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熱門活動策劃1
一、活動背景和活動目的
我校鼓勵學生擁有自己的夢想,明確自己的夢想,同時在課余時間完善自我,培養自己的各種綜合素質,以更加完美的姿態來迎接這個注重人才的新時代。在院團委及學生會的大力支持下,電子學院學生會文藝部舉辦了這次夢想秀活動,讓大學生在豐富課余活動的時候,又能實現自己的夢想,提升自己的'能力。這次活動旨在充分展現同學們的才華,培養其興趣與能力,豐富同學們的業余生活,讓校園生活更加多彩。
二、活動時間
海選:11月20日
復選:11月22日
決賽:待定
三、活動地點
海選地點:天平校區四教
復賽及決賽地點:大學生活動中心
四、活動對象
電子與信息工程學院天平校區大一大二全體學生
五、活動流程策劃
A.海選
1.海選分為兩部分,其一是主持人部分的海選,其二為才藝展示(唱歌,樂器,舞蹈,相聲小品等)部分的海選;
2.第一部分的海選篩選出十名主持人進入復賽,第二部分海選篩選出10到15個節目。
B.復賽
由第一部分的海選出來的10名主持人進行主持人的復賽,從中選出兩男兩女作為決賽的節目主持人。
C.決賽
1.主持人復賽選出的4名主持人共同主持決賽;
2.第二部分海選出的節目在決賽中進行評選。
六、具體細節
1.主持人海選
。1)自我介紹
(2)問題簡答
。3)朗讀事先準備好的文本
2.主持人復選
。1)精心的自我介紹
。2)即興模擬主持
。3)才藝展示
七、評分細則
1.海選晉級名單由兩部分的評委進行商討決定;
2.主持人復選由主持人評委從外貌形象、人氣、臺風、儀態、語言諸多方面的表現進行考慮打分,分數由高至下選出前四名;
3.決賽中的節目由各班兩名大眾評委共八名和主席團評委共同選出“夢想秀”獲獎人員。
八、獎項評比
A.主持人方面
選出最受歡迎的男主持和最受歡迎的女主持
B.節目方面
選出一二等獎各一個、三等獎兩個、最佳人氣獎、最佳夢想獎
九、活動經費運算
獎狀8張
評分單20張
少量獎品
十、活動策劃單位
電子與信息工程學院天平校區文藝部
策劃人:
XX/11/06
熱門活動策劃2
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
20xx年x月xx日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點
娛樂室及籃球場
四、活動準備
1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:xxx。
2、場地布置:x月x日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:xxx。
3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:xx。
4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:xx。
5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:xxx。
請以上負責人于3月5號前至少開會三次討論各負責事項的'準備情況及進度,總負責人三月2號將具體活動流程交于部門經理處。
五、活動規則
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語共400條:
第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品
6、獎項設置:
燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)
游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不能大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環節盡情的玩耍。
七、活動費用預算
1、元宵小燈籠20只。
