教師節活動策劃1

　　一、活動主題：

　　感念師恩

　　二、活動目的：

　　在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的

　　老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中區感受教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的.辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、活動對象：

　　學院所有老師及在校學生

　　四、活動時間：

　　20xx年9月6日至9月9日為教師節感恩周。

　　五、活動內容：

　　1、賀卡簽字：由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

　　2、祝福傳遞：讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上，并送給老師。

　　3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽，表達全體團總支成員對老師的感激之情。

　　4、宣傳號召：

　　A、號召各班同學自己制作賀卡，把問候和祝福的話語獻給每位老師。

　　B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候，在上課之前對老師說一聲：“老師好！”，下課時能說一句：“老師，您辛苦了。”

　　C、以全班同學的名義，為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日，打掃衛生。

　　六、活動安排：

　　9月4日，團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資；組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

　　9月5日至9月9日，團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。

　　此外，由文體部組織攝影記者，全面記錄教師節的活動情況，并且有部分成員與教師合影留念。

　　七、所需物品及安排

　　1、自制祝福賀卡

　　2、折紙花

　　3、各班送上一份心意

　　八、活動總結

　　由文體部對此活動進行書面總結，寫出相關報道并將總結報告提交學院網站。

教師節活動策劃2

　　一、介紹出席大會的區、街道領導、嘉賓；

　　二、宣布大會開始，全體肅立，奏《國歌》；

　　三、領導講話：

　　1、區教育局領導講話；

　　2、街道領導講話；

　　四、宣讀獲獎名單；

　　五、文藝表演暨頒獎。

　　1、表演：醒獅表演《老師你好》（眾涌小學，學校榮獲xxxx年廣

　　東省傳統醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名）

　　2、第一次頒獎

　　3、表演：舞蹈《豆角起舞》（育賢實驗學校小學部，本節目榮獲xxxx年順德區中小學生文藝匯演舞蹈類一等獎）

　　4、第二次頒獎

　　5、表演：獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》（勒流職業技術學校）

　　6、第三次頒獎

　　7、表演：小品《一份特殊的禮物》（勒北小學，本節目獲街道團委舉辦的“青春飛揚，邁向成功”青年小品大賽一等獎）

　　8、第四次頒獎

　　9、表演：揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》（歌名暫定）（勒流中學）

　　10、第五次頒獎

　　11、表演：舞蹈《我有一個幸福的家》（育賢幼兒園，本節目榮獲xxxx年順德區幼兒文藝匯演一等獎）

　　12第六次頒獎

　　13、表演：男聲三重唱《共青團之歌》（鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師）

　　六、宣布大會結束。

　　xxxx年9月9日

　　附：

　　1、主持：光大小學潘菲菲新球中學甘永杰

　　2、音響：育賢小學蘇海章

　　3、觀看彩排演出的文藝老師有：李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜

　　一、活動主題：

　　六“一”慰教師，感恩在行動

　　二、活動目的：

　　今年的.9月10日是我國的第xx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過實際行動表達對老師的敬意。

　　三、活動時間

　　9月10日

　　四、活動對象：

　　全校學生

　　五、活動內容：

　　一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

　　（一）全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時，全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班，并由少先隊員代表為教師送上節日禮品——一束花。

　　（二）9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

　　（三）全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

　　（四）以教師節為主題，各中隊出一期黑板報。

　　（五）每一個學生為老師做一件實事。

　　（六）自己動手給老師做一張賀卡。

　　六、活動要求

　　1、各班要利用周一班隊課認真發動，積極準備，保證活動效果。

　　2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

　　3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。

　　遵義航天小學大隊部

　　20xx年8月

教師節活動策劃3

　　“教師是園丁”，“教師是蠟燭”，“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價，是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的`記憶，為了展現我們的教師精神，在第xxxx個教師節來臨之際，開展一次慶祝教師節活動，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，活動過程簡潔大方，增強活動的感染力和影響力。

　　二、組織機構

　　組長：郝厚禹

　　副組長：xxxx、xxxx

　　成員：xxxx、xxxx、xxxx

　　三、活動主題

　　“朵朵鮮花獻恩情，句句祝福暖師心”

