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大學暑期活動策劃方案
更新時間:2024-07-05 13:26:56
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大學暑期活動策劃方案

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的大學暑期活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學暑期活動策劃方案1

  為了促進河南省高校優(yōu)秀大學生之間思想交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學生繼續(xù)讀研深造,河南科技大學研究生院/研工部、機電工程學院策劃舉辦20xx年暑期大學生夏令營活動。本次夏令營將在7月16日—19日開營,活動主要內(nèi)容有:專業(yè)介紹、動手實操、政策宣講、校園參觀、交流聯(lián)誼等,讓參選的學生濃縮體驗未學術(shù)生涯的無窮魅力,激發(fā)研究探索的精神。與此同時,為迎接河南科技大學機電工程學院院慶60周年,特邀自省內(nèi)各地的優(yōu)秀學生匯聚于此,朝夕相處、傾心交流,必將借此良機結(jié)交到學界摯友、構(gòu)建起絡(luò)。請有意報考我院研究生的同學積極參加本次夏令營活動。在夏令營活動期間將組織導(dǎo)師面試、考核等工作,考核合格者學員若入學考試成績通過河南科技大學研究生初試分數(shù)線,將優(yōu)先錄取。

  一、申請資格

  擬選拔校外40名左右及本校20名優(yōu)秀學生作為營員參加本次活動。學生應(yīng)具備以下條:

  1河南省本科院校機械類、機電類、測儀類、工業(yè)工程等相關(guān)專業(yè)在校大三學生(2019屆畢業(yè)生);

  2學習成績達到班級前20名,有較強研究潛力,對河南科技大學機電工程學院的學科專業(yè)和科研方向有濃厚的興趣,愿意從事學術(shù)研究工作;

  英語水平良好。

  二、申請方式

  1報名時間:20xx年月20日—6月2日

  2報名方法:

  1)電子申請,通過Eail向組委會發(fā)送“河南科技大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表”掃描、本科學習階段的成績單1份(加蓋公)掃描、英語四/六級證書掃描。打包壓縮,名:學校-姓名。

  2)紙質(zhì)申請材料:

  (1)河南科技大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表1份(本人簽名);

  (2)本科學習階段的成績單1份(加蓋學院或教務(wù)處公);

  ()英語四/六級證書復(fù)印1份。

  全部申請材料一經(jīng)收到,恕不退還。紙質(zhì)材料以快遞形式郵寄,不提供紙質(zhì)材料的,視為自動放棄。

  4材料接收截止日期6月2日。

  三、材料審核

  審核工作由河南科技大學研究生院/研工部、河南科技大學機電工程學院組織專門委員會負責,每個高校入選學生不超過人。入選名單將于6月0號前在河南科技大學機電工程學院主頁上進行公布。未公布名單的同學皆為未入選,不再另行通知。

  四、夏令營活動安排

  時間

  內(nèi)容

  說明

  7月16日(星期一)

  9:00-18:00

  報到、安排住宿

  快捷酒店

  7月17日(星期二)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-8:00

  簽到

  南九報告廳

  8:10-8:40

  開幕式

  南九報告廳

  8:40-8:

  合影

  號樓前

  9:00-12:00

  各系宣講會、交流

  南九報告廳

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-1:0

  參觀學科實驗室、中國軸承陳列館等

  機械裝備先進制造河南省協(xié)同創(chuàng)新中心

  1:0-18:0

  導(dǎo)師宣講會、導(dǎo)師成果展、交流

  南九報告廳

  18:0-19:0

  晚餐

  7月18日(星期三)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  8:00-10:00

  工業(yè)機器人關(guān)鍵技術(shù)

  南九報告廳

  10:00-12:00

  搬運機器人、焊接機器人現(xiàn)場實操練習

  河南省機器人與智能系統(tǒng)重點實驗室

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-16:0

  大學生創(chuàng)新講座

  南九報告廳

  16:0-18:0

  D打印、激光切割操作實踐

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地

  18:0-19:0

  晚餐

  7月19日(星期四)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-12:00

  擬參觀科技園及相關(guān)企業(yè)

  參觀企業(yè)路線需根據(jù)當時實際情況決定

  12:00-1:00

  午餐

  快捷酒店

  14:00前

  退房、參會人員返程

  (注:活動安排會根據(jù)實際情況臨時調(diào)整)

  五、夏令營活動須知

  1、活動期間省內(nèi)高校學生的食宿由我院統(tǒng)一安排;

  2、營員自行預(yù)定往返車票,我院負責報銷外地學生由學校所在地至洛陽的'往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費(報銷時學生須提供車票票據(jù))。

  3、參加暑期夏令營的學生必須遵守河南科技大學及機電工程學院的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排參加各項活動,并注意安全。