2、紅絲帶兩盤。
3、獎品200份。
4、禮品30份,x元(可申請公司產品)
合計費用:約x元左右。
熱門活動策劃3
一、活動主題:
物流學院投資理財協會創意百元周
二、活動宗旨
培養節約意識,創意理財
三、主辦與承辦單位
主辦單位:物流學院團委
策劃承辦單位:大學生投資理財協會
四、活動背景
對大學生高消費現象,多年以來,輿論在詬病的同時頗為擔憂,作為在信息和財富時代成長的大學生,無論家庭經濟狀況好壞,對金錢和貧富的敏感程度及認知程度,都比較強烈。如今,在這個物價普漲的時代背景下,多數大學生都意識到緊縮消費的重要性,同時,轉變消費理念,開始注重節約,更多的大學生由消費轉為理財。
在大學里,相當一部分同學有攀比心理,大學生節節攀升的花費,不僅給家長增加了負擔,還使自己養成了亂花錢的不良習慣,對大部分大學生來說,在中小學時期缺乏理財能力的培養,所以在消費問題上具有很大的盲目性。調查結果表明:理財觀念的匱乏是大學校園亂消費的主要原因,很多同學不知道自己需要什么,有時候往往管不住自己,過早地把生活費花在一些不需要的地方。對于可獨立支配的這部分花費,不少學生還是無法做到科學合理的安排。
為進一步提高我校區學生對理財投資的興趣,提高大學生對理財投資的認識及加強實際能力的運用,使我校同學能夠適當的理性的使用父母們辛辛苦苦掙來的錢,南京工業大學浦口校區精英創業協會將舉辦一次“創意百元周之理財”活動,為我校區的廣大師生樹立專業的理財專家形象的同時,激起同學們對理財的濃厚興趣,同時為他們提供專業的投資理財知識及實踐平臺,是我們的同學擁有基本的理財能為,為他們將來的成長與發展打下一個堅實的基礎。
五、活動目的
為培養我校大學生的理財意識,挖掘學生的理財潛質,提高理財專業技能,使我校同學可以有計劃的使用金錢,以及使我校學生能夠得到理財專家的專業指導,可以讓我校同學在更大的舞臺上論述自己的理財觀點,同時經過此次理財鍛煉可以為同學們將來的學習工作及發展奠定一個堅實的基礎,特舉辦此次理財大賽,旨在讓理財的觀念和方法走進校園,讓理財真正走進我們每個大學生的日常生活,讓更多的大學生能理解接受并參與理財。
六、活動簡介
大學生投資理財協會計劃于四月份舉辦一場以“理財”為主題的“創意百元周”活動,讓同學們在此次活動中認識到理財的重要性同時對“錢”建立起一個理性的概念。
此次理財活動的題目是請每位參賽者根據自己的實際情況選擇自己每個月生活費的數量(800-1500之間),然后據此作出一份詳細的理財計劃書,計劃書的時間可以是局限在一個月內,也可以是一個學期、一年或者是整個大學生活,計劃書的內容可以是日常生活費用計劃、投資理財計劃、為未來投資而在學習(這里的學習可以是多方面的,不僅僅局限于本專業的學習)上的花銷計劃、為了人際交往而計劃的開支等等方面。
本次理財大賽不同于創業大賽,不是以尋找出能盈利的方案為目的,而是以我校同學的日常生活為基本,找出能夠適應我校同學日常生活的理財方案,方案可以把所有的'錢都用于日常生活,只要能夠是自己過得很開心快樂。方案也可以在滿足自己日常生活之后將剩余的錢用于投資等其他方向產生利潤。只要方案中每一分錢都花的有價值,有創意,使評委和觀眾都能信服,那就是大賽的宗旨。
七、活動時間與地點
活動初賽定于4月7日,地點:銳思樓②209
活動決賽定于4月14日,地點:銳思樓②209
八、參賽須知:
1、本次大賽以宣傳理財觀念為目的,是我校同學能獲得理財的觀念和能力。
2、本次大賽采用海選、復賽、決賽的模式。
3、本次大賽采用理論與實踐相結合的模式,最后有優秀作品實踐環節。
4、大賽可以以個人或者團隊形式參加,參賽者在海選階段只需提出自己的理財觀念與大致計劃即可(隨報名表一起提交),進入復賽須向組委會提交詳細的PPT策劃書。
5、參賽者可以根據個人需要請一名指導老師,指導老師由大賽組委會指定或參賽團隊自行聘請。
6、大賽的參賽對象:全體在校生
7、報名辦法:本次大賽可以以個人名義或集體名義參加報名,報名時應帶上報名表到指定地點報名。
8、4月1日到4月5日
9、本次參賽作品必須是個人或者團隊的真實作品,如發現有抄襲等作弊現象發生,立即取消參賽資格。