　　四、活動時間

　　20xx年9月10日早上9：00―10：30

　　五、具體活動流程

　　1、升旗儀式

　　2、校長致開幕詞

　　3、領導講話

　　4、優秀教師表彰

　　對評選出的優秀教師名，先進教育工作者名，

　　優秀班主任名，“9+3”工作成績突出者名，進行表彰，

　　請領導向受表彰教師頒發獎狀，大隊部向受表彰教師獻鮮花。

　　5、教師代表講話

　　6、詩朗誦(內容待定)

　　7、歌曲聯唱(內容待定)

　　8、副校長致閉幕詞

　　9、活動結束

　　六、相關工作人員安排

　　1、活動總負責：xxxx

　　2、禮儀組：xxxx、xxxx、xxxx、xxxx

　　3、后勤保障組：xxxx、xxxx、xxxx

　　4、節目負責(主持、節目排練)：xxxx、xxxx

　　5、活動攝影、拍照：xxxx

　　6、安全管理：xxxx、xxxx及各班主任

　　7、舞臺布置(音響設備)：xxxx、xxxx、xxxx

　　七、活動要求

　　1、負責節目組的老師要高度重視，認真抓好節目的排練，保證節目的質量。

　　2、活動中安排到的教師要認真履行職責，互相協作，做好服務。

　　3、全體老師要端正態度，積極參與，嚴格執行考勤制度，無特殊事情一律不準請假，遲到和早退。

教師節活動策劃4

　　一、活動主題

　　花滿校園語成蹊

　　二、活動設計指導思想

　　20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節，組織好今年教師節的.活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規劃綱要，推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園后迎來的第x個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　三、活動目標

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　四、活動時間

　　9月x日——9月xx日

　　五、活動地點

　　xx幼兒園

　　六、活動內容

　　1。第一階段（9月x日~9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

　　2。第二階段（9月x日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　3。第三階段（9月xx日~9月xx日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師節活動策劃5

　　一、活動背景

　　尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有著重要意義。

　　這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：

　　①每年的9月10日是教師節，是老師的節日。

　　②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。

　　③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。

　　④了解教師節相關的知識和信息。

　　二、活動組織

　　大班

　　1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

　　2.能大膽地想像和創造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

　　3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂。

　　★大班制作活動——老師，謝謝您

　　三、活動目標

　　1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的.關系及教師節的意義。

　　2.能運用已有的美工經驗，創造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。

　　四、活動準備

　　卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

　　五、活動過程

　　1.情景導入。

　　（1）參觀“幼兒園的老師”照片展。

　　師：照片上是誰？你認識她嗎？她是哪個班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）

　　（2）引出教師節話題，了解教師節的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。

　　師：今天是什么節日？每年的幾月幾日是教師節？

　　教師介紹教師節的由來。

　　引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

　　2.“小小賀卡”。

　　（1）出示材料，引導幼兒制作謝師卡。

　　兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛的老師的節日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂。

　　教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

　　（2）集體幼兒制作。

　　師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。

　　幼兒按自己的意愿，創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

　　3.“感動的祝福”。

　　教師根據幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

　　4.“您辛苦了”。

　　幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

　　教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了！

教師節活動策劃6

　　一、活動目的

　　為了讓學生心存感激，在教師節來臨之際，營造校園節日氣氛，讓每一個學生都能從自己的角度理解老師的辛苦，感受老師默默耕耘、無私奉獻的`精神，真誠地向老師致敬，感謝老師的辛苦，見面時親切地送上一句“老師，您辛苦了”的問候，用實際行動為他們做點事。