  4、營員報到后要求全程參加夏令營活動,擅自離營者,舉辦方將不提供相關(guān)食宿及車票報銷費用。

  六、聯(lián)系方式

  xx

大學暑期活動策劃方案2

  一、活動背景

  在我國現(xiàn)階段,大學生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對xx的部分企業(yè)進行一次參觀學習。

  通過這次暑期實踐,使大學生明白企業(yè)對學生的具體能力要求,如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學畢業(yè)生提供更多的工作和培訓機會,力圖達成"雙贏"的目標。

  二、活動名稱

  大學生在企業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查

  三、活動目的

  了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  五、活動地點

  xx市

  六、活動對象

  xx市部分工廠企業(yè)

  七、活動流程

  1、前期準備

  積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質(zhì)量。

  準備相關(guān)設(shè)備及物資,準備好筆記本、數(shù)碼相機等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

  提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的`順利完成。

  2、活動安排

  x月x日,大家在xx大學集合,對方案做進一部的修整,當晚再次明確具體計劃。

  x月x日,到達目的地進行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負責人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄。

  x月x日,集體去其他工廠進行參觀調(diào)查。

  每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當天所得到的收獲,大家做一個小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。

  每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導(dǎo)。

  3、現(xiàn)場活動細則

  方案一:

  小組到達工廠前,專人負責提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。

  到達工廠先與廠方相關(guān)負責人會面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請求進入廠方的工作區(qū),進行參觀學習,感受工作氣氛。

  在工作區(qū),選擇恰當?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。

  向廠方請求與管理層員工進行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。

  方案二:選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點進行調(diào)查,以免影響他們的工作。

  4、后期整理工作

  匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

  提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。

  八、人員任務(wù)分配

  1、與被調(diào)查公司的主要交流:

  2、安全、食宿以及信息采集:

  3、行程安排及其財務(wù)管理:

  4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:

  5、相關(guān)文檔整理:

  九、注意事項

  1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀以及本團隊的相關(guān)規(guī)定。考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。

  2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務(wù)由專人負責,以保證各項活動順利進行。

  3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。

  4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。

  十、經(jīng)費預(yù)算

  1、路費:x

  2、住宿:x

  3、餐飲:x

  4、其他:x

大學暑期活動策劃方案3

  活動重點

  一隊旗:每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱,設(shè)計了自己的隊旗。“希望小隊”“夢想小隊”……一個個小隊的名稱和隊旗承載了學生們的夢想。

  二貼近:貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學生們在社會中確定服務(wù)崗位,開展“講衛(wèi)生,當好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士;講規(guī)范,當好社區(qū)文化環(huán)境的小老師;講奉獻,當好社會服務(wù)的小公仆;講綠化,當好社區(qū)綠地的小園丁;講禮貌,當好文明禮貌的.宣傳員”活動,讓學生們在實踐中進行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學生在大自然中體驗,開展以“體驗之旅”為主題的活動,通過認識植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動,增強學生的社會責任感和環(huán)保意識。

  三走進:感恩進社區(qū),環(huán)保進社區(qū),書香進社區(qū)。學校將充分利用社區(qū)的場所和對象,開展各種專題服務(wù)活動,像走進社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民,使學生們獲得直接的社會生活體驗;向孤寡老人、殘疾人獻愛心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學會關(guān)心弱者;組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對子,開展手拉手、心連心活動,讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。

  活動安排

  啟動階段(7月上旬)

  一、組建社區(qū)假日中隊,形成假日教育網(wǎng)絡(luò),規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動方案》。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對象,根據(jù)學生興趣及年齡特點組建各種活動小組,完善組織機構(gòu),明確活動要求,活躍、規(guī)范學生的假日生活。

  二、落實教育內(nèi)容,明確目標要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報,撰寫讀書筆記;開展溫暖進社區(qū)活動,宣傳黨的政策,維護小區(qū)的安全與穩(wěn)定。

  三、加強組織管理,規(guī)范教育責任。聘請校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導(dǎo)隊伍,擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容,追求活動效果,力求產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。

  活動階段(7月中旬~8月)

  一、環(huán)境教育:了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學生走進社區(qū),獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查,對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解,再針對學生提出的問題,每個假日活動小組確定一個調(diào)查研究主題,以小組為單位寫出調(diào)查報告。老師也可事先確定一些主題,由社區(qū)小組的學生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區(qū)噪音調(diào)查,社區(qū)白色污染調(diào)查,社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查,等等。

  二、本土教育:體驗身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯(lián)系,組織學生利用暑期時間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領(lǐng)略足球魅力。同時,在校外活動輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個活動小組的同學完成暑期拓展作業(yè):制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報,可采用繪畫、剪紙等多種形式。

