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綠色校園活動策劃 1
一、活動背景：
隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展，人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動，通過此次機(jī)會，我們協(xié)會積極加入此次活動中，為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動目的：
通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識，爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來，提高青年學(xué)生對節(jié)能減排的認(rèn)知，改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來政府的和諧社會的號召。
三、活動時間、地點(diǎn)：
活動時間：XX年10月17日（周三）中午11：00活動地點(diǎn)：第一教學(xué)樓門口
四、活動開展方式：
（1）開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動；
（2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念；
（3）在教學(xué)樓門前設(shè)置垃圾回收點(diǎn)；
（4）在一教門口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排，綠色校園”問卷調(diào)查；
五、活動流程：
（一）活動前：
（1）宣傳部：制作張貼活動宣傳海報，制作照片展所需的展板，著重宣傳問卷調(diào)查活動；
（2）文秘部：擬定活動中的廣播稿，吸引人們把手中的垃圾投入門口的垃圾回收箱中，制定問卷調(diào)查的問題，打印問卷調(diào)查所需的傳單；
（3）策劃部：規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進(jìn)度；
（4）財務(wù)部：購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動所需的財務(wù)預(yù)算；
（5）網(wǎng)絡(luò)部：從網(wǎng)上下載一些有關(guān)節(jié)能減排的圖片，制作成圖片展，在活動前在青協(xié)群和微博里宣傳此次活動；
（6）主席團(tuán)：租借活動中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。
（二）活動中：
（1）文藝部：負(fù)責(zé)活動宣傳過程的廣播稿的播報工作；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行過程中的拍照、攝影留念；
（3）其他部門成員負(fù)責(zé)宣傳節(jié)能減排理念，對照片展中的照片進(jìn)行講解，引導(dǎo)更多的學(xué)生到橫幅上來簽名；
（4）分工維持活動會場的秩序，組織人員有序進(jìn)行問卷調(diào)查；
（三）活動后：
（1）文秘部：進(jìn)行活動總結(jié)，整理出問卷調(diào)查的結(jié)果；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中；
（3）財務(wù)部：做出活動的所有經(jīng)費(fèi)明細(xì)支出和財務(wù)報表；
（4）宣傳部：收回展板，有物品后歸還借來的物品，安排人員的善后工作和會場的清掃，把最后問卷調(diào)查結(jié)果以海報的形式公示出來；
（5）其余成員打掃清理會場，回收問卷調(diào)查單；注意：在活動中簽名時要維持好會場的秩序，愛惜和保護(hù)好租借來的財務(wù)，并且看管好活動中所有的'物品，保持活動中會場的衛(wèi)生，不要隨意亂扔垃圾；要求：各個部門之間積極配合，團(tuán)結(jié)合作，男生主動承擔(dān)搭帳篷等需要體力的工作；
六、活動意義：
通過這次活動向全校廣大的青年學(xué)生傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾裕趶V大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識，號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來。
影響青年學(xué)生不僅僅能帶動綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動綠色生活綠色社會的建設(shè)，把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn)，帶動中國的和諧型、環(huán)境友好型社會的發(fā)展，為社會積極健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
綠色校園活動策劃 2
一、活動名稱
“綠色進(jìn)校園——農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動”
二、舉辦機(jī)構(gòu)：
農(nóng)牧系
三、活動時間：
20xx年4月—20xx年6月
四、參與人員：
全校師生
五、活動目的：
為了讓身邊充滿生機(jī)和綠意，進(jìn)一步打造農(nóng)牧系特色品牌文化，開展“環(huán)保引領(lǐng)綠色時尚、樂學(xué)共享優(yōu)雅人生”系列主題活動；通過活動進(jìn)一步深化環(huán)境保護(hù)理念,倡導(dǎo)綠色優(yōu)雅生活
五、活動內(nèi)容
（一）宣傳階段：通過網(wǎng)絡(luò)平臺，線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳
（二）實(shí)施階段：
1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時長約10天左右。
2、領(lǐng)養(yǎng)階段：
（1）領(lǐng)養(yǎng)條件：可自備花盆等養(yǎng)殖器皿，到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花草幼苗，經(jīng)過專業(yè)人員指導(dǎo)后帶走，并在相應(yīng)的領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字
（2）領(lǐng)養(yǎng)時間：5月中下旬另行通知
（3）活動地點(diǎn)：芬芳禾苑門前
（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1-2個月的時間，成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的`植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。
農(nóng)牧系
20xx年四月十四日
宣傳相紙的內(nèi)容：
標(biāo)題：綠色進(jìn)校園—農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)
口號：要想生活過得去，身邊就得添點(diǎn)綠
活動時間：20xx年6月1日12:00-17:00
活動地點(diǎn)：芬芳禾苑門前
活動對象：全校師生