九、評分標準:
本次策劃大賽為做到公平、公正、透明,采取以下方案進行評分:
1、本次大賽采取評委與觀眾兩方評分進行綜合得出最后總成績的模式,評委評分占70%,觀眾占30%。
2、評委打分標準見最后附表一
3、觀眾評分方式:復賽和決賽進行時,會給每位現場觀眾發放一張特制的紙片,觀眾在上面寫上自己支持的選手,在評分階段交給場內工作人員,由工作人員進行統計,得票第一名者獲得觀眾評分100分,第二名的觀眾評分80分,第三名的觀眾評分為70分,第四名的觀眾得分為60分。
十、獎項設置
根據理財策劃大賽的最終結果,設置的如下獎項:
決賽冠軍獲得“創意百元周之理財之星”稱號,其他三位選手獲優秀獎
熱門活動策劃4
一、活動目的:模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學能力和大學生培養組織能力提高綜合素質的舞臺,并且能很好地活躍校園氣氛,且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的.大賽,取得了很好的成績,所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次"模擬課堂"大賽。
二、主辦單位:外國語學院學生會學習部
三、活動具體事項:
1、活動時間:3月1日—3月7日初賽:3月14日-3月15日決賽:3月28日
2、活動地點:初賽:另行通知決賽:五教三樓視聽室3、活動對象:外國語學院09級學生
4、活動要求:
1)教學主題健康向上,突出專業特色,內容自選。(賽前交一份教學內容)
2)按照課堂教學進行模擬授課,展示語言運用能力、課堂組織能力、教學藝術等教學實踐能力。教學過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設備。
3)普通話或英語發音標準,表達流利、清晰。
4)言行舉止、儀容儀表能體現教師的氣質。
5)板書工整、清晰、有條理。
5、活動程序:由初賽和決賽兩部分組成
1)初賽:賽前召集參賽者開會或叫學委傳達,公布出場順序,比賽地點及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時間,剩余1分鐘時工作人員將給予提示。比賽采取現場評分的方式。初賽成績前9名者進入決賽。
2)決賽:以抽簽的形式決定出場順序。*風采展現(自我介紹、展現個性,限一分鐘)評分要求:著裝,體態,言語表達,整體印象*模擬課堂(講述一個知識點6-8分鐘)剩余1分鐘時工作人員將給予提示。教學過程中可包含板書演示。*即興問答(現場抽題,時間限定3分鐘)
四、獎項設置:模擬課堂大賽:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優秀獎若干名
五、具體工作安排:賽前準備工作(1)宣傳海報、向各班發放通知(2)準備組織各班報名,3月7日截止將組織參賽者開會,同時上交教案設計、課件。申請教室,邀請評委、主持人。賽時賽場布置、計時、統分人員、照片拍攝人員。賽后制作展板展示比賽的精彩照片寫活動總結
六、活動經費預算:海報、計分筆、紙張若干
熱門活動策劃5
中國是世界上著名的四大文明古國之一,她有著上下五千年的文明歷史,在五千年文明史中,人們日常生活中靠口頭和行為傳承下來的文化模式可謂是數不勝數,這種文化模式我們將其稱為民俗文化。隨著信息時代的到來,社會越來越進步,地球的范圍越來越小,中西方文化接觸越來越親密,“全盤西化”、“拿來主義”在當代中國不可謂沒有,中國的本土文化有的已瀕臨絕種,為了弘揚中國文化,在現偉大的民俗風景,譜寫華傳學子的風情,促進新聞傳播學院學子團結協作、相互交流。20xx屆廣電、攝影、漢語、傳播策劃將在三月舉辦首屆新聞傳播學院“中國傳統文化展覽會”。
春風拂面,欣欣向榮;夏季到來,萬物繁盛??
這個三月,請您關注來自文明古國的民族風情;
這個三月,請您支持我們學生自己的展會;
這個三月,請您光臨延續千年的中國傳統民俗;
這個三月,請您欣賞令人震撼的古樸純美;
這個三月,請您感受內蘊深厚的民族文化,莘莘學子的一份激情??
