教師節(jié)的活動(dòng)策劃 篇1

　　一、背景

　　九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題。

　　今年的9月10日是我國(guó)的第××個(gè)教師節(jié)，正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達(dá)，也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。

　　值此之際，作為島城極具號(hào)召力的媒體，青島早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠(chéng)祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝。中國(guó)論文聯(lián)盟_編輯。

　　二、活動(dòng)主題

　　收獲的九月，回報(bào)的季節(jié)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　本次以第二十五個(gè)教師節(jié)為主題的活動(dòng)，主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行

　　（一）幫您圓夢(mèng)：這個(gè)教師節(jié)，夢(mèng)想和期待不再空白……

　　老師，是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)；也是她使我們的人生開始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，說出祝福，畫出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng)。

　　參與形式：

　　參與者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。

　　商家可以根據(jù)參與者提交的作品，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現(xiàn)愿望，如：為教師提供一次免費(fèi)體檢等。

　　成功實(shí)現(xiàn)愿望的'作品，將連同商家的寄語一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版。

　　（二）商家獻(xiàn)禮：有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地，紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過這種專刊的形式，商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等，具體內(nèi)容和形式商家自定。

　　青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。

　　（三）跟蹤報(bào)道：圓夢(mèng)時(shí)刻，共同見證

　　青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻，通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

　　教師節(jié)的活動(dòng)策劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以祖國(guó)的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶祝活動(dòng)的主線，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的精神。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月1日-9月10日

　　三、活動(dòng)安排

　　1、校工會(huì)牽頭，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專刊，集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

　　2、以祖國(guó)的`未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

　　3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng)。

　　4、9月10日舉辦升國(guó)旗儀式，國(guó)旗下校長(zhǎng)向全體教職員工致賀詞，學(xué)生代表向全體老師致辭。

　　5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

　　6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。

　　7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。

　　8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。

　　9、組織開展愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。

　　10、舉辦祖國(guó)的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

　　教師節(jié)的活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、經(jīng)過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

　　2、體驗(yàn)與同伴教師一起過節(jié)的歡樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

　　活動(dòng)形式：

　　班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)

　　活動(dòng)流程：

　　介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

　　活動(dòng)過程：

　　一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒明白農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

　　二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　三、談話品嘗：

　　1、中秋節(jié)吃什么

　　2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。

　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

　　裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

　　裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的`象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。”

　　原先，月亮姑娘每一天都在變化，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，僅有在晚上才悄悄地露面。

　　教師節(jié)的活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　花滿校園語成蹊

　　二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

　　20××年的9月10日，我們迎來了第××個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第××個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來的第××個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的'感染力和影響力。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　9月××日——9月××日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　××幼兒園

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、第一階段（9月××日——9月××日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、第二階段（9月××日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　3、第三階段（9月××日——9月××日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心

　　教師節(jié)的活動(dòng)策劃 篇5

　　九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第XX個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動(dòng)。

　　一、征文主題：迎第XX屆教師節(jié)

　　二、參賽范圍：1—6年級(jí)的`所有學(xué)生。

　　三、征稿要求：

　　1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。

　　2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎！

　　3、來稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。

　　四、評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。

　　2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來稿進(jìn)行審評(píng)，獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布，獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《Xx報(bào)》上予以發(fā)表。

　　五、截稿日期：20xx年9月9日

　　六、 活動(dòng)組織及分工安排。

　　教師節(jié)的活動(dòng)策劃 篇6

　　愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　作品在月日之前上交年級(jí)部。

　　活動(dòng)方式：

　　1、級(jí)部評(píng)比。

　　2、推薦發(fā)表。

　　3、匯編成冊(cè)。

　　責(zé)任人：

　　各級(jí)部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　月日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

　　一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。

　　一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

　　一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

　　一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

　　一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

　　活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

　　活動(dòng)時(shí)間：月日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。

　　責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的`話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

　　活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：月日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生

　　中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有月日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

　　活動(dòng)時(shí)間：月日前活動(dòng)方式：

　　1、級(jí)部評(píng)比。

　　2、級(jí)部攝影圖片展。

　　責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說”為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。

　　建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

　　活動(dòng)時(shí)間：月日前責(zé)任人：政教處五、其他說明1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。

　　教師節(jié)的活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　1。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

　　2。通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　2015年9月10日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（一）。校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置（主任負(fù)責(zé)）

