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

  活動第二項:介紹來賓。

  活動第三項:請肖校長講話。

  活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。

  活動第五項:教育局局長講話。

  活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

  第七項:受捐者代表講話。

  第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束

  各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

  上湖中學

  二〇一四年五月

關于活動方案7

  為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

  一、活動目的

  1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。

  2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

  3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

  二、活動安排

  1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

  3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

  4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

  三、活動措施

  1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

  2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時

  3、活動場地:教室

  4、活動記錄:錄像、照相

  5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  準備

  1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)

  2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

  3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

  5、攝像:曾慶志攝影:天成順

  6、邀請人員:

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個

  9、學生穿校服

  10、培訓服務人員

  開場白

  尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

  我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

  我的愿望是:在這次活動中

  讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意

  讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟

  開心,就綻放的笑

  感動,讓淚自然的流

  別刻意,別控制,別阻止

  最后的收獲會因你心境的不同而不同

  把心定住,這次活動只屬于你我

  關掉手機,這段時間只屬于你我

  附錄一:暖場

  項目名稱:暖場

  項目任務:讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

  項目流程:

  1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

  2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,“我要做優秀的'”。

  3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

  4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗,我們是游戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個團隊,用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗當中的表率。放開點、開心點,讓我們拉起手,圍成一個圈,拍一拍,揉一揉,“蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開?

  附錄二:仰臥起坐

  項目名稱:仰臥起坐

  項目任務:最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。

  項目流程:

  1、介紹規則:

  學生、家長抓住一根桿,共同完成20個(家長)、40個(學生),對應父母學生按住腳,不能完成的學生10個俯臥撐。完成后再加5個、3個,按住腳的給與鼓勵

  2、順序:學生開始家長開始

  項目交流:

  1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。

  2、學生是需要鼓勵的不是指責,家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?

  3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。

  4、如果有懲罰:孩子,當你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?

  附錄三:盲人啞巴

  項目名稱:盲人啞巴

  項目任務:啞巴引導盲人跨越障礙。

  項目流程:

  1、規則:家長扮演啞巴,學生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線,跨過障礙路線完成任務。

  2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

  3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。

  4、活動結束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結體會中體會感恩。

  項目開場:當我們在安然入睡時,家長卻在外面忙于生計,家里突然燃起大火,你在大火中,雙眼失去了光明,而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時,再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你,現在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中,不許說話……

  項目交流:

  1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學走路的。

  2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。

  附錄四:愛的體驗

  項目名稱:愛的體驗

  項目任務:在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。

  項目流程:

  1、翟鴻燊的愛的體驗

  2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。

  3、全體一起做。

  4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌

  項目交流

  1、孩子用肢體語言感謝父母。

  2、家長表達孩子你是我的希望,也是我的驕傲。

  3、孩子告訴父母今后如何做。

關于活動方案8

  中秋節也是各個公司團結員工,增進團隊凝聚力的好時機,公司中秋節活動方案尤為重要。特意為大家整理了關于中秋節活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

  金風送爽,玉露賜福,又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節,為了充分展示企業文化,密切領導和員工之間的聯系,豐富職工業余生活,活躍節日氣氛,并給長年奮斗在各個崗位上的員工送上節日的問候和關愛, 為大家整理好一套較全面的中秋活動策劃方案,愿為您編寫中秋活動策劃方案提供一個的參考!!

  活動背景XX公司發展至今以近十年的歷史,是專業信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司150余家。XX公司依托其優秀的人才團隊、先進的信息 系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡,日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺,為了實現XX公司員工間的互動,增進員工對XX公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳XX公司強烈的企業文化氛圍,在XX公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統節日——中秋之際,舉行一臺富有親情特 色中秋的晚會,讓XX公司人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的`日子里,攜手努力創造XX公司新的神話。

  活動主題

  親情XX公司人——與你同享明月

  活動目的1讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

  2實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到XX公司的發展和進步。同時對XX公司進行包裝,促進其外部形象和內部文化的形成。

  4通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發現自我。

  活動內容1一、節目征集2總部各部門,每一部門至少表演一個節目本周四11點前完成節目申報工作本周五進行排練節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD3二、20xx年中秋晚會現場4民樂中秋宣傳片,又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