　　二、活動的主題

　　送一張感謝卡，溫暖教師節。

　　三、工字續時間

　　20xx年10月XX日至20xx年10月XX日

　　四、活動目標

　　一至六年級的所有學生

　　活動過程

　　1.校長在國旗下講話，號召全體學生以各種形式向所有老師祝賀教師節。

　　2.賀卡和寄語:教師節前夕，動員全體隊員自己制作賀卡，寫下自己的祝福語，在教師節當天親自寄出，充分表達對老師的尊重和理解，讓彼此的心不再遙遠。

　　3.每個班出版一份以“慶祝教師節”為主題的黑板報。

　　每節課都要精心準備，精心組織，活動要豐富多彩，內容豐富，情境多樣，讓每一個學生都能充分參與和感受，達到感恩教育的目的。

　　1.賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

　　2.內容:教師節感恩卡，老師的。名稱必須出現。

　　3.每班收5張票。

　　4.通過繪畫或剪切和粘貼來制作，但以牢固、整潔和美觀為原則。

　　5.請在每張班級賀卡背面寫上班級和姓名，并在規定時間內提交給少先隊大隊。

　　七、選擇日期

　　在xx年XX月XX日。

　　八、誘因

　　優秀作品頒發證書，公開展示，以資鼓勵。

教師節活動策劃7

　　為認真貫徹落實黨的十八大精神，主動響應閔行區教育局關于開展教師節活動的號召，推進我校教育和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

　　一、活動主題：凝聚正能量，暢想中國夢

　　二、活動組委會

　　三、活動安排：

　　活動時間：20xx年8月20xx--9月20xx

　　(一)全校總動員

　　工會：

　　1、征集全體教工意見，投票評選出xxx學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節匯演中進行表彰，激發教師正能量;

　　2、以教研組及組室為單位，申報節目，節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

　　教工團支部：

　　1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發，并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。

　　德育、少先隊：

　　1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

　　2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

　　(二)聚焦亮點

　　1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的'教師文藝匯演和表彰大會。

　　(9月6日周五下午，黨政、工、團聯合主辦。)

　　2、根據主題，教室自主策劃形式多樣的教師節活動。

　　(9月10日，德育、少先隊主辦。)

　　(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日）

　　1、以第31個教師節為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

　　2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有xxx美麗少年夢。

　　四、活動要求

　　1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想xxx夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生主動參與，充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟xxx師生逐夢之旅。

　　2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。

　　3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，不遺余力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節活動策劃8

　　一、活動目的

　　慶祝第xx個教師節，發揚光大尊師重教傳統，結合學校德育課題“感恩”，使學生學會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求，特舉行本次活動。

　　二、活動主題

　　感恩老師難忘師恩。

　　三、活動時間

　　感恩周：9月9日—9月13日

　　四、活動內容

　　1.9月9日早上，“發起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學生發出感恩倡議，提出具體要求。

　　2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發動學校同學制作“親親我的好老師”感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室，9月9日下午美術科將選出優秀作品布展。

　　備注：根據各班上交情況評選出“優秀組織獎”。

　　3.9月10日早上工作安排

　　(1)x校長致辭。

　　(2)學生詩朗誦。(xx老師負責)

　　(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個，xx老師負責)。

　　(4)全體教師宣讀“xx區師德師風建設宣誓誓詞”，誓詞如下：

　　我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業，全面實施素質教育，依法履行教師職責，為人師表，敬業愛生;嚴謹治學，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學習，創新發展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領學生健康成長，追求教師職業幸福，肩負教育重任，不負神圣使命!”

　　(5)儀式結束。

　　4.“感恩征文活動”：9月9日起，紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的'評比中加分;活動其間，紅領巾廣播站將循環播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

　　本次活動全校學生積極參與，發揮出自己豐富的和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導)，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上，充分表達對老師的理解，關心和尊重，向“教師節”獻上少先隊員的一片真心。

教師節活動策劃9

　　主題名稱:做一個快樂的幼師

　　選題原因:

　　我們學校很多幼師在工作和專業提升上都處于瓶頸。無論是生理上還是心理上，他們都厭倦了自己的工作，渴望在自己的專業上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學工作的空空檔，每個人都會問自己:“你快樂嗎”& quot如何做一個快樂的幼師？"我相信，只要我們用心去做，用感情去做，用生命去做，就一定能在工作中發揮更好的作用，也一定能成為一名深受孩子們歡迎的快樂老師。

　　主題目標:

　　1、治學嚴謹，做一個業務和品德都過硬的好老師。

　　2.做一個受孩子歡迎的快樂老師

　　主題時間:20xx年1月-20xx年1月

　　主題形式:全園教師集體活動。

　　主題活動流程:

　　首先，專家領導

　　活動形式:

　　講座

　　第二，出去參觀學習

　　第三，與父母建立良好的溝通方式:

　　活動形式:講座

　　第四，開展“快樂沙龍”活動。

　　動詞 （verb的縮寫）教師的論文寫作和演講活動

　　征文題目:如何做一個快樂的幼師

　　活動形式:

　　1.無記名論文寫作

　　2.征文獲獎老師的發言

　　不及物動詞閱讀活動:

　　推薦書目:

　　1.《爬上豆莖看自己——灰姑娘的.教育日記》

　　2.與幼兒教師對話——走向專業成長

　　七、社區共建

　　八、工會組織的活動(登山)

　　為了使教師盡快度過職業倦怠期，在愉快的心情中尋求專業突破，我園于20xx年5月初在四樓會議室舉辦了“做一名快樂的幼兒園教師”演講比賽。參賽老師由陳慧兒、張喜芬等5位作文獲獎者組成。他們在演講的過程中，將自己的工作經歷和生活感悟融入到簡單的語言中，用自己努力的態度深深感染了在場的每一位老師，贏得了大家的陣陣掌聲。經過導演翁、黨支部書記于等評委的嚴格評選，陳慧兒的《為愛而愛，幸福無邊》獲得了演講一等獎，張喜芬、林、、蔣、等老師分別獲得了演講二、三等獎。

　　整個講座安排嚴肅認真。旨在讓更多的老師知道，只有在工作中快樂，才能發揮得更好，成為一名受孩子們歡迎的老師。本次演講比賽作為我園“如何做一名快樂的幼兒園教師”主題系列活動中最重要的活動之一，有力地弘揚了教師們良好的精神風貌，進一步加強了幼兒園的師德師風建設。

　　活動目標

　　(1)知道如何制作彩色泥餅。

　　(2)能夠按照簡單的規則用線條和圖案裝飾糕點，感知重復的美感。

　　(3)用語言表達你對老師的愛。

　　要準備的活動

　　準備:孩子有過手工制作彩泥的經歷。

　　材料:老師的作品照片(一個系列)，彩色粘土做的蛋糕一個，彩色紙板一張，彩色粘土適量，每個孩子一套彩色粘土工具。

　　活動的重點和難點

　　要點:蛋糕會通過壓、滾、揉、揉等方式制作。

　　難點:蛋糕會用重復的簡單規則裝飾。

　　活動過程

　　1.介紹教師節，介紹活動。

　　(1)介紹教師節，引導孩子在這一天為老師做一些力所能及的事情，通過這些事情表達對老師的愛。

　　(2)展示老師的照片，激發孩子對老師的愛。

　　把準備好的老師的工作照片(一個系列)一個一個展示出來，讓孩子說說照片里的人是誰，在做什么，為什么要做。引導孩子說出自己被老師關心和愛護時的感受，引導孩子為教師節制作節日蛋糕。

　　2.演示彩色泥餅的制作步驟。

　　(1)成品升值。

　　老師:小朋友，誰能告訴我們老師手里的“蛋糕”是怎么做出來的？

　　要點:孩子可以大膽地說出如何制作五顏六色的泥餅。

　　(2)教師示范制作彩色泥餅的過程。

　　(3)幼兒結合材料談論自己想做什么樣的蛋糕，如何有規律地裝飾蛋糕。

　　3.兒童制作，老師指導。

　　要點:小朋友在制作彩色泥餅時，可以按照簡單的規則，用線條和圖案，按照自己的想法進行裝飾。

　　4.專注展示，分享快樂。

　　(1)以孩子的作品為中心，請制作人介紹其作品的裝飾特點，引導孩子說出簡單的規則，讓孩子體驗成功的快樂。

　　(2)讓孩子告訴我，他們想把這個蛋糕給哪個老師，為什么？

教師節活動策劃10

　　活動背景

　　微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們！

　　叢1985年確立每年9月10日為教師節，迄今為止已走過了27個年頭，為了感謝老師的培育之恩，藝術設計學院學生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的`祝福。