　　1。門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語（張春梅）

　　2。紅地毯（張連根）

　　3。長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)（張連根）

　　4。鮮花300—400盆（張春梅）

　　6。音響（租用）

　　7。各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕 楊蓮風(fēng)）

　　（二）黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）

　　（三）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）

　　（四）青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)（文本）（各班班長(zhǎng)）

　　（五）幼兒園教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）

　　（六）實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長(zhǎng)）

　　五、活動(dòng)安排及程序

　　（一）主持：

　　活動(dòng)時(shí)間：30—40分

　　活動(dòng)指導(dǎo)組：

　　活動(dòng)慰問組：

　　活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

　　活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：

　　活動(dòng)接待組：

　　（二）程序

　　幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。

　　1。介紹來賓 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

　　2。請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

　　3。請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的'一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

　　4。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）

　　5。請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言）

　　6。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念

　　7。參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

　　教師節(jié)的活動(dòng)策劃 篇8

　　在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際余杭農(nóng)村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù)，推出“感恩教師情獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

　　一、發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

　　1.產(chǎn)品名稱：余杭農(nóng)村商業(yè)銀行“豐收信福”20xx年第二十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品;

　　2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動(dòng)收益型;

　　3.目標(biāo)客戶：全體在職在編教師;

　　4.銷售時(shí)間：20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限，有購買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師，請(qǐng)盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購買，余杭農(nóng)村商業(yè)銀行能確保前三天教師購買理財(cái)產(chǎn)品，后四天不能確保購買);

　　5.成立日期：20xx年9月15日;

　　6.到期日期：20xx年4月9日;

　　7.產(chǎn)品期限：206天(左右);

　　8.預(yù)期客戶年化收益率：6.1%;

　　9.銷售渠道：余杭農(nóng)村商業(yè)銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;

　　10.認(rèn)購金額：起購金額5萬元，高于認(rèn)購起點(diǎn)金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。

　　11.購買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在余杭農(nóng)村商業(yè)銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額;

　　12.購買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品前，在《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問卷》、《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名，并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語句。

　　二、喜迎教師節(jié)，便捷辦理貸記卡

　　1.活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月1日至20xx年9月30日。

　　2.活動(dòng)對(duì)象

　　余杭區(qū)全體在職在編教師。

　　3.活動(dòng)內(nèi)容

　　(1)辦卡手續(xù)更便捷

　　活動(dòng)期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理余杭農(nóng)村商業(yè)銀行豐收貸記卡。

　　(2)授信額度更靈活

　　由我局人事部統(tǒng)一向余杭農(nóng)村商業(yè)銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師，余杭農(nóng)村商業(yè)銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信：

　　①區(qū)教育局班子人員，給予授信額度30萬元;

　　②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部，給予授信額度20萬元;

　　③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師，給予授信額度10萬元。

　　(3)余杭農(nóng)村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單，落實(shí)專人，上門辦理，具體通過2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

　　(4)如已持有余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無需再辦理貸記卡，對(duì)已持貸記卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請(qǐng)，按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。

　　(5)活動(dòng)期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。

　　三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　(一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí)，使每位教師知曉與余杭農(nóng)村商業(yè)銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)接待好余杭農(nóng)村商業(yè)銀行上門服務(wù)人員。

　　(二)活動(dòng)期間，廣大教職員工對(duì)貸記卡使用過程中和購買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢余杭農(nóng)村商業(yè)銀行工作人員。

　　四、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

　　目前使用余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費(fèi)。

　　五、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費(fèi)活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

　　活動(dòng)期間內(nèi)，每個(gè)季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，設(shè)一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)四十名，分別獲得價(jià)值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。

　　全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分(含)以上的'持卡人，刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎(jiǎng)活動(dòng)，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，分別獲得價(jià)值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。

　　(二)積分獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金

　　全年積分在10000分(含)以上，刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上，即可獎(jiǎng)勵(lì)：10000分(含)-50000分(不含)獎(jiǎng)50元;50000分(含)-100000分(不含)獎(jiǎng)100元;100000分(含)-200000分(不含)獎(jiǎng)200元;20萬分(含)以上獎(jiǎng)600元。

　　(三)積分商城

　　持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸余杭農(nóng)村商業(yè)銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換，登陸網(wǎng)址，有數(shù)百種精美禮品可兌換。