一、展會名稱:新聞傳播學院文化藝術節首屆中國傳統文化展
二、活動主題:舞動的中國傳統文化展會主題:年—再現民俗文化,譜寫學子風情
三、展會標志:中國結
四、展會時間:20xx年3月15日
五、展會地點:行政樓二樓大廳
六、主辦單位:廣電、攝影、漢語、傳播班委
七、運籌資金:人民幣3000元整
八、展品范圍:
1、飲食文化
2、建筑文化
3、服飾文化
4、民俗風情
5、民俗工藝品
展會形式則以:實物、圖片、文字說明及現場書法展示為主
九、專業指導老師:黃鵬
項目總策劃:廣電、攝影、漢語、傳播班委
十、辦展目的:通過模擬整個專業展會的全部運作流程,鞏固學生所學的專業理論知識,豐富校園課余文化生活,提高學生的實踐操作能力,培養適應當今社會會展業發展所需的人才,進一步擴大新聞傳播學院的影響力,打出傳媒專業的知名度。
十一、展會特點:廣電、攝影、漢語、傳播首個學生自辦的展覽,專業強,可參與度高,展品獨特,影響范圍廣。
十二、展會性質:中國傳統文化的傳承、傳播和學子的相互交流
十三、展會進程:
1、前期的宣傳推廣(具體見附3)
2、籌備階段:
1)制訂展會策劃方案,確立展會的主要負責人
2)籌備展會所有需要的材料(展品和各種展
品道具)于3月1日交齊,再由老師進行籌選,并在3月15日完成,廣電、攝影、漢語、傳播班收集材料的負責人:李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。
3、實施性階段:
指導老師:黃鵬;
總負責人:黃鵬
旨在協調各負責人,進一步明確人員分工,具體工作有:
1)開幕式的現場布置。
2)前期的宣傳工作。
3)展會現場的布置
4)現場治安的維持
5)邀請嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點評
6)攝影、DV拍攝
5、總結性階段:總結本次展會,并為下次展會做準備。
主要負責人:待定
十四、展會時間安排及工作部署
1、 3月1日——3日:進一步落實展會材料的籌備情況。
2、 3月3日——4日:進一步明確人員分工、職責。
3、 3月5日——7日:將所有通過初賽賽展品收集至教室教室待定。
4、 3月8日——9日:進行展區劃分,展位設計。
5、 3月15日:進行開幕式的`現場布置。
6、 3月15日下午六點:開幕式,邀請嘉賓觀展。
7、 3月22日:閉幕式,邀請嘉賓點評。
8、 3月23日:撤展
9、 3月25日——27日:進行問卷調查、整理及展后跟蹤并作好總結。
10、 3月30日:開總結大會。
宣傳部——負責人:李筱月海報宣傳——負責人:
條幅宣傳——負責人:
新聞稿件——負責人:
設計部——負責人:宋鑫采購(材料、道具)負責人:
布置和撤展——負責人:
實踐部——負責人:辜洲場地申請——負責人:十五、展會籌備委員會部門設置
嘉賓邀請——負責人:
調研部——負責人:張俐媛調查問卷的設計——負責人:
實地調查——負責人:
調查后整理并寫報告——負責人:
安全部——負責人:袁本峰負責展會安全,維持展會秩序、消防和展品安全。接待服務部——負責人:劉晨主要職責是對重要嘉賓的接待服務,對展會參觀者的接待服務。
攝影部:攝影——負責人:待定
DV拍攝——負責人:待定
注:其他負責人由各部門的總負責人進行安排
十六、經費預算(見附1)
十七、活動可行性分析
一目標明確
在舉辦此次傳統文化展之前,我們有關成員經過了仔細的討論,對活動進行了可行性分析。在這份策劃當中,包含了此次活動的基本內容。此次傳統文化展旨在為所有華傳學子提供一個相互學習交流的平臺,進一步傳播中國文化,豐富當代大學校園藝術文化生活,濃化校園文化氣氛,提高大學生藝術修養,展現新時代大學生風采。
二結合實際
隨著信息時代的到來,社會越來越進步,地球的范圍越來越小,中西方文化接觸越來越親密,“全盤西化”、“拿來主義”在當代中國不可謂沒有,中國的本土文化有的已瀕臨絕種,為了弘揚中國文化,在現偉大的民俗風景,譜寫華傳學子的風情,促進新聞傳播學院學子團結協作、相互交流。正因如此,我們舉辦此次傳統文化展是有著龐大的群眾基礎的,同時我們也相信,本次文化展能夠獲得廣大學生的歡迎和積極響應。
三合作對象
本次傳統文化展由廣電、攝影、漢語、傳播主辦,有老師同學支持和參與,還邀請到許多老師參與其中。無論是前期宣傳還是后期評選,活動都有專業的人員負責。
四資金來源
五活動注意的事項:
天氣問題:活動前期要考慮天氣,要時刻注意天氣變化,如果天氣不好,則延期安全問題:發生意外事件(突然停電、人群擁擠)由安全部負責現場狀況
活動前期注意問題:舞臺高度是否合理,舞臺上懸掛的裝飾品是否牢固,舞臺是否牢固,音響是否準備就緒,贈品是否準備妥當;宣傳品是否準備妥當;主持人、書法展示人員是否就緒。
十七、附表:附
1:經費預算表
附2:宣傳推廣方案
附3:文字、照片、書法、比賽方案
附4:開幕式策劃書
熱門活動策劃6
為了通過多種形式對學生進行安全教育,增強學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育,。使我們的學生都能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己,使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。
結合我校的實際情況,特制定此方案:
一、活動目的':
加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
二、活動主題
“加強安全教育,共建和諧校園”。
三、活動時間:
20xx年3月——20xx年7月
四、活動項目:
1、防流行病、傳染病常識教育.