  5領導致辭 由現場主持人介紹嘉賓邀請 先生給XX公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

  7XX公司員工生活秀:此項活動旨在讓XX公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個XX公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場XX公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  8邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。9抽獎與禮品的頒發

  10效果預測鑒于本活動是傳統佳節XX公司內部組織的活動,富有創意

  和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實 際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

  有關事項說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。

  2類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。3活動經費及預算要明確

關于活動方案9

  一、活動目的:

  1、通過活動使學生認識各式各樣的稱,并學會看電子臺秤。

  2、認識質量單位“千克”,初步感知1千克有多重。

  3、通過稱一稱的活動,讓學生經歷稱物體的過程,進一步感受1千克的實際意義,提高實際操作能力。

  4、通過此次活動豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。

  二、活動時間:10月中旬

  三、活動地點:各班教室

  四、活動對象:全體二年級師生(鼓勵家長參與)

  五、活動準備:(9月22日~10月10日)

  (一)年級層面

  1、召開二年級全體數學老師會議,以年級本學期的主題周活動“繽紛水果秀”為抓手,共同商定活動方案。

  2、備課組長統整并確定活動方案和相關活動記錄單等。

  (二)班級層面

  1、各班宣傳發動,明確活動的目的和內容。

  2、各班學生上網搜索或實地了解各種稱,重點認識一種稱并準備介紹詞。

  3、各班學生在繪品課上通過閱讀《數學幫幫忙!》、《韓國數學繪本》及《你好,數學》系列中有關“質量”的故事,事先了解有哪些質量單位。(二年級的繪品課都由數學老師上,確保了前期準備的實效。)

  4、利用課余時間培養學生對1千克重量的東西的手感,包班老師可以和學生先在本班內進行稱書本或者其他1千克東西的練習。

  5、每組隊員要準備好一定數量的同類水果(如:第一組全部準備蘋果),積極參加本次活動,并發動家長,一起參與到本次活動中來。

  六、活動要求:

  (一)小組賽:(每一輪會依次PPT呈現活動要求)

  1、第一輪:每組在3分鐘內從果籃中拿出1千克的水果放入暗袋中,由小組所有隊員依次掂量確定,組長上交。

  2、組長用公稱稱一稱,最準的組獲勝,公布獲勝組暗袋中的水果數量,并填寫在黑板上總表中。

  3、第二輪:各組依次輪流(如第一組到第二組,第二組到第三組),再次比賽。

  4、稱重,評出獲勝組,填寫水果數量。

  5、第三輪:各組再次進行輪流,比賽。

  6、稱重,評出獲勝組,填寫水果數量。

  7、獲勝組分享勝出理由,初步感受個體重量和數量的.關系。

  8、其余沒有拿出1千克的水果,由暫時落后的小組再用分享的方法去拿一拿,再次感受1千克。

  (二)個人賽:

  1、每組推選出一名參賽人員,在2分鐘內拿出1千克不同的水果放入暗袋中。

  2、稱重,評出最準的一人。

  3、其余人員繼續第二輪個人賽。

  4、評出冠亞季軍。

  七、活動過程:

  1、活動開始前每組準備好水果籃,并把本組水果全部放入其中,編號的暗袋放桌上。

  2、明確本次活動的目的,回顧前面有關稱和質量單位的認識,并重點了解本次活動的公稱——電子臺秤

  3、公布小組賽比賽規則,開始比賽。

  4、請獲勝組上臺,及時對每次比賽進行小結。

  八、注意事項:

  1、活動要求全體二年級師生人人參與,并發動部分家長參加,感受童心。

  2、活動中安靜有序,文明比賽。

  3、活動中保持衛生,不亂砸水果。

關于活動方案10

  活動目標:通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等,激發學生人人參與活動,體驗節日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節日,周圍的人都在關心小朋友的成長。

  活動準備:布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

  活動過程:

  1.主持人導入:

  男:親愛的小伙伴們!

  女:親愛的少先隊員們!

  合:大家節日好!

  男:昨天,我期盼,

  女:今天,我興奮。

  合:我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節!

  男:看,六一的鮮花絢爛多彩!

  女:瞧,六一的陽光燦爛奪目!

  男:為了歡慶我們第一個六一兒童節,同學們做了精心準備!

  女:同學們在家長的幫助下,排練了好多有趣的節目!