活動要求：活動期間，全校師生到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花木苗，并在領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字。成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用學(xué)生工作微信公眾平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，開展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使” 評選活動，選出最美綠色形象大使。
綠色校園活動策劃 3
一．活動背景：
為了響應(yīng)國家“十二五節(jié)能減排全民行動”號召，提高本市中小學(xué)生低碳生活理念和節(jié)能環(huán)保意識，讓節(jié)能減排教育深入校園，市科技協(xié)會與共青團(tuán)南陽市委聯(lián)合開展綠色生活進(jìn)校園——《低碳行動·中小學(xué)生節(jié)能減排手冊》科普圖書捐贈活動。
二．活動主題：
綠色環(huán)保進(jìn)校園，我為孩子捐本書
三．活動目的：
通過號召大家對購書的愛心捐贈，讓科普圖書進(jìn)入南陽市各中小學(xué)，尤其是山區(qū)小學(xué)，進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)我市中小學(xué)生倡導(dǎo)文明、節(jié)約低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣，讓節(jié)能減排教育深入校園，努力營造豐富多彩的節(jié)能減排校園文化。
四．活動簡介：
1、 活動時間：xx年11月24—25日。
2、 活動地點(diǎn)：南陽師院中區(qū)餐廳和東區(qū)水房。
3、 活動主辦單位：南陽師范學(xué)院共青團(tuán)委員會
策劃承辦單位： 綠色環(huán)保協(xié)會 春蕾志愿社
4、活動形式：按照自愿原則，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。
5、活動負(fù)責(zé)人：綠色環(huán)保協(xié)會李康麗、春蕾志愿社武宇明
五．活動流程：
（一）前期宣傳：
① 制作兩條橫幅“‘圖書捐贈之節(jié)能減排’愛心捐贈開始啦”，懸掛于逸夫樓二樓大廳和東區(qū)主干道（11月18日—20日）
制作海報20張，張貼于宿舍樓、教學(xué)樓、餐廳等人流密集區(qū)（11月21—23日）。
負(fù)責(zé)人：春蕾宣傳部相關(guān)人員及綠協(xié)網(wǎng)絡(luò)部相關(guān)成員
② 制作宣傳頁xx張并于活動當(dāng)天分發(fā)（11月24—35日）。
③ 兩協(xié)會分別制作展板兩塊（11月18—20日）。
（二）物品準(zhǔn)備：
① 制作愛心捐款募捐箱；
② 購買展板所需物品及橫幅、海報張貼的相關(guān)物品；
③ 活動場地物品的搬運(yùn)及音響設(shè)備等。
（三） 人員安排：
① 綠協(xié)、春蕾的`宣傳部和組織部；
a. 制作展板
b. 購買展板材料
c. 活動所需物品準(zhǔn)備
② 綠協(xié)、春蕾財務(wù)部
負(fù)責(zé)監(jiān)督所捐財務(wù)（物品）并邀請社聯(lián)相關(guān)人員的監(jiān)督。
③ 機(jī)動人員組：兩協(xié)會相關(guān)部門成員
a. 桌子的抬放與回收；
b. 當(dāng)天的值班人員；
c. 其他情況處理。
六．財務(wù)預(yù)算：
① 橫幅兩條：2×3×12=72（元）
② xx份宣傳頁：60（元）
③ 海報20張：2×20=40（元）
④ 展板材料：25（元）
七．活動意義：
通過本次圖書捐贈活動普及中小學(xué)生低碳環(huán)保知識；通過學(xué)生帶動家長和老師共同加入低碳健康生活行列；提高社會環(huán)境環(huán)保意識，開啟人類綠色環(huán)保新篇章。
八．注意事項(xiàng)：
1. 海報、展板等宣傳內(nèi)容力求新穎，宣傳要及時。
2. 各部務(wù)必保證人員及時到位、設(shè)備到位。
3. 工作人員做好接待工作、調(diào)節(jié)氣氛和秩序維護(hù)等
4. 活動結(jié)束后做好公示工作并舉行回饋致謝活動；對捐款數(shù)額大者進(jìn)行表揚(yáng)宣傳工作。
綠色環(huán)保協(xié)會策劃部
xx年11月12日
綠色校園活動策劃 4
以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí)，促進(jìn)全社會的發(fā)展和進(jìn)步。“保護(hù)小環(huán)境，愛護(hù)大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養(yǎng)學(xué)生們的.環(huán)保意識，用行動影響身邊的人。
一、開展學(xué)習(xí)活動讀一本關(guān)于環(huán)保科普的書籍；出一期黑板報；開展一次小組學(xué)習(xí)討論活動。
三、開展社會活動以“從我做起”為口號發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動；拒絕使用一次性餐具；開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)保活動；發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時自備紙袋，不用塑料袋。
預(yù)期成果：通過各項(xiàng)活動的開展，讓學(xué)增加環(huán)保意識及社會責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，以促進(jìn)孩子可持茁壯成長。
環(huán)保小衛(wèi)士評選條件：（1）拒絕使用一次性物品；（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識，并帶動家長參與活動。（3）長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會、學(xué)校環(huán)境。（4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。（5）積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。（6）經(jīng)常宣傳環(huán)境保護(hù)。（7）提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。（8）能積極監(jiān)督，舉報破壞環(huán)境的行為。。
幾點(diǎn)要求（1）環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校活動緊密結(jié)合，要通過此次活動努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境素養(yǎng)。（2）各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。
綠色校園活動策劃 5
團(tuán)日活動主題：
“綠色校園 青春思辨”節(jié)能減排愛護(hù)南林
團(tuán)日活動時間：
xx年10月22日
活動地點(diǎn)：
南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)