2、交通安全教育;
3、消防安全教育;
4、防溺水教育;
5、防煤氣中毒教育;
6、安全用電教育;
7、危險物品常識安全教育;
8、食品衛生安全教育;
9、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹|.地震等);
10、陌生人騙人安全教育;
11、防校園暴力安全教育;
12、防止意外事故常識教育……
五、具體措施
1、各班在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報,活動結束,寫一篇活動感想。
2、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。
3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學生安全知識”。
4、每天班主任、值班教師和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發生。
5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
6、組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,組織一次安全教育講座。
7、后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。
熱門活動策劃7
1、活動時間:20xx年10月1日
2、活動地點:(上午)青青世界風箏場(下午)青青世界游泳池(晚上)青青世界演藝廳
3、活動內容:趣味性運動會
4、參加人數:300人左右
5、平均分隊:共分8隊,每隊40人左右,分別穿不同顏色(或不同號碼)的運動服裝。
6、勝負規則:每項運動共三輪比賽分出四個名次,第一名積4分,第二名積3分……依次類推,所有運動項目比賽完畢后,以每項比賽的積分總和分數分出名次。(每項運動參加人員由隊長安排,每名隊員只能參加一項運動)
7、主辦單位:世華地產(以下簡稱甲方)
承辦單位:天禾文化禮儀有限公司(以下簡稱乙方)
8、活動內容及時間安排:
9月30日以前,甲方負責把參加活動所有人員分好隊,共8隊,每隊40人左右,并在每隊指定一名隊長。乙方負責把所有用品、交通工具、服裝道具、場景布置落實并完成。
10月1日
08:00以前,所有參加活動人員根據不同隊換上不同顏色的'運動服。
08:00:所有參加活動職員準時到達國際文化大廈廣場集合,7輛空調大巴準時到達接人。
08:05:出發
08:45:到達青青世界風箏場,每隊隊長組織人員集合,隊長持入場牌帶隊。
09:00:主持人介紹活動意義,請領導講話
09:05:主持人宣布運動會開始,(播放運動員進行曲,各隊隊長高舉隊名牌帶隊入場)主持人一一介紹各隊情況。
09:10:入場完畢,主持人介紹第一項運動內容、規則。
09:15:第一項運動開始(拔河,各組全體參賽)
09:45:第一項運動結束,主持人宣布第一項比賽成績,并介紹第二項運動內容、規則。
09:55:第二項運動開始(形象成語大比拼,各組二人參賽)
10:25:第二項運動結束,主持人宣布第二項比賽成績,并介紹第三項運動內容、規則。
10:35:第三項運動開始(N個和尚頂水喝,人數不定,時間限制)
11:05:第三項運動結束,主持人宣布第三項比賽成績,并介紹第四項運動內容、規則。
11:15:第四項運動開始(背后夾擊,人數不定,時間限制)
11:45:第四項運動結束,主持人宣布第四項比賽成績,并總結上午活動的總成績。
11:55:上午運動會結束,所有人員到餐廳用餐。乙方負責把所有用品、道具、設備遷致下午活動的游泳池,并裝備好。
13:50前在休息廳休息
13:50:所有參加活動人員準備,參賽人員換好泳裝(泳裝自帶),并穿上不同顏色的救生衣。
14:00:主持人宣布下午活動開始。
14:05:第五項運動開始(相依為命接力賽,各組八人參賽)
14:35:第五項運動結束,主持人宣布第五項比賽成績,并介紹第六項運動內容、規則。
14:45:第六項運動開始(過關斬將,人數不定,時間限制)
15:15:第六項運動結束,主持人宣布第六項比賽成績,并介紹第七項運動內容、規則。
15:25:第七項運動開始(東拼西湊,各組四人參賽)
15:55:第七項運動結束,主持人宣布第七項比賽成績,并介紹第八項運動內容、規則。
16:05:第八項運動開始(決戰浮橋,人數不定,時間限制)
16:35:第八項運動結束,主持人宣布第八項比賽成績,并總結全天活動的總成績。
16:45:主持人請領導總結發言
16:50:頒獎儀式
17:30:運動會結束,甲方安排參加晚上抽獎人員名單,并發放抽獎卷。乙方安排晚上參會人員就餐,派車送其余人員回市區,準備晚上活動設施、道具并裝備好。
18:50前所有晚上參會人員在休息廳休息。
18:50:所有參會人員入座演藝廳。
19:00:晚上活動開始。
19:00:開場曲,主持人在高漲、激昂的開場曲中宣布晚會開始。
19:03:大型開場舞蹈——韓流勁舞
19:07:主持人開場白——介紹晚會內容、宣布節目開始
19:12:美少女青春活力組合——演繹青春動感氣息
19:22:抽獎(安慰獎16名)
19:42:舞蹈
19:46:抽獎(安慰獎16名)
20:06:滑稽魔術
20:16:游戲(人在江湖飄)
20:26:抽獎(三等獎5名)
20:41:舞蹈
20:45:小品
20:555:抽獎(二等獎3名、一等獎2名)