　　(四)階段性優(yōu)惠活動(dòng)，我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎(jiǎng)消費(fèi)活動(dòng)，凡在活動(dòng)期間，單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元，即可參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)320名(全省范圍內(nèi))，獎(jiǎng)品為價(jià)值5000元的禮品;一、二、三等獎(jiǎng)(本行范圍內(nèi))各3、6、30名，其中獎(jiǎng)品價(jià)值分別為3000元、1500元、300元。

　　教師節(jié)的活動(dòng)策劃 篇9

　　在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，__銀行為答謝奮斗在崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù)，推出"__"金融服務(wù)活動(dòng)，具體活動(dòng)策劃如下：

　　一、發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

　　1.產(chǎn)品名稱：__商業(yè)銀行"__"20__年第__期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品。

　　2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動(dòng)收益型。

　　3.目標(biāo)客戶：全體在職在編教師。

　　4.銷售時(shí)間：20__年__月__日至20__年__月__日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限，有購買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師，請(qǐng)盡可能于__三天內(nèi)購買，__銀行能確保前三天教師購買理財(cái)產(chǎn)品，后四天不能確保購買)。

　　5.成立日期：20__年__月__日。

　　6.到期日期：20__年__月__日。

　　7.產(chǎn)品期限：__天(左右)。

　　8.預(yù)期客戶年化收益率：__%。

　　9.銷售：__銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀。

　　10.認(rèn)購金額：起購金額__萬元，高于認(rèn)購起點(diǎn)金額以人民幣_(tái)_萬元的'整數(shù)倍遞增。

　　11.購買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在__銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額。

　　12.購買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買__銀行理財(cái)產(chǎn)品前，在《__銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問卷》、《__銀行理財(cái)產(chǎn)品》和《__銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名，并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄"本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)"語句。

　　二、喜迎教師節(jié)，便捷辦理信用卡

　　1.活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日至20__年__月__日。

　　2.活動(dòng)對(duì)象：__區(qū)全體在職在編教師。

　　3.活動(dòng)內(nèi)容：

　　(1)辦卡手續(xù)更便捷。

　　活動(dòng)期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理__銀行豐收信用卡。

　　(2)授信額度更靈活。

　　由我局人事部統(tǒng)一向__銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師，__銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信：

　　①區(qū)教育局班子人員，給予授信額度__萬元。

　　②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部，給予授信額度__萬元。

　　③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師，給予授信額度__萬元。

　　(3)__銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單，落實(shí)專人，上門辦理，具體通過2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

　　(4)如已持__銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無需再辦理信用卡，對(duì)已持信用卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請(qǐng)，按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。

　　(5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

　　三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　(一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí)，使每位教師知曉與__銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)接待好__銀行上門服務(wù)人員。

　　(二)活動(dòng)期間，廣大教職員工對(duì)信用卡使用過程中和購買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢__銀行工作人員。

　　四、__銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

　　目前使用__銀行卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費(fèi)。

　　教師節(jié)的活動(dòng)策劃 篇10

　　正值第30個(gè)教師節(jié)來臨之際，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對(duì)老師心存感恩的.美德，元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng)，主要面向社區(qū)的未成年人，活動(dòng)的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣，度過一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。

　　具體安排如下：

　　一、活動(dòng)名稱：“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(本周三)15:30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：元莊社區(qū)未成年活動(dòng)中心

　　三、活動(dòng)對(duì)象：元莊社區(qū)的未成年人

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：1、“花朵與園丁”---紙折櫻花

　　2、“天使心愿墻”---手寫祝福語

　　3、“我的小小收獲”---分享參與活動(dòng)心得

　　更多體驗(yàn)，更多樂趣，就在明天下午!參與活動(dòng)，即送精美小禮品!

　　歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!