活動對象：
1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)
活動背景:
為落實(shí)“綠色校園，青春思辨”的主題團(tuán)日活動目標(biāo)，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。
活動目的：
為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實(shí)于行動中。
1.據(jù)統(tǒng)計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費(fèi)。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯誤開關(guān)，假設(shè)每天錯誤的開關(guān)5次，那么粗略的'算來一年因?yàn)榕磺彘_關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費(fèi)達(dá)153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費(fèi)。
2.在垃圾桶附近總有一些因?yàn)闆]有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。
3.在教五樓上課的同學(xué)，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實(shí)為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動。
活動流程策劃：
一．我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動，討論方案以及實(shí)行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。
二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語。
標(biāo)簽語：關(guān)上燈，你也是綠色之星。
三．我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標(biāo)語。
標(biāo)簽語：請給垃圾找個合適的家
四． 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語。
標(biāo)語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。
五．活動結(jié)束后，再開班會。大家各抒己見，談?wù)劵顒雍蟮母邢耄约啊熬G色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)
活動準(zhǔn)備：
標(biāo)簽語的制作：詳情請參考活動預(yù)算
小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。
注意事項(xiàng)：
1.須通知到位，盡可能使全體同學(xué)參加。
2.做好活動開展記錄。
活動預(yù)期效果：
1.通過此次活動，引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳，環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.通過本次活動，讓同學(xué)們在小事中認(rèn)知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。
活動預(yù)算：
物品
件數(shù)
價格
標(biāo)簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標(biāo)簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計：91元
綠色校園活動策劃 6
8月14日晚中央電視臺制作全民節(jié)約大型活動的節(jié)目，拉開了全民節(jié)約共同行動的序幕，全國人民以各種各樣的方式行動起來參與這項(xiàng)活動，作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項(xiàng)活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節(jié)約行動，我們大學(xué)生能做到，我們要從更深層次上參與這項(xiàng)活動，節(jié)約不僅要從眼前考慮，更要從長遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實(shí)是一筆資源。
眾所周知，塑料是以石油為原料生產(chǎn)的，而石油是一種不可再生的資源，越用越少，但同時它也是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的重要能源，我國從1993年起成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到XX年的6941萬噸，XX年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依從度接近一半，原油價格受世界油價控制，制約了我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，與此同時每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不僅污染了環(huán)境，而且浪費(fèi)了資源，廢舊塑料可以用來提煉燃油，一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料（一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可以達(dá)到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油，回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀(jì)90年代以來，中國國民經(jīng)濟(jì)年均增長％，原油消費(fèi)年均增加％，而同期國內(nèi)原油供應(yīng)增長速度僅為％。1993年中國成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到XX年的6941萬噸，XX年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依存度已經(jīng)逼近30％。最遲在XX年，中國的石油進(jìn)口規(guī)模就將突破1億噸大關(guān).但與此同時大量的.廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境，回收廢舊所料說了是為了減少環(huán)境污染，說大了就是為國家所貢獻(xiàn)）。
廢紙可以用來制造再生紙，回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙原料，減少35％的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。造紙的原料主要是木材。我國造紙業(yè)年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張，實(shí)際上是在消耗森林資源。現(xiàn)在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)平衡等。保護(hù)森林，減少開采量，就需要削減木材的需求量。），回收廢紙就是在節(jié)約資源，同時也是在保護(hù)環(huán)境