21:15:雜技
21:25:游戲
21:35:抽獎(特等獎1名)
21:45:詼諧相聲
21:55:舞蹈
21:59:晚會結束,主持人致結束語,謝幕。
22:05:乙方派車送甲方所有職員回市區。
9、場景布置:
主持臺:用于領導講話、主持人開場儀式。
背景牌:放于主持臺后面,印字內容是活動主題
充氣龍拱門:放在風箏場入口處,與主持臺遙遙對望,門上既可印上公司全名、活動主題,也可做隊伍入場的門。
彩旗:從青青世界入口直到風箏場,每隔5米兩面,氣勢宏偉、大氣。
音響:放在主持臺兩邊。
放飛小氣球:運動回開始儀式用
手持禮花炮:用于領導講話完畢以及晚會開始與結束時
熱門活動策劃8
一、活動名稱
陶冶情操重在參與
二、活動主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動背景
為進一步加強知行社各成員之間的交流與合作,激發、調整、升化、強化知行人的心理素質、身體素質,以及品德素質,充分發揮知行人的各種優勢潛能,使知行人在自信心、責任感、適應性、創新能力、群體合作精神等方面得到進一步的增強和提高,特制定素質拓展訓練活動方案。
四、活動目的
通過開展素質拓展訓練活動,旨在創設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩定的心態對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。
具體目的如下:
1、增強同學間的團隊合作意識
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性
3、訓練同學對于結構變動的適應能力
4、增強團隊成員之間的相互信任
5、加強成員間感情的溝通
五、活動內容
1、齊心協力□器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿□時間:30分左右□規則:根據參加者數量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現錯誤,男隊長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
2、穿針引線□器材:呼啦圈□時間:20~40分鐘□目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創新的快樂□規則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發,通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。
3、平地而起□時間:20~40分鐘□目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結□規則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊;顒舆^程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
4、笑容可掬□時間:30分鐘左右□目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。□規則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
5、張弛有道□時間:10分鐘左右□器材:長繩一根、布條、秒表□目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的`意見,以溝通尋求彼此間的默契!跻巹t:游戲開始時,將xx繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過xx繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
6、千鈞一發□時間30分鐘左右□器材:報紙若干,膠帶3個□目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。□規則:出發時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
7、囚徒困境□時間:40~50分鐘□器材:布條若干□目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神!鮾热荩杭偃缒銈兘M屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。□規則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。□總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。
8、報數□時間:10~30分鐘□目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識□規則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。
六、活動時間待定
七、活動地點待定
八、活動
主辦方:石油化工學院自律中心活動
承辦方:石油化工學院自律中心外聯部
相關單位簡介:贊助商
九.商家補償計劃:
1.冠名權本次活動可以“××拓展活動”等來命名
2.小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己供
3.海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志(商家自行設計也可)
4.展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報
5.宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我部包辦在校內和公寓宣傳欄張貼(兩三會更新一次的)
6.橫幅宣傳在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業化)
7.網站宣傳本次活動的網站報道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)
8.現場活動可以現場介紹贊助商(需商家提供一些實物和資料)
9.工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等該項目贊助
10.現場宣傳活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置也可做些帶公司特色的小游戲
11、嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言(最好在活動開始或中間)
12.現場鳴謝活動結尾,公司名稱以口頭鳴謝形式出現
十.經費預算
策劃人:xxx
20xx10.16
熱門活動策劃9
為營造我系良好學風,發現并挖掘優秀人才,活躍文化氛圍,豐富我系學子們的課余文化生活,我系分團委學生會響應院團委號召,特于七彩文化節之際舉辦口才大賽,活動方案如下:
策劃主辦單位:
電子商務學系分團委學生會學習部、勤工部
活動宗旨:
弘揚語言藝術共創河蟹校園
參賽對象:
電子商務學系09、10級學生
比賽時間:
XX年3月8日
比賽地點:
待定
評委:
電子商務學系分團委學生會各部門部長
具體流程:
所述如下
一、互報家門
1、環節比賽開始前,各參賽選手將自我介紹寫在紙上,放進預先準備好的箱子中。
2、選手上場進行抽簽,用自己的表達方式,按照紙條上的內容將被抽中的選手介紹出場。
3、介紹時,兩人必須同臺,待介紹人介紹完后,被介紹人可選擇是否進行補充。
4、本環節每位選手比賽時間不得超過3分鐘,否則扣分處理:每超時30秒扣一分,超過2分鐘將直接淘汰。
環節前工作:
1、若選手抽中的是自己的自我介紹,則必須重抽;
2、在準備自我介紹時,內容盡量簡潔,給予上場選手足夠的空間演繹抽到的自我介紹。
環節目的:
1、本環節考驗的是選手們的現場反應能力和語言表達的幽默感。希望各位選手在語言表達上注意幽默表達方式的運用。
2、作為第一環節,希望能調動現場氣氛。
二、名詞解釋
1、本環節將設置兩個題箱,在其中一個箱中放有若干字條,字條上有4個沒有任何關系的詞語,另一箱中放有若干寫有古今中外的各種名言警句的紙條。
2、參賽的選手將會以抽簽的形式,分別從兩個紙箱中抽出紙條,然后該選手必須用所抽到的詞語進行造句,同時用自己的理由反駁所抽到的名言警句(按抽簽的先后順序,每位選手限時30秒,超出30秒部分,每超過3秒扣1分。由評委對其評分,滿分為30分)
3、本環節每位選手比賽時間為3分鐘。
三、即興演講
1、本環節將設置一個題箱,裝有寫著二十個熱點話題的字條;
2、選手隨機抽出一個熱點話題,并就此話題發表大約1~3分鐘的即興演講;
3、演講內容必須圍繞抽到的話題,且要有個人見解;
4、本環節觀眾可向參賽者就演講內容進行提問,每位選手被提問數由主持人控制在3個以內;
5、提問不得超過20秒,回答不得超過1分鐘。
準備工作:
1、提前一周準備話題題目,提前5天進行確定,話題不涉及國家敏感問題
2、各時政熱點話題將在賽前,讓參賽者有3天時間做準備。
環節目的:
1、考察選手對時事的關注度、對問題的理解和獨立思考能力,以及思想上的`創新能力;
2、考察選手的臨場應變和語言表達能力。
四、公布結果
1、在上述三個環節結束后,記分員根據評委們的打分,選出最高分的十名選手晉級下一輪的決賽,由主持人公布晉級名單。
2、整場比賽計劃用時2—3個小時
評分標準:
環節各環節考察重點各環節分數:第一環節語言組織能力,幽默元素的使用程度20分,第二環節臨場應變能力,語言組織能力30分,第三環節解析問題觀點獨到,思路清晰,臨場應答能力30分,全場表現表現積極,普通話標準,儀態大方20分
五、備用環節
為防止比賽意外狀況的發生,特設備用環節。通過ppt展示,每位選手隨機抽取一件物品進行現場推銷,用自己的口才說服評委接受你的物品,每位選手送禮累計用時不得超過2分30秒。
熱門活動策劃10
活動前言:為了豐富我校大學生的校園文娛生活,讓同學們在課余時間能一起欣賞音樂,學習音樂,本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式,加深大家對音樂的了解,也給學院的吉他愛好者創造一個展示的平臺,共同創造和諧·友愛·多姿的大學校園。
一活動目的:創造一個音樂交流平臺,讓學院的音樂愛好者展現自己獨特的魅力,給予全院學生一個機會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學院學生的.綜合素質。