  2.游戲、節目表演:

  ①秦浩涵:藍臉的道爾頓

  ②龔小芮:勇敢地鄂倫春

  ③范承君:中國少年

  ④趙一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈:嘚啵嘚啵的

  ⑤劉瑤、張譯文合唱:荷塘月色

  3.穿插游戲:

  ①貼鼻子

  游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍黑板上,用卡片貼對熊貓的鼻子即可可分,如哪一方不能貼對,那么這一方就輸了。每一組有三次機會。

  ②摘果果

  游戲規則:參加活動的同學摘掉一顆自己喜歡的果果,果果上有題目,答對的有獎勵,對錯的表演節目

  4、繼續欣賞節目

  ①丁一軒:傳奇

  ②陳姿亦:愛我你就抱抱我

  ③季宇航:猜謎語

  ④遲晨曦:我是草原小騎手

  ⑤馮晨:我是一個粉刷匠

  5、集體游戲:

  ①搶凳子

  游戲規則:參加游戲的.同學搶到凳子者為勝者,搶不到凳子的表演節目。

  ⑤踩氣球

  游戲規則:參加踩氣球的同學踩爆多的為勝利者,10名同學獎前三名,分兩組游戲

  6.節目繼續

  ①丁煜桐:英語歌曲

  ②苑曉晗:快樂的孩子愛歌唱

  ③王延鑫:猜謎語

  ④焦漢卿、丁一軒“雙簧”

  ⑤古乃今:英語故事

  7大合唱

  8.活動總結:(輔導員)

  同學們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。

關于活動方案11

  活動目的:

  1、認識到說好普通話的重要性。

  2、引導學生養成說普通話的習慣。

  參加人員:全體同學及班主任

  活動設計:

  一、由老師談推普重要性

  同學們知道嗎?從1998年開始,我國在每年9月份第三周舉辦全國推廣普通話宣傳周活動,已經連續舉辦了8屆。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,使用語言約80種,使用文字有30多種。其中,漢語就分為七大方言,每種方言又包括若干種次方言和土語。隔山話不通,隔河音不同的事很常見。言語不通對經濟發展、人際交流造成若干不便。

  講不好普通話很容易鬧笑話,老師就跟大家說說。

  例一:廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進辦公室嚴肅地對秘書說:“我要殺一個人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實是想說“我要查一個人”。

  讓學生自由發言,談談自己對于說好普通話有什么看法。

  小結:以上幾位同學說的都有一定的道理。雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的.工具,但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區,而普通話是全國通用的,在不久的將來,為了能與更多的人交流溝通,我們更應該學好普通話。

  二、繞口令比賽

  四和十

  四和十,十和四,

  十四和四十,四十和十四。

  說好四和十得靠舌頭和牙齒

  誰說四十是“細席”,

  他的舌頭沒用力;

  誰說十四是“適時”,

  他的舌頭沒伸直。

  認真學,常練習,

  十四、四十、四十四。

  語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的小學生,我們不僅要說好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語,比如,“請”“謝謝”“對不起”等。

  三、總結

  普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的小學生,是祖國的未來的建設者和接班人,除了學好文化知識,還應該自覺的學好普通話。

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  “我愛你爸爸”——父親節主題策劃方案

  一、設計思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷……”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  二、活動時間:父親節前一周6月11日——6月15日

  三、主題目標:

  1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,()在繁忙的`工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  四、活動方案:

  1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

  2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

  3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

  4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

  六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!

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  一、河北家具市場機會:

  建立家具行業的現代市場營銷管理體系、系統的市場競爭策略和管理手段。企業只有通過市場創新、更新經營觀念、轉變經營機制,改進經營方式和經營作風,尋找最佳營銷方式,才能在激烈的市場競爭中樹立起自己的品牌,并把它做穩、做大、做強,這一系列的轉變過程,需要我們制定一套屬于我們自身的完整的營銷策略。

  企業迫切需要的是:改家庭(族)企業銷售為市場營銷。

  喜德來家具最需要的是有效的市場營銷。具體包括:營銷風格的定位、營銷網絡建立、組建營銷團隊、有效的企業營銷戰略。

  二、營銷通路解決:

  1、家具展是“喜德來”重要的市場拓展形式

  市場拓展形式為:

  A、家具展招商

  B、業務員的拉動。組建高效精干營銷團隊。

  2、采取地區獨家經銷的形式

  地區建立互動互利營銷模式。家具企業要充分利用制造中心、營銷中心、培訓中心、示范中心的功能優勢,改變單一的市場運作模式,形成自己專賣店、旗艦店、總經銷、代銷等多元化的特許專賣體系格局,為以后建立品牌專賣體系提供經營、管理、培訓、示范、服務等一條龍的互動模式,解除經銷商在經營過程中的后顧之憂,形成銷售利益上的最佳拍檔。

  企業應該加強與經銷商的密切合作,依靠經銷商的地理、人脈及本土優勢,打好市場營銷“陣地戰”,圈住本土目標客戶,贏在銷售終端。

  3、市場終端采取特許經營的銷售模式,每縣級單位只選一家。

  現狀分析:

  經銷商有一個共同的目的:尋找更好的廠家或產品替代現在的代理品牌。他們以利益為原則。現狀首先:經銷要有一定資金實力,家具行業現款交易,沒有現金支付的前提,哪怕業績再好的經銷商,休想從廠家手中拿到產品;第二:產品的運輸完全由經銷商自己解決,經銷商自己承擔運輸成本和貨物損耗風險,廠家只負責聯系物流公司。第三:廠家要求經銷商做專買,場地、裝修都有一定要求,但是沒有費用支持,廣告、促銷費用,廠家一概不投入,完全由經銷商自己投入,好一點的企業還提供廣告資料,更多的企業連廣告資料都沒有。第四:不同的地區,有不同的銷售額要求,如果達不到的話,就要解除代理合同。

  解決方案:

  A、經銷商的獨家代理制

  慎重選擇經銷商。制造商在選擇經銷商的時候一定要全方位的考察經銷商的能力、在當地的口碑。其實現在的經銷商不僅僅是在經銷商品,更重要的是在經營自己的人品,一個優秀的經銷商不僅僅要擁有貨幣資本,更重要的是他有一般人所無法擁有的“人品資本”,這些人選做經銷商,他有一群天然的消費者,只要他選對了好的家具品牌,他會主動與制造商形成營銷互動,如果制造商又能給予他強有力的經營、培訓、示范、服務等一條龍互動支持,他就會將代理的家具品牌做大做強,實現經銷商與制造商的潛在利益。

  B、經銷商必須有資金。

  C、廠家給予經銷商一定的支持比如:廣告、終端裝修設計、促銷支持、廣告資料等。

  D、店面選擇、裝修指導及業務員培訓支持。

  E、各種獎勵政策的支持。

  F、每年組織一次經銷商大會。

  G、建立樣板店面。

  4、確定公司優勢產品風格生命力和保持優勢產品供應。

  確定公司優勢產品極其風格轉化為企業對外競爭力和宣傳點。

  企業要特別注重產品的細微處、人性化、智能化的設計需求,增加產品的附加值,滿足部分客戶的個性化需求,滿足一部分人的愿望,同時制定出與市場相匹配的個性化銷售價格,并將價格策略導入開發、生產、銷售各個環節,形成家具用戶心儀的購買價格,推動家具市場向前發展,擴大品牌輻射能力。

  5、有效保持公司的優質客戶資源防止流失。

  提高公司的服務質量。

  建立客戶銷售檔案。

  建立有效客戶獎勵機制

  其他形式

  6、變推銷為營銷

  家具企業的銷售大部份停留在推銷階段,推銷靠技巧,營銷講究策略,是銷售資源更多的組合和運用,在逐步的轉型過程中,由產品為中心轉移到以消費者為中心,實現對消費的整合營銷傳播。

  三、終端銷售

  1、建立樣板店面,統一店面形象

  現狀分析:店面視覺有問題,整體感覺不高檔,公司標志不清,廣告語不突出,顏色不協調,無特色,缺少公司文化。

  解決方案:統一店面設計風格,增加公司文化氛圍,突出公司品牌。

  2、無淡季銷售策略:

  放眼年度中的節假日或其它慶典活動,如:元旦、春節、三八婦女節、五一國際勞動節、六一兒童節、七一建黨節、八一建軍節、十一國慶節以及公司慶典、專賣體系周年慶典等等,圍繞客戶需求搞一些與家具相關的促銷活動,刺激消費者的購買欲望,形成家具銷售無淡季的互動賣場氛圍。