數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支鑒于喚青社于XX年4月22日在洋浦校區(qū)部分宿舍（100間）開展廢舊書報回收活動，每兩星期進(jìn)行一次回收活動，在半個多學(xué)期的時間里共進(jìn)行了8次回收，所得資金600余元。且楊浦校區(qū)現(xiàn)有近XX間宿舍，其中數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有近100間宿舍。如果能在所有學(xué)生宿舍開展這項(xiàng)活動，將會有一筆非常可觀的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應(yīng)共青團(tuán)云南大學(xué)委員會與云南大學(xué)學(xué)生會共同發(fā)起的“一元錢”行動，將不但為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)，同時也是在奉獻(xiàn)自己的一片愛心，讓更多的同學(xué)感受到校園的溫馨，感受的同學(xué)的關(guān)愛。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，讓我們共同行動起來，加入到回收活動中來，為他人也為自己創(chuàng)造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。
活動目的：喚起同學(xué)們的愛心，“別丟棄我們的資源，別藏起您的愛心”。讓同學(xué)們意識到“沒有垃圾，只有放錯的資源” 收集散落的點(diǎn)滴，鑄就愛的海洋，積極的參與到校團(tuán)委校學(xué)生會所發(fā)起的“一元錢”活動中來。讓同學(xué)們知道其實(shí)幫助別人并不難，只要從身邊的小事做起即可。
主辦方：云南大學(xué)洋浦校區(qū)數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支
活動日期：XX年11月15日全面啟動
活動步驟：
第一階段：宣傳動員階段（一周時間）
1. 由團(tuán)總支組織召開數(shù)理學(xué)院所有班級團(tuán)支部負(fù)責(zé)人會議，并同時以文件形式發(fā)到各班級，宣傳該活動。同時聯(lián)系一家信譽(yù)較好，有自備車的回收站。
2. 由各班級團(tuán)支部負(fù)責(zé)人在各自班級中以自己認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)姆绞叫麄鞔隧?xiàng)活動，動員同學(xué)積極參與這項(xiàng)活動。
3. 由團(tuán)總支負(fù)責(zé)回收袋。
第二階段：組織實(shí)施階段（一周時間） 以班級為單位，每個宿舍發(fā)放一只回收袋（混合居住的宿舍由居住人數(shù)較的班級負(fù)責(zé)發(fā)放）。由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)，讓同學(xué)將自己宿舍日常產(chǎn)生的可回收資源（廢舊書報、演草紙、包裝盒等）裝進(jìn)回收袋，以便回收。
第三階段：回收階段：每周適當(dāng)時間（如遇雨雪天順延）以班級為單位，由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)回收廢品并帶到指定的地點(diǎn)，然后由回收站的車將廢品運(yùn)走。
由數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支設(shè)立手牽手心連心綠色校園回收活動辦公室，負(fù)責(zé)回收活動的監(jiān)督和財務(wù)管理。
注意事項(xiàng)：
體情況
1、晚會主題名稱：浙江大學(xué)華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“XX新年狂歡夜”
2、晚會目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大華家池校區(qū)學(xué)生會影響。
3、時間：XX年12月31日19：00—23：00
4、地點(diǎn)：華家池校區(qū)邵逸夫體育館
5、主辦單位：
浙江大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會
共青團(tuán)浙江大學(xué)委員會
6、承辦單位：華家池校區(qū)學(xué)生會
綠色校園活動策劃 7
一、活動背景
在全球環(huán)境日益惡化的今天，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說，要富先開路；我說，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要愛護(hù)我們生活中的沒一點(diǎn)綠。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。這個活動對拓展大學(xué)生知識和見識，豐富大學(xué)生生活都是有實(shí)在性意義的。所以，讓我們攜起手來，從我做起，綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。
二、活動意義及目的
校園對我們每一個學(xué)子來說就是一個家，在環(huán)境日益惡化的今天，我們的家園也同樣面臨著威脅，為了保護(hù)我們的家園，營造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們，有責(zé)任從點(diǎn)滴做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，共建我們綠色家園。我們想通過這次活動，增強(qiáng)大家對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，讓大學(xué)生有環(huán)境保護(hù)意識，讓綠色成為走進(jìn)我們的生活，融入我們的生活。
三、活動開展時間
2020年xx月。
四、活動對象
xx大學(xué)全體學(xué)生。
五、活動開展
前期調(diào)查：為了充分了解同學(xué)們環(huán)境意識，綠色意識，和諧意識；同時了解同學(xué)們對我校環(huán)境情況的認(rèn)識。我們將以問卷調(diào)查形式來獲取信息，同時根據(jù)同學(xué)們反應(yīng)的'問題，及時和有關(guān)單位溝通，更好的建設(shè)我們的校園環(huán)境。
活動內(nèi)容：
（一）平臺建設(shè)
活動目的：喚起人們向美之心，共建和諧綠色校園
活動地點(diǎn)：xx
活動進(jìn)行：我們將首先走訪我們的校園，用相機(jī)拍下環(huán)境惡劣的地方，制作成展板的一部分，同時上網(wǎng)搜尋有關(guān)環(huán)境破壞對人類造成的不利影響，如洪災(zāi)，地震，大面積水污染……并搜索相關(guān)圖片制作成展板其中一部分，在學(xué)校進(jìn)行展出，讓更多的同學(xué)了解我們的校園環(huán)境情況，讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。同時也拍下我們校園環(huán)境優(yōu)美的地方，制作成展板最后一部分，在學(xué)校進(jìn)行展出，形成鮮明對比，讓同學(xué)們在強(qiáng)烈的比較中，喚起大家內(nèi)心對擁有美好環(huán)境的渴望，提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的主動性和積極性。