  三、社區(qū)教育:開發(fā)社區(qū)教育資源。學校與本地的關(guān)心下一代工作委員會積極聯(lián)系,爭取到由他們?yōu)閷W生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學生開放,他們可在此讀書、看報,從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里,離退休老人們將與學生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會。

  拓展階段(8月底)

  一、活動采用社區(qū)輔導(dǎo)員評價、家長評價、學生自評和互評相結(jié)合的模式,對每位參與學生進行評價。

  二、假日結(jié)束召開成果展示會,成果展示內(nèi)容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等,并評選出社區(qū)讀書活動的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學生。

  活動原則

  充分發(fā)揮學生的主體性原則。在活動中,充分調(diào)動他們體驗服務(wù)社會的積極性,讓他們自覺地“我要做”,而不是“要我做”。活動中,在老師的幫助和引導(dǎo)下,隊員們自己設(shè)計、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動方法,在具有中隊特色的主題下,充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。

  充分體現(xiàn)活動的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下,因地制宜地開展適合學生的社會實踐活動,開展符合學生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。

大學暑期活動策劃方案4

  一、活動背景

  在我國現(xiàn)階段,大學生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進行一次參觀學習。

  通過這次暑期實踐,使大學生明白企業(yè)對學生的具體能力要求,如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學畢業(yè)生提供更多的工作和培訓機會,力圖達成"雙贏"的目標。

  二、活動名稱

  大學生在企業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查

  三、活動目的'

  了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

  四、活動時間

  20xx年x月18日至20xx年x月20日

  五、活動地點

  xx市

  六、活動對象

  xx市部分工廠企業(yè)

  七、活動流程

  1、前期準備

  積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質(zhì)量。

  準備相關(guān)設(shè)備及物資,準備好筆記本、數(shù)碼相機等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

  提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。

  2、活動安排

  x月17日,大家在xx大學集合,對方案做進一部的修整,當晚再次明確具體計劃。

  x月18日,到達目的地進行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負責人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄。

  x月19日,集體去其他工廠進行參觀調(diào)查。

  每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當天所得到的收獲,大家做一個小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。

  每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導(dǎo)。

  3、現(xiàn)場活動細則

  方案一:

  小組到達工廠前,專人負責提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。

  到達工廠先與廠方相關(guān)負責人會面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請求進入廠方的工作區(qū),進行參觀學習,感受工作氣氛。

  在工作區(qū),選擇恰當?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。

  向廠方請求與管理層員工進行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。

  方案二:選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點進行調(diào)查,以免影響他們的工作。

  后期整理工作:

  匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

  提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。

  八、人員任務(wù)分配

  1、與被調(diào)查公司的主要交流:

  2、安全、食宿以及信息采集:

  3、行程安排及其財務(wù)管理:

  4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:

  5、相關(guān)文檔整理:

  九、注意事項

  1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀以及本團隊的相關(guān)規(guī)定。考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。

  2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務(wù)由專人負責,以保證各項活動順利進行。

  3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。

  4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。

大學暑期活動策劃方案5

  一、活動主題:

  服務(wù)農(nóng)村體驗自然共享和諧

  二、活動目的及意義:

  1、當代大學生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗,渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。

  2、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺,使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉,學生們參與的積極性普遍較高。

  三、活動內(nèi)容:

  1、活動時間:20xx年7月8日—7月17日。

  2、活動地點:山西省長治市平順縣井底村

  3、帶隊教師:周xx陳xx

  4、隊長:xxx,隊員:藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學

  5、隊伍名稱:傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。

  6、口號:

  四、具體實施方案:

  1、活動前期:

  制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點,溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細節(jié),并討論解決實踐人員的吃、住、行問題,并報告活動的行程和注意事項。

  2、活動中期:

  全體成員從學校組織出發(fā)去活動地,到達當?shù)睾螅c當?shù)刎撠熑艘娒妫仓煤眯欣詈螅e行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

  活動具體內(nèi)容為:a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)В瑸橛稳俗鹘庹f服務(wù);b、在當?shù)匦W支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫教案、教學日歷,規(guī)范教學。

  3、活動后期:

  檢點好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。

  回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié),對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討,分享所獲。

  五、預(yù)期目標:

  通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的'形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎(chǔ)上,進一步鍛煉學生的社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。

  六、活動要求與安全預(yù)案:

  由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長,所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

  1、隊員必須注意維護學校與社團形象,不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。

  2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。

  3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。

  4、準備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。

  5、嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行。

  6、出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當?shù)氐娘L俗習慣。

  7、嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。

  8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。

  9、嚴禁在野外進行危險性活動。

  10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。

  11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學應(yīng)特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。

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