  3、建立完備的人才引進機制。

  必須建立完備的人材引進機制,從設計、制造、營銷等方面引進專業人材,從而讓企業老總才會形成自身角色定位。

  管理授權。雖然,家具企業的個體實力較小,我們可能又在實行家族化管理,企業的排他性很強。給各個崗位的經理授權,讓專業的人去做專業的事是加強企業競爭力的有力保障。

  四、公司品牌:(需要專業策劃公司指導執行)

  充分運用社會資源,補充自身資源不足,重視品牌建設與管理。要想實現在家具行業的異軍突起,品牌建設與管理是重要的途徑。產品名稱、商標只是品牌的基礎元素,而品牌內涵、文化、價值、形象、個性、才是品牌的核心內容,獨特的品牌主張與品牌利益,才是長期維系顧客關系的法碼,在品牌建設上沒有什么捷徑可走。

  根據喜德來家具發展現狀,我公司河北財富方程營銷策劃公司確立了喜德來家具品牌建立的初級階段,以廣告介紹推廣為主的推廣策略。店堂氛圍設計、前期廣告以及各種促銷手段都是為了介紹產品,更好地宣傳產品的綠色特性,吸引消費者試用或購買。我們對于中間商,則做了耐心細致的說服工作。此階段廣告宣傳很重要,廣告的目的在于向消費者介紹家具的質地、款式和綠色等等,以此激起消費者的初次購買欲望。

  1、廣告媒體資源。專業期刊雜志、電視以及終端賣場等媒體都是我們喜德來家具和經銷商最佳的借力工具,通過在這些媒體上做廣告,他們能給予我們產品良好的品牌口碑效應,從而擴大社會各界對家具企業產品的認知度,為品牌體系營造良好賣場氛圍,提升產品的市場分銷能力。

  2、名人效應策略。家具企業無論制作廣告宣傳帶,還是企業宣傳畫冊,以及POP等,都應注重名人效應,尋求知名人士為其產品鍍金,助威吶喊,迅速提高社會各界人士對產品的認知度,如:耀幫家具聘請濮存昕為產品形象代表,皇朝家私聘請關之琳為產品形象代表等等,目的就是要讓廣大的'客戶在社會知名人士簇擁的家具品牌下,對產品產生強烈的認同感和榮耀感,那種“好酒不怕巷子深”的銷售模式已時過境遷,好產品,還得好幫手,才能產生好的市場效果,這就是現代市場營銷法則。讓消費者跟著家具企業的銷售思路走,從而引導他們消費。(需要企業條件成熟)

  3、建立家具企業的滿意度和信譽度。品牌滿意度是提供給顧客的服務與承諾,而品牌信譽度則是維系市場經濟諸多關系中最重要的紐帶,是建立品牌經營模式的關鍵因素,是開拓市場的通行證。沒有信譽的家具企業,不可能將產品源源不斷地賣出去,從某種意義上說,沒有信譽就沒有品牌可言。在品牌經營指導思想上,一些企業注重的是產品銷售,品牌信譽則是全面意義上的品牌競爭,更注重贏得顧客的心,贏得永遠的市場。

  4、智慧思維策略。在電視臺、報刊雜志、網站等媒體上開展家具設計比賽、品牌廣告語之類的活動,吸納社會能人智士獻技獻策,沖擊我們的傳統設計思維,產生新的創作靈感,彌補自身智慧資源的不足。同時還可以產生兩種有利的效果:一是通過這種方式能夠起到宣傳家具企業的目的,產生良好的品牌口碑社會效應;二是能讓家具企業的設計師從中吸收到有利于設計的養料,為家具企業創新家具品牌拓寬思路。

  5、挑戰家具行業領導者。挑戰家具行業領導者如同與高手下棋可以提升身價一樣,一來容易被認同為高手,二來在與高手較量的過程中可以學到許多有價值的東西,也比較容易成為真正的高手。

關于活動方案14

  7月份的營銷活動共計4場:

  7月1日至11日,歐洲杯主題活動;

  7月12日至18日,回家做飯主題活動;

  7月19日至25日,暑期專題活動;

  7月26至31日,商城改版主題活動。

  7月1日至11日,歐洲杯主題活動

  激情歐洲杯冠軍有獎競猜,選出您心中的冠軍球隊,8支勁旅尖峰對決,到底誰能笑到最后。

  活動時間7月1日-11日

  一、微信端投票推送:

  1/4決賽有獎競猜,紅心火龍果(代表球隊)VS黃金奇異果(代表球隊)平臺,微信商城,私信當天下單,我們會在優勝代表球隊中選出2名用戶當天所有金額免單(后期返)8個水果產品的預備推送。

  二、1/2決賽競猜:

  你進球我送折扣,紅提(代表球隊)VS榴蓮(代表球隊)猜比賽進球數,您選中的`球隊進球數將決定您的產品折扣:1球9折,2球8折,3-6球7折,如果您支持的球隊獲勝,我們將選出2名用戶當天所有金額免單,4個水果產品的預備推送

  三、巔峰決賽大廝殺:

  決賽當天只要您關注小六美鮮公眾號,并留言競猜比賽勝負,當晚球賽冠軍球隊我們會選出支持的球迷1名,送出188元的小六美鮮禮盒。

  活動解釋:選定代表水果責代表支持哪方球隊,免單客戶我們會從優勝球隊中選出。

  7月12日至18日,回家做飯主題活動

  回家做飯主題活動:

  結合717回家吃飯日,倡導回家自己下廚房做飯,小六美鮮為您精選優質安全食材,助你為自己和家人做一餐“家的味道”。

  活動:

  1、 全場水產類,凍品類食材,滿100贈精品好禮(贈品從庫存產品或新品樣品中選取)

  2、 8種食材每日10份限量秒殺

  3、 4種食材超值拼團

  4、 7月17日當天9點,11點,15點,17點四個整點的前3筆訂單免單(退購物款)最高200元。

  5、 凡活動期間購買食材,只要上傳對應成品照片并附菜名,即可獲得優惠券包/精美小禮品,后期對成品照片發起投票活動,票數最高者獲得終極食材——帝王蟹一只。

  7月19日至25日,暑期專題活動

  一.活動主題:

  以天熱不想出門為主題,5張海報的形式呈現,告訴你,跳舞不如宅在家吃水果。

  二.活動參考文案:待定

  三.促銷方式

  1.活動一:

  拍空調享限時折扣

  室內溫度低于26度,尊享1.1折

  室內溫度26度-30度,享0.9折

  沒開空調,享0.8折

  7月26至31日,商城改版主題活動

  小六美鮮商城平臺全新升級起航,新增多種水產品類,界面升級更新,為此推出多種優惠。

  1、 全場凍品買二贈一,鮮活水產第二件半價

  2、 4-8款特價商品不限量供應(預售)

  3、 2-4款新品付郵嘗鮮

  4、 集贊活動第三期,集滿48個贊贈新品嘗鮮包

關于活動方案15

  硯山鎮中心完小**周年華誕之際,我鎮將以“回顧辦學歷史,弘揚優良傳統,展示辦學成就,展望發展前景”為主題。讓廣大校友和社會各界人士從史志、錄相、陳列室、校容校貌、活動組織、文藝宣傳等多種形式來了解硯山中心完小的發展歷程、辦學成就等基本情況,展示硯山的文化經濟成就,進一步調動一切積極因素,促進鎮域經濟的又快又好發展。為做好**周年校慶,特制定本活動方案。

  一、指導思想

  按照“回顧歷史,繼承傳統;展望未來,突出特色”的原則,舉辦一個“熱烈、奔放、求實、簡樸”的**周年校慶,實現“內聚人心,外樹形象,教育興校,穩步發展”的.總體目標。

  二、活動原則

  喜慶熱烈、簡樸高雅、德育引路、人文創新。

  三、籌備工作要求

  根據活動原則,結合學校具體情況,通過信息、資料的搜集、整理、研究,做到有的放矢,增強效應。活動要注重創新,做到師生共同關注,共同參與,共同進步。針對學校優勢資源,進行強勢突出,達到提升品味,催人奮進之目的。

  四、組建籌備委員會

  主任:楊曉康(硯山鎮黨委副書記、硯山鎮人民政府鎮長)

  常務副主任:任克洪(硯山鎮黨委副書記)

  副主任:鄒曼華(硯山鎮人民政府副鎮長)

  覃磊(硯山鎮人大副主席)

  楊志剛(硯山鎮政法委書記)

  徐燕(硯山鎮人民政府副鎮長)

  王家軍(硯山鎮人武部部長)

  張宗武(硯山鎮人民政府副鎮長)

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