同時在網(wǎng)上建立一個面向全校師生的“綠色礦大郵箱”，歡迎全校師生在校園建設(shè)方面給予意見和建議，定期由我們青協(xié)人員把好的意見和建議想學(xué)校有關(guān)單位報告。請幾位計算機(jī)好的同學(xué)構(gòu)建一個“綠色礦大”網(wǎng)頁，歡迎所有人留言，討論，為校園綠色建設(shè)搭建一個平臺。我們青協(xié)將定期評出優(yōu)秀同學(xué)給予“綠色大使”稱號并在網(wǎng)上予以表彰。
（二）從小事做起
活動目的：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
活動地點(diǎn)：xx。
活動方式：發(fā)放環(huán)境保護(hù)綠色小卡。
小卡內(nèi)容：
1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
8、和諧師生，友好同學(xué)，語言文明，行為規(guī)范。
（三）“往昔種樹植綠，今朝認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠”
活動目的：親近大自然，增強(qiáng)環(huán)保意識
活動地點(diǎn)：xx。
前期準(zhǔn)備工作：以我院青年志愿者協(xié)會為主，聯(lián)合其他學(xué)院青協(xié)，向?qū)W校申請允許學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹，綠地。
活動方案：
1、綠樹的認(rèn)養(yǎng)。校內(nèi)個人或多人團(tuán)體申請，認(rèn)養(yǎng)綠樹。一旦綠樹被認(rèn)養(yǎng)后將掛上特制的銘牌作為標(biāo)志。
2、綠地的認(rèn)養(yǎng)。學(xué)校綠地分為多個小塊，以班級為單位認(rèn)養(yǎng)一塊綠地。并且認(rèn)養(yǎng)后各班將制定各自愛校護(hù)綠，綠地養(yǎng)護(hù)方案。
認(rèn)養(yǎng)個人或團(tuán)體將在基本護(hù)理培訓(xùn)（培訓(xùn)由我院青協(xié)組織相關(guān)人員）后擔(dān)負(fù)起綠化后期的養(yǎng)護(hù)管理，進(jìn)行定期的清潔、整理。
由于認(rèn)養(yǎng)人全部是本校學(xué)生，畢業(yè)后就很難繼續(xù)認(rèn)養(yǎng)行動。因此我院每年會在植樹節(jié)期間開展綠化認(rèn)養(yǎng)活動，并根據(jù)認(rèn)養(yǎng)人為樹木掛上新的銘牌，將綠色一直傳承下去，將環(huán)境保護(hù)精神延續(xù)下去。
綠色校園活動策劃 8
“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動方案早春三月，草長鶯飛，春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽春三月，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別時期。為倡導(dǎo)綠色校園、和諧校園，力行美的生活體驗(yàn)、增強(qiáng)環(huán)保意識、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，也為我校師生能在一個優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此，學(xué)校決定開展“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動，活動安排如下：
一、人人獻(xiàn)綠，校園滿綠
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
二、一個班級認(rèn)養(yǎng)一片綠地，認(rèn)養(yǎng)一個花園
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
三、警語收集
在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語
四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片
總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動起來，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。
附例子警示語：
1、垃圾----你對我的遺棄，等于將你的.道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因?yàn)槲乙矔奁摹?/p>
4、草木——如果我香消玉隕，就無法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請您給我們一些關(guān)愛吧！
5、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。
7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。
綠色校園活動策劃 9
一、人人獻(xiàn)綠，校園滿綠。
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
二、一個班級認(rèn)養(yǎng)一片綠地，認(rèn)養(yǎng)一個花園。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
三、在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語。
四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片。
總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動起來，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。
附警示語：
1、垃圾----你對我的'遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因?yàn)槲乙矔奁摹?/p>
4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!
5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。
7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。
8、校園是我家，衛(wèi)生靠大家!
9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力
10.水——20億人生命之所系
11.既要金山銀山更要青山綠水
12.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)
13.樹立節(jié)水意識反對浪費(fèi)水源
14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?