　　教師節(jié)的活動(dòng)策劃 篇11

　　一、活動(dòng)背景

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)涵，對(duì)于創(chuàng)建xxxx，推動(dòng)xxxx工作具有十分重要的意義。

　　我公司一直致力于把“全心全意為業(yè)主服務(wù)”作為企業(yè)的服務(wù)宗旨，同時(shí)還將“感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)”作為企業(yè)義不容辭的責(zé)任。因此，在第28個(gè)教師節(jié)到來之際，公司策劃組織了本次以“孜孜不倦育桃李，尊師重教敬園丁”為主題的活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的人民教師表達(dá)敬意，并為他們送去節(jié)日的祝福和慰問，在社會(huì)上樹立xx公司嶄新的企業(yè)形象。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　2012年9月10日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxxx

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.懸掛祝福條幅。在xxxxxx懸掛條幅，營(yíng)造小區(qū)慶祝教師節(jié)的.節(jié)日氣氛。

　　2.發(fā)送祝福短信。在教師節(jié)當(dāng)日上午為xxxx所有教師編輯發(fā)送祝福短信，送去節(jié)日祝福。

　　3.登門慰問，送禮品送祝福。在所有教師業(yè)主中，選取2名德高望重的離退休教師及2名業(yè)績(jī)突出的在職優(yōu)秀教師。由公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織

　　相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行登門拜望，送去禮品和節(jié)日祝福。

　　五、人員分工

　　1.xxx負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施，并做好后勤保障工作。

　　2.xxx負(fù)責(zé)組織物管員對(duì)本小區(qū)內(nèi)在職及退休教師信息進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，并于2012年9月7日匯總報(bào)送綜合部；在9月9日下午組織人員在東門口和北門口懸掛條幅；在9月10日之前聯(lián)系好要進(jìn)行慰問的相關(guān)教師，預(yù)約安排教師節(jié)當(dāng)日具體慰問時(shí)間等相關(guān)事宜。

　　3.xxx在活動(dòng)前負(fù)責(zé)聯(lián)系廣告公司簽字審批制作條幅。東門條幅為“孜孜不倦育桃李，尊師重教敬園丁”，北門條幅為“萬正物業(yè)全體員工向辛勤工作的人民教師致以節(jié)日的祝福”。

　　4.xxx負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目部上報(bào)的相關(guān)信息進(jìn)行疏理，確定信息的準(zhǔn)確性，并及時(shí)報(bào)送客服指揮中心。

　　5.xxx負(fù)責(zé)合理安排客服指揮中心相關(guān)人員，在9月10日教師節(jié)當(dāng)日編輯發(fā)送祝福短信，同時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)記錄工作。

　　六、費(fèi)用預(yù)估

　　1.條幅2條，每條150元，共計(jì)300元

　　2.慰問禮品4份，每份300元，共計(jì)1200元。

　　合計(jì)：1500元

　　教師節(jié)的活動(dòng)策劃 篇12

　　一、活動(dòng)背景：

　　一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，××學(xué)院××協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

　　二、活動(dòng)主題：

　　師恩情深，感謝有你

　　三、活動(dòng)目的：

　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的'祝福。

　　四、主辦單位：

　　××協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20××年9月10日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：××學(xué)院

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　××專業(yè)全體教師

　　活動(dòng)參與人員：

　　××協(xié)會(huì)學(xué)生代表

　　負(fù)責(zé)人：

　　法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、以給老師贈(zèng)送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

　　2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

　　3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

　　八、經(jīng)費(fèi)支出：

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票；

　　2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤；

　　3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好；

　　4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生；

　　5、未盡事宜另行通知。

　　教師節(jié)的活動(dòng)策劃 篇13

　　教師節(jié)慶祝活動(dòng)-桃李滿天下，恩情似海深

　　活動(dòng)形式：

　　各市場(chǎng)將舉行茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題說明：

　　活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話會(huì)、座談會(huì)）

　　活動(dòng)目的：

　　借助節(jié)日機(jī)會(huì)，以合理主題促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情。進(jìn)行企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)：

　　主持人朗誦詩歌《贊恩師》。教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花。員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》。凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

　　相關(guān)道具：

　　每位顧客將獲得一個(gè)精美的小禮品。在原有的.開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)還將懸掛教師節(jié)條幅，上面寫著“老師，祝您健康！”“老師，您辛苦了！”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”

　　營(yíng)造氣氛：

　　顧客就座的桌子上，將放置一些小食品、水果和紅酒。會(huì)場(chǎng)的條幅將與活動(dòng)主題相呼應(yīng)。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　工作人員需統(tǒng)一著裝。會(huì)議過程中，有空位置的員工應(yīng)穿插就座，其余人員應(yīng)整齊站立在會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，以制造出良好的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)帶領(lǐng)員工。在會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)，也不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)。在會(huì)議期間，員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話或收、發(fā)短信。