二活動時間:開學第三周(初定為周三)
三活動地點:學校宿舍E1與E2棟之間空地
四活動對象:南方技師學院廣州校區全體師生
五主辦單位:南方技師學院廣州校區吉他社
承辦單位:南方技師學院廣州校區吉他社
六活動形式:吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等
七活動流程活動前期:
1通知各表演成員進行排練
2提前一周制作海報,傳單等形式進行宣傳
3提前一天完成節目審核,并制作節目表
活動當天:
1中午開始由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設備,樂器等)并布置舞臺
2安排現場工作人員接電源開始試音,調試設備
3下午3點開始組織表演人員簽到,并安排地點準備
4下午4點保證所有設備準備就緒,所有工作人員準備就位
5下午4點半到五點之間音樂會開始
6安排吉他社部分成員在現場維持秩序,確保整個音樂會時間的順利進行
7大概下午6點半至7點之間音樂會結束,吉他社所有成員清理現場
八人員安排:1華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂器設施,音響,海報,橫幅)
2副社長黃興智負責聯絡邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作
3吉他社后勤部人員負責搬運物資,樂器設施
4其他沒有表演的人員負責維持現場秩序
5完場后全部工作人員清理現場
九所需物資:各種樂器設施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報,橫幅
十資金預算:1各種樂器設施免費(華春平老師免費贊助)
2各種樂器設施的來回運費500元
3宣傳海報100元
4橫幅100
總共700元
十一策劃書:黃興智
十二總負責人:華春平老師
南方技師學院廣州校區吉他社
XX年3月14日
熱門活動策劃11
活動時間:12月11日——12月26日
廣告文案:
雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨xx;
紅白相間的色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;
映襯在其中的xx雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人……
祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及xx精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。
圣誕小天使選拔
節日期間xx將選拔10名小朋友為xx今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日26日xx舉辦的各項圣誕的.活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到xx一樓服務中心報名。xx將根據報名先后,擇優錄用。
圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚xx舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到xx一樓服務中心報名,xx將根據報名先后擇優錄用。
圣誕謎語有獎竟猜
節日期間,逢周六周日,xx將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨xx即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
圣誕老人播撒福禮
圣誕節的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨xx就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!
圣誕xx送您驚喜
每日一物低價購:節日期間,xx每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨xx就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。
引爆人氣大優惠:歡樂圣誕,xx各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優惠特賣。選一款,過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節。
即時驚喜摸彩送:節日期間,當日xx購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂。
圣誕節到來之際,xx恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!
宣傳計劃:
1、店內外裝飾
12月11日前,完成圣誕氛圍的營造
2、DM廣告
12月10日前印制好,并開始發放
3、電視廣告:
12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。
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