15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)
16.保護(hù)環(huán)境造福后代
17.全面建設(shè)小康社會同心共創(chuàng)美好家園
18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時代公民
19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠
20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行
21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水
22.提高環(huán)境保護(hù)意識愛護(hù)我們共有家園
23.天藍(lán)水清地綠居佳
24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡
25.環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策
26.全面建設(shè)小康社會切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路
27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)
28.愛護(hù)花草——人人有責(zé)
29.保護(hù)環(huán)境=生命長壽
30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫
綠色校園活動策劃 10
一、 活動引言
現(xiàn)今社會，騎著自行車外出已經(jīng)成為綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、健康的象征。試圖通過“騎行”這種形式，倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚，身體力行實(shí)踐低碳生活，落實(shí)國家低碳減排政策。這也是一次傳播自行車文化，普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴(kuò)展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵，積極倡導(dǎo)時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。“魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮”，將深度影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發(fā)揚(yáng)光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。
二、 活動主題
以華東地區(qū)的`自行車隊(duì)做為向?qū)В麄鳌叭∩砣铡钡耐瑫r，也倡導(dǎo)綠色、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保消費(fèi)，建設(shè)殷實(shí)文明和諧的幸福撫州，豐富撫州人民的體育文化生活。促進(jìn)各地自行車運(yùn)動員之間的交流與合作。魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮
三、 活動目的
四、 活動舉辦單位
撫州市人民政府賽車組委會與
東華理工大學(xué)高職院青年志愿者協(xié)會
五、 活動相關(guān)安排
活動時間：5月20日上午6：20~13：30
活動地點(diǎn)：撫州夢湖公園濱湖世紀(jì)城
活動形式:協(xié)助濱湖世紀(jì)自行車比賽
六、 活動人員安排
a、活動主要負(fù)責(zé)人：楊岑輝、張琳
活動參與者：協(xié)會全體會員及撫州交警
b、1)策劃部負(fù)責(zé)事先寫好策劃書；
2)組織部負(fù)責(zé)活動期間的秩序；
3)公益部負(fù)責(zé)活動期間拍攝工作；
4)劉聰負(fù)責(zé)寫活動結(jié)束后的活動總結(jié)；
5)辦公室負(fù)責(zé)簽到。
七、 活動流程
活動前期工作：
1. 十九號下午到濱湖世紀(jì)城踩點(diǎn)；
2. 選出幾個女生做頒獎小姐；
3. 分配舉各地區(qū)代表隊(duì)牌的的人；
4. 統(tǒng)一發(fā)放服裝。
活動過程：
1. 早上5：50到海軍樓門口集合，辦公室簽到查人；
2. 女生由車子接送到現(xiàn)場，男生步行到現(xiàn)場；
3. 7：50自行車比賽開幕式開始；
4. 開幕式結(jié)束后，所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序
5. 活動結(jié)束后合影留念再集體返校
活動后期：
1. 劉聰寫好活動總結(jié)
2. 王暢把活動照片上傳至群共享
八、 活動注意事項(xiàng)
1. 志愿者協(xié)會人員必須體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，不可遲到、早退、缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事；
2. 衣著整齊，佩戴好會帽；
3. 整個過程注意安全，不得追逐大鬧；
4. 不得與路人或賽車手發(fā)生爭執(zhí)，遇事隨時向城管執(zhí)法人員溝通，由城管隊(duì)員解決。
5. 保護(hù)好現(xiàn)場環(huán)境，不要亂丟垃圾
九、 活動意義
通過本次活動，我們能更好的體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，服務(wù)社會的精神面貌。同時倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)理念。不僅能豐富我們的課余時間，同時也能為我們更好的走向社會打下基矗。
綠色校園活動策劃 11
1.活動背景：
隨著社會的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個大學(xué)生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那么，吃就成為我們就應(yīng)關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么怎樣吃從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
2.活動好處：
民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣!從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!
3.活動時間：3.18-4.18
3.18-3.20前期宣傳，報名
3.21-3.22飲食健康知識競賽
3.25-3.31主食大pk
4.1-4.6對戰(zhàn)蔬菜
4.7-4.15落湯雞
4.18奇跡在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介:
透過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落湯雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康!
l健康知識大pk：
時間：3.21-3.22
地點(diǎn)：南苑球場
活動細(xì)節(jié)：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進(jìn)行知識問答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細(xì)節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無決賽!
晉級方式：分?jǐn)?shù)高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權(quán)參與下面的`環(huán)節(jié)!
獎項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)
獎項(xiàng)
l主食大pk
時間：3.253.31
地點(diǎn)：文化廣場
活動評委：群眾甲乙丙丁
活動細(xì)節(jié)：
1)21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!121號，沒位選手每人一個投票箱，進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)!
獎項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項(xiàng)
l對戰(zhàn)蔬菜：
時間：4.14.6
地點(diǎn)：二田
活動細(xì)節(jié)：
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費(fèi)!
3)30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色5分
香5分
味5分
選出10人參加下一環(huán)節(jié)
獎項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項(xiàng)
l落湯雞
時間：4.74.15
地點(diǎn):南苑球場
活動細(xì)節(jié)：
1)10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料，制作湯!。
3)1個小時為限
活動評委：踏入正門的前20位學(xué)生
晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項(xiàng)設(shè)置：冠軍mp4
綠色校園活動策劃 12