　　活動目的

　　以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。

　　活動時間：

　　20xx年9月10日

　　活動主辦團：

　　藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子

　　活動地點：

　　19棟教學樓門口

　　活動流程：

　　（一）前期階段

　　○1集思廣益，商討送給老師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花

　　○2確定藝術設計學院老師人數

　　○3安排成員們分工合作（買或自己制作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和盆栽，并包裝）

　　（二）活動階段

　　于教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師

　　（三）活動后階段

　　由總主辦負責人結束活動，并結言；請學生代表發言，老師代表感言

　　注意事項：

　　（1）在活動前要做好全部準備，確保活動準時開始

　　（2）保證各個環節有序進行

教師節活動策劃11

　　活動目標:

　　1.認識喜歡自己的老師。

　　2.能夠把一件事講清楚，學會向別人提問。

　　準備工作:

　　教師個人、家庭、生活的各種信息。

　　活動流程:

　　1.看老師們的照片:

　　(1)兒童看教師的照片:

　　你想知道老師的秘密嗎？你可以看到并告訴你的朋友老師在哪里。你在做什么?你也可以問我。

　　(2)孩子可以自由陪伴，談論自己的老師。

　　2.問關于老師的趣事:

　　(1)教師引疑:

　　看到老師的這些照片，你還想知道什么？你可以問我。

　　(2)孩子提問，老師回答。

　　3.談談教師的優點和缺點:

　　(1)教師啟發和引導:

　　我和你老師在一起很久了。你能告訴我你喜歡和不喜歡你老師的.什么嗎？

　　(2)孩子表達自己的想法，老師記錄下他們的意見和建議。

　　(3)教師感謝孩子們真誠的意見和建議。

教師節活動策劃12

　　活動時間：

　　9月8日——9月10日

　　活動地點；

　　xxx

　　活動目的：

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環以表示對老師的尊敬。

　　活動內容：

　　活動一：兒歌《幼兒園像我家》

　　要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關愛，萌發喜愛老師的意愿。

　　活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》

　　要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現出對老師的敬愛之情。

　　活動三：《美麗花環送“媽媽”》

　　要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應該聽班里老師的話，每天應該主動和老師們打招呼。

　　活動目標:

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的.形式,向老師表達節日的祝福，

　　3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

　　活動內容：

　　一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

　　二、各個年級組活動參考。

　　(一)幼幼班。

　　1、兒歌《老師本領大》

　　老師本領大

　　老師老師本領大,

　　會折紙,會畫畫,

　　唱歌跳舞頂刮刮,

　　我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。

　　2、可以與教師留影紀念。

　　(二)低幼班。

　　1、與家長合作制作-愛心卡。

　　2、兒歌《幼兒園像我家》

　　要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關愛，萌發喜愛老師的意愿。　　

教師節活動策劃13

　　一、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，活動過程簡潔大方，增強活動的感染力和影響力。

　　二、活動主題

　　“朵朵鮮花獻恩情，句句祝福暖師心”

　　三、活動時間

　　20xx年9月10日早上9：00—10：30

　　四、具體活動流程

　　1、升旗儀式

　　2、校長致開幕詞

　　3、領導講話

　　4、優秀教師表彰

　　5、教師代表講話

　　6、詩朗誦（內容待定）

　　7、歌曲聯唱（內容待定）

　　8、副校長致閉幕詞

　　9、活動結束

　　五、相關工作人員安排

　　1、活動總負責

　　2、禮儀組

　　3、后勤保障組

　　4、節目負責（主持、節目排練）

　　5、活動攝影、拍照

　　6、安全管理

　　7、舞臺布置（音響設備）

　　六、活動要求

　　1、負責節目組的'老師要高度重視，認真抓好節目的排練，保證節目的質量。

　　2、活動中安排到的教師要認真履行職責，互相協作，做好服務。

　　3、全體老師要端正態度，積極參與，嚴格執行考勤制度，無特殊事情一律不準請假，遲到和早退。

教師節活動策劃14

　　一、活動目的

　　今年是第XX個教師節。為了進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業，努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感，學校本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，突出“尊師重教”的主題，開展教師節慶祝活動，從而營造“讓綠色校園充盈著生命的快樂”的校園氛圍。