一、活動主題：
1、校園綠色節(jié)資市場由我做主。
2、節(jié)約社會資源，齊聚舊貨（二手）市場，共建河蟹校園。
二、 活動背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題， 此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以校園學(xué)生（二手）市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的`生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場的活動，加強(qiáng)各學(xué)院及個社團(tuán)間的交流， 以"校園學(xué)生舊貨（二手）市場"為平臺，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識， 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達(dá)到的效果：
1、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。
五、活動前提條件：
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少30——50名的學(xué)生參與活動。
六、活動原則：
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動形式：
1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時解答同學(xué)疑問，同時運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛
2、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生（二手）市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學(xué)"
3、贊助商展賣
八、活動時間：
20xx年xx月xx日。
九、活動對象：
1、全校師生及校內(nèi)工作人員。
2、邀請嘉賓：xx民族大學(xué)xx、畢業(yè)生xx。
十、活動地點(diǎn)：
xx民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
（一）前期準(zhǔn)備：
（二）宣傳方面：
1、海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。
（1）將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。
（2）由各院學(xué)生會對各年級（xx、xx、xx年級）學(xué)生進(jìn)行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。
（1）條幅宣傳：
①尺寸：10m*0.75m。
②懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
③懸掛日期：活動期間。
（2）海報宣傳：
①尺寸：10m*0.75m。
②懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
③懸掛日期：活動期間。
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學(xué)們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、 現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時解答同學(xué)疑問，同時運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動現(xiàn)場：
（1）現(xiàn)場由XXX統(tǒng)領(lǐng)，參加活動的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
（2）安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進(jìn)行不定時的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播）
（3）由XXX安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。
（4）現(xiàn)場由校會安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
（5）實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護(hù)。
（6）活動結(jié)束安排XX部清理活動場地。
十三、活動策劃。
1、口號：校園綠色節(jié)資市場由我做主。
2、主辦單位：xx民族大學(xué)校團(tuán)委。
3、承辦單位：愛心社、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
4、指導(dǎo)：創(chuàng)新性項(xiàng)目。
4、贊助單位 ：xx。
綠色校園活動策劃 13
一、活動主題：
建設(shè)“綠色校園”營造節(jié)約型社會。
二、活動的背景：
為促進(jìn)我校校風(fēng)建設(shè)工作的深入開展，進(jìn)一步推動良好校風(fēng)的形成，節(jié)約用電是當(dāng)下學(xué)生，要養(yǎng)成的好習(xí)慣。對培養(yǎng)學(xué)生的樹立節(jié)約環(huán)保理念重要的作用。我校特在四月中旬組織開展“綠色校園”特色活動。
三、活動的目的：
為了加深人們對環(huán)保問題的了解，為了增強(qiáng)人們對節(jié)能減排理念的認(rèn)識，這次的活動旨在能讓更多的人了解加入我們的行動，為節(jié)能減排事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。
四、活動組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：信息管理工程系學(xué)生會
承辦單位：信息管理工程系學(xué)生會秘書處
五、宣傳時間:
六、參賽對象：
全校師生
七、宣傳方式：
1、邀請本校學(xué)生會人員發(fā)布活動消息配合宣傳。
2、用展板、橫幅、海報、微博、等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學(xué)生節(jié)水，節(jié)電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環(huán)保節(jié)能意識深入人心。
八、活動項(xiàng)目：
1、開展“宿舍周”利用生活廢棄用品進(jìn)行踐行低碳環(huán)保（在宿舍進(jìn)行舊報紙，塑料瓶，電池的回收）
2、開展低碳生活宣傳“綠色校園”海報設(shè)計大賽，讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能環(huán)保的內(nèi)容。
3、開展橫幅千人簽字“倡議書”（讓全院的是師生在橫幅上寫生自己的名字，在宣誓“綠色校園”這一理念）
4、開展學(xué)校內(nèi)環(huán)保人士自我環(huán)境的保護(hù)制作“影集”（關(guān)于“綠色校園”環(huán)保是舉動）
5、開展宿舍熄燈“一小時”活動（征集志愿宿舍，在規(guī)定的.時間集體熄燈，以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與。）
九、活動的經(jīng)費(fèi)：
1、橫幅4條
2、宣傳畫30張
3、打印紙50張
十、活動的效果：
在宣傳活動過程中，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保。在學(xué)校掀起綠色校園風(fēng)潮，始全院關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
綠色校園活動策劃 14
一、 活動主題
弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園
二、 活動背景
當(dāng)前的學(xué)校，雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角，特別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內(nèi)的地方。還有就是近期食堂打包現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這些情況如若沒有受到學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)生們的關(guān)注，長此以往，便會使得我們的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境置于白色污染之中，也會使得我們構(gòu)建綠色校園的理想停滯不前。
三、 活動目的
活動的主旨在于：凈化校園，使校園更加美麗，給同學(xué)們帶來更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。協(xié)會也將借此活動，用我們環(huán)保協(xié)會的獨(dú)特協(xié)會元素去豐富學(xué)校的文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和環(huán)保意識，使低碳和節(jié)能在學(xué)校范圍內(nèi)廣為人知。
四、 活動時間
1、 前期準(zhǔn)備階段：12月11日——12月15日，海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集）
2、 活動宣傳階段：12月16日，于圖書館前進(jìn)行海報、照片、手抄報的展覽
3、 活動進(jìn)行階段：12月17日，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行綠化校園的活動
五、 活動參與人員
活動發(fā)起者以及志愿者們
六、 前期活動內(nèi)容
1、海報和照片集的制作和進(jìn)行宣傳
①由負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)制作專題海報；
②首先在校園內(nèi)搜集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片，再由辦公人員整理，制作成照片集
制作完，由負(fù)責(zé)宣傳及組織的同學(xué)，在南北區(qū)林蔭道分別粘貼一張海報；
并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當(dāng)天，邀請學(xué)院記者團(tuán)和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。
2、手抄報的制作和宣傳細(xì)節(jié)
手抄報的制作由負(fù)責(zé)編輯和宣傳的同學(xué)合作制作，并于晚自習(xí)時間，由組織及編輯人員發(fā)放到每個系的晚自習(xí)班級里。
3、幫幫宣傳海報
與學(xué)院各個系的宣傳部合作，邀請他們和協(xié)會同步，出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。
4、粘貼倡議書
由編輯人員負(fù)責(zé)編寫倡議書，再由組織人員與食堂老板協(xié)商后，將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口
七、主要活動內(nèi)容（由6至8人組成一組，各組設(shè)一位負(fù)責(zé)人）
1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等
各組分別負(fù)責(zé)制定區(qū)域的回收（例如：A組負(fù)責(zé)某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統(tǒng)一交給辦公部，由其進(jìn)行轉(zhuǎn)賣！
2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘
各組分別拔除制定地點(diǎn)的'鐵釘（例如：B組負(fù)責(zé)理工一樓前的樹木）最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理
▲注意：攀爬梯子的安全
3、針對衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃（特別是無人值周的地方）
各組劃定區(qū)域打掃（例如：C組負(fù)責(zé)北區(qū)校門口的打掃）
最后檢查驗(yàn)收成果
八、活動后勤安排
1、辦公部負(fù)責(zé)照片的收集和照片集的制作
2、宣傳部負(fù)責(zé)海報的制作和粘貼
3、組織部負(fù)責(zé)活動人員的分配和協(xié)調(diào)問題
4、編輯部負(fù)責(zé)倡議書和宣傳稿的編寫
5、宣傳部和編輯部合作負(fù)責(zé)手抄報的制作和發(fā)放
6、活動發(fā)起者負(fù)責(zé)所有事務(wù)的統(tǒng)籌監(jiān)管
九、預(yù)期效果
在宣傳和活動過程中，拉起綠色警號，在全校上下掀起綠色校園的風(fēng)潮，使全院師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境，認(rèn)識到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的；進(jìn)而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美，到處綠意怏然。這次活動也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標(biāo)跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三明學(xué)院的各個角落里。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、A3紙：單價0。3元×100張=30元
2、手抄報的復(fù)印：單價0。3元×50張=15元
3、照片的沖洗：單價0。8元×100張=80元
總計：125元整
機(jī)械工程學(xué)院黃XX策劃
20xx年12月1日
綠色校園活動策劃 15
一、 活動主題：
校園綠色節(jié)資市場由我做主 節(jié)約社會資源 改變消費(fèi)觀念
二、 活動背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的`先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德
三、活動事宜：
（一）活動可行性評估
高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學(xué)校為了便利學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以24小時開放服務(wù)，而且網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)用很便宜。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大部分部門、機(jī)構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來，以達(dá)到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例，目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡(luò)中心的高速校園局域網(wǎng)。80％以上的同學(xué)經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)，為校園電子商務(wù)的開展奠定了基礎(chǔ)。
隨著現(xiàn)在高校的擴(kuò)招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)將進(jìn)入一個更加高速發(fā)展的時期，發(fā)展校園電子商務(wù)的硬件環(huán)境將更加完善。大學(xué)生有許多共同的興趣和消費(fèi)傾向，消費(fèi)商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費(fèi)。學(xué)生們的消費(fèi)水平本來也不高，都希望能買到物美價廉的商品，這個時候，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價格，聯(lián)系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當(dāng)然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時學(xué)生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費(fèi)在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理，并且不限時間也不限地點(diǎn)。這一切只需要大家在電腦上點(diǎn)幾下昆標(biāo)就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。
（二）活動所要達(dá)到的效果
活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關(guān)注我們的微信公眾平臺增加關(guān)注人數(shù)。預(yù)期關(guān)注人數(shù)在100-200人之間。同時完成我們對關(guān)于校園二手市場的數(shù)據(jù)調(diào)研，并寫出總結(jié)報告。
（三）活動前期籌備
購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報制作等。
（四）活動宣傳
1.將制作好的宣傳海報貼在學(xué)校人流量大的位置
2.在微信朋友圈，QQ空間，172校園活動網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡(luò)里宣傳
3.在校報上登錄活動時間地點(diǎn)
（五）參與方式
掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。
四、活動前期安排策劃：
1、前期的宣傳工作：出三張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉(zhuǎn)至活動當(dāng)場。邀請校報，校廣播站對此活動進(jìn)行宣傳，加大影響力。
2、在活動前，先準(zhǔn)備一些二手物品。
五、活動規(guī)則
當(dāng)有同學(xué)掃描二維碼或者填寫了調(diào)查問卷后就贈送出一個精美手機(jī)架，以此增加同學(xué)們對校園小跳蚤的好感度和了解度。控制好現(xiàn)場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學(xué)不得領(lǐng)取小物品。
六、參與對象
貴州理工學(xué)院全體師生
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小禮品手機(jī)架1個0.3元：400x0.3=120 元
海報制作3張：3x15=45 元
橫幅1張：12 元
問卷調(diào)查卷100份：25元
共計：202元
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