　　二、活動主題：

　　“讓我們的心靈彼此不再遙遠”

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動內容：

　　1、校級表彰：

　　活動時間：9月10日7：40。

　　活動內容：

　　（1）舉行升旗儀式；

　　（2）校長致詞；

　　（3）表彰活動（校十佳教師、優秀教育工作者）

　　（4）受表彰的教師代表發言。

　　（5）教師獻歌。

　　責任人：工會

　　2、班級活動。

　　活動時間：9月10日下午第一課后

　　活動要求：

　　以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動。各班與9月5日前將簡單的活動方案上報德育處。

　　責任人：德育處

　　3、教師活動：

　　活動時間：9月10日前

　　活動內容：

　　（1）一則愛生尊師格言作品征集。

　　（2）為創建和諧師生關系獻一言。

　　（3）結對一名特殊學生。

　　在9月10日前，對一名特殊學生（經濟貧困的.家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等）實施“三個一”手拉手愛心教育工程。

　　一次談話：結對老師與幫扶學生見面一次，進行一次愛心談話。

　　一次電話：結對教師打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

　　一次家訪：幫扶教師與學生家長見一面，了解家庭情況。

　　活動方式：格言、獻策辦公室，匯編成冊。結對記錄也一并上交。（兩項表格從學校網站“教工之家”中下載，按要求填寫。）

　　責任人：校長室

　　4、學生活動

　　（1）“難忘師愛”征文

　　活動時間：9月10日前

　　活動要求：四~六年級學生參加。用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用感人的故事講述老師為人師表的風范；或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實，主題突出。

　　活動方式：四~六年級語文老師初評，每班選出3篇，參加校級評比。

　　責任人：教導處

　　（2）一則感恩老師的感言

　　活動時間：9月10日前

　　活動要求：二~六年級的學生參加。說出你內心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

　　活動方式：每班評選出3件，交行政辦公室。

　　責任人：行政辦公室

　　五、相關說明

　　1、氛圍創設

　　校門橫幅：“熱烈慶祝第XX個教師節”

　　行政樓橫幅：“讓我們的心靈彼此不再遙遠”（責任人：）

　　校園歌曲：下周課間循環播放贊美教師的歌曲（責任人：）

　　2、活動要求

　　各項目活動，相關責任人要及時參與指導，認真做好材料的收集與歸檔工作。要注意圖文結合。活動要寫成新聞電子稿，并與活動照片一齊存入到“網上鄰居/尹衛林/教師節活動”的文件夾內，由學校統一上傳相關網站。

教師節活動策劃15

　　教師節活動亮點(一)教師節前夕，我校將開展以下系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造尊師重教的`氛圍。

　　具體活動安排如下:

　　第一，宣傳窗口

　　《夕陽紅》的主題是宣傳在職老教師的先進事跡，展示他們的工作成果，展示他們平凡、敬業、拼搏的楊忠精神，用他們的精神教育和影響新老青年教師。

　　宣傳口號:三個。

　　二三年級有宣傳畫報，每個班有黑板報。

　　二、.XX年XX月XX日上午，將舉行一場特殊的教師節升旗儀式。

　　內容包括:

　　班級代表在校門口迎接老師，給老師送上節日的祝福；并獻花。

　　負責人:各級主管

　　全體師生在操場，高一新生升國旗；

　　高一新生詩歌朗誦；

　　表彰骨干教師等。

　　三、“老師，您辛苦了”征文比賽

　　每級要在月底前提交優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不比文字少，詩歌不比詩句少。使用統一的材料紙。

　　四、老教師座談會

　　xx年XX月XX日，在小會議室召開老教師座談會。

　　五、詩歌朗誦

　　每個年級有兩個老師，比賽時間是XX年XX月XX日晚上，場地是階梯教室。

　　六、負責人:

　　不及物動詞新教師學徒會議

　　在xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，XX，XX。負責人:

　　七、退休教師座談會

　　將于十月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　將于四月四日下午四點在演播室舉行。三名參賽者和兩名教員將被報告到每個級別。

　　負責人:

　　九、教師舞會

　　將于XX: XX晚XX: XX在演播室舉行。負責人:

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